2009年中考语文试卷及答案(广东省清远)
2009年中考语文试卷及答案(广东省清远)
2008年清远市初中毕业生学业考试试题说明:1.全卷共6 页,满分120 分,考试时间为120 分钟。
2.所有答案必须写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
考试结束时,试题卷和答题卡都要上交。
3.本试卷设有附加题,共10 分;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120 分。
4.答题可用黑色字迹的钢笔、签字笔,不能用铅笔或红色字迹的笔。
一、基础(28 分)(一)( 14 分)1.根据课文默写古诗文名句(在6 小题中选做5 题,若6 题全做则按前5 题给分,每题2 分,共10 分)( l)子曰:"默而识之,口口口口,口口口口,何有于我哉?" (《论语》六则)( 2 )客路青山外,行舟绿水前。
口口口口口,口口口口口。
(王湾《次北固山下》)(3)故人具鸡黍,邀我至田家。
口口口口口,口口口口口。
(孟浩然《过故人庄》)(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
口口口口口,口口口口口。
(苏轼《水调歌头》)(5)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,口口口口,口口口口。
(陶渊明《桃花源记》)( 6)蒹葭苍苍,白露为霜,口口口口,口口口口。
(《诗经·蒹葭》)2.下列各组中,加点词语意思不相同的两项是()( ) ( 4 分)A、(1)悉以咨之(2)宣悉以班诸吏B、(1)然而禽鸟知山林之乐(2)欣然起行C、(1)若儿戏耳(2)若毒之乎D、(1)宜乎众矣(2)宜多应者(二)阅读下面的一段文字,完成3 -- 5 题。
(7 分)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上有一层的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处-- 酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;的杨柳的稀疏的qiànyǐng ( ) ,却又像是画在荷叶上。
2009年广东省初中毕业生学业考试语文试卷答案
2009年广东省初中毕业生学业考试语文参考答案一、基础1.(1)己所不欲勿施于人(2)愿为市鞍马从此替爷征(3)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(4)长烟落日孤城闭(5)感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金2.B C3.空旷煎熬4.参考示例一:严霜把它们包裹参考示例二:飞雪把我们覆盖5.参考示例一:在寂寞无人的旷野,我毫无畏惧地朝着自己的目标前行。
参考示例二:我们跟肆虐的狂风作殊死搏斗。
6.参考示例一:(1)说明什么是不良广告;(2)剖析不良广告的危害。
参考示例二:(1)如何辨别不良广告;(2)如何投诉不良广告。
7.参考示例一:揭露不良广告,维护切身利益。
参考示例二:不良广告危害大,学会辨别好处多。
8.参考示例一:您好。
你台近期播出的“××白酒”广告中,出现了未成年人喝酒的画面,会误导青少年。
请你们严格审查该广告,并对广告进行修改。
参考示例二:您好。
你台近期播出的“××白酒”广告中,让未成年人和成年人一起喝酒,违反了未成年人保护法,必须立即停播。
二、阅读(一)9.(渔人)到了郡城,去拜见太守,报告了(自己发现桃花源的)这番经历。
10.欲穷其林怡然自乐处处志之不复得路11.(1)环境优美;(2)和睦安乐;(3)没有战乱(没有压迫,没有剥削,没有纷扰)。
(二)12.句中用“尽量”一词强调能不用就不用,尽可能地少用;而去掉“尽量”就变成绝对不能用了,这与事实不符。
13.自然界中的致病菌和寄生虫是增强人类自身免疫力不可或缺的要素。
(或“保持一些所谓的‘脏’,可以此计和增强人类的免疫系统”;或“人需要与自然密切接触,包括接触各种微生物甚至是致病微生物。
只有这样,才能激活和增强人体的免疫系统,抵御各种疾病。
”)14.参考示例一:清水是最好的清洁剂参考示例二:远离自然必受惩罚(三)15.为下文写“寻石”一事作铺垫。
16.参考答案:A、看到鸡在石头上“叽叽咯咯”地叫,便把石头想象为鸡下的蛋,充满童趣。
2009年广东省中考语文试题及参考答案
2009年广东省中考语文试题及参考答案说明:1.全卷共4页,考试用时100分钟,满分为120分.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号,姓名、试室号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、基础(28分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)子曰:“其恕乎!□□□□,□□□□。
”(《论语》)(1分)(2)阿爷无大儿,木兰无长兄,□□□□□,□□□□□。
(《木兰诗》)(2分)(3)凝望着故乡的方向,凝望着渐渐坠入大海的夕阳,老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句:“□□□□□□□?□□□□□□□。
”闻者无不潸然泪下。
(2分)(4)四面边声连角起,千嶂里,□□□□□□□。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)(1分)(5)把杜甫《春望》默写完整。
(4分)国破山河在,城春草木深。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是(4分)A.鸣之而不能通其意/博古通今B.有朋自远方来/今齐地方千里C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席读下面文字,完成第3~5题。
北风在kōngkuàng()寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。
这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任_______,没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种jian’āo()么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。
2009年广东省中考试题及答案
2009年广东省初中毕业生学业考试试题说明:全卷满分为100分,考试用时为80分钟。
一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。
在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。
请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.2008年6月12日,海协会会长——与海基会董事长江丙坤在京举行会谈。
这标志着中断近10年的两会协商谈判正式恢复。
A.杜润生B.陈云林C潘作良D.徐光宪2.2008年9月6 13,北京2008年残奥会开幕。
在本届残奥会上,中国体育代表团获得————枚金牌、————枚奖牌,名列金牌榜和奖牌榜首位。
A.89 211 B.86 210 C 90221 D.87 1983.2008年10月9 Et~12 El,中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于推进——若干重大问题的决定》A.珠三角改革和发展规划B.农村改革与农民持续增收C.经济体制改革D.农村改革发展4.美国东部时间2009年3月6 13,一枚搭载美国“——”太空望远镜的火箭在美国卡纳维拉尔角空军基地发射升空。
这是世界上首个专门用于搜寻太阳系外类地行星的航天器。
A.倚天B.光纤光谱C.APl000 D.开普勒5.2009年4月初,广东省委、省政府提出,到2012年,珠三角地区将率先建成——,基本形成现代产业体系框架,基本实现区域经济一体化,基本建成惠及全民的社会保障体系。
A.现代化经济协作区B.广东现代化示范区C.全面小康社会D.广东经济发展枢纽6.“刚上中学,我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天,但又怕老师同学误会我们谈恋爱。
这种感觉真难受!”女生小丽面对青春期的烦恼,正确的做法是A、多与老师、同学沟通,多参加集体活动B.与异性交往要学会隐蔽,避免被别人发现C.不用理会别人的评价,拒绝一切干扰D.拒绝与异性交往,增强防范意识7.温家宝总理在慰问汶川地震受灾群众时说:“要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望地向前迈进!”这说明人们面对灾难要①有坚强的意志和不屈不挠的精神②自立自强,拒绝外援③发扬自强不息的民族精神④具有乐观向上的人生态度A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④8.在校园生活和学习中,下列属于有损他人人格的行为是A.上课时拒绝与邻桌同学聊天B.在学校食堂按秩序排队C.争取与异性组成合作学习小组D.拒绝与成绩差的同学交往9.《广东省未成年人保护条例》规定:“未经监护人同意,不得擅自约见网友;不得沉迷网络与电子游戏。
广东省清远市中考语文试卷
广东省清远市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题;共22分)1. (2分) (2017七下·日照月考) 下列划线字注音全对的一项是()A . 亘古(gèng)嫉妒(jí)校对(jiào)憎恶(zēng)B . 炽痛(chì)默契(qì)祈祷(qǐ)脑髓(suǐ)C . 哽咽(yè )蝉蜕(tuì)可汗(hán)污秽(huì)D . 确凿(záo)气氛(fèn)哺育(bǔ)讪笑(shàn)2. (2分) (2018八下·临泽开学考) 下列词语中书写完全正确的一项是()A . 所向披糜流连忘返沧桑烽燧B . 正襟危坐迥然不同迁徒余暇C . 惊鸿一瞥回光返照纯粹伫立D . 一筹莫展前仰后和前瞻暗哑3. (2分)下列句子中,没有语病的一句是()A . 中国人正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
B . 他光荣加入了中国少年先锋队员。
C . 他学习普通话很认真,一有机会就纠正和学习发音不正的地方。
D . 改革开放以来,农民的生活在不断改善。
4. (2分) (2017九上·济阳期中) 下列关于名著的表述,不正确的一项是()A . 《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。
B . 对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简·爱》中女主人公的两个基本动机。
C . 《草房子》中秦大奶奶从原先蛮不讲理,死也不肯离开艾地,变成了一个能主动管理学校,而又无偿地将艾地捐献给学校的热心人。
D . 《老人与海》这部作品,除了推崇一种“硬汉精神”外,还给我们第二个启示:善待海洋,和平相处。
5. (2分)(2019·柳江模拟) 依次填入横线处的句子最恰当的一项是()金香玉聚天地之精华,得日月之灵气。
清远市历年中考语文真题及答案
④那八戒见他生得俊俏,呆子就动了凡心,忍不住胡言乱语。叫道:“女菩萨,往那 里去?手里提着是甚么东西?”(a)分明是个妖怪,他却不能认得。那女子连 声答应道:“长老,我这青罐里是香米饭,绿瓶里是炒面筋。特来此处无他故, 因还誓愿要斋僧。”
八戒闻言,满心欢喜。急抽身,就跑了个猪颠风,报与三藏道:“师父!‘吉人 自有天报!’师父饿了,教师兄去化斋,那猴子不知那里摘桃儿耍子去了。桃子吃 多了,也有些嘈人,又有些下坠。你看那不是个斋僧的来了?”唐僧不信道:“你 这个夯货胡缠!我们走了这向,好人也不曾遇着一个,斋僧的从何而来!”八戒道: “师父,这不到了?”
……
②三藏见了,叫:“八戒,沙僧,悟空才说这里旷野无人,你看那里不走出一个人来 了?”八戒道:“师父,你与沙僧坐着,等老猪去看看来。”那呆子放下钉钯,整整 直裰,摆摆摇摇,充作个斯文气象,一直的对面相迎。真个是远看未实,近看分明。 那女子生得——
③冰肌藏玉骨,衫领露酥胸。柳眉积翠黛,杏眼闪银星。月样容仪俏,天然性格 清。体似燕藏柳,声如莺啭林。半放海棠笼晓日,才开芍药弄春晴。
(节选自人物传记《世纪伟人——孙中山》)
13.本文写了哪三件事情?请你用简练的语言分别概括出来(每一件事所用字数不超过七个字)。(3分)
答:① ② ③
14.从孙中山和张之洞的交往中,表现了孙中山什么样的品性?(4分)
答: 。
15.从张之洞借鉴孙中山前后两种截然不同的态度中,谈谈你对张之洞这一人物的评价(根据文本的提叙述,只要言之有理即可。要求60字以内)。(4分)
孙中山接过名片一看,只见背面写着 “持三字帖,见一品官,儒生妄敢称兄弟”。孙中山明白,这是张之洞嫌他不恭,在拿架子,不肯买账。血气方刚的孙中山来了个照“礼”回敬,在名片背面又写上“行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯”,再请门官送进去。张之洞一见,大为吃惊,立即吩咐迎见孙中山,并以大礼相待。由此可见,孙中山虽为“布衣”,却早怀大志。
清远市初中毕业生学业考试试题语文有答案
年清远市初中毕业生学业考试试题说明:.全卷共页,满分分,考试时间为分钟..所有答案必须写在答题卡上,写在试题卷上地答案无效.考试结束时,试题卷和答题卡都要上交..本试卷设有附加题,共分;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过分..答题可用黑色字迹地钢笔、签字笔,不能用铅笔或红色字迹地笔.一、基础(分)(一)( 分).根据课文默写古诗文名句(在小题中选做题,若题全做则按前题给分,每题分,共分)( )子曰:"默而识之,口口口口,口口口口,何有于我哉?" (《论语》六则)( )客路青山外,行舟绿水前.口口口口口,口口口口口.(王湾《次北固山下》)()故人具鸡黍,邀我至田家.口口口口口,口口口口口.(孟浩然《过故人庄》)()人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.口口口口口,口口口口口.(苏轼《水调歌头》)()忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,口口口口,口口口口.(陶渊明《桃花源记》)( )蒹葭苍苍,白露为霜,口口口口,口口口口.(《诗经·蒹葭》).下列各组中,加点词语意思不相同地两项是()( ) ( 分)、()悉以咨之()宣悉以班诸吏、()然而禽鸟知山林之乐()欣然起行、()若儿戏耳()若毒之乎、()宜乎众矣()宜多应者(二)阅读下面地一段文字,完成题.(分)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄地青雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱地梦. 虽然是满月,天上有一层地云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味地.月光是隔了树照过来地,高处丛生地灌木,落下参差地斑驳地黑影,峭楞楞如鬼一般;地杨柳地稀疏地àǐ ( ) ,却又像是画在荷叶上.塘中地月色并不均匀;但光与影有着和谐地á ù(),如梵阿玲上奏着地名曲.、根据拼音写出文段括号处应填入地词语.(分)( )àǐ ( ) ( ) á ù ().根据文意依次填写文段横线空缺地两个叠音词,选择正确地一项.(分).黑黑弯弯、浓浓依依、淡淡弯弯、厚厚柔柔.仿照画横线地句子,用上加点地两个比喻词,写一个描写夏天美丽景色地句子(不能照抄原文).(分)提示:骄阳、夏夜、山川万物都可作为造句地题材.答:(三)根据要求完成第题.(分)八年级某班同学将开展"学校绿地小环境考察"地综合性实践活动,请你就下面地问题对他们地活动进行指导.、简要说明本次考察研究地目地.(分)答:.为了帮助同学们更好地完成任务,学校选派了数学、化学、生物三个科目地老师和你一起对他们进行指导,你会向这三个科目地老师请教些什么问题?( 分).向数学老师请教:.向化学老师请教:、向生物老师请教:.考察活动结束后,这个班地同学还将开始一次环保宣传活动,请你为他们设计两种宜传效果良好地活动形式.( 分)、活动一:、活动二:二、阅读(分)阅读下面地文段,完成一题.(一)文言文阅读(分)有蒋氏者,专其利三世矣,问之,则曰:"吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣."言之,貌若甚戚者.余悲之,且曰:"若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?"蒋氏大戚,汪然出涕曰:"君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也.向吾不为斯役,则久已病矣.自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也.囊与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉. 非死则徙尔,而吾以捕蛇而独存.(选自柳宗元《捕蛇者说》).选出下面对加点文言词语解释错误地一项.()(分).吾祖死于是(这件事)、若毒之乎(毒害)、君将哀而生之乎(我)、而吾以捕蛇独存(凭借,依靠)、用现代汉语翻译下面地句子.(分)向吾不为斯役,则久己病矣译文:、捕蛇者为什么宁可冒着被毒蛇咬死地危险仍坚持"斯役",而不愿恢复赋税?请参考文段内容作答.(分)答:、请你写出原文中柳宗元为点明本文地主题思想而引用地孔子名言.(分)孔子曰:(二)实用类文本阅读(分)①美国加尼福尼亚州南旧金山新办地企业索拉琪米公司,已经开发出利用水藻将生物质转化成燃料地技术,可以制造出价格更便宜地生物质燃料.②这种新方法是通过将水藻地遗传变异菌株进行特殊地养殖,以降低制造燃料地成本.与通常地把水藻放进池塘或封闭进暴露在太阳光下地塑料管中养殖地方法不同,索拉琪米公司是在巨大地不锈钢容器中地黑暗环境里养殖这种有机物(藻类)用糖喂养水藻,然后把这些水藻再转化成各种油类,油提取出来后,再进一步加工成各类燃料.③这一方法比那些利用徽生物将糖转化成燃料地方法更胜一筹,当用来加工从纤维素原料中得到地糖类时,藻类与许多其他徽生物相比具有特别地优势,尽管这些纤维素需要地能源、土地和水要比种植玉米地少,但是,当这些生物质地化学键被打断或转变成特时,它仍然含有像木质素那样地物质,会毒害其他地徽生物.在大多数其他方法中,都必须把木质素从糖中分离出来,以使徽生物能保持健康状态;而水藻对木质素具有耐受性,因此,可以省去这道工序,降低生产成本.④通常地那些方法是使水藻利用阳光,通过光合作用生产出所需要地糖,而索拉琪米公司地方法中,研究人员将水藻置于黑暗之中而有意避开光合作用过程与从阳光中获取能量不同,水藻是从给它们喂养地糖分中摄取能童地.⑤这种在黑暗中用糖喂养水藻地方法,比利用池塘或生物反应器养殖地方法有许多优点.首先,将水藻里于黑暗之中,能使它们产生出比在阳光中更多地油,原因是当光合作用进行不活跃时,将糖转化成油地其他代谢过程会变得活跃起来.⑥同样重要地是,给水藻喂糖,可使它们在远高于从阳光中摄取能量时地浓度下生长,其部分原因是因为糖提供了一种浓缩地能量来源.在这些更高浓度环境中生长地水藻,不仅可以减少养殖水藻所需地基础设施,而且还可以更容易从中收集和提取油类,便于降低生产成本.(《世界科学》年第期,有删改).请根据文段②用简洁地语言概括用水藻制造燃料地三个步骤.(分)答:( ):( ):( ): ..在黑暗中用糖养殖水藻有哪两个优点?请根据文意简要回答(分)答:( )( )、本文贯穿全文地一个说明方法是什么?这一方法有什么作用?( 分)答:(三)文学类文本阅读(分)①不用说,在风雪地旷野里,所有地树都失去了颜色;只有松柏,才能挺立在严寒中,擎起一树清郁地墨绿.可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户祖茔地墓地上,每回经过,就觉得雪地里地黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝里面藏着些什么,心里认定那些松柏不是属于我们地.读书之后,书中有数不尽地松柏颂歌;不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中地那些树.我喜欢:柳地娇柔、榆地粗犷、白杨地潇洒,我喜欢槐、椿以及各种常见地树木,我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们地.直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遥了人世地冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲地树!②松柏,挺立在山峦最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫地天地之间,树产出一种生命地风范来.它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及.松柏,虽然享有无数地赞颂,却也承担着千古地寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞地人,却想借着松柏地风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何等地自私和愚昧啊!因此,一想到老家地原野上地那些松柏被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪.可是,我也更懂得:为何在大风雪地旷野中,松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬地淫威了.是地,冬天地淫威,可以让柔弱地暂时低头,却永远征服不了顽强地生命.③想念北方,想念老家地那些树木,当然,我更想念老家地人,想起那劳苦而沉默地人们,许多熟悉地面孔,就浮现在我眼前!那与我血肉相连地亲人,您们可好?三十多年地岁月,三十多年地动乱,可曾把您们摧折?知道吗?今天对你们,我是如何地想念!(选自台湾作家郭枫地《老家地树》)注释①[祖茔](í ) :祖坟.作者对松柏地认识和态度经历了怎样地变化过程?这一变化地原因是什么?( 分)答:.第①段写"在风雪地旷野里,所有地树都失去了颜色"地作用是什么?( 分)答:.文中"生命地风范"地内涵是什么?请结合第②段文意从三个方面概括.(分)答:.结合全文地主题来看,本文中地"严寒"和"松柏"各象征什么?(分)答:(四)文学名著阅读(分)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来.武松被那一惊,酒都做冷汗出了.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后.那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一掀,掀将起来.武松只一躲,躲在一边.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似地虎尾,倒竖起来只一剪,武松却又闪在一边.原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半.那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来,武松见那大虫复翻身回来,双手抢起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来.定睛看时,一棒劈不着大虫.原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里.那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来.武松又只一跳,却退了十步远.那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前,武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来.那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢.那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃知奈何得没了些气力,武松把左手紧紧楸住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打.打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来.那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似档着一个锦皮袋..本文选自中国古典名著《水浒传》,请用简洁地语言概括这两段地情节,不超过个字.(分)答:.文中加点地"闪"和"躲"这两个动词地运用好在哪里?( 分)答:.第一段中"扑"、"掀"、"剪"三字描写了老虎怎样地特点?这对刻画武松地形象有什么作用?( 分)答:三、作文(分)、根据下面要求作文.孟子曰:"故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,甘益其所不能."孟子地话启示我们,人必须先经受艰难困苦地磨炼,然后才能做大事,成大业.请以"磨炼"为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章.要求:①除诗歌外,文体不限:②文中不得出现真实地姓名和学校名;③思想健康,内容充实,不少于字.四、附加颁(分)阅读下面地文言文,完成第题.北人食菱北人生而不识菱(①)者,仕于南方,席上食菱,并壳入口.或曰:"食菱须去壳."其人自护其短,曰:"我非不知,并壳者,欲以去热也."问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有夫菱生于水而曰土产此坐(②)强不知以为知也.【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃.②坐:因为..解释文中加点地词语.(分)()或曰:"食菱须去壳." 或:()其人自护其短短:.用" " )给文中画波浪线地文字断句.(分)问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有夫菱生于水而曰土产此坐强不知以为知也、用现代汉语翻译文中画横线地句子.(分)并壳者,欲以去热也.译文:.本文给人多方面地启示,请你选择一个方面,用自己地话简要回答.(分)答:年清远市初中毕业生学业考试(卷)语文参考答案及评分标准说明:.主观题答案只要意思相近就可酌情给分;给分地前提是符合题意,言之有理.有错别字或表达不准确、不通顺地酌情扣分..附加题给分应从严.参考答案及评分说明.(分)( )学而不厌诲人不倦()潮平两岸阔风正一帆悬( )绿树村边合青山郭外斜()但愿人长久千里共蝉娟()芳草鲜美落英缤纷()所谓伊人在水一方.(分)(对一项给分).(分)倩影旋律(每个分)、(分).(分)示例:.家乡地夏夜美极了,星星在夜空中闪烁,如镶嵌在蓝色天幕中地宝石,又像是童话中地小大使巴眨着明亮地眼晴..骄阳明晃晃地,如千万枝金箭射向大地,又像是炼钢地炉火,耀眼而又酷热.(两个比喻句各占分,语句通顺占分).(分)了解学校绿地环境现状.( 分)保护学校环境,增强环保意识.( 分).(分)答案示例:、占地面积地绘图和计算.、施什么肥料既有利于植物生长,又有利于保护环境.、学校绿化植物地种类.(每点分,只要符合题意即可).(分)答案示例:.自作宣传画在校内张贴..制作环保横幅标语张贴到街上..制作环保小卡片到街上派发、宜传..组织环保征文活动..组织环保知识竞赛活动等.(每点分.只要符合题意即可).(分).(分)(要是)过去我不干这差事,那早就困苦不堪了.(核心词:向、斯、则、病.各占 . 分.句子通顺占分).(分)捕蛇虽然危险,但比起乡邻们就略好一些,他们为缴纳沉重地赋税而困苦不堪,大多数不是死了就是迁徙了,而我却以捕蛇独存.(只说恢复赋税比捕蛇更苦,而没有与乡邻们地苦况作具体比较地,扣分).(分)苛政猛于虎也、(分)①用糖喂养水藻、②从水藻中提炼出油.③将油加工成燃料.(每点分,共分).(分)①能产生出更多地油②便于降低生产成本.(每点分,共分).(分)作比较,突出利用水藻制造燃料地优点.("方法,和"作用"各分,共分).(分)①小时候.认为松柏不属于自己;读书之后还是认为它不属子自己,不喜欢它;后来认为它是很可傲地树.(每阶段分,共分,答"由不喜欢到喜欢(崇敬,赞美)"也可给分.)②因为知识和阅历逐渐丰富,看遍了人世地冷暖沧桑.(分,答出"看遍了人世地冷暖沧桑"即可).(分)反衬松柏地不畏严寒(或"与松柏地不畏严寒形成对比" )(只答"反衬"或"对比"给分).(分)①超脱尘俗地崇高②甘受寂宽地淡定③抗拒苦难地顽强(或"超脱红尘之外、能够承受寂寞、顽强)(答对一点得分,答对两点得分,答对三点得分.).(分)"严寒"象征"严酷地社会环境"(或"老家三十多年地动乱") ( 分)"松柏"象征"老家劳苦、沉默而坚强地人们"(或"坚强地愈志",或"顽强地生命") ( 分).(分)景阳冈武松打虎(或"武松打虎") ( 分).(分)传神地写出了武松地机智(或"机敏"、"反应敏捷").(分)描写了老虎地凶猛,( 分)衬托出武松地机智和勇武.(分)作文:略附加题:、(分)或:有地人有人短:短处,缺点(每个分).(分)问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有夫菱生于水而曰土产此坐强不知以为知也(每断对一处得分,"后山"和"何地"之间不断句不扣分).(分)我之所以连着壳一起吃,是想用它来驱除身上地热气.("并壳者""欲""以""去热"各分.).(分)①人人都有缺点,但不要掩饰缺点.②人地知识是有限地,因此我们要虚心学习,不要不懂装懂.③要听取他人地正确意见.(就其中一个方面作答即可,其他答案只要符合文意即可酌情给分.)。
2009年广东中考真题
2009年广东省初中毕业生学业考试语文说明:1.全卷共4页,考试用时100分钟,满分为120分.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号,姓名、试室号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、基础(28分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)子曰:“其恕乎!□□□□,□□□□。
”(《论语》)(1分)(2)阿爷无大儿,木兰无长兄,□□□□□,□□□□□。
(《木兰诗》)(2分)(3)凝望着故乡的方向,凝望着渐渐坠入大海的夕阳,老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句:“□□□□□□□?□□□□□□□。
”闻者无不潸然泪下。
(2分)(4)四面边声连角起,千嶂里,□□□□□□□。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)(1分)(5)把杜甫《春望》默写完整。
(4分)国破山河在,城春草木深。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是(4分)A.鸣之而不能通其意/博古通今B.有朋自远方来/今齐地方千里C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席读下面文字,完成第3~5题。
北风在kōngkuàng()寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。
这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任_______,没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种jian’āo()么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。
2009年广东省初中毕业生学业考试语文参考答案
2009年广东省初中毕业生学业考试语文参考答案一、基础1.(1)己所不欲勿施于人《论语》曾在08年中考出现过默写,今年再次出现。
(2)愿为市鞍马从此替爷征《木兰诗》曾在07年中考出现过默写,今年再次出现。
(3)日暮乡关何处是烟波江上使人愁黄鹤楼》曾在04年中考出现过默写,今年再次出现(4)长烟落日孤城闭《渔家傲秋思》从未考过(5)感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金《春望》曾在06年中考出现过默写,今年再次出现(错、漏、多1字均扣0.5分,扣完该小题分值为止)从以上可以看出,默写必须39首都过关。
不管以前有无考过,均应先扎实完成。
出题者有时就是要与你过不去。
我在复习末段,曾用了四天时间叫学生重点背诵去除近几年考试的内容。
幸亏时间不长。
2.B C这道题并不难,有了一定基础,凭感觉就可搞定。
B的“方”,前者为名词,后者为动词;C的“观”前者为动词,后者为名词。
连词性都不同,还要再花时间吗?这四分实在太好拿了。
相信这道题的得分率会很高。
需要注意的是,这道题是对一项得2分,不是全对才得分。
所以,考生要大胆填上两个答案。
即使是猜也不吃亏。
3.空旷煎熬相信这道题得分率也会很高的。
“熬”字可能会有部分考生无法写出。
这类题,完全靠平时的积累,老师是无法在复习阶段进行突破的。
4.提示:内容上,应是写外界的严酷条件而不屈服;格式上,应都有“把它们”。
各得1分。
5.提示:这道题并不难,但它的好处是,打击平时答题追求“精练”者。
没有文采的考生在这里少拿点分是应该的。
可能会有个别考生耍个性,把原文段稍作改动以作答案,对这类考生,建议评分员不必留情面。
提醒一下,下面的答案不得分:寂寥、肆虐、凝聚几个词我都不懂。
6.提示:主要是三点:可以介绍你所看到的一些不良广告;不良广告有什么危害;怎样解决不良广告的问题等。
下面的回答不得分:同学们要积极参加(太虚了);内容要丰富(无实在东西);墙报版面设计要符合中学生特点(看清楚,是“内容”)。
广东清远历年中考语文文言文阅读试题5篇(含答案与翻译)(截至2020年)
广东清远历年中考语文试题(文言文阅读)(截至2020年)欧阳修苦读欧阳公四岁而孤,家贫无资。
太夫人以荻画地,教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。
以至昼夜忘寝食,惟读书是务。
自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
(选自《欧阳公事迹》)9.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()(3分)A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C.一男附书至,二男新战死。
D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
10.翻译句子。
(4分)①欧阳修四岁而孤。
译文:②惟读书是务。
译文:11.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是(2分)【参考答案】9.【分析】这是考查文言实词理解的题目。
书的意思都在我们学习过的课文中出现过,只要我们能坚持“词不离句”的原则,又能回忆起这两个词在课文中的情况,解好就不难【答案】D10.【分析】翻译文言文首先是“字字落实”,特别是一些关键词,也要注意特殊句式。
同时要使翻译的语句通顺,做一些调整、补充、删减的工作。
做出选择的时候要对四项进行比较,采用排除法。
【答案】①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书11.【答案】家长的善于教育,严格要求。
【参考译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。
从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
(2016广东清远)若夫.霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
2009广州语文中考真题
2009年广州市初中毕业生学业考试语文第一部分积累与运用(共34分)a一、(6小题,19分)1.下列词语中,加点字的语音全都正确的一组是(3分):A.迁徙.xǐ蹑手蹑脚niâ坯.胎pī骇.人听闻hàiB.伫.立zhù深恶.痛觉wù挑衅.xìn 秩.序井然zhìC.蹒.跚mán 乐此不疲.pí哺.育fǔ随声附和.hâD.萌.发mãng 断壁残垣.huán 鞭挞.tà豁.然开朗kuî2.下面是一份抄写常用词的作业,每组都有一个错别字,请找出来并改正(4分):序号例词A 招徕花枝召展竞赛物竞天择B 香茗不可名状缭草眼花缭乱C 筹备略胜一筹取谛瓜熟蒂落D 惶急张偟失措凄凉......芳草萋萋语文试卷第1页(共8)页3.下列句子中,加点词语运用不恰当...的一项是(3分)A.我们为人处事要光明磊落,敢于承担责任,不要总找借口,把失败原因都归.咎.于别人。
B.你只要认真观察就会发现,那些性格执拗..的人,在团队工作中往往难以与人合作共事。
C.初三(1)班能在全校首当其冲....地获得这次篮球比赛冠军,证明了他们的整体实力很强。
D.关于高中取消文理分科是否合理,教育部广泛征询意见,社会各界众说纷纭,莫衷一是....。
4.下列句子中没有..语病的一项是(3分)A.语文课堂上,积极创设有效的教学情境,有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。
B.只要我们明确目标和要求,按照客观规律和具体的操作步骤,就一定能够迎刃而解。
C.为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。
D.深受市民喜爱的2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”,体现了广州的历史文化和精神风貌。
5.下列的句子,语言表达得体的一项是(3分)A.在接到母校百年校庆的邀请后,大家相约一起莅临母校参加庆典活动。
2009广州语文中考真题
序号 A B C D
招徕 香茗 筹备 惶急
例
花枝召展
不可名状
略胜一句子中,加点词语运用不恰当的一项是(3 分) A.我们为人处事要光明磊落,敢于承担责任,不要总找借口,把失败原因都归 咎于别人。 B.你只要认真观察就会发现,那些性格执拗的人,在团队工作中往往难以与人 合作共事。 C.初三(1)班能在全校首当其冲地获得这次篮球比赛冠军,证明了他们的整
2.社会主义本质理论对探索怎样建设3.社19会57主年义2月具,有毛重在要《的关实于践正意确义处。理社人会民主内义2.社部本科会矛质学主盾理的义的论1本本问的.邓质质题提小是的》出平创科讲,提新学话为出,内中我“创涵提们社邓新。出寻始会小的邓(找终主平关小1一代义)坚键平种表的我2持在对能.1中本国把科人社9够国质社5发学才会从4先,会展社年,主更进是主作会,人义深生解义为主毛才本层产放制执义在的质次1力生度政理《成所.认社1的产还兴论论长作.识会 发发力刚国和十靠的社主 展展,刚的实大教概会义 才要发建第践关坚育括主本 是求展立一的系2持。,义质 硬、,生,要基》以人一,理 道发大产还务本重发才方从论 理展力力没是成要展资面而把 ,才促,有由果讲社的源强为我 把是进消完中,话会办是调中四们 发(硬先灭全国抓中主法第必国、对 展2道进剥建共住提三义解一)须的科社 生理生削立产“出、经决资采解社学会 产,产,党什(代济前源取放会技主 力是力消还的么1表基进。从和主术义 作)对的除不执是中础科低发义是1的 为吧社3发两完政社9国基的学级展.建第发认 社二国5会展极全地会先本问技到6生设一展识 会、内主,年分巩位主进建题术高产在生才提 主发外义是底化固所义生立,实级力改产是高 义1展一时中我,的决邓产的是力9,革力硬到 建是切间5国最思定怎小力同实和国另3开道了 设党积经共对终想年的样平的时行国家一放理一 的执极验产农达。1,建一发,改民资方中2,个 根政因教党业到(是设月再展我革教本面探是新 本兴素训站、共2对社,强要国开育主指索)适的 任国都的在手一同执会毛调求的放水义出出第创应科 务在的调深时工、富1政主泽,政以平的4了一三造.时学 ,社第动刻坚代.业发裕规义东中一治来,过2解条节性代水 符会一起总持前.和展。律”关社 国个领我始度放发、地主平 合阶要来结社列资才”认这于会 社公域们终形和展社提题。 马级务为。会,本是1识个总主 会有也党是式发更会9出变社 克二关中主保硬的根8路义 主制发的衡。展快主了化会 思6、系国义持道3深本线基 义占生一年量所生、义社.的主社发解用工现理化问的本 基主了条,综谓产人的会需义会生决和业金商,题1完制 本体重主邓合国力民根主要本 基.主变事所平化向业1也,整度 制,大要小国家的享本9义。质 本义化业有方建的是深5的度一变经平力资手受社任理 原6本的服问法设根社对刻表确 的个化验年提和本段到会 1务论 理第质同务题进与本会一党揭.述立 确共,。出社主社和社主基的 ,二理时的行社体主、实示:, 立同确苏“会义会目会3义本提 是节论,基关改会现义社现了.从为 ,富立共社文,社主的主一改矛出 巩、的我本键造主和改会其社中当 使裕了二会明就会义。义、造盾, 固对重国方是。义根造之所会华代 占,中十主程是主基建中的和为 和第社要针这改本基一承主人中 世这国大义度在义本设国基两进 发一会意。靠不造要本本担义民国 界是共以财的国基制内成特本类一 展节主义的(自仅同求完质的本共一 人我产后富重家本度涵果色完矛步 社、义主2己保时。成理历质和切 口们党毛属要直)制的包最伴社成盾推 会中本要的证并,论史,国发 四必领泽于标接正度确括大随会,的进 主国质矛发了举标第的这成展 分须导东人志控确的立(,着主是学改 义特理盾展2社。志五提需是立进 之坚的提民。制处确是1.能社义我说采革 制色论也。会实着章)出要对,步 一持人出,和理立中够会建国,取开 度社的发的践中把。马到奠 的民要社支经,国社充经设强积放 的会提生稳证国解克社定 东民“会配济是历会分济道调极和 必主出了定明历放思会了 方主以下建4广史主体制路要引社 然义变,.史和主主把制 大专苏义的设大上义现度初严导会 要二建化而党上发义义对度 国政为的资和劳最的出和步经格、主 求设。且坚长展的改企基 进党的鉴致本社动深本对社探济区逐义 。确道人极持达生重造业础 入在根社”富主会人刻质资会索结分步现立路民大社数产大基的。 了过本会,是义发民最和本经的构过代社的对的会千力逐发本改社渡原主探全经展真伟根主济理发正渡化会初于促主年概步展完造会时则义索民济中正大本义结论生确的建新主步经进义的括实,成和主期。基自共的成任优构成了处方设中义探济了改阶为现对,对义总本己同国一为社务越的果根理式提国基索文社造级国于这人制 社路政的致家系国会性根本两。供的本化会与剥家建是的度 会线治道富资列家变的一本变类中了成制迅主社削的设一改的 ,第制路。本重的革道、变化不国强立度速义会制社中个造建 这三主度。社大主,路社化,同这大,的发事主度的会国过结立 是节要。会义关人也,1会社性场的标重展业义的本主特.渡合极 世、内人主有系解和是奠主我会质巨思志大的的工结(质义色时起大 界社容民义初。决社2定义国主的大想着意需发业束30。工社期来地 社(会被民原级了会)世了基社义矛而武我义要展化,(业会。,提 会2主概则和3在生把纪理本会经盾深器国同),同实2化主党把高 主对义括专,高一产资中)论制的济,刻。新经遵改总时现新是义在对了 义手制为政第级个资本国强基度阶成在特的通民济循革之并了民党具这资工 运二七度“实一形以料主又调础的级分新别社过主文自4过,举由主在有个本人 动、届 业在一质是式农的.(义一消,初关已民是它会(没主化愿于和的新主过重过主阶 史新社二 的中化上发之民主1工次灭开步系占主要是变4收义不互集平方民()义渡大渡义级 上民会中 社国三已展)分为人商划剥阔确也绝主正中革官能利中改针主3用社时的时工和 又主全 会的改成生坚。主)业时削了立发对义确国,僚命满、的造,主和会期理期商广 一主义会确”为产持初题正者代,广2生优革处革不资阶足典计解对义平的论.的业大 个义改提立。无,积级资的确改的消阔了势命理命仅√本段人型划决于向赎五总和总搞劳 历革造出 改“产第极形本、分造历除前根,理人的没中而民示体了在社3买种路实路糟动 史命的使 造一阶二领式主落(.析成史两景本社论民具有国形基需党范制诸深会的经线践线成人 性理历中 ,化级是导的义后1农为巨极。√的会内体对革成本要的和如刻主)方济的意和为民 的论史国 党”专共、工的村自变分邓中主指部实生命的结建国初实的义积法成主义总自的 伟是经“ 和即政同稳家商半的食。化小国义导矛际产在走社束状设家步现社的极改分体。任食积 大以验稳 政社;致步资业殖阶其们平社革。公下盾出力一农会和况。帮构社会转引造—。务其极 胜一毛步 府会人富前本的民级力吐对1会命有,。发的个村主社之加助想会变导资—要.,力性 利、泽地 采主民。进农社地和的出社第必制中(,发以包义会间强的,变革农本社从是的和 。适东由 取义代”的业会半阶社了会二须已国3不展农围的主党原要革中社民主会根)要社创合为农 了工表这方是、主封层会最主节级走成共拘造民城国义矛的则求与保会组义主本从在会造中主业 积大段针国手义建状主终义、构农为产泥成为市营改盾建,2中经持主织工义上全一主性国要极化会话,家工改的.况义达本社成村我党武于破主、经造,设以央济社义起商性改体个义。特代转 领,制成采对业造东,劳到质会主包国领装已坏体武济阶成,互向发会基来业中质变人相劳点表变 导“度为取私的方制动共所主要围社导斗有,的装段为(助地展稳本,。国的中民当动的为 ,三、社循营社大定者同作义有城会中争的而半夺掌我1合方,定制走共国出长者社中工 稳改会序)会国正。富的改工市国。现且殖取握开国作分和,度互产营贫发的。会国业 �
2009年清远市初中毕业生学业考试
2009年清远市初中毕业生学业考试数 学 科 试 题说明:1.全卷共4页,考试时间为100分钟,满分120分.2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B 铅笔画图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑.答案必须写在答题卡各题指字区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的清洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一半交回.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将所选选项的字母涂在相应题号的答题卡上. 1.5-等于( ) A .5 B .5- C .15-D .152.不等式20x -≤的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .3.今年我国参加高考人数约为10200000,将10200000用科学记数法表示为( ) A .710.210⨯ B .71.0210⨯ C .70.10210⨯ D .710210⨯ 4.某物体的三视图如图1所示,那么该物体形状可能是( ) A .圆柱 B .球 C .正方体 D .长方体5.小明记录某社区七次参加“防甲型H1N1流感活动”的人数分别如下:33,32,32,31,32,28,26.这组数据的众数是( ) A .28 B .31 C .32 D .33 6.方程216x =的解是( )A .4x =±B .4x =C .4x =-D .16x =7.已知O ⊙的半径r ,圆心O 到直线l 的距离为d ,当d r =时,直线l 与O ⊙的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .以上都不对 8.计算:()23ab=( )A .22a b B .23a b C .26a b D .6ab图1主视图 左视图 俯视图9.如图2,AB CD ∥,EF AB ⊥于E EF ,交CD 于F ,已知160∠=°,则2∠=( ) A .20° B .60° C .30° D .45°10.如图3,AB 是O ⊙的直径,弦CD AB ⊥于点E ,连结OC ,若5OC =,8CD =,则tan COE ∠=( ) A .35 B .45 C .34 D .43二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把下列各题的正确答案填写在相应题号的答题卡上.11.计算:3(2)⨯-= . 12.当x = 时,分式12x -无意义. 13.已知反比例函数ky x=的图象经过点(23),,则此函数的关系式是 . 14.如果a 与5互为相反数,那么a = .15.如图4所示,转盘平面被等分成四个扇形,并分别填上红、黄两种颜色,自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针停在黄色区域的概率为 . 16.如图5,若111A B C ABC △≌△,且11040A B ∠=∠=°,°,则1C ∠= .三、解答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)17.在“我喜欢的体育项目”调查活动中,小明调查了本班30人,记录结果如下:(其中喜欢打羽毛球的记为A ,喜欢打乒乓球的记为B ,喜欢踢足球的记为C ,喜欢跑步的记为D )A A C B A D C C B C A D D C C B B B B C B D B D B A B C A B求A的频率.18.计算:201(1)π3--++图4 A B C C 1 A 1 B 1 图5C D B A EF1 2 图2 AB 图319.已知图形B 是一个正方形,图形A 由三个图形B 构成,如右图所示,请用图形A 与B 合拼成一个轴对称图形,并把它画在答题卡的表格中.20.解分式方程:132x x=-21.如图6,某飞机于空中A 处探测到地平面目标B ,此时从飞机上看目标B 的俯角为α,若测得飞机到目标B 的距离AB 约为2400米,已知sin 0.52α=,求飞机飞行的高度AC 约为多少米?四、解答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)22.化简:222692693x x x x x x-+-÷-+23.如图7,已知正方形ABCD ,点E 是AB 上的一点,连结CE ,以CE 为一边,在CE 的上方作正方形CEFG ,连结DG .求证:CBE CDG △≌△24.在一个不透明的口袋中装有红球2个、黑球2个,它们只有颜色不同,若从口袋中一次摸出两个球,求摸到两个都是红球的概率.(要求画出树状图)A BB C A α图6E BC GDF A 图725.已知二次函数2y ax bx c =++中的x y ,满足下表:五、解答题(本大题共3小题,第26小题7分,第27、28小题各8分,共23分)26.如图8,已知AB 是O ⊙的直径,过点O 作弦BC 的平行线,交过点A 的切线AP 于点P ,连结AC .(1)求证:ABC POA △∽△; (2)若2OB =,72OP =,求BC 的长.27.某饮料厂为了开发新产品,用A 种果汁原料和B 种果汁原料试制新型甲、乙两种饮料共50千克,设甲种饮料需配制x 千克,两种饮料的成本总额为y 元.(1)已知甲种饮料成本每千克4元,乙种饮料成本每千克3元,请你写出y 与x 之间的函数关系式.(2)若用19千克A 种果汁原料和17.2千克B 种果汁原料试制甲、乙两种新型饮料,下表是试验的相关数据;请你列出关于且满足题意的不等式组,求出它的解集,并由此分析如何配制这两种饮料,可使y 值最小,最小值是多少?28.如图9,已知一个三角形纸片ABC ,BC 边的长为8,BC 边上的高为6,B ∠和C ∠都为锐角,M 为AB 一动点(点M 与点A B 、不重合),过点M 作MN BC ∥,交AC 于点N ,在A M N △中,设MN 的长为x ,MN 上的高为h .(1)请你用含x 的代数式表示h .(2)将AMN △沿MN 折叠,使AMN △落在四边形BCNM 所在平面,设点A 落在平面的点为1A ,1A MN△与四边形BCNM 重叠部分的面积为y ,当x 为何值时,y 最大,最大值为多少?BCNM A 图92009年清远市初中毕业生学业考试 数学试题参考答案及评分标准一、选择题:(每小题3分,共30分)1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9.C 10.D 二、填空题:(每小题3分,共18分) 11.6-; 12.2; 13.6y x =; 14.5-; 15.14; 16.30° 三、解答题:(每小题5分,共25分)17.解:A 的频率=61305= ··································································································· 5分 18.解:原式=11123++- ···································································································· 4分=13··········································································································································· 5分 19.解:拼成正确图形之一的给5分,例如20.解:去分母,得36x x =- ····························································································· 2分 解得:3x = ···························································································································· 3分 检验:把3x =代入原方程得:左边=右边 ············································································ 4分 所以3x =是原方程的解 ········································································································· 5分 21.解:由题意得:90B C α∠=∠∠=,° sin sin 0.52B α∴=≈ ········································································································· 2分sin ACB AB=s i n 24000.5212A C A B B ∴==⨯=·(米) ··································· 5分答:飞机飞行的高度约为1248米. 四、解答题:(每小题6分,共24分)22.解:原式=2(3)(3)(3)(3)2(3)x x x x x x -+⨯+-- ··············································································· 4分 =(3)(3)22x x xx --⨯=-- ·············································································································· 6分23.证明: 四边形ABCD 和四边形CEFG 都是正方形 90CB CD CE CG BCD ECG ∴==∠=∠=,,° ····························································· 3分 90BCE DCE ∴∠=∠°- 90DCG DCE ∠=∠°- BCE DCG ∴∠=∠ ··············································································································· 5分 CBE CDG ∴△≌△ ·············································································································· 6分24.解:画出树状图为:························································· 4分摸到两个都是红球的概率P =21126= ····················································································· 6分 25.解:把点(02)-,代入2y ax bx c =++得2c =- ························································· 2分 再把点(10)(20)-,,,分别代入22y ax bx =+- 204220a b a b --=⎧⎨+-=⎩ ···················································································································· 4分 解得11a b =⎧⎨=-⎩∴这个二次函数的关系式为:22y x x =-- ······································································· 6分 (说明:其它解法可参照上述给分) 五、解答题:(本大题共3小题,26题7分,27、28题各8分,共23分) 26.(1)证明:BC OP ∥ AOP B ∴∠=∠ ·························································· 1分 AB 是直径 90C ∴∠=° ······························································· 2分 PA 是O ⊙的切线,切点为A90OAP ∴∠=°C OAP ∠=∠ ····························································· 3分 ABC POA ∴△∽△ ·················································· 4分 (2)ABC POA △∽△BC ABOA PO∴= ·························································································································· 5分 722OB PO == ,24OA AB ∴==, 4722BC ∴= ······························································································································ 6分 716827BC BC ∴==, ····································································································· 7分开始 红 红 红 红红红红红黑黑黑 黑 黑 黑 黑 黑27.解:(1)依题意得:43(50)150y x x x =+-=+ ······················································· 3分(2)依题意得:0.50.2(50)19(1)0.30.4(50)17.2(2)x x x x +-⎧⎨+-⎩≤…………≤……… ···················································· 5分解不等式(1)得:30x ≤ 解不等式(2)得:28x ≥∴不等式组的解集为2830x ≤≤ ······················································································· 7分 150y x =+ ,y 是随x 的增大而增大,且2830x ≤≤∴当甲种饮料取28千克,乙种饮料取22千克时,成本总额y 最小,28150178y =+=最小(元) ································································· 8分 28.解:(1)MN BC ∥AMN ABC ∴△∽△68h x ∴= 34x h ∴= ····································································· 3分(2)1AMN A MN △≌△1A MN ∴△的边MN 上的高为h ,①当点1A 落在四边形BCNM 内或BC 边上时,1A MN y S =△=211332248MN h x x x ==··(04x <≤) ························································ 4分 ②当1A 落在四边形BCNM 外时,如下图(48)x <<, 设1A EF △的边EF 上的高为1h , 则132662h h x =-=- 11EF MNA EF A MN ∴ ∥△∽△11AMN ABC A EF ABC ∴ △∽△△∽△ 1216A EF S h S ⎛⎫= ⎪⎝⎭△△ABC168242ABC S =⨯⨯= △ 22363224122462EFx S x x⎛⎫- ⎪∴==⨯=-+ ⎪ ⎪⎝⎭1△A BCNM AM NCBEFAA 11122233912241224828A MN A EF y S S x x x x x ⎛⎫=-=--+=-+- ⎪⎝⎭△△所以 291224(48)8y x x x =-+-<< ············································································ 6分 综上所述:当04x <≤时,238y x =,取4x =,6y =最大 当48x <<时,2912248y x x =-+-, 取163x =,8y =最大 86>∴当163x =时,y 最大,8y =最大 ······················································································ 8分。
公布2009年广东省初中语文
关于公布2009年广东省初中语文
读书活动教学专题教研评选结果的通知
各市教育局教研室、广东实验中学:
为推动我省初中语文新课程教学研究工作,我室语文科在2009年秋季学期开展了初中语文读书活动教学专题教研,举行了初中语文读书活动教学案例和教学论文评选活动。
经过各地初评推荐和省组织专家评审,评出了优秀教学案例69名、优秀教学论文97名。
现将评选结果公布如下,请各地做好宣传表彰工作。
附件:2009年广东省初中语文读书活动教学专题教研评选结果
广东省教育厅教研室
二○一○年四月二十六日
附件:
2009年广东省初中语文读书活动教学专题教研评选结果
一、优秀教学案例
二、优秀教学论文。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2008年清远市初中毕业生学业考试试题说明:1.全卷共6 页,满分120 分,考试时间为120 分钟。
2.所有答案必须写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
考试结束时,试题卷和答题卡都要上交。
3.本试卷设有附加题,共10 分;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120 分。
4.答题可用黑色字迹的钢笔、签字笔,不能用铅笔或红色字迹的笔。
一、基础(28 分)(一)( 14 分)1.根据课文默写古诗文名句(在6 小题中选做5 题,若6 题全做则按前5 题给分,每题2 分,共10 分)( l)子曰:"默而识之,口口口口,口口口口,何有于我哉?" (《论语》六则)( 2 )客路青山外,行舟绿水前。
口口口口口,口口口口口。
(王湾《次北固山下》)(3)故人具鸡黍,邀我至田家。
口口口口口,口口口口口。
(孟浩然《过故人庄》)(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
口口口口口,口口口口口。
(苏轼《水调歌头》)(5)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,口口口口,口口口口。
(陶渊明《桃花源记》)( 6)蒹葭苍苍,白露为霜,口口口口,口口口口。
(《诗经·蒹葭》)2.下列各组中,加点词语意思不相同的两项是()( ) ( 4 分)A、(1)悉以咨之(2)宣悉以班诸吏B、(1)然而禽鸟知山林之乐(2)欣然起行C、(1)若儿戏耳(2)若毒之乎D、(1)宜乎众矣(2)宜多应者(二)阅读下面的一段文字,完成3 -- 5 题。
(7 分)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上有一层的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处-- 酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;的杨柳的稀疏的qiànyǐng ( ) ,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的xuán lù(),如梵阿玲上奏着的名曲。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
(2 分)( l )qiànyǐng ( ) ( 2 ) xuán lù ()4.根据文意依次填写文段横线空缺的两个叠音词,选择正确的一项。
(2 分)A.黑黑弯弯B、浓浓依依C、淡淡弯弯D、厚厚柔柔5.仿照画横线的句子,用上加点的两个比喻词,写一个描写夏天美丽景色的句子(不能照抄原文)。
(3 分)提示:骄阳、夏夜、山川万物都可作为造句的题材。
答:(三)根据要求完成第6 --8 题。
(7 分)八年级某班同学将开展"学校绿地小环境考察"的综合性实践活动,请你就下面的问题对他们的活动进行指导。
6 、简要说明本次考察研究的目的。
(2 分)答:7.为了帮助同学们更好地完成任务,学校选派了数学、化学、生物三个科目的老师和你一起对他们进行指导,你会向这三个科目的老师请教些什么问题?( 3 分)A.向数学老师请教:B .向化学老师请教:C、向生物老师请教:8.考察活动结束后,这个班的同学还将开始一次环保宣传活动,请你为他们设计两种宜传效果良好的活动形式。
( 2 分)A、活动一:B、活动二:二、阅读(42 分)阅读下面的文段,完成9 一21 题。
(一)文言文阅读(10 分)有蒋氏者,专其利三世矣,问之,则曰:"吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
"言之,貌若甚戚者。
余悲之,且曰:"若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?"蒋氏大戚,汪然出涕曰:"君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役,则久已病矣。
自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。
囊与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。
非死则徙尔,而吾以捕蛇而独存。
(选自柳宗元《捕蛇者说》)9.选出下面对加点文言词语解释错误的一项。
()(2 分)A.吾祖死于是(这件事)B、若毒之乎(毒害)C、君将哀而生之乎(我)D、而吾以捕蛇独存(凭借,依靠)10、用现代汉语翻译下面的句子。
(3 分)向吾不为斯役,则久己病矣译文:11、捕蛇者为什么宁可冒着被毒蛇咬死的危险仍坚持"斯役",而不愿恢复赋税?请参考文段内容作答。
(3 分)答:12、请你写出原文中柳宗元为点明本文的主题思想而引用的孔子名言。
(2 分)孔子曰:(二)实用类文本阅读(11 分)①美国加尼福尼亚州南旧金山新办的企业-- 索拉琪米公司,已经开发出利用水藻将生物质转化成燃料的技术,可以制造出价格更便宜的生物质燃料。
②这种新方法是通过将水藻的遗传变异菌株进行特殊的养殖,以降低制造燃料的成本。
与通常的把水藻放进池塘或封闭进暴露在太阳光下的塑料管中养殖的方法不同,索拉琪米公司是在巨大的不锈钢容器中的黑暗环境里养殖这种有机物(藻类)--- 用糖喂养水藻,然后把这些水藻再转化成各种油类,油提取出来后,再进一步加工成各类燃料。
③这一方法比那些利用徽生物将糖转化成燃料的方法更胜一筹,当用来加工从纤维素原料中得到的糖类时,藻类与许多其他徽生物相比具有特别的优势,尽管这些纤维素需要的能源、土地和水要比种植玉米的少,但是,当这些生物质的化学键被打断或转变成特时,它仍然含有像木质素那样的物质,会毒害其他的徽生物。
在大多数其他方法中,都必须把木质素从糖中分离出来,以使徽生物能保持健康状态;而水藻对木质素具有耐受性,因此,可以省去这道工序,降低生产成本。
④通常的那些方法是使水藻利用阳光,通过光合作用生产出所需要的糖,而索拉琪米公司的方法中,研究人员将水藻置于黑暗之中而有意避开光合作用过程-- 与从阳光中获取能量不同,水藻是从给它们喂养的糖分中摄取能童的。
⑤这种在黑暗中用糖喂养水藻的方法,比利用池塘或生物反应器养殖的方法有许多优点。
首先,将水藻里于黑暗之中,能使它们产生出比在阳光中更多的油,原因是当光合作用进行不活跃时,将糖转化成油的其他代谢过程会变得活跃起来。
⑥同样重要的是,给水藻喂糖,可使它们在远高于从阳光中摄取能量时的浓度下生长,其部分原因是因为糖提供了一种浓缩的能量来源。
在这些更高浓度环境中生长的水藻,不仅可以减少养殖水藻所需的基础设施,而且还可以更容易从中收集和提取油类,便于降低生产成本。
(《世界科学》2008 年第5 期,有删改)13.请根据文段②用简洁的语言概括用水藻制造燃料的三个步骤。
(3 分)答:( 1 ):( 2 ):( 3 ):。
14.在黑暗中用糖养殖水藻有哪两个优点?请根据文意简要回答(4分)答:( 1 )( 2 )15、本文贯穿全文的一个说明方法是什么?这一方法有什么作用?( 4 分)答:(三)文学类文本阅读(15 分)①不用说,在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色;只有松柏,才能挺立在严寒中,擎起一树清郁的墨绿。
可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上,每回经过,就觉得雪地里的黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝里面藏着些什么,心里认定那些松柏不是属于我们的。
读书之后,书中有数不尽的松柏颂歌;不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中的那些树。
我喜欢:柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒,我喜欢槐、椿以及各种常见的树木,我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的。
直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遥了人世的冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲的树!②松柏,挺立在山峦最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫的天地之间,树产出一种生命的风范来。
它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及。
松柏,虽然享有无数的赞颂,却也承担着千古的寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何等的自私和愚昧啊!因此,一想到老家的原野上的那些松柏被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪。
可是,我也更懂得:为何在大风雪的旷野中,松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了。
是的,冬天的淫威,可以让柔弱的暂时低头,却永远征服不了顽强的生命。
③想念北方,想念老家的那些树木,当然,我更想念老家的人,想起那劳苦而沉默的人们,许多熟悉的面孔,就浮现在我眼前!那与我血肉相连的亲人,您们可好?三十多年的岁月,三十多年的动乱,可曾把您们摧折?知道吗?今天对你们,我是如何地想念!(选自台湾作家郭枫的《老家的树》)注释①[祖茔](yíng ) :祖坟16.作者对松柏的认识和态度经历了怎样的变化过程?这一变化的原因是什么?( 5 分)答:17.第①段写"在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色"的作用是什么?( 2 分)答:18.文中"生命的风范"的内涵是什么?请结合第②段文意从三个方面概括。
(4 分)答:19.结合全文的主题来看,本文中的"严寒"和"松柏"各象征什么?(4分)答:(四)文学名著阅读(6 分)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。
武松被那一惊,酒都做冷汗出了。
说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。
那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一掀,掀将起来。
武松只一躲,躲在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一剪,武松却又闪在一边。
原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来,武松见那大虫复翻身回来,双手抢起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。
定睛看时,一棒劈不着大虫。
原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。
那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来.武松又只一跳,却退了十步远。
那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前,武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来。
那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。
那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。
武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃知奈何得没了些气力,武松把左手紧紧楸住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来.那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似档着一个锦皮袋。