人教部编版初中九年级物理上册重难点知识详解
人教版九年级物理上册同步学习指导-第13章《内能》重难点、易错点突破技巧
第十三章重难点、易错点突破技巧【重难突破】重难点1温度、热量、内能的区别与联系（难点）【方法技巧】温度、热量、内能的区别与联系：【例1】（2018·聊城中考）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A.物体温度越高，含有的热量越多B.物体运动得越快，内能越大C.热传递能改变物体的内能第 1 页共 11第 2 页 共 11 D. 0°C 的冰块，其内能为零【针对练习】1.（河北中考改编）（多选）下列说法正确的是（ ）A. 两杯水温度相同，内能也一定相同B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C. 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递D. 质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度重难点2比热容及其应用（重点） 【方法技巧】水的比热容较大，其应用主要有以下两方面：（1）根据公式Q=cm △t 可知：相同质量的水和其他物质，升高（或降低）相同的温度，水吸收（或放出）的热量较多，这就是我们常用水来作冷却剂或散热剂的原因。
水作冷却剂时，可以带走更多的热量，例如发动机用水循环冷却：水作散热剂时，可以放出更多的热量，例如暖气片中用水循环散热。
（2）根据公式cmt Q=∆可知：质量相同的水和其他物质，吸收（或放出）相同的热量，水的温度变化较小，这一点有利于调节气候，例如沿海地区较内陆地区昼夜温差小且冬暖夏凉。
【例2】（2018•徐州中考改编）当严寒即将来临时，为了预防果实结冰，果农会用水喷洒果树。
请你解释这种做法所蕴含的道理。
【针对练习】2.美丽的柳叶湖是常德市的一颗明珠，它不仅以其旖旎的风光令人们流连忘返，更是这个城市的居民在盛夏避暑的好去处。
柳叶湖的水面宽广，蓄水量丰富，而水的比沙石的大，在质量相同的情况下吸收相同的热量后水升高的温度要（选填“多于”“等于''或“少于”）沙石升高的温度，因而夏天人们在柳叶湖边会感到很舒服。
3.（2018秋•南昌期中）夏天，小张同学和家人一起去庐山避暑，发现山脚下的餐馆常将饮料、西瓜等储藏于温度较低的山泉、溪流中，待到需要时再将其拿出以供客人降温解暑。
初中物理-九年级物理上册第18章电功率·重难点(一)
学校： 班别： 姓名：第18章电功率·重难点精准培（一）3.（2017•齐齐哈尔）小宇同学学习了电能的知重难点1·电能表及其相关计算 解题技巧：识后，回到家里观察电能表．小宇家的电能表如 图所示，则小宇家里所有用电器同时工作时的总 电能表的读数方法： 功率不得超过 W ；若小宇只让家中的热 水器工作，经过30s ，电能表的转盘转了30转， W ．①W=W 月底- W 月初 则该用电器的功率是②1.（2017•六盘水）小明家电能表本月初的示数 为 08216，本月底的示数如图所示，小明家本月 消耗的电能为kw •h ，如4.（2016•岑溪市一模）小明家的电能表上标有 “3200imp/（kW •h ）”字样，当他家只开某个用 电器时，发现10min 内电能表指示灯闪烁了32 次，该用电器10min 内消耗的电能为 kW •h 果按 0.5元/（kw •h ）的电价 计费。
本月应付电费元，该电能表的参数表明，小明家 能同时使用的用电器总功率 不得超过W.5.（2017•平南县一模）小平家中电能表如图， 若用电器的总功率为2000W ，5min 内家庭电路消 2.（2017•泸州）电能表是量度的仪表，如图所示的电能表，所连接的用电器工作 耗的电能为 转盘转了J ，此段时间内该电能表 时总功率不能超过 W ，只有一个用电器 工作时，6min 内转盘正好转过 100圈，该用电 W 。
圈。
器的电功率为重难点2·额定电功率和实际电功率 重难点3·利用I-U 图象求解电功率解题技巧：1．（2017•吉林）如图是小灯泡 L 和定值电阻 R 的电流与电压关系的图象．现将它们并联后接在 电压为2V 的电源两端，则干路中的电流是（1）P 实＝U 实I 实A ，小灯泡L 的实际电功率是 WU实2 （2）电阻不变时 P 实＝I 实 2R = R 1.（2018•娄底）现有“220V 100W “的电灯泡一只，将它接在电压为“110V ”的电路中，实际功 率为 作W ，消耗1kW •h 的电能可供它连续工 h （假设灯丝电阻不变）第11题第12题2．（2014•柳州）A 、B 两个电阻的U-I 图象如图所示。
部编版九年级初三物理上册知识点重点总结归纳大全
部编版九年级初三物理上册知识点重点总
结归纳大全
一、运动的描述
- 运动的定义及要素
- 平直运动的描述及公式
- 斜抛运动的描述及公式
- 物体的自由落体运动
二、力和运动
- 力的定义及分类
- 牛顿第一、二、三定律
- 惯性和净力
- 物体的加速度和力的关系
三、功和机械能
- 功的定义及计算
- 功率的定义及计算
- 机械能的转化和守恒
四、简单机械
- 杠杆原理及应用
- 滑轮原理及应用
- 斜面原理及应用
- 齿轮原理及应用
- 轮轴原理及应用
五、声音的传播
- 声音的产生和传播- 声音的特性和变化- 声的振动和波动特性
六、光的传播
- 光的传播和反射
- 光速和折射
- 光的色散和合成
- 成像和光学仪器
七、电的基本概念
- 电荷和电流
- 电阻和电阻器
- 电压和电动势
- 串联和并联电路
八、能源的利用与环境保护
- 煤、石油和天然气的利用
- 水电和火电的利用
- 太阳能和风能的利用
- 环境保护与可持续发展
以上是部编版九年级初三物理上册的知识点重点总结归纳大全，希望对你的学习有所帮助。
完整版)人教版——初中物理目录及各章节重、难点
完整版)人教版——初中物理目录及各章节重、难点初中物理各章节重难点总结八年级上册第一章：机械运动第一节：长度和时间的测量本节主要内容包括长度和时间的测量工具及使用方法，长度和时间的单位及单位换算。
在研究机械运动时，要选择参照物，理解速度的计算和速度的单位及单位换算。
难点在于对误差的理解和秒表的读数方法，运动和静止的相对性，平均速度与速度平均值的区别，双耳效应和立体声的理解，不准确温度计的比例对应关系，水沸腾前后的气泡大小变化等。
第二节：运动的描述本节重点是了解机械运动的概念和描述方法，以及速度、加速度、力等相关概念的理解。
难点在于对机械运动的描述方法的掌握和运动和静止的相对性的理解。
第三节：运动的快慢本节主要内容包括了解速度的快慢和加速度的大小，以及如何测量小车平均速度的实验。
难点在于对速度和加速度的概念的理解和测量平均速度的实验方法的掌握。
第四节：测量本节重点是了解测量的概念和方法，以及误差的产生和控制方法。
难点在于对误差的理解和控制方法的掌握。
第二章：声现象第一节：声音的产生和传播本节主要内容包括声音的产生原因及传播条件，以及声音的三个特性及各自的影响因素。
难点在于对声音传播条件的理解和声音特性的掌握。
第二节：声音的特性本节重点是了解声音的频率、波长、声强等特性，以及声音可以传递信息和能量。
难点在于对声音特性的掌握。
第三节：声的利用本节主要内容包括了解声音的利用和应用，如声波测距、声纳等。
难点在于对声音利用的掌握。
第四节：噪声的危害和控制本节重点是了解噪声的定义及等级，以及控制噪声的方法。
难点在于对噪声的定义和控制方法的掌握。
第三章：物态变化第一节：温度本节主要内容包括了解温度的概念及常用单位，以及温度计的原理、结构和使用方法。
难点在于对温度概念的理解和温度计的使用方法的掌握。
第二节：熔化和凝固本节重点是了解熔化和凝固的定义及能量变化，晶体和非晶体的区别，晶体熔化和凝固图像等。
难点在于对熔化和凝固的概念和晶体熔化和凝固图像的掌握。
人教部编版初中九年级物理电路重难点总结
人教部编版初中九年级物理电路重难点总结电路图的简化电学综合题是每年中考的必考题，但是电路图复杂多变，部分同学可能会觉得难以入手，这个时候就需要用到简化电路的技巧。
常用的简化电路的方法有：1. 从整体角度分析电路。
从电源正极（或负极）出发，先看电路的干路部分，再看支路部分（如果有支路）。
2. 判断电路中电表测量的对象。
判断电压表测量的是哪个电阻（或哪个用电器）的电压，将电压表并联在该电阻（或用电器）的两端；判断电流表测量的是干路还是支路的电流，画上串联的电流表。
3. 判断滑动变阻器（如果存在）的最大值、最小值分别在哪一端，以及接入电路中的方式。
4. 电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同于断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其接入电路的导线去掉。
【真题演练】如图所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，则（）A. 电流表A的示数将减小B. 电压表V1的示数将不变C. 电压表V2的示数将增大D. 电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大正确答案: D对电路如进行如下简化：本题考查电路的动态分析。
A选项，闭合开关S，R2被短路，电路总电阻变小，电源电压不变，根据I=U/R可知，电路中的电流将变大，所以电流表A的示数将增大，故A错误；B选项，电压表V1测的是R1两端的电压，电路电流增大，R1阻值不变，根据U=IR可知，电压表V1的示数将变大，故B错误；C选项，开关S断开时，电压表V2测的是R2两端的电压，示数大于零，开关S闭合后，电压表V2测的是导线两端电压，电压表示数变为零，所以电压表V2示数减小，故C错误；D选项，由A、B选项可知，开关S闭合时，电压表V1示数变大，电流表A的示数将增大，所以电压表的示数V1与电流表A的示数的乘积将变大，故D正确。
故本题答案为D。
串、并联电路的识别方法正确识别串、并联电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础，对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单单从形状上去分析。
人教部编版初中九年级物理正电和负电中考重难点汇总
人教部编版初中九年级物理正电和负电中考重难点汇总使物体带电的方法:1.摩擦起电2.接触起电3.感应起电大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。
（正电荷、负电荷）被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
电荷间的相互作用正电荷:“+”负电荷:“-”同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
验电器构造:导电金属球、金属棒、金属箔、绝缘外壳原理：箔片带同种电荷，同种电荷相互排斥作用：检验物体是否带电，带电多少电荷量电荷的多少叫电荷量，简称电荷。
用Q表示。
单位：库仑，简称库，符号是C放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫做正负电荷的中和。
原子结构元电荷１）原子核与原子相比，原子核体积更小。
２）原子核带正电，核外电子带负电。
且原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,所以整个原子呈电中性。
３）电子的电荷量最小，人们把最小电荷叫做元电荷。
其电荷量为：e =1.6×10-19 C原子结构示意图带电实质摩擦起电实质：电子的转移束缚能力强的得到电子：带负电荷束缚能力弱的失去电子：带正电荷不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
实验表明，以下几种物质的原子核束缚电子的本领由弱到强，依次是：兽皮－羊皮－石英－玻璃－丝绢－木条－胶木－松香－硫磺摩擦起电实质：电子的转移脱离了原子核束缚的电子在原子间无规则运动自由电子导体和绝缘体绝缘体：不善于导电的物体。
电荷几乎都被束缚在原子范围内几乎没有自由电荷导体：善于导电的物体。
导体中有大量的自由电荷金属是靠内部能自由移动的电子即自由电子导电。
盐的水溶液是靠自由离子导电。
绝缘体之所以不容易导电，是因为绝缘体内部没有自由电荷。
导体与绝缘体的区别是容易与不容易导电的问题，而不是能够与不能够的问题。
电荷在导体中的定向移动导电：电荷能够在金属一类的物体中从一端移动到另一端。
这个物体就起到了定向移动电荷的作用。
习题演练1. 用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（）A、A球带负电、C球带正电B、B 球、C球都带正电C、B 球、C球都带负电D、无法判断。
2023部编人教版物理九年级上册知识提纲全册
2023部编人教版物理九年级上册知识提纲全册第一单元: 机械奥秘- 1.1 座椅手摇，人的动作是怎样传给滑轮- 1.2 滑动摩擦带来什么力，机械运动中涉及哪些力- 1.3 揭开机械工艺的神秘面纱，认识机械的基本工作原理第二单元：一切都与电有关- 2.1 电学基本单位，简单认识伏特与欧姆定律- 2.2 线圈中的磁铁，探索电磁铁的工作原理- 2.3 走进发电厂，了解电能转化的过程和基本原理第三单元: 光的奥秘- 3.1 光的成像，透镜能够使光成为有用的工具- 3.2 纯净的水中，光的传播规律又是怎样的- 3.3 反射、折射、衍射和干涉，光具有奇妙的特性第四单元：物质的组成与结构- 4.1 元素周期表，揭示物质世界的奥秘- 4.2 两类基本物质，固体和液体的特性- 4.3 了解离子，掌握离子键和原子键的形成第五单元：科学实验，有条不紊- 5.1 条件保证，科学实验的重要性和基本过程- 5.2 能量转化，探索热能和机械能之间的转化关系- 5.3 直面挑战，两种常见的化学反应类型第六单元：千姿百态的声音- 6.1 震动与声音，揭开声音形成的奥秘- 6.2 不同介质中的声音传播，了解声音传播的基本规律- 6.3 了解噪声，探索噪声对人类生活的影响第七单元：生命与生物技术- 7.1 细胞的基本构成，认识细胞是生命的基本单位- 7.2 遗传基因的探索，掌握基因的结构和遗传规律- 7.3 生物技术与生物反应，了解生物技术在生产中的应用第八单元：科技创新与社会- 8.1 科技与社会的关系，科技创新对社会的影响- 8.2 运用技术手段，提供解决实际问题的方法- 8.3 环保科技，探索环保科技的发展和应用第九单元：地球与宇宙- 9.1 地球的运动，揭示地球运动的规律和影响- 9.2 行星间的吸引与斥力，了解行星运动的规律- 9.3 天文知识和观测，探索宇宙的奥秘和观测方法第十单元：光的辐射与传播- 10.1 光的辐射，认识电磁辐射的特性和分类- 10.2 星光的生命，揭示恒星的形成和演化过程- 10.3 光的传播，了解光的传播速度和颜色形成的原理第十一单元：能量与能量转换- 11.1 能量与能量转化，探究能量守恒定律和能量转换规律- 11.2 功与机械能，理解功和机械能的概念和相互转化关系- 11.3 能量与化学反应，认识化学反应中的能量变化第十二单元：磁场与电磁感应- 12.1 磁场与磁力线，了解磁场的特性和磁力线的性质- 12.2 电磁感应，探索电磁感应的基本规律和应用- 12.3 电磁场与交流电, 理解电磁波的性质和生活中的应用第十三单元：电与电学- 13.1 电的发现，了解电的起源和电学的发展- 13.2 电能消耗与电源供给，认识电能的消耗和电源的供给- 13.3 电线路与电路图，掌握电路的符号和电流的规律第十四单元：金属与非金属- 14.1 金属与非金属，认识金属和非金属的常见特性- 14.2 材料的比热容，了解材料的比热容与热传导- 14.3 金属的应用，探索金属在生活和工业中的应用第十五单元：物理中的数学- 15.1 物理中的数学，了解物理中常用的数学工具- 15.2 物理公式的应用，掌握物理公式的应用方法- 15.3 数据处理与统计，认识数据处理和统计在物理中的应用以上为2023部编人教版物理九年级上册知识提纲全册的内容简要概述。
人教版九年级物理全册新课标重点难点概括
第十一章多彩的物质世界第一节宇宙和微观世界●教学目标：1．知识与技能（1）知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。
（2）初步了解固态、液态、气态的微观模型，初步了解原子的结构。
（3）初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。
2．过程与方法：在了解物质的微观结构的过程中，体会科学家探究物质微观结构过程中采用的物理模型方法。
3．情感态度与价值观通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、人类探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入，帮助学生树立科学的物质观和世界观。
●重点：能描述固液气三物态的基本特征，了解固液气三物态微观的分子排列。
●难点：学生对物质世界从宏观到微观尺度的了解●教具：一块冰糖、废旧的玻璃杯、原子结构模型、水、形状不同的杯子等第二节质量两课时：●教学目标：1．知识与技能（1）知道质量的初步概念及、单位及单位换算。
（2）知道质量是物质的一种性质，且物体的质量不随物体形状、状态的位置的改变而改变。
（3）了解常见的测量质量的工具，通过实际操作，初步掌握一种天平（托盘天平）的使用方法。
（4）学会测量固体和液体的质量。
2．过程与方法在天平的使用过程中，进一步体会使用测量工具的基本方法。
3．情感态度与价值观激发学生对天平的使用操作的兴趣，在使用操作天平的过程中，培养学生良好的习惯和科学素养。
●重点：天平的使用●难点：天平的使用●教具：教师演示用具：铁锤，铁钉，钢尺，钢钉，托盘天平1台、砝码1盒，盒塑料瓶，剪刀，白糖，水，小烧杯。
第三节密度两课时：●教学目标：1．知识与技能（1）通过探究认识同种物质的质量与体积成正比，比值一定；不同物质的质量与体积的比值不同。
（2）知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。
（3）能联系实际运用密度公式进行有关计算，并用来鉴别物质，会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的体积。
2．过程与方法在探究同种物质的质量与体积的关系，引入密度概念的过程中，体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法。
人教部编版初中九年级物理重难点梳理
人教部编版初中九年级物理重难点梳理一、分子热运动1.分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方现象。
扩散现象说明：①分子在不停地做无规则的运动。
②分子之间有间隙。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散快慢与温度有关。
温度越高，扩散越快。
3.分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动温度越高，分子的热运动越剧烈。
二、内能1.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
单位：焦耳（J）2.一切物体在任何情况下都有内能；无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块都具有内能。
3.物体的内能大小与温度的关系：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。
4.内能的改变：（1）改变内能的两种方法：做功和热传递。
（2）热量：热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。
热传递的实质是内能的转移。
A、热传递可以改变物体的内能。
①热传递的方向：热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温部分向低温部分传递。
②热传递的条件：有温度差。
热传递传递的是内能（热量），而不是温度。
③热传递过程中，物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
注意：物体内能改变，温度不一定发生变化。
B、做功改变物体的内能：①做功可以改变内能：对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。
做功与热传递改变物体的内能是等效的。
三、比热容1.定义：一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
2.定义式:3.单位：J/（kg·℃）4.物理意义：表示物体吸热或放热的能力的强弱。
5.比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
九年级物理知识点和重难点
九年级物理知识点和重难点物理是一门研究物质、能量和其相互关系的自然科学。
在初中九年级，学生将进一步学习物理的基础知识，并探索其中的重难点。
本文将详细介绍九年级物理的知识点和重难点，帮助学生更好地理解和掌握这门学科。
一、运动的物理学1. 物体的运动在九年级物理中，我们将学习物体的运动与相应的物理概念。
这包括位移、速度、加速度等。
其中，位移是物体从一个位置到另一个位置的改变，速度是物体在单位时间内的位移量，而加速度则是速度的变化率。
2. 力与牛顿定律力是物体产生运动或变形的原因。
九年级物理中，我们将学习力的概念、力的合成与分解、力的作用效果等。
同时，还会详细了解牛顿三大定律，即惯性定律、加速度与合力成正比的定律以及作用与反作用的定律。
3. 动能和势能动能和势能是物体运动中的两个重要概念。
动能是物体由于运动而具有的能力，而势能则是物体由于位置而具有的能力。
在本学期，我们将学习两者之间的相互转化和守恒原理。
二、光的物理学1. 光的传播和反射光具有直线传播和反射的特性。
在九年级物理中，我们将仔细研究光线的传播路径、反射定律以及反射成像等。
这些概念和原理对于理解光学器件的工作原理具有重要意义。
2. 光的折射和色散当光从一种介质进入另一种介质时，会发生折射现象。
九年级物理中，我们将学习折射定律以及折射率的概念。
同时，我们还将了解光的色散现象，其中不同波长的光在折射过程中产生不同的偏折角度。
3. 光的波粒二象性光既可以被解释为波动，也可以被解释为粒子。
在九年级物理中，我们将学习光的波粒二象性，并通过实验验证光的电磁性质和光子的存在。
三、电学1. 电荷和电场电荷是电学中的基本概念。
在九年级物理中，我们将学习正、负电荷之间的相互作用以及电场的概念。
同时，还会研究电荷的守恒和电场的分布情况。
2. 电流和电阻电流是电荷在导体中传播的流动，而电阻则是导体对电流的阻碍程度。
在本学期，我们将学习电流的计算方法以及欧姆定律。
此外，还会了解串联和并联电路的特性。
人教版九年级上册物理知识点
人教版九年级上册物理知识点
九年级上册物理知识点主要包括以下内容：
1. 光的直线传播和反射
- 光的直线传播：光在真空中以相近于光速的速度直线传播；光在介质中传播时会发生折射。
- 光的反射定律：入射角等于反射角。
- 镜面反射：光线经过镜面反射形成像。
2. 光的折射和透镜
- 光的折射定律：折射角、入射角和折射率之间的关系。
- 透镜的种类：凸透镜和凹透镜，以及它们的特点和成像规律。
3. 光的色散和光的原理
- 光的色散：由于不同波长的光在介质中传播速度不同，所以会发生色散现象。
- 白光的分光：白光经过三棱镜分解成七种颜色的光谱。
- 光的干涉和衍射：光的干涉是光的波动性质，衍射是光的波动性质和直线传播性质共同作用的结果。
4. 机械波和声音
- 机械波的分类：横波和纵波。
- 声音的传播：声音是通过介质的震动传播的，不同介质中传播速度不同。
- 声音的特性：声音的频率决定了音调，声音的振幅决定了音量。
5. 电学基础
- 电流和电压：电流是电荷的流动，电压是电场力对单位正电荷所做的功。
- 串联和并联电路：串联电路中电流相同，电压之和等于总电压；并联电路中电压相同，电流之和等于总电流。
- 电阻和电功率：电阻是电流受到的阻碍，电功率是电势差和电流的乘积。
这些是九年级上册物理的主要知识点，具体内容可以根据教材进行深入学习和理解。
15-2电流和电路-【课堂笔记】九年级物理全一册教材解读与重难点突破(人教版)
第十五章电流和电路第2节电流和电路教材考点梳理一、电路1.定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流回路。
2.电路四要素的作用：（1）电源：能够提供电流，或把其他形式的能转化为电能的装置。
（2）用电器：消耗电能，把电能转化为其他形式的能。
（3）导线：输送电能。
（4）开关：控制电路通断。
3.电路的状态：（1）通路：接通的电路。
有电流，用电器工作。
（2）开（断）路：断开的电路。
无电流，用电器不工作。
（3）短路：①电源短路：电源两端直接用导线连接起来（如右上图）。
危害：此时，电路中有很大的电流，可能烧坏电源、导线，引起火灾。
②局部短路：电路的一部分两端用导线连接起来（如右下图）。
危害：此时，被短路这部分电路（灯泡L）没有电流通过，无法工作。
而灯泡L′仍然有电流通过，所以发光。
▲敲桌子：A.发生短路时，用电器不工作，不是被烧坏了，而是其中没有电流通过。
B.短路的根本原因是导线的电阻非常小，电流最大喜好是：喜好往阻碍作用非常小的地方跑而造成的。
二、电流1.电流形成：电荷的定向移动形成电流。
（1）对金属导体来讲：是自由电子定向移动形成电流。
（2）对酸、碱、盐的水溶液来讲：是正、负离子定向移动形成的电流。
2.电流方向：（1）规定方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
（2）在电源外部，电流的方向从电源的正极经用电器流回负极。
在电源内部，电流的方向从电源的负极流回正极。
（3）电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
（因为自由电子带负电荷）3.获得持续电流的条件：（1）电路中有电源。
（2）电路为通路。
三、电路图1.定义：用规定的符号表示电路连接的图叫电路图。
2.常用电路元件符号：3.如何画电路图：关键词：“规范、顺序、状态”（1）规范：A.电路图最好呈小长方形，导线要横平竖直,拐角直角。
B.元件位置安排要适当，分布要均匀。
元件不要画在拐角处。
C.导线交叉相连的一定要点实点。
（2）顺序：电流从正极出发依次先经过谁，后经过谁，必须按顺序去画电路图。
初中物理部编版九年级上册背诵内容汇总
初中物理部编版九年级上册背诵内容汇总本文档汇总了初中物理部编版九年级上册的背诵内容，以帮助学生更好地掌握和记忆物理知识。
第一章光的传播与光现象1.1 光的直线传播- 光沿直线传播的原理- 射线和波前的概念及其表示方法- 硬物透光的条件- 光的反射和折射的规律1.2 光的反射- 光的反射定律- 光的反射规律在镜子中的应用- 光的直线传播和反射规律的实验验证1.3 光的折射- 光的折射定律- 入射角、折射角和折射率的关系- 透明介质中的光速和光的折射- 光的折射在棱镜中的应用1.4 光的色散和照相技术- 光的色散现象- 白光的组成和分光镜的原理- 彩色的形成和彩色照片的原理第二章光的反射与成像2.1 明镜成像- 平面镜中的像的特点、位置和大小- 光的反射规律在平面镜中的应用- 光线追迹法画平面镜成像的步骤2.2 凸透镜成像- 凸透镜成像的基本规律和特点- 凸透镜的焦点和焦距- 物体与凸透镜的位置关系和像的位置关系- 凸透镜成像的光线追迹法2.3 透镜组的成像规律- 透镜组的基本概念和构成- 透镜组成像的基本规律- 透镜组构成的望远镜和放大镜的原理第三章机械运动与力3.1 运动和力- 物体的运动状态和力的作用- 动力和静力的概念- 力的大小、方向和作用点3.2 力的效果- 力的合成和分解- 牛顿第一定律和力的平衡- 牛顿第二定律和力的大小计算3.3 牛顿第三定律和滑动摩擦力- 牛顿第三定律和作用反作用定律- 摩擦力的概念和特点- 滑动摩擦力和静摩擦力的计算3.4 弹力和弹簧振动- 弹力的概念和特点- 弹簧振动的基本规律和关系- 弹簧振动的周期和频率的计算以上是初中物理部编版九年级上册背诵内容的汇总，希望对学生们的学习有所帮助。
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人教部编版初中九年级物理上册重难点知识详解
第十三章内能
1.物质的构成
碳原子的空间结构
【知识链接】
物质的构成：常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
无论大小，无论是否是生命体，物质都是由分子、原子等粒子构成。
2.扩散
气体的扩散
液体的扩散
【知识链接】
（1）扩散定义：不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
比如墨水在水中扩散等等。
（2）扩散的物理意义：表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
表明分子之间存在间隙。
（3）扩散的特点：无论固体、液体，还是气体，都可以发生扩散。
发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。
3.分子的热运动
墨水的扩散
（1）定义：分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。
无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是
如此。
因此，一切物体在任何情况下都具有内能。
（2）影响因素：分子的运动与温度有关，物体温度越高，分子运动越剧烈。
4.分子间的作用力
分子引力
【知识链接】
分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，具体表现为：
（1）当分子间距离等于r0（r0=10^-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力；
（2）当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用
力表现为斥力；
（3）当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用
力表现为引力；
（4）当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，
当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。
5.内能
气体分子运动模型
【知识链接】
（1）定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与
分子势能的总和。
分子动能：分子由于运动而具有的能，其
大小决定于温度高低。
分子势能：分子由于存在相互作用力
而具有的能，其大小决定于分子间距。
单位是焦耳（J）。
（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动，无
论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。
因此，一切物体在任何情况下都具有内能。
（3）同一物体的内能的大小与温度有关，温度越高，
具有的内能就越多。
但不同物体的内能则不仅以温度的高低
为依据来比较。
（4）影响内能大小的因素：分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度（温度高低）、分子间相对位置。
6.改变物体内能
做功改变内能
热传递改变内能
【知识链接】
物体内能的改变：
（1）改变内能的方法：做功和热传递。
做功：两种不同形式的能量通过做功实现转化。
热传递：内能在不同物体间的转移。
（2）热量：
a.定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。
b.单位：焦耳（J）。
7.比热容
比热容
【知识链接】
（1）定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收
的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的
比热容，用符号c表示。
单位：焦每千克摄氏度，符号是J/（kg·C）
（2）比热容是反映物质自身性质的物理量，比热容只
决定于物质本身，反映了物质吸热（或放热）的本领，与物
质的质量、吸收或放出热量的多少、温度的高低、形状、位
置等都没有关系。
但是，物质的比热容不但与物质的种类有
关，还与物质的状态有关。
（3）热量的计算：
计算公式：Q=cm△t，其中，吸热公式Q吸＝cm（t－t0）：，放热公式：Q放＝cm（t0－t）。
c表示物质的比热容，m表示物质的质量，△t是指温度的变化量，t0表示物质的初温，
t表示末温。
第十四章内能的利用
1.热机
汽油机的基本构造
【知识链接】
（1）把内能转化为机械能的机械叫热机。
（2）内燃机：
a.定义：燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫做内燃机。
b.分类：汽油机和柴油机。
构造图：
c.工作过程：
活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
工作循环：多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的，经历四个冲程，做功1次。
d.汽油机和柴油机的比较：
2.能量的转化和守恒
能量转换——风车发电
【知识链接】
（1）在一定条件下，各种形式的能都可以相互转化。
（2）能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
这就是能量守恒定律，所有能量转化的过程，都服从能量守恒定律。
第十五章电流和电路
1.两种电荷
摩擦起电
电荷间的相互作用
【知识链接】
（1）带电体的性质：带电体具有吸引轻小物体的性质。
（2）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。
接触起电：用接触的方法使物体带电。
（3）电荷种类：
正电荷：把用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷规定为正电荷。
负电荷：把用羊皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷规定为负电荷。
（4）电荷间的相互作用规律：
同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引。
（5）电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。
电荷量的单位是库仑，用字母C表示。
2.检验物体带电的方法——验电器
验电器的构造
验电器的原理
【知识链接】
（1）验电器的构造：金属球、金属杆、金属箔。