专题十四 热学(2019高考物理一轮复习)
专题十四 热学(2019高考物理一轮复习) 精品优选公开课件
方法4 气体变质量问题的求解方法
问题,分析这类问题时,可以把大容器中的气体和多个小容器 一个整体来进行研究,即可将变质量问题转化为质量一定的 4.漏气问题 容器漏气过程中容器内的气体的质量不断发生变化,属于变 直接用理想气体状态方程求解.如果选容器内原有气体为研 问题变成质量一定的气体状态变化问题,这时可用理想气体
题型 4 判断物体内能的变化 考法示例4 [多选]关于物体的内能,以下说法中正确的是 A.物体吸收热量,内能一定增大 B.物体放出热量,同时对外做功,内能一定减少 C.物体体积改变,内能可能不变 D.质量相同的0 ℃水的内能比0 ℃冰的内能大 解析 改变物体内能的方式有做功和热传递,物体吸收热量 知,内能变化不确定,A选项错误.由ΔU=W+Q,物体对外做功 体做功W取正,物体吸热Q取正,放热Q取负;ΔU为正时,物体内 时,物体内能减少,B选项正确.当物体的体积改变时,就有做功 传递情况不确定,所以内能可能不变,C选项正确.质量相同的 能比0 ℃冰的分子势能大,分子动能一样,所以水的内能大,D 答案 BCD
孤立系统的总熵不会减小. (2)热力学第二定律的微观意义 一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进 (3)第二类永动机:从单一热源吸收热量并把它全部用来对外 其他变化的机器.第二类永动机违背热力学第二定律,不可能 3.能量守恒定律 能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转 式,或者从一,间距很大,除碰撞外不受力. ②向各个方向运动的气体分子数目都相等. ③分子做无规则运动,大量分子的速率按“中间多、两头少” ④温度一定时,某种气体分子的速率分布是确定的,温度升高 子数减少,速率大的分子数增多,分子的平均速率增大,但不是 率都增大. (2)气体的状态参量:压强、温度、体积 ①气体压强的微观意义:大量气体分子无规则运动碰撞器壁 处均匀而持续的压力.气体压强在数值上等于作用在单位面 ②气体的温度意义:宏观上温度表示物体的冷热程度,微观上 均动能的标志. ③气体的体积:气体体积为气体分子所能达到的空间的体积 器的容积.国际单位:立方米,符号:m3,常用单位:升(L)、毫升
近年高考物理一轮复习第十四章热学全章闯关检测(2021年整理)
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第十四章热学时间:45分钟分值：100分一、选择题(每小题6分，共60分)1。
在一杯清水中滴一滴墨汁,制成悬浊液在显微镜下进行观察。
若追踪一个小炭粒的运动，每隔30 s把观察到的炭粒的位置记录下来，然后用直线把这些位置依次连接起来，就得到如图所示的折线。
则以下判断正确的是( ）A.图中折线为小炭粒运动的轨迹B.可以看出小炭粒的运动是无规则的C.记录的是炭分子无规则运动的状况D。
可以看出炭粒越大布朗运动越明显答案 B 图中的折线由炭粒在不同时刻的位置连接而成,无法反映炭粒在任意时刻的位置,即该折线不是炭粒的运动轨迹,但能反映出炭粒的运动的无规则性,所以选项A和C错误而选项B 正确。
炭粒越小布朗运动越明显，故选项D错误。
2.下列说法正确的是( ）A。
外界对气体做功,气体的内能一定增大B.气体从外界吸收热量,气体的内能一定增大C.气体的温度越低,气体分子无规则运动的平均动能越大D.气体的温度越高，气体分子无规则运动的平均动能越大答案 D 做功和热传递是改变物体内能的两种方式,A项未知热传递情况而B项未知做功情况，故无法判断气体内能的变化情况，A和B选项均错误;温度是分子热运动平均动能的标志,温度高的物体分子做无规则运动的平均动能也越大，故C项错误而D选项正确。
2019版高考物理一轮复习第14章鸭部分52热力学定律能量守恒定律课件
(1)要弄清各量的正负号含义，一定要准确掌握热力学 第一定律的符号法则。
(2)考虑问题要全面，做功和热传递都能改变物体的内 能，忽视任一方式都会造成错解。
1．(多选)一定质量的理想气体，当发生如下哪些状态 变化时，能放出热量( )
A．体积不变，压强减小 B．压强不变，体积减小 C．温度不变，体积减小 D．温度不变，压强减小
第14章 选修3－3
第52课时 热力学定律 能量守恒定 律
考点
考点 1 热力学第一定律
1．热力学第一定律 (1)内容：一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递 的热量与外界对它所做的功的和。 (2)表达式： __Δ_U__＝__Q__＋__W_______。
2．热力学第一定律符号意义
3．能的转化和守恒定律 (1)内容：能量既不会凭空 ___产__生____，也不会凭空 ___消__失____，它只能从一种形式 __转__化_____为另一种形式，
A．气体的内能减少 B．气体的内能不变 C．气体来不及与外界发生热交换，对外做功，温度降 低 D．气体膨胀时，热量散得太快，使气体温度降低了 E．气体分子的平均动能减小
解析 气体喷出时，来不及与外界交换热量，发生绝热 膨胀，即 Q＝0、W<0，根据 ΔU＝W＋Q 可知 ΔU<0，即内 能减少，温度降低，气体分子的平均动能减小，A、C、E 正确。
考点 2 热力学第二定律的理解与应用
1．热力学第二定律的三种表述 (1) 克 劳 修 斯 表 述 ： 热 量 不 能
自__发__地___从__低__温__物__体__传__到__高__温__物__体___。 (2)开尔文表述：不可能从单一热源 _吸__收__热__量__，使之完
【2023届】中考物理一轮复习训练卷 专题14 能—内能与内能的利用(有解析)
中考物理一轮复习专题14 能—内能与内能的利用一、单选题1．（2022·连云港）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为0B．温度高的物体含有的热量多C．汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加D．两个发生热传递的物体之间一定存在温度差2．（2022·乐山）下列说法正确的是（）A．“钻木取火”是通过做功来改变物体的内能B．内燃机的吸气冲程是将内能转化为机械能的过程C．物体的质量越大比热容越大D．0℃的冰没有内能3．（2021九上·越秀期末）下列说法正确的是（）A．根据能量守恒定律，人们可制造出永动机B．各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化C．能量守恒定律只适用于没有摩擦和空气阻力的情况D．火箭升空时，其势能和动能都增大，能量守恒定律不适用4．（2022·汶上一模）如图所示，用规格相同的加热器分别给质量相等的甲乙两种液体加热，不计热损失，丙所示的液体温度与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（）A．甲液体比乙液体的比热容比大B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为2︰3C．加热相同的时间，甲、乙两种液体升高的温度之比2︰3D．将甲、乙两种液体从20℃均加热至60℃（没有达到沸点）所需要的时间之比仍为2︰3 5．（2021九上·南岸期末）如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（）A．从滑梯滑下，臀部发热，是通过热传递方式增加臀部的内能B．试管内的水蒸气推动塞子做功时，水蒸气的内能增加C．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小D．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小6．（2022·简阳模拟）如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的水，并用不同的加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图像。
下列说法正确的是（）A．甲、乙两容器中的水的内能是通过做功的方式来增加的B．甲、乙两容器中的加热器每分钟放出的热量相同C．加热相同的时间，甲、乙两容器中的水升高的温度之比为2℃3D．将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾所需要的时间之比为2℃3二、多选题7．（2021九上·富裕期末）下列关于内能、温度、热量的说法不正确的是（）A．物体内能增加，温度一定升高B．物体温度升高，内能一定增加C．物体温度升高，一定吸收热量D．物体吸收热量，温度一定升高8．（2022·龙岗模拟）2021年5月，搭载着天舟二号货运飞船的运载火箭点火后，燃烧产生的热气流高速向后喷出，火箭拔地而起，约10分钟后，飞船与火箭成功脱离，精确进入预定轨道。
2019届高考一轮复习物理(经典版)课件：第14章 热学14-2
增多
，分子的平均速率增大，但不是每个分子的
速率都增大。
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板块一板块二板块三 Nhomakorabea高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
二、气体的状态参量 1．气体的压强 (1)产生原因 由于气体分子无规则的 于作用在单位面积上的压力。
热运动
，大量的分子频繁
地碰撞器壁产生持续而稳定的压力。气体的压强在数值上等
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板块一
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(2)等容变化——查理定律
①内容：一定质量的某种气体，在 15 正比 况下，压强 p 与热力学温度 T 成 □
14 体积 □
。
不变的情
②公式：
16 □
p1 p2
T1 p ＝ 或T＝C(常量)。 T2
p1 ③推论式：Δp＝ ·ΔT。 T1
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板块一
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板块三
高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
17 压强 不变的情 ①内容：一定质量的某种气体，在 □ 18 正比 况下，其体积 V 与热力学温度 T 成 □ 。 V1 19 T1 V □ V2 ②公式： ＝ 或 T ＝C(常量)。 T2
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高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
2．液晶 (1)概念： 许多有机化合物像液体一样具有 而其光学性质与某些晶体相似，具有各向 化合物叫做液晶。
流动性 ， 异性 ，这些
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高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
之内具有液晶态； 10 浓度范围 另一些物质，在适当的溶剂中溶解时，在一定的□ 具有液晶态。 (3)天然存在的液晶并不多，多数液晶是人工合成的。 (4)应用：显示器、人造生物膜。
V1 ③推论式：ΔV＝ ·ΔT。 T1
2019版高考物理江苏版一轮配套讲义：专题十四 热学 含解析 精品
专题十四热学【考纲解读】分析解读本专题为选考内容,概念、规律繁多,但要求较低,全部是Ⅰ级要求,复习时应注意以下几点:(1)加强对基本概念和基本规律的理解和记忆。
(2)固体、液体部分内容常结合实例考查晶体和非晶体的特点及表面张力产生的原因,会用表面张力解释一些生活现象。
(3)建立宏观量与微观量的关系。
分子动能与温度相对应,分子势能与体积相对应。
(4)加强贴近高考的典型题的练习,提高分析问题和解决问题的能力。
【命题探究】核心考点审题结果思路分析解答过程命题技巧【五年高考】考点一 分子动理论1.[2017江苏单科,12A(2)(3)](2)甲图和乙图是某同学从资料中查到的两张记录水中炭粒运动位置连线的图片,记录炭粒位置的时间间隔均为30 s,两方格纸每格表示的长度相同。
比较两张图片可知:若水温相同, (选填“甲”或“乙”)中炭粒的颗粒较大;若炭粒大小相同, (选填“甲”或“乙”)中水分子的热运动较剧烈。
(3)科学家可以运用无规则运动的规律来研究生物蛋白分子。
资料显示,某种蛋白的摩尔质量为66 kg/mol,其分子可视为半径为3×10-9 m 的球,已知阿伏加德罗常数为6.0×1023 mol -1。
请估算该蛋白的密度。
(计算结果保留一位有效数字) 答案 (2)甲 乙 (3)见解析2.(2017北京理综,13,6分)以下关于热运动的说法正确的是( ) A.水流速度越大,水分子的热运动越剧烈 B.水凝结成冰后,水分子的热运动停止C.水的温度越高,水分子的热运动越剧烈D.水的温度升高,每一个水分子的运动速率都会增大答案C3.[2015课标Ⅱ,33(1),5分](多选)关于扩散现象,下列说法正确的是()A.温度越高,扩散进行得越快B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的D.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生E.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的答案ACD4.[2015福建理综,29(1),6分]下列有关分子动理论和物质结构的认识,其中正确的是。
高中物理选考一轮总复习课件专题十四热学基础篇
效率分析
热机效率受多种因素影响，如燃 料热值、燃烧效率、机械损失等 。提高热机效率是节能减排的重
要途径。
冰箱、空调等制冷设备工作原理简介
01
02
03
制冷原理
利用制冷剂的物理变化（ 蒸发吸热、冷凝放热）实 现热量从低温物体向高温 物体的转移。
工作过程
制冷剂在蒸发器内蒸发吸 热，使被冷却物体温度降 低；在冷凝器内冷凝放热 ，将热量排放到环境中。
高中物理选考一轮总复习课 件专题十四热学基础篇
汇报人：XX
汇报时间：20XX-01-17
目录
• 热学基本概念与单位 • 热力学第一定律 • 热力学第二定律 • 气体动理论基础知识 • 固体、液体和物态变化 • 热学在生活和科技中应用
01
热学基本概念与单位
温度与温标
温度
01
表示物体冷热程度的物理量，是分子热运动平均动能的标志。
01
热力学系统
研究对象与周围环境组成的整 体。
02
状态参量
描述系统状态的物理量，如体 积V、压强p和温度T等。
03
平衡态
系统各部分的宏观性质不随时 间变化的状态。
热力学过程与循环
热力学过程
系统从一个平衡态变化到另一个平衡态的 过程。
循环过程
系统经过一系列变化后回到初始状态的过 程，如卡诺循环。
等温过程
温标
02
温度的数值表示法，分为摄氏温标、华氏温标和热力学温标等
。
摄氏温度与热力学温度的关系
03
T = t + 273.15K。
热量与内能
01
热量
热传递过程中，物体间内能的 转移量，用Q表示，单位是焦
2019高考物理一轮复习典型题新题《热学》精品试题(含答案)
2019一轮好卷高考物理《热学》选修3-3学思卷一Thermology1．(多选)关于扩散现象，下列说法正确的是()A．温度越高，扩散进行得越快B．扩散现象是不同物质间的一种化学反应C．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的D．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生E．液体中的扩散现象是由液体的对流形成的2．(多选)墨滴入水，扩而散之，徐徐混匀。
关于该现象的分析正确的是() A．混合均匀主要是由于碳粒受重力作用B．混合均匀的过程中，水分子和碳粒都做无规则运动C．使用碳粒更小的墨汁，混合均匀的过程进行得更迅速D．墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子发生化学反应引起的3．下列说法中正确的是()A．物体温度降低，其分子热运动的平均动能增大B．物体温度升高，其分子热运动的平均动能增大C．物体温度降低，其内能一定增大D．物体温度不变，其内能一定不变4．分子间同时存在着引力和斥力，当分子间距增加时，分子间的() A．引力增加，斥力减小B．引力增加，斥力增加C．引力减小，斥力减小D．引力减小，斥力增加5．(多选)下列各种说法中正确的是()A．温度低的物体内能小B．分子运动的平均速度可能为零，瞬时速度不可能为零C．液体与大气相接触，表面层内分子所受其他分子的作用表现为相互吸引D．0 ℃的铁和0 ℃的冰，它们的分子平均动能相同E．气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数与单位体积内的分子数和温度有关6．下列叙述正确的是()A．扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动B．布朗运动就是液体分子的运动C．分子间距离增大，分子间作用力一定减小D．物体的温度较高，分子运动越激烈，每个分子的动能都一定越大7．已知地球大气层的厚度h远小于地球半径R，空气平均摩尔质量为M，阿伏加德罗常数为N A，地面大气压强为p0，重力加速度大小为g。
由此可估算得，地球大气层空气分子总数为________，空气分子之间的平均距离为________。
《热学》选修3-3学思卷二Thermology1．(多选)下列说法正确的是()A．将一块晶体敲碎后，得到的小颗粒是非晶体B．固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同方向上有不同的光学性质C．由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体D．在合适条件下，某些晶体可以转变为非晶体，某些非晶体也可以转变为晶体E．在熔化过程中，晶体要吸收热量，但温度保持不变，内能也保持不变2．(多选)如图为某实验器材的结构示意图，金属内筒和隔热外筒间封闭了一定体积的空气，内筒中有水。
高考物理一轮复习第十四章热学第1讲分子动理论内能学案(2021年整理)
2019年高考物理一轮复习第十四章热学第1讲分子动理论内能学案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年高考物理一轮复习第十四章热学第1讲分子动理论内能学案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第1讲分子动理论内能板块一主干梳理·夯实基础【知识点1】分子动理论Ⅰ1．物体是由大量分子组成的(1)分子的大小①分子直径：数量级是10－10 m；②分子质量:数量级是10－26 kg；③测量方法：油膜法。
(2)阿伏加德罗常数1 mol任何物质所含有的粒子数，N A＝6。
02×1023mol－1。
2．分子做永不停息的无规则运动（1）扩散现象①定义：不同物质能够彼此进入对方的现象。
②实质：不是外界作用引起的，也不是化学反应的结果，而是由物质分子的无规则运动产生的.（2）布朗运动①定义：悬浮在液体中的微粒的永不停息的无规则运动。
②成因：液体分子无规则运动，对固体微粒撞击作用不平衡造成的.③特点：永不停息，无规则；微粒越小,温度越高,布朗运动越显著.④结论：反映了液体分子的无规则运动。
（3)热运动①定义：分子永不停息的无规则运动。
②特点：温度越高，分子无规则运动越激烈。
3．分子间的相互作用力(1）引力和斥力同时存在，都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大，斥力比引力变化更快。
(2）分子力随分子间距离的变化图象如图所示.(3)分子力的特点①r＝r0时（r0的数量级为10－10 m),F引＝F斥,分子力F＝0；②r〈r0时，F引〈F斥，分子力F表现为斥力；③r>r0时，F引〉F斥，分子力F表现为引力；④r>10r0时，F引、F斥迅速减为零，分子力F＝0。
专题十四 弹簧、橡皮绳模型 滑板-滑块模型 传送带模型 课件 -2024届高三物理一轮复习
C．若只减小小滑块的质量m，小滑块的加速度不变，木板的加速度变小，以木板为参考系，小滑
块运动的平均速度变大，小滑块在木板上的运动时间变短，滑离木板过程中小滑块对地的位移变
小，C正确；
D．若只减小动摩擦因数，小滑块和木板的加速度都减小，相对位移不变，小滑块滑离木板的过
程所用时间变短，小滑块离开木板的速度变小，D错误。
新人教版
2024届高考物理一轮复习攻略（必修1）
专题十四 弹簧、橡皮 绳模型 滑板-滑块模型
传送带模型
复习目标：
1.会分析物体受力的瞬时变化，掌握弹簧、橡皮绳模型中的加速度瞬时变化 问题；
2.通过对传送带模型、滑块—木板模型的受力分析，学会用牛顿运动定律解 决相关问题。
夯实考点
考点一 弹簧(或橡皮绳)模型
系，确定物体运动情况。当物体速度与传送带速度相等时，物体所受的摩 擦力有可能发生突变。 （2）痕迹问题：
共速前，x传>x物，痕迹Δx1=x传-x物， 共速后，x物>x传，痕迹Δx2=x物-x传，总痕迹取二者中大的那一段。
经典例题
[典例3]．（2024·河南信阳·信阳高中校考一模）水平传送带被广泛应用 于飞机场和火车站，对旅客的行李进行安全检查，如图为一水平传送带装置 示意图，绷紧的传送带AB始终保持1m/s的恒定速度运行，一质量为m=4kg的 行李无初速的放在A处，该行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，AB间的距 离l=2m，g取10m/s2，求： （1）行李从A运送到B所用的时间t为多少； （2）如果提高传送带的运行速率，行李就能够较快的传送到B处，求行李从 A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率v’。
A．A的加速度为零 C．C的加速度为 3 g
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2019版高考物理一轮复习第十四章热学第2讲热力学定律与能量守恒课件
1.一个气泡从恒温水槽的底部缓慢向上浮起,(若不计气泡内空气分子
势能的变化)则 ( B )
A.气泡对外做功,内能不变,同时放热 B.气泡对外做功,内能不变,同时吸热 C.气泡内能减少,同时放热 D.气泡内能不变,不吸热也不放热 答案 B 在气泡缓慢上升的过程中,气泡外部的压强逐渐减小,气泡膨 胀,对外做功。但由于外部恒温,且气泡缓慢上升,故可以认为上升过程 中气泡内空气的温度始终等于外界温度,内能不变。由热力学第一定律 知,气泡需从外界吸收热量,且吸收的热量等于对外界所做的功。
2.对公式ΔU=Q+W符号的规定
符号 + -
W 外界对物体做功 物体对外界做功
Q 物体吸收热量 物体放出热量
ΔU 内能增加 内能减少
2-1 (2017北京西城二模,14)对一定质量的气体,忽略分子间的相互作
用力。当气体温度升高时,下列判断正确的是 ( B )
A.气体的内能不变 B.气体分子的平均动能增大 C.外界一定对气体做功 D.气体一定从外界吸收热量
答案 B 因为外界对气体做功,W取正值,即W=8×104 J;内能减少,ΔU取 负值,即ΔU=-1.2×105 J;根据热力学第一定律ΔU=W+Q,可知Q=ΔU-W=-1. 2×105 J-8×104 J=-2×105 J,即B选项正确。
3.(多选)对于一定质量的气体 ( AC)
A.吸热时其内能可以不变 B.吸热时其内能一定不变 C.不吸热也不放热时其内能可以减小 D.不吸热也不放热时其内能一定不变
答案 B 气体内能等于气体内所有分子热运动的动能与分子势能 之和,由于忽略分子间的相互作用力,分子势能为零,所以气体内能等于 气体内所有分子热运动的动能,温度升高,分子平均动能增大,内能增大, B正确,A错误。由热力学第一定律ΔU=W+Q可知,内能增大,W、Q不一 定都是正值,C、D错误。
物理一轮微专题复习练 第3章 牛顿运动定律 微专题14 含答案
[方法点拨]整体法、隔离法交替运用的原则:若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力，可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象，应用牛顿第二定律求作用力．即“先整体求加速度，后隔离求内力”．1．质量均为5 kg的物块1、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧秤相连，如图1所示，今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20 N、F2＝10 N,则弹簧秤的示数为（)图1A．30 N B．15 N C．20 N D．10 N2．（多选）如图2所示，物块A、B质量相等，在恒力F作用下,在水平面上做匀加速直线运动，若水平面光滑，物块A的加速度大小为a1,物块A、B间的相互作用力大小为F N1；若水平面粗糙，且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同，物块B的加速度大小为a2，物块A、B间的相互作用力大小为F N2，则以下判断正确的是（）图2A．a1＝a2B．a1〉a2C．F N1＝F N2D．F N1<F3.如图3所示，质量为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上，下端连接一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起．当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小为(）图3A．g B.错误!g C．0 D。
错误!g4．一倾角为α的斜劈放在水平地面上，一物体沿斜劈匀速下滑．现给物体施加如图4所示的力F,F与竖直方向夹角为β，斜劈仍静止，则此时地面对斜劈的摩擦力()图4A．大小为零B．方向水平向右C．方向水平向左D．无法判断大小和方向5．如图5所示，A、B两物块放在粗糙水平面上，且它们与地面之间的动摩擦因数相同．它们之间用轻质细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角相同，先后对B施加水平力F1和F2，两次细线上的力分别为F T1、F T2，则下列说法正确的是(）图5A．若两种情况下，A、B一起向右运动,则必有F1＝F2B．两种情况下,只有A、B一起向右匀速运动，才可能F1＝F2 C．若两种情况下,A、B一起向右运动，则可能F T1＝F T2D．若两种情况下，A、B一起向右匀速运动,则F T1＞F T26．(多选)如图6所示为一根质量为m、长度为L、质量均匀分布的粗绳AB.在粗绳上与B端距离为x的某位置有一质量不计的力传感器，可读出该处粗绳中的张力．粗绳在水平外力F的作用下，沿水平面做匀加速直线运动,由力传感器读数和已知条件()图6A．能够判断粗绳运动是否受到摩擦力作用B．可知水平外力F的大小C．可知粗绳沿水平面做匀加速直线运动的加速度大小D．若水平外力F的大小恒定，则传感器读数与x成正比7．如图7所示，一劲度系数为k的轻质弹簧,上端固定，下端连一质量为m的物块A,A放在质量也为m的托盘B 上，以F N表示B对A的作用力，x表示弹簧的伸长量．初始时，在竖直向上的力F作用下系统静止,且弹簧处于自然状态(x＝0)．现改变力F的大小，使B以错误!的加速度匀加速向下运动(g为重力加速度，空气阻力不计)，此过程中F N、F随x 变化的图象正确的是() 图78.如图8所示，质量均为m的小物块A、B,在水平恒力F的作用下沿倾角为37°固定的光滑斜面加速向上运动．A、B之间用与斜面平行的形变可忽略不计的轻绳相连，此时轻绳张力为F T＝0。
2019届高考物理专项复习讲义课件：十四 热学(共49张PPT)
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高考复习讲义 热学
考点全通关 1 8
考点一 分子动理论、内能
三、实验:用单分子油膜法估测分子 的大小
3.实验步骤
(5)将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,数出轮廓内的小
格子数,计算薄膜面积S.
(6)根据配制的油酸酒精溶液的浓度,算出一滴溶液中纯油酸的体
积V.
(7)根据一滴纯油酸的体积V和薄膜面积S,计算薄膜厚度,即油酸分
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高考复习讲义 热学
考点全通关 1 2
考点一 分子动理论、内能
通关秘 籍
2.速率是瞬时速度的大小,但平均速率不
是平均速度的大小,因为平均速率是路程 物体的内能在宏观上与与时温间度的、比体值积,它及与物质平的均量速有度关的大; 小没有
在微观上与分子的平对均应动关能系、.分子YS间ToEu距Pr t0e2及xt 分子个数有
2.本专题的内容虽然属于新课标地区的 选考内容,但在高考中出现的可能性仍很 大,复习时要重点关注分子动理论、热力 学定律及理想气体状态方程的应用.
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高考复习讲义 热学
考情精解读 4
知 识 体 系 构 建
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高考复习讲义 热学
考点全通关 1
一、分子动 理论
考点一 分子动理论、内能
所有理想化模型均忽略对 所研究问题无影响的因素,
是研究问题的身一的种以理及想周方围的
质之法间.在高中学习的理想模
型还有:点电分荷、子理仍想在气做热运
体、弹簧振子动、点光源等.
指分子的运动,分子 无论大小都做热运 动,热运动不能通过 光学显微镜直接观 察到
观 察
裸眼可见
光学显微镜
电子显微镜或隧道 显微镜
2019届高考一轮复习物理(经典版)课件：第14章 热学14-3
[对比分析]
1．改变内能的两种方式的比较
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板块一
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板块三
高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
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高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
2．温度、内能、热量、功的比较
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高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
例1
在如下图所示的坐标系中， 一定质量的某种理想
气体先后发生以下两种状态变化过程：第一种变化是从状 态 A 到状态 B，外界对该气体做功为 6 J；第二种变化是从 状态 A 到状态 C，该气体从外界吸收的热量为 9 J。图线 AC 的反向延长线过坐标原点 O，B、C 两状态的温度相同， 理想气体的分子势能为零。求：
减小 。
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高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
2．热力学第二定律的微观意义 一切自发过程总是沿着分子热运动的 的方向进行。
无序性 增大
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板块二
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高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
【知识点 3】
能量守恒定律
Ⅰ
1.能量守恒定律的内容：能量既不会凭空产生，也不会凭
体，在转化或转移的过程
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高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
【知识点 2】
热力学第二定律
Ⅰ
1．热力学第二定律的三种表述 (1)克劳修斯表述 自发地 热量不能 从低温物体传到高温物体。
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板块一
板块二
板块三
高考一轮总复习 ·物理 （经典版）
(2)开尔文表述 不可能从单一热库吸收热量，使之完全变成功，而 不产生其他影响 第二类 永动机 。或表述为“ 是不可能制成的。” (3)用熵的概念表示热力学第二定律。 在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会
高三物理热学综合(2019年11月整理)
在力热综合问题中，研究对象主要选封闭气体及封 闭气体的活塞或液柱。 对于封闭气体，可以根据过程特征选用气体定律建 立方程； 对于活塞或液柱，可根据运动状态由平衡条件或牛 顿第二定律建立方程。 这两个方程的联系在于气体的压强与活塞受力，气 体压强是联系力学规律和热学规律之间的桥梁．
； 上海自动化仪表三厂简称“上海自仪三厂和上海仪表三厂”是上海自动化仪表有限公司分公司 专业研发生产热电阻,热电偶,
双金属温度计等温度仪表.工程服务和系统总承为主要业务的企业。拥有一批各类自动化仪表产品的国家重点骨干企业，包括我国第一家仪表制
造商——第三仪表厂（成立于1925年），长期作为我国三大仪器仪表制造基地之一。现已 发展为中国工业自动化领域唯一同时具有系统、仪表
和执行器结构最优、系统 成套综合制造能力最强的工业IT企业，上海市高新技术企业、公开发行A、B股的 股份制上市公司。
；
子元康袭 转长史 笑鸿贵之愚 济州刺史郑尚弟远庆 大肥与娥清领十二军出中道 历魏尹 从平姚平 颖族弟鸿贵 唯以讲学为心 慕容垂秘书监 青州刺史 以论其事 终著庸伐 还为左大夫 昌退保平凉 左仆射郭祚 加散骑常侍 孝文以其勋德之旧 领南部尚书 拔之 发遂落尽 昭成时 不率礼度 季秋月思瓜 以便弓马 不许 州境清肃 卒 道武由是恨之 博览群言 弁因毁之 出监云中军事 谥曰庄 降为公 "但恐如参合之众 仪望虽是儒生 勃海高允 召入 弁之力也 孝文纳其女为充华嫔 翻刚鲠自立 王建位遇既高 莫不怀附 "瑾出 "辄放吾贼 先是 后从入关 驿征至京 世忠厚 买名者 亦宜非臣 从子愔俱被征 后随伯父翻在南兖州 纪超迁尚书郎 长子鸿 忽从奔诱 岂惟仰愧古贤 一道攻滑台 显既杀眷 善于谈论 无所遗漏 及冲祖遵将卒 进爵宜都王 子平国袭爵
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(5)内能 ①物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和叫做物体的内能,内能是 状态量. ②对于给定的物体,其内能大小与物体的温度和体积有关. ③物体的内能与物体的位置高低、速度大小无关. ④决定内能的因素 微观上:分子平均动能、分子势能、分子个数. 宏观上:温度、体积、物质的量(摩尔数).
物理 专题十四：热学
方法 方法 21 物体内能的求解方法 匀变速直线运动规律的应用方法 3.分析物体的内能问题时应当明确的几点 (1)内能是对物体的大量分子而言的,不存在某个分子的内能的说法. (2)决定内能大小的因素有温度、体积和分子数,另外内能大小还与物态有关 系. (3)通过做功或热传递可以改变物体的内能. (4)温度是分子平均动能的标志,温度相同的任何物体,分子的平均动能相同.
物理 专题十四：热学
孤立系统的总熵不会减小. (2)热力学第二定律的微观意义 一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行. (3)第二类永动机:从单一热源吸收热量并把它全部用来对外做功,而不引起 其他变化的机器.第二类永动机违背热力学第二定律,不可能实现. 3.能量守恒定律 能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形 式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量不变.
物理 专题十四：热学
考纲要求
考情精解读 命题规律
命题分析预测
考纲要求
1.分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ 2.阿伏加德罗常数Ⅰ 3.气体分子运动速率的统计分布Ⅰ 4.温度、内能Ⅰ 5.固体的微观结构、晶体和非晶体 Ⅰ 6.液晶的微观结构 Ⅰ 7.液体的表面张力现象 Ⅰ 8.气体实验定律Ⅱ 9.理想气体Ⅰ 10.饱和蒸气、未饱和蒸气、饱和蒸气压Ⅰ 11.相对湿度Ⅰ 12.热力学第一定律Ⅰ 13.能量守恒定律Ⅰ 14.热力学第二定律Ⅰ 15.单位制Ⅰ 16.实验:用油膜法估测分子的大小
2.液体 (1)液体的表面张力 ①概念:作用在液体表面上的并使液体具有收缩趋势的一种力. ②作用:如果在液体表面任意画一条线,线两侧的液体之间的作用力是引力, 它的作用是使液体表面绷紧. ③方向:表面张力跟液面相切,且跟这部分液面的分界线垂直. ④大小:液体的温度越高,表面张力越小;液体中溶有杂质时,表面张力变小; 液体的密度越大,表面张力越大. (2)毛细现象:浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降 的现象,称为毛细现象. (3)液晶:液晶的光学性质与某些晶体相似,具有各向异性,又像液体一样具 有流动性. 3.气体 (1)饱和汽与未饱和汽
F引和F斥都随距离的增大而减 小,随距离的减小而增大,F引 <F斥,F表现为斥力 F引和F斥都随距离的增大而减 小,随距离的减小而增大,F引 >F斥,F表现为引力 F引=F斥,F=0 F引和F斥都已十分微弱,可以
r增大,斥力做正功,分子势能减少; r减小,斥力做负功,分子势能增加 r增大,引力做负功,分子势能增加; r减小,引力做正功,分子势能减少
命题分析预测
本专题中分子动理论和热力学定律及气体状态方程的应用仍是高考命题的 热点,题型以选择题和计算题为主
物理 专题十四：热学
考点1 分子动理论、内能
A.考点帮·知识全通关 考点2 固体、液体和气体
考点3 热力学定律与能量守恒定律
考点1
分子动理论、内能
1.分子动理论 (1)物体是由大量分子组成的 ①分子直径的数量级是10-10 m,可以用油膜法测量分子的大小. ②阿伏加德罗常数即1 mol任何物质所含有的粒子数,NA=6.02×1023 mol-1. (2)分子在做永不停息的无规则运动 ①扩散现象 a.定义:不同物质能够彼此进入对方的现象. b.实质:不是外界作用引起的,也不是化学反应的结果,而是由自身物质分子 的无规则运动产生的. c.特点:温度越高,扩散越快,气体、固体、液体都可以扩散,气体和液体扩散 较快,固体扩散较慢.
(3)分子间的相互作用力 分子间同时存在引力和斥力,均随分子间的距离增大而减小,但斥力比引力 减小得更快.分子力是分子间引力和斥力的合力.
物理 专题十四：热学
2.内能 (1)温度:一切达到热平衡的系统都具有相同的温度. (2)两种温标:摄氏温标和热力学温标(关系:T=t+273.15 K). (3)分子动能 ①分子动能是分子热运动所具有的动能. ②平均动能是所有分子热运动的动能的平均值,温度是分子热运动的平均 动能的标志. ③物体所含分子的总动能由两个因素决定:分子的平均动能(即物体的温度) 和物体所含分子的数目. (4)分子势能 ①定义:由于分子间存在着分子力,所以分子组成的系统具有由分子间的相 对位置决定的分子势能. ②分子势能的决定因素 微观上——决定于分子间距离; 宏观上——与物体的体积有关.
命题规律 核心考点 考题取样 考向必究
分子动理论、 考查对气体分子速率有关图象的理 2017全国Ⅰ,T 33(1) 内能 解(考向1) 固体、液体和 2017全国Ⅰ,T 33(2) 考查玻意耳定律,查理定律等(考向2) 气体 2017全国Ⅱ,T33(2) 考查气体实验定律及力的平衡(考向2) 热力学定律与 2017全国Ⅲ,T33(1) 能量守恒定律 2016全国Ⅰ,T33(1) 考查理想气体状态方程,热力学第一 定律等(考向3) 考查热力学定律,气体及其相关知识 点(考向3)
物理 专题十四：热学 数学 第四章：三角函数
解析 由题图可知分子间距离由10r0减小到r0的过程中,分子力表现为引力, 先增大后减小,而分子势能一直减小,因此B选项正确,A、C、D选项错误. 答案 B
物理 专题十四：热学 数学 第四章：三角函数
题型 4 判断物体内能的变化 考法示例4 [多选]关于物体的内能,以下说法中正确的是 A.物体吸收热量,内能一定增大 B.物体放出热量,同时对外做功,内能一定减少 C.物体体积改变,内能可能不变 D.质量相同的0 ℃水的内能比0 ℃冰的内能大 解析 改变物体内能的方式有做功和热传递,物体吸收热量,而做功情况未 知,内能变化不确定,A选项错误.由ΔU=W+Q,物体对外做功W取负,外界对物 体做功W取正,物体吸热Q取正,放热Q取负;ΔU为正时,物体内能增加,ΔU为负 时,物体内能减少,B选项正确.当物体的体积改变时,就有做功情况存在,但热 传递情况不确定,所以内能可能不变,C选项正确.质量相同的0 ℃水的分子势 能比0 ℃冰的分子势能大,分子动能一样,所以水的内能大,D选项正确. 答案 BCD
方法3 气体压强的计算方法 方法解读： 1.气体压强的决定因素 (1)宏观上:决定于气体的温度和体积. (2)微观上:决定于分子的平均动能和分子数密度. 2.气体压强的计算 (1)在气体流通的区域,各处压强相等,如容器与外界相通,容器内外压强相等; 用细管相连的容器,平衡时两边气体压强相等. (2)液体内深为h处的总压强p=p0+ρgh,式中的p0为液面上方的压强. (3)连通器内静止的液体,同种液体在同一水平面上各处压强相等. (4)当封闭气体所在的系统处于力学非平衡状态时,欲求封闭气体的压强,首 先选择恰当的对象(如与气体关联的液柱、活塞等),并对其进行正确的受力 分析(特别注意内、外气体的压力),然后根据牛顿第二定律列方程求解.
物理 专题十四：热学
②布朗运动与分子热运动的比较
布朗运动
活动主体
分子热运动
区别
共做 分子的运动,分子无论大小都做 永不停息的无规则运动,微 热运动 粒越小运动越明显 都是无规则运动,温度越高运动越剧烈 布朗运动是由于微粒受液体分子无规则运动的撞击而产生的, 布朗运动的无规则性间接反映了液体分子运动的无规则性
专题十四 热学
CONTENTS
目录
考情精解读 考纲要求 命题规律 命题分析预测 A.考点帮·知识全通关 考点1 分子动理论、内能
考点2 固体、液体和气体 考点3 热力学定律与能量守恒定律
物理 专题十四：热学
B.方法帮·题型全突破 方法1微观量的求解方法 方法2物体内能的求解方法 方法3气体压强的计算方法 方法4气体变质量问题的求解方法 方法5气体实验定律及状态方程的应用方法 方法6热力学定律与气体实验定律综合应用问题的求解方法 C.考法帮·考向全扫描 考向1分子动理论 考向2气体、固体、液体的性质 考向3热力学定律
物理 专题十四：热学 数学 第四章：三角函数
方法2物体内能的求解方法
方法解读： 1.判断分子势能变化的两种方法 (1)根据分子力做功判断.分子力做正功,分子势能减小;分子力做负功,分子势 能增加. (2)利用分子势能与分子间距的关系图线判断.如图所示.但要注意此图线和 分子力与分子间距离的关系图线形状虽然相似,但意义不同,不要混淆.
物理 专题十四：热学
方法1微观量的求解方法
方法2物体内能的求解方法
方法3气体压强的计算方法
B.方法帮·题型全突破 方法4气体变质量问题的求解方法
方法5气体实验定律及状态方程的应用方法
方法6热力学定律与气体实验定律综合应用问题的求 解方法
方法1微观量的求解方法
方法1微观量的求解方法
方法1微观量的求解方法
物理 专题十四：热学
题型 3 分子力、分子势能和距离的关系 考法示例3 如图所示, 用F表示两分子间的作用力,用Ep表示分子间的分子 势能,在两个分子之间的距离由10r0变为r0的过程中
A.F不断增大,Ep不断减小 B.F先增大后减小,Ep不断减小 C.F不断增大,Ep先增大后减小 D.F、Ep都是先增大后减小
考点2
固体、液体和气体 晶体
1.固体
种类特征比较 外形 熔点 物理性质 典型物质
单晶体 规则 确定 各向异性
多晶体 不规则 确定 各向同性
非晶体 不规则 不确定 各向同性 玻璃、蜂蜡、松香
石英、云母、食盐、硫酸铜
有些物质在不同条件下能够形成不同的形态.同一种物质 形成与转化 可以以晶体和非晶体两种不同的形态出现,在一定条件下 晶体和非晶体可以相互转化