音节划分,元音字母在重读非重读中的发音全解

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(完整版)英语音节及音节划分规则

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英语音节及音节划分规则2017-5-25音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。

在英语中,元音特别响亮,一个元音可以构成一个音节;一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。

一般来说,元音比较响亮,可以构成音节;辅音不响亮,不能构成音节。

但英语辅音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和辅音音素相结合,也可以构成音节,它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。

1.元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线;2.两个辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比如:bed/bet/seat/beat/beaut/;3.两个元音字母间有一个辅音字母时,辅音字母归后一个单节,比如:stu’dent/la’bour;4.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个辅音字母归后一音节,比如:let’ter/win’ter;5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节,比如:fa’ther/tea’cher。

➢口诀:1.先找元音去尾e,一个元音一单节。

这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节。

但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉。

开音节和闭音节以元音字母结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。

1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。

绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(r除外),最后是一个不发音的e构成的音节,例如:make/take。

在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:Hi/use;2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r)除外构成的音节,例如:leg/cross;如何划分音节双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。

英语音节划分重读规则读音规则

英语音节划分重读规则读音规则

重音一、单词重音1.双音节词a) 一般在第一个音节重读。

letter, sorryb) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss,? im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'late?c) 有de-, in-, re-, con-, pre-? 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。

'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tent?d) 有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音。

'out'side,'re'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war?2.多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。

(完整word版)英语发音规则和重音规律

(完整word版)英语发音规则和重音规律

重读音节开闭音节读音元音字母重读开音节和闭音节中的读音a•①在开音节中/eɪ/n a me,pl a ne,J a ne,b a by,c a ke•②在闭音节中1一般读作/æ/b a g,d a d,h a t,m a p,bl a ck,b a ck2后面字为st, ss, th时读/ɑ:/e•①在开音节中/i:/h e,th e se,m e,Chin e se•②在闭音节中/e/b e d,l e t,p e n,d e sk,y e s,e ggi•①在开音节中/aɪ/b i ke,dr i ve,t i me,n i ce,k i te•②在闭音节中/ɪ/f i sh,b i g,dr i nk,s i t,m i lk,sw i mo•①在开音节中/əʊ/th o se,cl o se,g o,h o e,h o me,n o•②在闭音节中/ɒ/cl o ck,n o t,b o x,sh o p,s o cku•①在开音节中1./ju:/student,excuse,duty,Tuesday2.元音字母u在辅音字母j、l、r或字母组合ch、sh、tr、dr后面时(辅音字母发音为[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[l]、[r]、[tr]、[dr]), 读/u:/, 例如: June, blue, ruler, true。

•②在闭音节中/ʌ/b u s,c u p,j u mp,m u ch,l u nch特殊读音元音字母在重读音节中的特殊读音a•①在/w/音后面/ɒ/w a nt,wh a t,w a tch,w a sh,qu a lity②在f, n, sk, ph, sp, ss, st, th, lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast,fatheri在-nd, -ld和gh前/aɪ/find,child,light,higho•①在-st, -ld前/əʊ/most,postcard,old,cold②在m, n, v, th前/ʌ/come,monkey,love,motherr音节-r音节元音字组在重读音节中的读音ar•①/α:/c ar,f ar m,d ar k,sh ar pener•②在/w/音后面/ɔ:/w ar m,qu ar ter,tow ar dsor•①/ɔ:/f or ty m or ning sh or t•②/ɜ:/w or d w or ker w or se•er, ir, ur•/ɜ:/c er tainly b ir d Th ur sday注: ①辅音字母r双写时, 前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。

元音字母的重读和非重读

元音字母的重读和非重读
3双拼辅音之前的元音重读为短元音,apple,supper,yellow。
4表示英语国家人的名字的词双拼也很常见:Peggy['pegɪ],Annie[ænɪ]。
5末尾只有一个辅音字母的的闭音节,变成现在分词的,要双写词尾的辅音,再加ing。双写辅音字母前的元音不改变发音,如:get [get],getting['ɡetɪŋ]。
9响尾音节及尾-r音节前邻音节里元音字母的读法。
(1)尾响音节的前拼辅音为双写字母,则响音节前邻闭音节channel['tʃæn(ə)l]
(2)尾响音节的前拼辅音前邻另一个辅音,则响音节前邻闭音节angle['æŋg(ə)l]
(3)尾响音节的前拼辅音前邻另一个元音,按开音节来读,local['ləʊk(ə)l]
[i]
非重读的词首e读[i],eleven[ɪ'lev(ə)n],eraser[ɪ'reɪzə]
词缀中的e读[i],repeat [rɪ'piːt],decide[dɪ'saɪd]
无声
响音节构成的e无声,level ['lev(ə)l]
i
[i]
非重读的词首i读[i],indeed[ɪn'diːd],important [ɪm'pɔːt(ə)nt]
非重读为[i],taxi['tæksɪ]
(4)尾o的读音,在非重读音节中读[ u]
(5)尾y的读音,尾y可分为成本词尾y,字母组合型后缀y和独立型后缀尾y三种
( )本词尾y或重读或次重读尾[ai],by[baɪ],occupy['ɒkjʊpaɪ]
( )字母组合型后缀尾y或次重读[aɪ],后缀fy,purify['pjʊərɪfaɪ]

元音字母的重读和非重读

元音字母的重读和非重读

一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词编号在开音节中[ei] a ge l a te 1-01 a在闭音节中[æ]b a g b a ck 1-02在开音节中[i:] h e m e1-03 e在闭音节中[e] b e d l e t 1-04在开音节中[ai] b i ke l ik e 1-05 i在闭音节中[i] f i sh s i t 1-06在开音节中[əʊ] g o n o1-07 o在闭音节中[] n o t b o x 1-08在开音节中[ju:] d u ty u se 1-09 u在闭音节中[] c u p m u ch 1-101在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per。

2词尾-st,-ld之前的o读作一般来说[əʊ],old [əʊld],most[məʊst],ghost,3双拼辅音之前的元音重读为短元音,a pp le,su pp er,ye ll ow。

4表示英语国家人的名字的词双拼也很常见:Peggy['pegɪ],Annie[ænɪ]。

5末尾只有一个辅音字母的的闭音节,变成现在分词的,要双写词尾的辅音,再加ing。

双写辅音字母前的元音不改变发音,如:get [get],getting['ɡetɪŋ]。

6规则动词的过去式和过去分词,当词尾只有一个辅音字母的闭音节时,先双写这个辅音字母,再加ed。

双写辅音字母前的元音字母发音不改变。

stop[stɒp],stopping ['stɑpɪŋ]。

由于ed 中的e不发音,所以不增加音节。

T,d后面的ed中的e非重读[i],所以增加一个音节,单词的重读不变。

want[wɒnt],wanted['wɒntɪd]。

7由于双拼辅音作用,以致在具有双r的双音节中,虽然其前面的音节是-r音节形式,但按闭音节发音。

元音字母在重读和非重读音节中的读音

元音字母在重读和非重读音节中的读音

1.开音节1)以发音的元音字母结尾的单节。

例:be,he。

2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。

例:make,like。

* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

2.闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。

例:map,desk,is。

* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

一、元音字母在重读音节中的读音[][]二、元音字母在非重读音节中的读音[][][]/[i][][u][]在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。

三、元音字母在重读音节中的特殊读音[][:][a][u][]You can memorize words in a relaxed way if you pronounce them reasonably. Say words correctly, and you will learn them easily. Corrcet pronunciation means correct spelling of the words.四、-r音节元音字组在重读音节中的读音[:][:][:][:][:]音节元音字组在非重读音节中通常读[]音,例如:五、-re音节元音字组在重读音节中的读音[e][][a][:][ju][]音,[r]六、元音字组在重读音节中的读音[e][e][:][:l][:][:][e][][e][:][][e][u][:][][u][][:][au][:][ju:]七、非重读音节中元音字组和字群的读音[][u][]音或[]音。

例如[n][n][n][][][]八、元字组在复合词非重读音节中的读音[e] d[:][e]日子ay[][e]日子ay[]st[:]st[][:] → cupb d[]nd[]九、辅字组的读音1、单元音:2、双元音:3、清、浊辅音:[] [][d][] [d][] [w][d][k] []音前[][][][][][][z]ds[dz] ts[ts]十、英语语音名词解释[m] [n] [] [l]ex c[e] [i:] [a] [u] [ju:][] [e] [] [] []例如:stu-dent Chi-na sec-ond aua bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven例如:el-e-phant con-grat-u lascien tif ic im presna判断单词读音的基本方法1 、数一数元字组的数目。

(完整版)英语音节及音节划分规则

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英语音节及音节划分规则2017-5-25音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。

在英语中,元音特别响亮,一个元音可以构成一个音节;一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。

一般来说,元音比较响亮,可以构成音节;辅音不响亮,不能构成音节。

但英语辅音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和辅音音素相结合,也可以构成音节,它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。

1.元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线;2.两个辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比如:bed/bet/seat/beat/beaut/;3.两个元音字母间有一个辅音字母时,辅音字母归后一个单节,比如:stu’dent/la’bour;4.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个辅音字母归后一音节,比如:let’ter/win’ter;5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节,比如:fa’ther/tea’cher。

?口诀:1.先找元音去尾e,一个元音一单节。

这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节。

但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉。

开音节和闭音节以元音字母结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。

1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。

绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(r除外),最后是一个不发音的e构成的音节,例如:make/take。

在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:Hi/use;2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r)除外构成的音节,例如:leg/cross;如何划分音节双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。

英语音节划分-重读规则-读音规则

英语音节划分-重读规则-读音规则

重音一、单词重音1.双音节词a) 一般在第一个音节重读。

letter, sorryb) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。

'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音。

'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2.多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。

英语音节划分-重读规则-读音规则

英语音节划分-重读规则-读音规则

重音一、单词重音1.双音节词a) 一般在第一个音节重读。

letter, sorryb) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。

'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音。

'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2.多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。

英语音节划分-重读规则-读音规则

英语音节划分-重读规则-读音规则

重音一、单词重音1.双音节词a) 一般在第一个音节重读。

letter, sorryb) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。

'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音。

'out'side, 're'tell,'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2.多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。

元音字母在重读音节中的读音规则

元音字母在重读音节中的读音规则

元音字母在重读音节中的读音规则英语中有四类重读音节:闭音节,开音节,r音节,re音节。

1 闭音节指以辅音字母结尾的音节。

元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读闭音节中分别读/æ//e//i//ɔ//ʌ/ ,如hand, help,lip,gym,hot,club.2 开音节指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节。

后者也叫约定开音节.元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读开音节中分别读/ei//i://ai//ǝu//ju:/(即读字母名称,但y读/ai/)。

如:a,face,make,age; he,mete, see,eve; I,hi,by,bye,time,type;go, home,stone,toe; cube,tube,use.但字母u 在字母 j,l,r 后,读/u:/,不读/ju:/,如 June,blue,rule.3 r音节指以字母r或‘r +辅音字母’结尾的音节。

在r音节中:ar 读/ɑ:/, or 读/ɔ:/,er, ir, yr, ur 都读/ǝ:/。

如:arm,far,start,large,Marx;or,for,cord,or'der;verb,her,serve;sir,first,dirt'y,cir'cle,myr'tle;hurt,nurse,return',mur'mur.注1. 双r前的音节,是闭音节,不是r音节。

如:car'ry,mar'ry,ber'ry,mir'ror,sor'ry,hur'ry.注2. 在/w/音后,ar读/ɔ:/, 如war,warm,warn;or读/ǝ:/, 如word,work,world,worse.4 re音节指元音字母与 re 结合而成的音节。

在re音节中:are读/eǝ/,ere读/iǝ/,ire,yre读/aiǝ/,ore读/ ɔ:/, ure 读/ juǝ/。

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两个音节
English 划分成eng-lish
含有元音音节
音节
只有特殊辅音音节
含有元音的音节
1.一个元音构成一个音节 a
2.一个元音和一个辅音构成一个音节 oh we us she he be
3.一个元音和几个辅音 run fast fill good 元音的字母组 合能不能看成 一个元音?
只有特殊辅音的音节
4.有3个辅音,[m] [n] [l]发音响亮,它们和其 他辅音因素一起构成一个音节.
结构:辅音+[m]/ [n]/ [l]
例如:bottle,marble,apple,cotton
音节有那四种?
练一练
看看下面几个字母在一起能否构成音节
all
-ble
-ous
-ss
cat
us
-ll
we
-bl
are
-sn
/sʌbdʒekt/ /wɔt/ /intənet/
音节的分类
绝对开 音节
开音节
相对开 音节
音节
闭音节
开音节
绝对开音节:一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音
节 eg. we he hi yo-yo
相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音(辅音r除
外)之外,还有一个不发音的e构成的音节.
即:(辅)+元+辅+e(不发音)
重读的规律
1.单音节都重读,但不标出重读符号。
who /hu:/ ten /ten/ 2. 双音节词的第一个音节(即倒数第二个)通常是重读音节。
many /'meni/ teacher/'ti:tʃə/
3.有前缀的双音节词,前缀单独算一个音节,重音在前缀的后一 个音节上
reset[,ri:'set]
有多少元音,一般都是一个音节 eg. bed bet seat beat beauty
2. 两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字
母r除外)通常辅音字母归后一个音节。
eg.stu/dent o/pen pa/per va/cant pi/lot
音节的划分
3.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常两个
cross
[krɒs]
vt.杂交; 横 跨,穿越
story
['stɒri]
n.故事, 传说
knock
[nɒk]
vt.怦怦 跳; 把… 撞击成
forest
['fɒrist]
n.森林; 丛林
o在重读闭音节读/ɒ/
u在重读闭音节里的读音
jump
[dʒʌmp]
vt.跳; 跳过
put
full
[pʊt]
vt.放置
[pə'teitəʊ]
n.马铃薯, 土豆
compute [kəm'pju:t] pioneer [,pai'əniə]
v.计算
tomato
[tə'mɑ:təʊ]
n.番茄, 西红柿
n.先驱者; 拓荒者
most
[məʊst]
adv.最, 最多
o在非重读音节读/ə/或/əʊ/
o在非重读音节里的读音
come
n.一点,一 块
kill
[kil]
vt.杀死
dinner
['dinə]
n.晚餐
middle ['midl] quick [kwik]
adj.中间 的
film
[film]
n.电影
adj.快的
i在重读闭音节读/i/
o在重读闭音节里的读音
box
[bɒks]
n.盒; 箱状 物
shop
[ʃɒp]
n.商店; 购 物
eg. paint/er
assit/ant
划分音节
paper student woman bottle
middle
borrow
window system
carrot market
dirty
forty
elephant machine reset
shorter
a在重读开音节里的读音
age
[eidʒ]
e在非重读音节里的读音
camel
['kæ məl]n.骆驼
wallet ['wɒlit]
n.钱包
开始; begin [bi'gin] vt. 着手
even
甚至; planet ['plænɪt] n行星 ['i:vən] adv 即使
below[bi'ləʊ]
adv.在 下面, 到下面
adj.清静 quiet ['kwaiət] 的; 僻静 的
['bɒdi]
n.身体
really
['ri:əli]
adv.实际 上; 真 vt.使满 意,满 足;
copy
['kɒpi]
v.复制
satisfy
['sæ tisfai]
y在非重读音节读/i/或/ai/,/i/多 数情况
o在非重读音节里的读音
collect
[kə'lekt]
vt.收集; 收 藏
potato
bell
[bel]
n.铃,钟
forget [fə'get]
regret
[ri'gret]
vt.忘掉; 忘 记 vt.后悔, 悔恨
check
[tʃek]
v.检查,核 对
edge
[edʒ]
n.边; 优 势
letter ['letə]
n.字母, 信件
e在重读闭音节读/e/
i在重读闭音节里的读音
bit
[bit]
eg. take make nice kite scene
闭音节
闭音节:指元音字母后有辅音字母(辅音字母r除外)构成
的音节。 如何判断闭音节有2个条件: 1.以不是r的辅音字母结尾,不管辅音字 母有几个。 2.辅音字母前面只有一个元音字母/字母组合。
eg. leg cross map bag duck
excuse [ik'skju:s] useful ['ju:sfl]
v.原谅
rude
ruler
[ru:d]
adj.有 用的, 有益的
['ru:lə]
u在重读开音节读/ju:/或/u:/
找一找:元音字母在重读开音节里的发 音规律
a
e i
ei
i: ai
y
o u
ai
əʊ ju:
元音字母在重读开音节里都发字 母本身音
operate ['ɒpəreit]
vt.操作; 经 营
finally
['fainəli]
adv.总算; 最后
message ['mesidʒ]
village
['vilidʒ]
n.消息; 信息
physical
['fizikəl]
adj.身体 的
n.村民; 乡村
在非重读词尾 a-e结构中读 [i].
a在非重读音节读/ə/或/ei/或/i/
dry
july
[drai]
adj.干燥的
my
[mai]
adj.我的
[dʒu'lai]
n.七月
reply
[ri'plai]
v.回答, 答复
y在重读开音节读/ai/
o在重读开音节里的读音
alone [ə'ləʊn]
[kləʊz]
adj.单独的 ; 独一无二 的 adj.亲密的; 紧密的
rope
[rəʊp]
辅音字母分别划入左右两个音节。 eg. mem/ber les/son col/lect hap/pen dis/tant shal/low 注意:双辅同音只发一个音
4. 如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个
是r,这两个辅音字母也分别划入左右两个音节,但 有r的音节读音发生改变。 eg.cor/ner por/trait har/bor
区分以下单词是开音节还是闭音节
drink hi hat hand tone by
gate
ride
back
he
bad
size
ice
pop
bit
重读与非重读音节音节
1、在双音节和多音节词中读音特别响亮的音节。
2、重音符号为',标注在重读音节前左上方。 3、次重读符号,,标注在重读音节前左下方 4、单音节词做重读处理,但不标重读符号 5、 除开重读音节外,其他就是非重读音节
个音节。 eg. ta/ble un/cle peo/ple 字母组合划分到左边。 stable 8.以-ckle结尾单词除外。因为辅音字母c不发音,ck
eg.
pick/le
音节的划分
9.有前缀的单词,前缀单独划分成一个或一个以上音
节 eg. dis/like be/head su/per/man 10. 加后缀时,不影响其他音节的划分。
[kʌm]
vi.来; 出现 ;
lose
[lu:z]
vt.失去; 错 过;
other
['ʌðə]
adj.其他的; 别的;
woman ['wʊmən]
[hu:m]
car
-pl
-st
-sk
音节的长度
根据元音个数分为单音节、双音节、多音节 1.一个音节(单音节) 2.两个音节(双音节) 3.三个或者三个以上的音节(多音节) /fa:st/ /sistə/ /kʌləfəl/ /dʒiɔgrəfi/
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