师生作品——那些年,我们一起度过的中学时光
温馨的回忆范文精选800字_初三作文范文
温馨的回忆范文精选800字_初三作文范文温馨的回忆
初中这三年，是我人生中最美好的回忆。
回想起那些温馨而美好的时光，我感觉心中
充满了暖暖的幸福感。
温馨的回忆之一是我和同学们之间的友谊。
在初中，我结识了许多可爱而善良的同学，和他们一起度过了无数快乐的时光。
我们在课堂上互相帮助、互相鼓励，在生活中互相支持、互相理解。
每当我遇到困难和挫折时，他们总是第一时间伸出援手，并给予我鼓励和
支持。
我们在一起分享欢笑和眼泪，共同度过了一段美好而难忘的日子。
温馨的回忆之二是我和老师之间的师生关系。
在初中，我有许多负责任又有爱心的老师，他们不仅教会我知识，还教会了我如何做人。
每当我遇到困难和疑惑时，老师总是耐
心地解答我的问题，并给予我指导和帮助。
他们严格要求我，同时关心我。
他们是我人生
中最重要的导师，他们的辛勤付出是我成长的力量源泉。
温馨的回忆之三是我和家人之间的亲情。
在初中这个成长的阶段，家人给予了我无尽
的爱和关怀。
每当我遇到挫折和困难时，他们总是在背后默默地支持我，给我信心和勇气。
每当我取得进步和成绩时，他们总是为我感到骄傲和欣慰。
他们是我最坚实的依靠，是我
一直向前的力量。
初中这三年是我人生中最温馨的回忆。
在这个时光里，我不仅学到了知识，也学到了
成长。
我感谢那些曾经与我一起度过这段时光的人们，正是因为他们才有了我现在的成就
和幸福。
我希望未来的日子里，我能铭记那些温馨的回忆，时刻保持对友谊、师生关系和
亲情的珍惜和感激之心，勇敢地向前迈进。
与班主任老师共度的时光是我最美的回忆作文
与班主任老师共度的时光是我最美的回忆作文在我们班的班主任老师真的是一个超级英雄！她有着无敌的超能力，可以在黑板上写出一大堆的字母，还能把我们所有的调皮捣蛋魔法变成好孩子！每次一想到和她在一起的时光，我就感觉像是飞在天空中，快乐得像个小鸟一样。
记得有一次，我们班举行了一场超级盛大的运动会。
大家都在为各自的班级争光，全校的气氛都变得超级热闹。
可是，我们班突然遇到了麻烦——我们的队旗不见了！大家都急得团团转，不知道该怎么办才好。
就在这时，班主任老师突然像个闪电一样出现在我们面前，她的眼睛里闪着光，说：“小朋友们，别怕！我来帮你们！”然后她就带领我们一起在校园里寻找队旗。
我们像一群小鸭子一样跟在她身后，时不时地还会欢快地唱起歌来。
最后，经过大家的努力，我们找到了队旗，还赢得了一等奖呢！还有一次，我们去郊游，结果天气突然变得不好，乌云密布，大雨倾盆。
同学们都被雨淋得像落汤鸡一样，大家开始有点烦躁。
可是，班主任老师却像变魔法一样，拿出了一大堆雨伞，一人一个，让我们都不会淋湿。
她还拿出一袋子零食，说：“小朋友们，来吃点零食，不要因为雨天而失去好心情！”我们被她逗得哈哈大笑，根本就不觉得郊游被雨水搅和了。
后来，我们在她的带领下，玩得不亦乐乎，真的是一次难忘的经历！每次放学后，我们还会在班主任老师的带领下一起做游戏。
有时候是大家一起玩躲猫猫，有时候是听她讲她小时候的有趣故事。
她总是像个开心果一样，让我们的课后生活充满了欢笑和快乐。
总之，和我们班的班主任老师在一起的时光，真的是我最美好的回忆！她用她无私的爱和幽默的方式，让我们感受到了真正的快乐和友爱。
我相信，无论时间过去多久，我对她的这些美好记忆永远都不会褪色。
《最好的我们》读后感
《最好的我们》读后感《最好的我们》读后感范文（精选16篇）《最好的我们》是八月长安的振华系列作品之一，于2013年由湖南文艺出版社出版。
小编为大家带来几篇《最好的我们》读后感范文，希望你们喜欢。
《最好的我们》读后感篇1又是一个暑假，又是一年毕业季。
转眼间，我已然是一名初三的学生，时间匆匆，无奈似水流年，无力去感叹，却又要备战中考。
早早做完作业，在网上流连，看见八月长安的《最好的我们》。
封面上，“我和你坐同桌，三年。
你的影子和粉笔灰交织在一起，黑白分明，在我的记忆里面转圈。
我想，那时候的我们，是最好的我们。
”扣人心弦，毫不犹豫的把它购了下来。
耿耿，一个看似头脑简单但关键时刻从不掉链子的女孩，糊糊涂涂地考上了万年第一都没敢报的重点高中——振华中学。
开学那天，在偶然中看见了新生分班的红榜上，她的名字右边赫然写着“余淮”……余淮，一个情商并不怎么高，但是理科成绩却异常出类拔萃的高材生，成了耿耿在开学报到第一天偷拍的对象，随后两人渐渐熟络，鬼使神差的和其做了整整三年的同桌……耿耿、余淮……这两个名字，注定了他们需要走过一段和普通的高中生相似而又不同的青春。
两个一样简简单单，神经大条的人类，却犹如火星撞地球般相遇了，在彼此心里埋下种子。
尽管顶着高考的压力，学习的紧张，依然在每日看似雷同而天天鲜活的时日里，不断努力，度过着不管怎么样，还是会浪费掉的青春。
高二分科时，为了一年前的承诺，理科差生耿耿毅然抛弃了对自己有希望的文科，选择了陪伴在余淮的旁边。
但是高三生活的嬗变在他们小小的认知里翻起一片风浪。
余淮物理联考竞赛失败了，就算在耿耿特定的强心剂下，最终也只是拿了个全国二等奖，失去了保送清华的机会。
为了踏踏实实应对高考，平日语文课里埋头苦写数学练习册的他，坦然的在语文的试卷上的排比句练习上写下“如果我是阳光，就温暖一方土地；如果我是绿树，就庇护一群飞鸟；如果我是清风，我一定弄死心相印。
”然而，就是这样两个纯情的少男少女，终于还是分道扬镳，走上各自的道路，从此没有了交集……回看自己的历程，从小学到现在，为了上一个优秀一点的中学，从小参加各式各样的补习班、培优班，终于考入第二实验后，当初的斗志却越发暗淡，再也寻不回当年学习的纳冲动与热情。
以校园为主题的名家作品
以校园为主题的名家作品
在众多以校园为主题的名家作品中，有一位作家以其独特的笔触，描绘出了校园生活的丰富多彩和青春的苦涩与甜蜜。
这位作家就是九夜茴。
九夜茴的小说《匆匆那年》讲述了五位高中同学在成长过程中所经历的友情、爱情和人生选择。
在这部小说中，校园不仅是故事的背景，更是每个角色心中的一个重要角落。
小说中的校园生活充满了青涩与甜蜜，每一个情节都与高中生活息息相关，让读者仿佛置身于那个时代，回忆起自己的青春岁月。
除了《匆匆那年》，九夜茴的另一部小说《同桌的你》也是以校园为主题的作品。
这部小说以同桌之间的情感纠葛为主线，展现了青春期的复杂情感。
小说中的校园生活真实而生动，让人感受到了青春的无限可能和人生的无常。
除了九夜茴，还有许多作家也以校园为主题创作出了许多优秀的作品。
比如钱钟书的《围城》、林海音的《城南旧事》等，这些作品都通过校园这一特殊背景，展现了人生百态和青春的独特魅力。
总的来说，以校园为主题的名家作品不仅仅是对青春岁月的回忆和记录，更是对人生和成长的深刻思考。
这些作品通过细腻的笔触和真实的情感，让读者感受到了青春的美好与苦涩，也让我们更加珍惜眼前的时光。
在未来的日子里，我们或许会再次回忆起这些作品，感慨万千。
齐齐哈尔三中毕业美篇
齐齐哈尔三中毕业美篇
我在齐齐哈尔市第三中学度过了三年的高中时光，这是一段充满回忆的时光。
在这里，我交到了许多好朋友，学到了许多知识，也体验了许多难忘的瞬间。
在我即将毕业的时候，我想分享一些让我难忘的瞬间。
首先，我们的毕业典礼是在学校的大礼堂举行的。
这是我第一次在这么大的场合被认真地看待和关注。
我很自豪地穿上校服，和我的同学们一起庆祝这个特殊的时刻。
其次，在我的高中生活中，最难忘的瞬间是我们的毕业旅行。
我们一起去了漠河，并且在那里度过了三天的时间。
在漠河，我们欣赏到了美丽的雪景，还有冰河湖中的冰块。
这次旅行让我们更加团结，也让我们更加了解彼此。
最后，我要谈谈我的老师。
我的老师是我高中生活中最重要的人之一。
他们教导了我许多知识和技能，也给了我许多支持和鼓励。
我永远不会忘记他们为我做的一切，我将永远感激他们。
在齐齐哈尔市第三中学度过的三年，让我成长了许多，也让我认识了许多好朋友。
我很高兴能够毕业，并且我期待着我的未来。
虽然我将要离开这个地方，但我将永远珍惜在这里度过的时光。
- 1 -。
《岁月如歌——我们的初中生活》PPT课件
①本课时是班史完成前最后次全班统一活动，其余工作皆在 课下完成。
②整个班史编辑中，各组按照计划完成编写工作，由编委会 成员进行最后的审校修订，交由印制方印刷成册。
回首三年，我们的初中生活有过失意的泪水， 有过放肆的呼号，更多的是如歌的美好岁月。 幸运的是，我曾陪伴过你们青春的绽放。愿大
“班史”写作原则：
“真”——真实性； “细”——选材广泛，内容具体； “文”——有一定文采。
总体要求： 纪传体班级通史
文字编写组：负责文字稿件的统筹和编校工作，需要具备一定的文 学创作能力和文字整理能力。
资料收集组：负责文字、图片、音像资料的搜集、整理工作，需要 具备一定的语言交流能力和信息筛选整合能力。
写作指导： 1.抓住人物特点，选取典型事件。 2.多种描写相结合，展现人物性格。 3.运用修辞，使人物生动立体。
写作要求： 根据写作指导，完成一篇300字的人物素描。
1.写作完成后，与同桌交换稿件，读一读别人写的，并帮助 他进行语言文字的简单修改，也可适当添加删减内容，使人物 素描精细准确，生动详实。
1.按板块划分 2.影像串联 3.形成书册
1.文字编写组 （修改整理人物素描，班级大事记梳理，图片配文，撰写小诗） 2.资料收集组（收集照片，收集文字材料，收集影像资料） 3.绘画设计组（设计版面，完成Q版人物画，确定标题字体）
备注
各小组每周进行一次交流总结，四周定稿。
感谢您的聆听，再见！
第二课时
第二单元·综合性学习
岁月如歌 我们的初中生活
-.
CHUZHONG YUWEN
第一课时
CHUZHONG YUWEN
同学们，眨眼间，三年的时光悄然流逝。三年间，你们见过五 点钟身披霞光的校园晨景，也走过七点钟漫天星光下的林间小径， 这里的一草一木，一桌一椅都见证着你们的成长与蜕变。回首我们 共同度过的时光，有泪水，有挣扎，但更多的是奋斗后的欢乐，努 力后的收获。今天，我们就一起走进《岁月如歌——我的初中生 活》，去盘点那些我们共同努力，一起奋斗过的美好青春。
丹东二中2017级毕业美篇
丹东二中2017级毕业美篇时光如白驹过隙，转眼间，我们已经度过了三年的中学时光，迎来了毕业的时刻。
回首这段美好的青春岁月，不禁心生感慨。
在丹东二中的这三年，我们经历了许多的酸甜苦辣，留下了许多美丽的回忆。
三年来，我们在这个大家庭中收获了友谊的种子。
每天早晨，我们眨着朦胧的睡眼，整齐的站在操场上，迎接新的一天的开始。
每天的上课铃声响起，我们十几万个同学齐刷刷地往教室里走去，欢呼声，笑声，各种各样的声音在走廊里回荡着。
每天的午休时间，我们躺在餐厅里热烈地交谈着彼此的生活，分享着自己的喜怒哀乐。
朝夕相处，我们心灵相通，培养出了一颗颗火红的友谊之花。
三年来，我们在这里追寻梦想的路上收获了奋斗的力量。
丹东二中是一个充满激情与活力的地方。
这里的师长们无私地教导我们知识，他们将学识传授给我们，也教会了我们如何正确的运用这些知识。
我们在每一个课堂上都收获了声音和光影，光亮的花朵，闭眼也能闻到的那股它们绽放时的香气。
我们的眼前绽放出一朵朵美丽的花朵，这朵花有一颗颗努力的心灵，有一双双勤奋的双手，有一颗颗渴望成功的心。
三年来，我们在这里练就了坚韧不拔的品格。
中学生活是一次次的磨炼，是艰苦奋斗的过程。
我们曾遭遇过失败，感受过挫折，但我相信，在这段历练中，我们已经成长了。
我们从失败中汲取教训，从挫折中奋起，从困难中迎难而上。
我们不放弃，我们不服输！我们在生活和学习中学会了坚持，学会了拼搏，学会了运用我们的智慧和努力去克服困难。
三年的时光匆匆而过，我们已经站在了毕业的门槛上。
回首过去的三年，有快乐，有泪水，有困惑，有豪情，有对将来的期待。
我们是幸运的，因为我们曾经有过这样一段美好的日子。
丹东二中，这是我青春最灿烂的站台，我难以忘怀的家乡。
时光刻下了青春的痕迹，我们一路走来，曾经有过喜怒哀乐，反思过刚挺怒放即将落叶的这个季节和自己是否果断有追求，也让我追溯美好，风花雪上的那个初夏的那个今天。
我们从测量舒适，勤奋求精，我们从知识迁移，合理求索。
永远的校园 肖复兴
永远的校园肖复兴【永远的校园】一、背景介绍永远的校园是一部以校园为背景的青春剧，通过展现学生们在校园中的成长、友情、爱情和梦想等故事，传递积极向上的价值观和人生态度。
该剧由肖复兴执导，旨在呈现一个真实而温暖的校园世界，引起观众对校园生活的思量和共鸣。
二、剧情概述永远的校园以一所普通高中为背景，环绕几位主要角色展开。
故事主要分为三个阶段：初中、高中和大学。
每一个阶段都有不同的故事线索和主题，但都密切联系在一起，构成为了一个完整的校园生活画卷。
1. 初中阶段初中时期的校园生活是懵懂、纯真而又充满好奇的。
故事环绕着几位初中生的友情和成长展开。
他们互相支持、鼓励，一起度过了许多快乐和难忘的时光。
同时，也面临着学业压力、人际关系等问题，通过努力和团结，他们逐渐成长为更加坚毅和自信的个体。
2. 高中阶段高中时期是青春期的关键时期，也是人生中最重要的阶段之一。
故事中的主人公们进入了同一所高中，他们面临着更多的挑战和选择。
在这个阶段，友情、爱情、学业和梦想交织在一起，每一个人都在寻觅自己的理想和幸福。
他们经历了考试的压力、友情的考验、爱情的纠葛，最终通过努力和坚持，实现了自己的梦想。
3. 大学阶段大学是一个开放和自由的环境，也是人生中最自由的时期之一。
故事中的主人公们进入了同一所大学，他们面临着更广阔的舞台和更多的机遇。
在这个阶段，他们遇到了更多的朋友，参加了各种社团活动，丰富了自己的人生经历。
他们通过实习、创业等方式，逐渐实现自己的人生目标，并为社会做出了积极的贡献。
三、主要角色介绍1. 小明（男主角）：初中时期的校园玩具创造天才，高中时期成为一位优秀的科学家，大学时期创办了自己的科技公司。
2. 小红（女主角）：初中时期的校园歌手，高中时期成为一位著名的歌手，大学时期成为了音乐制作人。
3. 小刚（男配角）：初中时期的校园篮球明星，高中时期成为一位职业篮球运动员，大学时期成为了篮球教练。
4. 小美（女配角）：初中时期的校园画家，高中时期成为一位知名的艺术家，大学时期成为了艺术学院的教授。
朝花夕拾流年里的美好瞬间
朝花夕拾流年里的美好瞬间岁月如梭，光阴荏苒，我们总会在生活的平淡中，捕捉到一些令人心动的瞬间。
这些美好的瞬间就像朝花夕拾，值得我们细细品味。
在这篇文章中，我将带领您回顾一些我亲身经历的流年里的美好瞬间。
篇章一：初中聚会的快乐时光初中时期，我们是那么的青涩稚嫩，而聚会却让我们感受到一种成长的快乐。
曾经的同桌、室友、玩伴聚在一起，不禁激起了我们无限的回忆。
那些笑声、玩闹和深夜谈心，都成为了我心中永不磨灭的记忆。
每一次聚会，我们都会互诉衷肠，分享着彼此的成长与变化。
围坐在一起，谈论未来的梦想和追求，仿佛重新回到了初中时期的青涩年代。
当我看到那些曾经一起追逐梦想的朋友，我明白，虽然岁月让我们各自远离，却无法抹灭我们心底对彼此的关怀和祝福。
篇章二：毕业典礼上的激动瞬间毕业典礼是人生中一个重要的节点，它标志着我们即将踏入一个新的阶段。
那一刻，我们的心中充满了激动与喜悦。
毕业帽飞扬的瞬间，我们仿佛看到了明亮的未来。
与同学们握手道别时，我们互诉离别之情，更是在心中留下了难以言喻的感动。
我记得当时，站在讲台上做毕业致辞的那位同学，她的话像一阵清风吹过般，拨动了每个人的心弦。
她说：“毕业只是一个新的开始，我们要把握住今天，迎接明天的挑战。
无论我们走到哪里，无论遇到什么困难，我们都要坚持自己的信念，勇敢面对未来。
”这段话让我深受鼓舞，也让我明白了毕业不代表结束，而是踏上新征程的起点。
篇章三：与家人共度的温馨时刻家是我们温暖的港湾，而与家人共度的时刻更是无比珍贵。
每当回到家中，家人的笑容和关怀让我感到宽慰。
那些为我做饭、洗衣、打扫房间的无私付出，都是无法用言语表达的爱。
有一次，我因为工作压力过大而情绪低落，整个人都处于疲惫的状态。
母亲看出了我的心情，安慰我、鼓励我。
她说：“孩子，人生总会经历起伏，遇到困难不可气馁，要坚持下去，将来一定会有所收获。
”这番话让我泪如泉涌，我明白了，家人的陪伴和支持是我勇往直前的力量源泉。
篇章四：与朋友共度的快乐时光生活中，朋友是我们最好的陪伴者，他们为我们的生活增添了无数的欢笑和快乐。
初中生活的纪念与回忆：永驻心间的美好时光
初中生活的纪念与回忆：永驻心间的美好时光1.缘起初中，迈入新的学习阶段。
初中生活是每个人成长道路上的一个重要篇章，它承载着我们的梦想、希望和奋斗。
回首初中三年，我不禁感慨万千，那些美好的时光永远定格在心间。
2.初中生活的第一天，我背着沉甸甸的书包，怀着忐忑的心情走进教室。
老师和同学们的热情招待让我感到温暖，也让我对未来充满期待。
从此，我开始了初中生活的征程。
3.在初中，我结识了许多志同道合的朋友。
我们一起上课、一起放学，一起度过了许多快乐的时光。
每当我遇到困难，他们总能给予我支持和鼓励，让我充满信心地面对挑战。
4.记得有一次考试，我因为紧张而失眠了一整夜，第二天早上看到成绩单上的及格分数，我感到非常沮丧。
然而，我的好朋友们并没有责怪我，而是鼓励我继续努力。
从那以后，我明白了友谊的真谛，并从中学到了坚持和勇气。
5.初中生活中，我还参加了许多有意义的活动。
学校组织的运动会、文化艺术节等活动让我有机会展示自己的才华。
我参加了朗诵比赛，虽然最后没有获奖，但是我学到了如何优雅地表达自己，也增强了自信心。
6.在初中，我还迷恋上了读书。
每当放学后，我会去图书馆借一本喜欢的书，静静地享受阅读的乐趣。
通过阅读，我开阔了视野，丰富了知识，不断提升自己的修养。
7.初中三年的学习生活，也让我感受到了老师们的辛勤付出。
他们耐心指导我们学习，不厌其烦地解答我们的问题。
他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和榜样。
每当想起他们的教诲和关怀，我都倍感温暖。
8.初中生活的最后一天，我们举行了毕业典礼。
在那一刻，我感受到了成长的喜悦和离别的悲伤。
和同学们紧紧拥抱，我们互道珍重，希望将来能再相聚。
9.初中生活虽然结束了，但它留给我的美好回忆将永远镌刻在心间。
那些快乐、困难、友情和成长的瞬间，都是我人生中宝贵的财富。
初中生活让我明白了努力的重要性，也教会了我坚持不懈的精神。
10.现在，我已经步入高中生活，面临着更多的挑战和机遇。
然而，初中生活的经历将成为我前进的动力和支撑，它们将永远激励着我不断奋斗、追求梦想。
第二单元综合性学习《岁月如歌——我们的初中生活》活动设计部编版语文九年级下册
部编版九年级下册语文综合性学习《岁月如歌——我们的初中生活》活动设计一、活动目的1.回顾共同时光，增进彼此情谊；2.制作班级史册，培养综合能力；3.留下成长烙印，滋生美好期冀。
二、活动准备1.成立活动小组明确本次活动的学习任务：介绍本次综合性学习中他们需要搜集的资料，活动的目的，活动的程序，并就这些内容同学生进行探讨，实现师生间的互动与合作。
2.有效合理的分组在教师指导下，学生根据各自对活动的理解或资料的占有情况以及兴趣特长，确定好活动的形式及内容，组织活动筹划小组，确定组长，筹办活动。
教师明确组长的职责：根据活动内容划分小组，确定小组长，带领组员对所筹划的活动做统一的安排，小组长分工负责。
不论是资料的搜集还是文案的准备或者活动场地的布置都要有专人负责。
而语文科代表则统筹各项活动内容，围绕“回忆”“交流”“整理”“活动”“赠言”“写作”这几个主要方面来开展综合性学习活动，有效合理的分组。
3.教师提供建议资料影视作品：《毕业生》《花季雨季》《青春万岁》《哈利·波特》歌曲：《毕业歌》《校园的早晨》《青春曲》《校园，知识的摇篮》书籍：《马燕日记》（作者：马燕）、《青春之歌》（作者：杨沫）、《花季雨季》（作者：郁秀）、《青春万岁》（作者：王蒙）、《年轻的思绪》（作者：汪国真）４.拟定活动方案。
制定小组活动评价表，作为评选“活动最佳小组”的依据。
教师参与其中，及时给予指导。
５.推选主持人。
由学生推选男女生各一名和教师共同做主持人，根据拟订的活动方案及各小组准备的活动，在教师指导下完成串台词。
6.具体注意事项。
(1)“难忘的岁月”要畅所欲言，说说三年里所碰到最高兴的事或心中不愉快的事。
高兴的事好说，大家分享快乐。
当“不愉快的事”涉及人，或同学，或老师时，要能体谅。
提倡“化解矛盾”“消除隔阂”，在适当的场合握手言欢。
说“同学之间、师生之间发生的轶闻趣事”时，要在“其乐融融”的气氛中进行，注意礼貌，注意保护隐私。
回忆我的中师生活
回忆我的中师生活
嘿，咱来回忆回忆我的中师生活哈。
那时候啊，日子过得可有意思了。
一进学校，看着那不大不小的校园，心里还挺好奇。
记得第一次去宿舍，那场面可热闹了。
大家都在忙着铺床、整理东西。
我看着自己的小床，心里想着以后这就是我的小天地啦。
中师的课程也挺丰富。
有一回上音乐课，老师教我们唱歌。
那老师唱歌可好听了，就像黄鹂鸟一样。
我们跟着老师一句一句地唱，虽然唱得不太好，但是大家都很认真。
有个同学唱得特别大声，跑调了都不知道，把大家都逗得哈哈大笑。
还有体育课，那也是我们的欢乐时光。
有一次上体育课，老师让我们跑步。
大家一开始都跑得挺带劲，可是跑着跑着就不行了。
有的同学开始走起来，有的同学喘着粗气。
我也累得不行，但是还是坚持跑了下来。
跑完后，大家都躺在草地上，看着蓝天白云，那感觉可舒服了。
中师的食堂也有很多回忆呢。
食堂的饭菜虽然不是特别好吃，但是也能填饱肚子。
有一回我和几个同学一起去食堂
吃饭，看到有一道菜看起来还不错，就打了一份。
结果一吃，哎呀，那味道，可真是让人难忘。
但是我们也没有浪费，还是把它吃完了。
中师的生活虽然很简单，但是却充满了快乐。
那时候的我们，没有太多的烦恼，每天就是上课、玩耍、吃饭。
现在想想，还真挺怀念那段时光呢。
总之呢，中师生活是我人生中一段美好的回忆。
那些日子虽然已经过去了，但是却永远留在我的心里。
嘿嘿。
《中学序曲》心声传递,情感交流
《中学序曲》心声传递，情感交流当夏日的余温还未完全消散，初秋的微风轻轻拂过脸庞，我怀揣着满心的期待与憧憬，踏入了中学的大门。
这扇门，仿佛是通往一个全新世界的入口，充满了未知与神秘，而我，即将在这里奏响属于自己的中学序曲。
中学的校园比小学大了许多，一栋栋崭新的教学楼矗立在眼前，宽敞的操场、绿树成荫的小道，一切都显得那么生机勃勃。
我背着书包，脚步轻快地穿梭在校园中，感受着这里独特的氛围。
新的同学，新的老师，新的课程，一切都是新的开始。
走进教室，一张张陌生的面孔映入眼帘，有好奇的目光，有友善的微笑。
大家都来自不同的小学，却因为缘分相聚在了这里。
刚开始，彼此之间还有些拘谨，但很快，在老师的引导下，我们开始互相介绍自己，分享着自己的兴趣爱好和小学时的趣事。
渐渐地，教室里充满了欢声笑语，陌生的隔阂在不知不觉中渐渐消散。
中学的课程明显增多了，不再像小学那样轻松简单。
语文、数学、英语自不必说，还有历史、地理、生物、物理、化学等等。
每一门课程都像是一扇全新的知识大门，等待着我去探索。
一开始，面对如此繁重的学习任务，我感到有些力不从心。
尤其是数学的难度陡然上升，那些复杂的公式和定理让我头疼不已。
但是，我并没有放弃，我告诉自己，这是成长的必经之路，只有努力克服困难，才能不断进步。
于是，我每天认真听讲，做好笔记，课后主动完成作业，遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。
渐渐地，我适应了中学的学习节奏，成绩也开始逐步提升。
在中学，老师的教学方式也与小学有很大的不同。
他们不再像保姆一样事事叮嘱，而是更注重培养我们的自主学习能力和思维能力。
课堂上，老师们会提出各种各样的问题，引导我们思考和讨论。
这种互动式的教学方式让我感到十分新鲜和有趣，也让我学会了如何独立思考和解决问题。
同时，老师们也非常关心我们的生活和成长，他们不仅仅是知识的传授者，更是我们的知心朋友和人生导师。
除了学习，中学的课余生活也丰富多彩。
各种各样的社团活动让人眼花缭乱，有书法社、绘画社、音乐社、篮球社等等。
我与中学共成长作文1500字
我与中学共成长作文1500字《我与中学共成长》嘿，小朋友们！今天我想跟你们讲讲我和中学的那些事儿。
上中学之前，我心里可忐忑啦！听说中学的功课很难，老师很严厉。
但是当我真正走进中学的大门，我发现一切都和我想的不太一样。
中学的校园可大啦！有漂亮的花园，还有大大的操场。
我们的教室宽敞又明亮。
还记得第一次走进教室，我紧张得手心都出汗了。
但是同学们都特别友好，主动跟我打招呼，还帮我搬书呢。
我们的老师也特别好。
就说我们的语文老师吧，她的声音可好听了，讲起故事来就像电视里的播音员。
有一次，我们学了一篇古诗，老师没有干巴巴地讲解，而是给我们讲了诗人背后的有趣故事，让我一下子就记住了那首诗。
中学的课程也比小学多了好多，一开始我还真有点应付不过来。
特别是数学，那些复杂的公式和题目，让我脑袋都大了。
但是我没有放弃，每天放学后我都会多做几道练习题。
慢慢地，我发现数学也没有那么难了。
还有一次，学校组织了一场运动会。
我本来不想参加的，觉得自己跑不快。
可是我的好朋友鼓励我，说一起试试。
没想到，在比赛的时候，同学们都在为我加油，那声音震耳欲聋。
我居然跑了个不错的成绩，那种感觉太棒啦！在中学里，我还参加了社团活动，学会了画画和弹吉他。
我觉得自己变得越来越厉害了！这就是我和中学的故事，我在中学里学习，在中学里成长，我喜欢我的中学！《我与中学共成长》小朋友们，你们好呀！今天我要和你们说一说我在中学的成长经历。
刚上中学的时候，我就像一只迷路的小兔子，对新环境充满了好奇和害怕。
学校的大楼又高又大，我总是担心自己会在里面迷路。
不过很快，我就发现了中学的有趣之处。
我们有一个超级棒的实验室，里面有各种各样的仪器。
有一次上科学课，老师带我们做实验，看着那些神奇的化学反应，我眼睛都瞪得大大的，觉得科学真是太好玩啦！还有我们的体育课，不再只是简单的跑步和做操。
我们学会了打篮球、踢足球，每次上体育课我都跑得满头大汗，但心里特别开心。
中学的老师也很不一样哦。
第二单元重点02综合性学习活动《岁月如歌我们的初中生活》(原卷版)
02综合性学习活动《岁月如歌—我们的初中生活》(2)回顾初中生活，小南同学想拟写一副对联表达自己的感受，但下联的语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮她把下列词语组合成下联，完整地书写在横线上。
惜别悠悠金榜题名同窗谊岁月如歌祝福上联：光阴似箭畅叙依依师生情感念春风化雨下联：(3)班委会准备制作一本班级纪念册。
请你从下面两幅图中选择一幅作为纪念册的封面，并简要说明理由。
图一图二2．为铭记即将过去的初中生活，你所在的九年级（1）班开展了“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
(1)全班同学分工合作，制作一本班史。
现有三个工作组招募贤才，请仿照示例再写出一个组的招贤要求。
【示例】文字撰写组：负责文字稿件的撰写、统筹和编校工作，需要具备一定的文学创作能力和文字整理能力。
备选：信息资料组设计制作组(2)为了让班史的栏目丰富多彩，请你依照示例再补写两个栏目。
栏目一：班级荣誉栏目二：栏目三：栏目四：教师风采(3)设计制作组的梦梦和越越设计了两组不同的封面，现请大家为自己喜欢的封面投票，并且征集一句与封面名称相关的精美的句子。
那么，你喜欢哪一幅封面呢？请结合封面内容简要阐明理由，并撰写一句与之相关的精美句子。
4．小雅同学朗诵了上面的诗歌《一起走过》，下面选项中解析有误的一项是（）A．文中“一起走过”“展现英姿”“白云与明月”三个短语结构各不相同。
B．文中加点的词“抛洒”“问候”词性相同，都是动词。
C．文中画横线的句子用了排比的修辞方法。
D．诗歌回忆了同学们在校园生活的点滴，表达了互相的不舍之情和对未来的美好期许。
【如歌的行板】5．活动中，老师出示了田汉《毕业歌》中的一段歌词，表达了他对同学们的殷切希望，请你从歌词中细心体会老师的良苦用心，据此为你的好友写上简短的临别赠言。
歌词：我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增长！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！临别赠言：6．三年的初中生活转眼即逝，在这短暂的三年生活中，我们不仅学得了丰富的知识，还收获了深厚的友谊，更学会了勇敢担当，学会了乐观自信！回首往昔，感慨万千！滦州中学开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你完成相关任务。
校园时光初三800字5篇
校园时光初三800字5篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的校内时间初三作文800字，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
校内时间初三作文800字1校内的生活是有情感的，伴侣的有爱，老师的关爱，随时关心者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出救援的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
是否还记得校内中的青松，青色的石板。
那里有过我们的脚印。
如今的你，是否还会记起。
想着想着，会不会泪如雨下。
在那里，有属于我们最美的回忆。
物是人非，我已经找到更好的如今的我，想起以前总是嘲讽自己当时的年少轻狂。
我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。
如今，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最欢乐的时间，当我们离开校内的那一刻，再让我们回首如今的欢乐时间，我信任，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美妙将来的向往!我信任，这欢乐的时间会成为我们最好的回忆。
时间的齿轮从未停止过转动，它没有丝毫的感情只在做着匀速运动，可是我们有感情，我们懂得留恋这个让我们又爱又恨的校内。
闭上眼，想起那些年的点点滴滴。
在回忆的过后，尽是感伤。
我多么盼望再回到从前，回到那一千天以前，回到那个我们相遇的夏天。
时间匆忙流走把回忆埋在昨天，前方茫茫一片。
转身就要说再见。
还是曾经的校内，还是曾经的教室，还是曾经的桌椅，但不再是曾经的班级。
在这秀丽的校内里，有秀丽而又芳香的花朵、有宽敞而又光明的教室、有高大而又挺立的大树、秀丽而又端庄的孔雀——在这秀丽的校内里，有我们很多欢乐的时间。
校内时间初三作文800字2随着成长的脚步，远去的学校时间如流水般逝去。
曾经浑然不觉的美妙，如今却只能用来回忆了。
记得学校的校内里有一棵桂花树。
每年秋天，那金黄色的花瓣便会散发出阵阵暗香。
校园回忆美文：朱店中学，永远的青春岁月
校园回忆美文：朱店中学，永远的青春岁月编者按：《朱店中学，永远的青春岁月》一文是作者离开学校三十年再次回校看望校园的感慨与参加同学聚会的激动心情。
下面我们一起跟随作者的步伐找回一点读书的记忆吧!“少时乐新知,中年思故友。
”“曾记同窗情谊重，如今几度梦魂牵。
”离开学校很多年，每当捧起那张早已经发黄的毕业照，总有一些伤感，昔日那些翩翩少年，如今你们身在何方?大年初三，天气格外晴朗，寒风中透着一丝暖意。
威尼斯大酒店，鲜花遍地，欢快的迎宾曲响彻大厅。
朱店中学1984---1986届同学会，在南晓林会长和同学会组委会组织下，在这里正式拉开了帷幕。
三十年后再聚首，分布全国各地的三届同学欢聚一堂，隆重地举行了一场题为“岁月悠悠，情谊无价”的盛大聚会!一次短暂的相聚，圆了三十年的梦，让我们了却了半生的夙愿，更让我们深深地思念同学间的深情厚谊。
同学会组织我们观看了自己编排的文艺节目，让人赏心悦目。
那是一群曾经貌美如花的青春少女，如今虽然步入中年，依然英姿不减当年，她们更有一种成熟后的丰腴!那帮曾经充满青春活力的美少年，如今都被生活的风雨洗净稚嫩，变得成熟稳健!举杯同庆，这是一次分别数十年后的盛大遇见!诉不完昔日同窗的深情款款，回忆满满!一、忆当年当年寅卯山下的朱店中学，教室就只有在山包上的两栋瓦房，算不上宽敞明亮，虽然有几盏日光灯，多是闲置在屋顶。
那个年代缺电，很多的夜晚我们还是在煤油灯下度过(那煤油灯也叫罩子灯)。
煤油灯虽然昏暗，远远望去也感觉是灯火通明，在高高的山丘上格外显眼。
同学们的热情不减，颇有挑灯夜读的味道。
大家毕竟还是那种童心未泯的年纪，少年贪玩的天性，演绎出了许多的校园故事!教室山丘下面是一个不算太大的操场，东面是一条机耕路，紧贴着操场边而过。
有一段用土夯实的围墙，加上勤工俭学老一届同学从寅卯山脚下一担一担挑下来的卵石垒砌而成的一段，如果留到现在也算是一种历史的见证。
西边是一排树林和竹园，竹园外是我们读书时候淘米蒸饭的池塘。
师恩难忘，献给想念的魏新建老师作者 张潮
师恩难忘，献给想念的魏新建老师作者张潮师恩难忘献给想念的魏新建老师作于2021年9月10日作者‖张潮作者相关文字链接：《市级文明村“张城堡”》《父亲的革命领路人——万通轩》《怀念父亲》《怀念母亲》《寄往天堂的思念》《真情难忘永远的“二嫂”》《“为了忘却的纪念”——有这样一所默默的“百年老校”张城堡学校》《难忘“1977”我的高考》《祖父口中的“海原大地震”》《挥不去的“记忆”》《怀念“姑姑”》今天，是我国的第三十七个“教师节”。
这是一个属于所有人民教师的节日，也是我们向身边的教师致敬、致谢的日子。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句[唐]李商隐《无题》里流传了千年的名句，勾起了我对自己中学时代的班主任，魏新建老师的无限怀念。
我的班主任魏新建老师一个人一生中最美好的莫过于青春岁月，而青春岁月里最难忘的是校园时光。
因为那里有纯真的友谊，有美好的梦想和天真烂漫的时光，有令人铭刻一生的师生情怀。
我的班主任魏新建老师，为人热情，性格开朗，三十多岁年纪，矮矮的个子，在我的印象中，一年四季穿一件洗的发白的褂子。
他即是我们的班主任，也是我们的物理老师。
因为我比同龄人上学早，所以是班里年龄最小的一个。
魏老师不仅在学习上关心我，在劳动中和生活上，更是倾注了心血关心我、照顾我，让我铭记一生，永远难忘。
我们班的毕业照1974年3月至1975年12月，在会宁县城关中学，我度过了自己少年时期一段难忘的美好时光。
我所在的高二一班共有56名同学，其中女同学14名。
当时，社会物质相当匮乏，生活条件非常艰苦，学习环境也很不好。
但是同学们正值青春年华，充满了纯真、充满了乐观、充满了对未来生活的美好憧憬。
在魏新建老师的带领下，我们班团结奋进，无论体育项目(篮球、乒乓球)还是各项活动，都走在全年级乃至全校前列，同学们一起学习，一起劳动，一起健康的成长。
当年的城关中学“岁月沧桑，春华秋实。
”我的母校创建于1969年，历经了城关中学、会宁县城关中学、会宁县第二中学变迁。
回忆那些与班主任老师共度的日子作文
回忆那些与班主任老师共度的日子作文
那天，我们班主任老师发疯了！我可没说谎，就是真的发疯了！就像超级英雄一样，她穿着一身七彩斗篷，头上冒着火焰，手里还拿着一把闪闪发光的巨剑，站在讲台上，大声喊道：“勇敢的小朋友们，今天我们要一起征服数学的恐龙！”
这还不算完，她还把黑板变成了一块巨大的糖果，每一个数学题都变成了一粒五彩缤纷的糖豆，我们只要答对题目，就可以吃到一颗糖豆，而且据说这些糖豆吃了可以变得更聪明，连恐龙都抵挡不住！
我简直不敢相信自己的眼睛，我们平时乖乖听课的班主任怎么会突然变成这样？她一边喊着：“数学小怪兽，快快出现！”一边手舞足蹈地跳来跳去，仿佛真的能召唤出数学小怪兽来。
我们全班的小朋友都兴奋得像炸了花生米一样，谁都不敢相信这是我们一直认识的那位严肃认真的班主任。
不过，她变得这么有趣，我们也更加有动力去学习了。
每个人都拼命地回答问题，因为只要答对了，就能吃到一颗糖豆，而且我们还可以互相分享，这种感觉就像探险家一样，一起战胜了数学的巨大挑战！
后来，当我们快乐地学习完数学后，班主任老师又变成了平时认识的她，认
真地批改作业，关心着每一个同学。
虽然她没有七彩斗篷，也没有火焰，更没有巨剑，但在我们心里，她就是那位带领我们战胜数学恐龙的超级英雄。
我想，或许班主任老师也是为了让我们更加喜欢学习，才会变成那样的吧！现在每次想起那些有趣的日子，我们都会觉得特别幸运，因为我们的班主任不仅仅是一个老师，更是我们的朋友和伙伴，和她在一起的日子，就像一场场奇妙的冒险，让我们快乐地成长。
所以，虽然她有时会发疯，但那也是为了我们好！就像她说的，“小朋友们，永远要勇敢地面对数学的挑战，因为每一道题都是一场冒险的开始！”。
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师生作品——那些年，我们一起度过的中学时光
转眼间，又到了一年一度的高中学生毕业的时间，看着学生们尽情享受着他们在母校的最后时光，我想起了自己上高中时一个个生活片段，将这些片段记录下来，不是用来教育我的学生，毕竟学生与我读书的时代差异很大，写出来，是为了与朋友们一起分享那段充满乐趣的“枯燥生活”。
七元五角
我当时上的是一所坐落在乡镇附近的重点高中，学校的教室与宿舍都是平房，住的条件比较艰苦，生活条件也比较艰难。
七元五角是我一个月的菜金，早上是2分钱的咸菜，中午的菜金是一毛，晚上是一毛三，加起来一天是2毛五，所以一个月一共花七元五角。
现在单位的食堂里买一份没有肉的菜都需要4元，那时我们的菜中还会漂着一两片肥肉，吃起来那个香劲真是无法形容。
食堂里为了买便宜一些的菜，有时候会让我们吃一些老的咬不动的青菜，记得还有一次，菜盛到碗里以后，碗里漂着一些小虫虫，原来学校买的菜招虫子了。
我们一边开玩笑一边将虫子从碗里挑出来，笑言：“学校考虑到我们营养不良，是想让我们补充一点蛋白质！”
大勺子
因为学校食堂的伙食不好，家长去探望孩子时，会给孩子带一点鸡蛋炒虾酱，肉丝炒咸菜等。
那时候，我们都是三五个人一起吃饭，一旦有了这种解馋的美味，大家都会分而食之，不在一起吃的同学都会凑上来挖上一两勺。
所以，一瓶咸菜放在那里，一两顿饭就会被“消灭”。
有一次，一起吃饭的同学的家长带来一瓶咸菜，大家你一勺我一勺的吃着，好不容易轮到我了，把勺子往瓶子里一伸，结果是勺子太大，瓶口太小，看着美味只有眼馋的份，把一起吃饭的同学都笑喷了，送给我一个绰号“大勺子”。
直到高中毕业，有同学在毕业留言册上还称呼我“大勺子”。
或许是妈妈的良苦用心，害怕她的儿子吃不饱，故意买了一把大的勺子，结果给我的高中生活留下了一个大笑话。
被窝里的灯光
高中下晚自习时间是9:30，有半小时的洗刷时间，十点开始熄灯休息，好多同学因为还没有睡意，学校里统一要求十点熄灯，于是买来手电筒，用手电筒照着在被窝里看书。
每天晚上，熄灯以后从被窝里露出的一点点灯光成了一道风景线。
几年前，姑姑家的小妹妹跟我说，她们住校时，熄灯后好多同学的被窝里也会有灯光，看手机的，看mp4的，甚至有的同学在用电脑上网。
时过境迁，当年我们的娱乐项目比起现在真是太少了，但那时感到也很充实。
自发的跑步队伍
下晚自习到熄灯休息之间有半个小时，很多同学会自发地到操场上跑步，到了操场以后，
三五个人一伙便跑了起来，没有人问为什么跑步，但大家都心知肚明，因为在教室里上了一晚上的自习，感觉太压抑了。
心中的这份压抑如果无法排解，或许人真的会变疯。
我至今还记得一位同学学傻了以后，被家长领走的情景，家长的眼里流露出来的是绝望的神情。
现在想想，那时候的我们在释放自己的压力时，采取的是一些积极主动的方式，自己知道如何去释放，比起现在的孩子们需要心理医生帮助解决，我们还是有明显的优势的。
一盆洗脸水
学校的水龙头很少，好多宿舍用一个公共的水龙头，所以，早上的洗脸水必须提前接好。
而下晚自习与熄灯休息之间的时间很短，所以好多同学晚上接不上洗脸水，那早上洗脸怎么办？只有将就一下。
于是，一盆洗脸水会被重复使用好多次，一波洗完了还有下一波。
这就出现了很大的问题，一旦有一位同学得了红眼病，便会在宿舍里迅速普及。
谁也别嫌谁，大家都得了红眼病，你看着我眼红，我看着你眼热，全班同学去医务室要眼药水就成了另外一道景观。
针头弯了
这是我高中生活的另一件糗事，因为40多名男生住到一起，一旦有人感冒便会迅速传染。
那一年我得的感冒很严重，发烧到39度多。
烧的人昏昏沉沉，到校医务室打针。
我从小就害怕打针，或许是遗传的我老爸的光荣传统，他老人家就晕针。
校医30多岁，是个女的，边跟我说话，边把针扎到了我的屁股上，没想到她一针没扎下去，把针给弹了回来。
她笑着说：“放松一下，别紧张！”又一次将针头扎向了我的屁股，乖乖，这次更厉害，竟然把针头给人家硌弯了。
当然，最后针也扎上了，但一起去看病的同学回班后，将我的“美谈”及时的“发扬光大”了。
毕业后，和高中的同学们经常聚到一起，边喝酒边聊起上高中时的那些故事。
有时候喝的有点大，三五个抱在一起大笑后又会流下眼泪。
那时，那地，那种生活，教给我们的是努力适应，努力奔跑。
我们学会了忍耐，学会了坚强。
母校后来由乡镇搬到了县城，我们时常会与班主任聚一下，但很少去母校看了。
虽然留在我们记忆中的那个地方已经不见了，但那段生活给我们留下的记忆将会陪伴我们终生！久违了，我的母校！久违了，那段苦涩而美好的记忆！。