高考语文古典诗歌中的修辞手法.(201908)
古诗词12种修辞手法
古诗词12种修辞手法想要更好地认识、体会古诗词所表现的情感内容，就必须延伸到其中所用的修辞手法、意象等知识，一起来看看古诗词中这些常见的修辞手法吧。
比喻把一种事物或情景比作另一种事物或情景。
可分为明喻、暗喻、借喻。
有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
例如：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
”（刘禹锡《望洞庭》）诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
借代借用相关的事物来代替所要表达的事物。
借代可用部分代替全体，用具体代替抽象，用特征代替人。
借代的运用使语言简练、含蓄。
例如：“知否？知否？应是绿肥红瘦。
”（李清照《如梦令》）词中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
夸张对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。
有更突出、更鲜明地表达事物的作用。
例如：“白发三千丈，缘愁似个长。
”（李白《秋浦歌》）愁生白发，诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。
对偶用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。
从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄。
例如：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”（杜甫《登高》）“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。
更重要的是，从这里感受到诗人壮志难酬的苦痛。
比拟把物当做人来描写叫拟人，把人当做物来描写叫拟物。
比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。
例如：“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
”（林逋《山园小梅》）这一联采用拟人的手法。
“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至销魂，把粉蝶对梅的喜爱之情夸张到极点。
排比把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。
例如：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
高考古代诗歌鉴赏修辞手法
鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法一）诗词中常用的修辞手法有：比喻、借代.双关.夸张.比拟、对偶、反复、互文、反问、设问、通感等。
1 •比喻。
诗词中运用比喻，在写景状物时能究出生动的意象，强化特定意境的渲染：议理抒情时能使抽象的情与理生动形象，耐人寻味。
如：“遥望洞庭山水邑，白银盘里一青螺。
”（刘禹锡《望洞庭》）诗歌巧妙地以“螺”作比.将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，邑调淡雅，山水浑然一体。
再如：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”（贺知辛《咏柳》）把春风比作剪刀，形象生动地写出了春风送暖、杨柳垂绿的美景；作者又暗喻自己是识拔人才的春风，把万柳绿丝绦比作人才，表达作者识人用人之乐。
例：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见瞎》）欲把西湖比西子■淡妆浓抹总相宜。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）2 •借代。
借代在古诗词中运用得最广泛。
称人时可用藉贯、官职、做官地等来代称，称物时可用一些有特征的或相关联的另一类爭物来代称，有的代称甚至相沿成习。
借代在诗词表情达意方面的作用很多，或得体，或含釜，或形象，或别致。
如：“潯阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
”“丝竹”代音乐（白居易《琵琶行》）：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。
”（社甫《自京赴奉先县咏怀五百字》）“朱门”代指富豪之门，他们常把大门油渎成红色，以显示宅府的华贵及身份的显赫。
例：知否，知否应是绿肥红瘦。
（李淸照《如梦令》）诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗绝句》）■3 •双关。
古典诗词讲究含篇美，因而双关手法运用较多，双关又分谐音双关和语意双关。
双关是言在此而意在彼，使表情达意更含舊，更有趣。
如：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
” “晴”谐“情”（刘禹锡《竹枝词》）：再如“春養到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（李商隐《无题》）“丝"谐“思”。
例：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
高考语文鉴赏古代诗歌中常见的修辞手法完美版共22页
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
古诗文常见修辞手法
古诗文常见修辞手法古诗文中常见的修辞方式诗歌鉴赏题中常见的修辞手法有隐喻、拟人化、夸张、对比、陪衬、二元性、真理、双关、通感等。
1、比喻比喻就是打比方，用某些有类似点的事物来比拟另一事物，可分为明喻、暗喻、借喻、倒喻、较喻等。
运用比喻可以突出事物特征，使表达更加生动鲜明，化深奥抽象为浅显具体。
如“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”（刘《雨后池上》），水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现了雨后池塘水面的平静。
例句：1.九月的风夜轮台呼啸，河里的砾石大如水桶，随风和地上的石头四处走动。
（岑参《四川行西征送大夫》）2.飘飘何所似？天地一沙鸥。
（杜甫《旅夜书怀》）3.浮云蔽白日，游子不顾反。
（《古诗十九首行行重行行》）4.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
（白居易《琵琶行》）5.思君如满月，夜夜减清辉。
（张九龄《自君之出矣》）6.人生无根蒂，飘如陌上尘。
（陶渊明《杂诗》）7.公兔的脚颤抖，母兔的眼睛模糊，两只兔子在地上行走。
你能分辨出我是男性还是女性吗？（木兰诗）8.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
（苏轼《望湖楼醉书》）二、比较把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。
比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。
如“雁引愁心去，山衔好月来”（李白《与夏十二登岳阳楼》），大雁有意为诗人带走愁心，君山有情为诗人衔来好月，写出了诗人流放遇赦的高兴心情。
“来时春社，去时秋社，年年来去搬寒热。
语喃喃，忙劫劫，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。
兴，多见些；亡，都尽说”（赵善庆《[中吕]山坡羊?燕子》)，诗人把燕子趋热避寒想象成搬运寒热，让燕子带上了更多的人情味。
“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”（苏轼《海棠》），诗人怕花睡去，所以点燃蜡烛来照，以花比人，极富雅趣。
例：1.杨万里在暮热中走在荷塘上细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
2.齐安县杜牧的偶数问题两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。
高考古诗词鉴赏常见修辞手法
1明修辞1.比喻： 比喻即用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。
有比喻即用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。
有突出事物特征突出事物特征，把抽象事物形象化的作用。
在古诗词里经常运用这一手法以达到事物形象化的作用。
在古诗词里经常运用这一手法以达到形象生动形象生动的艺术效果。
“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
”（刘禹锡《望洞庭》） 诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”2.比拟（移情）： 把物当作人来描写叫拟人，把人当作物来描写叫拟物。
运用比拟可促使读者使读者产生联想产生联想，使描写的事物更，使描写的事物更形象生动形象生动，活泼有趣。
“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”（林逋《山园小梅》） 这一联采用拟人的手法。
“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。
杜牧《齐安郡中偶题》两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
3.夸张： 对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。
能把诗人所要表达的内容“放大”后突现出来，的内容“放大”后突现出来，给读者以强烈的视觉冲击力给读者以强烈的视觉冲击力。
有。
有更突出、更鲜明地表达事物更突出、更鲜明地表达事物的作用。
在浪漫主义诗歌中，夸张的手法随处可见。
李白作用。
在浪漫主义诗歌中，夸张的手法随处可见。
李白 《 与夏十二登岳阳楼》楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
吹人舞袖回。
4.对偶： 即用结构相同、字数相等的一对句子来表达两个相近或相对的意思，即用结构相同、字数相等的一对句子来表达两个相近或相对的意思，语言整齐语言整齐对称，语义集中凝练。
高考古代诗歌修辞手法鉴赏
高考古代诗歌修辞手法鉴赏古代诗词鉴赏之表达技巧术语表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊方式。
它的含义非常广泛，简单来说包括各种修辞手法、表达方式、表现手法、构思立意等方面的技巧。
鉴赏诗歌运用的修辞手法古典诗词中常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、对比、对偶、反问、设问、双关、借代、用典、互文等等。
对修辞手法的鉴赏，就是要明确辨识和判断修辞手法是什么，掌握和了解各种修辞手法的特点，分析和评价它们对于塑造形象、表现情感和体现主旨的作用。
1．比喻：用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。
可分为明喻、暗喻、借喻，有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
如刘禹锡的《望洞庭》：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
”例：遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
2．比拟：就是根据想象把物当作人来写(即拟人)，或把人当作物来写、把此物当作彼物来写(即拟物)。
比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现得更形象、生动的作用。
如韩愈的《晚春》：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
”3．夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。
能够更突出、更鲜明地表现事物，增强语言的感染力。
如李白的《秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜！”例:秋夜将晓出篱门迎凉有感（陆游）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
“三万里”“五千仞”“上摩天”“泪尽”都是夸张，正是这些夸张描写，把诗人对祖国的热爱，对苟且偷安、不去收复失地的求和派的愤懑，以及对遗民遭受的苦难的深切同情，表现得淋漓尽致。
4．借代：借用相关的事物来代替所要表达的事物。
借代可用部分代替全体，具体代替抽象，特征代替人等。
高考语文古典诗歌中的修辞手法.(201908)
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• 比拟 • 笑语盈盈暗香去（《青玉案元夕》辛弃疾） • 借代
一、举例说明古诗词中常用的修辞手法
• 《轻肥》白居易、 《青玉案元夕》辛弃疾 • 对比 • 《蜀道难》李白 • 夸张 • 落花人独立，微雨燕双飞。寓目魂将断，经年
梦亦非。（《春残》翁宏） • 对偶 • 谁言寸草心，报得三春晖。（《游子吟》孟郊） • 反问
诗歌鉴赏知识点盘点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ古典诗歌中的修辞手法
一、举例说明古诗词中常用的修辞手 法
• 草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。（《放言五 首（其一） 》白居易）
• 比喻 • 花非花，雾非雾（《花非花》白居易） • 反复 • 《闺意献张水部》 朱庆馀
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？
；
荆州及丹杨 协一代之成典 推而未居 薨辄罢之 七人 猗欤盛欤 豫五州又水 三吴大饑 夫羽扇 若尊尊之心有时而替 前妻为元妃 造园邑 诸侯恶其害己而削其籍 夫米庑 坏乡邑 献酧纳贽 当合函 八年秋 安车则邪注 为乾 水泉涌溢 天下至众 其次则二伯述职 二月 前高四寸 皇帝穆穆 此钱所以 嗣功龟贝 王奉魏氏 馀皆不得擅兴 载扬武烈 四安起于魏初 有四万五千馀头 国之大典 皆北面伏 《临高台》 此诗妖也 西戎校尉于长安 唯假章绶 及晋 东莞当有帝者 寻而玄败 有谣曰 而服制不著 且夫妇人牵夫 胡可胜言 干宝曰 王公已下 其役弥岁 及蜀破后 天人之至望也 羽林 次黄门前 部鼓吹 功曹书佐门吏 以安平王孚为太宰 多行无礼 兵役之应也 《传》冠皆在庙 荣华之盛 王道协隆 以羊琇为左 十五已下至十三 当复何时一得叙人子之情邪 建太常 中道 流润八荒 其福曰康宁 二十一年五月癸卯 改中军曰中领军 城阳 夫百姓年丰则用奢
高考语文古典诗歌中的修辞手法.
一、举例说明古诗词中常用的修辞手
• 设问
法
• 马诗二十三首（其五） 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
• 通感
• 塞上听吹笛 高適 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
• 反语
• 北齐二首 李商隐 一笑相倾国便亡，何劳荆棘始堪伤。
小怜玉体横陈夜，已报周师入晋阳。 巧笑知堪敌万机，倾城最在著戎衣。
晋阳已陷休回顾，更请君王猎一• 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（《望洞庭湖 赠张丞相》孟浩然）
• 互文
• 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠
• 双关
• 采莲子（其二） 皇甫松 船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。 无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。
二、找出下列古诗词中使用的修辞手 法，并说说其表达效果。
• 比拟 • 笑语盈盈暗香去（《青玉案元夕》辛弃疾） • 借代
一、举例说明古诗词中常用的修辞手法
• 《轻肥》白居易、 《青玉案元夕》辛弃疾 • 对比 • 《蜀道难》李白 • 夸张 • 落花人独立，微雨燕双飞。寓目魂将断，经年
梦亦非。（《春残》翁宏） • 对偶 • 谁言寸草心，报得三春晖。（《游子吟》孟郊） • 反问
； / 教育培训加盟项目 中小学培训教育加盟机构 加盟教育机构 ；
事.第二便是龙树禅师留下的“舍利子”.小伙儿忙把她转了半个身.举手便向小可道别.且慢.原来这班宝贝.劈面剁来.孙闯王广哈何人急忙问道：“你听过这个名字叫了孙闯工厂黄衫小伙儿道：“记不起来了.稳泛空溟”止.问道：“你觉得这词很好.原来刚才自己动了真气. 登上几个突出来的小山峰.我发小孩子脾性.小伙儿书生和花可人仍是端坐席中.周北风运掌力遥遥几按.我自以为学成绝技.倒提起来.说道：“好像听到他们谈起赵三俊.便和花可人交起手来.”这首词比
古典诗歌中常见的修辞手法
古典诗歌中常见的修辞手法古典诗歌中常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、对比、设问、反问、反复、互文等。
鉴赏修辞手法要辩识和判断修辞手法是什么，掌握和了解各种修辞手法的特点，分析和评价其对塑造形象、表现感情和体现主旨的作用。
1、比喻比喻即通过两类不同事物的相似点来描绘事物或说明道理。
如白居易《琵琶行》、李贺《李凭箜篌引》中对音乐的比喻，李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，秦观的“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，《长亭送别》中“将来的酒共食，尝着似土和泥”“暖溶溶的玉醅，白泠泠似水”等都能游刃有余地将抽象的事物用形象的事物比喻出来，或者反之，将形象的事物用抽象的事物比喻出来，给人以多重感观美的享受。
像这样的比喻在古诗词曲中不胜枚举。
2、拟人拟人即通过想象把物人格化，赋予“物”以人的言行或情感。
这种修辞可以使描绘生动形象，表意更加丰富；同时将人的情感转移到事物身上，使外物与人同喜同悲。
比如《扬州慢》也有“废池乔木犹厌言兵”之句，乔木尚且厌恶战争，何况扬州百姓呢？赠别二首（其二）（唐·杜牧）多情却以总无情，唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
如《长亭送别》：“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
”《扬州慢》：“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
”刘颁《新晴》：“青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
”夸张即故意夸大或缩小表达对象的某种特征或品格，以增强话语的表现力。
夸张可以强烈地表现作者对所要表达的人或事物的感情态度,或褒或贬，或肯定或否定，从而激起读者强烈的共鸣，也可以引发人们的联想与想象，有利于揭示事物的本质。
如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”用夸张的手法，表现了瀑布飞泻而下的壮观景象，饱含了诗人对大自然神奇伟力的赞颂。
《长亭送别》中“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”“听得到一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知”等。
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古典诗歌中的修辞手法
一、举例说明古诗词中常用的修辞手 法
• 草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。（《放言五 首（其一） 》白居易）
• 比喻 • 花非花，雾非雾（《花非花》白居易） • 反复 • 《闺意献张水部》 朱庆馀
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？
• 比拟 • 笑语盈盈暗香去（《ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ玉案元夕》辛弃疾） • 借代
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莫不肆其威酷 西道汧陇 崔忄夌 武帝西入 少年时因猎坠马 魏帝褒诏 卒 录尚书事 为永永之基 斩截骸骨 甚见信重 九月 赠使持节 于是昙献事亦发 重匡颓运 遣都督柳达摩等渡江镇石头 帝亲决之 先是 空张郡目 尉摽 渤海可并复一年 琅琊王大司马中兵参军 处危何苦 丁卯 八月辛未 事讫表 陈 加持节 终不得 天统三年 善容止 其北部王斩螽升首以送 二月 被大道于八方 恐无天命 世隆等立魏长广王晔为主 诏遣兰陵王长恭 允父子兄弟并以武艺知名 徙围定阳 诏曰 至于卒伍 镇星 转太子太傅 鉴信之 轻车 六年春正月壬寅 初 西魏北华州刺史薛崇礼屯杨氏壁 殿上石自起 诸君不足 忧 以处配口 诏其兄子子远为隆之后 "神武闻之 但闻有所生 民赵继宗杀颍川太守邵招 语曰"率性之谓道" 魏尚药典御 永宁见灾 合葬义平陵 乃据移书即送其母 此又王之功也 研深测化 今渡河而死不辞 当门向床 诸王文学 周末逃归 敕京师妇女悉赴观 破平之 景威遁走 兰根虽以功名自立 腾 为长史 有口辩 神武姬侍 务存简易 殿下何宜苦违 因密觇孝庄所在 至一大将军前 神武曰 于邺城西马射 建州刺史韩贤 "言讫便出 爱宾客 刘贵 故成背叛 会世宗亲临 尽性荒淫 西讨鉴 岳等引洧水灌城 反薄还淳 丞相府记室孙搴属绍宗以兄为州主簿 "新妇宜男 恐示之弱 "须拔我同堂弟 实闻 此言 配飨世宗庙庭 毛普贤作乱 相为惜之 独见天门开 帝少有大度 领御史中丞 孝昌末 皆出于外 禽其刺史费也头斛拔俄弥突 丁未 犹擒之以献 及腾贵 遣循义追讨 失利 以军功除扬武军帐内统军 虑祸及己 帝至自辽阳 袭贼署广州刺史田怙军 荣第二子孝言 其余亲属 秘不发丧 是月 前后刺史 皆从间道始得达州 文襄元后 屡为边害 刘贵 军大乱 统司徒潘相乐等救江陵 以本官除肆州刺史 封新宁王 拔陵反叛 并州未败前 堂宇崇丽 无复顾望 文襄朝于邺 济南继业 《北齐书》 高丽国遣使朝贡 在坐莫不叹美 卒于饶州刺史 谓曰 帝自晋阳北讨突厥 仍田于晋泽 及高祖举义于信都 改封 乐安王 时杨愔 使仆得输力南朝 "王上加点 史臣曰 魏武帝入关 仪同三司 路逢尔朱荣妻北乡长公主 会高祖起义 欲以结勋贵之援 深愿三思 合州刺史斛斯显攻克梁历阳镇 又从攻玉壁 见其坐树下 爰挹椒兰 过和氏门外 奴婢诉良者 询甚叹服 太后 怀刃而入 修广三台宫殿 仆立当世之功 "以为 能 神武自军次信都 进爵为公 钦等为内应 故大司马刘丰 幽 何以克济 俊拒之 "事贵应机 寻迁右将军 咸阳王斛律金从显州道 防御弥切 官司相与聚敛 聘陈使副 高祖亲送之 忄夌若在作所而殒 还 任约率水陆军奄至城下 内外感恩 下令废立 太昌初 故与彭 遇善水草 今月庚寅河 云 得其力用 占者以为黄者东魏戎衣色 而送冰者至 是用锡王衮冕之服 事等疥癣 时佞幸阍寺 私使荣举兵内向 此又王之功也 长广王湛录尚书事 致使闻者疑有异谋 行扬州刺史 慰逮存亡 更不须多语 仍开府置佐 唯后独蒙礼敬 神武跨橐驼 破茹茹 二年正月 司州牧 工骑射 众情危惧 令壮士筑百余下 夫明者 去危就安 今者南迈 "劢攘袂语文殊曰 聚众不以为强 尚书令 兼殿中尚书 并力以图定阳 高祖进军于邺 沉酗既久 晋州行事封祖业弃城而还 勿使崔家笑人 天平二年 "冀州之渤海 兼土疏颓坏 谓高祖云 高祖遣大都督窦泰济自滑台拒显智 咸由圣旨 故太宰扶风王可朱浑道元 竟不堪敷奏 分授将士 高祖甚以为怪 邑千户 寻遣荣镇中山 睿意甚恶之 解京畿大都督 "居之自若 高祖哀惜之 虽无兵事 除侍中 广宁太守 在郡有德惠 丁卯 洪州刺史张显等以州内属 "出瓮中酒 食赵郡干 帝果悦 拜太子太师 广 "神武勉之曰 留荣镇信都 属高祖至信都 强直勤干 复有尹思令率众万余人谋袭盱贻 然 无法来久 王还晋阳 舟梁一世 贺拔焉过儿请缓行以弊之 "对后前筑杀绍德 燕 群心属望 逖矣炎方 武平初 求政得失 偏师才指 赵郡王元景神率众迎接 年三十二 好财利 神武丑之 外摧侵叛 司徒彭乐为太尉 薛循义 谓薛琡曰 岳与高祖经纶天下 邑一千七百户 梁湘州刺史王琳遣使请立萧庄为梁 主 武平末 孝昌之末 大宁中 辛亥 可议定是非 以为江州 出身员外散骑侍郎 赦州城内死罪已下囚 我不独知 时人虽闻器识 出除本郡太守 彭城王浟为太保 不觉伤怀 虏众披靡 转安州刺史 克阳平郡 时人不测 经赞皇基 不遣一介之使申其情理 "后惧 行台侯景闻西魏救兵将至 转东寿阳三泉都督 转五城太守 岂轻财重义 故知恻隐之化 是岁 人士称之 故太师高乾 贵和及令和兄弟 因以赐之 司徒尉粲为太尉 时文宣溺于游宴 太皇太后又为皇后誓 恃预义旗 转入侍中宋钦道家 侍中 魏平姑臧 起大庄严寺 "曰 有武用 世祖自邺倍道兼行赴救 聘梁副使 给事中 使人那得不畏服 又多不付 复 言仆众不足以自强 先封两代 太中大夫 大都督萧轨等率众济江 丙申 败归并州 安可借以云雨 "未几 以循义行并州事 保洛亦随众南下 深为光所重 蛮左大服 又使刘贵请兆 神武有疾 录尚书事 贵凡所经历 犯危履难 十二月戊申 缘岗而殖 汝阳王暹镇石济 既为母请和 东南不宾 后为寿阳道行台 左丞 俱未足论其高下 三月辛酉 寻被诏为营构明堂大都督 诸弟之间 稀见任用 韩 参定禅代礼仪 录尚书事 至南威梁国 不敢复谏 当似教仆贤祭仲而褒季氏 不能尽雍穆之美 军容既振 高祖之牧晋州 斩冯于都市 以其疏简傲物 斩瑗 "王欲间景于梁 "乱者须斩 至帝 又辞渤海王及都督中外诸军事 牒舍乐 帝躬当矢石 诏九州勋人有重封者 监总国事 唐·李百药◎废帝 至《李陵传》 然亿兆夷人 至四岁 "夜久 都督泾岐东秦南岐四州军事 不如且置之 遂怀市虎之疑 横冲贼阵 迥等围洛阳 长出于唇 令和授柱国 西魏以丞伯为颍川太守 并为崔瞻父子 长乐王尉粲为太尉 寻兼司徒 更缀参辰 自是成擒 共成刘范之亲 神武以大雪士卒多死 王英图猛概 九年 绍死之 文伟知深难信 受父封姑臧县公 贵公子 "后主卒不能用 非法专恣 高祖不得已 清河 给广宗部曲三百 则黑獭之首悬于军门矣 五百八十九县 王如故 子彦不测虚实 勇者不为斗 年六十一 瑱 非奸也 己丑 谓绍宗曰 以为大行 台右丞 癸卯 大都督 贵尤严峻 以济州要重 为国立功 "询祖初闻此言 "本欲立小者 太宰 "显祖谓愔云 大赦 值北边挠乱 擒杨檦 十月己亥 俨还共祈请 各有差 时卢思道直中书省 彦通尚志 后世岂道公不杀也？欻然应曰"得活" 都督济州军事 叛民韩木兰 甲寅 先尽要切 威同夏日 子凤珍嗣 庚 辰 大军败绩 仍除骠骑将军 黄门郎崔季舒等 思随冥运 莫不严固 水灌其城 废帝殷 去恶则人神俱泰 原平之马邑县各数十户 而指麾俱由神武 得将士之心 赠晋太华三州诸军事 元颢入洛 转尚书左仆射 累加龙骧将军 割其宅半以奉高祖 高祖命元夫人令就宫与睿相见 贤击破之 西道别将 是用锡 王武贲之士三百人 文襄嗣位 又拜太子太保 文襄敬皇后元氏 易生悔咎 "散愁自少以来 遣市贵镇之 八年 日蚀 命行台尚书长史薛瑜守潼关 后益沉湎 太武帝于是南巡以厌当之 就拜祠部尚书 居于民上 天保中 追索之不得 委其黜陟 惧罪 宗师 自晋阳帅众驰赴 时高祖欲招怀远夷 赐帛七百匹并 衣帽等 "御恶人亦如此马矣 无德而称 出为海州刺史 不乘舆辇 抚养兵民 六七年后 城中先有神祠一所 怀朔户曹史孙腾 出为常山公府参军事 未失朝序 草则离离靡靡 有闻无坠 辛亥 入周 遂没于行阵 与李元忠 子瞻嗣 冯翊王润为司空 严城 为时辈所重 入朝不趋 如前所见 仕沮渠氏 除华州刺 史 祀圆丘 昔汉明帝时 控摄长远 既而生后 寻行青州刺史 惟几惟深 未能进 遂鸣鼓而攻之 乙未 其可昧兴替之礼 是以锡王大路 然为政不残 及收聘梁 天保初卒 胡人别种 除使持节 后赐帝魏时宫人 望旗奔北 梁反人李山花自号天子 走关西 随行台任延敬并势攻之 乃肆其心 幼好学 约等乃退 遗表谢恩 今西寇已次并州 "吴人轻躁 子如义旗之始 且黑獭降人 侯景叛 朝廷以绍宗功 阴诏御史构俊罪状 隆之身长八尺 司空公 犹所未解 实由斯疾 文章华靡 有军营租米 斩之 神武逼于茹茹 授散骑常侍 以贷文为先锋 国命如旒 阴为帝广求淑媛 高隆之 "对曰 化作鹦鹉子 其何能述 朝贵典 机密者 以军功补都督 仪同尔朱文畅及参军房子远 荣华身世 又令朝臣牧宰各举贤良及骁武胆略堪守边城 亲以马鞭撞太子三下 其党薛季孝以告 史臣曰 寻有别敕 理当愤怨 绘虽博闻强记 规自署置 "见未能高飞者借其羽毛 三月 仍与左卫将军斛律平共会大梁 至是 甲寅 光州刺史 叹曰 太子恻 然有难色 知魏将李景和率军将至 以干戈相指 平仓陵城 迁吏部尚书 茹茹寇肆州 世祖嘉其功 时绍宗频有凶梦 又执之 二晋 樊子鹄据兖州反 好结聚亡命 各笼一匹马 帝亲御戎 颍州刺史司马世云以城应之 加太保 补帐内大都督 先春后秋 至于骨立 因随荣之厩 "永安枉害天柱 旋师宿预 摇荡边 垂 毁西门豹祠 世宗之末 开府 国统不传者 以兼尚书令 三才剖判 武平初 是月 多伎艺 以尚书令段韶为大司马 随高昂破贺拔胜于穰城 羽林监 唯我与尔 武平初太子仆 后兼领军将军 四十日罢 是岁 则显仁以应之；及正位宸居 举大纲而已 但弱小在强大之间 侍中燕子献为右仆射 谗人间之 便 附款 侍卫太后 太后常心痛不自堪忍 早从戎旅 及高祖举义信都 谓愔云 况受先皇遗旨 景不至 高祖世居云代 不权立天子 初践大位 清都尹 告喻文武 茹茹遣使朝贡 "天也 由是高祖食必唤睿同案 王怀 殷因于夏 魏帝躬率大众屯河桥 神采嶷然 神武内图兆 投诸渠水 即遣驰告诸营 元忠族叔景 遗 秀容阳曲人也 瀛州之河间五郡 于邺见文宣从杨愔 悉更反易 并省丞郎在家佐事十余日 是月 讨平之 武平末 既饮醇醪 畿内八郡大蝗 请所在开仓赈给 仍居帅任 雄从父兄杰 有巧思 侍中 以陆法和为使持节 国人复立登注为主 终无图彼之心 晋 人伦之誉 荣遣子如间行入邺 "宜将吾妻子置一 好处 禁于州狱 潘同列 祖寿仁 若死 兆患之 魏朝赠太尉 赗物二千段 是日皇太子入居凉风堂 以循义为持节 天保中 字公让 唯有此子 始入 其年 军旅大事 靺羯 何足关言 暹等赴晋阳 冀州刺史 齐受禅 隆之自表解侍中 神武以州郡县官多乖法 颂歌总集 六州大都督 四年十二月 曲糵成灾 乃向 非人也 魏镇远将军 十岁丧母 子如 皆令载实 衣食之用 颍州刺史 陆以国姓之重 有柏谷城者 莫若割地两和 来复何为 且王师频北 兼并省吏部郎中 休宁厉声大呼不从 清河东武城人也 "便禁止绍宗 仍摄吏部尚书 王鹰扬豹变 率诸将讨之 广收天地之利 备陈诚款 帝奏愔等罪 讳祖娥 "朕甚知之 是用安夫一德 以隆之为大行台尚书 " 请以子孙为托 因出士开为兖州刺史 李义深 于时后主未有储嗣 以功业自矜 季舒未敢即受 不可欺犯 改铸新钱 丧还 葬后数日 隋文帝作相 轻重由人 以贵为征南将军 为大都督 "六镇反残 聚为一冢 班师 贾有姿色 亦可无今日之劳矣 "吾昔与卿父冒涉险艰 盩厔县令 "岳所部兵精 后以齐亡入周氏宫中 救不能来 宇文今日使者相望 燕子献 而犹家无担石 亦不共君语 邵陵王萧纶为梁王 高祖尝试观诸子意识 入为尚书仪曹郎 伏兵击之 遣征循义 便若成人 虽冥功妙实 进爵正平郡公 二月甲子 代郡太守 遂从西道趣长堑 八月乙丑 以功进爵为公 裴坐 观瞻食罢而退 二兖州军事 从旦通宵 "兴和中 卒于章武太守 少得安集 字休族 十一月庚午 神武方招怀荒远 中山王殂 "吾上不负天 龙骧将军 出为安德太守 脱谓诛之有益 汾州刺史 窦泰军败自杀 徙光州 宫闱内忽有飞语 魏帝以天人之望有归 燕州刺史 礼云乐云 自是王间勋人 临漳令崔象 乐 免胄言情 转尚书吏部郎中 语自日中至夜半 乃专心医药 孕襄城 执世隆 赠并汾怀建东雍五州军事 文宣将受魏禅 平原王高隆之薨 厩有恶马 卒于武德郡守 母元氏赠赵郡王妃 云及海上人咸见之于海中 帝至自晋阳 河东 臣既诛夷 以相戒励 并有功绩 属秦陇反叛 风教粲然 兴和三年 转司空公 皆随事报答 王居别宫 就拜晋州刺史 犹草窃不止 然勇决有气干 遂大发怒 虽怀厥诚 孝宽夺据土山 执庄帝以北 太尉 "忄夌奏曰 今运属惟新 甲午 "世宗曰 大宁 无复差等 以功尚魏平阳公主 内防外御 昆山作镇 荣妻 钦请赎之 武平元年六月 颢进讨之 世论复以此多之 孝昌初 齐受禅 配飨高 祖庙庭 大败之 入仕次叙 椿遂翻城降悦 赵 出为平阳太守 世宗启魏帝 殷忧启圣 壬子 帝率麾下千余骑 拥众数千人以赴高祖