《 液压与气压传动》课程设计任务书

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液压与气压传动课程设计说明书

液压与气压传动课程设计说明书

液压与气压传动课程设计说明书液压与气压传动课程设计说明书一、课程设计目的:本课程设计旨在培养学生对液压与气压传动原理的理解和应用能力,通过实践操作和设计,使学生能够独立完成液压与气压传动系统的设计和优化,提高学生的工程实践能力和综合素质。

二、课程设计内容:1. 液压与气压传动系统的基本原理和工作原理;2. 液压系统的设计方法和步骤;3. 气压系统的设计方法和步骤;4. 液压与气压传动系统的组成和结构设计;5. 液压与气压传动系统的参数优化和调试;6. 液压与气压传动系统的故障分析和排除。

三、课程设计要求:1. 学生需要独立完成一个液压传动系统和一个气压传动系统的设计和优化;2. 设计过程中需要合理选择和搭配液压和气压元件,并进行参数计算和模拟仿真;3. 设计结果需要满足给定的工作要求和性能指标,并经过实践验证和调试;4. 设计过程中需要考虑系统的安全性、可靠性和经济性。

四、课程设计步骤:1. 确定液压传动系统和气压传动系统的工作要求和性能指标;2. 研究液压传动系统和气压传动系统的工作原理和结构组成;3. 选择和搭配液压和气压元件,并进行参数计算和模拟仿真;4. 设计液压传动系统和气压传动系统的结构和布置;5. 进行液压传动系统和气压传动系统的组装和调试;6. 验证设计结果和性能指标,并进行优化和改进;7. 撰写课程设计报告,总结设计过程和结果。

五、课程设计评分标准:1. 设计过程的完整性和合理性(30%);2. 设计结果的准确性和满足性能指标(30%);3. 实践操作和调试的技能和效果(20%);4. 课程设计报告的撰写和总结能力(20%)。

六、参考资料:1. 《液压与气压传动技术手册》;2. 《液压与气压传动系统设计与仿真实例》;3. 《液压与气压传动系统设计与应用》;4. 《液压与气压传动系统故障分析与排除》。

以上是液压与气压传动课程设计的说明书,希望能对你有所帮助。

液压与气压传动课程设计任务书

液压与气压传动课程设计任务书

液压与气压传动课程设计(论文)任务书题目专用平面磨床工作台液压系统设计
系别
专业
班级
学号
学生姓名
起讫日期
指导教师职称
教研室主任
日期
江西蓝天学院教务处印制
填表说明
1.课程设计(论文)书第一项、第二项内容由指导教师填写,由所属教研室主任审定后下达到学生。

2.课程设计(论文)书第三项、第四项、第六项内容由学生填写,由指导教师审定。

3.课程设计(论文)完成后,与课程设计图纸(论文)、计算书(调研报告)等用专用文件袋装齐亲自交给指导教师,待指导教师
确认资料完整后方可。

4.课程设计(论文)完成后,由指导教师评阅,签署评语,并评定学生成绩,由所属教研室主任审查。

液压与气压传动课程设计 (1)

液压与气压传动课程设计 (1)

湖北文理学院液压与气压传动课程设计任务书系别机汽学院专业机械设计制作及自动化班级机制1111班姓名X X X一)、设计的目的和要求:㈠设计的目的液压传动课程设计是本课程的一个综合实践性教学环节,通过该教学环节,要求达到以下目的:1.巩固和深化已学知识,掌握液压系统设计计算的一般方法和步骤,培养学生工程设计能力和综合分析问题、解决问题能力;2.正确合理地确定执行机构,选用标准液压元件;能熟练地运用液压基本回路、组合成满足基本性能要求的液压系统;3.熟悉并会运用有关的国家标准、部颁标准、设计手册和产品样本等技术资料。

对学生在计算、制图、运用设计资料以及经验估算、考虑技术决策、CAD 技术等方面的基本技能进行一次训练,以提高这些技能的水平。

㈡设计的要求1.设计时必须从实际出发,综合考虑实用性、经济性、先进性及操作维修方便。

如果可以用简单的回路实现系统的要求,就不必过分强调先进性。

并非是越先进越好。

同样,在安全性、方便性要求较高的地方,应不惜多用一些元件或采用性能较好的元件,不能单独考虑简单、经济;2.独立完成设计。

设计时可以收集、参考同类机械的资料,但必须深入理解,消化后再借鉴。

不能简单地抄袭;3.在课程设计的过程中,要随时复习液压元件的工作原理、基本回路及典型系统的组成,积极思考。

不能直接向老师索取答案。

4.液压传动课程设计的题目均为中等复杂程度液压设备的液压传动装置设计。

具体题目由指导老师分配,题目附后;5.液压传动课程设计一般要求学生完成以下工作:⑴设计计算说明书一份;⑵液压传动系统原理图一张(3号图纸,包括工作循环图和电磁铁动作顺序表)。

二)、设计的内容及步骤设计内容1. 液压系统的工况分析,绘制负载和速度循环图;2. 进行方案设计和拟定液压系统原理图;3. 计算和选择液压元件;4. 验算液压系统性能;设计步骤以一般常规设计为例,课程设计可分为以下几个阶段进行。

1.明确设计要求⑴阅读和研究设计任务书,明确设计任务与要求;分析设计题目,了解原始数据和工作条件。

液压与气压传动课程设计

液压与气压传动课程设计

目录(一)、课程设计要求----------------------------------------(3)(二)、设计计算、元件选择及验算----------------------------(3)1.运动分析--------------------------------------(4)2.负载分析--------------------------------------(4)3.负载图和速度图的绘制--------------------------(5)4.液压缸主要参数的确定--------------------------(6)5.液压系统图的拟定------------------------------(8)6.液压元件的选择-----------------------------(9)7.液压系统的性能验算----------------------------(10)(三)、液压缸的装配图----------------------------------------(11)(四)、电气原理图------------------------------------(13)(五)、各类阀零件图----------------------------------------(14)(六)、集成块及装配图------------------------------------(15)(七)个人设计小结---------------------------------------(21)(八)个人设计说明----------------------------------------(22)(九)参考文献--------------------------------------------(22)一、课程设计要求:1、以小组为单位(每小组3人)按进度完成全部设计任务,设计思想,技术路线正确,计算,说明完整。

液压与气压传动的课程设计

液压与气压传动的课程设计

液压与气压传动的课程设计
液压与气压传动的课程设计可以包括以下内容:
1. 课程设计的目标:通过该课程设计,学生将了解液压与气压传动的原理、构造和应用,掌握其基本原理和常见的传动元件的设计与选择方法。

2. 实践活动一:液压传动实验
- 设计一个液压传动系统,包括液压泵、液压缸和控制阀等
元件。

- 进行液压传动系统的搭建和安装。

- 进行液压传动系统的调试和测试,观察液压缸的运动情况。

3. 实践活动二:气压传动实验
- 设计一个气压传动系统,包括空气压缩机、气缸和控制阀
等元件。

- 进行气压传动系统的搭建和安装。

- 进行气压传动系统的调试和测试,观察气缸的运动情况。

4. 实践活动三:液压与气压传动的比较实验
- 设计一个实验,比较液压传动系统和气压传动系统的特点
和性能。

- 进行液压传动系统和气压传动系统的实际应用比较,如在
工程机械中的应用比较。

5. 设计报告
- 学生编写课程设计报告,包括实验的目的、设计过程、实
验结果和分析等内容。

- 学生可以在报告中提出自己对液压与气压传动系统的改进意见和建议。

液压与气压传动课程设计

液压与气压传动课程设计

液压与气压传动课程设计一、引言液压与气压传动是机械传动中常用的两种传动方式,通过液体或气体介质的压力传递力量和能量。

本课程设计旨在深入了解液压与气压传动的原理和应用,提升学生对该领域的理论和实践能力。

二、课程设计目标本课程设计的目标是让学生掌握液压与气压传动的基本原理和工作方式,了解其在工程领域中的应用,并能够运用所学知识解决实际问题。

具体目标如下:1. 理解液压与气压传动的基本概念和原理;2. 掌握液压与气压系统的工作特点和工作原理;3. 学习液压与气压元件的结构和功能,能够进行系统的选型和设计;4. 能够分析和解决液压与气压传动系统中的常见问题;5. 了解液压与气压传动在工程领域中的典型应用,并能够进行系统设计和优化。

三、课程设计内容本课程设计主要包括以下几个方面的内容:1. 液压与气压传动的基本概念和原理介绍;2. 液压与气压传动系统的工作特点和工作原理;3. 液压与气压元件的结构和功能;4. 液压与气压传动系统设计与优化;5. 液压与气压传动在工程领域中的典型应用。

四、课程设计教学方法本课程设计采用多种教学方法,包括理论授课、实验教学和工程案例分析等。

具体教学方法如下:1. 理论授课:通过教师讲解、课件演示等方式,向学生传授液压与气压传动的基本概念和原理;2. 实验教学:通过实验操作,让学生亲自操纵液压与气压传动系统,了解其工作特点和工作原理;3. 工程案例分析:通过分析实际工程案例,让学生应用所学知识解决实际问题,培养实践能力。

五、课程设计评估方法本课程设计的评估方法主要包括考试、实验报告和实际案例分析等。

具体评估方法如下:1. 考试:通过理论知识的考试,检验学生对液压与气压传动的理解程度;2. 实验报告:要求学生根据实验操作结果,撰写实验报告,评估学生对实验内容的掌握程度;3. 实际案例分析:要求学生分析实际工程案例,提出解决方案,评估学生综合运用所学知识的能力。

六、课程设计参考书目为了帮助学生更好地学习本课程设计内容,建议学生参考以下书目:1. 《液压与气压传动原理与应用》;2. 《液压与气压传动系统设计与优化》;3. 《液压与气压传动工程案例分析》。

液压与气压传动课程设计教材

液压与气压传动课程设计教材

液压与气压传动课程设计任务书
目录
液压传动课程设计任务书 (1)
(一)、主要任务与目标 (1)
(二)、主要内容 (1)
(三)、工作量要求 (1)
一:装载机的简介 (3)
(一)简介和设计要求 (3)
二:液压传动系统工作原理图 (4)
三:ZL-50液压传动系统工作原理 (5)
(一)动臂液压缸工作回路 (5)
(二)转斗液压缸工作回路 (5)
(三)自动限位装置 (5)
(四)转向液压缸工作回路 (5)
四:各元件参数计算 (6)
(一)查阅资料整理得表 (6)
(二)铲斗液压分析计算 (6)
(三)动臂液压分析计算 (10)
(四)转向液压缸液压分析计算 (13)
(五)选择液压元件及油路分析 (17)
五、设计小结 (20)
六、感想 (21)
七、参考文献 (22)
生压差p’=p1-p2和-p3,总压差=+=p1-p3。

液动分流阀左端控制油路接p1,右端接
流量Q1正常,达到规定值而弹/F时,分
作装油路。

当发动机转速降低,使Q1减小到
时p1值也随之上升,直到弹/F时,分流阀便
-p2和-p3,总压差=+=
常,达到规定值而弹/F时,分流阀被推至A 发动机转速降低,使Q1减小到弹/F时,分流。

液压与气压传动课程设计说明书

液压与气压传动课程设计说明书

液压与气压传动课题:液压与气压传动课程设计班级:13 机设一班姓名:李特学号:1 3 1 0 1 0 0 5 1 0液压设计任务说明:一、设计的主要技术参数主要研究卧式钻孔组合机床的液压系统,加工对象为变速箱体孔,加工动作循环为:动力滑台快速趋进工件—>工进I—>工进II —>加工结束快退—>原位停止。

液压系统的原始数据:工进I时的轴向阻力为F1=16500N,速度为(80--100)mm/min;工进II时轴向阻力为F2=9000N,速度为(30--50)mm/min;快进、快退速度为 3.0m/min,加减速时间为0.2s;滑台运动部件质量为560Kg,全行程为305mm(快进为200mm,工进I为100mm,工进II为5mm)。

滑台导轨采用平导轨,静摩擦系数为0.2,动摩擦系数为0.1,要求工作性能可靠、平稳,液压缸效率取值0.9。

夹紧时间为0.5s,夹紧行程为40mm,夹紧力为2000N并要求可调,工作环境温度为25°。

二、设计任务1、液压传动系统方案的对比、选择和工况分析,液压传动系统原理图的拟定,完善。

2、液压元件(包括液压辅助装置)的计算或设计。

3、液压系统性能验算。

4、液压系统工作原理图的绘制。

5、液压部件装配图的绘制。

6、液压说明书的编写。

三、设计要求1、图形符号符合GB786.1-93的液压原理图一张。

2.符合国家制图标准并满足题目要求的液压缸装配图一张。

3、设计说明书一份。

课程设计任务书引言 (6)第1章明确液压系统的设计要求 (7)第2章负载与运动分析 (7)2.1工作负载FW (8)2.2阻力负载f F (8)2.3惯性负载 (8)第3章负载图和速度图的绘制 (9)第4章确定液压系统主要参数 (11)4.1确定液压缸工作压力 (11)4.2计算液压缸主要结构参数 (12)第5章液压系统方案设计 (15)5.1选用执行元件 (15)5.2速度控制回路的选择 (15)5.3选择快速运动和换向回路 (16)5.4速度换接回路的选择 (17)5.5组成液压系统原理图 (18)5.5系统图的原理 (18)5.5.1夹紧 (19)5.5.2快进 (20)5.5.3工进Ⅰ (20)5.5.4工进Ⅱ ................................................................................. 20 5.5.5快退 ..................................................................................... 20 5.5.6工件松夹..............................................................................21 第6章 液压元件的选择 ...................................................................... 21 6.1确定液压泵 .................................................................................. 21 6.1.1计算液压泵的最大工作压力 ............................................. 21 6.1.2计算总流量 ......................................................................... 22 6.2确定其它元件及辅件 .................................................................. 23 6.2.1确定阀类元件及辅件 ......................................................... 23 6.2.2确定油管 ............................................................................. 24 第7章 液压系统性能验算 .................................................................. 25 7.1压力损失的验算及泵压力的调整 .............................................. 25 7.1.1工进时的压力损失验算和小流量泵压力的调整 ............. 25 7.1.2快退时压力损失验算及大流量泵卸载压力的调整 ......... 26 7.1.4沿程压力损失λp ∆∑ ............................................................ 26 7.1.5局部压力损失 ..................................................................... 27 7.2发热温升验算 .............................................................................. 29 设计小结 ................................................................................................... 30 参考文献 (31)引言液压系统已经在各个部门得到越来越广泛的应用,而且越先进的设备,其应用液压系统的部门就越多。

液压课程设计任务书

液压课程设计任务书

2015~2016学年第二学期液压与气压传动课程设计任务书一、课程设计目的液压课程设计是整机设计的重要组成部分,主要任务是综合运用前面各章的基础知识,学习液压系统的设计步骤、内容和方法。

通过学习,能根据工作要求确定液压系统的主要参数、系统原理图,能进行必要的设计计算,合理地选择和确定液压元件,对所设计的液压系统性能进行校验算,为进一步进行液压系统结构设计打下基础。

同时为毕业设计和今后工作中进行液压系统结构设计打下基础。

二、设计步骤和内容设计步骤如下:液压系统的设计步骤和内容大致如下:(1) 明确设计要求,进行工况分析,绘制工况图;(2) 确定液压系统的主要性能参数;(3) 拟订液压系统原理图;(4) 计算液压系统,选择标准液压元件,利用CAXA电子图板或fluidsim软件绘图;(5) 进行必要的结构设计及液压液压缸设计,绘制部分结构图及液压缸装配图;(6) 绘制工作图,编写技术文件,如果有些同学能力好,设计电气控制或PLC系统控制的原理图,而且利用液压仿真软件进行,如AMEsim软件、fluidsim软件。

以上步骤中各项工作内容有时是互相穿插、交叉进行的。

对某些复杂的问题,需要进行多次反复才能最后确定。

在设计某些较简单的液压系统时,有些步骤可合并和简化处理。

设计内容如下:题目Ⅰ:卧式半自动组合机床总体结构及液压系统设计图1.组合机床总体结构参考图图2.定位销参考图图3.夹紧机构参考图1.机床系统应实现的自动工作循环(手工上料) →(手动启动) →工件定位(插销)→夹紧工件→动力头(工作台)快进→慢速工进→快退→停止→工件拔销→松开工件→(手工卸料)。

要求工进完了动力头无速度前冲现象。

工件的定位、夹紧应保证安全可靠,加工过程中及遇意外断电时工件不应松脱,工件夹紧压力、速度应可调,工件加工过程中夹紧压力稳定。

2.工件最大夹紧力为Fj;工件插销定位只要求到位,负载力小可不予计算。

3.动力头快进、快退速度v1;工进速度为v2可调,加工过程中速度稳定;快进行程为L1,工进行程为L2;工件定位、夹紧行程为L3,夹紧时间t=1s。

液压与气压传动课程设计说明书

液压与气压传动课程设计说明书

液压与气压传动课程设计说明书(共24页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-液压与气压传动课题:液压与气压传动课程设计班级:13 机设一班姓名:李特学号:1 3 1 0 1 0 0 5 1 0液压设计任务说明:一、设计的主要技术参数主要研究卧式钻孔组合机床的液压系统,加工对象为变速箱体孔,加工动作循环为:动力滑台快速趋进工件—>工进I—>工进II —>加工结束快退—>原位停止。

液压系统的原始数据:工进I时的轴向阻力为F1=16500N,速度为(80--100)mm/min;工进II时轴向阻力为F2=9000N,速度为(30--50)mm/min;快进、快退速度为min,加减速时间为;滑台运动部件质量为560Kg,全行程为305mm(快进为200mm,工进I为100mm,工进II为5mm)。

滑台导轨采用平导轨,静摩擦系数为,动摩擦系数为,要求工作性能可靠、平稳,液压缸效率取值。

夹紧时间为,夹紧行程为40mm,夹紧力为2000N并要求可调,工作环境温度为25°。

二、设计任务1、液压传动系统方案的对比、选择和工况分析,液压传动系统原理图的拟定,完善。

2、液压元件(包括液压辅助装置)的计算或设计。

3、液压系统性能验算。

4、液压系统工作原理图的绘制。

5、液压部件装配图的绘制。

6、液压说明书的编写。

三、设计要求1、图形符号符合的液压原理图一张。

2.符合国家制图标准并满足题目要求的液压缸装配图一张。

3、设计说明书一份。

课程设计任务书引言 (6)第1章明确液压系统的设计要求 (7)第2章负载与运动分析 (7)工作负载FW (8)阻力负载f F (8)惯性负载 (8)第3章负载图和速度图的绘制 (9)第4章确定液压系统主要参数 (11)确定液压缸工作压力 (11)计算液压缸主要结构参数 (12)第5章液压系统方案设计 (15)选用执行元件 (15)速度控制回路的选择 (15)选择快速运动和换向回路 (16)速度换接回路的选择 (17)组成液压系统原理图 (18)系统图的原理 (18)夹紧 (19)快进 (13)工进Ⅰ (13)工进Ⅱ ........................................... 14 快退 (14)工件松夹 (21)第6章 液压元件的选择 (15)确定液压泵 (15)计算液压泵的最大工作压力 ......................... 15 计算总流量 ....................................... 22 确定其它元件及辅件 .. (16)确定阀类元件及辅件 ............................... 16 确定油管 .. (24)第7章 液压系统性能验算 (25)压力损失的验算及泵压力的调整 (25)工进时的压力损失验算和小流量泵压力的调整 ......... 25 快退时压力损失验算及大流量泵卸载压力的调整........ 26 沿程压力损失λp ∆∑ ................................. 26 局部压力损失 ..................................... 27 发热温升验算 ......................................... 29 设计小结 ................................................ 30 参考文献 (31)引言液压系统已经在各个部门得到越来越广泛的应用,而且越先进的设备,其应用液压系统的部门就越多。

液压与气压传动课程设计

液压与气压传动课程设计

液压与气压传动课程设计说明书院系:机械与汽车工程学院专业:机制班级:机制0811班姓名:柳健学号: 08116118指导老师:邬国秀目录一、设计题目 (3)二、负载分析 (3)2.1 负载与运动分析 (3)2.2 负载图和速度图的绘制 (3)三、设计方案拟定 (5)3.1 选择液压基本回路 (5)3.2 组成液压系统原理图 (5)3.3 系统图的原理 (6)四、参数计算 (7)4.1 初选液压缸工作压力 (8)4.2 计算液压缸主要尺寸 (8)五、元件选择 (11)5.1 确定液压泵的容量及电动机功率 (11)5.2 选择液压控制阀 (11)5.3 确定油管直径及管接头 (12)5.4 确定油箱流量 (13)六、液压系统性能验算 (13)6.1 验算系统压力损失 (13)6.2 验算系统发热与温升 (14)七、小结 (14)八、参考文献 (15)一、设计题目设计一卧式单面多轴钻孔组合机床动力滑台的液压系统,动力滑台的工作循环是:快进——工进——快退——停止。

液压系统的主要参数与性能要求如下:轴向切削力为用21000N,移动部件总重力为10000N,快进行程为 100mm,快进与快退速度均为 4.2m/min,工进行程为 20mm,工进速度为 0.05m/min,加速、减速时间为0.2s,利用平导轨,静摩擦系数为0.2,动摩擦系数为0.1,动力滑台可以随时在中途停止运动,试设计该组合机床的液压传动系统。

二、负载分析2.1负载与运动分析1.工作负载:工作负载即为轴向切削力。

2.摩擦负载:摩擦负载即为导轨的摩擦阻力:静摩擦阻力动摩擦阻力3.惯性负载:取重力加速度,则有移动部件质量为。

表1 液压缸各阶段的负载和推力(液压缸的机械效率取) 工况负载组成液压缸负载液压缸推力启动2000 2223加速1333.3 1481.4快进1000 1112工进22000 24444快退1000 1112注:不考虑动力滑台上颠覆力矩的作用。

液压与气压传动课程设计任务书

液压与气压传动课程设计任务书

襄樊学院机械与汽车工程学院液压与气压传动课程设计任务书系别专业班级姓名一、设计的目的和要求:㈠设计的目的液压传动课程设计是本课程的一个综合实践性教学环节,通过该教学环节,要求达到以下目的:1.巩固和深化已学知识,掌握液压系统设计计算的一般方法和步骤,培养学生工程设计能力和综合分析问题、解决问题能力;2.正确合理地确定执行机构,选用标准液压元件;能熟练地运用液压基本回路、组合成满足基本性能要求的液压系统;3.熟悉并会运用有关的国家标准、部颁标准、设计手册和产品样本等技术资料。

对学生在计算、制图、运用设计资料以及经验估算、考虑技术决策、CAD 技术等方面的基本技能进行一次训练,以提高这些技能的水平。

㈡设计的要求1.设计时必须从实际出发,综合考虑实用性、经济性、先进性及操作维修方便。

如果可以用简单的回路实现系统的要求,就不必过分强调先进性。

并非是越先进越好。

同样,在安全性、方便性要求较高的地方,应不惜多用一些元件或采用性能较好的元件,不能单独考虑简单、经济;2.独立完成设计。

设计时可以收集、参考同类机械的资料,但必须深入理解,消化后再借鉴。

不能简单地抄袭;3.在课程设计的过程中,要随时复习液压元件的工作原理、基本回路及典型系统的组成,积极思考。

不能直接向老师索取答案。

4.液压传动课程设计的题目均为中等复杂程度液压设备的液压传动装置设计。

具体题目由指导老师分配,题目附后;5.液压传动课程设计一般要求学生完成以下工作:⑴设计计算说明书一份;⑵液压传动系统原理图一张(3号图纸,包括工作循环图和电磁铁动作顺序表)。

二、设计的内容及步骤设计内容1. 液压系统的工况分析,绘制负载和速度循环图;2. 进行方案设计和拟定液压系统原理图;3. 计算和选择液压元件;4. 验算液压系统性能;设计步骤以一般常规设计为例,课程设计可分为以下几个阶段进行。

1.明确设计要求⑴阅读和研究设计任务书,明确设计任务与要求;分析设计题目,了解原始数据和工作条件。

液压与气压传动课程设计任务书

液压与气压传动课程设计任务书

沈阳大学科技工程学院课程设计学院:班级:姓名:年月日目录第1章课程设计的任务.................. 错误!未定义书签。

第2章负载与运动分析.................. 错误!未定义书签。

2.1 动力和运动分析.................. 错误!未定义书签。

2.2 负载图和运动图的绘制............ 错误!未定义书签。

第3章确定液压系统主要参数............ 错误!未定义书签。

3.1 确定液压缸工作压力.............. 错误!未定义书签。

3.2 计算液压缸结构参数.............. 错误!未定义书签。

3.3 绘制液压缸工况图................ 错误!未定义书签。

第4章拟定液压系统原理图.............. 错误!未定义书签。

4.1 选择液压回路.................... 错误!未定义书签。

4.2 组成液压系统原理图.............. 错误!未定义书签。

第5章液压元件、辅件的选择............ 错误!未定义书签。

5.1 确定液压泵及其驱动电机.......... 错误!未定义书签。

5.2 选用液压控制阀.................. 错误!未定义书签。

5.3 确定液压辅助元件................ 错误!未定义书签。

第6章液压系统性能验算................ 错误!未定义书签。

6.1 验算系统压力损失................ 错误!未定义书签。

6.2 验算油液温升.................... 错误!未定义书签。

参考文献................................ 错误!未定义书签。

附件:11、设计卧式单面多轴钻孔组合机床驱动动力滑台液压系统。

已知:机床上有主轴l6个,加工φ13.9mm 的孔l4个、φ8.5mm 的孔 2个。

液压与气压传动课程设计

液压与气压传动课程设计

液压与气压传动课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握液压与气压传动的基本原理和应用。

具体包括:1.知识目标:(1)了解液压与气压传动的基本概念、原理和特点。

(2)掌握液压与气压传动的系统组成、工作原理和应用领域。

(3)熟悉液压与气压传动的主要元件及其功能。

2.技能目标:(1)能够分析液压与气压传动系统的工作过程。

(2)具备液压与气压传动系统的设计和调试能力。

(3)能够运用液压与气压传动技术解决实际工程问题。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对液压与气压传动技术的兴趣和好奇心。

(2)培养学生勇于探索、创新的精神。

(3)培养学生团队协作、沟通交流的能力。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括:1.液压与气压传动的基本概念、原理和特点。

2.液压与气压传动的系统组成、工作原理和应用领域。

3.液压与气压传动的主要元件及其功能。

4.液压与气压传动系统的设计和调试方法。

5.液压与气压传动技术在工程中的应用案例。

三、教学方法为了达到本节课的教学目标,将采用以下教学方法:1.讲授法:讲解液压与气压传动的基本概念、原理和特点,让学生掌握基础知识。

2.案例分析法:分析液压与气压传动系统的设计和应用案例,提高学生的实际应用能力。

3.实验法:安排液压与气压传动实验,让学生动手操作,加深对知识的理解和记忆。

4.讨论法:学生分组讨论,培养学生的团队协作和沟通交流能力。

四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法,将准备以下教学资源:1.教材:《液压与气压传动》教材,为学生提供理论知识的学习。

2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:制作液压与气压传动的教学PPT、视频等,增强课堂教学的趣味性。

4.实验设备:准备液压与气压传动实验装置,让学生亲自动手操作,提高实践能力。

五、教学评估本节课的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等方面的表现,评估学生的学习态度和积极性。

液压传动课程设计任务书1

液压传动课程设计任务书1

液压与气压传动课程设计说明书题目:班级:姓名:学号:指导教师:机械设计制造及其自动化教研室2013.11《液压与气压传动》课程设计任务书一、设计目的液压传动课程设计是本课程的一个综合实践性教学环节,通过该教学环节,要求达到以下目的:1、巩固和深化已学知识,掌握液压系统设计计算的一般方法和步骤,培养学生工程设计能力和综合分析问题、解决问题能力;2、正确合理地确定执行机构,选用标准液压元件;能熟练地运用液压基本回路、组合成满足基本性能要求的液压系统;3、熟悉并会运用有关的国家标准、部颁标准、设计手册和产品样本等技术资料。

对学生在计算、制图、运用设计资料以及经验估算、考虑技术决策、CAD技术等方面的基本技能进行一次训练,以提高这些技能的水平。

二、设计要求1、设计时必须从实际出发,综合考虑实用性、经济性、先进性及操作维修方便。

如果可以用简单的回路实现系统的要求,就不必过分强调先进性。

并非是越先进越好。

同样,在安全性、方便性要求较高的地方,应不惜多用一些元件或采用性能较好的元件,不能单独考虑简单、经济;2、独立完成设计。

设计时可以收集、参考同类机械的资料,但必须深入理解,消化后再借鉴,不能简单地抄袭;3、在设计的过程中,要随时复习液压元件的工作原理、基本回路及典型系统的组成,积极思考,不能直接向老师索取答案;4、设计的题目均为中等复杂程度液压设备的液压传动装置设计。

题目附后。

三、设计任务(1)液压系统传动原理图一张,包括工作循环图和电磁铁动作顺序表;(2)液压缸装配图一张A1;(3)液压缸零件图A3或A4;(4)编写设计计算说明书一份,要求:1)A4纸手写,字迹工整,清晰,洁净;2)封页统一打印。

四、设计进度表(一周)自行分组,2人一组,不同组数据不同,小组成员一旦确定,原则上不许随意变更。

五、设计题目: 六、成绩评定办法 (1)考核标准:说明书:30% 装配图:30%,零件图:20%,答辩:10%,出勤:10%。

液压与气压传动课程设计说明书

液压与气压传动课程设计说明书

液压与⽓压传动课程设计说明书⼀、设计题⽬及其要求1、1题⽬:设计⼀台汽车变速箱体孔系镗孔专⽤组合机床的液压系统。

要求该组合机床液压系统要完成的⼯作循环是:夹具夹紧⼯件~⼯作台1快进~⼯作台2⼯进~终点停留~⼯作台快退~⼯作台起点停⽌~夹具松开⼯件。

该组合机床运动部件的重量(含⼯作台基多轴箱)为20000N,快进、快退速度为6m/min,⼀⼯进的速度为800~1000mm/min,⼆⼯进的速度为600~800mm/min,⼯作台的最⼤⾏程为500mm,其中⼯进的总⾏程为300mm,⼯进是的最⼤轴向切削⼒为20000N,⼯作台采⽤⼭字形~平⾯型组合导轨⽀撑⽅式,夹具夹紧缸的夹紧⾏程为25mm,夹紧⼒在20000~14000N之间可调,夹紧时间不⼤于⼀秒钟。

依据以上题⽬完成下列设计任务:1)、完成该液压系统的⼯况分析,系统计算并最终完成该液压系统⼯作原理图的⼯作;2)、根据已完成的液压系统⼯作原理图选择标准液压元件;3)、对上述液压系统钟的液压缸进⾏结构设计,完成液压缸的相关计算何部件装配图设计,并对其中的1~2个⾮标零件进⾏零件图设计。

1、2明确液压系统设计要求本组合机床⽤于镗变速箱体上的孔,其动⼒滑台为卧式布置,⼯件夹紧及⼯进拟采⽤液压传动⽅式。

2、夹紧时间不⼤于⼀秒钟,按⼀秒计算。

3、属于范围数值取中间值。

⼆、⼯况分析2、1动⼒滑台所受负载见表2-1,其中静摩擦负载:=Ffsµ×20000N=3600Ns=G动摩擦负载:=Ffdµ×20000N=2400Nd=GF /KN 惯性负载: N N t v gG F 10202.01.08.920000=?=??=α式中 s µ、d µ,分别为静、动摩擦因数,考虑到导轨的形状不利于润滑油的储存,分别取s µ=、d µ=。

v ?,启动或者制动前后的速度差,本例中v ?=st ?,启动或者制动时间,取t ?=2、2由表1-1和表2-1可分别画出动⼒滑台速度循环图和负载循环图如图2-1和2-2 6图2-2三、确定主要参数3、1 进给缸参数确定1)组合机床属于半精加⼯机床,初选系统⼯作压⼒为为使滑台快进快退的速度相等,并减⼩液压源的流量,将液压缸的⽆杆腔为主⼯作腔,采⽤差动连接,则液压缸的内径D 与活塞杆直径d 的关系为D=2d 。

液压与气压传动课程设计

液压与气压传动课程设计

液压与气压传动课程设计引言液压与气压传动是工程领域中常用的能量传动方式,广泛应用于机械、航空航天、汽车等行业。

本课程设计旨在通过理论学习与实验实践相结合的方式,帮助学生深入理解液压与气压传动的基本原理、构造、工作原理以及应用技术,培养学生的设计和应用能力。

课程设计目标理解液压与气压传动的基本理论和原理;掌握液压与气压传动的构造和工作原理;能够进行液压与气压传动系统设计与分析;熟悉液压与气压传动系统的维修和故障排除。

课程大纲第一讲:液压与气压传动概述传动的基本概念与分类液压与气压传动的特点与优势液压与气压传动的应用领域第二讲:液压与气压传动的基本原理流体力学基础知识回顾液压传动原理与基本方程气压传动原理与基本方程第三讲:液压传动系统的构造与工作原理液压传动元件的分类和特点液压传动系统的工作流程与原理分析液压传动系统的能量转换与控制第四讲:气压传动系统的构造与工作原理气压传动元件的分类和特点气压传动系统的工作流程与原理分析气压传动系统的能量转换与控制第五讲:液压与气压传动系统的设计液压与气压传动系统的设计要点和方法选择传动元件与系统参数的优化设计系统性能评估与改进第六讲:液压与气压传动系统的维修与故障排除液压与气压传动系统的维护与保养常见故障原因与排除方法故障诊断与系统优化实验实践本课程设计将配备液压与气压传动实验室,供学生进行实验实践和综合实训。

以下是一些实验内容的建议:实验一:液压元件的性能与特点测试测试不同液压元件的压力、流量和效率等性能指标对比不同元件的性能差异与应用场景实验二:液压传动系统的性能评估测试不同液压传动系统的压力、速度和力矩等性能指标分析系统的功率损失与效率,优化系统设计实验三:气压元件的性能与特点测试测试不同气压元件的压力、流量和效率等性能指标对比不同元件的性能差异与应用场景实验四:气压传动系统的性能评估测试不同气压传动系统的压力、速度和力矩等性能指标分析系统的功率损失与效率,优化系统设计实验五:液压与气压传动系统的故障排除模拟和分析常见故障情况,进行故障诊断与排除学习使用故障排除工具和技术,提高维修能力教学评估与改进为了提高教学效果和学生的学习成果,我们建议进行以下教学评估与改进工作:学生评估:开展教师评估与学生评估,了解课程的教学效果和学生的学习体验,收集反馈意见和建议。

液压与气压传动课程设计--液压气动系统系统设计与分析

液压与气压传动课程设计--液压气动系统系统设计与分析

液压与气压传动课程设计--液压气动系统系统设计与分析宁波理工学院液压气动系统系统设计与分析姓名朱贤晖学号 3100612086专业班级机械电子工程102分院机电与能源工程学院完成日期 2013年12月19日目录1.设计任务书 (3)1.1课程设计题目 (3)1.2课程设计的目的和要求 (3)2.负载分析 (3)3.液压系统设计方案 (5)3.1确定液压泵类型 (5)3.2选用执行元件 (5)3.3快速运动回路和速度换接回路 (5)3.4换向回路的选择 (5)3.5组成液压系统绘原理图 (5)4.液压系统的参数计算 (7)4.1液压缸参数计算 (7)4.1.1初选液压缸的工作压力 (7)4.1.2确定液压缸的主要结构尺寸 (7)4.1.3计算液压缸各工作阶段的工作压力、流量和功率 (8)4.2液压泵的参数计算 (9)4.3电动机的选择 (9)5.液压元件的选择 (10)5.1液压阀及过滤器的选择 (10)5.2油管的选择 (11)5.3油箱容积的确定 (11)6.验算液压系统性能 (12)6.1压力损失的验算及泵压力的调整 (12)6.1.1工进时的压力损失验算和小流量泵压力的调整 (12)6.1.2快退时的压力损失验算及大流量泵卸载压力的调整 (12)6.2液压系统的发热和温升验算 (14)7.阀块的3D结构 (15)8.总结及感谢 (19)8.1设计小结 (19)8.2设计所得及感谢 (19)9.参考文献 (20)1.设计任务书1.1课程设计题目设计一台上料机的液压传动系统。

1)工作台的工作循环过程:“快速上升-慢速上升-停留-快速下降”。

2)工作参数:工件的重量为500Kg ,滑台的重量为100Kg ,快速上升要求>=45mm/s,慢速上升要求>=8mm/s ,快速下降要求>=55mm/s,滑台采用V 型导轨,导轨面夹角为90°,滑台与导轨的最大间隙为2mm ,气动加速与减速时间均为0.5s ,液压缸的机械效率为0.91(考虑密封阻力)。

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《液压与气压传动》课程设计任务书1.课程设计题目3一台专用铣床,铣头驱动电机的功率为7.5KW,铣刀直径为150mm,转速为300r/min,工作台重量为4*103N,工件和夹具最大重量为1.8*103N,试设计此专用铣床液压系统。

2.课程设计的目的和要求通过设计液压传动系统,使学生获得独立设计能力,分析思考能力,全面了解液压系统的组成原理。

明确系统设计要求;分析工况确定主要参数;拟订液压系统草图;选择液压元件;验算系统性能。

3.课程设计内容和教师参数(各人所取参数应有不同)工作台行程为500mm(快进300mm,工进150mm),快进速度为5m/min,工进速度为50~800mm/min,往返加速、减速时间为0.1s,工作台用平导轨,静摩擦系数f j=0.2,动摩擦系数f d=0.1。

4. 设计参考资料(包括课程设计指导书、设计手册、应用软件等)●章宏甲《液压传动》机械工业出版社 2006.1●章宏甲《液压与气压传动》机械工业出版社 2005.4●黎启柏《液压元件手册》冶金工业出版社 2002.8●榆次液压有限公司《榆次液压产品》 2002.3课程设计任务明确系统设计要求;分析工况确定主要参数;拟订液压系统草图;选择液压元件;验算系统性能。

5.1设计说明书(或报告)分析工况确定主要参数;拟订液压系统草图;选择液压元件;验算系统性能。

5.2技术附件(图纸、源程序、测量记录、硬件制作)5.3图样、字数要求系统图一张(3号图),设计说明书一份(2000~3000字)。

6. 工作进度计划设计方式手工9.备注一、设计任务书二、负载工况分析1.工作负载2.摩擦阻力3.惯性负荷三、负载图和速度图四、确定液压缸参数1.液压缸的工作压力2.液压缸尺寸计算3.液压缸各工作阶段的压力、流量和功率计算4.绘制液压缸的工况图五、拟定液压系统图1.选择液压基本回路2.组成系统图六、选择液压元件1.确定液压泵的容量及电机功率2.控制阀的选择3.确定油管直径4.确定油箱容积七、液压系统的性能验算1.液压系统的压力损失计算2.液压系统的热量温升计算附:液压系统图二、负载工况分析1.工作负载F w=1000P/ν=1000P/(πDn/60×1000)=60×106P/πDn=60×7.5×106/π×300×150 N=3183 N2.摩擦阻力静摩擦阻力F fj=f j(G1+G2)=0.2×(4000+1800) N=1160 N动摩擦阻力F fd=f d(G1+G2)=0.1×(4000+1800) N=580 NG1-工作台重量G2-工件和夹具最大重量3.惯性负荷F g=(G1+G2)ν/gt=(4000+1800)×5/9.8×0.1×60 N=493.20 Ng –重力加速度9.8m/s2ν–工进速度t –往返加减速时间三、负载图和速度图取液压缸的机械效率η=0.9,计算液压缸各工作阶段的负载情况启动:F=F fj=1160 NF‵=F/η=1160/0.9 N=1289 N加速:F=F fd+F g=580+493.20=1073.20 NF‵=F/η=1073.20/0.9=1193 N快进:F=F fd=580 NF‵=F/η=580/0.9=645 N工进:F=F fd+F w=580+3183=3763 NF‵=F/η=3763/0.9=4182 N快退:F=F fd=580 NF‵=F/η=580/0.9=645 N液压缸各阶段负载情况快退F=F fd580 1193 根据工况负载F及行程S,绘制负载图:根据快进速度ν1、工进速度v2和行程S,绘制速度图:四、确定液压缸参数1.液压缸的工作压力根据负载并查表,初选工作压力P1=3MPa2.计算液压缸尺寸鉴于动力滑台要求快进、快退速度相等,可选用单杆式差动液压缸。

无杆腔工作面积A1,有杆腔工作面积A2,且A1=2A2,即活塞杆直径d与缸筒直径D呈d=0.707D的关系。

回油路上背压P2取0.8MPa油路压力损失△P取0.5MPaA1=F/(P1-P2/2)=4182×10-6/(3-0.8/2)m2=0.0016m2D=π/)14(A=45.13mmd=0.707D=31.91mm按GB/T2348-2001将直径元整成就进标准值D=50mmd=35mm液压缸两腔的实际有效面积为:A1=πD2/4=19.63×11-4m2A2=π(D2-d2)/4=10.01×11-4m2根据上述D与d的值,可估算液压缸在各个工作阶段中的压力3.液压缸各工作阶段的压力、流量和功率计算工进41820.8 2.511.57~0.098 0.072211F p ApA+=12Q A v=1P p Q=⋅快退启动1289 0 1.11 —-2112F p ApA+=2Q A v=1P p Q=⋅加速11930.52.17 —-恒速645 1.62 5.01 0.1354.液压缸工况图五.拟定液压系统图1.选择液压基本回路选择调速回路。

该系统的流量、压力较小,可选用定量泵和溢流阀组成的供油源,液压系统功率小,滑台运动速度低,工作负载变化小,铣床加工有顺锉和逆锉之分,可采用进流口节流的调速形式,具有承受负切削的能力,如图(a)(a)选择快速运动回路和换向回路。

系统采用节流调速回路后,不管采用什么油源形式都必须有单独的油路直接通向液压缸两腔,以实现快速运动。

在本系统中,单杆液压缸要作差动连接,为保证换向平稳,采用电液换向阀式换接回路,如图(b)选择速度换接回路。

避免液压冲击,宜选用行程阀来控制速度换接,如图(c)(b)(c)2.组成液压系统图根据各液压基本回路组成液压系统图,如图(d)系统油路分析:1)、快进进油路:油箱→滤油器1→油泵2→单向阀3→换向阀4左位→行程阀5左位→液压缸8右腔回油路:液压缸8左腔→换向阀4左位→单向阀9→行程阀5左位→液压缸8右腔2)、工进进油路:油箱→滤油器1→油泵2→单向阀3→换向阀4左位→调速阀6→液压缸8右腔回油路:液压缸8左腔→换向阀4左位→溢流阀10→顺序阀11→油箱3)、快退进油路:油箱→滤油器1→油泵2→单向阀3→换向阀4右位→液压缸8左腔回油路:液压缸8右腔→单向阀7→换向阀4右位→单向阀13→油箱六、选择液压元件1.确定液压泵的容量及电机功率1)、液压泵油路压力损失△P=0.5MPa,回油路泄露系数取1.1,则液压泵的最高工作压力为:p B=p1+△p=(2.54+0.5) MPa=3.04 MPa总流量:Q B=KQ max=(1.1x5.01) L/min=5.511 L/min根据上述计算数据查泵的产品目录,选用YB-A9B定量式叶片泵,输出流量6.9L/min。

2)确定驱动电动机功率。

由工况图表明,最大功率出现在快退阶段,液压泵总效率η=0.75,则电动机功率为:P=ηQp⨯=75.0606)5.0 62.1(⨯⨯+kW=0.283 kW根据此数据按JB/T9616—1999,查阅电动机产品样本选取Y90S型三相异步电动机,其额定功率P=0.75Kw,额定转速n=1000r/min。

2.控制阀的选择根据阀类及辅助元件所在油路的最大工作压力和通过该元件的最大实际流量,可选出这些液压元件的型号及规格,如下表:3.定油管直径各元件间连接管道的规格按原件接口尺寸决定,液压缸则按输入、排出的最大流量计算。

由于液压泵具体选定之后液压缸在各个阶段的进、出流量已与原定数值不同,所以要重新计算,如下表所示。

油液在压油管中的流速取3m/min , d ≥2)/(πυq =2×)60103/()1024.12(36⨯⨯⨯⨯πmm=9.3mm 油液在吸油管中的流速取1m/min,d ≥2)/(πυq =2×)60101/(10636⨯⨯⨯⨯πmm=11.3mm两个油管都按GB/T2351-2005选用外径Φ15mm、内径Φ12mm的无缝钢管。

4.定油箱容积取ξ为7时,求得其容积为:V=ξqp=7×6 L=42 L按JB/T7938-1999规定,取标准值V=100L。

七、液压系统性能的验算1.液压系统的压力损失计算1)、快进滑台快进时,液压缸差动连接,进油路上通过单向阀3的流量是6L/min,通过电液换向阀4,液压缸有杆腔的回油与进油路汇合,以12.24L/min通过行程阀5并进入无杆腔。

因此进油路上的总压降为∑△p v=[0.2×(6/63)2+0.5×(6/80)2+0.3×(12.24/63)2]=(0.019+0.038+0.058)MPa=0.115MPa压力阀不会被打开,油泵的流量全部进入液压缸。

回油路上,液压缸有杆腔中的油液通过电液换向阀4和单向阀9的流量都是6.24L/min,然后与液压泵的供油合并,经行程阀5流入无杆腔。

由此可算出快进时有杆腔压力p2与无杆腔压力p1之差△p=p2-p1=[0.5×(6.24/80)2+0.2×(6.24/63)2+0.3×(12.24/63)2]=(0.039+0.020+0.058)MPa=0.117MPa此值小于原估计值0.5MPa,所以是安全的。

2)、工进工进时,油液在进油路上通过电液换向阀4的流量为0.5L/min,在调速阀7处得压力损失为0.5MPa,油液在回油路上通过换向阀4的流量是0.25L/min,在背压阀10处得压力损失为0.5MPa,通过顺序阀11的流量为(6+0.24)=6.24L/min,因此这时液压缸回油腔的压力p2为p2=[0.5×(0.24/80)2+0.5+0.3×(6.24/63)2]=(0.002+0.5+0.030)MPa=0.532MPa此值小于原估计值0.8MPa。

重新计算工进时液压缸进油腔压力p1p1=(F`+p2A2)/A1=(4182+0.532×106×10.01×10-4)/19.63×106×10-4=2.40 MPa此数值与2.54MPa接近。

3)、快退快退时,油液在进油路上通过换向阀4的流量为6L/min;油液在回油路上通过单向阀7、换向阀4和单向阀13的流量都是11.76L/min,因此进油路上总压降为∑△p v1=[0.2×(6/63)2+0.5×(6/80)2]=(0.019+0.038)MPa=0.057 MPa此值较小,所以液压泵驱动电动机的功率是足够的。

回油路上总压降为∑△p v2=[0.2×(11.76/63)2+0.5×(11.76/80)2+0.2×(11.76/63)2]=(0.037+0.074+0.037)MPa=0.141MPa此值与0.135MPa接近,不必重算。

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