创新作文也有模式PPT优选课件
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创新作文也有模式 PPT课件 1
创新语言的基本特点
1 整散结合
2 繁简结合 3 文白结合
4 雅俗结合
5 长短结合
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11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过 ......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗 ?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德 ;可以失言,但不能失信 ;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落 ;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸 ;可以浪漫,但不能浪荡 ;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。
创新作文PPT课件
“要我帮你吗?”
“不用了,你管你先走吧。”要我帮你吗?是的,我的确 是这样说的,包是我的,而我却要问要我帮你吗?
我们来到一条马路前,对面的红灯正闪一闪,随即跳向了 黄灯。
母亲松开一只拎包的手,她用那只手紧紧握住我,我没握 紧他。清晰地,我摸到他手上深深凹进去的痕迹,是拎包时 留下的吗?我好像问他疼吗?可是我知道我不会开口。
母爱,像紫菜一样朴素,像索面一样透明,映透着的是淡淡 的不起眼的爱。我总是忽略,一些被藏在角落的,看似被尘封的 爱,一碗索面,碰落了尘埃,温暖的是一颗曾经冷漠的心。
母亲。 靠近你,温暖我。 一缕清香,一股暖流缠绕在我的心头。似乎我又闻到了一股若 有若无的老酒味……
《糖醋排骨》《牛蹄筋》《稻杆绳》《油 葱鲳鱼》《豆芽》《荷包蛋》《饺子》
为了孩子的学费……
爷爷,您吃。
塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早 晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。
一个中年男子的菜摊车上坐着一个小
隐约看见你在对我挥手。
• 我的视线再一次落在了你的手上,是清晰的, 我看到了幸福……2、上下千年,纵横万里。
《我们的名字叫 》 《带着微笑出发》 《想做你的朋友》
3、点击现实,应和时代脉搏。
雪灾 《在路上》《心灵的温度》 2008北京奥运会 《拼》 感动中国人物
……
4、关注民生,丰富情感体验。
孩一样,张大嘴巴。我的目光凝聚在那晶莹剔透 的白粥里,清晰地看到了幸福。
紫红色的黑米粥
• 初秋时节,空气显得很干燥。体内仿佛积
满了虚火。
• 刚一踏进家门,便嗅到了满屋子的黑米粥 的清香。
• “黑米粥,喝滋润的。桌上那碗不冷不热应 该刚好,你快去喝了。”
• 我把粥端到房里,只见紫红色的粥的表面凝 成一层薄薄的紫膜。用勺子舀一勺,团团热气 便飘荡开来,夹杂着醉人的米香。
“不用了,你管你先走吧。”要我帮你吗?是的,我的确 是这样说的,包是我的,而我却要问要我帮你吗?
我们来到一条马路前,对面的红灯正闪一闪,随即跳向了 黄灯。
母亲松开一只拎包的手,她用那只手紧紧握住我,我没握 紧他。清晰地,我摸到他手上深深凹进去的痕迹,是拎包时 留下的吗?我好像问他疼吗?可是我知道我不会开口。
母爱,像紫菜一样朴素,像索面一样透明,映透着的是淡淡 的不起眼的爱。我总是忽略,一些被藏在角落的,看似被尘封的 爱,一碗索面,碰落了尘埃,温暖的是一颗曾经冷漠的心。
母亲。 靠近你,温暖我。 一缕清香,一股暖流缠绕在我的心头。似乎我又闻到了一股若 有若无的老酒味……
《糖醋排骨》《牛蹄筋》《稻杆绳》《油 葱鲳鱼》《豆芽》《荷包蛋》《饺子》
为了孩子的学费……
爷爷,您吃。
塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早 晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。
一个中年男子的菜摊车上坐着一个小
隐约看见你在对我挥手。
• 我的视线再一次落在了你的手上,是清晰的, 我看到了幸福……2、上下千年,纵横万里。
《我们的名字叫 》 《带着微笑出发》 《想做你的朋友》
3、点击现实,应和时代脉搏。
雪灾 《在路上》《心灵的温度》 2008北京奥运会 《拼》 感动中国人物
……
4、关注民生,丰富情感体验。
孩一样,张大嘴巴。我的目光凝聚在那晶莹剔透 的白粥里,清晰地看到了幸福。
紫红色的黑米粥
• 初秋时节,空气显得很干燥。体内仿佛积
满了虚火。
• 刚一踏进家门,便嗅到了满屋子的黑米粥 的清香。
• “黑米粥,喝滋润的。桌上那碗不冷不热应 该刚好,你快去喝了。”
• 我把粥端到房里,只见紫红色的粥的表面凝 成一层薄薄的紫膜。用勺子舀一勺,团团热气 便飘荡开来,夹杂着醉人的米香。
谈谈作文的创新-PPT课件
“用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别 人司空见惯的东西上能够发现出美来。”
罗丹
“独创性的一个最好标志,就在于选择题材之后, 能把它加以充分的发挥,从而使得大家承认压根儿 想不到会在这个题材里发现那么多的东西。”
2021/4/8
歌德
12
2021/4/8
13
以后再见到“ ”,你还会不假 思索地说“这是个‘零’”吗?
刘心武
2021/4/8
10
开拓性创造 在别人尚未涉及的问题,尚未涉猎的
领域进行开拓性努力,把探究的目光投向别人未及注 意的生活现象,发现新的题材而创造出全新的思想内 容、艺术形象、表现方法等等。
“谢朝华于已披,启夕秀于未振”
陆机
2021/4/8
11
深化性创造 在习见的生活现象、文学题材上作
深入的挖掘获得独到的发现;或者在习用的表现 形式、表现角度上有所探索、有所通变。
欢迎光临指教,先请欣赏音乐
2021/4/8
授课人:肖如宏 1
如何挖掘你的
想象力和 创造力
谈谈作文的创新
定势 思想定势 思维定势 思路定势
2021/4/8
2
如何挖掘势 思维定势 思路定势
2021/4/8
3
如何挖掘你的
想象力 和 创造力
谈谈作文的创新
2021/4/8
思维定势 思路定势
4
如何挖掘你的
想象力 和 创造力
谈谈作文的创新
2021/4/8
思路定势
5
如何挖掘你的
想象力 和 创造力
谈谈作文的创新
如何挖掘你的
想象力定势和 创造力
谈谈作文的创新
2021/4/8
6
高中话题作文创新模式 PPT课件 1
事件:儿子要写关于邻居的作文, 问爸爸邻居姓什么。爸爸回答不 上来。儿子去问邻居,邻居不答, 并关上防盗门。 画外音:小男孩多么希望防盗门 不再紧锁啊! 结束语 原始人没有木门,他们虽惧怕野兽 ,但拥有真情。 古代人有木门,他们虽惧怕强盗, 但拥有亲情。 现代人拥有防盗门,他们不怕野兽 和强盗,但却孤立甚至迷失了自己!
2001年7月7日 晴 星期六 考场中,同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔,呆呆地出 神。“诚信”,怎么写?一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己 背过的一篇文章抄到上面?不成!“诚信”,必须做到,才能写 出。于是绞尽脑汁地苦思苦想…… 长出了一口气,终于写完了。尽管写得不算好,但问心无愧, “诚信”嘛! 2001年8月25日 阴 星期天 今年的高考落榜了。复读?不可能。家中的一亩三分地实在 无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工,来偿还上学时 所欠下的债! 背着行李,我来到一个服装店。“你们要招工吗?”我小心 翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼,点了点头。我笑 了…… 老板娘指着一件标价50元的衬衫,对我说:“把那个标签撕 下来,换上这个!”我接过老板娘的标签一看,“哇噻,150元!” 我心中喊道,不由说出声,“怎么这样贵?”看着墙上那面红艳 艳的锦旗,“诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。
有一个问题人们自古便争论不休,努力说服 对方却永不能够。或许直到整个人类灰飞烟灭时, 这个亘古不变的疑难仍要留给上帝解决。这就是: 什么是幸福? 拿破仑:独裁是达到幸福的唯一途径 葛朗台:只有金子才能给人带来幸福 佛陀:摒弃物欲,方为至乐 房龙:我却是人本主义 我:每个人的幸福只能自己去追求
5 日记式
考场父子兵
2001年3月25日 星期五 晴 “离高考没有几天了,快加油啊!”耳边总是回荡 着爸爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。可是不听也得听。 没办法,谁教咱今年已经读高三了呢。我一边想着,手 却不断地的动着,耳朵也听着外面的电视机播放的国内 新闻。我突然听到了一条有关高考最新动向的消息: “教育部招生办宣布,从今年起,取消对考生年龄、婚 否条件的限制。”我想,高考竞争已经够激烈了,这不 又增加了几个对手么?
高中话题作文创新模式ppt1
8 采访式
最近,教育部招生办宣布:取消2001年对高考考 生年龄以及婚否条件的限制,针对这些改革措施,本 报记者余小龙向教育部发言人沈达明作了专题采访。 上述改革措施的利弊何在呢?让我们来看看余小龙的 报道。 余:沈达明先生,您好。近年来,我国的教育改革有 过许多的举措,比如,大力开展素质教育。今年,在 高考制度改革上又有了新的规定,取消了对高考考生 年龄以及婚否条件的限制,这是为什么呢? 沈:道理只有一个--一切为了学生的教育,一切教 育为了学生。
话题作文创新模式
1 小标题式(序号式)
谁能给生活下定义
定义一:生活是爱 定义二:生活是微笑 定义三:生活是酸甜的 定义四:生活是锻炼与聊天
2 联想式
联想1+1
1+1是什么?它是一个父亲和一个母亲,它 是一个温暖的家庭……
1+1还是什么?它是1个人+另一个人,它 是一个和谐的社会……
1+1是什么?它是1亩田+1亩田,它是一 个富庶的国家……
已经退休了却总不闲着的爷爷告诉我:劳动是最美 的……
4 各抒己见式
钟的启示
我家有四口人,爸爸是高中教师,妈妈在街道办事 处上班,弟弟念小学三年级。
中秋节晚上,吃过晚饭后,弟弟嚷着要吃月饼。爸 爸却说:“先别急。我拿一样东西考考你们,谁说对了 就让谁吃月饼。”说完,爸爸拿起那个小闹钟放到我 们面前。
5 日记式
考场父子兵
2001年3月25日 星期五 晴 “离高考没有几天了,快加油啊!”耳边总是回荡 着爸爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。可是不听也得听。 没办法,谁教咱今年已经读高三了呢。我一边想着,手 却不断地的动着,耳朵也听着外面的电视机播放的国内 新闻。我突然听到了一条有关高考最新动向的消息: “教育部招生办宣布,从今年起,取消对考生年龄、婚 否条件的限制。”我想,高考竞争已经够激烈了,这不 又增加了几个对手么?
作文开头创新写法介绍(ppt 16页)PPT学习课件
作文开头的创新方法
开头是文章结构的一个重要组成部 分。古人把文章开头称为“凤头”,就 是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注 目,给人以先声夺人之感。好的开头要 有利于围绕主题拓展作者的思想,有利 于吸引和引导读者读完全文。一篇文章 不管如何开头,作者都要想到如何更好 地表现文章的主题内容,为正文作自然 的辅垫。在写作实践中一般不孤立考虑 开头,而要从文章的整体构思出发,全 局考虑成熟,开头也就水到渠成了。
例:《我说“减负”》 这种开头别具韵味,雅致而富有诗意。
这种开头别具韵味,雅致而富有诗意。 如果我是一棵种子,妈妈就是那一方热土,让我茁壮成长;
“书本,一叠堆起来;书包,一天天 这种开头可以化抽象为具体,化呆板为灵活,化平凡为奇特。
这种开头别具韵味,雅致而富有诗意。 “我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我们的乐如满天星星,数也数不清,特别是到了初三,更是苦中有乐,乐中含苦……”
“凤头”形 开式门详见解山
排比、反复
直入情节 富含哲理
自述式 开头提问题, 设悬念
对比 抒发感情 古诗引入
比兴手法
童话式 开头提示文 章线索
开门见山
这种开头简单明快,单刀直入,一下 子就把读者引入到文章的中心。
例:《苦与乐》 “我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,
我们的乐如满天星星,数也数不清,特别 是到了初三,更是苦中有乐,乐中含苦 ……”
排比、反复
排 比 、 反 复 式 开 头 , 富 有 文 采 , 语 古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注目,给人以先声夺人之感。
就我们21世纪的中学生而言,我们学习、生活的'源头'、'活水'是什么呢?我认为是祖国的强盛,是民族的繁荣,是人民的幸福。
势不凡,可以先声夺人。 “在一棵古树上,一只刚出生不久的小鸟,躺在妈妈的怀抱中,无忧无虑,望着蔚蓝的天空对妈妈说:'妈妈,昨天我从课本中学到
开头是文章结构的一个重要组成部 分。古人把文章开头称为“凤头”,就 是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注 目,给人以先声夺人之感。好的开头要 有利于围绕主题拓展作者的思想,有利 于吸引和引导读者读完全文。一篇文章 不管如何开头,作者都要想到如何更好 地表现文章的主题内容,为正文作自然 的辅垫。在写作实践中一般不孤立考虑 开头,而要从文章的整体构思出发,全 局考虑成熟,开头也就水到渠成了。
例:《我说“减负”》 这种开头别具韵味,雅致而富有诗意。
这种开头别具韵味,雅致而富有诗意。 如果我是一棵种子,妈妈就是那一方热土,让我茁壮成长;
“书本,一叠堆起来;书包,一天天 这种开头可以化抽象为具体,化呆板为灵活,化平凡为奇特。
这种开头别具韵味,雅致而富有诗意。 “我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我们的乐如满天星星,数也数不清,特别是到了初三,更是苦中有乐,乐中含苦……”
“凤头”形 开式门详见解山
排比、反复
直入情节 富含哲理
自述式 开头提问题, 设悬念
对比 抒发感情 古诗引入
比兴手法
童话式 开头提示文 章线索
开门见山
这种开头简单明快,单刀直入,一下 子就把读者引入到文章的中心。
例:《苦与乐》 “我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,
我们的乐如满天星星,数也数不清,特别 是到了初三,更是苦中有乐,乐中含苦 ……”
排比、反复
排 比 、 反 复 式 开 头 , 富 有 文 采 , 语 古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注目,给人以先声夺人之感。
就我们21世纪的中学生而言,我们学习、生活的'源头'、'活水'是什么呢?我认为是祖国的强盛,是民族的繁荣,是人民的幸福。
势不凡,可以先声夺人。 “在一棵古树上,一只刚出生不久的小鸟,躺在妈妈的怀抱中,无忧无虑,望着蔚蓝的天空对妈妈说:'妈妈,昨天我从课本中学到
《作文创新形式》课件
通过改编经典故事或传统故事,融入现代元素和观点,使故事焕发新意。
详细描述
故事新编是对传统故事的再创作,通过加入现代元素和观点,使故事更贴近现 代人的生活和思考方式。这种写作方式可以激发读者的兴趣,同时传递新的思 考和价值观。
寓言式写作
总结词
用生动的故事情节和形象来隐喻地表达某种道理或教训。
详细描述
视角创新
总结词
变换人称、多角度叙述、第一人称叙述
详细描述
在写作时,可以尝试变换人称,如使用第二 人称或第三人称叙述,使文章更具亲切感或 客观性;采用多角度叙述,可以从不同人物 的视角出发,展现故事的多个侧面;第一人 称叙述则可以让读者更加深入地了解故事中
人物的内心世界。
情感表达创新
总结词
寓情于景、细节描写、心理描写
感谢您的观看
CHAPTER 05
作文创新评价与建议
教师如何评价学生作文创新
评价标准
教师可以从内容、形式、语言表 达等方面制定评价标准,以衡量
学生作文的创新程度。
鼓励个性表达
教师应当鼓励学生发挥自己的个性 ,表达自己的独特见解和感受,而 不是一味追求标准答案。
引导思维创新
教师在评价学生作文时,应当注重 引导学生在思维上进行创新,尝试 从不同角度思考问题,提出新颖的 观点。
《作文创新形式》ppt 课件
目录
• 作文创新概述 • 作文创新形式 • 作文创新技巧 • 作文创新实践与案例分析 • 作文创新评价与建议
CHAPTER 01
作文创新概述
作文创新的意义
01
02
03
提升学生写作兴趣
通过新颖的写作形式,激 发学生的好奇心和探索欲 望,提高写作兴趣。
培养创新思维能力
详细描述
故事新编是对传统故事的再创作,通过加入现代元素和观点,使故事更贴近现 代人的生活和思考方式。这种写作方式可以激发读者的兴趣,同时传递新的思 考和价值观。
寓言式写作
总结词
用生动的故事情节和形象来隐喻地表达某种道理或教训。
详细描述
视角创新
总结词
变换人称、多角度叙述、第一人称叙述
详细描述
在写作时,可以尝试变换人称,如使用第二 人称或第三人称叙述,使文章更具亲切感或 客观性;采用多角度叙述,可以从不同人物 的视角出发,展现故事的多个侧面;第一人 称叙述则可以让读者更加深入地了解故事中
人物的内心世界。
情感表达创新
总结词
寓情于景、细节描写、心理描写
感谢您的观看
CHAPTER 05
作文创新评价与建议
教师如何评价学生作文创新
评价标准
教师可以从内容、形式、语言表 达等方面制定评价标准,以衡量
学生作文的创新程度。
鼓励个性表达
教师应当鼓励学生发挥自己的个性 ,表达自己的独特见解和感受,而 不是一味追求标准答案。
引导思维创新
教师在评价学生作文时,应当注重 引导学生在思维上进行创新,尝试 从不同角度思考问题,提出新颖的 观点。
《作文创新形式》ppt 课件
目录
• 作文创新概述 • 作文创新形式 • 作文创新技巧 • 作文创新实践与案例分析 • 作文创新评价与建议
CHAPTER 01
作文创新概述
作文创新的意义
01
02
03
提升学生写作兴趣
通过新颖的写作形式,激 发学生的好奇心和探索欲 望,提高写作兴趣。
培养创新思维能力
创新作文技法ppt优秀课件3
从邹忌、触龙、晏子三人的进谏方式看, 如果把忠言变得顺耳,则更易于行。
由此,我们既要勇于接纳逆耳的忠言, 又要学会使“忠言”变得顺耳,从而更 利于实行。
我们的孩子如何长大
作文与考试2004-4
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
但丁说:“让别人去说吧,走自己的路。”何必 非要人理解,这是强者的性格。弱者才渴求事事 被人理解,在不被理解的苦痛中不能自拔,表面 上看是在要求“理解”,实质上却是在乞求怜悯 和同情。于是他们终日沉浸在观察别人对自己的 态度上,忧心忡忡,没精打采,不知所从,碌碌
不再有自己的路,不再有自己的生活,也 就不再有自己的价值。
诚然,如同牢记“失败是成功之母”必须注意几 个问题一样,推崇成功是成功之母也必然要克服 取得成就后的骄傲松懈情绪。个人的任何成就都 是渺小的。对于新中国而言,全国的解放仅是万 里长征的第一步,那么,对于个人来说,任何辉 煌的历史毕竟已过去,一切的一切都要以从零开 始的精神去开拓。戒骄戒躁而非躺在功劳簿上睡 大觉,树立更紧迫更高远的目标而非满足于停滞 和安于现状,才能把我们引入全新的竞争天地。
一次,我情不自禁的走进荷塘,却一下陷入污泥 浊水之中。双腿一搅动,泥水中便散发出腐臭气 味。而生长在污泥浊水中的莲却如此清纯可爱。
“出淤泥而不染”,多么高洁的的品质啊!
在外地求学,时光如梭。假期返乡,正赶上挖藕 时节。从淤泥中挖出一根根粗粗壮壮的藕来,水 中洗洗,白白胖胖,如象牙,似玉臂,真让人欣 喜。
也值得赞美,但仅仅如此,污秽、腐败便 不会消失;尽其所能净化污泥,消除腐臭, 才能创造出一片洁净的天地。
由此,我们既要勇于接纳逆耳的忠言, 又要学会使“忠言”变得顺耳,从而更 利于实行。
我们的孩子如何长大
作文与考试2004-4
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
但丁说:“让别人去说吧,走自己的路。”何必 非要人理解,这是强者的性格。弱者才渴求事事 被人理解,在不被理解的苦痛中不能自拔,表面 上看是在要求“理解”,实质上却是在乞求怜悯 和同情。于是他们终日沉浸在观察别人对自己的 态度上,忧心忡忡,没精打采,不知所从,碌碌
不再有自己的路,不再有自己的生活,也 就不再有自己的价值。
诚然,如同牢记“失败是成功之母”必须注意几 个问题一样,推崇成功是成功之母也必然要克服 取得成就后的骄傲松懈情绪。个人的任何成就都 是渺小的。对于新中国而言,全国的解放仅是万 里长征的第一步,那么,对于个人来说,任何辉 煌的历史毕竟已过去,一切的一切都要以从零开 始的精神去开拓。戒骄戒躁而非躺在功劳簿上睡 大觉,树立更紧迫更高远的目标而非满足于停滞 和安于现状,才能把我们引入全新的竞争天地。
一次,我情不自禁的走进荷塘,却一下陷入污泥 浊水之中。双腿一搅动,泥水中便散发出腐臭气 味。而生长在污泥浊水中的莲却如此清纯可爱。
“出淤泥而不染”,多么高洁的的品质啊!
在外地求学,时光如梭。假期返乡,正赶上挖藕 时节。从淤泥中挖出一根根粗粗壮壮的藕来,水 中洗洗,白白胖胖,如象牙,似玉臂,真让人欣 喜。
也值得赞美,但仅仅如此,污秽、腐败便 不会消失;尽其所能净化污泥,消除腐臭, 才能创造出一片洁净的天地。
作文指导形式的创新ppt课件
为,小标题如果太少,说明本文涉及的片段和场景不
复杂,只用廖廖数语的过渡句就能解决问题,就没有
选用小标题的必要性;小标题如果太多,由于全文篇
幅一般只在600字左右,则每部分字数会太少,不容
易把有关内容交代清楚。
完整版ppt课件
7
拟定小标题,应该简明、准确地概括 每部分的内容,小标题之间要有必要的关 联:或者结构形式一致,或者内容上属于 并举,或者情节上有前后勾联。
下雨了
昨夜难眠!
冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上,升起一阵雨雾,“吧 嗒吧嗒”作响,透骨的寒气在雨中游荡,侵袭着慌忙奔走的人们。
那天我和他争得面红耳赤,最后不欢而散,各自回到寝室。不知道现在
他怎么样了,碰上这样的天气,瘦弱的他会不会感冒?有没有人陪他去医务
室?他总喜欢在病中逞能,不知道这次怎么样?想着以前的形影不离、不分
需要提醒的是,各个小标题下的内容, 必须锁定在指定话题之内。否则,就容易 出现偏离题旨的问题。
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8
打造友善的天空
起风了
春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散 了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗?
风肆虐地狂刮着。“你做错了事,为什么不去道歉?”“我没有错,你 不要乱讲!”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发……
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10
2、日记式
日记是一种常见的私务应用文文种,把自 己在一天所见、所感中最有意义的部分记录 下来,就是日记。
就单篇日记而言,必须遵循日记的格式, 即:第一行空两格写记日记的时间和天气情 况。下面另一起行,空两格,开始写正文; 必须运用第一人称写法,“我”不仅是日记 的作者,也是日记里的主人翁;必须抒发真 情实感。
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创新作文也有模式
2020/10/18
1
1 小标题式(序号式)
谁能给生活下定义 定义一:生活是爱
定义二:生活是微笑 定义三:生活是酸甜的 定义四:生活是锻炼与聊天
2020/10/18
2
人生定义
一、故事里的故事
二、故事背后的沉 重
三、故事外的生活
2020/10/18
四、从故事看人生 3
2 联想式
联想1+1
1+1是什么?它是一个父亲和一个母亲,它 是一个温暖的家庭……
1+1还是什么?它是1个人+另一个人,它 是一个和谐的社会……
1+1是什么?它是1亩田+1亩田,它是一 个富庶的国家……
1+1还是什么?它是1块砖+另一块砖,它 是屹立不倒的万里长城……
1+1的含义当然不止这些……
2020/10/18
4
3 问答式
我看了一眼爸爸说……
2爸020/1爸0/18慢慢说道:“这钟更像一个国家……
6
5 日记式
考场父子兵
2001年3月25日 星期五 晴 “离高考没有几天了,快加油啊!”耳边总是回荡着爸 爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。可是不听也得听。没 办法,谁教咱今年已经读高三了呢。我一边想着,手却 不断地的动着,耳朵也听着外面的电视机播放的国内新 闻。我突然听到了一条有关高考最新动向的消息:“教 育部招生办宣布,从今年起,取消对考生年龄、婚否条 件的限制。”我想,高考竞争已经够激烈了,这不又增 加了几个对手么?
拿破仑:独裁是达到幸福的唯一途径 葛朗台:只有金子才能给人带来幸福 佛陀:摒弃物欲,方为至乐 房龙:我却是人本主义 我:每个人的幸福只能自己去追求
2020/10/18
10
8 书信式
亲爱的弟弟: 你好! 来信已收到。信中你提到,升入初中后,
感觉思维一下子丰富起来,正如一堂数学课下 来,大家对一道题竟前前后后想出了十几种解 法……
5
4 家庭式
钟的启示
我家有四口人,爸爸是高中教师,妈妈在街道办事
处上班,弟弟念小学三年级。
中秋节晚上,吃过晚饭后,弟弟嚷着要吃月饼。爸
爸却说:“先别急。我拿一样东西考考你们,谁说对了
就让谁吃月饼。”说完,爸爸拿起那个小闹钟放到我
们面前。
还不到5分钟,弟弟迫不及待地说……
妈妈接着说……
爸爸点点头……
2020/10/18
7
2001年7月7日 晴 星期六 考场中,同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔,呆呆地出
神。“诚信”,怎么写?一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己 背过的一篇文章抄到上面?不成!“诚信”,必须做到,才能写 出。于是绞尽脑汁地苦思苦想……
长出了一口气,终于写完了。尽管写得不算好,但问心无愧, “诚信”嘛!
最美的
儿时的我,总爱问这样一个问题:什么是
最美的?每逢此时,母亲总是微微笑着,并不
回答……
我问南去的旅客,他告诉我:故乡是最美
的。 ……
我又问拉小提琴的朋友,他告诉我:音乐
是最美的。……
可是我不满足,又去问老师,她笑着告诉
我:诉我:劳
动2020是/10/1最8 美的……
2001年8月25日 阴 星期天 今年的高考落榜了。复读?不可能。家中的一亩三分地实在 无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工,来偿还上学时 所欠下的债!
背着行李,我来到一个服装店。“你们要招工吗?”我小心 翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼,点了点头。我笑 了……
老板娘指着一件标价50元的衬衫,对我说:“把那个标签撕 下来,换上这个!”我接过老板娘的标签一看,“哇噻,150 元!”202我0/10心/18 中喊道,不由说出声,“怎么这样贵?”看着墙上8那 面红艳艳的锦旗,“诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。
………… 衷心祝福你!
表姐 2001年7 月7日
2020/10/18
11
13题记式
生活在这个时代,你幸福吗?是的,但我同时恐惧。 --题记
你幸福吗? 高考前的某一天,朋友问我:“你幸福吗?” “当然。”我毫不犹豫地回答。 的确。我有给予我全部爱的父母,我衣食无忧, 我生活在摩登的城市,如果顺利的通过高考,我还将 拥有似锦的前程。 但是,常常,我面对镜子反思这一切。 我想……
上帝笑一笑,问:“你有什么条件可以进入这极乐的
天堂?”鬼魂于是把阳世间他的所有统统抖出来,带着炫
耀的口气,反问:“所有这些,难道不足以使我去天堂
吗?”说完眯起眼睛,似乎他已经到了天堂,正受着天堂
明亮的阳光的照耀,正受着上帝耶和华的抚摸,一副神气
的表情。
“难道你不知道你没有‘允许进入天堂’的最重要的
一种东西?”上帝并不恼怒,他总以平和的心态对待世间
2020/10/18
12
18 童话、寓言式
漫游奇景记
三个和尚新传:变、变、变
2020/10/18
13
上帝的回答(寓言)
一个鬼魂被判要下地狱,他不服,他当然不服了:在
阳世间,他活得多好,健康、美貌、机敏、才学、金钱、
荣誉……哪一样他没有,为什么偏偏死去了,却要受折磨:
地狱的阴暗、潮湿、饥饿……
这个鬼魂找到上帝,要求去天堂。
万事2万020/物10/18。
14
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
6 自白式
花儿为什么这样红?为什么小孩子要听大人 的?为什么我要如此辛苦,用青春去换取书本 上的文字与符号?为什么为了高三这三天我 十二年都不能认认真真地笑一笑?--谁能 告诉我答案?
妈妈说,…… 我说…… 爸爸说…… 我说 ……
2020/10/18
9
7 对话式
有一个问题人们自古便争论不休,努力 说服对方却永不能够。或许直到整个人类 灰飞烟灭时,这个亘古不变的疑难仍要留 给上帝解决。这就是:什么是幸福?
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1 小标题式(序号式)
谁能给生活下定义 定义一:生活是爱
定义二:生活是微笑 定义三:生活是酸甜的 定义四:生活是锻炼与聊天
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人生定义
一、故事里的故事
二、故事背后的沉 重
三、故事外的生活
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四、从故事看人生 3
2 联想式
联想1+1
1+1是什么?它是一个父亲和一个母亲,它 是一个温暖的家庭……
1+1还是什么?它是1个人+另一个人,它 是一个和谐的社会……
1+1是什么?它是1亩田+1亩田,它是一 个富庶的国家……
1+1还是什么?它是1块砖+另一块砖,它 是屹立不倒的万里长城……
1+1的含义当然不止这些……
2020/10/18
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3 问答式
我看了一眼爸爸说……
2爸020/1爸0/18慢慢说道:“这钟更像一个国家……
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5 日记式
考场父子兵
2001年3月25日 星期五 晴 “离高考没有几天了,快加油啊!”耳边总是回荡着爸 爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。可是不听也得听。没 办法,谁教咱今年已经读高三了呢。我一边想着,手却 不断地的动着,耳朵也听着外面的电视机播放的国内新 闻。我突然听到了一条有关高考最新动向的消息:“教 育部招生办宣布,从今年起,取消对考生年龄、婚否条 件的限制。”我想,高考竞争已经够激烈了,这不又增 加了几个对手么?
拿破仑:独裁是达到幸福的唯一途径 葛朗台:只有金子才能给人带来幸福 佛陀:摒弃物欲,方为至乐 房龙:我却是人本主义 我:每个人的幸福只能自己去追求
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8 书信式
亲爱的弟弟: 你好! 来信已收到。信中你提到,升入初中后,
感觉思维一下子丰富起来,正如一堂数学课下 来,大家对一道题竟前前后后想出了十几种解 法……
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4 家庭式
钟的启示
我家有四口人,爸爸是高中教师,妈妈在街道办事
处上班,弟弟念小学三年级。
中秋节晚上,吃过晚饭后,弟弟嚷着要吃月饼。爸
爸却说:“先别急。我拿一样东西考考你们,谁说对了
就让谁吃月饼。”说完,爸爸拿起那个小闹钟放到我
们面前。
还不到5分钟,弟弟迫不及待地说……
妈妈接着说……
爸爸点点头……
2020/10/18
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2001年7月7日 晴 星期六 考场中,同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔,呆呆地出
神。“诚信”,怎么写?一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己 背过的一篇文章抄到上面?不成!“诚信”,必须做到,才能写 出。于是绞尽脑汁地苦思苦想……
长出了一口气,终于写完了。尽管写得不算好,但问心无愧, “诚信”嘛!
最美的
儿时的我,总爱问这样一个问题:什么是
最美的?每逢此时,母亲总是微微笑着,并不
回答……
我问南去的旅客,他告诉我:故乡是最美
的。 ……
我又问拉小提琴的朋友,他告诉我:音乐
是最美的。……
可是我不满足,又去问老师,她笑着告诉
我:诉我:劳
动2020是/10/1最8 美的……
2001年8月25日 阴 星期天 今年的高考落榜了。复读?不可能。家中的一亩三分地实在 无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工,来偿还上学时 所欠下的债!
背着行李,我来到一个服装店。“你们要招工吗?”我小心 翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼,点了点头。我笑 了……
老板娘指着一件标价50元的衬衫,对我说:“把那个标签撕 下来,换上这个!”我接过老板娘的标签一看,“哇噻,150 元!”202我0/10心/18 中喊道,不由说出声,“怎么这样贵?”看着墙上8那 面红艳艳的锦旗,“诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。
………… 衷心祝福你!
表姐 2001年7 月7日
2020/10/18
11
13题记式
生活在这个时代,你幸福吗?是的,但我同时恐惧。 --题记
你幸福吗? 高考前的某一天,朋友问我:“你幸福吗?” “当然。”我毫不犹豫地回答。 的确。我有给予我全部爱的父母,我衣食无忧, 我生活在摩登的城市,如果顺利的通过高考,我还将 拥有似锦的前程。 但是,常常,我面对镜子反思这一切。 我想……
上帝笑一笑,问:“你有什么条件可以进入这极乐的
天堂?”鬼魂于是把阳世间他的所有统统抖出来,带着炫
耀的口气,反问:“所有这些,难道不足以使我去天堂
吗?”说完眯起眼睛,似乎他已经到了天堂,正受着天堂
明亮的阳光的照耀,正受着上帝耶和华的抚摸,一副神气
的表情。
“难道你不知道你没有‘允许进入天堂’的最重要的
一种东西?”上帝并不恼怒,他总以平和的心态对待世间
2020/10/18
12
18 童话、寓言式
漫游奇景记
三个和尚新传:变、变、变
2020/10/18
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上帝的回答(寓言)
一个鬼魂被判要下地狱,他不服,他当然不服了:在
阳世间,他活得多好,健康、美貌、机敏、才学、金钱、
荣誉……哪一样他没有,为什么偏偏死去了,却要受折磨:
地狱的阴暗、潮湿、饥饿……
这个鬼魂找到上帝,要求去天堂。
万事2万020/物10/18。
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谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
6 自白式
花儿为什么这样红?为什么小孩子要听大人 的?为什么我要如此辛苦,用青春去换取书本 上的文字与符号?为什么为了高三这三天我 十二年都不能认认真真地笑一笑?--谁能 告诉我答案?
妈妈说,…… 我说…… 爸爸说…… 我说 ……
2020/10/18
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7 对话式
有一个问题人们自古便争论不休,努力 说服对方却永不能够。或许直到整个人类 灰飞烟灭时,这个亘古不变的疑难仍要留 给上帝解决。这就是:什么是幸福?