广播站纳新计划完整版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

编号:TQC/K852广播站纳新计划完整版

According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.

【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】

编写:________________________

审核:________________________

时间:________________________

部门:________________________

广播站纳新计划完整版

下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。

伴随着清爽的秋风,又一届新生升入了长春工业大学,林园校区广播站欢迎你们的到来。

大学生活是丰富多彩的,除了正常的学习以外,大学校园里还有着各种各样的社团组织,来完善我们的大学生活。

长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。为保证正常的播音,现开展纳新活动,望有致力于从事校内广播事业的同学加入我们的行列,为全校的师生服务。

纳新详细情况如下:

一、大学生广播站简介

长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。分为南湖校区广播站、林园校区广播站、前进校区广播站三个站点。各站点即相互联系又各成体系,组成了我校独特的校园广播系统。

长春工业大学林园校区广播站在宣传党的政策方针和学校的各项工作,活跃同学们课余文化生活方面起着重要作用。广播站在校团委的领导下,以广播为主要传播手段,服务于长春工业大学广大师生。负责学校各项活动以及林园校区内生活各方面的信息采集,编排以及宣传工作。传播校园先进文化,反映校园最新动态,及

时传达学校各项精神,反映学生意见,努力为我校师生创建交流的平台,构筑沟通的桥梁。

如今的林园校区广播站,已经从一个设备简陋的广播室发展成有一定器材配备的广播站,形成了一定的节目系统,其中包括新闻、文学、体育、音乐、心情、外语等板块。

二、林园校区广播站机构设置

长春工业大学林园校区广播站设站长一名、副站长一名。站内下设新闻播音部、编播播音部、外文播音部、网络传媒部、策划宣传部、记者团、机务部等部门。

1、新闻播音部:设部长一名、成员若

干。负责周一至周五每天中午新闻节目的播音工作。

2、编播播音部:设部长一名,成员若干。负责周一至周五下午、周日全天的节目播音工作。

3、外文播音部:设部长一名,成员若干。负责周六全天朝语、日语、英语的节目播音工作。

4、网络传媒部:设部长一名,成员若干。负责广播站网站的更新、维护,学校论坛“林园之音”板块的管理。

5、策划宣传部:设部长一名,成员若干。负责协助各播音员完成对节目的策划以及负责对校广播站的日常宣传。

6、记者团:设团长一名,成员若干。

为团内成员办理记者证,负者采集、采访校内外的各种信息。

7、机务部:设部长一名、成员若干。负责站内所有播音设备管理、维护及简单维修。

三、广播站办公地点

长春工业大学林园校区教学主楼210室

四、新成员要求

1、热爱生活、有集体荣誉感,能吃苦耐劳,有端正的态度。

2、男女不限,有能力者均有可能录取。

3、仅限于长春工业大学林园校区在校学生。

五、各部纳新详细要求

1、新闻播音部:具有良好的普通话水平,发音标准,吐字清晰。有一定的政治敏感度,对新闻事件有一定的感应能力。

2、编播播音部:具有良好的普通话水平,发音标准,吐字清晰。具有独立策划、编辑节目的能力;根据节目的需要,要求思维敏捷,有较强的应变能力。

3、外文播音部:现有英语、朝语、日语三类外文播音。要求成员具有较好的普通话及相应语种的发音,对自己的节目有充分的认识。

4、网络传媒部:会上网,具有从网上搜集、下载信息的能力。

5、策划宣传部:有自己的思想、善于

相关文档
最新文档