00294劳动社会学简答题

1.简述科层制的基本要素。

答案：

①一整套始终如一的、需要严格执行的命令与服从关系，一种有组织的不平等制度。

②这些从属关系受严格的内部等级的支配，依从于复杂的任务或职务分工，按规则行事是人们的义务。

③非人格性，各种权利关系都是刻板的、非个性化的、合理性的体系。

④人们凭借技术优势居于支配地位。

2.简述劳动社会学研究方法论的基本观点。

答案：

①实际观点

②实证观点

③整体观点

④发展的观点。

3.劳动社会学的具体研究方法有哪些？

答案：

①社会调查法。

②社会统计法。

③比较分析法。

④参与调查法。

4.简述劳动社会化的内容。

答案：

①生产资料使用的社会化。

②劳动操作过程的社会化。

③劳动成果的社会化

5.简述劳动社会化的发展进程：

答案：

①以手工劳动为基础的简单协作阶段。

②以手工劳动为基础的工场手工业阶段。

③机器和大工业阶段。

④以微电子为主角的新的技术革命阶段。

6.简述年龄结构老化对劳动生产率的影响。

答案：

①劳动年龄人口比重下降而导致劳动力不足。

②人口老龄化会影响劳动生产率。

③人口老龄化还会导致养老经费的不断增加，从而导致消费基金的增加，使积累基金相对减少，这对扩大投资无疑是不利的，从而对经济发展产生不利影响。

7.简述群体正式结构种类。

答案：

①直线制结构；

②职能式结构；

③直线——职能式结构；

④水平结构；

⑤矩阵结构。

8.简述劳动群体非正式结构的积极功能和消极功能。

答案：

群体中，正式结构和非正式结构不可分割，非正式结构对正式结构有着积极和消极的影响。

(1)非正式结构的积极功能：

从积极的方面来看，有以下两方面:

第一，能够减轻成员在组织中的心理压力，增强组织的稳定性。

第二，有助于增强社会组织的灵活性。

(2)非正式结构的消极功能：

对非正式结构不加以正确的引导和必要的干预而任其发展，则有可能降低组织的效率，妨碍组织目标的实现。非正式结构的消极功能体现在以下三方面:

第一，当非正式结构在目标、利益和规范等方面与正式结构不一致时，如果不加以合理引导，容易产生消极抵触情绪和逆反心理，破坏组织的整合力。

第二，非正式结构容易形成传播“小道”消息和散布流言蜚语的源头，影响组织的凝聚力。

第三，放任非正式结构的发展，还可能带来一些极端的情况，破坏组织系统的正常运行。如组织内部出现拉帮结派，徇私舞弊，阻挠变革，压制先进等。

9.简答：劳动者的特征

答案：

①具有一定的劳动能力。

②处于一定的劳动岗位。

③处于劳动岗位的人，还必须遵循一定的劳动规范。

④参与实际劳动过程。

10.试述企业文化的基本内容。

答案：

①价值观念

②企业意识

③管理方式

④企业规范

⑤企业英雄人物

⑥企业形象。

11.如何认识企业文化，并论述企业文化具有哪些功能。

答案：

企业文化是一种亚文化，是企业所特有的文化氛围，它既反映着企业职工这个特

殊群体的文化特征，又是一种企业管理思想。它是一种以全体职工为中心，以培养具有管理功能的精神文化为内容，以形成企业具有高度凝聚力的团队精神为目标，使企业增强对外的竞争力和生存力，增强对内的向心力和活力的管理思想和方法。企业文化主要包括价值观念、企业意识、管理方式、企业规范、企业英雄人物、企业形象等六个方面的内容。企业文化的主要功能包括：

①导向功能

②约束功能

③凝聚功能

④激励功能

⑤效率功能

⑥协调功能。

12.试述劳动者社会化的特点。

答案：

起点：从人进入一种职业或一个劳动岗位时才正式开始

目标：成为合格的劳动者

社会化施体：主要劳动者的劳动岗位、班组、车间、企业、行业及与之相关的劳动价值、劳动规范及劳动技能

社会化受体：劳动者（具有不同于一般人的特殊性）

过程图式：可能是连续的，也可能是间断的。与劳动岗位的脱离、新旧成员交替相联系

引导方式：个人、集体接受引导兼有

引导者：师傅、同事、劳动组织

13.【常考】试述劳动者社会化的内容与途径。

答案：

劳动者社会化包括三个方面的内容：

①学习和掌握一个职业必需的知识和技能；

②了解和学习劳动规范，融入企业文化；

③适应人际关系，实现角色的转变。

劳动者社会化有以下途径：

①家庭教化；

②学校教化；

③社会教化；

④网络互动；

⑤劳动组织教化。

14.简述职业生涯管理的基本内容。

答案：

①员工自我评估；

②组织对员工的评估；

③职业培训与指导；

④制订员工发展计划。

15.试述影响职业生涯的要素。

答案：

职业生涯的相关因素：健康情况、社会阶层的影响、教育、性别、年龄、负担、自我观、地理因素。

（1）健康：健康为八因素中最具影响力的一项。健康对于职业选择特别重要，几乎所有的职业都需要有健康的身体。

（2）社会阶层：每个人所降生的环境，对他们的生活机会都大有影响。

（3）教育：教育成功与社会阶层的晋升有明显的关联，凡是社会阶层高过他们父母所属阶层的人都觉得，教育是改变社会阶层的主要动力。

（4）性别：虽然男女平等的观念已渐渐普及，但性别因素仍然在职业中扮演着重要的角色。多数人都认为，卓越的事业是男人的幸福。有些女性对自己能做出出色的事业感到怀疑。

（5）年龄：工作生活大致可分为三个阶段：初步学习、操作及清闲。

（6）负担：这是对别人（多为家人或朋友）、对社会及财务状况所承担的义务。成人必定会受各种义务的束缚。需将事业放在各种关系中审查，选择职业绝不能毫不考虑个人的生活形态。

（7）自我观：人们对自我能力及性格的定义，往往也决定了自己的行为。（8）地理因素：世界上各种不公平现象的其中之一是地理因素。

16.试述个人和企业组织参与职业生涯管理的意义。

答案：

个人参与职业生涯管理的意义：

①对于增强对工作环境的把握能力和对工作困难的控制能力十分重要；

②有利于个人过好职业生活，处理好职业生活和日常生活的关系；

③可以实现自我价值的不断提升和超越。

企业组织职业生涯管理的意义：

①职业生涯管理是企业资源合理配置的首要问题；

②职业生涯管理能充分调动人的内在的积极性，更好地实现企业组织目标。

17.试述个人和企业组织参与职业生涯管理的意义。

答案：

个人参与职业生涯管理的意义：

①对于增强对工作环境的把握能力和对工作困难的控制能力十分重要；

②有利于个人过好职业生活，处理好职业生活和日常生活的关系；

③可以实现自我价值的不断提升和超越。

企业组织职业生涯管理的意义：

①职业生涯管理是企业资源合理配置的首要问题；

②职业生涯管理能充分调动人的内在的积极性，更好地实现企业组织目标。

18.试述“职业锚”理论。

答案：

职业锚理论是在对麻省理工学院斯隆管理研究院毕业生的一项纵向研究基础上形成的。所谓职业锚是一种指导、制约、稳定和整合个人职业决策的自我观。这