四年级语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 勃朗特三姐妹 全国通用

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夏洛蒂姐妹

夏洛蒂姐妹

Shirley
• 一八四九年五月,妹妹安 妮〃勃朗特离世。在死亡 的阴影和困惑下,夏洛 蒂〃勃朗特坚持完成了 《雪莉》,寄托她对妹妹 的哀思,书中描写有英国 早期自发的工人运动,获 得至高评价。
1853年:《维莱特》(Villette) 通过女主人公露西· 斯诺的心智成长过程表现了十九世纪父权文化下尴尬的女性 地位.行文中, 两幅主题截然相反的油画画像:疯狂的演员与隐忍的修女,用两组 对立的非现实生活中的女性形象来象征男权制度下被压抑的、歪曲了女性生存的 绝对权利.
Charlotte Brontë
夏洛特· 勃朗特
勃朗特家族在这一代中共有两男五女。夏洛特生于1816 年,她是最后活到成年的几个孩子中最大的一个她的文笔华丽 端庄,以想象的自由驰骋见长。如果简单的把她归为英国批判 现实主义文学可能绝对化了一点。因为在表面的揭露封建专制 的同时,她的作品也具有浪漫主义的特点,细腻、柔韧、有着 女性独特的视角和语言魅力。这是她的两个妹妹所没有的。可 夏洛特的写作经历却不如艾米莉这样一帆风顺。她的第一部小 说《教师》在和《呼啸山庄》一起收稿后,后编辑退回,而这 之后艾米莉的《呼啸山庄》名声大噪,成为文坛注目的焦点。 在收到退稿以后,夏洛特才开始《简*爱》的创作。那段时间她 在布鲁塞尔教书。认识了丹*埃热夫妇。并在埃热的帮助下阅读 了很多法文著作。这也许是夏洛特的小说中为什么会有浪漫主 义色彩的根本原因。也正是吸收了法国文学的浪漫精神,夏洛 特在和埃热的感情中产生了一种很微妙的变化。因为在生活中 埃热的聪明、富有才智,但容易冲动与她在《简.爱》中所塑造 的罗切斯特先生一模一样。夏洛特一直把《简.爱》中的罗切斯 特当作是埃热的影子。夏洛特在她的爱情世界中一直徘徊着, 因为她在她的生活中一直寻找着这个和罗切斯特一样的人。直 到36岁的时候,她才接受了牧师贝尔.科尔拉斯的求婚。在婚后 的日子里,夏洛特一边照顾父亲和丈夫,一边写着她的新小说。 可惜夏洛特才写了《爱玛》的头两章就一病不起。最后于1855 年3月31号离开人世。享年39岁。

勃朗特姐妹 (简爱的作者 我们外国文学老师的课件)

勃朗特姐妹 (简爱的作者 我们外国文学老师的课件)

坚持男女平等
• 简把妇女的独立解放放在第一位,坚持男女平 等。她对罗切斯特说: “你以为,因为我穷、 低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心 吗?——你想错了!——我的灵魂跟你的一 样,——我的心也跟你的完全一样!要是上帝 赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难 以离开我,就象我现在难以离开你一样。我现 在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不 是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的 精神说话;就象两个都经过了坟墓,我们站在 上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等 的!”
你认为最终的结局完美吗?还有更好的 结局吗?
不完美中的完美,这就是最好的结局。假如罗切 斯特家中没有着火,疯女人就不会死,简爱就无 法与之结合。假如着火而只烧死了疯女人,罗切 斯特的人与财产都毫发无损,简爱只怕也很难嫁 给他,简爱是个自尊心很强的人,她虽然鄙视财 富、地位、美貌,但偏偏自己一样都没有,而自 己深爱的对象罗切斯特却偏偏都有,大火毁了财 产,这样简爱至少在经济上就与罗切斯特相当了; 大火毁了相貌,这样简爱至少再也不用担心自己 的相貌配不上罗切斯特了。总之,最后的大火使 简爱获得了一种心理平衡,她再也不用担心在与 罗切斯特的婚姻中自己处于劣势地位了。
2、简爱与玛蒂尔德:玛蒂尔德女追男,非同一 般;简爱是被动接受追求。玛蒂尔德上追下, 相对容易;简爱下接受上,也不算太难。玛蒂 尔德的爱情是虚荣之爱,她爱于连只是占有英 雄式的,目的是为了在上流社会造成轰动,成 为谈资,流芳百世;简爱的爱情是人格平等的 精神之爱,不是为了虚荣,而是心灵相契。玛 蒂尔德爱的是光彩夺目的英雄,简爱爱的是尊 重自己、平等待人、人格独立的站立起来的新 人。玛蒂尔德经济上依靠父亲,爱情也就具有 依赖性,简爱经济独立,所以爱情上也具有自 主权。
• 牧师准备去印度传教,他认为简爱坚强 而耐苦,可以作个好帮手,就向其求婚, 但遭拒绝,因为简爱情有所钟。爱情又 使她返回桑费尔德庄。这时女人已将庄 园烧毁,自己也被烧死,主人抢救她时 还弄成了残废,两人终于幸福地结合。

部编版语文《简爱》小说导读教学优秀课件ppt

部编版语文《简爱》小说导读教学优秀课件ppt

新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
三 深入探究——艺术特色
(二)扣人心弦的起伏情节 小说的情节虽按主人公的经历顺序发展,
但不是平铺直叙,在情节发展中波澜起伏。 简·爱经过动荡的生活,要与罗切斯特结婚了, 但在婚礼上两个证人突然出现,揭穿罗切斯特 婚姻的非法。“幸福”刚一露头就跑掉了,逼 得简·爱再一次寻找人生的道路,当举行第二 次婚礼时,罗切斯特已经破产。
三 深入探究——结构特色
2.作者运用渲染气氛、噩梦、幻觉、 预感来营造地狱的气氛,构筑寓言式的 环境。在盖茨赫德,简·爱从生活中感 觉到了“阴森森的祭奠气氛”,看到时 隐时现的“幽灵”,而压抑恐怖,令人 毛骨悚然的“红房子”则几乎成了地狱 的化身。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
二 整体感知——创作背景
作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工 业大国,但英国妇女的地位并没有改变,依然处于从属 、依附的地位,女子的生存目标就是要嫁入豪门,女性 职业的唯一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职业 的女性会被认为是违背了正当女性气质,会受到男性的 激烈攻击,从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔 名一事,可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。 而《简·爱》就是在这一被动的背景下写成的。
人教部编版 初中语文 九年级下册
《简·爱》: 外国小说的阅读
教学课件
目 录
第一节 新课导入 第五节 拓展延伸 第二节 整体感知 第六节 板书设计 第三节 深入探究 第七节 布置作业 第四节 课堂小结
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业

四年级下册语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 狄更斯 全国通用

四年级下册语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 狄更斯 全国通用

狄更斯狄更斯(1812 - 1870)19 世纪英国批判现实主义小说家,童年时曾做过童工,其作品中创作的儿童形象与其童年经历联系紧密。

代表作品有《匹克威克外传》、《雾都孤儿》、《双城记》、《远大前程》等,注意描写社会底层“小人物”的生活遭遇,深刻地反映了黑暗复杂的社会现实。

扫荡名士美人之局,专为下等社会写照。

——林纾知识链接上帝的玩笑狄更斯对童年题材和儿童主人公的热衷超出了任何一位英国作家。

从《雾都孤儿》到《远大前程》,在这25 年的创作中,他倾向于把主人公的童年作为主要的描写对象,并采用儿童的视角来反映维多利亚时代的社会生活。

而这种童年情结无疑与其本人那交织着美好与梦魇的童年有很大关系。

狄更斯原本生活在中产阶级家庭,父亲是个海军职员,待遇优厚,常带着他泛舟河上,漫步乡间,去皇家剧院看莎士比亚的《理查二世》和《麦克白》等著名戏剧演出。

然而,这美好的童年却因其父亲的挥霍无度而过早结束,在他十二岁那年,上帝和他开了个小玩笑——父亲因负债被捕入狱,家庭经济立即陷入瘫痪。

作为长子的狄更斯被迫到一家皮鞋厂当童工,沉重的体力劳动,特别是老板把他当“模特”,让他在路人的围观下待在橱窗里表演制鞋的过程,使得他幼小的心灵遭受重创。

不过,上帝毕竟只是跟他开个玩笑,六个月后,其父亲意外继承了一笔丰厚的遗产,还清债务后出狱,不久又升职加薪,狄更斯重新回到了学校。

只是今时不同往日,经历过童工生涯的狄更斯对社会人生的理解日趋成熟,他体会到社会底层民众生活的艰辛,对不幸儿童的深切同情与鼓励他们摆脱贫困的决心成为他日后创作的源泉。

尽管上帝的这个玩笑令狄更斯饱尝了生活的辛酸,但同时也为他最终成为批判现实主义的一代文豪提供了沃土。

作品欣赏《雾都孤儿》是狄更斯于1838 年出版的写实小说,以雾都伦敦为背景,讲述了一个孤儿悲惨的身世遭遇——主人公奥立弗从小在济贫院①过着食不果腹的生活,9 岁时又被送往棺材铺当学徒,最终因为不能忍受老板的折磨而独自逃往伦敦,却误入贼窝,历尽无数辛酸,最后在善良人的帮助下,查明身世并获得了幸福。

勃朗特三姐妹

勃朗特三姐妹



诗人骚塞:
“文学不是女人的事业, 它也不可能成为她们生 活中的事业。”
英国诗人骚塞
夏洛蒂的教师生涯


1835-1838年,在罗海德伍勒小姐的学校 担任教师。 1839-1841年间,在多地当家庭教师。 1841年,和妹妹艾米莉到布鲁塞尔,在 埃热夫妇主办的寄宿学校学习语言教学。

第三,简·爱与传统社会发生冲 突,又是一个反抗者。
艾米莉·勃朗特 (1818—1848)
三、《呼啸山庄》 (1847)

《呼啸山庄》出版后一直 被认为是英国文学史上 “一代奇书”。 20世纪,艾米莉的声望高 过夏洛蒂,西方世界一度 出现了“艾米莉热”和 “《呼啸山庄》学”。

(一)人物及主要情节
劳渥德寄宿学校

“可是我换了你,我 会讨厌她,我会拒绝 她。要是她用那个鞭 子揍我,我会从她手 里夺过来,我会当着 她的面把它折断。”
桑菲尔德府


“再看到你确实能够 骑马以前,先生,我 是绝不会让你这么晚 独自留在这条荒凉的 小路上呢。”
与罗彻斯特的初次相遇
英格拉姆小姐
“她风度很好,而又多才多艺,但头脑浮浅,心灵天生贫瘠”
(二)主题:人性的丧失与回归

小说前三章通过洛克伍德展示了丧失人性的 冷冰冰的世界。 希刺克里夫 小哈里顿:无知、笨拙、粗鲁 小凯瑟琳:冷漠傲慢、不近人情

《呼啸山庄》

“先生,我是洛克乌德,您的新房客。我一 到这儿就尽可能马上来向您表示敬意,希望我坚 持要租画眉田庄没什么使您不方便。昨天我听说 您想——”。 “画眉田庄是我自己的,先生。”他打断了 我的话,闪避着。“只要是我能够阻止,我总是 不允许任何人给我什么不方便的。进来吧!”

四年级语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 福楼拜 全国通用

四年级语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 福楼拜 全国通用

福楼拜居斯塔夫〃福楼拜(1821——1880),法国伟大的批判现实主义小说家,提倡“客观而无动于衷”的创作理论,反对小说家在作品中表现自己。

被誉为“自然主义文学的鼻祖”、“西方现代小说的奠基者”。

代表作品:《包法利夫人》、《情感教育》、《萨朗波》等。

幸福是一个债主,借你一刻钟的欢悦,叫你付上一船的不幸。

——福楼拜知识链接史上最早“恶炒”在《炒作学》一书中,炒作被认为是“一项高智商的艰苦的运动”。

的确,如今的商业炒作紧紧盯着“在最短的时间内,以最佳的创意和最低的成本,实现最大化的传播效应”的目标,这无疑是个既消耗体力又消耗脑力的艰苦运动。

然而,在一百多年前的法国,那个连“炒作”一词都还未诞生的时代,我们伟大的福楼拜就被“恶炒”了一把。

具体是怎么一回事呢?这一切都得从《包法利夫人》讲起。

其实,福楼拜天赋一般,他从16 岁开始着手创作,直到30 岁之前,也没写出像样的好作品,朋友们甚至劝他烧掉手稿。

不过,他并未放弃,潜心苦作将近五年,《包法利夫人》终于完成了,并连载于《巴黎杂志》上。

但《巴黎杂志》的编辑们认为小说中的部分情节有伤风化,便自作主张删去了几段,这可惹恼了福楼拜,他在小说正文底下刊出抗议:原文被多次删节,读者看到的仅是片段,不是整体,我对此不负责任。

此举无疑引起了政府的注意,竟然有不符合出版原则的作品被发表,而且作者还抗议被删节,福楼拜很快就收到了法院的传票。

幸运的是,他得到了一位雄辩机智的大律师的帮助以及广大作家、学者们的力挺,法院最终判他无罪。

这样一来,政府当局不仅没有将福楼拜送进监狱,反而使他名声大噪,《包法利夫人》立即成为出版商们争相出版的新宠,出版之后更是一发不可收拾,在法国几乎人手一本,福楼拜的名气便如此这般地被政府当局“恶炒”起来了,这着实堪称史上最早的“恶炒”事件了。

名篇欣赏《包法利夫人》是福楼拜呕心沥血将近五年,于1856 年完成的长篇小说,描写了一个小资产阶级妇女爱玛的人生悲剧。

四年级语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 塞万提斯 全国通用

四年级语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 塞万提斯 全国通用

塞万提斯—西班牙最伟大的作家一、中世纪骑士精神1、中世纪欧洲的历史一共分成上古、中古、近代、现代、当代五段。

上古从刚刚直立行走的猿人开始,慢慢进入捕鱼和放牧的时代,再进入定居和农耕的时代,直到奴隶制度产生。

希腊文明和罗马文明是奴隶时代的代表文明。

476 年,欧洲北部的蛮族哥特人灭亡了西罗马帝国,终止了欧洲的奴时代,也标志着上古时代的结束。

从476 年开始,欧洲就进入了中古时代,也称作中世纪,中世纪也很长,直到1640 年英国爆发工业革命为止,共持续了一千多年。

奴隶制度被推翻以后,欧洲进入了封建时代,这段时间相当于中国的封建时代,只不过比中国的封建时代要短得多。

2、骑士与骑士精神(1)骑士概述(2)骑士精神3、骑士小说的盛衰骑士以浪漫多情著称,前面讲过,骑士文武双全,擅长艺术,英俊高大的外表,搭配上丰富传奇的经历,使得骑士身上散发着难以抗拒的魅力。

在现实生活中,他们纷纷成为贵妇人城堡里的座上客,与她们迸溅出爱情的火花;在文学作品中,他们和自己的爱人一起,成为爱情故事里的主人公。

中世纪工商业的日趋繁盛使得城市里出现了数量庞大的市民阶层,他们有一定知识文化水平,具备基本的读写能力,经济状况尚可,有相当数量的可自由支配时间,贵族宫廷生活对他们来说,一方面是神秘的未知空间,充分调动起他们的好奇心,另一方面更是他们心中的梦想,点燃他们对挤入上流社会的希望。

骑士小说里面既有火爆刺激的打斗场面,又有温柔缠绵的爱情桥段,还有珠光宝气的生活场景,这些元素加在一起,真是太符合市民阶层的胃口了,中世纪的作家们正是看中了这种审美心理,创作了大量的骑士小说,受到了广泛的追捧。

骑士小说可以简单归纳为一个公式:“剑+红玫瑰”,这既便于读者理解,也便于作者创作,因此越来越流行,到16 世纪左右达到高潮。

据统计,从1508至1550 年间,几乎平均每年有一部新的骑士小说问世,共出版60 余部,印了300 版。

15 世纪末16 世纪初,上自王公贵族,下至平民,无人不读骑士小说,可见其流传之广。

外国文学史-勃朗特家族

外国文学史-勃朗特家族

呼啸山庄的哥特因素
主题 人物塑造:主人公是一个恶棍,十恶不赦,奉劝诸君,阅读《简爱》 人物塑造:主人公是一个恶棍,十恶不赦,奉劝诸君,阅读《简爱》吧, 可是把《呼啸山庄》烧了吧…… ;只有希刺克厉夫才真正是百罪莫赎,在他 只有希刺克厉夫才真正是百罪莫赎, 可是把《呼啸山庄》烧了吧
那直奔地狱的道路上从没有一次偏离了方向…… 那直奔地狱的道路上从没有一次偏离了方向
死亡年
她们的兄弟布兰韦尔于1848年9月24日, 年 月 日 她们的兄弟布兰韦尔于 因失恋酗酒而死,终年31岁 因失恋酗酒而死,终年 岁。艾米莉在他 的葬礼上受寒,同时发了急性肺结核, 的葬礼上受寒,同时发了急性肺结核,她拒 绝治疗, 日去世, 绝治疗,于12月9日去世,终年 岁;紧 月 日去世 终年30岁 接着,安妮也因染上肺结核, 接着,安妮也因染上肺结核,于1849年5 年 日去世, 月28日去世,终年 岁;在不到一年的时 日去世 终年29岁 间内,四姐弟中死去三人, 间内,四姐弟中死去三人,只剩下夏洛蒂和 老父亲相依为命。 老父亲相依为命。
简爱形象的新认识
“你以为我会留下来 做一个对你来说无足轻重的人吗?你以为 你以为我会留下来,做一个对你来说无足轻重的人吗 你以为我会留下来 做一个对你来说无足轻重的人吗? 我是一个机器人?是一架没有感情的机器? 我是一个机器人?是一架没有感情的机器?能受得了别人把我 仅有的一小口面包从我嘴里抢走, 仅有的一小口面包从我嘴里抢走,把仅有的一滴活命水从我的 杯子里泼掉吗?你认为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小, 杯子里泼掉吗?你认为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小, 就没有灵魂,也没有心吗? 你想错了! 就没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我跟你一样有灵魂, 你想错了 我跟你一样有灵魂, 也完全一样有一颗心!要是上帝曾赋予我一点美貌、 也完全一样有一颗心!要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富 的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。 的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。 我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话, 我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话, 这是我的心灵在跟你的心灵说话, 这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开了人 两人一同站立在上帝的眼前,彼此平等, 世,两人一同站立在上帝的眼前,彼此平等,——就像我们本 就像我们本 来的那样! 来的那样!”

勃朗特姐妹 PPT介绍

勃朗特姐妹 PPT介绍

Anne Bronte 安妮.勃朗特
• 她有一头秀丽的浅棕色头发,可爱的蓝眼睛略带紫罗兰色,白皙的皮 肤,外表显得温婉可人,深得姨母的宠爱。她的嗓音细弱甜美,喜欢 柔和的和声,闲暇时弹弹钢琴,唱唱歌,不过这种赏心悦耳的愉快在 她一生中实在是太少了。 • 她曾于1846年和姐姐们自费出过一本诗集。1847年艾米莉的《呼啸 山庄》和安妮的第一部带有自传色彩的长篇小说《艾格尼斯· 格雷》 同时出版。1848年,安妮又出版了她的第二部长篇小说《怀尔德菲 尔府的房客》。正当安妮的小说艺术日趋成熟时,不幸因结核病恶化 而去世,年仅二十九岁。安妮是勃朗特家唯一一个没有安葬在哈沃斯 教堂的。 • 安妮· 勃朗特的小说风格与她的两位姐姐不同,文风与奥斯丁颇为相 似。
出身
• 三姐妹出生于爱尔兰裔的大户人家。勃朗特姐妹是帕特里 克勃朗特(1777-1861)的女儿们。帕特里克勃朗特是英 国国教的牧师,出生于爱尔兰,受教育于剑桥大学。在 1820年,帕特里克勃朗特在约克郡西瑞丁的哈沃斯成为了 一名俸禄牧师。第二年,他妻子去世,他妻子的妹妹伊丽 莎白 布朗威尔从此来到这所牧师住宅来照看6个布朗蒂儿 女们。他们是大女儿玛丽亚(1814),二女儿伊莉莎白 (1815),三女儿夏洛蒂(1816),独子布兰威尔 (1817),下边就是艾米莉(1818)和安妮(1820)。 玛丽亚和伊丽莎白这两个最大的女孩儿被送到柯文布瑞芝 这所专为贫穷牧师的女儿们开立的学校。尽管那里条件艰 苦,夏略特和艾米莉还是于1824年被送到了该牧师女子学 校。但自玛丽亚和伊丽莎白患上肺结核而病逝后,他们才 被带回了家。
The Bronte Sisters 布朗蒂三姐妹 (勃朗特姐妹)
勃朗特三姐妹是指:Charlotte Bronte 夏洛蒂.勃朗 特Emily Bronte 艾米丽.勃朗特Anne Bronte 安妮.勃 朗特

四年级下册语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 雨果 全国通用

四年级下册语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 雨果 全国通用

雨果一、古典主义文学1.从古罗马文学中汲取艺术形式和题材。

如戏剧创作要遵守“三一律”即情节、时间、地点必须保持“整一”。

2.有一套严格的艺术规范和标准。

3.主张语言准确、精炼、华丽、典雅、表现出较多的宫廷趣味。

二、浪漫主义文学法国浪漫主义文学运动是在法国大革命、欧洲民主运动和民族解放运动的历史背景下产生的。

在政治上反对封建主义制度在文艺上反对古典主义,反映了资产阶级上升时期对个性解放的要求,表现出鲜明的革新精神和政治色彩。

1.从人物内心出发,展现丰富的情感。

2.丰富的想象、夸张的手法和瑰丽的语言。

3.法国浪漫主义代表作家:维克多〃雨果、塞缪、乔治〃桑、大仲马三、现实主义文学按照生活的本来面目真实地反映和精确细腻地描写现实,不使用艺术手段美化或歪曲生活,也不回避生活中平淡无奇或消极黑暗的场面。

✧反对古典主义和浪漫主义的学院主义风气✧提倡作家客观地、无偏见地观察事物✧坚持文艺作品必须反映现代生活1.真实再现客观生活2.典型环境中的典型人物四、维克多〃雨果(一) 简介雨果(1802-1885)法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,19 世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

(二) 生平及创作历程1.第一个时期(1)雨果出生于法国东部的贝尚松(2)父亲是拿破仑手下的将领(3)雨果很早就显露文学才华,早年的诗歌受到过法兰西学士院褒奖并获得过路易十八的奖金。

(4)1822 年发表《颂诗集》,歌颂封建王朝和天主教,获国王的年金赏赐;(5)1823 年出版第一部小说《冰岛恶魔》,有明显的消极浪漫主义色彩,十分崇拜消极浪漫主义代表夏多布里昂。

2.第二个时期(1)1827-1831 年:走向自由主义(2)1827 年,雨果发表剧本《克伦威尔》在这篇文章里,雨果提出了一条新的美学原则:美丑对照原则。

(3)1830 年,戏剧《欧那尼》正式上演,浪漫派与伪古典派进行了激烈的斗争,最后,浪漫派宣告胜利。

勃朗特三姐妹__Bronte_Sisters讲解学习

勃朗特三姐妹__Bronte_Sisters讲解学习
• Five weeks later, Catherine returns to Wuthering Heights but she has now changed, looking and acting as a lady. She laughs at Heathcliff's unkempt appearance and, the next day when the Lintons visit, he dresses up to impress her. It fails when Edgar makes fun of him and they argue. Heathcliff is locked in the attic where, in the evening, Catherine climbs over the roof to comfort him. He vows to get his revenge on Hindley.
• In the summer of the next year, Frances gives birth to a child, Hareton, but she dies before the year is out. This leads Hindley to descend into a life of drunkenness and waste. Two years on and Catherine has become close friends with Edgar, growing more distant from Heathcliff. One day in August, while Hindley is absent, Edgar comes to visit Catherine . She has an argument with Ellen which then spreads to Edgar who tries to leave. Catherine stops him and, before long, they declare themselves lovers.

名著导读

名著导读

先生的下落,并最终在芬丁庄园——一个凄凉的处
所找到了他。原来在简离开后不久,疯女人制造了 一场火灾,并坠楼身亡,而罗切斯特先生在火灾中 被烧伤了眼睛导致双目失明。突如其来的惊人变故 并没能阻止简·爱与罗切斯特相爱的脚步,他们安 静地举行了婚礼。简得到了自己理想的幸福生活。
主题思想
这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,
阅读指导
阅读外国小说,当然也和阅读中国小说一样,要 关注小说的元素,如故事情节、人物形象、主题表现。 除此之外,还要注意以下几个方面。
1.了解小说的创作背景。
2.了解小说的文化内涵。 3.关注小说的叙事角度,
4.体会小说的语言特点。
主要内容
苦难的童年:简·爱出生不久便父母双亡,舅舅收 养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视其为一家人 的负担,舅妈(里德太太)、表哥和表姐经常打骂她, 还把她关进舅舅去世入殓的红屋子里,简·爱被吓病。 家里的仆人也因为简·爱长得丑,个子矮小而不肯善待 她。有时候她也会反抗,每次在受到虐待时,她会告诫 自己“保持健康,不要死掉”。后来因为她的反击,气
坚定的追求。从简·爱身上, 我 们 能 看 到 当今新女 性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的 人格、情感、生活、判断 和 选择 有 坚定理想和执着 追求。
罗切斯特:桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的
体魄,大约三十六七岁年纪(比简·爱大了将近二十 岁),心地善良,表面上看起来有些冷漠,有点顽固, 起初在简·爱眼中,他个性格阴郁而又喜怒无常,有 一种男子汉气概。
《简·爱》
外国小说的阅读
学习目标
1.了解《简· 爱》的主要内容,感受作品的艺术魅
力,培养阅读古典名著的兴趣。 2.通过故事情节认识主要人物的形象。 3.深入理解小说的主题思想。 4.把握小说波澜起伏的情节,体会小说的链式结

四年级下册语文素材-讲义语文能力拓展: 欧洲文学导读 卢梭 全国通用

四年级下册语文素材-讲义语文能力拓展: 欧洲文学导读 卢梭 全国通用

卢梭卢梭(1712-1778),18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一,19 世纪欧洲浪漫主义文学的先驱。

代表作品有《爱弥儿》、《社会契约论》、《忏悔录》等。

卢梭是“第二个牛顿”,牛顿的功绩在于完成了外界自然的科学,而卢梭则完成了人的内在宇宙的科学。

——康德知识链接顺应自然的教育“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。

”法国大思想家卢梭口中“东西”就是指刚出生的儿童,为什么一到了“人的手里,就全变坏了”?就是因为教育出现了问题。

他的《爱弥儿》是第一本小说体教育学名著,小说通过对他所设想的学生爱弥儿的教育,揭示了腐朽的教育制度对儿童身心的摧残,系统地表达了他的自然教育的理论,即让儿童根据自己身心发展的特征去自然地接受教育,与大自然亲近,充分发展个性,教育者也不要在不适宜的时候教给孩子太多繁杂的社会知识。

对于二至十二岁的儿童,卢梭主张以感觉教育为主。

感觉教育就是发展儿童触觉、视觉、听觉等感官。

因为这一时期儿童的身体活动能力和语言能力都发展了,他们的感觉能力也发展了,但还不适宜进行抽象的概念和文字知识方面的教育。

所以现在应该锻炼并发展儿童的各种感觉器官,为今后的学习打下基础。

那么如何进行感觉教育呢?卢梭认为,游戏、绘画、唱歌等活动是最好途径,此外,还应该加强儿童的体育锻炼,通过各种课外活动强健体魄。

当然,尽管卢梭主张不要强迫这个时期的儿童去读书,因为他认为在儿童根本不喜欢读书的时候,读书对他们是无用的。

可是我们看看卢梭自己的经历,他从小就开始和父亲一起通宵达旦地阅读各种书籍,到7 岁的时候就将家里的藏书都看完了,还自己出去借书看。

可见,如果儿童喜欢读书并愿意多读书,那就可以尽量广泛地涉猎群书,而卢梭也是认同这种多读书的习惯的。

作品赏析很多写自传的人,名为自述,实为自赞,往往把自己写成他所希望的那样,而不是他实际上的那样。

虽然也讲自己的缺点和罪恶,却把它们写得相当可爱。

四年级语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 歌德 全国通用

四年级语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 歌德 全国通用

歌德一、简介歌德(1749~1832)德国最伟大的诗人、科学家、艺术家、政治家。

将地位不高的德国文学推向了顶峰。

二、生平1.童年幸福,才华初显歌德的父亲约翰〃卡斯帕〃歌德是帝国议会的成员。

约翰〃卡斯帕〃歌德首先就读于全国最好的学校之一:萨克森-科堡大公国的首府科堡的卡西米利安乌姆中学,随后到莱比锡学习法学,在韦茨拉尔的最高法院工作,又到罗马和巴黎旅行,最后定居于他的故乡美因河畔法兰克福。

而母亲则用不同于父亲的那种温柔、体贴的母爱安抚、保护、激励着歌德,引导他对学习的兴趣,并竭力培养歌德掌握对于文学的正确理解能力。

✧文学、音乐、绘画综合培养。

✧母亲的教育艺术✧8 岁 4 国语言2.求学时代,狂飙突进的天才作家。

1765 年 10 月至 1768 年 8 月年间,歌德在莱比锡学习。

他听了作家盖勒特的诗艺讲座,并参加了他的写作风格练习。

同时他也接受了莱比锡学院院长安歌德出生地瑟的绘画课程。

他爱上了凯特馨•勋考普夫并在欢乐、轻快的诗句中,以洛可可风格传统歌颂了这段爱情。

1770 年,结识赫尔德——狂飙突进运动的领袖。

接触荷马和莎士比亚的作品。

引导走进自然,收集民间歌谣。

【知识链接】狂飙突进运动是18 世纪德国文学界的运动,是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡时的阶段,也可以说是幼稚时期的浪漫主义。

(1)歌德 21 岁,开创德国抒情诗的新时代。

【诗歌欣赏】《五月之歌》(片段)大自然多么美丽,在我的眼前闪耀。

太阳多么辉煌,原野在欢笑。

每颗树的枝头,鲜花正开放。

草本丝里飞出,千万种音响。

人们的心中快乐高兴,哦,大地,太阳!幸福,欢欣!(2)25 岁创作《少年维特的烦恼》,成为世界级作家。

a)内容简介维特:漂亮、聪明、善良,才华横溢。

性格:反对封建习俗,渴望自由。

热情奔放,多愁善感。

经历:在黑暗现实中四处碰壁,屡遭打击。

市民的庸俗、贵族的歧视、官僚的压制、爱情理想的幻灭。

结局:没有希望、没有安慰、没有前途、与世界格格不入,以死亡求得解脱。

四年级下册语文讲义-知识能力提升:[阅读]小妇人 全国通用

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小妇人阿木是一个居住在美国的非洲后裔(音“意”,后代的意思。

)在一个阳光明媚的下午,阿木和他的爷爷坐在自己小院的矮墙边上,晒着舒服的阳光。

阿木:爷爷,我听说我们的故乡在海洋的另一边,在一个叫做非洲的地方。

那里有狮子,有猴面包树,有一望无际的热带草原。

爷爷:哦呵呵,是的,你说得没错。

阿木:那我们是怎么来到这儿的呢?爷爷:很久很久以前,其实人们不知道有美洲,也就是我们脚下这块土地的存在。

人们觉得地球上只有亚洲、欧洲和非洲。

阿木:这个我听老师讲过,据说那个时候人们不相信地球是一个圆球。

爷爷:但是后来人们相信了地球是圆球,所以就有叫哥伦布的航海家从欧洲出发,想航海去亚洲。

阿木:那他最后到了亚洲了吗?爷爷:哥伦布在大西洋上漂流了很久很久。

按他所想,地球是球体,只要朝着一个方向走就一定可以到达亚洲。

但是令他没有想到的是,其实在这个茫茫的大海上还有一个美洲。

阿木:所以他是到了美洲了?爷爷:是的。

不过他当时以为自己到了亚洲的印度。

甚至后来欧洲人都把这块地方叫作印度群岛。

阿木:您指的是中美洲加勒比海的那些岛屿?爷爷:是的,你真聪明。

阿木:那后来呢?这和非洲有什么关系?爷爷:后来人们才发现这并不是印度,更不是亚洲,而是一块新的大陆。

所以欧洲的西班牙、葡萄牙、荷兰、英国和法国等等都跑到美洲来瓜分土地,建立殖民地。

这些欧洲人来到美洲,开山挖矿,种植棉花等,这都迫使他们需要去找帮他们干活的人。

阿木:所以,我们是那些干活的人?爷爷:是的。

同学们:那为什么今天要讲这些故事呢?《小妇人》《小妇人》是美国女作家露易莎·梅·奥尔科特的代表作品。

奥尔科特也凭借这部作品一举成名,并投身妇女选举运动,坚持她的废奴立场。

小说以美国南北战争为背景,以战争中的一个家庭的人为主要描写对象,描写了家中四个女儿的成长与母亲对她们的教育等有关的故事。

南北战争是什么?废奴立场又指的什么?女性选举权是什么?这四个女儿(小妇人)分别有什么特点,有哪些故事?爷爷:后来在北美洲这块土地上越来越多的欧洲人,以及被卖到这里的黑人,包括我的爷爷的爷爷的爷爷。

四年级下册语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 笛福 全国通用

四年级下册语文讲义-语文能力拓展: 欧洲文学导读 笛福 全国通用

笛福—英国小说之父一、英国——强大的日不落帝国(一)17 世纪英国工业革命●18、19 世纪,一场巨大的革命席卷整个欧洲,这场革命既没有战争,也没有流血,相反,它的创造多于破坏,这就是工业革命。

工业革命又称产业革命,发源于英格兰中部地区,是资本主义机器大工业取代工场手工业的阶段。

●英国是最早爆发工业革命的国家,起于18 世纪中期,到19 世纪中期,英国已经完成了工业革命,成为最强大的资本主义国家。

●工业革命的标志是机器,所以工业革命又被称为“机器时代”。

●工业革命是由蒸汽机带来的。

●1802 年,威廉〃赛明顿制造了第一艘实用汽船,到1830 年,英国开凿运河4000 余公里,形成水路网。

1804 年,特里维西克发明了火车头。

1814 年,史蒂芬孙发明了更完善的机车。

1825 年,世界上第一条铁路建成通车。

1850 年,英国已经建成铁路9600 多公里。

●瓦特的小机器给英国带来了根本性的变化,使得各个工业部门的生产率和生产量都十倍、百倍地增长。

比如,棉织品的产量从1785 年到 1850 年增长了 49 倍,钢铁产量从 1740 年到 1850年增长了 1300 多倍。

1850 年,英国生产了世界煤炭的 60.2%、钢铁的 50.9%,加工了全世界 46.1%的棉花。

英国获得了“世界工厂”的称号。

英国在发展,这时我们中国在做什么呢?此时的清王朝由乾隆皇帝执掌,他躺在“康乾盛世”的大床上,舒服地做着“十全老人”的美梦,他对不服管辖的周边国家反复用兵,消耗掉超过一亿两白银的军费(折合人民币200亿元),表面上看起来,中国还是那么强大,可是乾隆皇帝不知道,世界已经发生了变化,他的盛世已经是中国封建社会最后的一个盛世了,并且,这个盛世也已经走上了下坡路,中国面临着前所未有的危机。

(二)轮流坐庄的世界海权大国早期的海权大国影响有限,只是在海洋竞争中具有一定的优势,不足以形成霸权,比如西亚的腓尼基人、南欧的希腊-罗马人,都倚重海权来积累财富、保卫国家,资本主义萌芽以后,才产生了一批具有世界影响力的海权国家。

四年级语文讲义语文能力拓展欧洲文学导读巴尔扎克全国通用

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巴尔扎克一、巴尔扎克的生平巴尔扎克是 19 世纪法国伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。

一生创作 96 部长、中、短篇小说和随笔,总名为《人间喜剧》。

其中代表作为《欧也妮•葛朗台》、《高老头》。

100 多年来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。

马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”、“现实主义大师”。

二、攻占巴士底狱,法国大革命介绍三、巴尔扎克的一生1、童年的不幸生活1799 年 5 月20 日巴尔扎克出生于巴黎以南的图尔城。

巴尔扎克的父亲原姓巴尔沙(巴尔沙是普通姓氏),是个精明强干的人。

他来自农村,幼年时跟当地教士学了一点文化,中年因为法国大革命而致富,成为了一个有身份的人。

天方夜谭一样的故事:1797 年近 50 岁的老巴尔扎克娶了年方 18岁的银行家的女儿,这就是巴尔扎克的母亲--萨朗比埃。

寄养:巴尔扎克很少得到家庭的温暖,出生不久便被送到图尔近郊,由一个宪兵的妻子抚养,几乎被家人遗忘。

稍大一些便被送到旺多姆教会学校寄读,过着极其严格的幽禁生活,学习的制度古板而严肃,教师冷漠而残酷,回到家以后得不到父母的宠爱,有的是接连不断的白眼和呵斥。

母亲对巴尔扎克的态度:严肃、冷漠、残酷;巴尔扎克对母亲的印象:害怕、冷淡、憎恨;2、青年时期以书为乐巴尔扎克说过:“只有读书才能维持我的头脑活着。

”1814 年,巴尔扎克随父母迁往巴黎。

在巴黎,巴尔扎克以超人的忍耐力想尽一切办法完成了学业,并顺利进入大学学习法律。

他了解到很多为法律治不了的万恶之事,也看到了人性的虚伪和善变,为他日后的创作提供了最好的素材。

在律师事务所当文书。

3、初涉文坛受挫失败的《克伦威尔》,巴尔扎克在1820 年写的该作品。

笔名发表许多粗制滥造的“日常消费”的浪漫小说。

(这一时期的巴尔扎克是“山寨”的代名词,水平基本上也就是网络小说的水平,根本不是严肃文学。

)1826 年借钱出版了一步普及版的《莫里哀全集》,接着又出版一部拉封丹寓言诗集,销路不佳,亏损负债 9,000 法郎。

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经典选读简·爱(节选)夏洛蒂·勃朗特“离开什么地方,简?”“离开英格兰和桑菲尔德,还有——”“怎么?”“离开你,先生。

”我几乎不知不觉中说了这话,眼泪不由自主夺眶而出。

但我没有哭出声来,我也避免抽泣。

一想起奥加尔太太和苦果村,我的心就凉了半截;一想起在我与此刻同我并肩而行的主人之间,注定要翻腾着大海和波涛,我的心就更凉了;而一记起在我同我自然和必然所爱的东西之间,横亘着财富、阶层和习俗的辽阔海洋,我的心凉透了。

“离这儿很远,”我又说了一句。

“确实如此。

等你到了爱尔兰康诺特的苦果村,我就永远见不到你了,肯定就是这么回事。

我从来不去爱尔兰,因为自己并不太喜欢这个国家。

我们一直是好朋友,简,你说是不是?”“是的,先生。

”“朋友们在离别的前夕,往往喜欢亲密无间地度过余下的不多时光。

来——星星们在那边天上闪烁着光芒时,我们用上半个小时左右,平静地谈谈航行和离别。

这儿是一棵七叶树,这边是围着老树根的凳子。

来,今晚我们就安安心心地坐在这儿,虽然我们今后注定再也不会坐在一起了。

”他让我坐下,然后自己也坐了下来。

“这儿到爱尔兰很远,珍妮特,很抱歉,把我的小朋友送上这么今人厌倦的旅程。

但要是没有更好的主意了,那该怎么办呢?简,你认为你我之间有相近之处吗?”这时我没敢回答,因为我内心很激动。

“因为,”他说,“有时我对你有一种奇怪的感觉——尤其是当你像现在这样靠近我的时候。

仿佛我左面的肋骨有一根弦,跟你小小的身躯同一个部位相似的弦紧紧地维系着,难分难解。

如果咆哮的海峡和二百英里左右的陆地,把我们远远分开,恐怕这根情感交流的弦会折断,于是我不安地想到,我的内心会流血。

至于你——你会忘掉我。

”“那我永远不会,先生,你知道——”我不可能再说下去了。

“简,听见夜莺在林中歌唱吗?——听呀!”我听着听着便抽抽噎噎地哭泣起来,再也抑制不住强忍住的感情,不得不任其流露了。

我痛苦万分地浑身颤栗着。

到了终于开口时,我便只能表达一个冲动的愿望:但愿自己从来没有生下来,从未到过桑菲尔德。

“因为要离开而难过吗?”悲与爱在我内心所煽起的强烈情绪,正占上风,并竭力要支配一切,压倒一切,战胜一切,要求生存、扩展和最终主宰一切,不错——还要求吐露出来。

“离开桑菲尔德我很伤心,我爱桑菲尔德——我爱它是因为我在这里过着充实而愉快的生活——至少有一段时间。

我没有遭人践踏,也没有弄得古板僵化,没有混迹于志向低下的人之中,也没有被排斥在同光明、健康、高尚的心灵交往的一切机会之外。

我已面对面同我所敬重的人、同我所喜欢的人,——同一个独特、活跃、博大的心灵交谈过。

我已经熟悉你,罗切斯特先生,硬要让我永远同你分开,使我感到恐惧和痛苦。

我看到非分别不可,就像看到非死不可一样。

”[内容简介]女主人公简·爱从小失去父母,被寄养在舅母家里,虽然她百般努力,但仍然难以讨得舅母的喜欢。

后来,她被送进慈善学校,在极其恶劣的条件下坚持学习。

从慈善学校毕业后,简·爱鼓起勇气迎接新生活,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天, 简·爱意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简·爱离开了庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简·爱犹豫是否要嫁给表哥做传教士的妻子并同表哥一起离开英国时, 罗契斯特的庄园由于他的疯妻放火而毁于一旦,他本人也受伤导致双目失明,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起。

勃朗特三姐妹夏洛蒂-勃朗特(1816—1855),凡是读过她的书的人,都会钦佩这位妇女对真理炽热的爱、她的勇敢、她的纯真、她对邪恶的满腔义愤、她热切的同情心,她虔诚的爱和信仰,她激越的荣誉感。

一种急切的诚实是这位妇女的性格特征。

夏洛蒂·勃朗特,1816 年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。

母亲早逝,八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。

在那里,她的两个姐姐玛丽亚和伊丽莎白因染上肺病而先后死去。

15 岁时,夏洛蒂进伍勒小姐在罗海德办的学校读书。

几年后,她为了挣钱供弟妹们上学,又在这所学校里当了教师。

她一边教书,一边继续写作,但至此还没有发表过任何作品。

1838 年,夏洛蒂离开伍勒小姐的学校。

第二年,她到一位有钱人家里担任家庭教师。

这一职业在当时是受歧视的,而夏洛蒂更是亲身体验了作为一名家庭女教师的辛苦与屈辱,为此她很快就讨厌甚至憎恶家庭教师这一行当,她曾打算自办学校,在姨母的资助下与艾米莉一起去意大利进修法语和德语。

然而由于学校成立后没有人来就读,学校最终关闭了。

1845 年秋天,她偶然读了妹妹艾米莉写的一些诗,突然想到她们三姐妹可以合出一本诗集,尽管她们的诗写得很美,却没有人注意,出版后只卖掉了两本。

一八五四年六月二十九日,三十八岁的夏洛蒂终于克服固执的老父的反对,和阿贝尼科尔斯牧师结了婚。

迟来的爱情给她带来了慰藉和欢乐,但婚后的幸福竟是那么短暂,六个月后的一天,夏洛蒂和丈夫到离家数英里的荒原深处观看山涧瀑布,归途中遇雨受寒,此后便一病不起。

一八五五年三月三十一日,39 岁的夏洛蒂不幸离开了人间,还带走了一个尚未出世的婴儿。

夏洛蒂·勃朗特虽然一生仅写了四部小说(即:《教师》《简·爱》《谢利》和《维莱特》,其中《教师》在她去世后才出版),在她的小说中,最突出的主题就是女性要求独立自主的强烈愿望,将女性的呼声作为小说主题,这在之前的英国文学史上是不曾有过的——她是表现这一主题的第一人。

女性主题加上抒情笔调,这是夏洛蒂·勃朗特创作的基本特色,也是她对后世英美作家的影响所在。

后世作家在处理女性主题时,都不同程度地受到她的影响,尤其是关心女性自身命运问题的女作家,更是尊她为先驱,并把她的作品视为“现代女性小说”的楷模。

艾米莉·勃朗特(1818~1848)——英国 19 世纪文学史中最奇特的女作家,她是一个古怪的,神秘的,像影子一般的人物。

她从来没有直接被人见到,仿佛是在一个旷野池沼中反映出来的一样。

她具有一种男人中都少见的逻辑和思辨的才能。

但在世界上仅仅度过了三十年便默默无闻地离开了人间,然而她唯一的一部小说《呼啸山庄》却奠定了她在英国文学史以及世界文学史上的地位。

此外,她还创作了 193 首诗,被认为是英国天才型的女作家。

艾米莉生性独立、豁达、纯真、刚毅、热情而又内向。

她颇有男子气概,酷爱自己生长其间的荒原,平素在离群索居中,除去手足情谊,最喜与大自然为友,从她的诗和一生行为中,都可见她天人合一的宇宙观与人生观的表现,有人因此而将她视为神秘主义者。

其实人与自然的关系,从来就是人类文明史上重要的命题,艾米莉不过是步历代哲人、隐者、科学家、艺术家的后尘,通过生活和创作,身体力行地探寻人与自然的关系。

由于艾米莉一生经历简短,她既未受到完整的系统教育,又没有爱情婚姻的实际体验,人们对于她能写出《呼啸山庄》这样深刻独特的爱情绝唱也曾疑惑不解。

但艾米莉以及她的姐妹们,虽然生长在苦寒单调的约克郡,她们的父亲帕特里克·勃朗特和母亲玛丽亚·勃兰威尔都不乏写诗为文的天分:帕特里克一向怀有文学抱负,曾自费出版诗集;玛丽亚出嫁前写给帕特里克的情书,也是文采斐然。

继承了父母的遗传基因,又受到荒原精神的陶冶和哺育,艾米莉的艺术天才无疑并非无源之水;而且她家那座荒原边缘上的牧师住宅,外观虽然冷落寒酸,内里却因几个才智过人的子女相亲相携而温馨宜人。

他们自幼相互鼓励、切磋,以读书写作为乐。

这一方面大大冲淡了物质匮乏之苦;同时也培养锻炼了他们的写作功力。

安妮·勃朗特(1820 年1 月17 日——1849 年5 月28日)是勃朗特姐妹中的小妹妹,她比夏洛蒂·勃朗特小四岁,比艾米莉·勃朗特小两岁。

代表作品《艾格尼斯·格雷》、《怀尔德菲尔府的房客》。

安妮是勃朗特家最小的女孩,她温柔娴静,安静内向,终生体弱多病,和两个姐姐相比文学天分稍低。

她只活了 29 岁,而且在短暂生命中的后十年,从事郁闷的家庭教师工作就占去了她很多时间,但她还是写出了两部小说《艾格尼斯·格雷》和《怀尔德菲尔府的房客》,并在英国文学史中占有一定的地位。

她笔下的小说就如同她本人,给人一种恬静的感觉,主人公都有着纯洁的品德,勇敢地追求独立和幸福,这也是安妮内心的写照。

安妮终生体弱多病,但在虚弱的外表下,却有一颗意志坚强,勇敢执着的心灵。

安妮的写作风格不同于夏洛蒂的含蓄中酝酿着力量,也不同于艾米莉的激情,而是一种平静的叙事风格,有些类似于散文,被称为“一首最好的散文诗”。

所以有的评论家认为这部小说与其说是为读者而写,不如说是为作者自己而作。

1849 年安妮在英国海滨胜地养病,在病情逐渐好转中却突然去世。

作品赏析呼啸山庄(节选)艾米莉·勃朗特“我梦到我上了天堂……我只是要说天堂并不是像我的家。

我就哭得很伤心,要回到尘世上来。

而天使们大为愤怒,就把我扔到呼啸山庄的荒原中间了。

我就在那儿醒过来,高兴得直哭。

这就可以解释我的秘密了,别的也是一样。

讲到嫁给埃德加·林敦,我并不比到天堂去更热心些。

如果哥哥不把希刺克厉夫贬得这么低,我还不会想到这个。

现在,嫁给希刺克厉夫就会降低我的身份,所以他永远也不会知道我多么爱他;那并不是因为他漂亮,耐莉,而是因为他比我更像我自己。

不论我们的灵魂是什么做成的,他的和我的是一模一样的;而林敦的灵魂和我的就如月光和闪电,冰霜和火焰,完全不同。

”……“我不能说清楚,可是你和别人当然都了解,除了你之外,还有,或是应该有,另一个你的存在。

如果我是完完全全都在这儿,那么创造我又有什么用处呢?在这个世界上,我的最大的悲痛就是希刺克厉夫的悲痛,而且我们从一开始就互相注意并且互相感受到了。

在我的生活中,他是我最强的思念。

如果别的一切都毁灭了,而他还留下来,我就能继续活下去;如果别的一切都留下来,而他却给毁灭了,这个世界对于我就将成为一个极陌生的地方。

我不会像是它的一部分。

我对林敦的爱像是树林中的叶子:我完全晓得,在冬天变化树木的时候,时光便会变化叶子。

我对希刺克厉夫的爱恰似长眠于地下的岩石:恒久不变,虽然看起来它给你的愉快并不多,但却是必不可少的!耐莉,我就是希刺克厉夫!他永远永远地在我心里。

他并不是作为一种乐趣,并不见得比我对我自己还更有趣些,却是作为我自己本身而存在。

所以别再谈我们的分离了——那是作不到的;而且——”[内容简介]这是一个爱情和复仇的故事。

《呼啸山庄》通过三十多年的时间跨度,叙述了恩肖和林敦两家两代人的感情纠葛这样一个错综复杂、惊心动魄的故事。

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