M1-9汉译英测试课件教学文稿
九年级英语全册Unit9IlikemusicthatIcandanceto第二节汉译英练习人教新目
2018年九年级英语全册Unit 9 I like music that I can dance to第二节汉译英练习（新版）人教新目标版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年九年级英语全册Unit 9 I like music that I can dance to第二节汉译英练习（新版）人教新目标版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第二节汉译英将下列句子翻译成英语,把答案写在每小题后的横线上，必须用上所提供的单词或短语. 1．他们都喜欢可以随之跳舞的音乐。
（dance to）____________________________________________________________________2．Jim更喜欢能跟着一起唱的音乐.（sing along with)___________________________________________________________________3．你今天想吃些什么？(feel like）__________________________________________________________________4．我宁愿做家庭作业也不愿看这样无聊的电影。
(prefer to do rather than do）___________________________________________________________________5．你认为这首乐曲如何？(feel about)__________________________________________________________________参考答案1．They all like music that they can dance to.2．Jim prefers music that he can sing along with.3．What do you fee l like eating today？4．I prefer to do my homework rather than see such a boring film.5．How do you feel about the piece of music?。
M1 Unit 1外研社九年级上册第1模块课件
2. Which two are manmade wonders? The Terracotta Army and the Three Gorges
Dam are manmade wonders. 3. Which is an ancient wonder?
度、深度、重量。
讲解来自《点拨》
典例 —How wide is the river?
—It’s ________ ． (浙江金华四中模拟) A
A．100 metres wide B．100 metre wide C．100metres wide
讲解来自《点拨》
知识点
9 loud /laʊd/ adj.(声音)响亮的 eg：I can't hear what you said. Please speak in a loud voice.
A．Though；but B．If；but
C．Though；/
讲解来自《点拨》
知识点
8
1,700 metres wide 1700米宽 维多利亚瀑布大约1700米宽。
eg：Victoria Falls is about 1，700 metres wide.
考向一
数词＋表示单位的名词＋形容词(长/宽/ 高/深/重)在英语中表示长度、宽度、高
知识点 3 discussion/dɪ'skʌʃn/n.讨论；商讨 eg: I knew how to do it after the discussion. 讨论后我知道该怎么做了。 考向一 discussion的动词形式为discuss。
九年级英语全册口译精练Unit1HowcanwebecomegoodlearnersPPT课件课件新版人教新目标版PPT课件
有时那样做。我觉得很有帮助。
I do that sometimes. I think it helps.
实在太难了无法听懂口语。
It’s too hard to understand spoken English.
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你曾经与小组合作学习过吗？
Have you ever studied with a group?
是，通过那种方式我学到了很多。
Yes, I have. I’ve learned a lot that way.
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我有点紧张。
I’m a little nervous.
我必须读完一本书，
I have to finish reading a book,
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Good habits achieve beautiful life. Try to be your best.
•精选 •最新精品中小学课件 •19
你会变得更好，
You can become better,
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通过每天阅读你喜欢的东西。
By reading something you enjoy every day.
你读得越多，你就会进步得越快。
The more you read, the faster you’ll be.
•精选 •最新精品中小学课件 •5
你和朋友用英语对话吗？
Do you have conversations with friends in English?
听磁带怎么样？
What about listening to tapes?
2024年外研社英语九年级上M1U2课件
2024年外研社英语九年级上M1U2课件一、教学内容1. Section 1: Reading and Vocabulary 本部分主要介绍了一篇关于志愿者活动的阅读材料，并学习了相关的词汇。
2. Section 2: Grammar and Vocabulary 本部分讲解了现在进行时和一般将来时的用法，并拓展了与将来时间相关的词汇。
3. Section 3: Listening and Speaking 通过听力练习和口语交流，培养学生们的听说能力。
二、教学目标1. 掌握现在进行时和一般将来时的用法，并能在实际情景中灵活运用。
2. 学习并运用与志愿者活动相关的词汇和表达方式，提高阅读理解能力。
3. 培养学生的听说能力，提高口语表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：现在进行时和一般将来时的区别与运用。
2. 教学重点：志愿者活动相关词汇的学习，以及听说能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、录音机、磁带。
2. 学具：教材、练习册、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组志愿者活动的图片，引发学生们的兴趣，引入本节课的主题。
a. 让学生描述图片中的活动。
b. 教师提问，检查学生对志愿者活动的了解。
2. 新课内容呈现：a. 阅读：让学生独立阅读Section 1的阅读材料，并回答相关问题。
b. 语法：讲解现在进行时和一般将来时的用法，并举例说明。
c. 听力：播放Section 3的听力材料，让学生完成相关练习。
d. 口语：组织学生进行小组讨论，谈论他们参加过的志愿者活动。
3. 例题讲解：针对新课内容，设计相关例题，进行讲解和示范。
4. 随堂练习：让学生完成教材和练习册上的相关练习，巩固所学知识。
六、板书设计1. Module 1 Unit 22. 内容：现在进行时和一般将来时的用法志愿者活动相关词汇听力技巧和口语表达七、作业设计1. 作业题目：a. 用现在进行时和一般将来时写一段关于你明天计划的短文。
新目标英语九年级英语1--14单元汉译英专练Microsoft Office Word 97-2003 文档
九年级英语汉译英（Unit1）1．这两个国家有很多相同点。
The two countries have a lot .2．学习语言的时候，你不要害怕犯错误。
When learning a language, you can't be afraid to .3．你读书的快慢主要取决于你的词汇量和阅读习惯。
Whether or not you read fast mainly your vocabulary and reading habits.4．我发现听一些你感兴趣的内容是语言学习的秘诀。
I discovered that to something you are in is the secret to language learning. 5．通过查字典我能得到生词的意义。
I can get the meanings of the new words by them in a dictionary.（Unit2）1.我想知道是否和云南省傣族的泼水节相似。
I if it’s to the the Warer Festival of the Dai people in Yunnan province.2.人们走上街头互相泼水。
People go on to the streets water at each other.3月饼包含着人们对家庭的爱和思念。
carry pople's to the fmilies they love and miss.4.他决定改变他的生活，承诺做个更好的人。
He change his life and pomises to be a better person.5.我认为装扮成卡通人物很有意思。
I think it is fun to as cartoon characters.（Unit3）1.你知道今天银行什么时候关门吗? Do you know the bank today？1..我期待着你的回复。
外研社英语九年级上M1U2课件
外研社英语九年级上M1U2 课件一、教学内容1. Reading and vocabulary：通过阅读文章《Foreign food》，学习并掌握相关的词汇和表达方式。
2. Grammar：学习现在完成时的用法，了解并掌握其结构。
3. Listening and speaking：通过听力练习和口语交流，提高在实际场景中运用英语的能力。
二、教学目标1. 能够正确理解和运用现在完成时，描述过去发生且对现在有影响的动作或状态。
2. 掌握与外国美食相关的词汇和表达方式，能够在实际情境中运用。
3. 提高听力理解能力，能够听懂并参与关于美食话题的讨论。
三、教学难点与重点1. 教学难点：现在完成时的用法，尤其是一般过去时与现在完成时的区别。
2. 教学重点：词汇的掌握、现在完成时的句子结构和听力技巧。
四、教具与学具准备1. 教师准备：PPT、录音机、教材。
2. 学生准备：教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示不同国家的美食图片，引发学生对本课话题的兴趣。
3. 词汇学习：引导学生学习并掌握文章中出现的关键词汇。
4. 语法讲解：通过例句和练习，讲解现在完成时的用法，强调与一般过去时的区别。
5. 听力练习：播放听力材料，让学生完成相应的练习题，提高听力技巧。
6. 口语交流：组织学生进行小组讨论，用现在完成时描述自己吃过的外国美食。
7. 随堂练习：设计相关练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. M1U2 Foreign food2. 主要内容：词汇：意大利面、寿司、咖喱、汉堡等。
语法：现在完成时的结构、用法及与一般过去时的区别。
听力技巧：关键词、主旨大意、细节理解。
七、作业设计1. 作业题目：用现在完成时描述你最喜欢的三种外国美食。
根据听力材料，回答相关问题。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对现在完成时的掌握程度，以及听力、口语练习的参与度。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后尝试制作一份关于外国美食的手抄报，增强对课堂所学知识的兴趣和巩固。
外研社英语九年级上M1U2课件
外研社英语九年级上M1U2课件一、教学内容本节课选自外研社英语九年级上册M1U2，详细内容包括：Grammar focus（现在完成时态的用法）、Listen and read（听力阅读练习）、Speak and act（口语互动）、Read and write（阅读写作）等章节。
二、教学目标1. 掌握现在完成时态的构成和用法，能正确运用该时态描述过去发生的、对现在有影响的动作或状态。
2. 提高学生的听说能力，能够听懂并准确获取听力材料中的关键信息。
3. 培养学生的口语表达能力和合作精神，通过小组活动，运用所学知识进行情景对话。
三、教学难点与重点1. 教学难点：现在完成时态的用法，特别是与一般过去时的区别。
2. 教学重点：听力技巧的培养，口语表达能力的提高，以及阅读写作能力的提升。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、录音机、磁带、卡片等。
2. 学具：课本、练习本、笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一张旅行照片，引导学生谈论过去的旅行经历，自然引入现在完成时态的学习。
2. 呈现：讲解现在完成时态的构成和用法，结合PPT进行示例演示。
3. 实践：播放听力材料，让学生完成相关练习，提高听力技巧。
4. 互动：组织小组活动，分发卡片，让学生运用现在完成时态进行情景对话。
5. 巩固：进行随堂练习，检查学生对现在完成时态的掌握情况。
6. 拓展：阅读课文，学习阅读技巧，并进行写作练习。
六、板书设计1. M1U2 Now we're cooking!2. 内容：a. 现在完成时态的构成：主语+have/has+过去分词b. 现在完成时态的用法：描述过去发生的、对现在有影响的动作或状态c. 听力技巧：预测、关键词定位、信息筛选d. 口语表达：情景对话、小组讨论e. 阅读写作：文章结构分析、写作技巧七、作业设计1. 作业题目：a. 根据所给关键词，运用现在完成时态编写一段对话。
2. 答案：a. 例如：I have visited Beijing twice. The last time I went there was last year. I have seen the Great Wall and the Forbidden City.八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实际情景引入，让学生在实践中掌握现在完成时态的用法。
九年级英语全册口译精练Unit9IlikemusicthatIcandanceto(4)课件新版人教新目标版PPT课件
Many of these were written by Abing himself.
精选 最新精品中小学课件 20
遗憾的是，一共有六首曲子被录了 下来传给后世人听，
It is a pity that only six pieces of music in total were recorded for the future world to hear,
Unit 9
I like music that I can dance to. (4)
精选 最新精品中小学课件 1
This information comes from Yang Xuehui at Shili high school in Xihe, Gansu.
精选 最新精品中小学课件 2
凄美 Sad but Beautiful 昨晚我的一个中国朋友带我去听了 一场中国民间音乐会。
Abing’ s amazing musical skills made him very popular during his lifetime.
精选 最新精品中小学课件 19
在他临终前，他会弹600多首曲子，
By the end of his life, he could play over 600 pieces of music.
如鼓、笛子和二胡，
such as the drums, dizi and erhu,
精选 最新精品中小学课件 13
到了17岁，阿炳就以他的音乐天赋 闻名于众。
and by age 17, Abing was known for his musical ability.
精选
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2021年中考英语第一部分Grade 9Book 1 Modules 9～10课件(外研版)
选词填空
6．I went to the information desk to ask how long I can _k_e_e_p_ the book. 7．I had no money to buy this book, so I _b_o_r_r_o_w_e_d_ it from the library. 8．My friend Mike promised to _l_e_n_d_ his basketball to me after school.
给某人
想要保存用
常与“for＋一段 keep 时间”或“how long”连用
eg.We can borrow books from our school library.我们可以从我们学校 的图书馆借书。
Can you lend me your computer？＝Can you lend your computer to me？ 你能把你的电脑借我吗？
_C_ with tears.
A．fill B．full C．filled D．fulling
B．lend; borrow
C．borrow; keep
D．lend; keep
it for two weeks.
2．—Could you please_C__ me your pencil sharpener, Grace?
—Certainly. Here you are.
A．borrow
B．to borrow
活学巧练
单项选择
1．When winter comes, it is full _B__ snow everywhere and even the big trees
are covered with white snow.
Module 9 课堂检测课件 2021-2022学年外研版英语九年级上册
They'll __b__e____ ___p_u_t___ __u__p____ on the school website. 4. 并且通过因特网它们会被其他班的学生，甚至生活在其他国家 的人看见。
• ( B )2. —Sorry, Tom. I can't find the book you ________
me yesterday. • —It's OK. I can buy a new one. • A. lend B. lent C. borrow D. borrowed
• ( A )3. Promise me not ________ much time on
一、默写单词
Байду номын сангаас
1.印刷n
printing 9.各种各样的；各不
2.发展；进步 n development 相同 的adj varied
3.买卖；交易n trade 10.种类；类型；形态；
4.（因……而产生）；发生 存在形式n form
v
result 11.电话连接；计算机
5.扩展；蔓延；传播
网络连接n connection
v
spread 12.仅一个的；单个的
6.引进；采用；推行n
adj
single
introduction
7.量；数量n amount 8.存储；储藏v store
13.方向n direction 14.替换；取代v replace
最新版外研版九年级英语上MU课件演示文稿
第1页，共15页。
优选最新版外研版九年级英语 上MU课件Ppt
第2页，共15页。
Words:
would 受伤的
soldier 士兵
war 战争
realise 意识到
develop 发展；研发 sick 虚弱的
invent 发明
special 特殊的
medical 医疗的
get to hospital quickly enough.Dr Bethune
developed new ways of taking care of the sick.He invented special medical tools to
use outside hospitals and chose to the fighting areas so that doctors could treat the wounded more quickly.His inventions saved many lives.
Who owns the house？
第15页，共15页。
第13页，共15页。
6.have to 必须；不得不。其后跟动词原形。 强调客观原因。
must 必须。情态动词，其后跟动词原形。强 调主观原因。
eg.-Does your mother have to get up early? -Yes,she does./No,she doesn't.
-Must I go now?
，无生命的”
dead for ten years.
death
名词，意为“死亡， 去世”，常用作主语 或宾语
His death is heavier than Mount Tai.
九年级英语上册M9Unit1Willcomputersbeusedmor课件(1)
Sometimes all a person needs is a hand to hold and a heart to understand. 有时候,一个人想要的只是一只可握的手和一颗感知的心.
Having a child fall asleep in your arms is one of the most peaceful feeling in the world. 让一个孩子在你的臂弯入睡,你会体会到世间最安宁的感觉.
Being kind is more important than being right. 善良比真理更重要.
三、单项选择。
( D )11.If you want to get more information about English learning，please
visit our ________ .
A．company
B．store
C．office
D．website
( B )12.—Can I ________ your bike?
Module 9 Great inventions
Unit 1 第一课时
一、根据句意及汉语提示完成单词。 1．The boy forgot where he put his __te_x_t_b_o_o_k__(教科书). 2．You must read the __i_n_s_t_ru__ct_i_o_n_s__(说明书) before you use it. 3．The cup is _f_u_l_l __(满的) and the tea is running over. 4．I'm going to __f_ix____(修理) my bicycle tomorrow. 5．The book is _m__a_in__ly__(主要地) about how to cook all kinds of food.
九年级英语口译精练Unit1Howcanwebecomegoodlearners(5)(新版人教新目标版)精选教学PPT优质课件
为什么把需要学的东西与感兴趣的 东西结合起来是个好方法呢？
Why is it a good idea to connect something you need to learn with something you are interested in?
原因是如果你对某事感兴趣，
The reason is that if you are interested in something,
Yes, I agree. This is because every day brings something new.
你学到手的一切东西会成为你的一 部分，还能改变你发展你的未来。
Everything you learn becomes a part of you, and can change you and develop your future.
中年人面带微笑，内心暗道：“王 林啊王 林，能 帮的我 都帮了 ，你四 叔给我 的那块 精铁， 我可就 却之不 恭了。 我倒是 很奇怪 ，一个 凡人， 居然能 弄到这 等材料 。” “黄鼠狼”王林一怔，他第一个想到 的就是 之前嘲 笑自己 的那个 黄衣青 年，觉 得他比 较符合 这个称 呼，可 心里不 知到底 对方说 的是不 是他。
如果照这样坚持做的话，
If you keep on doing this,
你就能提高自己的口语。
you will be able to improve your spoken English.
反复口译英语信件日记课文也是一 种很好的方法，
It is a good idea to interpret letters and diaries and texts over and over,
九年级英语全册口译精练Unit9IlikemusicthatIcandanceto5课件(新版)人教新目标版
When we listen to his music, we can sense both the beauty and the sadness in it.
这让我们想到我们过去已经体验过 的痛苦与伤痛。
It makes us think about the pain and wounds that we have experienced in the past.
但他最出名的是弹奏二胡。
but he is best known for playing the erhu.
我最喜欢的一种音乐是《二泉映 月》，
My favorite kind of music is Erquan Yingyue.
我喜欢这首音乐是因为我被它所感 动，
I like this music because I am deeply moved by it.
不，我觉得这个描绘未来的影片没 有意思。
No, I don’t think movies that/ which try to describe the future are very interesting.
咱们可以看看《都市危机》好吗？
Could we see City Danger instead?
这个喜剧片有很多幽默的对话。
The comedy has plenty of dialog which is very humorous.
既然你喜欢令人轻松的音乐，
Since you prefer music that is relaxing,
我猜到你不愿意买这张电子音乐唱 片。
I don’t suppose you would want to buy this electronic music CD.
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一、Байду номын сангаас所给词的正确形式填空：
1. Of the two girls, I find Lucy the _______ (clever) 2. Gold(黄金) is ______ (little) useful than iron(铁). 3. My sister is two years _______ (old ) than I. 4. John’s parents have four daughters, and she is the _____ (young) child. 5. The _____ (cheap) bags are the not usually the best ones. 6. The short one is by far _______ expensive of the five. 7. The boy is not so ______ (interesting) as his brother. 8. Dick sings _____ (well), she sings ______(well) than John, but Mary sings______(well) in her class.
M3 1.托尼你则么了？你看起来有点疲惫， 2.没有比游泳更让人愉快的了。 3.排球是我最喜欢的运动，它比棒球更令人激动人心。 4.我认为跑步比其他运动容易得多，也更安全。 5.观看比赛不危险，而且也更令人放松。 6.我们教练很高兴因为我们现在比平时训练更刻苦。 7.冬天来了，白天变得越来越短了。 8.在冬天练习更难，因为白天短。 9.戴维每天尽可能早起，以便上学不迟到。 10.乒乓球在中国比在美国更受欢迎。 11.篮球比网球更令人激动，所以我更喜欢篮球。 12.变天将变得越来越长，夜晚将变得越来越短。 13.我认为学中文比学英文更困难。
M2 1.小明比班里其他男生个子都高，年龄都大。 2.这条河比那条河宽得多，长得多。 3.北京的人口是多少？是否比以前更多了？ 4.我想我将来会变得跟我父亲一样强壮。 5.这座城市的街道也变得越来越宽，越来越干净。 6.伦敦约有两千年的历史，它因大本钟而闻名。 7.北京是中国的首都，约有一千三百万人口。 8.在昆明，夏天从不特然，冬天从不特冷。 9.明天有雨，请记得随声带把雨伞。 10.那条路大约六千米长。 11.我的家乡尤其因令人舒服的天气而闻名。 12.北京比天津大，所以更繁忙，更喧闹。 13.我的家乡在哈尔滨，位于中国北部。 4.在未来，夏天会变得更热，冬天会变得更令吗？ 5.北京和伦敦一样著名。它们都是历史悠久的古都。
M1 1.你为什么不在笔记本里写下重点词语的意思呢？ 2.在课上尽可能多的说英语是个好主意。 3.我们尽量大声地拼读一下那些生词吧。 4.有空时别忘了练习说英语。 5.今天我们聊聊学英语的好方法吧。 6.你为什么不找些朋友用英语跟他妈说话呢？ 7.听英语广播节目是个好主意。 8.我们尽可能多地说英语吧。 9.你在跟外教说话前应该朝着她微笑。 10.我还建议你与朋友谈论英文电影。 11.我说英语的时候，经常害怕出错误。 12.看英语电影是个学英语的好办法。 13.忘记生词是正常的，我们查一下字典怎么样》 14.你应该与说英语的人交朋友，这对你有好处。
6. She looks _____ than she does. A. the more older B. very older C. much older D. more older 7. The garden is becoming ______ A. more beautiful and more B. more beautiful and beautiful C. more and more beautiful D. more beautiful and beautifuler 8. They competed（比赛） to see who could work _____ A. the fastest and best B. the faster and the better C. fastest and better D. faster and better 9.______ hurry, _______speed A. More, less B. Much, little C. The more, the less D. The much, the little 10. This kind of coffee is different ______. A. and it is also better B. and better than the other B. C. but also than others D. from the other, and better
二、选择填空： 1． He feels _____ today than yesterday. A.tired B. more tired C. more tireder D. much tired 2. Which do you like _____, coffee, tea or milk? A. the worst B. worse C. the worse D. worst 3. The line is ____ than that one. A. more longer B. not longer C. much more longer D. many more longer 4. The earth is _____ the moon. A.as 49 times big as B. 49 times as bigger as B. C. 49 times as big asD.as big as 49 times 5. The book is ____ of the two. A. thinner B. the thinner C. more thinner D. the thinnest