儿童画：七星瓢虫

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大班瓢虫美术教案5篇

大班瓢虫美术教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班瓢虫美术教案5篇教案的编写应该与教学进度相适应，根据学生的学习情况进行相应的调整，通过教案的编写，教师可以更好地安排个性化学习任务，以下是本店铺精心为您推荐的大班瓢虫美术教案5篇，供大家参考。

2024小儿美术课件七星瓢虫

小儿美术课件七星瓢虫•七星瓢虫简介•绘画基础准备•七星瓢虫绘画步骤分解目•儿童创意美术拓展活动设计•课程总结与回顾录01七星瓢虫简介体型小巧颜色鲜艳触角细长翅膀可隐藏七星瓢虫外观特征七星瓢虫属于小型昆虫，通常体长只有几毫米到一厘米左右。

头部有一对细长的触角，用于感知外界环境。

它的身体呈半球形，背部颜色鲜艳，通常为红色或橙色，并带有七个黑色斑点，这是其最显著的特征。

在需要飞行时，七星瓢虫会展开翅膀，不用时则隐藏在坚硬的鞘翅下。

七星瓢虫是一种捕食性昆虫，主要以蚜虫、介壳虫等小型昆虫为食，对减少害虫数量有一定作用。

捕食性昆虫喜欢温暖环境昼行性昆虫繁殖能力强它们喜欢在温暖、潮湿的环境中生活，如草地、树林、花园等。

七星瓢虫通常在白天活动，夜晚则躲藏在树叶或草丛中休息。

七星瓢虫的繁殖能力较强，一年可繁殖多代，有助于其在自然界中保持一定的种群数量。

七星瓢虫生活习性七星瓢虫是一种重要的天敌昆虫，能够有效地控制害虫的数量，对保护农作物和森林有一定的作用。

生物防治作为食物链中的一环，七星瓢虫在维持生态平衡方面发挥着重要作用。

它们捕食害虫，有助于保持生态系统的稳定性。

生态平衡七星瓢虫也是生物学、生态学等领域研究的重要对象之一，对了解昆虫的生理、行为等方面具有一定的科学价值。

科学研究此外，七星瓢虫还可作为环保教育的素材，帮助人们了解生物多样性和生态平衡的重要性。

环保教育七星瓢虫在自然界中作用02绘画基础准备选择适合儿童使用的软硬度适中、易上色的画笔，如水彩笔、蜡笔等。

画笔画纸颜料选用较厚的绘画纸或素描纸，以便多次叠加颜色不易破损。

选用鲜艳且易调和的水彩或丙烯颜料，方便孩子们混色和搭配。

030201绘画工具与材料选择调色技巧及颜色搭配原则调色技巧教会孩子们如何调配出七星瓢虫的典型颜色，如红色、黑色和白色。

可以通过混合不同颜料来达到理想的效果。

颜色搭配原则强调对比与协调，如红与黑的强烈对比，以及白色在其中的调和作用。

同时，鼓励孩子们尝试不同的颜色搭配，培养创意思维。

中国美术传播研究院儿童画1-9级考级题库

中国美术传播研究院
儿童画1-9级考级试题库
月份
一级
二级
三级
四级
五级
六级
1月
大太阳
向日葵
美丽的大鸟
蜜蜂的一家
小老鼠偷玉米
元宵观灯
2月
春天的植物
小鸡与鸡蛋
大鲨鱼与小印鱼
大鲸鱼
舞台上的魔术师
春天的色彩
3月
大又甜的水果
公共汽车
红脸蛋
长颈鹿
可爱的小猫
月亮上盖房子
4月
五彩的星星
小雪人
大奶牛
大嘴鸟
兽王狮子
太阳、小鸟、我
可爱的乌龟
荷塘里的朋友
恐龙世界
逛超市
11月
射水鱼
好看的鱼
鱼的装饰
冬眠的动物
心中的大游轮
打雪仗
12月
夜晚的城市
花雨伞
负鼠
节日的餐桌
小丑乐园
快乐的圣诞
月份
七级
八级
九级
1月Байду номын сангаас
斑点狗
美丽的烟花
新年的字
2月
火星的地表
鞭炮噼啪响
大蛋糕
3月
小龙抬头
我的学校
报纸版面设计
4月
春的嫩芽
美味披萨
水果大拼盘
5月
彩虹上的猫头鹰
设计奇怪的杯子
我的自画像
6月
餐桌一角
英俊的爸爸
兔子的一个梦
7月
妈妈的化妆盒
饮料瓶的交谊舞
祝福的贺卡
8月
晒太阳的衣服
外星人的文字
鸵鸟家族
9月
蔬菜写生
理发师的工具
摩天轮

小班美术教案七星瓢虫

小班美术教案七星瓢虫【篇一：小班美术《莲藕印画》】小班美术《莲藕印画》活动目标：1.引导幼儿探索发现莲藕的形状，学习巧妙利用莲藕来组合图形，并创造表现。

2.让幼儿了解莲藕的用途。

活动准备：物质准备：幼儿每人一条莲藕，水彩笔，调色盒，水粉颜料，每人一张白纸，范例作品三幅。

环境准备：按照幼儿能力水平的高低，将幼儿分成3组，12个人一组。

三组不同的操作材料事先在桌子上摆放好。

活动过程：一、出示莲藕，谈话导入。

师：小朋友们，今天我们来比一比，谁的眼睛最亮，瞧！老师手上拿着的，是什么?莲藕有哪些用途呢?它能吃吗?莲藕除了吃，还可以用来做什么?二、出示ppt（一幅简单的莲藕印画）。

1.师：这幅画是用什么印出来的?（莲藕）2.教师示范印画。

三、出示ppt(第二幅莲藕印画)。

1.师：小朋友们，这幅图画的是什么呀？（花朵）你们知道这幅图是怎么画出来的吗?（先用莲藕印画，在用水彩笔添画）2.教师师范印画。

（注意印画时，莲藕要多沾一些颜料，沾好后，稍用力些印在白纸上。

）四、出示ppt（第三幅莲藕印画）。

1.师：除了花朵，我们还可以用莲藕印出什么图案呢?2.示范莲藕组合，并印出图案，如：组合成树、七星瓢虫等。

3.教师师范印画。

五、按照幼儿能力水平不同，将幼儿分组进行操作，并提出不同要求。

1.第一组：幼儿每人一张白纸，一条莲藕，调色盒，水粉颜料，要求幼儿用莲藕，印出好看的莲藕画。

2.第二组：幼儿每人一张半成品的印画，一条莲藕，调色盒，水粉颜料，要求幼儿用莲藕，完成半成品的印画。

3.第三组：幼儿每人一张白纸，一条莲藕，水彩笔，调色盒，水粉颜料，要求幼儿用莲藕，巧妙利用莲藕来自由组合图形，并创造表现。

六、幼儿开展制作活动，教师观察与指导。

七、请幼儿交流展示自己的作品，然后师幼共同布置作品墙。

引导幼儿相互欣赏。

【篇二：探索生活化教学手段在小班美术教学活动中的运用策略(投稿)】探索生活化教学手段在小班美术教学活动中的运用策略执笔者：鲤城区第二幼儿园二级教师李梦影美术教学活动与幼儿生活体验和生活实践相互整合，能突出孩子们在美术教学活动中主体地位，有效地促进孩子们各方面的发展，是当代美术教育改革的重要趋向。

幼儿瓢虫美术教案8篇

幼儿瓢虫美术教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿瓢虫美术教案8篇认真准备好教案可以让我们的课堂更加丰富有趣，在教案的书写中教师注意教学中的关键点和重点，确保教学的重点得到突出，本店铺今天就为您带来了幼儿瓢虫美术教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园大班教案《七星瓢虫》

幼儿园大班教案《七星瓢虫》幼儿园大班教案《七星瓢虫》1【活动目标】1、认真观测七星瓢虫的主要特点，大胆设计漂亮的外衣和舞台。

2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。

3、学习用观赏的眼光评价同伴的作品。

【活动预备】七星瓢虫PPT、老师范画、蜡笔、画纸、知识预备熟识儿歌《大老虎照相》【活动过程】1、谈话猜谜语引入。

谜语：身体半球形，背上七颗星。

蚜虫怕见它，棉花最欢迎。

2、观赏图片，认识七星瓢虫。

老师引导幼儿有序观测，并用语言描述。

〔1〕头是什么外形？头上有什么？〔2〕身体是什么外形？身体上有些什么？〔3〕认真观测，七星瓢虫的翅膀有几个花纹？是什么外形？老师小结：七星瓢虫由头、胸、腹三部分组成，头上有一对触角；胸部有六只脚和两对翅膀；翅膀掩盖下的腹部成节状，这样的小虫子就是一只小昆虫。

3、老师示范绘画，学习用黑线流畅勾线。

〔1〕老师示范画七星瓢虫的样子；〔先画椭圆形的身体、再画半圆形的头，头两侧有一对半圆形的眼睛，头顶有一对触角。

身体用一根横线分成胸部和腹部，两侧共六只脚〕〔2〕老师请幼儿大胆想象设计七星瓢虫的'外衣并用语言描述；〔1〕提问：你想给它设计什么图案的外衣？〔3〕老师请幼儿大胆想象自己画的七星瓢虫生活在哪里，添加背景并用语言描述；〔4〕老师出示范画，幼儿认真观测老师作品：〔艳丽的外衣、彩色的舞台、浅色的背景、黑色勾线〕。

4、幼儿作画，老师指导，提出作业要求。

绘画的时候留意物体的位置大小是否合适、添画的图案是否有创意、画面是否洁净、自己的坐姿是否端正。

孩子们，赶快设计吧！5、评价活动：用合适的语言描述自己的看法。

幼儿园大班教案《七星瓢虫》2活动目标：1、学会画面的布局和匀称地涂色。

2、了解红色和绿色的互补关系，初步学习留漏洞和缺口的画法。

活动预备：记号笔，画纸，蜡笔活动过程：1、出示图片，引导幼儿观测画面，说说是什么？2、介绍瓢虫：瓢虫外面有硬壳，翅膀藏在硬壳里面，瓢虫会飞，瓢虫身上有黑点，称为“星”，有几个小黑点就叫做几星瓢虫。

美术画瓢虫教案5篇

美术画瓢虫教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!美术画瓢虫教案5篇准备好详细的教案可以帮助我们更好地评估学生的学习成果和教学效果，及时调整教学策略，通过写教案，教师可以更好地组织课堂互动和讨论，激发学生的思维和创造力，下面是本店铺为您分享的美术画瓢虫教案5篇，感谢您的参阅。

中班美术学画七星瓢虫教案

中班美术学画七星瓢虫教案中班美术学画七星瓢虫教案1活动目标1.通过活动，幼儿会根据七星瓢虫的特点，按一定的顺序画，并会涂上恰当的颜色。

2.培养幼儿动手实践能力和正确利用学具的能力，另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。

3.唤发幼儿对动物、对大自然的热爱，从而树立幼儿尊重自然，爱护昆虫的思想感情。

教学重点、难点重点：按一定的顺序画不同动态的七星瓢虫。

难点：涂色。

活动准备学具准备：七星瓢虫背景图、绘画纸、画笔、蜡笔。

活动过程一.欣赏与讨论（一）看背景图，让幼儿数一数这个瓢虫身上有几个小圆点，几个大的，几个小的，都长在哪里。

（二）看七星瓢虫身上有几种颜色，都是些什么颜色。

二.画结构1.画身子，画一个大圆。

2。

画头部，形成另一个小半圆；3。

画触角；4。

画背部，也就是把大圆从脖子到尾部一分为二画一条直线；5。

分布背部圆点，对称的装饰性强；6。

如果上色，注意色彩的明暗过渡，深红/大红/橘色/桔黄色过渡。

三.分辨深浅色（一）瓢虫生活在叶子上，瓢虫是小小的、红色的，叶子是大大的、绿色的，很美丽，在图画上只有大红和翠绿，颜色太少，怎样使合并这两种颜色。

（二）找出适合的红色涂上。

（三）涂上恰当的绿色四.观察后修改（一）注意瓢虫造型，认真判别位置，腿的方向要向后身体两边各三条腿，头部和尾部没有腿，提醒幼儿注意黑点的数量和对称。

（二）引导幼儿按画面已有的瓢虫的大小、位置确定画面安排。

（三）用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去涂水粉色。

（四）先用红色水粉色涂瓢虫的翅膀，鼓励幼儿选用各种红色，并注意画面上的深浅配合。

（五）最后用绿色水粉涂画叶子。

教学反思通过这节课的学习，孩子们已基本会画七星瓢虫，并能涂上颜色。

只是我发目前个别幼儿画的不太精确，例如：画圈画的不好看，颜色图的深浅不一等。

不过，画的都挺像的。

另外，在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对加强幼儿的自信心是非常重要和关键的。

七星瓢虫美术课教案8篇

七星瓢虫美术课教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!七星瓢虫美术课教案8篇优秀的教案能够帮助教师更好地引导学生进行自主学习和合作学习，教案能够帮助教师在课堂上更清晰地传达知识和技能，本店铺今天就为您带来了七星瓢虫美术课教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

《七星瓢虫》教案

《七星瓢虫》教案《七星瓢虫》教案1活动目标：1、在了解七星瓢虫外形特征的基础上，大胆用油泥进行团圆，压扁和做花纹。

2、在探索的过程中体验成功的快乐。

活动准备1、七星瓢虫的图片。

2、油泥、勾线笔、绿色叶子卡纸等人手一份。

3、幼儿用书。

活动过程一、猜语引题。

1、教师：身体半球形，背上七颗星。

蚜虫最怕它、棉花最欢迎。

小朋友，猜猜它是谁?二、出示图片，观察瓢虫的外形特征。

1、七星瓢虫是什么样的?2、身体上有什么样的花纹?3、七星瓢虫的腿是什么样的?它有翅膀吗?它的翅膀是什么样的?三、教师出示幼儿用书，引导幼儿探索泥塑七星瓢虫的方法。

1、用油泥怎么做七星瓢虫呢?身体怎么做?2、身体上的花纹怎么做?脚怎么捏呢?要是我想捏一只飞起来的瓢虫怎么捏?四、幼儿自主探索泥塑七星瓢虫，体验成功的快乐。

教师：试一试用油泥捏出你喜欢的七星瓢虫吧!五、展示幼儿的作品，引导幼儿相互欣赏。

1、你是用什么方法泥塑七星瓢虫的?2、瓢虫身上的花纹是怎么捏出来的?3、你的七星瓢虫在干什么呢?《七星瓢虫》教案2教材分析一、幼儿经验分析感知7以内的数量是中班数学活动的一个重要内容，我班幼儿对7以内的数量已有了初步的感知能力，已经能够运用目测的方法进行一个接着一个的数数，但目测数群的能力还有待提高，因此本内容我主要定位在有机结合数数方法，授予幼儿“先目测一部分，再接着数完全部”的新方法，可以激发幼儿数数的兴趣，提高发展目测数群的能力。

二、教学要求学习并掌握“先目测一部分，再接着数完全部”的数数方法，进行7以内的数数，发展目测数群的能力。

三、教学重难点本次活动的重点：7以内的数数方法本次活动的难点：通过目测的方法来进行7以内的数数四、教学策略通过游戏情景操作、观察图片来完成此次教学重难点的教学。

本次活动我结合当前春天的主题，将幼儿常见并喜爱的七星瓢虫设计成教学情境，引起幼儿的活动兴趣，通过目测数数分辨益虫、害虫，还帮助孩子巩固关于有益瓢虫与有害瓢虫的科学常识。

大班美术教案七星瓢虫

大班美术教案七星瓢虫【篇一：七星瓢虫】“小巧手”争夺赛之——《七星瓢虫》公刘幼儿园杨玲活动名称：七星瓢虫活动领域：艺术活动对象：大班幼儿设计理念：陈鹤琴认为游戏是儿童的生命，游戏是儿童的良师。

所以，幼儿教育尤其应当给孩子充分的游戏机会，依照他们的年龄，给予各种游戏材料，“实行游戏性的教育”，使他们得到完美的游戏生活。

所以游戏是幼儿园课程的重要组成部分，游戏就是我们教育的主要工作，而要做到在游戏中学习，在学习中获得游戏应该才是最值得去关注和实践的。

针对美术教学操作时间长，难以游戏化的特点我设计了本节教学活动。

活动目标：1.在了解七星瓢虫外形特征的基础上，大胆用平面纸工和彩泥表现出七星瓢虫外形特征。

2.在探索的过程中体验成功的快乐，在游戏中享受快乐。

3.让幼儿懂得背上有七个斑点的是七星瓢虫,它们是益虫.有些瓢虫有十二个斑点或者二十八个斑点的瓢虫是害虫。

要保护益虫。

活动重点：在了解七星瓢虫外形特征的基础上，大胆平面纸工和彩泥表现出七星瓢虫外形特征。

能探究七星瓢虫灭蚜虫的游戏方法。

活动难点：会用撕贴画和泥工的形式表现出七星瓢虫的身体特征。

活动准备：1.七星瓢虫的图片。

2.折纸每人一包、撕刀、胶水，彩泥。

活动过程：第一关：智力大冲关一、老师和幼儿一起猜谜语，激发幼儿兴趣。

身体半球形，背上七颗星。

蚜虫最怕它，棉花最欢迎。

小朋友，猜猜它是谁？二、出示七星瓢虫的图片，引导幼儿观察瓢虫的外形特征。

1.七星瓢虫是什么样的？身体上有什么样的花纹？七星瓢虫的腿是什么样的？2.它有翅膀吗？它的翅膀是什么样的？第二关：动手小达人三、指导幼儿完成作品。

纸工七星瓢虫：1. 先撕出一个红色大圆当七星瓢虫的身体，再撕出一个黑色小圆当七星瓢虫的头，并把头和身体粘贴好。

2. 撕贴弯弯触角，撕出两对大小不一的圆做眼睛。

3.撕出七个大小一致的圆当七星瓢虫身体上圆点。

4.教师巡视给予动手能力弱的幼儿适当帮助。

彩泥七星瓢虫：四、展示作品,相互评价谁的作品最漂亮,教师给予表扬。

画瓢虫的教案7篇

画瓢虫的教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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美术《瓢虫》教案6篇

美术《瓢虫》教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!美术《瓢虫》教案6篇有趣的教案能够增加课堂的活跃度和互动性，结合实际的教案可以帮助教师根据学生实际情况进行教学策略的调整和优化，下面是本店铺为您分享的美术《瓢虫》教案6篇，感谢您的参阅。

《七星瓢虫》教案

《七星瓢虫》教案《七星瓢虫》教案1活动设计背景让幼儿懂得背上有七个斑点的瓢虫是七星瓢虫，它们是益虫、有些瓢虫有十二个斑点或者二十八个斑点的瓢虫是害虫。

活动目标1、学习将圆形纸剪贴成锥形。

2、加深对昆虫的认识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

教学重点、难点培养幼儿手眼协调能力，引导幼儿观察步骤图完成作品。

活动准备1、剪刀、双面胶假设干，画有树叶的图画和画有纵向格子的游戏纸假设干。

2、每个幼儿《快乐手工》一册。

活动过程一、引导幼儿仔细观察步骤图制作的先后步骤来完成作品。

1、先剪出七星瓢虫头部和身体的轮廓。

2、在裁剪处剪一刀，提醒幼儿别剪太深。

3、在粉色粘贴处贴上双面胶，注意粘贴的边缘要对齐，贴紧，压平，帮助幼儿掌握内贴的粘贴方法，教师巡视给予动手能力弱的幼儿适当帮助。

4、展示作品，相互评价谁的作品最漂亮，教师给予表扬。

二、七星瓢虫是益虫1、七星瓢虫身上有几个斑点？它们住在哪里？喜欢吃什么？2、小朋友还见过哪些不一样的瓢虫？3、教师小结：背上有七个斑点的是七星瓢虫，它们是益虫。

它们喜欢住在植物从中，捕食麦蚜，棉蚜，桃蚜等害虫减少害虫对农作物的损害，被称为“活农药〞有些有十二个斑点或者二十个八斑点的瓢虫是危害植物的害虫。

三、七星瓢虫游戏1、把七星瓢虫放在桌子上，吹气让它前进，到达有害虫的叶子上消灭害虫。

2、分组让幼儿将瓢虫放在1―10的格子上，以石头，剪子布前进一格，比一比谁先到终点。

教学反思对于这节手工课，总的来说大局部幼儿都能独立完成得很好，根本都能自己按照步骤图来完成作品，也能懂得七星瓢虫是益虫，就是在延伸游戏的时候，我选择在室内进行，没能让幼儿自主的开掘幼儿的玩法。

我应该把游戏延伸到户外进行，让幼儿自由发挥玩法。

小百科：七星瓢虫〔学名：Coccinella septempunctata〕是瓢虫科、瓢虫属昆虫。

成虫体长5.2―6.5毫米，宽4.0―5.6毫米；身体卵圆形，背部拱起，呈水瓢状；头黑色、复眼黑色，内侧凹入处各有一淡黄色点；触角褐色；口器黑色；上额外侧为黄色；前胸背板黑，前上角各有1个较大的近方形的淡黄地；小盾片黑色；鞘翅红色或橙黄色，两侧共有7个黑斑，左右两侧各有3个黑点，接合处前方尚有一个更大的黑点；翅基部在小盾片两侧各有1个三角形白斑；体腹及足黑色。

美术小瓢虫教案6篇

美术小瓢虫教案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!美术小瓢虫教案6篇通过书写教案，教师能够准确把握教学内容，提高教学的针对性和有效性，为了提高学生们的课堂注意力，教师应该提前写好详细的教案，下面是本店铺为您分享的美术小瓢虫教案6篇，感谢您的参阅。

七星瓢虫儿童画美术创作ppt课件

不同风格流派作品对比分析
特点
形象可爱，色彩明快，适合儿童审美
代表作品
XXX的《卡通七星瓢虫》
学生优秀作品展示及评价
作品一
01 XXX同学的《七星瓢虫乐园》
评价
色彩搭配和谐，构图新颖，展现了瓢虫在自然环境中的快乐生活。
02
作品二
XXX同学的《瓢虫家族》
03
评价
笔触细腻，形象生动，通过拟人化的手法表现了瓢虫家族的温馨场景。
代表作品：《瓢虫家园》
国内知名画家代表作品介绍
风格特点
笔触细腻，注重细节描绘
艺术成就
作品被多家美术馆收藏
不同风格流派作品对比分析
特点
追求真实感，注重光影和质感表现
代表作品
XXX的《七星瓢虫写生》
不同风格流派作品对比分析
特点
以色彩和形状为主要表现手段，不拘泥于具体形象
代表作品
XXX的《瓢虫抽象画》
鼓励儿童大胆想象，运用夸张、变形等手法创造独特的画面形象。
03
七星瓢虫儿童画创作步骤
观察并描绘七星瓢虫形态
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了解七星瓢虫的基本形态身体呈半球形，头部较小，触角细长，翅膀为薄膜状且覆盖在小虫身体上，身体下方有六条腿。
观察七星瓢虫的颜色和斑点身体通常为红色或橙色，上面有七个黑色的斑点。注意斑点的形状和大小可能会有所不同。
线条运用与构图原则
线条的种类与特性
了解直线、曲线、折线等线条类型，掌握不同线条的表现力。
构图的基本原则
学习对称、均衡、对比等构图方法，培养画面的整体感。
线条与构图的结合
运用线条表现构图，形成具有美感的画面。
色彩搭配及运用方法

美术素养讲义

小学一年级美术素养（儿童画）班辅导讲义辅导教师刘伟伟目录一年级下学期1.什么是儿童画2.美丽的七星瓢虫3.美丽的海底世界4．春天里的蝴蝶5.小蜗牛6.美丽的小房子7.好吃的水果8.我爱我校（一）9．可爱的大公鸡10.我爱我校（二）11.夏天到了第一讲：什么是儿童画活动目标：1．使学生了解什么是儿童画。

2．通过欣赏小朋友的画，展现儿童丰富多彩的课余生活，从表现形式上，开拓学生的思路，提高他们的观察能力、想象能力和创作能力。

3. 因势利导地让儿童进行这一创造，要引导他们仔细地观察事物的特征，启发和保护儿童的想象力。

在提高审美能力的同时激发学生的创作热情。

课业类别：欣赏课前准备：幻灯片、本校学生创作的儿童画等课时安排：4课时教学过程：一、去各班引领学生，介绍自己。

互相认识。

二、导入新课：孩子们，今天我们能坐在一起，说明我们都是喜爱画画的孩子，那么，你知道什么是儿童画吗？三、欣赏、认识儿童画、1.欣赏各种各样的儿童画。

2.分小组讨论、交流：你认为什么是儿童画？3.集体交流：我眼中的儿童画。

儿童画，就是不讲“画理”、“画法”，逾越了透视、解剖、构图等一般常规，是非“学院”派的画派。

儿童画好的造型，由于是在自己直观感受的支配下进行的。

4．教师讲授儿童画的特点：绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好。

这项活动在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用。

A儿童画带有很强的主观表现成份，想象力丰富。

B儿童画在表现形式方面如造型、色彩构图等也有其自己的特点.儿童画好的造型，由于是在自己直观感受的支配下进行的。

C讲神似不求形似。

儿童画在造型上常常不按物体的实际比例进行描绘儿童由于生理特征关系和知识局限，他们做不到面面俱到，无法分析物体之间的比例关系。

D儿童画的色彩也具有很强的稚拙味和特征性E儿童画的构图别具一格儿童画多采用平面构图，这样的构图装得多，容量大，便于表现儿童的感受，因为儿童总是恨不得把自己知道的所有东西都搬到画面上去。

中班美术七星瓢虫教案7篇

中班美术七星瓢虫教案7篇编写完善的教案能够帮助教师合理安排复习和巩固的时间，通过编写教案，教师可以更好地反思自己的教学方式和方法，以下是作者精心为您推荐的中班美术七星瓢虫教案7篇，供大家参考。

中班美术七星瓢虫教案篇1教学目标：1、会根据七星瓢虫的特点，按一定的顺序画，并会均匀涂色。

2、动手实践能力得到提高，具有合作意识和竞争意识。

活动重点：会根据七星瓢虫的特点，按一定的顺序画，并会涂上恰当的颜色。

活动难点：按一定的顺序画不同动态的七星瓢虫。

活动准备：ppt课件、七星瓢虫图、绘画纸、画笔、蜡笔。

活动环节：一、欣赏与讨论（一）看图，让幼儿数一数这个瓢虫身上有几个小圆点，几个大的，几个小的，都长在哪里。

（二）看七星瓢虫身上有几种颜色，都是些什么颜色。

二、画结构1、画身子，画一个大圆。

2、画头部，形成另一个小半圆；3、画触角；4、画背部，也就是把大圆从脖子到尾部一分为二画一条直线；5、分布背部圆点，对称的装饰性强；6、上色，注意色彩的明暗过渡，深红/大红/橘色/桔黄色过渡。

三、分辨深浅色（一）瓢虫生活在叶子上，瓢虫是小小的、红色的，叶子是大大的、绿色的，很美丽，在图画上只有大红和翠绿，颜色太少，怎样使合并这两种颜色。

（二）找出合适的红色涂上。

（三）涂上恰当的绿色四、观察后修改（一）注意瓢虫造型，认真判别位置，腿的方向要向后身体两边各三条腿，头部和尾部没有腿，提醒幼儿注意黑点的数量和对称。

（二）引导幼儿按画面已有的瓢虫的大小、位置确定画面安排。

（三）用黑色笔画好轮廓、涂好黑色后再去涂其他色。

（四）先用红色蜡笔涂瓢虫的翅膀，鼓励幼儿选用各种红色，并注意画面上的深浅配合。

活动延伸：爸爸妈妈一起上网查找七星瓢虫生活习性的资料，投放到图书角，供孩子们阅读，丰富幼儿的知识面。

教学反思：对于这节手工课，总的来说大部分幼儿都能独立完成得很好，基本都能自己按照步骤图来完成作品，也能懂得七星瓢虫是益虫，就是在延伸游戏的时候，我选择在室内进行，没能让幼儿自主的发掘幼儿的玩法。

七星瓢虫教案8篇

七星瓢虫教案8篇七星瓢虫教案篇1活动目标1、能用“先目测一部分，再接着数完全部”的数数方法，进行7以内的数数;2.尝试进行竞赛性游戏活动，提高对数学活动的兴趣，发展目测数群的能力;3.发展幼儿的竞争意识、合作意思。

4、引发幼儿学习的兴趣。

5、培养幼儿比较和判断的能力。

活动准备1、3块黑板，中间一块大黑板上有绿色的叶子和很多瓢虫2.大量的塑封好的瓢虫。

瓢虫身上的点子在1——7之间。

七星瓢虫占少数，其余瓢虫的总数比幼儿人数多。

活动过程一.播放ppt,出示图片说说春天的昆虫(1)你知道哪些虫虫，认识瓢虫。

师：小朋友们，现在什么季节到了?师：对呀，春天到了。

有许多的花儿开了，谁会飞过来呢?还有什么虫子会飞过来呢?(引导说完整的话)师：哎呀，天上飞的东西好多好多，今天我们来说一说昆虫飞来了，刚才你们说，蝴蝶飞来了，蜜蜂飞来了……那老师也来介绍个昆虫。

师：我说瓢虫飞来喽。

瓢虫认识吗?(2)区分害虫与益虫师：我给你们看看什么是瓢虫哦。

身上有许多点子的。

给你看看好不好?这是什么?师：七星瓢虫，你怎么知道?点子数出来的。

师：(介绍心里数的方法，重新出示瓢虫)师：现在小树林里飞来了许多的瓢虫呢!五星瓢虫、六星瓢虫、七星瓢虫都飞来了。

可是呀，照看小树林的老爷爷说，难道所有的瓢虫都是我们的好朋友吗?活动过程师：那老师告诉你们，所有的瓢虫里面，有的是我们的朋友，有的不是我们的朋友，今天我带来了一本书——《十万个为什么》里面是这样告诉我们的：说起瓢虫大家都要夸大拇指表扬它。

可是有许多瓢虫不是我们的朋友，因为呀，有的瓢虫专吃我们农作物好的菜，把我们农民伯伯种下去的菜都咬掉了。

所以这些瓢虫是我们的——坏虫、(害虫)、敌人，我们叫它害虫。

那谁是我们的朋友呢，朋友是什么虫?好的`虫，书上有个名字，叫益虫。

师：那益虫是几颗星的呢?这本书又告诉我们了，身上是7个点子的是益虫，是我们的朋友。

明白吗?别的书上写身上是2个点子的也是我们的朋友，除此之外，身上其他点子的都是我们的敌人，是害虫。