初中物理电磁感应

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初三物理感应知识点总结

初三物理感应知识点总结

初三物理感应知识点总结感应是物理学中一个重要的概念,也是电磁学的基础知识之一。

在初中物理学习中,感应是一个比较重要的内容之一。

下面我们来总结一下初中物理中与感应相关的知识点。

一、电磁感应的基本原理1.1 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是电磁感应的基本规律,它的内容是:当导体相对于磁通量发生相对运动时,将在导体中感应出电动势。

也就是说,如果导体在磁场中运动,或者磁场相对于导体发生改变,就会在导体中感应出电动势。

1.2 感应电动势与磁通量的关系感应电动势与磁通量的关系是一个重要的物理定律,它反映了电动势的大小与磁通量的变化率成正比。

当磁通量的变化率越大时,感应电动势也就越大。

1.3 感应电动势与导体回路对于一个导体回路,当它在磁场中运动或者磁场相对于它发生改变时,将在回路中感应出电流。

这种现象就是感应电流。

1.4 楞次定律楞次定律是电磁感应的基本规律之一,它的内容是:感应电流所产生的磁场方向,总是使原来产生感应电流的变化所产生的磁通量发生的变化相对抵消的。

也就是说,感应电流所产生的磁场方向总是相反于变化所产生磁场的方向。

1.5 感应现象的应用感应现象是电磁学中的一个重要现象,它具有广泛的应用价值。

比如变压器、感应电动机、发电机等都是根据电磁感应的原理来设计的。

二、电磁感应的实验方法2.1 感应电动势实验感应电动势实验是理解法拉第电磁感应定律的一个重要实验。

在这个实验过程中,我们可以通过改变磁场或者导体的运动状态,来观察感应电动势的变化情况。

2.2 电磁感应实验电磁感应实验是理解感应电流的重要实验。

通过改变磁场或者导体的运动状态,我们可以观察到感应电流的产生,验证楞次定律等。

2.3 变压器实验变压器实验是理解电磁感应的重要实验之一。

我们可以通过改变初级线圈和次级线圈的匝数比例,来观察电压的变化情况,了解变压器的基本工作原理。

2.4 发电机实验发电机实验是理解发电机工作原理的一个重要实验。

通过改变磁场或者导体的运动状态,我们可以观察到感应电流的产生,了解发电机的基本工作原理。

初中物理专题:电磁感应 磁感应强度

初中物理专题:电磁感应 磁感应强度

初中物理专题:电磁感应磁感应强度初中物理专题:电磁感应和磁感应强度1. 电磁感应电磁感应是指当一个导体中的磁通量发生变化时,会在导体中产生感应电动势的现象。

电磁感应是电磁学和物理学中重要的基础概念之一。

1.1 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁感应现象的基本定律。

根据法拉第电磁感应定律,当磁通量Φ通过一个导体回路发生变化时,导体中会产生感应电动势ε。

感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比。

法拉第电磁感应定律的数学表达式为:ε = -ΔΦ/Δt1.2 感应电动势和磁感应强度的关系感应电动势的大小与磁感应强度B、导体的长度l、导体的速度v以及磁场与导体运动方向的夹角θ有关。

根据感应电动势的计算公式:ε = Bvl sinθ其中,B是磁感应强度,v是导体的速度,l是导体的长度,θ是磁场与导体运动方向的夹角。

2. 磁感应强度磁感应强度是描述磁场强度的物理量。

磁感应强度的单位是特斯拉(T)。

2.1 磁感应强度的定义磁感应强度是指单位面积垂直于磁场方向的区域内通过的磁通量的大小。

磁感应强度的计算公式为:B = Φ/A其中,B是磁感应强度,Φ是通过单位面积的磁通量,A是单位面积的面积。

2.2 磁感应强度的测量磁感应强度的测量可以使用霍尔效应、法拉第磁场计等方法。

通过这些方法可以测量出给定磁场中的磁感应强度。

总结电磁感应是指当一个导体中的磁通量发生变化时,会产生感应电动势的现象。

法拉第电磁感应定律描述了电磁感应现象的基本规律。

感应电动势的大小与磁感应强度、导体的长度、导体的速度以及磁场与导体运动方向的夹角有关。

磁感应强度是描述磁场强度的物理量,可以通过测量磁通量来计算。

磁感应强度的测量可以使用各种方法,如霍尔效应和法拉第磁场计。

希望这份文档对你的初中物理学习有所帮助!。

初中物理电磁感应知识点总结

初中物理电磁感应知识点总结

初中物理电磁感应知识点总结一、电磁感应现象1、定义:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。

2、产生条件:(1)闭合电路;(2)一部分导体;(3)做切割磁感线运动。

需要注意的是,这三个条件缺一不可。

如果电路不闭合,只会产生感应电压,而不会有感应电流。

3、能的转化:在电磁感应现象中,机械能转化为电能。

例如,当我们手摇发电机时,通过转动把手,使导体在磁场中做切割磁感线运动,从而产生电能,此时就是将机械能转化为电能。

二、感应电流的方向1、影响因素:感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。

2、右手定则:伸开右手,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在同一个平面内,让磁感线垂直穿过手心,大拇指指向导体运动的方向,那么其余四指所指的方向就是感应电流的方向。

这个定则可以帮助我们快速判断感应电流的方向。

例如,当导体向右运动,磁场方向向上时,根据右手定则,我们可以判断出感应电流的方向是向前的。

三、发电机1、原理:发电机是根据电磁感应原理制成的。

2、构造:主要由定子(固定不动的部分)和转子(能够转动的部分)组成。

定子一般是磁极,转子一般是线圈。

当转子在磁场中转动时,就会产生感应电流。

3、能量转化:发电机工作时,将机械能转化为电能。

大型的发电机通常采用线圈不动、磁极旋转的方式来发电,这样可以产生更强、更稳定的电流。

四、电动机1、原理:电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用而运动的原理制成的。

2、构造:主要由定子、转子和换向器组成。

定子一般是磁极,转子一般是线圈。

换向器的作用是当线圈转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,使线圈能够持续转动。

3、能量转化:电动机工作时,将电能转化为机械能。

在日常生活中,我们使用的电风扇、洗衣机等电器,其内部都有电动机。

五、电磁感应的应用1、动圈式话筒:它是把声音的振动转化为电流的变化。

当声音使膜片振动时,与膜片相连的线圈在磁场中做切割磁感线运动,从而产生随声音变化的电流。

初中物理《电磁感应现象》 PPT课件 图文

初中物理《电磁感应现象》 PPT课件 图文

结论: 闭合线圈的一部分导体在磁场中做切 割磁感线时导体中产生电流,叫电磁
感应。所产生的电流叫做感应电流 产生感应 电流条件: 电路闭合;部分导体切割磁感线
能量 转化:
电流方 向的判 断:
机械能转化为电能
右手定则判断 感应电流方向
右手定则: 判断电流和 磁场关系
把右手放入磁场中,磁感线垂直进入手心,大拇指指向导线 运动方向,则四指所指方向为导线中感应电流的方向。
8–1 电磁感应现象
一、法拉第的发现
奥斯特发现通电直导 线周围存在磁场
电场能够产生磁场
磁场能 够产生 电场吗?
我坚信电与磁的关 系必须被推广,如 果电流能产生磁场, 磁场也一定能产生
电流!
法拉第(1791-1867)
???
实验探究:磁如何生电
将线圈放入磁场中:无电流
猜想与假设 线圈只有转动时才有电流,可 能与导体在线圈在磁场中的 运动有关
二、电磁感应的应用—发电机
工作原理: 电磁感应
彼此绝缘的两 个半圆环
能量转化: 机械能转化 电能
一对与电源 连接的电刷
构造:转子和定子
能够完成这一任务的装置叫做换向器
1 交流电:大小和方向发生周期性变化的电流叫 做交变电流,简称交流电。 2 频率:在交流电中,1s内完成周期性变化的次 数叫做频率,单位是赫兹(Hz)。
制定计划与设计实验
灵敏电 流计
实验装置图
灵敏电 流计
将磁铁的N、S极对调
序 磁场 运动 有无 偏转 号 方向 方向 电流 方向
1

2

3
无无
4
无无
5


6

7

初三物理上册《电磁感应现象》ppt课件

初三物理上册《电磁感应现象》ppt课件

2.(4分)下列关于电磁感应现象的说法中正确 的是( B ) A.导体在磁场中运动一定产生感应电流 B.发电机是利用电磁感应现象制成的 C.电磁感应现象中,电能转化为机械能 D .导体中感应电流方向只与导体的运动方 向有关
4 . 下列 情况下 , 能够 产生感 应电流 的是 ( D ) A、导体在磁场中运动 B、一段导体在磁场中做切割磁感线运动 C、使闭合的导体全部在磁场中不动 D、使闭合回路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线运动
7.(4分)下列关于我国生活用电的电压和频率的说 法正确的是( A ) A.电压是220 V,频率是50 Hz B.电压是220 V,频率是0.02 s C.电压是36 V,频率是50 Hz D.电压是380 V,频率是50 Hz
电流的大小和方向不变的电流叫做 【直流电】: 直流电。符号 DC 表示。
第八章
电磁相互作用及应用
本节课你学到了什么?
闭合电路的一部分导体在磁场中做 __________ 切割磁感线 的 1.____ 运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁 感应电流。 感应,所产生的电流叫做________ 电磁感应 2.发电机是利用__________ 原理制成的,工作时将 机械 电 ________ 能 转 化 为 ________ 能。实际的发电机由 转子 组成。 定子 和_______ _______ 周期性 地变化的电流叫做交流电, 3 .大小和方向 _______ 在交变电流中,电流在周期性变化的次数与所用时 赫兹(Hz) ,我国交流电 间的比叫做频率,单位是 __________ 50Hz 。 的频率是________
第八章
电磁相互作用及应用
第1节
电磁感应现象
【交流发电机工作原理】

初中物理电磁感应练习及答案

初中物理电磁感应练习及答案

一.高分必知:1.发电机原理:电磁感应现象电磁感应定律:闭合电路的部分导体在磁场中切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流。

电磁感应现象是由英国物理学家法拉第经过长达10年的探索,通过实验得出的,所以该原理也叫做法拉第电磁感应定律。

★特别提醒:①影响感应电流大小的因素:切割磁感线的速度、磁场强弱、切割磁感线的角度②影响感应电流方向的因素:切割磁感线的方向、磁场方向。

③大小和方向随时间做周期性变化的电流,叫做交流电;交流发电机发出的是交流电;交流电的周期:在交流电路中,电流经历1个周期性变化所用的时间,符号:T,单位:秒,符号:s。

交流电的频率:每秒电流发生周期性变化的次数,符号:f,单位:赫兹,符号:Hz.我国所用的交流电周期为0.02s,频率为50Hz.2.右手定则:伸出右手,使大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一个平面内,把右手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手掌,大拇指指向导体切割磁感线运动方向,则四指所指的方向就是感应电流的方向。

(左右手定则简记为“左力右电”)3.能量转化:机械能→电能二.高分必练:1.1.在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上.当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是( )A.电熨斗B.电动机C.电磁继电器D.发电机【解析】正确解答:D1.2.如图所示,是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置.其中ab 是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上.实验时发现,无论怎样水平移动金属棒,电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好).请从两个方面提出改进措施,以使指针偏转明显:【解析】解答:①.换用强磁铁②将ab换为多根导线(若学生说出其他方法,只要合理,同样给分)1.3.图6是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向).下列分析比较,结论正确的是( )A.比较图a和b,说明感应电流方向与磁场方向有关B.比较图b和c,说明感应电流方向与导体运动方向有关C.比较图a和c,说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关D.由图d可得出结论:感应电流方向与导体是否运动无关【解析】解答:AB1.4.发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出。

物理初中必考电磁感应知识点解析及解题技巧

物理初中必考电磁感应知识点解析及解题技巧

物理初中必考电磁感应知识点解析及解题技巧一、电磁感应的概念与原理电磁感应是指导体中的电荷在磁场的作用下产生电动势的现象。

根据法拉第电磁感应定律,当磁通量在一个线圈中改变时,线圈中就会产生感应电动势。

根据楞次定律,感应电动势的方向与磁通量的变化速率成正比。

电磁感应的原理是基于电磁现象和电磁场的相互作用关系。

二、电磁感应的公式与单位1. 法拉第电磁感应定律的公式:ε = -NΔφ/Δt其中,ε表示感应电动势,N表示线圈的匝数,Δφ表示磁通量的变化量,Δt表示时间的变化量。

2. 磁场的单位:磁感应强度的单位是特斯拉(T),磁通量的单位是韦伯(Wb),感应电动势的单位是伏特(V)。

三、电磁感应的应用和实例1. 发电机原理发电机将机械能转化为电能的装置,其工作原理是利用电磁感应现象。

通过使导线在磁场中旋转,使得导线和磁场之间产生相对运动,从而产生感应电动势,最终将机械能转化为电能。

2. 电磁感应的运用电磁感应在电子设备、电动机、传感器等领域中有广泛的应用。

例如磁力计、变压器、感应加热器等。

四、电磁感应的解题技巧1. 判断磁通量变化的方向在解题过程中,需要根据情况判断磁通量是增加还是减少。

通常可以根据题目给出的线圈运动方向和磁场方向来判断变化的趋势。

2. 使用法拉第电磁感应定律计算感应电动势根据法拉第电磁感应定律的公式,可以计算出感应电动势的大小。

在计算时需要注意单位的转换。

3. 应用楞次定律确定感应电动势方向根据楞次定律,感应电动势的方向与磁通量的变化速率成正比。

根据题目给出的情况,可以确定感应电动势的方向。

4. 运用电磁感应定律解决问题根据题目给出的条件,结合电磁感应定律,可以推导出相关的公式,从而解决问题。

五、总结电磁感应是物理学中的重要概念,也是初中物理中必考的内容之一。

了解电磁感应的概念、原理、公式、单位以及应用实例,熟练掌握解题技巧,能够帮助同学们在考试中获得更好的成绩。

通过对电磁感应知识点的学习和理解,同学们可以更好地应用到日常生活中,并为将来深入学习物理打下坚实的基础。

初三物理探索电磁感应的现象和原理

初三物理探索电磁感应的现象和原理

初三物理探索电磁感应的现象和原理电磁感应是物理学中的一个重要概念,它解释了电流和磁场之间的相互作用。

在初三物理学习中,我们会探索电磁感应的现象和原理,这对我们理解电磁现象和应用有着重要的帮助。

一、电磁感应的现象电磁感应的现象可以用以下实验来观察和理解。

实验一:磁铁和线圈的互动我们先准备一个磁铁和一个绕在塑料管上的线圈。

当我们将磁铁靠近线圈时,线圈内就会产生电流。

如果我们快速移动磁铁或线圈,电流的大小和方向也会相应改变。

实验二:发电机我们需要一个磁铁和一个线圈。

将磁铁固定在某个位置,然后通过旋转线圈使其与磁铁产生相对运动。

当线圈旋转时,线圈内就会产生电流。

实验三:变压器变压器是利用电磁感应原理工作的一个重要装置。

它由两个线圈组成,一个叫做初级线圈,另一个叫做次级线圈。

当我们将交流电源接通初级线圈,次级线圈中就会产生电流。

以上实验可以直观地观察到电磁感应的现象,通过这些实验,我们可以继续深入探索电磁感应的原理。

二、电磁感应的原理电磁感应的基本原理是法拉第电磁感应定律,该定律由英国物理学家迈克尔·法拉第在19世纪提出。

法拉第电磁感应定律表明,当导体相对于磁场发生运动或磁场强度发生变化时,导体中就会感应出电流。

法拉第电磁感应定律可以用以下公式来表示:ε = -dΦ/dt其中,ε代表感应电动势,Φ代表通过导线的磁通量,dt代表时间的微小变化。

感应电动势的正负取决于磁通量的变化率。

电磁感应的原理可以通过以下几点来解释:1. 磁场和运动导体之间的相互作用:当导体相对于磁场发生运动时,导体中的自由电子也会随之运动,从而产生电流。

2. 磁场的变化引起的感应电流:当磁场强度发生变化时,导体中的自由电子也会受到电磁力的作用,进而产生感应电流。

3. 动生电动势和感应电动势:当导体相对于磁场运动时,由于电子在导体中的运动和积累会使导体两端产生电势差,称为动生电动势。

而感应电动势则是由于磁场强度发生变化而产生的。

初中物理电学之电磁感应的解析

初中物理电学之电磁感应的解析

初中物理电学之电磁感应的解析电磁感应是指导体中的磁感应强度发生变化时,在导体中会产生感应电动势的现象。

这一现象在我们日常生活中有着广泛的应用,比如发电机、变压器等。

本文将对电磁感应现象进行解析,探讨其原理及应用。

一、电磁感应的原理电磁感应的原理可以通过法拉第电磁感应定律来描述。

法拉第电磁感应定律指出,当磁通量通过一个线圈变化时,这个线圈中就会产生感应电动势。

具体表达式为:ε = -dΦ/dt其中,ε代表感应电动势,Φ代表磁通量,t代表时间。

负号表示感应电动势的方向与磁通量的变化方向相反。

二、电磁感应的应用1. 发电机发电机就是利用电磁感应原理工作的。

它由一个线圈和磁场组成。

当磁场通过线圈时,线圈中会产生感应电动势。

如果将线圈接入一个闭合回路中,感应电动势会驱动电流的产生。

通过这种方式,机械能转化为电能,从而实现发电。

2. 变压器变压器也是利用电磁感应原理工作的。

它由两个线圈和磁场组成。

当一个线圈接入交流电路中,通过线圈的交变电流产生交变磁场。

由于磁场的变化,另一个线圈中就会产生感应电动势,从而产生输出电压。

通过变压器,我们可以实现电压的升降,以满足不同电器设备的需求。

3. 感应加热电磁感应也可用于感应加热。

通过改变导体中的磁场,可以在导体中产生感应电流。

这种感应电流会产生热效应,从而使导体加热。

这一原理在电磁炉和感应炉中得到了广泛应用,用来加热食物或进行工业生产。

4. 延长电池寿命电磁感应也可以将环境中的电磁场转化为电能,从而延长电池的寿命。

当电磁场通过导体时,导体中会产生感应电流。

通过适当的设计和布置,可以将感应电流用于给电池充电,从而减少电池更换的次数,节约成本。

三、电磁感应实验为了更好地理解电磁感应原理,我们可以进行一些简单的实验来观察电磁感应现象。

以下是一个简单的电磁感应实验步骤:1. 准备一个线圈和一个永磁体。

将线圈连接到伏特计或者电流表上。

2. 将永磁体移动靠近线圈,观察伏特计或电流表指针的变化。

初中物理电磁感应现象及发电机

初中物理电磁感应现象及发电机

磁体向上或向下运动 磁体向左或向右运动
无S
有 V×
S

N VS
N
N
6
运动情况
有无感应电流
ab静止

电路 磁场方
ab向上或向下运动

断开 向不变
ab向左或向右运动

ab运动方向与磁感线方向成锐角

7
3、产生感应 电流的条件:
闭合电路 一部分导体 在磁场中做切割磁感线运动
4、感应电流 导体切割磁感线运动方向
3
活动:探究产生感应电流的条件 N S
4


磁场

方向

不变
对调 磁极
N

运动情况
ab静止 ab向上或向下运动
ab向左或向右运动
有无感应电流
无 无 有
ab运动方向与磁感线方向成锐角

导体向上或向下运动 导体向左或向右运动
N

×
无 有
S
V×
S
S
N
5
电 路
导体
闭 不动

VS
?
N
运动情况
有无感应电流
竖直 向下 闭合
竖直 向上
导体运动情况 ab向左运动 ab向左运动
N

S
S
V×
N
有无感 应电流


N

×
S
S

N 27
开关 磁体
导体运 有无感 动情况 应电流
向上或向下运动

静止
闭合 向左或向右运动
不动

S
V×

初中物理电磁感应的因素与应用案例详述

初中物理电磁感应的因素与应用案例详述

初中物理电磁感应的因素与应用案例详述电磁感应是指导体内的电子在磁场变化时所产生的感应电动势。

它是电磁现象中非常重要的一个方面,也是现代电磁技术的基础之一。

本文将详述影响电磁感应的因素,并给出一些实际应用案例。

一、影响因素1. 磁场的变化率:根据法拉第电磁感应定律,磁通量的变化率与感应电动势成正比。

当磁场的变化率越大,感应电动势就越大。

这表明,磁场变化得越快,电磁感应效应越显著。

2. 磁场的强度:磁场的强度越大,感应电动势也就越大。

这是因为感应电动势与磁场强度成正比。

3. 线圈的匝数:匝数表示导体环绕磁通线的圈数。

增加线圈的匝数可以增加感应电动势。

这是因为匝数的增加会使磁场的影响更加集中,从而增强电磁感应效应。

4. 导体的长度:导体的长度对电磁感应的大小有一定影响。

当长度增加时,感应电动势也会相应增加。

这是因为长度的增加会使导体所受到的磁场作用时间较长,从而增强了电磁感应效应。

5. 导体的材质:不同材质的导体对电磁感应的响应程度不同。

一般来说,良导体对电磁感应的响应更强,而绝缘体的响应较弱。

二、应用案例1. 发电机:发电机是利用电磁感应原理进行能量转换的装置。

它通过旋转磁场和线圈,改变磁通量,从而在线圈中产生感应电动势。

这个原理广泛应用于发电厂和交流发电器中。

2. 变压器:变压器是利用电磁感应原理改变交流电压的装置。

它由两个线圈和一个铁芯组成。

交流电通过一个线圈,产生变化的磁场,导致另一个线圈中产生感应电动势。

这样,可以实现电压的升降。

3. 感应炉:感应炉利用电磁感应原理加热导体。

它通过将金属材料放置在变化的磁场中,感应电动势会在导体中产生涡流,从而使导体发热。

这个原理在炼钢、熔炼和加热处理等工业领域得到广泛应用。

4. 电磁制动器:电磁制动器利用电磁感应原理来实现制动功能。

它通过改变磁场的大小和方向,产生感应电动势,从而使制动器产生阻力,实现制动效果。

这个原理在电动自行车和汽车等交通工具中常见。

5. 感应计算器:一些现代计算器使用电磁感应原理来实现能量供应。

中考考点详解——电磁感应

中考考点详解——电磁感应

电磁感应一、电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动产生感应电流的现象叫电磁感应、在电磁感应中机械能转化为电能。

二、产生感应电流的条件。

(1)电路闭合。

(2)部分导体做切割磁感线运动。

三、感应电流方向感应电流方向与磁场方向和导体切割磁感线的运动方向有关四、磁场对电流的作用:通电导体在磁场中会受到力的作用,力的方向与导体中的电流方向和磁场方向有关,会改变通电导体在磁场中受力方向。

五、直流电动机的工作原理:电动机是把电能转化为机械能的机器。

1.如图是奥斯特曾经做过的实验,观察比较甲、乙两图,可得实验结论是_______________________;观察比较乙、丙两图,可得实验结论是______________________。

2.要研究电磁感应现象,可以选用图_________ (填“a”或“b”)所示的装置进行实验。

3.为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图) 他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方闭合开关,用于轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是:_________________________、____________________;(写出两点)(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是:___________________________、_________________________ (写出两点)(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是____________,并在虚线框内画出实验电路图(电动机用符号○M表示)4.小明认为:电风扇工作时,电能转化为叶片转动的机械能和线圈发热、摩擦等产生的内能。

其中转化为机械能所做的功是__________,转化为内能所做的功是__________。

(完整版)部编版物理八年级上册电磁感应解释

(完整版)部编版物理八年级上册电磁感应解释

(完整版)部编版物理八年级上册电磁感应
解释
电磁感应的定义
电磁感应是指导体内或周围电磁场发生变化时,会在导体内产生感应电流或感应电动势的现象。

电磁感应的原理
电磁感应的主要原理是法拉第电磁感应定律,即导体中感应电动势的大小与导体所受磁通变化率成正比。

当一个导体在磁场中运动或磁场发生变化时,导体内会产生感应电动势并形成感应电流。

电磁感应的影响因素
1. 磁场强度:磁场强度越大,电磁感应效应越明显。

2. 磁通变化率:磁通变化率越大,感应电动势越大。

3. 导体形状和导体材料:导体的形状和材料会影响电磁感应效应的大小。

电磁感应的应用
1. 发电机原理:利用电磁感应的原理将机械能转化为电能。

2. 变压器原理:利用电磁感应的原理改变电压大小。

3. 电动感应炉:利用电磁感应的原理将电能转化为热能。

电磁感应的实验
常见的电磁感应实验包括:
1. 用磁铁摇铃实验:当磁铁靠近摇铃时,摇铃会发出声音。

2. 用线圈接近磁铁实验:当线圈靠近磁铁时,线圈中会产生感应电流。

以上是关于部编版物理八年级上册中电磁感应的相关解释,希望能对你有所帮助。

初中物理电磁感应解析

初中物理电磁感应解析

初中物理电磁感应解析
电磁感应是指导体中或导体与磁场相互作用时所产生的感应电动势和感应电流的现象。

这个过程往往与导体的运动相结合,形成了许多实际应用。

以下是有关初中物理电磁感应的解析:
一、电磁感应的原理
磁通量的变化会在导体中引起电动势的变化,从而产生感应电流。

电磁感应定律描述了磁通量变化和感应电动势之间的关系:
感应电动势E=-ΔΦ/Δt
其中E代表感应电动势,ΔΦ代表磁通量的变化,Δt为时间变化量。

二、电磁感应的应用
电磁感应的应用包括了变压器、发电机和电动机等。

变压器:使用电磁感应过程将低电压升压为高电压
发电机:通过转动绕组,变化磁通量来产生电动势
电动机:通过用电流产生磁场从而运动。

三、感应电流的方向
感应电流的方向可以通过楼德定则来确定。

楼德定则描述了一个导体中感应电流和磁场之间的关系:
当一个导体在磁场中运动时,感应电流的方向与导体所处的位置、运动方向及磁场的方向有关。

四、感应电动势大小的影响因素
感应电动势的大小取决于磁通量变化的速率和导体的面积。

当磁通量的变化速率较大或导体面积较大时,感应电动势会更大。

在物理学中,电磁感应是一个重要的概念。

这些解析希望能对大家理解初中物理电磁感应有所帮助。

初中物理电磁感应、磁场对电流的作用

初中物理电磁感应、磁场对电流的作用

磁场对电流的作用力电动机电磁感应一、电磁感应现象(1)电磁感应现象是英国的物理学家第一个发现的。

(2)电磁感应:的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就会产生电流。

感应电流:由于电磁感应产生的电流叫。

(3)电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。

二、磁场对电流的作用磁场对通电导体的作用:在磁场里,会受到。

实验证明:(1)当电流方向和磁场方向平行时,磁场对导体没有力的作用。

(2)通电导体在磁场里,受力方向与电流方向和磁感线方向有关,当只改变其中一个的方向时,受力方向会改变,同时改变两个的方向,受力方向不改变。

四、电磁感应和磁场对电流的作用的区别:区别电磁感应磁场对电流的作用现象原因闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动通电导体(线圈)在磁场中结果产生感应电流受到力的作用(运动、转动)能量转化机械能转化为电能电能转化为机械能力的性质外力磁场力导体中的电流应感应而产生由电源供给主要应用发电机电动机五、直流电和交流电(1)直流电:方向不变的电流叫做直流电。

(2)交流电:周期性改变电流方向的电流叫交电流。

(3)我国交流电周期是0.02s,频率为50Hz(每秒内产生的周期性变化的次数是50次),每秒电流方向改变100次。

六、发电机和电动机的区别(1)结构:无电源;有电源。

(2)工作原理:交流发电机是根据电磁感应原理工作的;电动机是根据的原理制成的。

(3)能量转化:交流发电机是。

电动机是。

题型一:磁场对电流的作用例1:如图3所示的实验装置,可以用来()A、研究感应电流的方向与磁场方向的关系B、研究发电机的工作原理C、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关D、研究电磁铁的磁性与什么因素有关题型二:电磁感应例2:下列实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是( )例3:如图所示,让金属棒ab水平向右运动时,灵敏电流计指针摆动。

此实验装置是研究___________________________的,____________机就是利用这种现象制成的。

九年级物理电磁感应现象

九年级物理电磁感应现象

后续发展
在法拉第之后,科学家们 对电磁感应现象进行了深 入研究,逐步建立了完整 的电磁学理论体系。
电磁感应现象的应用
发电机的原理
发电机是利用电磁感应现象将 机械能转化为电能的装置,广
泛应用于各种发电场合。
感应加热
利用电磁感应现象可以对金属 进行感应加热,实现快速、高 效的加热效果。
磁悬浮列车
磁悬浮列车是利用电磁感应现象 实现列车与轨道之间的无接触悬 浮和推进的高科技交通工具。
特点
加热速度快、效率高、节 能环保。
感应电动机
原理
分类
利用电磁感应原理,将电能转化为机 械能。
根据电源类型可分为直流感应电动机 和交流感应电动机。
应用
广泛应用于各种机械设备中,如风扇、 泵、压缩机等。
无线充电技术
原理
利用电磁感应原理,通过磁场耦 合实现电能的无线传输。
应用
常用于手机、电动牙刷、智能手表 等电子设备的充电。
03 电磁感应的实验探究
实验器材与步骤
实验器材:电磁铁、线圈、电 流表、电源、开关、导线等。
01
实验步骤
02
1. 按照电路图连接电路,注意 电磁铁和线圈的绕制方向。
03
2. 闭合开关,观察电流表的示
数变化。
04
3. 改变线圈中磁通量的大小和
方向,观察电流表的示数变化

05
4. 重复实验,记录数据,得出 结论。
电磁感应技术的未来应用前景
新能源汽车
电磁感应技术将广泛应用于新能源汽 车的充电系统中,实现快速、便捷的 无线充电。
智能家居
电磁感应技术可用于智能家居的供电 和控制系统,提高家居生活的智能化 水平。

电磁感应的基本原理、公式及图像分析

电磁感应的基本原理、公式及图像分析

电磁感应的基本原理、公式及图像分析1. 电磁感应的基本原理电磁感应现象是指在导体周围存在变化的磁场时,导体中会产生电动势,从而产生电流。

这一现象是由英国物理学家迈克尔·法拉第于1831年发现的,是电磁学的基础之一。

电磁感应现象可以用楞次定律(Lenz’s Law)来解释,楞次定律指出:导体中感应电动势的方向总是这样的,它所产生的电流的磁效应恰好抵消引起感应电动势的磁效应。

换句话说,感应电流的产生是为了阻止磁通量的变化。

2. 电磁感应的公式电磁感应的主要公式是法拉第电磁感应定律,表述为:[ E = - ]•( E ) 是感应电动势(单位:伏特,V)•( _B ) 是磁通量(单位:韦伯,Wb)•( ) 是磁通量随时间的变化率磁通量 ( _B ) 可以用以下公式表示:[ _B = B A () ]•( B ) 是磁场强度(单位:特斯拉,T)•( A ) 是导体所跨越的面积(单位:平方米,m²)•( ) 是磁场线与导体面积法线之间的夹角根据楞次定律,感应电动势 ( E ) 还与感应电流的方向有关,可以用右手法则来确定。

3. 电磁感应的图像分析为了更好地理解电磁感应现象,可以通过图像进行分析。

3.1 磁通量变化图像一个常见的电磁感应图像展示了磁通量随时间的变化。

假设一个矩形线圈在垂直于其平面的均匀磁场中转动,线圈的面积与磁场方向垂直。

当线圈从垂直于磁场方向开始旋转,磁通量 ( _B ) 随着线圈与磁场方向的相对角度的变化而变化。

3.2 感应电动势图像感应电动势 ( E ) 与磁通量变化率 ( ) 成正比。

因此,感应电动势的图像可以表示为磁通量变化图像的导数。

在磁通量-时间图像中,感应电动势的曲线是磁通量曲线的切线,其斜率代表了感应电动势的大小。

3.3 感应电流图像根据欧姆定律,感应电流 ( I ) 等于感应电动势 ( E ) 除以线圈的电阻 ( R )。

因此,感应电流的图像可以由感应电动势的图像向下平移电阻 ( R ) 的值得到。

初中物理电磁感应的原理和应用解析

初中物理电磁感应的原理和应用解析

初中物理电磁感应的原理和应用解析电磁感应是物理学中一个重要的概念,它是指通过磁场的变化来产生电流的现象。

这个现象在我们的日常生活中有着广泛的应用,比如电动发电机、变压器等。

在本文中,我们将深入探讨初中物理中电磁感应的原理以及一些常见的应用。

一、电磁感应的原理电磁感应的原理可以通过法拉第电磁感应定律来解释。

根据法拉第电磁感应定律,当导体中的磁通量发生变化时,会在导体中感应出电动势。

这个电动势的大小与磁通量的变化率成正比。

磁通量的单位是韦伯(Wb),表示通过一个平面的磁场的总磁力。

一般来说,磁通量的变化可以通过改变磁场的强度、面积或者二者同时改变来实现。

二、电磁感应的应用1. 电磁感应的应用之电动发电机电动发电机是基于电磁感应原理的重要应用之一。

它可以将机械能转化为电能。

在电动发电机中,通过转动的磁场使导体中的磁通量发生变化,从而感应出电动势。

这个电动势可以通过导线连接外部电路,然后产生电流供应给电器设备使用。

2. 电磁感应的应用之变压器变压器也是电磁感应的一个重要应用。

变压器通过改变电源的电压大小来实现电能的输送。

它由两个线圈组成,一个是输入线圈,一个是输出线圈。

当输入线圈中的电流发生变化时,会产生感应电动势,从而在输出线圈中产生电流。

通过改变输入线圈和输出线圈的匝数比例,可以达到升压或降压的效果。

3. 电磁感应的应用之感应炉感应炉利用电磁感应原理将电能转化为热能。

它由一个线圈和炉盘组成。

当线圈中通入交流电时,会产生交变的磁场,从而在炉盘中感应出涡流。

这个涡流会产生阻尼效应,将电能转化为热能。

感应炉具有加热速度快、效率高、温度控制精确等优点,被广泛应用于工业生产中的加热领域。

4. 电磁感应的应用之感应传感器感应传感器是一种能够将物理量转化为电信号的设备。

它利用电磁感应原理感测物理量的变化,并将这个变化转化为电信号。

感应传感器在工业自动化、环境监测、汽车工业等领域起着重要作用。

比如在汽车中,感应传感器可以用来检测引擎转速,从而实现喷油量的调节。

初三物理电磁感应现象

初三物理电磁感应现象

初三物理电磁感应现象电磁感应是物理学中重要的概念之一,是指在磁场的作用下,电流或电荷受到感应现象。

本文将以初三物理电磁感应现象为题,介绍电磁感应的基本原理、应用以及相关实验。

一、电磁感应的基本概念和原理电磁感应是指当导体中的磁通量发生变化时,在导体中产生感应电动势。

根据法拉第电磁感应定律,当导体的磁通量发生变化时,导体两端就会产生感应电压,从而使电流产生。

电磁感应的原理主要包括以下几点:1. 磁通量的变化:当导体处于变化的磁场中时,磁通量随时间的变化会引起导体中感应电动势的产生。

2. 感应电动势的方向:根据楞次定律,感应电动势的方向总是使得感应电流产生的磁场抵消原始磁场的变化。

3. 磁场的强弱:磁场的强弱会直接影响感应电动势的大小,强磁场和短时间内的变化会产生更大的感应电动势。

二、电磁感应的应用电磁感应是一项重要的物理现象,在现实生活中有着广泛的应用。

以下是电磁感应的几个常见应用:1.电磁感应用于电动机:电动机是利用电磁感应的原理工作的,通过电流在导线中产生的磁场和磁场的变化来实现转动。

2. 电磁感应用于发电机:当导体在磁场中切割磁力线时,就会产生感应电动势,利用这个原理,发电机可以将机械能转化为电能。

3. 电磁感应用于变压器:变压器是利用电磁感应的原理工作的,通过在初级线圈中加交流电,产生交变磁场,而使次级线圈中产生感应电动势。

4. 电磁感应用于感应炉:感应炉利用电磁感应的原理工作,由高频电源产生高频电流,通过线圈产生磁场,使铁炉内的金属物质受热熔化。

三、相关实验为了更好地理解和验证电磁感应现象,我们可以进行一些相关的实验。

以下是两个简单的实验:1. 研究磁场对导线产生的作用:将一个导线连接在电流表上,并将其放在一块磁铁下方。

当磁铁靠近导线时,指针会偏转,这是由于导线中感应电动势的作用。

2. 研究感应圈匝数对电磁感应的影响:在一个磁场中放置不同匝数的线圈,然后改变磁场的强度或移动线圈的位置,观察感应电动势的变化情况。

电磁感应初中物理中电磁感应现象与应用

电磁感应初中物理中电磁感应现象与应用

电磁感应初中物理中电磁感应现象与应用电磁感应--------------------------------电磁感应是一种基本物理现象,它在我们的日常生活中有着广泛的应用。

本文将介绍电磁感应的原理和几个常见的应用案例。

一、电磁感应的原理--------------------------------电磁感应是指当导体在磁场中运动或磁场变化时,会产生感应电动势和感应电流的现象。

这一现象可以通过法拉第电磁感应定律来描述,即在一个闭合回路中,感应电动势的大小与磁场变化率成正比。

二、感应电动势和感应电流--------------------------------感应电动势和感应电流是电磁感应的两个重要概念。

感应电动势是指由于磁场的变化而在导体中产生的电动势。

而感应电流则是指由感应电动势引起的电流流动。

感应电流的方向遵循洛伦兹力的方向规则。

三、电磁感应的应用--------------------------------电磁感应在我们的日常生活中有着广泛的应用。

以下是几个常见的应用案例:1. 发电机发电机就是利用电磁感应原理工作的设备。

发电机内部有一磁场和一导体线圈,当旋转导体线圈时,磁场的变化将在线圈中引发感应电动势,从而产生电流。

这样就实现了将机械能转化为电能的过程。

2. 变压器变压器是利用电磁感应原理调节电压的设备。

变压器由两个共享磁场的线圈组成,通过改变线圈的匝数比例,可以实现输入电压和输出电压的升降。

这样可以有效地进行输电和调节电压。

3. 感应炉感应炉是利用电磁感应原理进行加热的设备。

感应炉内部有一个高频交变磁场,当导体物体进入磁场时,表面产生感应电流,从而加热导体。

感应炉具有加热快、效率高的特点,被广泛应用于金属加工和熔炼等领域。

4. 感应交通卡感应交通卡是一种利用电磁感应技术实现自动刷卡的设备。

当交通卡靠近读卡器时,读卡器内部的线圈产生变化的磁场,刷卡装置中的线圈感应到这一变化,从而产生感应电流,使交通卡内部的芯片工作,实现刷卡支付等功能。

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答案 C
考点三 安培力的综合应用 考点解读 1.安培力的综合应用,一般有两种情形,一是安培力
作用下导体的平衡和加速;二是与安培力有关的功 能关系问题.安培力的综合应用是高考的热点,题 型有选择题,也有综合性的计算题. 2.处理这类问题,需弄清楚电流所在处的磁场分布情 况.要做好受力分析,搞清物体的受力情况,然后 利用牛顿运动定律或者功能关系求解,在受力分析 时,有时要把立体图转换成平面图,转换时要标明 B的方向,以有利于确定安培力的方向.
思考:在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用时, 该点 B 值大小就一定为零吗?
答案 不一定.当 B∥I 时,F 安=0.
课堂探究·突破考点
考点一 安培定则的应用和磁场的叠加 考点解读 1.高考对磁场基本知识的考查,往往同时考查多个方
面,包括对磁感应强度的概念、安培定则的应用、 磁场的叠加和磁感线的理解.难度以中低档题为 主.解题的关键是复习中对基本概念与知识的正确 理解与记忆.
2.安培定则的应用
在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应
分清“因”和“果”.
原因(电流方向) 结果(磁场绕向)
直线电流 的磁场
大拇指
四指
环形电流 的磁场
四指
大拇指
3.磁场的叠加
磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利
用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解.
特别提醒 两个电流附近的磁场的磁感应强度是由两
思考:磁感线与电场线有什么相同点与不同点.
答案 相同点:(1)都是假想曲线.(2)疏密表示强弱,切
线表示方向.(3)都有不相交、不相切、不中断的特点.
三、安培力的大小和方向
[基础导引]
下面的几个图显示了磁场对通电直导线的作用力,其
中正确的是
(C )
[知识梳理] 1.安培力的大小
当磁感应强度B的方向与导线方向成θ角时,F= BILsin θ ,这是一般情况下的安培力的表达式,以 下是两种特殊情况: (1)当磁场与电流 垂直 时,安培力最大,Fmax=BIL. (2)当磁场与电流平行 时,安培力等于零.
()
解析 在题图中,由于条形磁铁的磁感线是从N极出发 到S极,所以可画出磁铁在导线A处的一条磁感线,其 方向是斜向左下方的,导线A中的电流垂直纸面向外, 由左手定则可判断导线A必受斜向右下方的安培力,由 牛顿第三定律可知磁铁所受作用力的方向是斜向左上 方,所以磁铁对斜面的压力减小,即FN1>FN2,同时, 由于导线A比较靠近N极,安培力的方向与斜面的夹角 小于90°,所以对磁铁的作用力有沿斜面向下的分力, 使得弹簧弹力增大,可知弹簧的伸长量增大,所以正 确选项为C.
例 3 如图 6 所示,两平行金属导
轨间的距离 L=0.40 m,金属导
轨所在的平面与水平面夹角 θ=37°,
在导轨所在平面内,分布着磁感应
强度 B=0.50 T、方向垂直于导轨
图6
所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势 E
=4.5 V、内阻 r=0.50 Ω 的直流电源.现把一个质量 m
=0.040 kg 的导体棒 ab 放在金属导轨上,导体棒恰好
图1
3.电流的磁场
直线电流 通电螺线管的 环形电流
的磁场
磁场
的磁场
与 条形 磁铁的 环形电流
无磁极、非
的两 侧
磁场相似,管内
匀强且距 为 匀强 磁场 是 N 极和
特点 导线越远 且磁场 最强 , S 极,且离
处磁场
管外为 非匀强 圆环中心
越弱
越远,磁
磁场
场 越弱
安培 定则
立体 图
横截 面图
4.磁感线的特点 (1)磁感线上某点的 切线 方向就是该点的磁场方向. (2)磁感线的疏密定性地表示磁场的 强弱 ,在磁感线 较密的地方磁场较强 ;在磁感线较疏的地方磁场较 弱. (3)磁感线是闭合 曲线,没有起点和终点.在磁体外部, 从 N 极指向 S 极;在磁体内部,由 S 极指向 N 极. (4)同一磁场的磁感线不 中断 、不 相交 、不相切. (5)磁感线是假想的曲线,客观上不存在. 不同点:电场线不闭合,磁感线为闭合曲线.
跟踪训练2 如图4所示,条形磁铁
放在光滑斜面上,用平行于斜面的
轻弹簧拉住而平衡,A为水平放置
的直导线的截面,导线中无电流时
磁铁对斜面的压力为FN1;当导线中
图4
有垂直纸面向外的电流时,磁铁对斜面的压力为FN2,
则下列关于压力和弹簧的伸长量的说法中正确的是
A.FN1<FN2,弹簧的伸长量减小 B.FN1=FN2,弹簧的伸长量减小 C.FN1>FN2,弹簧的伸长量增大 D.FN1>FN2,弹簧的伸长量减小
培力作用下导体的运动. 2.明确磁场的分布和正确运用左手定则进行判断是解
题的关键.
典例剖析 例2 如图3所示,把轻质导线圈 用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近, 磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直 线圈平面.当线圈内通以图中方向
图3
的电流后,线圈的运动情况是( ) A.线圈向左运动 B.线圈向右运动 C.从上往下看顺时针转动 D.从上往下看逆时针转动
2.安培力的方向 (1)安培力: 通电导线 在磁场中受到的力. (2)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四指 垂直 , 并且都与手掌在同一个平面内.让磁感线从掌心进 入,并使四指指向电流 的方向,这时拇指 所指的方 向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向. (3)两平行的通电直导线间的安培力:同向电流互 相 吸引 ,异向电流互相 排斥 .
磁感应强度可能为零的点是
()
A.a 点
B.b 点
C.c 点
D.d 点
解析 由于I1>I2,且离导线越远产生的磁场越弱,在a 点I1产生的磁场比I2产生的磁场要强,A错,同理,C 对.I1与I2在b点产生的磁场方向相同,合成后不可能为 零,B错.d点两电流产生的磁场B1、B2不共线,合磁 场不可能为0,D错.

动,选A.也可将左侧条形磁铁等效成环形电流,根据
结论“同向电流相吸引,异向电流相排斥”.也可判
断出线圈向左运动,选A.
答案 A
思维突破 判定安培力作用下导体运动情况的常用
方法
电流元 法
分割为电流元 左手定则 安培力方向 整段导体所受合力 方向 运动方向
特殊位 在特殊位置 安培力方向 运
置法 动方向
[知识梳理]
1.磁场的特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动 电荷有 磁场力 的作用.
2.磁场的方向:小磁针静止时 N极 所指的方向.
3.磁感应强度 (1)物理意义:描述磁场的 强弱和方向 . F (2)大小:B= IL (通电导线垂直于磁场). (3)方向:小磁针静止时 N极 的指向. (4)单位: 特斯拉 ,简称 特 ,符号: T .
答案 C
思维突破 1.牢记判断电流的磁场的方法——安培定则,并能熟
练应用,建立磁场的立体分布模型. 2.在进行磁感应强度的叠加时,应注意是哪个电流产
生的磁场,磁场方向如何.
跟踪训练1 (2011·新课标全国卷·14)为了解释地球的磁
性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴
的环形电流I引起的.在下列四个图中,正确表示安培
个电流分别独立存在时产生的磁场的磁感应强度叠加而
成的.
典例剖析
例 1 (2011·大纲全国卷·15)如图 2,
两根相互平行的长直导线分别通
有方向相反的电流 I1 和 I2,且
I1>I2;a、b、c、d 为导线某一
图2
横截面所在平面内的四点且 a、b、c 与两导线共面;
b 点在两导线之间,b、d 的连线与导线所在平面垂直,
答案 (1)1.5 A (2)0.30 N (3)0.06 N
思维突破 求解通电导体在磁场中的力学问题的方法: (1)选定研究对象; (2)变三维为二维,画出平面受力分析图,判断安培力的方 向时切忌跟着感觉走,要用左手定则来判断,注意 F 安⊥B、 F 安⊥I; (3)根据力的平衡条件、牛顿第二定律列方程式进行求解.
答案 D
应考能力提升 易错易混辨析
11.导体变速运动时的安培力分析
例4 (2010·四川理综·20改编)如图8所示,
电阻不计的平行金属导轨固定在一
绝缘斜面上,两相同的金属导体棒
a、b垂直于导轨静止放置,且与导
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ图8
4.磁通量 (1)概念:在匀强磁场中,与磁场方向 垂直 的面积S 和磁感应强度B的乘积. (2)公式:Φ= BS . (3)单位:1 Wb= 1 T·m2 .
二、磁感线、通电导体周围的磁场的分布 [知识梳理] 1.磁感线:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上
各点的 切线 方向跟这点的磁感应强度方向一致. 2.条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线分布(如图 1 所示)
跟踪训练 3 倾角为 α 的导电轨道
间接有电源,轨道上放有一根静
止的金属杆 ab.现垂直轨道平面向
上加一匀强磁场,如图 7 所示,磁
感应强度 B 逐渐增加的过程中,ab
图7
杆受到的静摩擦力
()
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
解析 不加磁场时,杆ab是静止的,一定受到沿斜面 向上的静摩擦力.当加上磁场时,根据左手定则判断 出安培力的方向沿斜面向上,开始此力较小,杆ab受 的静摩擦力仍然沿斜面向上,当安培力逐渐增大时, 静摩擦力开始减小直到零.再增大B,杆ab有沿斜面向 上的运动趋势,杆ab受沿斜面向下的静摩擦力且逐渐 增大,所以D正确.
环形电流 小磁针
等效法 条形磁铁 通电螺线管 多个
环形电流
同向电流互相吸引,异向电流 互相排斥;两不平行的直线电 结论法 流相互作用时,有转到平行且 电流方向相同的趋势 定性分析磁体在电流磁场作用 下如何运动或运动趋势的问 题,可先分析电流在磁体磁场 转换研究对 中所受的安培力,然后由牛顿 象法 第三定律,确定磁体所受电流 磁场的作用力,从而确定磁体 所受合力及运动方向
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