初识甲骨文(一)

5.甲骨文和殷商时期的历史、文化密不可分，喜欢商代历史 的同学可以通过学习甲骨文了解商代文明，从而拓展到了解 祖国历史，增强民族自豪感和热爱祖国的思想感情。
6.甲骨文是汉字书法中的一种书体，有兴趣的同学可以练习 甲骨文书法。
中国汉字的演变过程
甲骨文的形体特点
（1）象形性很强，有些带有原始图画的特征。如：
2.请同学们一定要记住字的样子和意思，每人准 备一本笔记本和一支钢笔，多做笔记，多加练 习。
3.学习的前期可能会有些枯燥，请同学们一定要 坚持下去，等你认识了一部分甲骨文字，就会 越学越有意思。
或朝（左2，）或许朝多右字；或书向写上置，或向向不下定；。或正面，或侧面
。如：
(3)字形结构不固定，异构字较多。
有些字采用了不同的构件。如“牢”：
有些字构件的位置不同。如“物”：
有些字构件的多少不同。如“凤”： 有些字繁简的程度不同。如“奚”：
“合（文4”）是经指常两个出或现两合个以文上现的象字合写在一起的现象
第一课 初识甲骨文
甲骨文使用的时代和命名
甲骨文，距今约3500年。是刻在龟甲兽骨上的文字 。又称“契文”、“卜辞”、“龟甲兽骨文字”、“殷 墟文字”。现代汉字就是由甲骨文演变而来的。经过近 一百年的考古挖掘，共发现了15万多片刻辞甲骨，含有 4672个不同的文字图形，其中已经识别释读的约有2000 字左右。
。如：
（5）有少数字形混同现象。
如：
（6）行款（字的刻写顺序）不固定。
基本形式
颠倒参错
• 单列直书 • 单列横书 • 左行直书 • 右行直书
学习甲骨文字的来自百度文库备
1.甲骨文适合各年龄段学习，建议小学三年级以 上的人学习甲骨文。除了学习甲骨文字，我们 还会渗透一些殷商历史，让同学们增长知识， 开阔视野。
甲骨文识读
卜辞——年岁 卜辞——天象 卜辞——吉凶 卜辞——祭祀
卜辞——征伐
卜辞——田猎
卜辞——疾梦
卜辞——妇事 ……
卜辞—疾梦
为什么要学习甲骨文
1.可以了解汉字的起源、性质、构成等。
2.了解甲骨文字的结构、使用、发展规律。
3.可以了解和发现一些古代的造字原则。
4.加深和促进汉字历史发展的研究。