2020高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革 第3课 宗教改革运动的扩展练习 新人教版选修1
高中历史 第5单元 欧洲的宗教改革 第3课 宗教改革运动的扩展课时作业 新人教版选修1-新人教版高二
第3课某某改革运动的扩展一、选择题1．某某改革家加尔文提出“先定论”，主X信徒不仅要信仰上帝，还要做荣耀上帝的“善功”(对职业劳动和简朴生活的热爱)。
这一思想的提出( )A．巩固了民众对某某的信仰B．扩大了路德教的社会影响C．强化了天主教的禁欲思想D．拉近了某某与世俗的距离【答案】D2．下列某某改革的内容，属于马丁·路德和加尔文所共有的是( )①信仰得救②“先定论”③简化某某仪式④制定严格的道德标准A．①②③B．②③④C．①③D．②④【答案】C [信仰得救和简化某某仪式属于马丁·路德和加尔文共有的主X，①③正确。
加尔文主X“先定论”，并制定严格的道德标准，排除②④。
故选C项。
] 3．16世纪英国进行某某改革的原因不包括( )A．英国资本主义经济的推动B．新兴资产阶级和资产阶级化的新贵族的要求C．欧洲文艺复兴和某某改革的影响D．英国国王的权力不断削弱，想摆脱罗马教廷的控制【答案】D4．规定英王为英国教会唯一的、至高无上的首脑的文件是( )A．《三十九条信纲》B．“九十五条论纲”C．“至尊法案”D．《奥格斯堡和约》【答案】C5．马丁·路德和加尔文等人敢于挑战教皇权威，这些活动对欧洲历史发展的突出影响是( )A．确立了新教在欧洲的思想统治地位B．促使天主教在欧洲各国的思想控制彻底瓦解C．推动了启蒙运动的兴起和发展D．打破了天主教会对人们思想的控制，促进了思想解放【答案】D6．欧洲某某改革的主X或措施中对新兴资产阶级的政治斗争提供借鉴的是( )A．剥夺天主教会的财产B．加尔文主X建立某某、某某的教会组织C．加尔文主X勤勉敬业和积极进取D．“因信称义”【答案】B [加尔文主X建立某某、某某的教会组织为新兴资产阶级的政治斗争提供了借鉴。
]二、非选择题7．阅读材料，完成下列要求。
材料一16世纪，英国王权得到加强，国王为打击天主教会势力，自上而下地推行某某改革。
规定英国国王为英国教会的最高首脑，拥有任免教职和决定教义的大权；教会不再从属于罗马教皇，但天主教的教义、制度和仪式仍然不变；未经国王同意，教会无权召开某某会议，更不许任意修改和制定教规。
高中历史 第五单元 训练3宗教改革运动的扩展 新人教版
训练3 宗教改革运动的扩展1．某宗教改革者提出：“人的灵魂是否得救，是由上帝挑选预定，人不可能靠自己得救。
人要确定是否获上帝挑选，在于遵守上帝的戒律及参与教会的圣事。
”这位改革者应是( ) A．威克里夫B．马丁·路德C．加尔文D．亨利八世2．加尔文认为，高尚的基督徒，既应当在各自的职业中尽力追求财富，也应当在使用财富时加以节制，不可过分的奢侈、享乐和浪费。
其主张反映出( ) A．天主教会的自我反省B．资本原始积累时期资产阶级的奋斗精神C．广大人民的生活艰辛D．早期资产阶级遭受着残酷的剥削与压迫3．马丁·路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”，带有鲜明的人文主义色彩，主要是( ) A．否定教皇地位B．个人宗教信仰自由C．否定封建特权D．宣扬《圣经》精神4．亨利八世宗教改革不同于加尔文宗教改革的是( )①领导宗教改革的是国王②教义方面保留了天主教主教制、基本教义和仪式③没收教会财产，归王室所有④否认教皇是最高领袖A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①③④5．宗教改革体现了社会发展和时代的要求，主要体现在( ) A．有利于实现社会公平B．有利于追求自由幸福C．有利于建立平等社会D．有利于资本主义发展6. 阅读下列材料：材料一马丁·路德是16世纪宗教改革的倡导者……他的神学思想强调“因信称义”：灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为“义”，要想称“义”，即灵魂得到拯救，不在于遵守教会规条，不在于本人的善行所积下的功德，而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰……材料二加尔文是瑞士宗教改革家……他废除主教制，代之以共和式的长老制；简化宗教仪式；鼓励经商致富，宣称做官执政、蓄有私产、贷钱取利同担任教士职务一样，均可视为受命于上帝。
加尔文的神学思想在许多方面与路德相同，如强调《圣经》是基督教信仰的惟一根据和权威；主张“因信称义”等。
请回答：(1)路德认为“因信称义”的实质是什么？它代表当时哪些人的利益？(2)结合上述材料及所学知识，说明加尔文和路德主张的相同点。
【提分必做】高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革 第3课 宗教改革运动的扩展练习 新人教版选修1
第3课宗教改革运动的扩展1．宗教改革家加尔文提出“先定论”，主张信徒不仅要信仰上帝，还要做荣耀上帝的“善功”(对职业劳动和俭朴生活的热爱)。
这一思想的提出( )A．巩固了民众对宗教的信仰B．扩大了路德教的社会影响C．强化了天主教的禁欲思想D．拉近了宗教与世俗的距离解析：先定论确实能巩固民众对宗教的信仰，但是与材料强调的主张不符，故A项错误；加尔文思想影响下宗教派别是加尔文宗，故B项错误；强化了天主教的禁欲思想与材料中“还要做荣耀上帝的‘善功’(对职业劳动和俭朴生活的热爱)”相左，故C项错误；在材料中对于上帝的信仰(即宗教)与对职业劳动和俭朴生活的热爱(世俗生活)相提并论，故D项正确。
答案：D2．16世纪初，英王亨利八世刚刚即位时是一位虔诚的天主教徒，曾得到基督教世界的君主所能得到的最高荣誉“金玫瑰”。
但时隔不久，他就走上了公开对抗教廷和教皇的道路，英国国教替代了天主教在英国的地位。
此举的深远影响是( )A．英国国教成为日后资产阶级革命的旗帜B．英国封建专制王权得到巩固C．英国民族意识增强及民族国家发展D．推动了人文主义思潮的兴起解析：成为日后资产阶级革命的旗帜的是清教，排除A项；英国封建专制王权得到巩固是直接影响，排除B项；英王亨利八世宗教改革摆脱了罗马教会的控制，巩固了日益强大的王权，有利于英国民族意识增强及民族国家发展，故C项正确；文艺复兴是盛行于14世纪到16世纪的一场欧洲思想文化运动，早于题干时间，排除D项。
答案：C3．1534年，英国国会通过《至尊法案》，宣布英国国王是“英国教会和教士的保卫者和唯一的最高元首”。
一切臣民在需要时都得做效忠至尊的宣誓，承认亨利而否定教皇的宗教领袖地位。
英国这样做的主要目的是( )A．建立本民族的教会B．加强世俗统治的权力C．摆脱罗马教皇控制D．维护民族国家的利益解析：《至尊法案》的规定承认英国国王亨利而否定罗马教皇的宗教领袖地位，建立本民族的教会属于摆脱罗马教皇控制的措施，故A项错误；《至尊法案》的规定强化了英国国王世俗统治的权力，故B项正确；摆脱罗马教皇控制不是主要目的，故C项错误；材料反映的是英国国王与罗马教皇之间的宗教教权之争，与维护民族国家利益无直接关系，故D项错误。
高中历史 第5单元 欧洲的宗教改革 第3课 宗教改革运动的扩展课时跟踪训练 新人教版选修1-新人教版
第3课某某改革运动的扩展课时跟踪检测1．从1527年起，英王亨利八世以《圣经》中的弟娶兄嫂无后的故事为由，要求与王后离婚，结果遭到教皇拒绝批准。
愤怒的英王便开始对抗教廷，秘密与安妮·博林结婚，国会立法脱离罗马教廷，进行某某改革，建立以国王为最高统治者的英国国教会。
教皇不懂爱，由一场离婚案引发的某某改革从本质上反映了( )A．路德教派提倡的因信称义影响巨大B．人文主义思想进一步的传播C．资本主义的发展与罗马教会的矛盾D．世俗王权与神权的尖锐对立解析：选C 某某改革的本质是资本主义生产力发展的必然结果，故C项正确。
2．(德)马克斯·韦伯认为：“某某改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望……一个人是虔诚的信徒，首要条件就是他必须做好自己的世俗工作——劳动，只有努力完成好自己的工作，才可以更好地荣耀上帝。
”这一观点的实质是( )A．提倡努力工作B．宣传新教地位C．简化某某仪式D．鼓励发财致富解析：选D 据材料“某某改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望”“首要条件就是他必须做好自己的世俗工作——劳动”可知，某某改革后的新教鼓励发财致富，适应了资本主义发展的新形势和新需求，故D项正确。
3．英国国王亨利八世通过搜集史料证明：在英国历史上第一个信奉基督教的国王卢修斯把自由和财产赐予英国教会，当卢修斯写信给阿莱赛利乌斯教皇请他到英格兰传授罗马法时，教皇回信说卢修斯不需要罗马法，因为他已经有了不列颠法律。
亨利八世此举的目的是( )A．否定教会权威B．证明君权神授C．没收教会财产D．建立民族国家解析：选D 亨利八世某某改革否定罗马教会，并未否定英国教会权威，而是将王权置于教权之上，故A项错误；材料并未强调君主权威，故B项错误；亨利八世主X维护教会权力，故C项错误；亨利八世传达英国法律高于某某法律，推动民族国家的形成，故D项正确。
4．在英王亨利八世统治时期，英国与罗马教皇决裂，建立附属于王权和政府的民族教会。
部编版2020高中历史 第五章 欧洲宗教改革 5.3 欧洲宗教改革的发展练习 北师大版选修1
第五章第三节欧洲宗教改革的发展一、选择题1．恩格斯说：“加尔文的教会的组织是完全民主的和共和的；而在上帝的王国已经共和化了的地方，人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗？”对材料理解不正确的是( )A．加尔文主张建立民主的教会组织B．加尔文主张建立政教合一的政权C．加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展D．加尔文主张加强王权解析：根据材料信息“还能够仍然从属于君王、主教和领主吗”分析可知，加尔文反对专制王权。
D项说法不正确。
答案：D2．加尔文认为，上帝自创世纪以来，就把世人分成“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。
这种观点实质上反映了当时( )A．封建贵族的世袭思想B．封建社会的等级思想C．封建制度解体D．资本原始积累时期的资产阶级思想解析：思想主张都具有阶级属性，实质、本质要多从阶级属性角度思考。
答案：D3．亨利八世宗教改革的主观动机是( )A．没收天主教会的财产B．加强日益强大的王权C．颁布《至尊法案》D．建立民主教会解析：D项是错误的；C项是改革后的措施之一；A、B两项都是动机，但符合题干“主观动机”的是B项。
答案：B4．关于《至尊法案》，下列说法不正确的是( )A．1534年，由英国议会通过B．规定国王为英国教会最高首脑C．规定教会召开宗教会议，事后必须向国王汇报D．规定教会法庭的职权移交国王法庭解析：教会召开宗教会议，事先必须经过国王的同意，故C项错误。
答案：C5．西欧的宗教改革中，英国的宗教改革最具有独特之处。
其最独特的表现是( ) A．反对罗马天主教会B．确定“教随国定”的原则C．最激进，符合资产阶级利益D．依靠王权自上而下发动解析：英国宗教改革的特点是在国王的领导下，摆脱罗马天主教的控制，并没有对教义进行改革。
答案：D6．亨利八世宗教改革不同于加尔文宗教改革的是( )①领导宗教改革的是国王②教义方面保留了天主教的主教制、基本教义和仪式③没收教会财产，归王室所有④否认教皇是最高领袖A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①③④解析：④项是相同点，可排除A、C、D三项。
【金版学案】高二历史人教版选修1练习：第5单元 第3课 宗教改革运动的扩展 Word版含答案[ 高考]
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第五单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。
考点一加尔文宗教改革1．背景。
(1)受马丁·路德宗教改革的影响。
(2)文艺复兴时期人文主义的影响。
(3)支持宗教改革的一派掌握了日内瓦政权。
2．主要论著：《基督教原理》。
3．主要内容。
(1)坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威。
(2)简化宗教仪式。
(3)自由、平等和个人主义是真正的宗教精神。
(4)思想核心：“先定论”。
(5)建立共和式的长老制，建立政教合一政权。
4．影响。
(1)引起了日内瓦社会风气的变化。
(2)日内瓦被称为“新教的罗马”。
考点二亨利八世宗教改革1．背景。
(1)新兴资产阶级和新贵族开始崛起。
(2)随着文艺复兴运动和宗教改革思想的传播，反教会情绪不断高涨。
(3)日益集权的英国君主力图摆脱罗马教廷神权的桎梏。
2．主要内容。
(1)1529年法令：断绝英国教会在立法、经济、司法等与罗马教皇的关系。
(2)1534年“至尊法案”：规定国王为英国教会的最高首脑，拥有巨大的权力；宣布保留天主教主教制、基本教义和仪式。
(3)没收修道院财产转归王室所有。
3．结果：宗教改革后的英国天主教成为英国国教，成为封建专制统治的工具。
考点三宗教改革的影响1．性质：在宗教外衣掩护下的反对封建统治的社会政治运动。
2．历史作用。
(1)沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。
(2)打击了西欧封建势力，促进了资本主义的发展。
(3)宗教改革否定了罗马天主教会的权威；解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。
(4)为资产阶级革命提供了旗帜：加尔文派成为日后尼德兰革命的旗帜；在英国形成资产阶级反对专制王权的清教运动；促成了英国资产阶级革命。
亨利八世亨利八世的妻子凯瑟琳是西班牙公主。
哥哥亚瑟娶了西班牙公主凯瑟琳，亚瑟病逝时其弟(亨利八世)续娶西班牙籍嫂子凯瑟琳。
如此的婚姻违反天主教教规，除非得到教皇特许，凯瑟琳的母亲遂求得教皇发布教皇训令表示允准。
人教版高中历史选修一：第五单元第3课：宗教改革运动的扩展(名师精编作业)
人教历史高二选修一第五单元第3课宗教改革运动的扩展同步练习一．选择题1．“一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。
……财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责。
这样做就是亵读神明。
”材料所体现的是（）A．彻底否定了天主教的作用B．加尔文宗教对许多国家产生了重大影响C．加尔文的先定论思想D．符合教俗封建主的利益答案：C解析：分析：从材料可以看出来，加尔文认为一个人为了发财致富可以不顾品德智慧等，可以不择手段，这是加尔文的先定论思想。
故选C。
A项错误，材料并未体现；B项说的是加尔文宗教改革的影响；D项错误，应该是符合资产阶级发财致富的愿望。
点评：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
本题考查学生对宗教改革的理解。
2．欧洲的宗教改革促进了欧洲资本主义的发展，原因有: （）①沉重打击了天主教会在欧洲的神权统治②天主教会被剥夺的财产很大一部分落到新兴资产阶级手中③否定罗马教会的权威④加强了封建统治者的权利A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④答案：A解析：分析：政治：⑴打击了天主教会的神权统治⑵促进了欧洲民族国家的形成⑶为资产阶级勾画了政治蓝图。
经济：促进了欧洲资本主义的发展。
文化：⑴使得人们的思想得到解放⑵促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展⑶为早期资产阶级革命提供了思想武器。
最终作用：促进欧洲资本主义的发展。
所以选择A。
点评：本题主要考查了宗教改革的基础知识。
宗教改革的改革影响。
3．1534年，英国国会通过《至尊法》，宣布英国国王是“英国教会和教士的保卫者和唯一的最高元首”。
一切臣民在需要时都得作效忠至尊的宣誓，承认亨利而否定教皇的宗教领袖地位。
英国这样做的主要目的是（）A．建立本民族的教会B．加强世俗统治的权力C．摆脱罗马教皇控制D．维护民族国家的利益答案：B解析：分析：由“英国教会和教士的保卫者和唯一的最高元首”结合16世纪的宗教改革运动的内容可知这样做主要是要加强世俗统治的权力，所以本题答案选B项，A、C、D不符合题意。
2021_2022学年高中历史第五单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展作业2含解析新人教版选修
第3课某某改革运动的扩展一、选择题1.观察图片《圣巴托罗缪之夜(1572年8月23日)》，从中我们能得出的结论是( )①天主教与新教各派之间发生了长期的争论和战争②信仰问题不能靠诉诸武力解决③世界和平需要某某宽容④某某改革是不同势力利益纷争的结果A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【解析】本题主要考查提取有效信息的能力。
图片反映了天主教与新教各派之间发生了长期的争论和战争。
通过图片，可以看到某某战争最终的结果是生灵涂炭、两败俱伤，所以信仰问题不能靠诉诸武力解决，世界和平需要某某宽容。
【答案】 D2.右图是被誉为“欧洲某某改革的第二位伟大人物”的加尔文，他的学说之所以能够在西欧广泛传播，主要是因为( )A．他宣传信仰得救，反对天主教的等级观念B．他否定教皇统治人民的权力C．他的先定论将上帝摆到了至高无上的地位D．他的学说符合当时新兴资产阶级发财致富的愿望【解析】加尔文将人的成功与失败都归结为上帝的预先安排，这符合当时新兴资产阶级发财致富的愿望，故其学说能够在西欧广泛传播。
【答案】 D3．16世纪英国国王推行的某某改革( )A．提出了“九十五条论纲”B．实行严格的政教分离C．否定了教皇的权威D．废除了主教制度【解析】本题需从备选项中找出能够正确反映英国某某改革的一项，以此来考查对历史事实的再认、再现能力。
其中，A项是马丁·路德的改革举措，B、D两项不符合英国国王推行的某某改革的实际情况。
【答案】 C4．马丁·路德、加尔文和亨利八世某某改革的共同影响包括( )①确定了“教随国定”的原则②建立了以国王为首脑的教会③否定了罗马教廷的权威④促进了资本主义的发展A．①②③④B．①③④C．②③④D．③④【解析】注意结合史实分析各项。
“教随国定”是德意志某某改革的结果；建立以国王为首脑的教会只符合英国。
【答案】 D5．英国某某改革中的清教徒们( )①主X纯洁教会，清除旧教影响②提倡勤劳俭朴的生活③遵奉严格的道德准则④要求建立长老制教会⑤要求改革国教中保留的旧教残余A．①②④B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤【解析】本题依据教材知识辨析可知①②③④⑤都符合题意。
高中历史第五单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展课时作业新人教版选修1 (1)
第3课宗教改革运动的扩展[课标要求] 简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。
一、加尔文宗教改革1．背景(1)受马丁·路德宗教改革的影响。
(2)加尔文读大学期间受到文艺复兴时期人文主义的影响。
(3)1541年，瑞士日内瓦政权支持加尔文宗教改革。
2．内容(1)坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威。
(2)主张简化宗教仪式。
(3)提出自由、平等和个人主义是真正的宗教精神。
(4)思想核心是“先定论”。
主张选民应有奋斗精神，具有节制、忍耐等美德。
(5)建立了新的教会组织。
3．影响(1)改变了日内瓦人的日常宗教活动和社会风气。
(2)其他信仰的教派与个人被镇压。
(3)改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦成为“新教的罗马”。
[名师点拨] 加尔文宗教改革与马丁·路德宗教改革相比，显得更为激进，具体表现为提出先定论，主张建立民主教会，更适应当时新兴资产阶级激进派的要求，因而加尔文教成为后来资产阶级进行革命、反封建的旗帜。
二、亨利八世宗教改革1．背景(1)英国新兴资产阶级和资产阶级化的新贵族崛起，在他们的支持下，国王权力不断加强。
(2)随着文艺复兴运动和宗教改革思想的传播，英国各阶层特别是资产阶级和新贵族反教会情绪不断高涨。
(3)日益集权的英国君主也力图摆脱罗马教廷神权的桎梏。
2．内容(1)断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的关系。
(2)规定国王为英国教会最高首脑，拥有巨大权力。
(3)没收修道院一切财产，转归王室所有。
3．结果(1)改革后的英国基督教称为英国国教。
(2)教会成为封建专制统治的工具。
[深度认识] 英国宗教改革有其特殊性。
改革由国王为首的中央政府推动，自上而下进行，国王在改革中成为英国教会的最高领袖，有权任免教职和决定教义。
虽不再从属于罗马教廷，但改革没有触动天主教的教义和仪式，英国国教会成为封建专制统治的御用工具。
三、宗教改革的影响1．实质在宗教外衣掩护下发动的反对封建统治的斗争。
高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革 第3课 宗教改革运动的扩展练习 新人教版选修1-新人教版高二选修
第3课某某改革运动的扩展基础巩固1某某某改革者提出:“人的灵魂是否得救,是由上帝挑选预定,人不可能靠自己得救。
人要确定是否获上帝挑选,在于遵守上帝的戒律及参与教会的圣事。
”这位改革者应是()A.威克里夫B.马丁·路德C.加尔文D.亨利八世解析“人的灵魂是否得救,是由上帝挑选预定”,这是加尔文“先定论”的内容。
由此可判定C项是符合题目要求的正确答案。
答案C2加尔文认为,高尚的基督徒既应当在各自的职业中尽力追求财富,也应当在使用财富时加以节制,不可过分的奢侈、享乐和浪费。
其主X反映出()A.天主教会的自我反省B.资本原始积累时期资产阶级的奋斗精神C.广大人民的生活艰辛D.早期资产阶级遭受着残酷的剥削与压迫解析在资本原始积累阶段,资产阶级迫切需要扩大国内市场,并使拥有的财富合法化,以实现现世生活的幸福。
对财富的向往,反映了资产阶级追求成功的奋斗精神;对生活的严格自律,反映了资本原始积累时期资产阶级的艰辛。
答案B31534年,英国议会通过了“至尊法案”,它规定()A.废除传统的某某仪式B.英王为教会的最高领袖C.《圣经》是最高权威D.在英国禁止信仰天主教解析某某改革后,英王成为英国国教的最高领袖,但天主教教义、某某仪式基本没有改变。
答案B416世纪,英国断绝了与罗马天主教会的联系。
发生在英国的这次某某改革实质上反映了()A.专制王权与罗马天主教会的斗争B.新兴资产阶级与罗马天主教会的斗争C.新兴地主与罗马天主教会的斗争D.英国社会各界与罗马天主教会的斗争答案A5西欧某某改革运动对于资本主义发展的最大影响是()A.资产阶级夺取了天主教会的土地和财产B.西欧各国的王权普遍得到加强C.促进了西欧各国文化、教育事业的发展D.沉重打击了天主教神学的精神统治解析某某改革首先是一场思想解放运动,它在意识形态领域沉重打击了天主教会的精神统治,为早期资本主义的发展提供了思想武器。
答案D6阅读材料,完成下列要求。
高中历史第3课宗教改革运动的扩展专项测试同步训练
高中历史第3课宗教改革运动的扩展专项测试同步训练2020.031,基督教产生于①罗马及其周围地区②巴尔干半岛③小亚细亚④巴勒斯坦A．①② B．②③ C．①④ D．③④2,马丁·路德认为人们唯一信仰的神圣权威是___________。
3,14~16世纪西欧封建国家的政治状况是①资产阶级兴起要求分享政治权力②资产阶级化的新贵族要求建立强有力的国家政权③一些君主得到新兴资产阶级的支持，建立了中央集权统治④天主教会的权力受到挑战A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④4,在“九十五条论纲”中马丁·路德认为A.赎罪券不能免除教会的惩罚，也不能赦免罪过B.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免C.应建立本民族的教会D.国家权力为神所授5,“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女，世俗权力都有权来管他……”上述材料理解正确的是A.强调世俗权力高于教权B.主张国家权力为神所授C.主张政教合一D.教皇权力高于王权6,对“先定论”的理解正确的是①“先定论”反映了早期资本原始积累时期资产阶级的意识形态②谁是“选民”和“弃民”是通过上帝呼召和赐予体现出来③“先定论”鼓舞了资产阶级的进取精神④上帝的先定，可因人的行为而改变A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④7,胡司宗教“异端”学说与威克里夫“异端”学说相同点是①抨击教士的奢侈与腐败②主张废除烦琐的宗教仪式③国家没收教会的财产④现存的封建统治秩序和罗马教会都是魔鬼制造的A.①②③④B.①②C.③④D.①8,德意志四分五裂的局面有利于A.资本主义经济的发展B.神圣罗马帝国加强中央集权C.罗马教廷控制德意志D.德意志摆脱罗马教廷的控制9,亨利八世宗教改革的导火线是A.资本主义经济的发展B.天主教会对英国的政治控制和经济掠夺C.亨利八世离婚案D.马丁·路德宗教改革的影响10,国王_________一世时，恢复了一度被天主教取代的英国国教，进一步巩固了宗教改革的成果。
高中历史一第五单元第3课《宗教改革运动的扩展》练习
第3课宗教改革运动的扩展练习一、选择题1．16世纪，欧洲很多地方都进行了宗教改革，其中影响最大的是（)A．加尔文的宗教改革B．英国宗教改革C．法国宗教改革D．西班牙的宗教改革2．下列表述不符合加尔文宗教改革内容的是（) A．《圣经》的权威至高无上B．财富使人陷于罪恶，不能得救C．制定严格的道德标准D．思想核心是“先定论”3．下图展现了欧洲宗教改革时期发生的一次惨案，这次惨案发生在（)圣巴托罗缪节惨案A．德意志B．瑞士C．法国D．英国4．规定英王为英国教会唯一的、至高无上的首脑的文件是（)A．《三十九条信纲》B．《九十五条论纲》C．“至尊法案" D．《奥格斯堡和约》5．下列有关16世纪20年代至17世纪40年代英国宗教问题的表述，不正确的是（)A．进行了宗教改革，建立起英国国教会B．通过了“至尊法案”,规定国王为英国国教会最高首脑C．封闭了修道院D．英国国教教徒掀起了资产阶级革命6．宗教改革体现了社会发展和时代的要求，主要体现在( )A．有利于实现社会公平B．有利于追求自由幸福C．有利于建立平等社会D．有利于资本主义发展7．欧洲宗教改革运动中有利于资本主义发展的主张和措施有（)①英国新贵族剥夺了天主教会的大量财产②加尔文鼓励积极进取的奋斗精神③加尔文创建的宗教组织带有民主化色彩A．①②③B．①②C．②③D．①③8．马丁·路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括（）①确定了“教随国定”的原则②建立了以国王为首脑的教会③否定了罗马教廷的权威④促进了资本主义的发展A．①②③④ B．②③④C．①②③D．③④9．之所以说欧洲宗教改革是欧洲一次思想解放潮流，主要依据是( )A．对天主教会发动了摧毁性的冲击B．没收了天主教会的财产，打击了封建势力C．发展了人文主义的思想D．确立了资本主义社会的政治框架10．16世纪，欧洲掀起了反对天主教的宗教改革运动，宗教改革运动的实质是（）A．新教反对天主教的运动B．一场反对天主教的运动C．资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D．是一场在宗教改革外衣掩饰下的资产阶级意识形态领域里的反封建的政治运动二、非选择题11. 材料一我日夜思索这句话（神的裁判表现在神本身,正如所写的：“义人靠信仰生活”),神终于怜悯我，让我明白：神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判，就是信仰，而那段话的意思就是:《福音书》表现了神的裁判,被动的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。
2018-2019学年高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革 第3课 宗教改革运动的扩展练习 新人教版选修1
第3课宗教改革运动的扩展1．宗教改革家加尔文提出“先定论”，主张信徒不仅要信仰上帝，还要做荣耀上帝的“善功”(对职业劳动和俭朴生活的热爱)。
这一思想的提出( )A．巩固了民众对宗教的信仰B．扩大了路德教的社会影响C．强化了天主教的禁欲思想D．拉近了宗教与世俗的距离解析：先定论确实能巩固民众对宗教的信仰，但是与材料强调的主张不符，故A项错误；加尔文思想影响下宗教派别是加尔文宗，故B项错误；强化了天主教的禁欲思想与材料中“还要做荣耀上帝的‘善功’(对职业劳动和俭朴生活的热爱)”相左，故C项错误；在材料中对于上帝的信仰(即宗教)与对职业劳动和俭朴生活的热爱(世俗生活)相提并论，故D项正确。
答案：D2．16世纪初，英王亨利八世刚刚即位时是一位虔诚的天主教徒，曾得到基督教世界的君主所能得到的最高荣誉“金玫瑰”。
但时隔不久，他就走上了公开对抗教廷和教皇的道路，英国国教替代了天主教在英国的地位。
此举的深远影响是( )A．英国国教成为日后资产阶级革命的旗帜B．英国封建专制王权得到巩固C．英国民族意识增强及民族国家发展D．推动了人文主义思潮的兴起解析：成为日后资产阶级革命的旗帜的是清教，排除A项；英国封建专制王权得到巩固是直接影响，排除B项；英王亨利八世宗教改革摆脱了罗马教会的控制，巩固了日益强大的王权，有利于英国民族意识增强及民族国家发展，故C项正确；文艺复兴是盛行于14世纪到16世纪的一场欧洲思想文化运动，早于题干时间，排除D项。
答案：C3．1534年，英国国会通过《至尊法案》，宣布英国国王是“英国教会和教士的保卫者和唯一的最高元首”。
一切臣民在需要时都得做效忠至尊的宣誓，承认亨利而否定教皇的宗教领袖地位。
英国这样做的主要目的是( )A．建立本民族的教会B．加强世俗统治的权力C．摆脱罗马教皇控制D．维护民族国家的利益解析：《至尊法案》的规定承认英国国王亨利而否定罗马教皇的宗教领袖地位，建立本民族的教会属于摆脱罗马教皇控制的措施，故A项错误；《至尊法案》的规定强化了英国国王世俗统治的权力，故B项正确；摆脱罗马教皇控制不是主要目的，故C项错误；材料反映的是英国国王与罗马教皇之间的宗教教权之争，与维护民族国家利益无直接关系，故D项错误。
2024_2025学年高中历史第五单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展课时检测新人教版选修1
第3课宗教改革运动的扩展(建议用时：20分钟)一、选择题1．“一个人之所以发财致富，不在于他的品德、才智或勤劳，而完全靠上帝的赏赐。
”这句话的观点出自( )A．“九十五条论纲”B．“因行称义”C．“先定论”D．“因信称义”解析：选C。
依据题意，这句话的观点出自加尔文的“先定论”。
2．加尔文在阐述自己的宗教观点时提出了宗教精神，他认为真正的宗教精神包括( )①自由②同等③听从④个人主义A．①②B．③④C．①②③D．①②④解析：选D。
加尔文强调个人主义，但反对听从。
3．下列关于马丁·路德和加尔文的观点，不属于二者相同点的是( )A．主见简化宗教仪式B．个人可以通过《圣经》与上帝干脆对话C．坚持《圣经》的最高权威D．主见对财宝的追求解析：选D。
依据所学学问可知，D项属于加尔文教的主见，他否定教会“财宝使人陷入罪恶，不能得救”的学说，激励选民以奋斗的精神追求财宝。
4．加尔文被誉为“欧洲宗教改革的其次位宏大人物”，他的学说之所以能够在西欧广泛传播，主要是因为( )A．他宣扬信仰得救，反对天主教的等级观念B．他否定教皇统治人民的权力C．他的“先定论”将上帝摆到了至高无上的地位D．他的学说符合当时新兴资产阶级发财致富的愿望解析：选D。
加尔文将人的胜利与失败都归结为上帝的预先支配，这符合当时新兴资产阶级发财致富的愿望，故其学说能够在西欧广泛传播。
5．西欧的宗教改革中英国的宗教改革最具独特之处，表现是( )A．反对罗马天主教会B．确定“教随国定”的原则C．最激进，符合资产阶级利益D．依靠王权自上而下发动解析：选D。
英国宗教改革的特点是在国王的领导下，自上而下发动，摆脱罗马天主教的限制，故选D项。
6．武汉高校赵林教授作了一场题为“宗教改革与西方文化的现代化转型”的讲座。
许多同学提出了自己的观点，其中不符合实际的是( )A．打破了对教会的迷信，解放了思想B．进一步弘扬了人文主义思想C．为资产阶级革命作了思想动员D．是一场资产阶级反对教会的政治运动解析：选C。
2019_2020学年高中历史第5单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展随堂练习新人教版选修1
第3课宗教改革运动的扩展1．(2018·湖南益阳月考)加尔文认为：“得不得救在乎神的拣选，人的意志无法改变。
”这一主张( )A．强调了天主教会的作用B．否定了个人努力的必要性C．批判了因信称义学说D．否定了对教皇的盲从【答案】D【解析】材料信息“得不得救在乎神的拣选，人的意志无法改变”强调神的作用，否定了天主教会的作用，故A项错误；加尔文认为一个人之所以发财致富，完全靠上帝的恩赐，从神学角度论证了个人奋斗的必要性、合理性，故B项错误；加尔文把“依靠信仰才能得救”解释成“先定论”，发展了“因信称义”学说，故C项错误；加尔文的“先定论”否定了对教皇的盲从，故D项正确。
2．为了婚姻问题与教廷决裂，引发英国宗教改革的英国国王是( )A．亨利六世B．亨利七世C．亨利八世D．查理一世【答案】C [本题意在考查考生了解历史人物活动的能力。
依据教材可知符合题意的是“亨利八世”。
]3．阅读材料，完成下列要求。
材料一一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。
——加尔文材料二……财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责。
这样做就是亵渎神明。
——加尔文(1)据材料一回答“一个人所以发家致富”的原因是什么？加尔文这一主张在当时有何现实意义？(2)材料二中的“某些蠢人”是指什么？结合所学知识，指出加尔文是怎样评判“财富”的？又提出了怎样的主张？【答案】(1)上帝的恩赐。
为资产阶级的社会经济生活提供了神学依据和宗教动力。
(2)天主教会。
他认为财富是蒙上帝恩赐的人获得成功的标志。
他主张选民要以奋斗精神取得事业的成功，并且具有节制、忍耐、简朴、诚实、讲信用等高尚美德。
高中历史第五单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展学案新人教版选修1
第3课宗教改革运动的扩展问题导学一、加尔文宗教改革与马丁·路德宗教改革的比较活动与探究材料一马丁·路德提出“因信称义”说。
他认为，灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式。
上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。
信徒得救不靠行为，全凭信仰。
要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
材料二加尔文主张“信仰得救”。
他认为得救在于信仰而不在于善行；而且得救与否取决于上帝预先的安排，上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”；选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃民则相反。
（1）据材料一、二，马丁·路德和加尔文的基本主张的共同点是什么？他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想？（2）结合材料和所学知识，指出加尔文的主张与马丁·路德主张的不同之处。
二、欧洲宗教改革的历史作用活动与探究材料一面对教皇和皇帝组织的围剿，路德慷慨陈词，他说：“我的良心，是出于上帝的命令，我不能也不愿撤回任何意见。
”（1）通过材料一，概括马丁·路德慷慨陈词的核心主张。
材料二加尔文的信条正适合当时……最果敢大胆的分子的要求。
加尔文的教会体制是完全民主的、共和的；既然上帝的王国已经共和化了，人民的王国难道还能仍然听命于君主、主教和领主吗？——恩格斯（2）材料二中所说的“最果敢大胆的分子”指哪类人？从材料一、二看，马丁·路德和加尔文的宗教信条对上帝和教皇的共同态度是什么？材料三16世纪的宗教改革导致了基督教世界中信仰体系的大分化和大组合。
虽然各地、各个宗教派别有所不同，但总的说来，是世界性的宗教帝国让位于地方化、民族化的宗教组织；有形的宗教仪式崇拜，让位于无形的精神信仰崇拜。
——马克垚《世界文明史》（3）结合材料三分析，宗教改革后欧洲宗教世界呈现出哪些特点？（4）结合以上材料和所学知识，你认为欧洲宗教改革在推动欧洲发展过程中发挥了怎样的作用？欧洲宗教改革产生的社会影响。
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第3课宗教改革运动的扩展
1．宗教改革家加尔文提出“先定论”，主张信徒不仅要信仰上帝，还要做荣耀上帝的“善功”(对职业劳动和俭朴生活的热爱)。
这一思想的提出( )
A．巩固了民众对宗教的信仰
B．扩大了路德教的社会影响
C．强化了天主教的禁欲思想
D．拉近了宗教与世俗的距离
解析：先定论确实能巩固民众对宗教的信仰，但是与材料强调的主张不符，故A项错误；加尔文思想影响下宗教派别是加尔文宗，故B项错误；强化了天主教的禁欲思想与材料中“还要做荣耀上帝的‘善功’(对职业劳动和俭朴生活的热爱)”相左，故C项错误；在材料中对于上帝的信仰(即宗教)与对职业劳动和俭朴生活的热爱(世俗生活)相提并论，故D项正确。
答案：D
2．16世纪初，英王亨利八世刚刚即位时是一位虔诚的天主教徒，曾得到基督教世界的君主所能得到的最高荣誉“金玫瑰”。
但时隔不久，他就走上了公开对抗教廷和教皇的道路，英国国教替代了天主教在英国的地位。
此举的深远影响是( )
A．英国国教成为日后资产阶级革命的旗帜
B．英国封建专制王权得到巩固
C．英国民族意识增强及民族国家发展
D．推动了人文主义思潮的兴起
解析：成为日后资产阶级革命的旗帜的是清教，排除A项；英国封建专制王权得到巩固是直接影响，排除B项；英王亨利八世宗教改革摆脱了罗马教会的控制，巩固了日益强大的王权，有利于英国民族意识增强及民族国家发展，故C项正确；文艺复兴是盛行于14世纪到16世纪的一场欧洲思想文化运动，早于题干时间，排除D 项。
答案：C
3．1534年，英国国会通过《至尊法案》，宣布英国国王是“英国教会和教士的保卫者和唯一的最高元首”。
一切臣民在需要时都得做效忠至尊的宣誓，承认亨利而否定教皇的宗教领袖地位。
英国这样做的主要目的是( )
A．建立本民族的教会
B．加强世俗统治的权力
C．摆脱罗马教皇控制
D．维护民族国家的利益
解析：《至尊法案》的规定承认英国国王亨利而否定罗马教皇的宗教领袖地位，建立本民族的教会属于摆脱
罗马教皇控制的措施，故A项错误；《至尊法案》的规定强化了英国国王世俗统治的权力，故B项正确；摆脱罗马教皇控制不是主要目的，故C项错误；材料反映的是英国国王与罗马教皇之间的宗教教权之争，与维护民族国家利益无直接关系，故D项错误。
答案：B
4．英国学者罗素指出：16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。
下列材料能够佐证罗素这一认识的是( )
A．“每个人都是自己的牧师”
B．“当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利己之心”
C．“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”
D．“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”
解析：材料信息反映的观点是因信称义，即只要内心信仰即可以得到上帝的拯救。
所以A项符合题意。
其他三个选项均不符合题意，故排除。
答案：A
5．16世纪，欧洲掀起了反对天主教的宗教改革运动，宗教改革运动的实质是( )
A．新教反对天主教的运动
B．一场反对天主教的运动
C．资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动
D．是一场在宗教改革外衣掩饰下的资产阶级意识形态领域里的反封建的政治运动
解析：欧洲宗教改革的实质是一场在宗教外衣掩饰下发动的资产阶级意识形态领域里的反封建统治的政治运动。
故答案为D项。
答案： D
6．阅读下列材料，回答问题。
材料一正当欧洲大陆的宗教改革如火如荼的时候，英格兰新贵族和资产阶级也希望加强王权，削弱教会，摆脱教皇的控制。
但亨利八世却是天主教会的坚决支持者，由于他在反对马丁·路德的异端邪说中的功劳，教皇克雷芒七世授予他“信念捍卫者”的称号。
但当教皇拒绝了亨利八世要求宣布他与凯瑟琳的婚姻无效时，亨利八世公然反抗教皇，与安妮·博林结合，并被革除教籍。
他立即着手清除国内的反对力量，包括解散修道院，禁止英格兰教会向教廷交纳岁贡。
1534年，促使国会通过《至尊法案》，宣布英格兰国王是英国圣公会的首脑，从而正式把教会与国家合为一体。
——程维《宪政与宗教》材料二
(1)根据材料一，说明亨利八世对罗马天主教会态度的变化，并分析其原因。
(2)根据材料二，归纳英国历史上宗教与王权两者关系的演变。
综合上述材料，概括宗教在英国政治发展中所起的作用。
答案：(1)变化：从支持罗马教会，反对马丁·路德的宗教改革到与罗马教会决裂，建立国教会。
原因：资本主义发展，资产阶级和新贵族的壮大；欧洲大陆宗教改革的影响；加强王权的需要；国王的婚姻受到教皇的干预。
(2)演变：从通过宗教改革国王成为教会的最高首脑到以清教徒为重要力量的英国资产阶级革命推翻了封建专制王权，建立了君主立宪制。
作用：英国政治发展受到宗教因素的影响或制约。
7．阅读下列材料：
材料一马丁·路德说：“我呼吁每一个人应该善待犹太人，同时教他们研读《圣经》，这样做，我想我们可以争取他们到我们这边来。
”但当路德发现犹太人并不相应地转向新教时，他失望了，他曾经说：“我不允许任何人批判我的主张，即便是天使，凡不接受我的主张者就不能得救。
”他开始仅仅反对放高利贷的犹太人，后来发展到反对一般的犹太人。
1735年，当选帝侯约翰在萨克森驱逐犹太人时，一个犹太人曾经请路德出面调停，但他竟一口拒绝。
他在《桌边细谈》一书中把“犹太人与教皇信奉者”视为“一丘之貉”的不敬神的坏蛋。
晚年的路德更是公开指责犹太人，说他们是“一个僵颈、不信神、骄傲、邪恶、可厌的民族”，并声称：他们的学校及教堂应被付之一炬。
——威尔·杜兰《世界文明史》材料二马丁·路德所领导的德国宗教改革在客观上有反封建的意义，因为他所反对的天主教会是封建统治的强大的支柱。
而且，与僵化的天主教神学不同，路德的新教容许个人在教义解释上有更大的自由，因而蕴藏着自由主义及个人主义因素，带有资产阶级倾向。
但是，路德的新教仍未完全摆脱中世纪经院思想的影响。
他反对叛乱，他说：“叛乱不是正当的，不管它如何合乎正义；它的结果从来都是损害大干利益。
……因为叛乱发生后必然造成损失和流血。
”
——吴于廑、齐世荣《世界史》请回答：
(1)依据材料一，概括指出马丁·路德思想认识的变化并分析原因。
(2)依据材料二并结合所学知识，说明马丁·路德宗教改革的进步性和局限性。
答案：(1)先：主张善待犹太人。
原因：争取犹太人支持新教。
后：指责(或排斥)犹太人。
原因：部分犹太人放高利贷；犹太人不支持路德教；路德自己的认识趋于偏激狭隘。
(2)进步性：客观上有反封建的意义；路德的新教蕴藏着自由主义及个人主义因素。
局限性：他反对革命(或他强调人民服从政府)。