冀教版六年级数学下册《第三单元测试卷B》(附答案)

合集下载

冀教版六年级数学下册《第三单元测试卷》(附答案)

冀教版六年级数学下册《第三单元测试卷》(附答案)

冀教版六年级数学下册第三单元测试卷一、我会填。

(每空2分,共22分)1.如果用字母x 、y 表示两种相关联的量,用k 表示一定的量,那么正比例关系式为( ),反比例关系式为( )。

2.飞机飞行的速度不变,飞行的路程和时间成( )比例。

3.电脑的单价一定,购置电脑的数量和总价成 ( ) 比例。

4.长度一定的铁丝平均分成若干段,每段长度和分的段数成( )比例。

5.x -y =0(x ,y 都不为0),x 和y 成( )比例。

6.若8x =10y ,那么x 是y 的( ),x 、y 成( )比例。

7.如果y =x 4,则x 和y 成( )比例;如果y =4x ,则x 和y 成( )比例。

8.如果x ∶7=11∶y (y ≠0),那么x 和y 成( )比例。

二、我会辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共14分) 1.长方形的长一定,面积和宽成正比例。

( ) 2.一个人的年龄和身高成正比例。

( )3.教室的面积一定,某班学生人数与人均占地面积不成比例。

( ) 4.小明用一定的零花钱买铅笔,铅笔的单价和购买铅笔的数量成反比例。

( ) 5.圆的面积和半径的平方成正比例。

( )6.正方形的边长和面积成正比例。

( ) 7.梯形的面积一定,梯形的上底和高成反比例。

( )三、我会选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.每千克苹果的价钱一定,付出的钱数和购买苹果的数量( )。

A .成正比例B .成反比例C .不成比例2.圆的周长和直径( )。

A .成正比例B .成反比例C .不成比例3.会议室的面积一定,里面的人数和人均所占的面积( )。

A .不成比例B .成正比例C .成反比例4.某校学生总数一定,男生人数和女生人数( )。

A .成正比例B .成反比例C .不成比例5.下列表示x 、y 成正比例的式子是( )。

A .x -y =5B .y =34xC .xy =7四、下表是买铅笔的支数和总价的表格。

冀教版六年级数学下册第三单元达标测试卷含答案

冀教版六年级数学下册第三单元达标测试卷含答案

冀教版六年级数学下册第三单元达标测试卷一、填空。

(每空1 分,共31 分)1.玉兔号月球车行驶的路程和所用的时间如下表。

(1)表中( )和( )是两种相关联的量,( )随着( )的变化而变化。

(2)行驶1.6 千米需要( )小时,7 小时能行驶( )千米。

行驶的路程和所用时间的比值是( ),这个比值表示的是( )。

行驶的路程和所用的时间成( )比例。

2.广东科学中心有4 座科技影院,旅行社的李叔叔带了一笔钱,他所能购买各影院的门票数量如下表。

(钱正好花完)(1)表中( )和( )是两种相关联的量,数量随着( )的增加而( )。

表中两种量相对应的两个数的乘积是( ),这个乘积表示的是( )。

(2)上表中( )一定,( )和( )成( )比例。

3.乐乐看一本《科技奥秘》。

右图中,相关联的两种量是( )和( ),它们成( )比例,按这样的速度,乐乐 12 天正好能看完这本书,这本书一共有( )页,现在已经看了 6 天,还剩( )页没有看。

4.下面各题中的两种量成比例吗?如果成比例,成什么比例? (1)一根铁丝,用去的长度和剩下的长度( )比例。

(2) 在比例里,两个内项互为倒数,两个外项成( )比例。

(3) 甲数是乙数的35 (甲数和乙数均不为 0) ,甲数和乙数成( )比例。

(4) 花生的质量一定,花生油的质量和出油率成( )比例。

5.已知 x 、 y 、 z ,且 x ∶ 9=y ∶ z( x 、 y 、 z 均不为 0) 。

(1)当 x 一定时, y 和 z 成( )比例。

(2)当 y 一定时, x 和 z 成( )比例。

(3)当 z 一定时, x 和 y 成( )比例。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题 1 分,共 8 分)1. a 和 b 成正比例,如果 a 扩大到原来的 5 倍,那么b ( )。

A . 扩大到原来的 25 倍B . 扩大到原来的 5 倍C . 缩小到原来的 15 D . 不变2. a 的 4 倍等于 b 的 13 ( a 、 b 均不为 0), a 与 b ( )。

冀教版六年级下册数学第三单元-正比例、反比例-测试卷及参考答案【突破训练】

冀教版六年级下册数学第三单元-正比例、反比例-测试卷及参考答案【突破训练】

冀教版六年级下册数学第三单元正比例、反比例测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.x=是比例()的解。

A.2.6∶x=1∶8B.3∶6=x∶8C.∶x=∶2.一条路的长度一定, 已经修好的部分和剩下的部分()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.互为倒数的两个数, 他们一定成()。

A.正比例B.反比例C.不成比例4.下面各种关系中, 成反比例关系的是()。

A.三角形的高不变, 它的底和面积。

B.平行四边形的面积一定, 它的底和高。

C.圆的面积一定, 它的半径与圆周率。

D.小强的年龄一定, 他的身高与体重。

5.上操学生总人数一定, 站的排数和每排站的人数()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例6.圆的周长和直径()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例二.判断题(共6题, 共12分)1.小圆周长与半径的比和大圆周长与半径的比不可以组成比例。

()2.两种相关联的量,不是成正比例就是成反比例。

()3.正方形的周长和边长成正比例。

()4.比例是方程。

()5.时间一定, 做每个零件的时间和零件个数成反比例。

()6.互为倒数的两个数成反比例。

()三.填空题(共8题, 共19分)1.彭风同学手中一共有108颗玻璃珠, 有红、黄、蓝三种颜色, 这三种颜色的玻璃珠的颗数比是1:2:3, 那么他手中红、黄、蓝三种颜色的玻璃珠分别有()颗、()颗、()颗。

2.如图, 一长方形被一条直线分成两个长方形, 这两个长方形的宽的比为1:3, 若阴影三角形面积为 1 平方厘米, 则原长方形面积为()平方厘米。

3.比值是0.72的最简整数比是()。

4.5:8的后项加上32, 要使比值不变, 前项应乘()。

5.3÷()=():24=25%==()(填小数)6.把/kg:40kg化成最简单的整数比是(), 比值是()。

7.六一班进行体育达标检测, 达标的同学有46人, 未达标的有4人, 达标人数与未达标人数的最简整数比是():(), 未达标人数占全班人数的。

冀教版六年级下册数学第三单元-正比例、反比例-测试卷带答案【满分必刷】

冀教版六年级下册数学第三单元-正比例、反比例-测试卷带答案【满分必刷】

冀教版六年级下册数学第三单元正比例、反比例测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.比例3∶8=15∶40的内项8增加2, 要使比例成立, 外项40应该增加()。

A.3B.5C.10D.502.和∶可以组成比例的是()。

A.6∶8B.3∶4C.4∶3D.∶3.圆柱的高一定时, 体积与底面积()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.下面两种数量不成比例的是()。

A.正方形的周长和边长B.小华从家到学校的步行速度和所用时间 C.圆的半径和面积5.表示x, y正比例关系的是()。

A.x﹣y=5B.y=x×C.y+x=20D.xy=76.下题中的两种量成什么比例?在小明家的客厅里铺地砖, 每块地砖的面积和所需要的块数。

()A.成正比例B.成反比例C.不成比例二.判断题(共6题, 共12分)1.实际距离一定, 图上距离与比例尺成正比例。

()2.分数的分子一定, 分数值和分母成正比例。

()3.小圆的直径是5厘米, 大圆的直径是10厘米, 那么大圆和小圆的面积比是2∶1。

()4.比例就是一个比。

()5.平行四边形的面积一定, 它的底与高成反比例。

()6.时间一定, 路程和速度成正比例。

()三.填空题(共8题, 共17分)1.一个水池有一个进水管, /小时可注水1240升, 写出注水时间和注水数量的最简整数比():()。

2.把下面的除式改写成比的形式。

÷= ():()3.物业管理处的男职工人数和女职工人数的比是/, 那么男职工和职工总数的比是():()。

4.甲、乙、丙三人合作完成一项工作。

实际甲完成的工作量是乙、丙两人完成工作量的/ , 丙完成的工作量与甲、乙两人完成工作量的比是2:3。

如果按完成工作量分配所得报酬, 甲能得报酬120元, 那么乙能得报酬()元, 丙能得报酬()元。

5.学校准备出一张环保知识的手抄报, 要将这幅画按1∶2复印出来放在手抄报上, 应该调到()%。

6.6÷() =()÷12==75%=()(折扣数)7.一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运, 甲队运了这批货物的(), 丙队比乙队多运这批货物的()。

2023冀教版数学六年级下册第三单元试卷及部分答案(三套)

2023冀教版数学六年级下册第三单元试卷及部分答案(三套)

冀教版数学六年级下册第三单元试卷(一)一、选择题(每题2分,共计10分)1、平行四边形的面积一定,平行四边形的底和高()A.成正比例B.成反比例C.不成比例2、已知a×b=8,那么a和b()A.不成比例B.成正比例C.成反比例3、下面几组相关联的量中,成正比例的是()。

A.圆柱的体积一定,它的底面积和高B.一本书,每天看的页数和看的天数C.同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度D.一条路,已修的米数和未修的米数4、圆柱体的体积一定,则它的底面积与高()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例5、下列几组量中,不成反比例关系的是第()组。

A.路程一定,速度和时间B.面积一定,平行四边形的底和高C.买同样的书,应付的钱数与所买的本数D.圆锥的体积一定,它的底面积和高6、食堂买来一批大米,每天吃80千克,可吃6天,如果每天吃96千克.可吃(用比例方法解答)()A.6天B.5天C.480天D.7天二、判断题(每题2分,共计10分)1、。

汽车所行的速度和时间成反比例。

()2、图上距离与实际距离成正比例。

()3、圆的半径和面积成正比例.()4、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数是相关联的量.()5、因为圆的半径越大,它的面积也越大,所以圆的半径和面积成正比例。

()6、一堆煤的总量不变,每天烧去的数量与烧的天数成反比例。

()三、填空题(每题3分,共计15分)1、一辆汽车时行驶27千米,这辆汽车时行驶________千米,1时行驶________千米。

2、下面题中的两种量成不成反比例.长方体的体积一定,长方体的底面积和高.________3、小明从家到学校,每分钟走75米,20分钟到达学校,若想提前5分钟到校,平均每分钟要走________米?4、装订一种笔记本,5本需要用纸750页,照这样计算,1800页纸可以装订________本笔记本.(用比例解)5、填空________6、王老师用自己的邮箱发送文件,发送文件的速度如下表:3秒6秒9秒12秒360KB720KB1080KB1440KB照这样计算,15秒可以发送文件________KB,要发送2880KB的文件需要________秒。

冀教版六年级数学下册第三单元综合测试卷含答案

冀教版六年级数学下册第三单元综合测试卷含答案

冀教版六年级数学下册第三单元综合测试卷正比例反比例一、填空。

(每空1分,共25分)1.一辆汽车从甲地开往乙地,前2 小时行驶了160 千米。

照这样的速度,剩下的路程还要行驶3 小时,剩下的路程为( ) 千米。

根据题中的数量关系,( )和( ) 是两种相关联的量,( )一定时,这两种量成( )比例。

2.【说理题】蓝蓝说:“我20 分钟打1100 个字。

”梦梦说:“照这样的速度,你30 分钟能打1650 个字。

”梦梦说得( )(填“对”或“不对” )。

你的理由是( )。

3.华华带着10元钱去买早餐,她买早餐的种类和带的钱数( ) (填“成”或“不成” )比例。

如果华华决定买油条,那么买油条的数量和所付的钱数成( )比例。

每根油条1.5 元,华华带的钱最多能买( )根油条。

4.三角形的底一定,面积和高成( )比例,圆的面积和半径( )比例。

△ =( );如果x和y则△ =( )。

6.六(2 )班有40 人,做课间操时,每行10 人,能站( )行;每行( )人,能站5 行。

当总人数一定时,行数随着( )的变化而变化,每行人数和行数成( )比例。

7.某工厂的一个班组装一批蓝牙耳机,每天组装的数量和工作时间如下表。

(1 ) 上表中,( )和( )是两种相关联的量。

每天组装的数量增加,工作时间就( );每天组装的数量减少,工作时间就( )。

(2 ) 每天组装的数量和工作时间这两种量中,相对应的两个数的积都是( ),这个积表示的是( )。

(3 ) 表中每天组装的数量和工作时间这两种量成( )比例。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分,共16 分) 1.铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。

A.每块砖的边长B.每块砖的面积C.每块砖的周长D.以上都有可能2.下列表示正比例关系的图象是( )。

3.【跨学科】成语“立竿见影”常解释为“竿立而影现,喻收效迅速”。

从数学的角度来看,这是应用比例知识中的( )。

冀教版六年级下册数学第三单元-正比例、反比例-测试卷含答案(黄金题型)

冀教版六年级下册数学第三单元-正比例、反比例-测试卷含答案(黄金题型)

冀教版六年级下册数学第三单元正比例、反比例测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下面三句话中, 正确的是()。

A.圆的周长和半径成正比例B.平行四边形不一定是轴对称图形C.一个三角形的边长度分别是3cm、4cm、7cm2.分数值一定, 分子和分母()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例3.把线段比例尺改写成数字比例尺是()。

A.1: 50B.1: 20000000C.1: 50000004.如下表, 如果x和y成反比例, 那么“?”处应填()。

A.2B.3.6C.2.5D.105.在下面各比中, 能与/∶/组成比例的是()。

A.4∶3B.3∶4C.∶36.一个非零自然数与它的倒数一定()关系。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例7.下面四句话中错误的有()句。

①教师节、儿童节、国庆节所在的月份都是小月。

②四个圆心角是90°的扇形可以拼成一个圆。

③如果两个质数的和仍是质数, 那么它俩的积一定是偶数。

④如果ab+4=40, 那么a与b成反比例。

A.1B.2C.3D.48.比例尺表示()。

A.图上距离是实际距离的B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比为1∶800000二.判断题(共8题, 共16分)1.运送一批货物, 运走的吨数和剩下的吨数成正比例。

()2.长方形的面积一定, 长和宽成正比例。

()3.比例的两个内项互为倒数, 那么两个外项也一定互为倒数。

()4.每块方砖面积和方砖的块数成反比例。

()5.如果/=5, 那么a和b成正比例。

()6.长方形的长一定, 面积和宽成正比例。

()7.订阅《小学生数学报》的份数和钱数不成比例。

()8.把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比, 大小不同, 但形状相同。

()三.填空题(共8题, 共16分)1.一个直角三角形两个锐角度数的比是3:2, 这两个锐角分别是()度和()度。

2./∶/的比值是________, 8: 18的比值是________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

冀教版六年级数学下册
第三单元评估
时间:90分钟满分:100分分数:
一我会填。

(27分)
1.
(1
(2)上表中有这批粮食的总质量、( )和( )三种量,其中( )是一定的,( )和( )是相关联的量,它们成( )比例。

2.
(1
化而变化。

(2)与总价7.6元相对应的质量是( )千克,与6千克相对应的总价是( )元。

(3)总价与质量中相对应的两个数的比值所表示的意义是
( )。

(4)因为比值一定,所以表格中购买面粉的总价和购买面粉的质量成( )。

3.
4.
1.如果3x=8y(x、y都不等于0),那么x和y()。

A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
D.以上说法都不对
2.下列表示x和y成反比例的式子是()。

A. x+3y=12
B. y=4x
C. y=
D. y=x
3.下面图中,表示甲、乙两个量成正比例关系的有()。

A. 1幅图
B. 2幅图
C. 3幅图
D. 4幅图
三下面各题中的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例,并说明理由。

(20分)
1.正方形的面积和边长。

2.圆的面积与半径。

3.房屋地面的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积。

4.分子一定,分母和分数值。

5.梯形的上底与下底的和一定,面积和高。

1.将表格补充完整,并把表格中的数据在右面的方格纸上表示出来。

2.哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?
3.从图中可以看出,如果买9本笔记本,需要多少元?
五x、y表示面积是12平方厘米的长方形的长、宽,它们的变化关系如下:(16分)(
1.把表格补充完整,根据上表的数据,在右面的方格纸中表示出来。

2.面积一定时,长方形的长和宽是什么关系?为什么?
六、长方形的面积、长和宽这三种量中,什么情况下成正比例?什么情况下成反比例?(10分)
答案
一、1. (1)5 20 15 10 (2)每次运的质量 所需次数
这批粮食的总质量 每次运的质量 所需的次数 反
2. (1)面粉的质量 购买面粉的总价 总价 质量
(2)4 11.4 (3)面粉的单价 (4)正比例
3. 2 3 6 10 54
4. 13.5
0.45
二、1. A 2. C 3. B
三、1.不成比例 因为正方形的面积=边长×边长,边长不一定,所以正方形的面积和边长不成比例。

2.不成比例 因为圆的面积=πr 2
,所以圆的面积与半径不成比例。

3.成反比例 因为房屋地面的面积(一定)=每块地砖的面积×地砖的块数,所以地面的块数和每块地砖的面积成反比例。

4.成反比例 因为分母×分数值=分子(一定),所以分子一定,分母和分数值成反比例。

5.成正比例 因为梯形的面积 梯形的高
=上底+下底(和一定),所以梯形的上底与下底的和一定,面积和
高成正比例。

四、1.
2.笔记本的单价没有变,数量与总价之间成正比例。

3. 9×1.5=13.5(元)答:需要13.5元。

五、1. 12÷2=6(厘米)12÷4=3(厘米)12÷3=4(厘米)12÷12=1(厘米)
2.当长方形的面积一定时,根据长×宽=面积(一定),所以长和宽成反比例关系。

六、长一定时,长方形的面积÷宽=长(一定),所以长方形的面积与宽成正比例;宽一定时,长方形的面积÷长=宽(一定),所以长方形的面积与长成正比例;
面积一定时,长×宽=长方形的面积(一定),所以长与宽成反比例。

相关文档
最新文档