四语八册第七单元教案

六灶学校小学部集体备课记录表四年级语文备课组

（课文主要讲了爱因斯坦与一个小女孩多次相遇，小女孩教因斯坦穿戴和整理房间，两人成为了好朋友。）

（3）学习生字新词，指导描红。

踱噢嘛耸

蓄裹鞋鬼呵啥

裹鬼脸蓬乱纳闷冷不丁衣衫不整

蓄拖鞋温柔穿戴手把手一塌糊涂

三、再读课文，理清文章条理。

1、请学生再读课文，边读边想，课文主要写了他们几次见面？找出有关句子读一读，思考他们每次见面有什么不同？

2、读完以后请同学们进行交流，说说他们见了几次面，课文中哪些话分别写出了他们的每次相见？

课件出示：

1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。

第二天，女孩又遇上了那老人。

第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。

3．请同学认真读三句话，想一想，他们三次见面有什么不同之处？从中你发现了什么？

（三次相遇方式不同，特别是第三次，爱因斯坦“等待”小姑娘，请学生说说你从中发现了什么？）

4．根据以上内容对课文进行分段，并尝试概括大意。

第一段（1-3），写一个12岁的小女孩在街上偶然撞上了在科学家爱因斯坦。

第二段（4-5），写小女孩第二次遇上爱因斯坦，教爱因斯坦衣服鞋子的穿戴要领。

第三段（6），写爱因斯坦请小女孩去作客，小女孩教爱因斯坦整理东西、布置房间。

第四段（7-8），写爱因斯坦与小女孩亲密相处，小女孩的母亲感到好奇。

四、读熟课文，巩固练习

1、请学生分别演爱因斯坦、小女孩、父亲、母亲，朗读文中的人物对话，其他同学读课文的其他部分。

2、抄写本课生字词语。

【教后反思】84

第二教时

一、揭示研究主题

1、出示课后练习第4题：讨论一下，爱因斯坦是不是“最伟大的人”，说说理由。

2、明确本课的研究主题是“爱因斯坦是不是最伟大的人？”。

3、自读课文，找出文中小女孩的父亲、小女孩、爱因斯坦对这个问题的看法，读懂人物语言。

二、一议“最伟大的人”

1、议题：小女孩的父亲认为“爱因斯坦是最伟大的人”吗？

2、自读课文，找出小女孩的父亲认为“爱因斯坦是不是最伟大的人”的句子。

3、交流句子：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”

4、说说小女孩的父亲为什么认为爱因斯坦是最伟大的人？师生交流利用课前搜集的爱因斯坦的资料来说明。

5、读好小女孩父亲的话。

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范文欣赏：

1、体验黑暗

阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我觉得海伦真是个伟大的人，她用坚强的毅力创造了人间奇迹。为了更好地走进海伦的世界，我决心利用星期天让自己在黑暗中度过。

星期天清晨，清脆的闹铃声把我叫醒了，我一边戴上早就准备好的眼罩，一边兴奋地对妈妈说：“今天，我要当坚强的‘海伦·凯勒’了！”妈妈鼓励我说：“孩子，你可要坚持到底哦。”

我在黑暗中摸索到了衣裤，凭着经验顺利地穿好了。糟了，我的袜子不见了，只好趴在床上慢慢地摸，可是找遍了床都没有，这下我没折了，只好请求支援：“妈，快来，我的袜子没有了。”妈妈从厨房里赶来，她刚进卧室就哈哈大笑起来：“哈哈，我说儿子，你怎么把裤子的袋子穿在了外面，真是太搞笑了！”我连忙脱下裤子重穿。妈妈从床底下找到了我的袜子，原来是刚才我在摸索的过程中把袜子蹭到床下去了。在妈妈的帮助下，我终于穿戴完毕。

要去卫生间刷牙洗脸了，我顺着墙的边缘摸索着来到了卫生间，好不容易碰到了刷牙杯，突然“哐铛”一声，牙膏、牙刷、牙杯全部摔到了地上，没办法，只好在地上一一地摸出来，弄得我满手粘乎乎的。我吸取了教训，放慢了速度，拿出牙刷，拧开牙膏盖，用手丈量了一下，轻轻地把牙膏挤到牙刷上，至于是多是少，我就不知道了，直到伸进嘴里才知道：我的牙膏只挤到了一点点，算了，凑合着用吧。

洗好脸，我终于坐到了餐桌前，妈妈把稀饭递到了我的手中，把菜一个个摆放在我的前面，我看不到什么，只好伸出筷子随便夹点东西，可倒霉的是，第一筷就夹到了我不喜欢的生姜，辣得我一直咳嗽，妈妈连忙把那盆菜端走了。

黑暗中的我上午该干什么呢？看不见，不能做作业，只能呆呆地坐在沙发上，无聊得很，只好打开电视机，可是不能看到图像，看电视变成了听电视。听着听着，突然，“嘀铃铃”有电话，我本能地站起来，向电话机走去，“砰”我的脚撞到了凳子上，疼得我哇哇大叫……

妈妈见状，再也忍不下去了，连忙摘下了我的眼罩……我的眼前顿时一片光明，啊！我终于体会到光明对于一个人的巨大作用了！重回光明的那一瞬间，我暗下决心：我一定要珍惜拥有光明的美好时光，好好生活，做一个比海伦·凯勒还伟大的人。

2.今天我买菜

“今天下午去买菜。”老师的第一句话，使我感到非常紧张。去买菜？我什么时候买过菜？我觉得那是爸爸、妈妈的事情，和我无关。但学校为了培养我们的自立能力，把买菜也列入了教学内容，我今天就必须硬着头皮去买菜了。

我和几个同学一起带上钱，拎着口袋，因为听大人们说小贩经常扣秤呢，所以还特意带上了弹簧秤。我们一路上欢声笑语，来到菜市场。啊！商品可真是琳琅满目，鲜嫩的水果，绿油油的蔬菜，诱人的鱼肉，使人眼花缭乱。

“脆又嫩的芹菜便宜卖了。”我循声望去，只见一位中年阿姨正吆喝着，车上摆着一大堆芹菜。我们走过去还没开口，阿姨先说：“小朋友，买点芹菜吧？”“多少钱一斤？”“三毛一斤。”阿姨和气地回答。因为我们根本不知道市价是多少，所以也没讲价，觉得这位阿姨挺和善，不像是骗人的奸商，便每人买了2斤，阿姨还热情地帮我们装在袋子里。我们又用带来的便携式弹簧秤称一下，啊！分量还真足，我们都觉得这位卖菜的阿姨真不错，便满意地离开了这里，继续选择别的菜。

但刚走了几点，又看见了更鲜更嫩的芹菜，我们看着手中有些发黄的芹菜，很后悔，觉得不该那样急，该多看看再买。

我们又来到卖花菜的摊位上。一位同学问那位蓬头垢面、穿一身脏衣服的卖菜的男青年。“多少钱一斤？”“一块钱两斤。”“这么贵，咱们走吧。”“四毛钱一斤怎么样？”实际上我们并不知道花菜应该卖多少钱，只觉得这位卖菜的不像好人才想走的，但一听他又把价钱降