部编版五年级语文上册补充习题答案
五年级上册语文补充习题答案
一、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。
1.崭新2.呜咽3.奔腾不息4.水天一色二、词语连线，并用带点词语造句。
爱护公物爱惜时间爱戴领袖大海无边无垠浪花奔腾不息声音震撼人心1．人民领袖关心爱护人民，人民爱戴人民的领袖。
2．奔腾不息的浪花涌向岸边。
三、仿照例句，试着用“/”标出下列句子中停顿的地方。
1. 机舱里/安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。
2. 奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往/祖国的万里海疆。
四、根据课文内容填空。
1．呜咽卷着浪花痛悼作者对邓小平同志的敬佩和怀念。
2．永不停息震撼人心中国人民的儿子爱着我的祖国和人民。
3．大海同在祖国同在人民同在衷心爱戴在大海中永生。
4．鲜花和骨灰一起撒向大海亿万人民对邓小平同志的崇敬和无限哀思。
五、阅读短文，完成练习。
1．节俭原委明白2．这时，邓小平站了起来说：“是我拿的。
”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下……3．倒数第二自然段4．最后一个自然段5．邓小平爷爷从小就像他的名字那样，是一个心里善良、乐于助人的人，他的父母也非常善良。
高尔基和他的儿子一、在带点字正确的读音下面画“——”。
B BB A二、照样子，写词语。
（各写三个）绿油油红彤彤蓝汪汪黑黝黝飞来飞去虎头虎脑摇来摇去呆头呆脑病人故乡风景清香三、根据课文内容填空。
1.阵阵芳香一只只蜜蜂万紫千红2.染红欣赏说不出的高兴儿子红扑扑的脸庞呀四、阅读课文片段，完成练习。
1.高尔基儿子2.鲜花真诚的关系，热情的帮助3.给予，留给人美好的东西；拿取，向别人索取。
4.爸爸，我真高兴，这些花能带给你和岛上的人这么多欢乐。
我知道您想我，我也想您，就让它们代替我陪伴您吧！我一定牢记您的嘱咐，做一个播撒快乐的阳光天使！艾滋病小斗士一、看拼音，写词语。
携带仁慈孕妇虚弱折磨曾经遭遇病魔灾难二、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。
1.轩然大波2.坦然3.呼吁4.歧视三、写出下列词语的近义词。
部编五年级上册语文《补充习题》参考答案
部编五年级上册语文《补充习题》参考答案五年级语文上册补充习题参考答案1、《白鹭》一、看拼音，写词语。
恩惠适宜望哨嵌入白鹤悠然二、用✔给加点字选择正确的读音。
huì xiá suō shì三、比一比，再组词。
兼并口哨平均嫌弃消灭韵母四、根据课文内容填空。
1.精巧的诗文眼2.素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五、阅读课文片段，完成练习。
1.水田钓鱼图(觅食图) 闲立枝头图(嘹望图、栖息图) 黄昏低飞图(晚飞图) 2. 白鹭给黄昏的乡村带来了美,带来了生机和活力。
3. 白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱与惊叹之情。
2、《落花生》一、选一选，填一填。
1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐付咐付二、用✔给加点字选择正确的读音。
1.kòng 2.zhǒng3.nèn4.pián三、比较句子中加点词的意思，并选择正确的义项。
1.⑴②⑵③⑶①2.⑴③⑵①⑶②四、阅读课文片段，按要求回答问题。
1.收花生、吃花生、议花生议花生2.③3.桃子、石榴、苹果质朴无华，不求外表美观,只求于世有用4.⑴B⑵C3、《桂花雨》一、看拼音，写词语。
糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、选择正确的义项。
1.①2.②三、根据课文内容填空。
1.梅花木兰花反衬桂花香气迷人2.盛开香飘十里浸都3.缠抱、摇、喊4.摇落挑去晒上收在加在泡茶浸四、在理解有误的句子后打X。
1.x2.五、阅读短文，完成练习。
1.灰汤粽那股特别的清香,是其他粽子所不及的;灰汤粽有帮助消化之功;2.勤劳能干、乐善好施 3. B4、《珍珠鸟》一、用✔给加点字选择正确的读音。
màn dāi yōu ch ú jiǎn móu二、在括号里填上合适的词语。
温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三、根据课文内容填空。
1.笼子四周屋里柜顶上书架上来回摇动2.渐渐先然后再慢慢信赖“我”对雏鸟的友爱之心(“我”从不去伤害它)四、阅读课文判断，回答问题。
语文五年级上册补充习题答案
语文五年级上册补充习题答案
《语文五年级上册补充习题答案》
在语文五年级上册的学习中，我们经常会遇到一些补充习题，这些习题既能帮助我们巩固知识，又能拓展我们的思维。
下面，我将为大家整理一些补充习题的答案，希望能够帮助大家更好地学习语文知识。
1. 请根据提示写出正确的词语。
(1) 一颗颗的小雨点，飘洒在田野上，______着小草。
答案：滋润
(2) 他在台上表演时，______得很投入。
答案：神情
(3) 这部电影的情节______，让人看得非常过瘾。
答案：扣人心弦
2. 请根据上下文写出正确的词语。
(1) 在______的光芒下，整个城市显得格外美丽。
答案：明亮
(2) 她的笑容______了整个房间。
答案：温暖
(3) 这个问题太______了，我不知道该怎么回答。
答案：棘手
3. 请根据提示补全成语。
(1) 一心一______。
答案：一意
(2) 一______之差。
答案：步
通过以上的习题答案，我们可以更好地理解和掌握语文知识，希望大家能够在学习中不断进步，取得更好的成绩。
人教部编版五年级语文上册补充习题答案
人教部编版五年级语文上册补充习题答案1.《白鹭》一、看拼音，写词语。
二、用✔给加点字选择正确的读音。
三、根据课文内容填空。
1.精巧的诗文眼2.白鹤朱鹭苍鹭身段蓑毛身型长喙脚素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五、阅读课文片段，完成练习。
1.水田钓鱼图(觅食图) 闲立枝头图(嘹望图、栖息图) 黄昏低飞图(晚飞图)2. 白鹭给黄昏的乡村带来了美,带来了生机和活力。
3. 白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱与惊叹之情一行白鹭上青天西塞山前白鹭飞2.《落花生》一、选一选，填一填。
1.插播播插2.慕暮墓幕3.咐付咐付二、用✔给加点字选择正确的读音。
1.kòng2.zhǒng3.nèn4.pián三、比较句子中加点词的意思，并选择正确的义项。
1.⑴②⑵③⑶①2.⑴③⑵①⑶②四、阅读课文片段，按要求回答问题。
1.收花生、吃花生、议花生议花生2.外表好看、颜色靓丽质朴无华，不求外表美观，只求于世有用。
（意思对即可）3.C4.（1）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
（2）墙角数枝梅，凌寒独自开。
（3）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？3.《桂花雨》一、看拼音，写词语。
糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、选择正确的义项。
1.①2.②三、根据课文内容填空。
1.梅花木兰花反衬桂花香气迷人2.缠抱、摇、喊3.盛开香飘十里浸摇落挑去晒上收在加在浸桂花香气浓郁久远，不只是在桂花盛开季节有，全年都有桂花香。
作者在描写晒桂花、收桂花、泡桂花茶、做桂花糕饼的情景时，再次使用“浸”字，体现了在香气里浸润着作者对故乡的深深依恋之情。
（意思对即可）四、在理解有误的句子后打X。
1.x五、阅读短文，完成练习。
1.①杨柳青，放风筝；②动手做风筝；③放风筝；④大都市放、做风筝受限制；⑤“我”真正懂得风筝的含义。
2.C4.《珍珠鸟》一、用✔给加点字选择正确的读音。
五年级语文上册补充习题答案
五年级语文上册补充习题答案五年级语文上册补充习题答案五年级语文上册补充习题答案1《月迹》一、把词语补充完好。
〔〕的桂树〔〕的骨朵儿〔〕的感觉〔〕地爬高〔〕地溜进来〔〕地闪着银光二、在括号里写出句子使用的修辞方法。
1.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。
〔〕2.〔月亮〕款款地悄没声儿地溜进来。
〔〕三、课文整体梳理。
这篇课文描写的是_______________〔时间〕孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了_____________________________________等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了________________________的道理。
四、写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。
__________________________________________________ ____。
参考答案：一、高高累累奇妙渐渐悄没声儿灿烂二、1.拟人 2.拟人三、中秋镜中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月只有想方设法去努力追求，才能得到四、例如：1.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
2.举头望明月，低头思故土。
3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
4.江畔何人初见月，江月何年初照人。
五年级语文上册补充习题答案2《四季之美》一、读拼音，写词语。
1.lí míng〔〕前的天空yù fā〔〕黑起来。
2.这里的一切都那么和谐，风光都那么令人xīn kuàng shén yí〔〕。
二、选词填空。
固然必然1.这件事〔〕是他不对，难道你就没有一点错处吗？2.他们〔〕会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。
三、按要求完成句子。
1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
〔缩句〕________________________________________________2.亮堂的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
部编版五年级语文上册补充习题答案
五年级语文上册补充习题答案1《白鹭》四、1.精巧的诗文眼 2.素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五、 1.清田独钓图、清晨望哨图、黄昏低飞图2.指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。
3. 白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱之情2《落花生》一、1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐付咐付三、1.⑴②⑵③⑶① 2.⑴③⑵①⑶②四、1.收花生、吃花生、议花生议花生 2.③ 3.桃子、石榴、苹果不图虚名，默默奉献的品格 4.⑴B ⑵C3《桂花雨》一、糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、1.② 2.①三、1.梅花木兰花衬托出对桂花的喜爱2.盛开香飘十里浸都3.缠抱、摇4.摇落挑去晒上收在加在泡茶浸四、1.x五、1.灰汤粽它独特的清香，是其他粽子所不及的2.勤劳、能干、慈爱3.B4《珍珠鸟》二、温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三、1.笼子四周屋里柜顶书架来回摇动2.渐渐先然后再循序渐进“我” 爱护、信赖着它四、1.对小鸟亲近“我”的出乎意料2.银灰色的眼睑......难道在做梦? 小鸟很可爱和“我"对小鸟的喜爱3.不能，“流泻” 更有动态感，表明“我”的感受是自然而发，“写” 则显得沉闷。
4.信赖使人与鸟之间建立了真挚的友谊,营造出了人鸟和谐相处的美好境界。
在生活中,无论是鸟与人，还是人与人之间,都需要真诚的信赖。
”信赖是创造美好境界的基础。
5《搭石》二、1. ，、、、，，。
2. ，，，，。
三、1.无私奉献 2.谦让礼貌 3.和谐友爱四、1. 开放题,请按照自身情况作答。
2.略 3.C6、将相和二、1一边.......一边....... 2. 如果.......就.......3.之所以.......是因为.......4.因为.......所以.......三、完璧归赵渑池会面顾全大局斤斤计较负荆请罪同心协力四、1.秦王写信说愿意拿十五座城池换和氏璧。
蔺相如见秦王没有拿城换壁的诚意,机智送回和氏壁。
2021年部编版五年级语文上册词语补充及答案(完整版)
2021年部编版五年级语文上册词语补充及答案（完整版）一、先补全词语，再完成练习。
无价之（____）怒发（____）完璧（____）完好无（____）信守（____）同心（____）1．形容非常愤怒的词语是______________________。
2．选词填空。
1.全国人民___________，美丽的“中国梦”一定会实现。
2.他是一个___________的人，答应别人的事一定能做到。
二、把下列词语补充完整，并选择其中两个词语各写一句话。
人（____）人（____）恍恍（____）（____）千（____）万（____）（____）耳（____）聋失（____）落（____）（____）（____）不舍______________________________________________________________三、把下列词语补充完成，并选择合适的词语填到句子中。
派头（____）（____）四四（____）（____）平平（____）（____）一模（____）样高超（____）（____）风雨（____）（____）地崩（____）（____）指手（____）（____）（____）（____）立地1．到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅（____）。
2．干活前，他把随身带的一个（____）的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
3．里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点（____）！四、把下列词语补充完整，并选两个词语写一段话。
（____）（____）如生（____）（____）吞枣美中（____）（____）心（____）神（____）生灵（____）（____）处心（____）（____）（____）衣（____）食足（____）多（____）____________________________________________________五、把下面的词语补充完整，再选词填空。
语文五年级上册补充习题答案
语文五年级上册补充习题答案语文五年级上册补充习题答案要想学习好，死记硬背是远远别够的，多做试题是难免的，如此才干够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。
下面是为大伙儿整理的语文五年级上册补充习题答案，仅供参考，欢迎阅读。
语文五年级上册补充习题答案1 《搭石》一、读拼音，写词语。
1.为了保持píng héng（），他别得别伏下身躯，落低自个儿的高度。
2.班长发动大伙儿xiézhù（）小红改掉lǎn duò（）的毛病。
3.xùn qī（）刚过，大伙儿连忙投入的家园重建当中，因此，wǎn huí（）了很多损失。
二、选词填空。
间隔隔开1.这座山把他们（）。
2.石头按二尺左右的距离（）正合适。
唯独孤独3.大伙儿都有，（）她没有，如此是别是显得不行？4.这位老人弯着腰渐渐走在路上，显得很（）。
三、按要求完成句子。
1.不管怎么样着急赶路，只要发觉哪块搭石别平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。
（用加点的词语造句）_______________________________________________________2.假如前面的人忽然停住，后边的人没处降足，就会掉进水里。
（用加点的词语造句）_________________________________________3.嗒嗒的声音，像轻盈的音乐。
（仿写比喻句）________________________________________四、课文整体梳理。
这篇课文用优美的语言描绘了乡亲们_____搭石，_____搭石，______搭石等情景，别仅体现出_________美，更体现出乡亲们的____________美。
五、重点段降品析。
故乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本算是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石别能抢路，也别能忽然止步。
统编版语文五年级上册补充习题答案
部编本语文五年级上册补充习题答案1.白鹭一、看拼音，写词语。
恩惠适宜望哨嵌入白鹤悠然二、用✔给加点字选择正确的读音。
hui xia suo shi三、根据课文内容填空。
1.精巧的诗文眼2.白鹤朱鹭苍鹭身段大小和色素的配合蓑毛全身结构长喙脚素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短四、阅读课文片段，完成练习。
1.水田钓鱼图(觅食图) 闲立枝头图(嘹望图、栖息图) 黄昏低飞图(晚飞图)2. 白鹭给黄昏的乡村带来了美,带来了生机和活力。
3. 白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱与惊叹之情。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
2.落花生一、选一选，填一填。
1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐付咐付二、用✔给加点字选择正确的读音。
1.kòng2.zhǒng3.nèn4.pián三、比较句子中加点词的意思，并选择正确的义项。
1.⑴②⑵③⑶①2.⑴③⑵①⑶②四、阅读课文片段，按要求回答问题。
1.收花生、吃花生、议花生议花生2.鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上虽然不好看，但是很实用3.B C4.（1）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
（2）宝剑锋之磨砺出，梅花香自苦寒来。
（3）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？3.桂花雨一、看拼音，写词语。
糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、选择正确的义项。
1.①2.②三、根据课文内容填空。
1.梅花木兰花反衬桂花香气迷人2.盛开香飘十里浸都3.缠抱、摇、喊4.盛开香飘十里浸摇落挑去晒上收在加在浸第一处桂花的香气香飘十里，第二处，桂花被泡茶，香气韵味悠长。
表达了作者对于桂花的喜爱之情。
四、在理解有误的句子后打X。
1.x五、阅读短文，完成练习。
1.画出：小时候，家在农村，寒假一过，阳春就来到，春风也急急忙忙吹来，这时候最向往的就是放风筝。
写小时候，在阳春三月，最爱的活动是放风筝。
风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里得意扬扬。
写自己放风筝时，伙伴们羡慕的眼光。
在大都市里，放风筝有很多限制，孩子们放飞风筝的场地都没有，连做风筝的材料也没有，更谈不上自己亲手做一个了。
语文五年级上册补充习题答案
第一单元1白鹭一、恩惠适宜望哨嵌入白鹤悠然二、Huìxiásuōshì三、1.精巧的诗文眼 2.白鹤朱鹭苍鹭身段蓑毛流线型结构长喙脚增之一分则嫌长减之一分则嫌短素之一忽则嫌白黛之一忽则嫌黑四、1.水田钓鱼图闲立枝头图黄昏低飞图 2.白鹭给黄昏的乡村带来了美，带来了生机和活力 3.白鹭是一首诗对白鹭的喜爱与惊叹之情 4.两个黄鹂鸣翠，一行白鹭上青天。
2落花生一、1.插秧新闻联播播种双峰插云 2.羡慕暮色降临扫墓开幕 3.吩咐托付嘱咐付诸实践二、1.kòng2.zhǒng3.nèn4.pián三、1.（1）（2）③（3）① 2.（1）③（2）①（3）②四、1.收花生吃花生议花生议花生 2.鲜红嫩绿的果实质朴无华，不追求外表美观，只求于世有用 3.B C4.咬定青山不放松，立根原在破岩中不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
3桂花雨一、糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、1.① 2.②三、1.梅花木兰花反衬桂花香气迷人 2.缠抱、摇、喊 3.盛开香飘十里浸摇落挑去晒上收在加在浸“浸”字，形象地写出了桂花的香气浓郁，像浓雾一样有形。
作者喜爱这香气，对故乡的桂花深深地怀念。
四、1.×五、1.“杨柳青，放风筝！”“动手做风筝”“放风筝”“离家求学，看别人放风筝”“风筝的含义” 2.C4珍珠鸟一、màn dāi yōu chújiǎn móu二、舒适深幽又细又亮茂盛蓬松细腻三、1.笼子四周屋里柜顶上书架上来回摇动 2.渐渐先然后再慢慢信赖“我”对雏鸟的友爱，从不去伤害它。
四、1.小珍珠鸟的举动出乎“我”的意料，“我”很惊喜 2.“银灰色的眼睑盖住眸子……难道在做梦？”小珍珠鸟很信赖“我” 3.不能“流泻”更能表达出作者的无限感慨。
4.在生活中，无论是鸟与人，还是人与人之间，都需要真诚的信赖。
部编版五年级语文上册补充习题答案
部编版五年级语文上册补充习题答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN五年级语文上册补充习题答案1《白鹭》四、1.精巧的诗文眼2.素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五、 1.清田独钓图、清晨望哨图、黄昏低飞图2.指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。
3. 白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱之情2《落花生》一、1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐付咐付三、1.⑴②⑵③⑶① 2.⑴③⑵①⑶②四、1.收花生、吃花生、议花生议花生 2.③ 3.桃子、石榴、苹果不图虚名，默默奉献的品格 4.⑴B ⑵C3《桂花雨》一、糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、1.② 2.①三、1.梅花木兰花衬托出对桂花的喜爱2.盛开香飘十里浸都3.缠抱、摇4.摇落挑去晒上收在加在泡茶浸四、1.x五、1.灰汤粽它独特的清香，是其他粽子所不及的2.勤劳、能干、慈爱3.B4《珍珠鸟》二、温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三、1.笼子四周屋里柜顶书架来回摇动2.渐渐先然后再循序渐进“我” 爱护、信赖着它2四、1.对小鸟亲近“我”的出乎意料2.银灰色的眼睑......难道在做梦? 小鸟很可爱和“我"对小鸟的喜爱3.不能，“流泻” 更有动态感，表明“我”的感受是自然而发，“写” 则显得沉闷。
4.信赖使人与鸟之间建立了真挚的友谊,营造出了人鸟和谐相处的美好境界。
在生活中,无论是鸟与人，还是人与人之间,都需要真诚的信赖。
”信赖是创造美好境界的基础。
5《搭石》二、1. ，、、、，，。
2. ，，，，。
三、1.无私奉献 2.谦让礼貌 3.和谐友爱四、1. 开放题,请按照自身情况作答。
2.略 3.C6、将相和二、1一边.......一边....... 2. 如果.......就.......3.之所以.......是因为.......4.因为.......所以.......三、完璧归赵渑池会面顾全大局斤斤计较负荆请罪同心协力四、1.秦王写信说愿意拿十五座城池换和氏璧。
部编版五上语文补充习题答案全册
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部编版五年级语文上册补充习题答案1《白鹭》四.1.精巧的诗文眼2.素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五. 1.清田独钓图.清晨望哨图.黄昏低飞图2.指白鹭给黄昏中的乡村带来的美.生机和活力.3. 白鹭是一首精巧的诗.对白鹭的喜爱之情2《落花生》一.1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐付咐付三.1.⑴②⑵③⑶① 2.⑴③⑵①⑶②四.1.收花生.吃花生.议花生议花生 2.③ 3.桃子.石榴.苹果不图虚名，默默奉献的品格 4.⑴B ⑵C3《桂花雨》一.糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二.1.② 2.①三.1.梅花木兰花衬托出对桂花的喜爱2.盛开香飘十里浸都3.缠抱.摇4.摇落挑去晒上收在加在泡茶浸四.1.x五.1.灰汤粽它独特的清香，是其他粽子所不及的2.勤劳.能干.慈爱3.B4《珍珠鸟》二.温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三.1.笼子四周屋里柜顶书架来回摇动2.渐渐先然后再循序渐进“我” 爱护.信赖着它四.1.对小鸟亲近“我”的出乎意料2.银灰色的眼睑......难道在做梦? 小鸟很可爱和“我"对小鸟的喜爱3.不能，“流泻” 更有动态感，表明“我”的感受是自然而发，“写” 则显得沉闷.4.信赖使人与鸟之间建立了真挚的友谊,营造出了人鸟和谐相处的美好境界.在生活中,无论是鸟与人，还是人与人之间,都需要真诚的信赖.”信赖是创造美好境界的基础.5《搭石》二.1. ，...，，. 2. ，，，，.三.1.无私奉献 2.谦让礼貌 3.和谐友爱四.1. 开放题,请按照自身情况作答.2.略 3.C6.将相和二.1一边.......一边....... 2. 如果.......就.......3.之所以.......是因为.......4.因为.......所以.......三.完璧归赵渑池会面顾全大局斤斤计较负荆请罪同心协力四.1.秦王写信说愿意拿十五座城池换和氏璧. 蔺相如见秦王没有拿城换壁的诚意,机智送回和氏壁. 蔺相如立了功,赵王封他做上大夫.2.秦王约赵王渑池会面. 秦王要赵王鼓瑟，蔺相如逼秦王击缶.赵王封蔺相如为上卿.3.赵王封蔺相如为上卿,廉颇不服气.廉颇要让蔺相如下不来台，蔺相如处处避让.廉颇知错就改,负荆请罪.五.1.足智多谋2.机智勇敢舍身忘死3.忍辱负重顾全大局4.居功自傲5.知错就改7.什么比猎豹的速度更快二.1.猎豹和鸵鸟远比人跑得快. 2.光的速度是惊人的.三.鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军.猎豹才是陆地上跑得最快的动物!它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快.高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍.火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行.有的流星体......是火箭运动速度的6倍多.光的传播速度是最快的.四.1.(1)流星体火箭(2)光流星体 2.B C 3.列数据作比较4“大约”不能删去.“大约”表明光的速度30万千米每秒只是一个概数.这样表达，语言更加准确.8.冀中的地道战一.堡垒妨碍侵略拐弯粉碎隠蔽陷坑迷惑修筑一夫当关万夫莫幵二.1.一......就...... 2.就算......也......3.如果......就......4. 不但......还......三.2.1~3 4~7 8四.1.✔ 2.✔ 3.✔ 4.X五.1.B 2.B C A 3.D9.猎人海力布一.酬谢迟延珍宝叮嘱焦急崩塌发誓说谎三.1.(1)酬谢(2)道谢(3)感谢 2.(1)嘱托(2)嘱咐(3)叮嘱四.海力布帮助别人非常尊敬他龙王的女儿小白蛇能让人听懂动物说话的宝石这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没说出真相,变成了石头世世代代纪念五.1.海力布竭力劝说乡亲搬走不成,说出真相变成了石头2.大吃一惊焦急急得掉下了眼泪镇定热心助人,不惜牺牲自己10牛郎织女（一）一.爹娘嫂子稀罕妻子皓婚游泳三.1.牛郎心地善良,対待老牛很好 2.老牛似通人性,同情牛郎,和牛郎很奈密四.①路过梁山伯的坟前时,忽然飞沙走石,花轿不得不停了下来.②祝英台缓缓地走到坟前, 跪下来放声大......翩翩起舞.11牛郎织女（二）二.1.相依为命生活美满王母拆散 2.牛郎披着牛皮追织女3.勤劳善良心灵手巧心狠手辣4.《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》对美好生活的向往《12.古诗三首》二.1.B 2.C三.1.陆游儿子但悲不见九州同王师北定中原日2.林升山外青山楼外楼西湖歌舞几时休3.清龚自珍我劝天公重抖擞不拘一格降人材4.忧国忧民的情怀四.当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘了把这好消息告诉你们的父亲!13.少年中国说二.1.因此(所以) 2.指少年中国 3.光芒 4.踩,踏三1.梁启超故今日之责任,不在他人,而全在我少年中国少年少年中国2.红日初升河出伏流潜龙腾渊奇花初胎有作其芒地履其黄横有八荒红日 (黄)河潜龙乳虎鹰隼奇花干将3.我少年中国与天不老我中国少年与国无疆四.1.C 2.(1)的(2)就,便3.梁启超心目中的中国是个智慧.富有.强大.独立.自由.进步.胜于欧洲.雄于地球的国家.五.1.C 2.全国各族人民对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情14.圆明园的毁灭一.毁灭饱览金碧辉煌殿堂宏伟不可估量三.1.B 2.C 3.A四.1. , . . . . . , . .2.储藏宝贵依照3.过渡句承上启下4.对祖国灿烂文化无比热爱五.1.圆明园是世界上建造时间最长的皇家园林. 2.圆明园是世界上最大的皇家园林.3.圆明园是世界上投入最多的皇家园林.4.圆明园是世界上景观最多的皇家园林.5.圆明园是世界上唯一一处兼有中西风格的皇家园林.6.圆明园是世界上最珍贵的皇家园林.7.圆明园是世界上最精美壮观的皇家园林.15.小岛二. 1.✔ 2.✖ 3.✔ 4.✔三. 1.C 2.B 3.C 4.C16太阳一.摄影地区煤炭杀菌治疗繁殖三.1.因为……所以…… 2.虽然……但是……3.如果……就……4.即使……也……四.1.C 2.B 3.A 4.B C五. 1.离地球的距离远形体大温度高2.不能去掉.因为这是作者的估算,去掉后就成了确定的数据,不符合事实.这体现了说明文语言的准确性.3. (1)A C (2)A (3)D (4)A B17松鼠一.松鼠清秀歇凉玲珑做窝狭窄勉强乖巧二. xùn zhéhuo zāxiǎn zhāo zhuīchà三. 狡猾流利收拾滑冰梳理恰好四.1.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃2.清秀闪闪发光矫健玲珑衬上外形漂亮五.1.十分警觉动作敏捷寻储榛子2.(1)B (2)C (3)A3.(1)✖(2)✖(3)✔(4)✖4.只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去.5.先再然后18慈母情深一.压抑忙碌脊背噪声辞退忍心二. xièrèn sǒng jūn shúzhèng三.1.失魂落魄 2.震耳欲聋四1.不重复.因为作者把三个“我的母亲”放在后面,突出母亲的动作.神情带给“我”的强烈震撼和难以言表的痛楚,这些不仅深深地印在了“我”的眼中.心中,也鲜明地呈现在读者眼前.2.对母亲恶劣工作环境的描写,能突出母亲的辛劳,挣钱的不易,与她给钱让“我”买书的慷慨形成鲜明的对比,更突出了慈母的爱子情深.五.1.母亲工作的辛苦,挣钱的不易,以及“我”的羞愧和自责2.不能去掉.因为“立刻”反复运用,意在表明母亲为了维持一家人的生活而拼命挣钱,突出表现了母亲劳动的艰辛.这与母亲慷慨给钱让“我”买书形成鲜明对比,展现了慈母情深.3.A B C19父爱之舟一.暑假枕边席子启迪煮饭心疼考试毕业二.pìxiìwǎng zòi jiǎo zǎi三.1.“新滋味”指“我”因为读书缴学费使家人困窘而心酸哭泣.2.不能去掉.因为这段场景描写写出了父爱给“我”童年困苦的生活带来了欢乐,在这深沉的父爱中“我”也变得懂事了.四.1.父亲摇船送“我”入学和弯腰低头为“我”缝补棉被2.从这句话中,我体会到作者对父亲充满感激之情,他要把承载着父爱的小舟画下来,铭记心间.3.①“父爱之舟”表面看指姑爹的渔船,实际指父亲的爱,以此为题,化抽象为具体.②“父爱之舟”是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书.考学,此舟在文中反复出现,串联起全文内容.③“父爱之舟”情感内涵丰富,以此为题,既写出了父爱的伟大,也见证了“我”的成长.(言之成理即可)五.1.望父买橘(买橘送别)2.攀缩倾父亲攀爬月台的艰难,感受到父爱情深3.父亲为儿子买来橘子,了却一桩心愿,感到很轻松,是一种尽到父亲责任的踏实和满足.20 “精彩极了”和“糟糕透了”一.diǎn téng jǐn qí二.1.精彩 2.慈祥 3.马虎 4.批评三.1.虽然……但是…… 2.因为……所以……3.不仅……还……4.如果……就……四.1.“精彩极了” “糟糕透了” 对孩子的爱2.B3.孩子才七八岁,就能写诗,虽然不是很好,但已经很棒了,我要多鼓励他,多给他自信,相信以后他会越写越好巴迪已经得到了表扬,已经骄傲了,现在如果再表扬他,他以后还怎么进步,我得给他一些批评,对他要求严格一点(只要言之有理即可)21.古诗词三首一.huàn guāpàn gēng bòmíng二.1.B 2.C 3.B 4.A 5.C三.1.唐王维明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟对理想生活的追求(对怡然自得的隐居生活的满足)2.纳兰性德长相思山一程水一程风一更雪一更聒碎乡心梦不成故园无此声故乡的思念四.1.唐张继枫桥2.愁月落.乌啼.霜满天.江枫.渔火钟声22四季之美一.黎明红晕漆黑愈发未免闲逸翩翩飞舞心旷神怡三. 微微熊熊红紫红紫蒙蒙细雨漆黑漆黑急急匆匆四.1.即使……也……2.津津有味头头是道井井有条郁郁葱葱隐隐约约断断续续3.时间黎明夜晚黄昏早晨4.月亮萤火虫蒙蒙细雨萤火虫5.画线句子为这一自然段第2~4句话.23鸟的天堂一.桨榕抛梢涨塔纠桩暇三.1.(1)陆续 (2)继续 2.(1)明亮 (2)光明 3.(1)颤动 (2)移动四.1.巴金傍晚大而茂盛的榕树静态早晨千姿百态的鸟(姿态各异的鸟.热闹非凡的鸟群,意思对即可) 动态2.茂盛展示堆在缝隙照耀颤动美丽想象(联想)五.1.形容安静到了极点. 形容景物繁多,来不及观赏.2.起初后来静寂热闹3.种类数量4.大榕树这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹24月迹一.mēn qiǎo niǒo jíléi gū二.1.穿衣镜上葡萄叶儿上瓷花盆儿上锨刃儿上小河里眼睛里2.满满的玉玉的银银的粗粗的疏疏的疏疏的累累的3.生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在三.1.原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了. 月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望.2.惊喜高兴紧张失望月(美好事物)3.拟人25古人谈读书一.zhìshíhuìzhìqǐkuī二.1.知道智慧 2.记住满足教诲3.指心到.眼到.口到紧要4.一定下等.劣等三.1.不耻下问2.心不在此则眼不看仔细心眼既不专一却只漫浪诵读决不能记记亦不能久也3.有志有志则断不甘为下流有识有识则知学问无尽不敢以一得自足有恒有恒则断无不成之事五.可用课文中语句作答,如“有识则知学问无尽,不敢以一得自足”.也可自行组织语言,如“见识短浅,就会狂妄自大,须知人外有人,天外有天”.(意思对即可)26忆读书一. 篇章无限兴亡盛衰书刊烦琐津津有味二. 1.C 2.D四.1.抓住句中关键词“不算太少”“快乐”“得到大道理”,从这几个方面简要概括即可.如:①广泛阅读中外名著(多读书);②读书是一件快乐的事(乐读书);③读书可以教会做人,读书可以学会思考(读书与做人,读书与思考);④要多从课外书籍中汲取知识(读好书).2.作者喜欢的作品:《三国演义》《水浒传》《西游记》.喜欢的理由是:故事情节感人,人物栩栩如生(人物极富个性),满带真情实感,篇章质朴浅显.五.1.刘备关羽张飞 2.如:林冲林冲雪夜上梁山 3.明吴承恩27我的“长生果”一.fèn chāi lěi jiào yuèbèn二.1.形容“我”阅读要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样.2.光影流动闪烁,光彩照人.文中形容少年时代的读书生活特别美好.3.指故事中各种人物的命运遭遇.悲欢离合让“我”十分惦念,放心不下.三.1.“香烟人”小画片连环画文艺书籍古今中外的大部头小说2.别出心裁与众不同真情实感借鉴和模仿呕心沥血的创造四.1.(1)用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天.(2)作文得了个“甲优”,老师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读.2.①可以从用词准确传神的角度圈点.比如:这段文字用词准确传神,“拂.撒.挡.捧”等一组连用的动词,生动地表现了秋天的美好和热情.②可以从修辞的角度圈点.比如:这段文字运用拟人的手法,生动形象地表现了秋天的晴朗和丰收的景象,表现了秋天的美好,表达人们对秋天的喜爱之情.又如:这段文字运用排比,不仅表现秋天的天高云淡.丰收在望的特点,也表达了人们对秋天的热爱.同时语言整齐优美.(不论什么角度,只要言之有理即可)五上语文期末综合测试补充习题答案一. 吩咐糕饼懒惰侵略叮嘱玲珑负荆请罪心旷神怡二.1.韵晕运 2.慕暮幕3.绸酬愁4.琐所索三. 1.B 2.B 3.C四.1.少年易老学难成居安思危2.长生果书籍是全世界的营养品敏而好学心到眼到口到有志有识有恒3.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故园无此声示儿死去元知万事空但悲不见九州同我劝天公重抖擞不拘一格降人材五. (一)1. tīlíng2.博览. 珍异难得的宝物.3.不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物4.先秦唐宋元明清 1860年10月6日10月18日和19日(1)✔(2)✔(4)✔(二)1.菊花都是黄色的(在人们的传统印象中,菊花都是黄色的)2.适应性强观赏价值高有药用价值3.(1)B (2)C (3)A4.不能去掉.“大多”表示大部分.大多数,在这里起限制作用,说明不是所有菊花都在秋寒之季开放,删去后与实际不符,这体现了说明文语言的准确性.5.示例:可以根据自己喜欢的花色选择菊花品种;花盆尽量摆放在光照充足的地方(把菊花栽培在阳光充足的地方);要选择排水性好的花土(把菊花栽培在排水性好的土壤中);可以根据实际情况选择播种或扦插的方式去栽培.六.习作.自己写，下面4篇范文大家赏析.美味的鸡蛋汤作文400字妈妈做的鸡蛋汤好可好喝了，所以我想学做鸡蛋汤.我在学习做鸡蛋汤的时候先做了这样两件事：一. 了解做鸡蛋汤的过程，步骤.方法.要领.细节.二. 看妈妈做，体会做的过程.我星期六吃早饭的时候做了一回.首先打鸡蛋，我磕了一下鸡蛋，把鸡蛋弄到了地上，我心想，我不能放弃，我又拿了一个鸡蛋，把鸡蛋磕了一下，想不到，我居然打到了碗里，我太高兴了.我开始搅鸡蛋了，把鸡蛋搅的起沫了.我拿出妈妈经常为我们做饭的锅，我在锅中倒了一些水，我开始时我放在煤气灶上，但是不怎么打它也不出火.哎！真是伤透脑筋，我忘了打开煤气阀门了. 终于打着了火，我非常的高兴.等水烧开后，我开始把鸡蛋倒进锅里，一边还用筷子搅着，这个动作是我看妈妈做饭是学来的.大功告成！爸爸妈妈醒了.我把我做好的鸡蛋汤让爸爸妈妈尝了一口，爸爸妈妈说：“真香，真是好孩子.”我心里美滋滋的.我自豪的喝着自己亲手做的饭，心里高兴极了！我在做鸡蛋汤中，我体会到了做什么事都不能放弃.这样的话当我遇到什么困难都不会退缩！美味的凉皮作文400字我的家乡在古都西安，这里历史悠久，风景秀丽，有许多特色小吃，比如肉夹馍.凉皮.牛羊肉泡馍.石子馍等等，其中我最喜欢吃的就是凉皮.陕西凉皮分为大米面皮和小麦面皮，我比较偏爱米皮，米皮的做法很简单，主要材料是大米.各种调料和水.首先是蒸凉皮，在大米中加入盐.水，把米打成米浆，放入铺上干净湿布的竹匾上，上笼蒸熟，稍微放凉后用竹匾直接倒进大盘，揭开湿布，再在米皮上刷一层熟菜油，防止粘在一起，最后用大铡刀把米皮切成细条，等待享用.吃的时候，在米皮中加入芹菜丁.豆芽，放入盐.味精和特制的调料水.油泼辣子，搅拌均匀就可以享用美味了，看起来红.绿.白三种颜色交错，十分诱人，吃起来的口感凉丝丝.辣乎乎.软筋筋，色香味俱全，让人垂涎不已，还有让人食欲大增的功效呢！陕西凉皮非常美味，每次旅游回来如果吃一碗凉皮，我就真实的尝到了家乡的味道. 美味的饼干作文500字今天，冉老师终于出差回来了，她走上讲台，嘴角神秘一笑，从身后拿出两大包饼干来，原来这是她从外地出差回来带给我们的礼物啊！同学们都激动极了，一个个都伸长了脖子，想看看到底是怎样的饼干.冉老师把饼干发到我们每一个人的手里，我小心翼翼的用手捧着这块像三明治一样的夹心饼干.还没开口吃呢，一阵浓郁的香气就钻进了我的鼻子里.它的样子看起来非常可爱，是小小的长方形，它一共有四层，第一层和最后一层是脆脆的酥皮，中间分别夹着香甜的奶油和美味的香草酱.哦！原来扑鼻的香味是从这美味的香草酱里散发出来的啊！我忍不住轻轻地咬了一小口，顿时又脆又甜的味道在我的嘴里慢慢的融化开来，就好像香甜丝滑的绸缎缠住了我的舌头一样.这个味道足以让我陶醉！整个教室里被这香甜的味道包围着，有的同学小口小口的抿着吃，有的同学像猪八戒吃人参果一样整块的扔进了嘴里，还有的同学拿出纸巾，小心的包裹起饼干，准备带回家和爸爸妈妈一起分享······我们是吃在嘴里，甜在心里呀.大家都对冉老师感激不已，因为是冉老师用了自己的钱给我们买的礼物，冉老师可真爱我们呀！所以，我心里暗下决心，一定要好好学习，天天向上，做一个三好学生，决不辜负冉老师对我们的爱和希望！。