汉中城固孩子斜视弱视治疗的几大误区
儿童弱视别再步入这些治疗误区
儿童弱视别再步入这些治疗误区现在很多家长经常会因为工作忙碌,没有时间照顾孩子的健康,所以儿童长时间打游戏,看电视,眼睛很容易患上弱视,弱视要比近视更难治疗,即便佩戴眼镜也不能恢复,儿童超过六岁后已经度过敏感期,所以家长要在孩子12岁之前,做好检查治疗,并正确了解到弱视的治疗误区。
★治疗小儿弱视误区一孩子弱视以后手术可以治疗好。
如果有这种想法的家长,很可能延误了小孩弱视治疗的最佳治疗时间。
目前,中国乃至全世界,还没有手术治疗弱视的先例,你可以想象在眼底做视网膜修复手术那是多么巨大的一项工程。
至今还没有一个眼科医院开展这样的手术。
★治疗小儿弱视误区二孩子视力恢复后就可以停止治疗了。
弱视治疗恢复的标准是眼位无斜视,双眼裸眼视力达到1.0,具备很好的立体视觉功能。
三年之内检查视力保持稳定。
如果过早地停止了治疗,孩子视力很有可能出现回退的现象。
视力恢复后,持续做视力训练,三年之内若是视力保持稳定,可以停止治疗。
★治疗小儿弱视误区三弱视属于常见的发育性疾病,随着孩子的发育,视力会恢复正常的。
在这里我想对弱视的家长朋友们说一句,儿童弱视治疗的最佳时期是12周岁之前,错过这段时间,以后治疗的效果可以说是微乎其微了。
所以家长一旦发现小孩弱视,请抓紧时间治疗,这一点致关重要。
★治疗小儿弱视误区四孩子视力有问题就是近视。
很多家长有这样的错误认识,其实孩子视力是从远视慢慢转变为正视,后因用眼不当而成为近视的。
在发育过程中,眼底发育不完全,就有可能造成弱视。
关于孩子弱视治疗的误区就介绍怎么多了。
所以家长们一定要把握好孩子的治疗时机,不要耽误孩子的一生。
关注宝宝弱视:家长们常犯的四个治疗误区
娃娃弱视不可怕,可怕的是那些瞎搞的家长!关于眼睛的科普,我们聊过很多波了,这次来说说之前没提过的话题——弱视。
弱视是个发育性的问题,只能说有些造成弱视的原因的确是天生的,比如白内障啊、把眼睛挡完了的上睑下垂啊这些。
但有些娃娃的弱视还有可能是由后天造成的,比如最常见的就是弱视。
孩子在眼科检查出高度远视或高度散光,医生说要戴眼镜矫正,但家长出于这样那样的原因不想让娃儿戴眼镜。
慢慢地,就让这些处于视觉发育关键期的娃娃,近的远的东西都看不清楚,失去了刺激眼睛正常发育的机会,最终成了弱视。
视界沐光视力训练导师解说:宝宝弱视的类型可分为:斜视性弱视,屈光不正性弱视,屈光参差性弱视,形觉剥夺性弱视。
不同类型的弱视,不同的治疗方法。
大多数的家长治疗宝宝弱视,只是治标不治本,无法长期坚持下去,今天说下家长治疗宝宝弱视的常见四大误区:1、只给患儿戴镜,不进行弱视训练首先治疗儿童弱视,为孩子戴镜是必须措施,但是中,重度弱视还是建议戴镜同时配合其他方法进行弱视训练,如使用遮盖疗法、视刺激器疗法等,不然的话,这样的患儿戴镜后视力提升也会很慢。
另外,有的弱视儿童一副眼镜一戴就是几年,这也是错误的。
因为随着儿童身体的发育,其屈光度数会随之发生变化,所以弱视儿童应每三个月到半年需重新验光一次。
准确的眼镜是实力提升的前提。
2、不能坚持使用遮盖疗法弱视的遮盖疗法主要是通过对健康眼或优势眼的遮盖,强迫患儿使用弱视眼看东西,从而消除大脑对弱视眼的抑制,达到增强弱视眼视力的目的。
它是一种传统的治疗弱视的方法,既方便、经济,效果又好。
但由于遮盖眼睛影响了孩子的外观,会引起其他孩子的讥笑,因此,不少弱视儿童不愿接受遮盖疗法。
有些家长出于对孩子的怜爱,也就听之任之。
如果不能坚持使用遮盖疗法,当然也就达不到治疗弱视的目的。
3、忽略对两眼视觉功能的训练正常人类的眼睛具备三种功能:同时视、融合视、立体视;儿童时期正是一个人双眼的视觉功能建立、发育、完善的时期。
眼一生:儿童视力矫正的四大误区
眼一生:儿童视力矫正的四大误区,信了会害了孩子朋友的孩子近视了,我跟他说,要注意防控了,不然近视会越来越深。
朋友说不怕,医生说了,以后可以矫正视力。
我一听就气笑了,问他你到底知不知道什么是视力矫正。
看他一头雾水的样子,就知道他理解错了。
其实很多人对视力矫正弄不清楚,以为医生所说的视力矫正,是可以通过戴眼镜让视力等到矫正。
实际上,这是一个错误的概念。
矫正视力是建立在屈光不正的基础上,一般来说,裸眼视力是实际视力,而矫正视力是指通过眼镜或者手术来矫正屈光不正,之后得出的视力。
也就是说,矫正视力是戴眼镜后的视力,不戴眼镜所测得的视力成为裸眼视力。
目前常规矫正屈光不正的方法主要有三种,佩戴框架眼镜、角膜接触镜和激光手术治疗。
较常用的是佩戴框架眼镜,它适用于各个年龄层,而且效果明显,伤害也比较小。
而激光手术适用于成年人,视力稳定的人,带有一定风险。
但无论是什么年纪,只要视力出现异常,都应积极进行矫正,否则很有可能引起视力的进一步恶化。
但很多人对视力矫正不太理解,产生一些误区,从而引起一些治疗上的伤害。
今天,广州眼一生视力矫正健康中心就来给大家辟谣,这四大视力矫正误区,千万不要踩。
一、假性近视也必须配镜。
曾经很流行这个说法,很多人被误导,见到孩子近视,也不管三七二十一,就给他配上一副眼镜,结果孩子的假性近视硬生生被矫正成了真性近视。
实际上,假性近视是由于睫状肌痉挛引起,只要通过矫正仪器和一些中医辅助治疗,几乎是能够完全治愈,恢复正常裸眼视力的。
但是一旦佩戴眼镜,眼睛完全失去调节能力,一旦定型,那再想恢复,难度就成倍上升了。
所以,一旦近视,不要急着配镜,而是带孩子到医院或者专业眼健康视光中心进行验光,根据情况再进行适当矫正。
二、斜视弱视大点才适合治疗。
很多斜视、弱势儿童的家长觉得,孩子斜弱视影响不大,没必要一发现就做手术,可能会随着时间痊愈呢?而且孩子还小,对于外在也没什么要求,并不妨碍生活。
但实际上,无论是斜弱视还是近视,基本的原则就是,越早治疗,收效越快,恢复越好。
不良视力的认识误区
不良视力的认识误区[ 弱视区]误区一:弱视的孩子也不能看电视,影响视力。
家长们常常认为多看电视肯定对孩子的眼睛有害,其实这个问题不能一概而论。
小儿眼科专家告诉我们,儿童的视觉功能处在发育阶段,正常视觉信息的刺激是保证视功能发育的必要条件。
在患有高度远视、散光、屈光参差及斜视、先天性白内障等眼病的儿童,由于眼睛的视觉神经系统没有得到足够的刺激而处于发育迟缓状态,从而形成弱视。
在医生为患儿验光、矫正屈光不正、手术矫正斜视、摘除白内障后,还必须采取各种视觉训练手段。
让患儿的眼睛得到更多的视觉信息的刺激,促进视觉神经系统的发育,以治疗孩子的弱视。
看电视对弱视患儿来说是较好的日常娱乐活动,这既能吸引患儿的注意力,又能达到刺激视觉发育的目的,真是一举两得。
所以,弱视患儿可以在医生的指导和家长的监护下,适当多看电视,这样有助于孩子视力的早日恢复。
误区二:弱视的孩子,长大后再治疗也不晚。
“孩子弱视没关系,现在医学这么发达,到小孩长大了再治疗弱视,到时候用手术一次性解决孩子的视力问题就可以了,没想等到长大了却太迟了。
”这是一位13岁的小孩家长发出的“悔悟”之语。
治疗弱视的“黄金时期”是3~6岁。
而他早在孩子4岁时就已发现存在高度散光和弱视,粗心的他忽视了治疗,自作主张让孩子放弃弱视训练,结果错过最佳的治疗年龄。
弱视是儿童视觉发育过程中的一种常见眼病。
儿童从出生到视觉功能发育成熟要经过一个相当长的发育过程,在这个过程中有两个重要的阶段:关键期和敏感期。
关键期是3岁以前,敏感期是3~12岁。
这两个时期视觉的发育有很大的可塑性,年龄越小可塑性越大,关键期的可塑性要比敏感期大,一旦视觉发育成熟,就无可塑性可谈了。
3岁以前因双眼视觉功能未能发育成熟,因此做到早期预防、早期发现、早期治疗是关键。
误区三:孩子视力不好,是因为年龄小,还在发育期。
据统计,我国儿童3 - 4岁视力发育应达到0.6-0.8;4 - 5岁视力发育应达到0.8-1.0;5 - 6岁视力发育应达到1.0或1.0以上。
汉中城固的孩子-你千万不要做近视保健,因为太震惊了!!
汉中城固的孩子-你千万不要做近视保健,因为太震惊了!!
你千万不要做明佳亮视力保健,否则你的视力会很快恢复,因为你将接受从台湾引进直至国内最先进的视力恢复解决方案,让你在短短的几个月甚至一个月内摆脱视力下降的烦恼。
你千万不要做明佳亮视力保健,否则你的弱视孩子将会很快得到治愈,彻底从医院中走出来,彻底恢复正常视力,因为你的孩子将会得到全面又系统的视力训练方法,包含西医物理治疗和中医经络恢复,从而修复弱视眼底,活化细胞,眼球得到锻炼,视力立即改善!
你千万不要做明佳亮视力保健,否则你多年持续升高的近视眼会得到可怕的防治!因为明佳亮有睫状肌活化,改善近视视轴的最佳方案,让你已经佩戴多年的眼镜度数一层层下降,这样会增加你换更低度数眼镜的风险性!!
你千万不要做明佳亮视力保健,否则你多年摧残视力的坏习惯将会得到
彻底改变,因为明佳亮对你的用眼习惯要求将非常严格,明佳亮不仅仅是通过按摩揉穴等方式来让你的眼睛彻底摆视物模糊,而且会让你自觉地遵循早晚至少两次的保健用眼练习(注:这个练习也会让你的眼睛非常爽)从而增加了你视力健康的后果!!
你千万不要做明佳亮视力保健,否则你绝对后悔!!因为若你知道了视力恢复的最佳时间是0~6,在这个期间只要无眼病无论怎样的问题(近视、远视、弱视、散光)这样的状况都可能完全康复的可怕事实后,你会懊悔不迭,因为你们当中绝大多数的人已经错过了这一最佳时间段,并且还将继续错过20岁以前的治疗时间,你会后悔跑了很多家眼镜店,每年戴镜度数增长的历程;你也许会后悔让小孩走了很多家医药没有治好弱视的悲惨经历;你也许会后悔即使戴上眼镜也依然遏止不住近视飙升的疯狂现实,你会后悔我太晚告诉你这个消息,你会后悔以前采用的视力恢复方法是多么无效从而浪费了大量宝贵的时间!。
关于斜视 这几个误区害人不浅?
关于斜视这几个误区害人不浅?斜视,顾名思义,眼球的位置不正。
正常人看东西双眼视线保持相对平行集中在同一目标上。
而斜视患者则双眼视线不一致,一眼视物,另眼脱离注视目标,处于歪斜的状态。
民间对斜视有不同的称呼,如“斜眼”“斗眼”“对眼”“飘眼”等。
眼球偏斜后不仅影响本人的外观形象,重要的是会对视觉功能产生损坏,还会导致患者的心理的障碍。
对学习、择业、择偶及某些特殊的劳动工作产生不良的影响。
视觉功能遭破坏后,如果能得到及时的治疗与矫正依然可以恢复正常双眼视功能,恢复准确的立体视功能。
然而,很多人在斜视诊疗中常常存在很多的认识上的误区,例如,全麻下手术伤害大脑和智力?有没有其他方式的治疗?孩子太小,斜视应等长大后再治疗?今天就给大家好好理理这些问题!孩子眼睛有时候斜,有时候不斜,需要治疗吗?有些孩子眼球有时正位,有时外斜,尤其是疲劳或走神时会出现明显外斜视,到户外喜欢闭上一只眼睛。
这种斜视叫做间歇性外斜,是介于外隐斜和显斜之间的一种过渡性斜视,主要是眼球的集合功能不足和融合力低下。
如果斜视度明显、表现的频率多和出现的时间长,会影响孩子的双眼视觉发育,立体功能会丧失,应尽快手术治疗。
孩子太小,斜视应等长大后再治疗?大多数斜视不会自行康复,斜视会对双眼视功能造成不可逆的损害,越早就诊治疗效果越好。
斜视还会对学龄期的儿童造成心理上的压力,防碍其社交、自信、体育活动和学习能力。
斜视一旦发现,就要尽早就诊治疗。
斜视手术全麻会不会影响智力?全麻虽然有一定风险,但是所用麻醉药物,很快会被机体代谢,不会留下后遗症等副作用,而且随着术中检测仪器的发展,麻醉的深度也得到了很好的控制,基本上能够做到术后很快苏醒,不会影响儿童大脑、智力等发育。
斜视通过手术成功矫正后就不用戴眼镜了?斜视手术只是将偏斜的眼位放在了正常位置,斜视患者在患病期间的屈光状态、双眼单视功能等需要术后进行评估,然后再根据具体情况,决定是否配戴眼镜矫正和视功能训练。
儿童弱视要注意什么
儿童弱视要注意什么
1、越早治疗越好,弱视这种疾病一旦发生在起初的时候其症状比较轻微,这个时候如果能够及时的进行治疗,这样在治疗之后才会有好的疗效出现。
因为弱视的视力发育不良就像是扭曲的树苗一样,患儿只有早期的进行治疗,这样在治疗之后才会有好的疗效。
2、合理佩戴眼镜,虽然在弱视佩戴眼镜之后,在佩戴的时候难免会有头晕、晃动以及高低不平等症状发生,但这些症状大多都是属于正常的,患儿只有时不时的佩戴,这样在治疗之后才会有好的疗效,但如果患儿有时候戴有时候不戴,这样是很难达到好的疗效的。
3、遮盖健眼,如果患儿的一只眼是健眼,而另外一只眼是弱视,这个时候就可以选择遮盖健眼的方法来进行治疗,这样才可以促进视力的增长。
4、选用跟病情相符的弱视仪进行治疗,由于弱视表现为视细胞的“萎缩”和视细胞“睡觉”,因此就可以选用弱视仪的“图标”锻炼“萎缩”的视力或用“色光”唤醒“睡觉”的视细胞,从而达到治愈的目的。
日常的生活中要注意用眼卫生,不要在光线过强或者过热的地方看出,一次性看书或者写字也不要超过一个小时,同时也要培养好正确的看
书写字的姿势,养成良好的生活习惯,适当的参加一些体育锻炼活动。
儿童弱视治疗避免三大误区 你知道吗
儿童弱视治疗避免三大误区你知道吗
据调查显示,当前儿童的弱视患病率已达3%至4%。
弱视已成为严重影响视觉质量最为常见的眼科疾病,对儿童的健康成长影响尤其严重。
患有弱视的儿童不仅视力低下无法矫正,还会造成双眼融合功能和立体视觉的缺失,甚至会影响儿童的智力发育。
然而,目前仍有相当一部分患病儿童的家长,对于如何帮助孩子接受科学全面的诊疗存在一定的认识误区。
接下来由爱视眼科专家为大家介绍。
儿童弱视治疗应着力避免三大误区
误区一:不能让孩子过早戴眼镜
弱视是一种视觉神经的发育不良,从理论上讲,6岁儿童的视力及各种视觉功能已
基本可以达到成人水平,如果发现有屈光不正并影响视力,就应当及早验光配镜、进行治疗,切勿贻误了孩子的最佳治疗时机。
误区二:眼镜不能一直戴着
对于弱视儿童而言,配好的眼镜一定要一直坚持配戴,不能随便摘掉,戴一下摘一下的做法会严重影响治疗效果。
而且戴眼镜仅仅是矫正孩子的屈光问题,是治疗弱视的基础和前提。
除了戴眼镜外,还需要进行弱视训练和治疗才能达到全面治疗的目的。
一般来说,传统的弱视训练方法有诸如遮盖、穿针、穿珠子等,家庭条件较好的可以到专业的视觉训练中心接受正规的训练,效果更好。
误区三:只要视力恢复正常,就可以停止戴镜和训练
弱视临床治愈的标准包括:双眼视力均达0.9以上,具备良好的双眼视觉和立体视
觉功能,随访2至3年无回退者。
爱视眼科专家介绍,就算孩子视力提高到正常水平后,也要坚持加强双眼视觉和立体视觉训练,过早停止了治疗,最终也会功亏一篑。
小儿斜弱视治疗当心步入“三大误区”
小儿斜弱视治疗当心步入“三大误区”一、背景介绍小儿斜弱视,也称为斜视弱视,是小儿眼科常见的疾病之一。
斜弱视是指眼球在正常的生理条件下发生了倾斜或偏斜,导致视觉系统功能异常,从而影响到儿童正常的视觉发育和视力正常发展。
如果不及时治疗,斜弱视会对儿童的生活和学习产生严重的影响。
二、治疗误区一:忽视复视治疗斜弱视的治疗目标主要是通过复视治疗来纠正斜视,并且提高患儿的视力。
然而,有些家长认为斜弱视只需要通过佩戴眼镜就能完全矫治,而忽视了复视治疗的重要性。
事实上,斜弱视的复视治疗非常重要。
复视治疗是通过通过训练强化患儿的视觉功能,调整斜弱视引起的肌肉失调,改善眼球协调性,最终纠正斜视和提高视力。
只靠佩戴眼镜是远远不够的,必须结合复视治疗来进行综合治疗。
复视治疗一般包括眼球运动训练、双眼协调训练和立体视觉训练等。
这些训练可以通过专业的医生进行指导,或者在家长的陪同下进行。
但无论是哪种方式,都需要耐心和坚持,不能片面以为佩戴眼镜就能解决问题。
三、治疗误区二:过度依赖手术治疗有些家长和患儿认为,只要进行手术治疗,斜弱视就能完全得到矫治。
这种观点是片面的,过度依赖手术治疗可能会带来一些风险和副作用。
手术治疗的确可以纠正斜视,但对于视觉功能的恢复和提高视力的作用有限。
手术治疗后,患儿仍然需要进行复视治疗,以提高视力。
另外,手术治疗后,也有可能引起一些并发症,如术后感染、术后疼痛和角膜炎等。
因此,手术治疗并不是单一的治疗方式,需要结合其他综合治疗方法进行。
在决定手术治疗时,一定要听从专业医生的建议,并在手术前做好充分的准备和了解。
不要盲目地相信手术治疗会一劳永逸地解决问题。
四、治疗误区三:忽视家庭和学校的配合斜弱视的治疗除了依赖医生的治疗外,还需要家庭和学校的积极配合。
然而,有些家长和学校并没有意识到他们在治疗中的重要性,忽视了配合治疗的重要性。
家庭和学校配合的治疗方式主要包括定期复查和眼球运动训练的跟进。
这些配合治疗是非常重要的,是治疗过程中最关键的环节。
儿童眼部疾病的常见误区解析
儿童眼部疾病的常见误区解析儿童眼部疾病是指影响儿童眼部健康的各种疾病,包括常见的近视、斜视、弱视等。
由于孩子的眼睛处于生长发育阶段,对外界刺激相对较为敏感,因此儿童眼部疾病的早期检测与治疗非常重要。
然而,在面对儿童眼部疾病时,家长们往往存在一些常见的误区。
本文将对这些误区进行解析,帮助家长们正确认识和应对儿童眼部疾病。
一、误区一:儿童近视不需要纠正近年来,儿童近视问题呈高发趋势,但由于近视视力不严重,某些家长认为不纠正也无大碍。
然而,儿童近视如果不得到及时有效的矫正,可能会导致视力进一步下降,甚至发展成更严重的眼部问题。
因此,家长应该重视儿童近视问题,定期带孩子进行视力检查,并根据眼科医生的建议进行相应的矫正措施。
二、误区二:斜视会自然矫正斜视是指眼球的定位不正常,造成眼球不同程度的偏斜。
一些家长认为斜视问题会自然矫正,不需要特殊治疗。
然而,斜视问题如果得不到及时治疗,可能会导致深度视觉障碍、双眼失去协调功能等严重后果。
因此,一旦发现孩子有斜视问题,家长应该立即带孩子到专业眼科医院进行诊断和治疗,以便早日纠正斜视。
三、误区三:弱视无需治疗弱视是一种由于视觉刺激不足或眼球异常造成的视觉发育障碍,严重影响视力发展。
有些家长认为弱视无需治疗,等待孩子长大后可能会自愈。
然而,事实上,一旦错过了治疗弱视的黄金期,弱视矫治的效果将大打折扣,甚至可能永久影响孩子的视力健康。
因此,一旦发现孩子有弱视问题,家长应该及时带孩子到专业眼科医院进行治疗,以提高治疗的成功率。
四、误区四:过度使用电子产品导致近视如今,电子产品已经成为儿童学习和娱乐的主要工具,而一些家长普遍认为过度使用电子产品是导致儿童近视的主要原因。
然而,科学研究表明,近视发生的原因是多方面的,包括遗传因素、环境因素以及个体因素等。
电子产品的使用只是导致近视的一个方面,而不是唯一原因。
因此,家长应该综合多方面因素来预防和治疗儿童近视,而不仅仅关注于电子产品的使用。
儿童常见眼病诊治的十个误区
儿童常见眼病诊治的十个误区作者:刘荣春来源:《家庭医学(上)》 2018年第10期儿童眼病常见有近视、远视、散光,统称为屈光不正;还有弱视、斜视、上睑下垂、倒睫、季节性结膜炎等。
很多家长在儿童眼病的诊疗过程中存在认识上的误区,在一定程度上影响了眼病的诊治。
误区一:眼镜越戴近视越重袁戴眼镜会导致眼睛变形很多家长带孩子就医时拒绝为孩子配镜,他们认为戴眼镜会让眼睛的近视度数加大、眼镜摘不下来,或者造成眼球突出、影响美观等。
其实孩子诊断为真性近视时应该尽快配戴眼镜。
如果不配戴眼镜,在用眼过程中吃力、模糊不清,反而容易形成视疲劳,造成近视度数的持续加深。
不仅会影响学习,而且由于眼睛看不清,儿童下意识地身体前倾,还会导致驼背等形体改变。
误区二:散瞳验光会对眼睛造成伤害很多家长担心散瞳对眼睛有伤害,因此拒绝。
其实这种担心是多余的。
散瞳药是有作用时间的,过了药物作用的时间,瞳孔自然恢复到自然状态。
儿童验光散瞳是非常必要的,它的作用是麻痹眼内的睫状肌,让肌肉处于放松状态,以测到最准确的度数。
不散瞳配眼镜会造成一定的误差,不仅起不到矫治作用,甚至会起到反作用。
误区三:近视无关紧要袁长大了做个手术就解决问题了病理性近视是导致50 岁以下人群视力下降的主要原因。
病理性近视主要指的是屈光度数大于600 度的高度近视。
眼轴的增长导致病理性近视,通常病理性近视眼轴≥26.5 毫米,并且伴有巩膜、脉络膜、视网膜等病理改变。
其中脉络膜新生血管就是一种常见的并发症,对视力损害严重。
近视如果错过最佳防控时机,收效就会大打折扣;一旦发展为高度近视,如近视度数超过了角膜激光手术所能接受的切割厚度,近视手术的风险也会加大。
误区四:配眼镜很简单袁只需验个光袁测个度数袁戴上眼镜视力达到1.0 就可以了科学验光配镜的原则是清晰、舒适、持久,客观屈光度数的测定只是医学验光的一部分,还应根据眼位(如孩子有内斜视,近视度数可以配的小一点,远视度数可以配的大一些;如孩子合并外斜视,近视度数可以配的大一些)、视功能等各种因素综合考虑后给出配镜处方。
家长对儿童近视眼矫正的四大误区
区的普 遍 性 在 一 定程 度 上 加 快 了 近 视程 度 的 发 展 。
误 区 1 孩 子太 小别 戴 近 视 眼镜 : 经 常 有 眯 眼 看 人 、 视 物 的 儿 童 。 不 少 父 母 会
误 区 3:近 视 眼 镜 不 能 配 得 太 清 楚 近 视 的 完 全 矫 正 是 将 近 视 矫 正 为 正 视 ,用 以 恢 复 调 节 与 集 合 之 间 固 有 的 正 常 关 系 。 长 期 戴 低 矫 眼
关 键 词 :外 隐 斜 ; 内 隐 斜 ; 棱 镜
减 /、 J。
1 对 象 和 方 法 1. 研 究 对 象 1
收集 到我 中心 进 行 验 光 配 镜 的 1 ~ 1岁 近 视 青 1 7 少 年 1 0 ,其 中 外 隐 斜 8 例 , 内 隐 斜 1 例 。 0例 6 4 1. 研 究 方 法 2 使 用 综 合 验 光 仪 ,视 标 置 于 4 c b 以 被 检 者 0 m ̄ 。
至 患 者 报 告 水 平 线 和 垂 直 线 同 样 清 晰 ,净 增 加 的 正 球 镜度 数 为 初 步 近 附 加量
( NRA)和 正 相 对 性 调 节
( 初 步 Ad 。 即 d)
( RA) 测 量 的 目 的 是 检 P
作 距 离 进 行 ±0. 5 2 D的 调 整 ,让 老 视 患 者 戴 上 后 阅 读 3 mi 0 n,根 据 老 视 患 者 戴 镜 后 的 感 觉 、 视 物 的 清
干预 。
2 1 ‘ 国眼镜 科技 杂 志 19 02 5中 1
Opt m er & Gl s e tig o ty a s sFit n
误 区 4: 为 不 戴 眼 镜 或 少 长 度 数 而 盲 信 各 种
儿童弱视治疗中几个问题的讨论
儿童弱视治疗中几个问题的讨论中华医学会眼科学分会在1985年和1987年分别提出了“弱视普查诊断标准”、“弱视的定义、分类及疗效评价标准”,郭静秋在1996年提出了“弱视的治疗原则及注意事项”,在2011年中华医学会眼科学分会斜视与小儿眼科学组对弱视诊断标准提出了“弱视诊断专家共识”等,为我国斜视、弱视的规范防治提供指导。
随着弱视医疗实践的深入,科学技术的进步,眼科基础研究的进展,在儿童弱视诊治实践中又出现一些新的问题:究竟什么时间脱镜?什么时间停止治疗才更合理?张伟和赵堪兴认为“诸如此类弱视治疗中,经常遇见的问题,很多医生常是根据自身的经验和体会给予处置,因而带有一定的随意性”,这样势必影响弱视医疗科研水平的提高。
在儿童弱视医疗实践中,我们对以下几个问题有些体会和看法,提出来供同道讨论。
一、儿童弱视治愈后的脱镜指标弱视儿童治愈后,大部分是可以摘掉眼镜的,但目前尚无统一的脱镜标准。
在多数报道儿童弱视复发的原因时,其中最常见的原因之一就是脫镜过早。
什么时候脱镜才不算早呢?目前的状况是,什么时候脫镜,要根椐每个医生自己的经验自行决定。
这样不利于儿童弱视的治疗。
因此,亟待制定一个脫镜标准。
胡祥进和汪芳润在2006年中华医学会全国眼科学术大会上建议,儿童弱视治愈后脱镜指标是:(1)双眼裸眼远近视力≥1.0半年以上,视力不下降或没有下降至1.0者;(2)眼位正常;(3)远视屈光度≤+3.00DS;(4)远视散光度≤+1.00DC。
在选定脫镜指标时,一般要求应具备:(1)指标的有效性。
即选用的指标必须与研究题目有本质的联系,且能确切反映被试因素的效应,这就是指标有效性的体现,所以指标是否符合有效性要求,往往反映科研工作者的专业知识与技术水平。
在确定指标时,切忌“想当然”的作法。
(2)指标的客观性。
在确定指标时,应尽可能选择客观指标,可操作符合客观规律的指标。
(3)指标的精确性。
包括指标的准确性与精密性双重含义。
儿童弱视家庭治疗中存在哪些问题
儿童弱视 家庭治疗中
!北京 梁聪
存在哪些问题
治 疗儿童弱视的 方法很多,但 由 于治疗 所需 的时间 较 长,所 花的 费用较 多 ,所以 ,家 长们通 常 都首选 既方 便又 经 济的家庭治疗方法。 但 目前 ,在儿 童弱 视 的 家庭 治疗中 还存 在 着 不少 问题。 这些 问 题 不仅 影响了 治疗 的 效 果,也 使得 一些 弱 视 儿童 的家长 感到 压 力 很大, 有的家长 甚至失 去了信心 ,放弃 了对 孩子的治 疗。那么 ,在儿童 弱视的 家庭治 疗中 存在 哪 些 问 题呢 ?
一、 只 给 患 儿戴 近 视 镜 ,不 进 行 其 他 的 治疗
治疗 儿童弱 视,为患 儿戴近 视镜 只是个 应 急 措施,而 不能彻 底解决问 题,要想 彻底解 决 问 题还必须 在此基 础上,配 合其他 方法进行 治 疗 ,如使用 遮盖疗 法、视刺 激器疗法 等,不 然 的 话, 这样 的患 儿在 长 大后 ,即 使戴 近 视镜 , 视 力也会 很差。另 外,有的 弱视儿 童一副近 视 镜 一戴就 是几年, 这也是错 误的。 因为随 着儿 童 身体 的发 育, 其屈 光 度数 会随 之发 生 变化 , 所以弱视儿童应每半年至一年就重新验 光一次, 必 要 时 须 重 配近 视 镜 。
冒 ,这让很 多父母头 痛。尽 管如此, 美国小 儿
中康复。
科 医学会对 此提出 的建议可 能会令 许多家长 大
利 维 博 士 说“: 事 实 上 空 气 流 动 对 预 防 感 冒
吃 一惊:孩 子即便 感冒了, 也不要给 他们服 用
非 常重要 。你应该 通过蒸 发器或加 湿器增 加孩还可 以使用 盐水
!" 求医问药!""#$"!
浅谈斜视弱视治疗中应注意的几个问题
浅谈斜视弱视治疗中应注意的几个问题随着我国医疗技术的不断进步,使得眼科中弱视、斜视的治疗水平也得到不断提升。
但在实际治疗中,仍存在诸多问题对治疗效果造成严重影响,因此需对这些问题进行及早解决,以使弱视、斜视患者得到有效治疗。
本文主要对弱视、斜视治疗中需注意的问题进行分析,以期提出有效解决策略。
标签:弱视;斜视;注意问题弱视与斜视是眼科临床中常见的一种疾病,随着人们生活方式的改变以及不良生活习惯的形成,从而使得弱视与斜视的患者日渐增多[1]。
虽然我国眼科临床治疗水平得到不断提升,并且许多医疗机构开设了弱视与斜视的专科门诊,但在弱视与斜视的临床实际治疗中,仍出现各种问题对治疗效果造成影响[2]。
因此,应对这些问题加以高度重视,并进行研究與解决,从而使患者取得良好治疗效果。
本文主要从以下几个方面对弱视与斜视临床治疗过程中应注意的问题进行分析。
1 弱视治疗过程中应注意的问题1.1及早发现及早治疗,不放弃对大龄弱视患者中的治疗弱视症状是指在患者视觉尚未发育成熟时,因双眼异常相互作用而造成单眼视力降低的现象。
据相关研究报道,由于从出生至3岁以前,是人类视力发育形成的主要时期,直至12岁以前为敏感期,对3~5岁的弱视儿童实施治疗,其治愈率高达80%以上,而随着患者年龄的增长,其治愈效果逐渐降低[3]。
由此说明对弱视的治疗,应遵循及早发现给予及早治疗的原则。
但需注意的是,对于大龄弱视患者不应放弃对其的治疗,应同样加以重视。
据有关研究发现,人类视觉系统可能存在终身可塑性,同时伴有斜视性的弱视患者在逐渐失去正常眼的视力后,弱视患眼的视力可以恢复到一定程度,并且已经动物实验证实。
因此,在弱视患者进行及早发现及早治疗的同时,还应对大龄弱视患者的治疗加以同样高度重视,以使所有弱视患者得到同样治疗的机会。
1.2加强对弱视治疗方法的研究,规范化弱视治疗临床上对弱视的治疗方法主要以验配眼镜治疗为主,同时对双眼视力不一的患者使用阿托品进行抑制治疗或实施遮盖治疗。
斜视弱视治疗中应注意的相关问题
斜视弱视治疗中应注意的相关问题近年来,随着中华医药会眼科学分部及斜视与小儿眼科研组的不懈努力,斜视、弱视的诊治技术水平得到了显著提升,愈来愈多的医院开设了斜视、弱视专业诊所,并且将其纳入到幼儿园和学校的筛查体系中,为中国斜视、弱视的防治做出了重要贡献。
然而,我们也应该意识到,在中国不同地区和医院内部,斜视和弱视的诊治技术水平存有显著差异。
对于斜视和弱视治疗中的一些普遍难题,如手术目的、手术时机选择、诊疗规范等,仍然存有模糊的认识。
治疗中应注意的相关问题:①在诊治斜视时,应该依据患者的情况,科学合理选定手术时间,以便尽早实施矫正术,以恢复或重建患者的双眼视力。
对于符合手术条件的儿童,应尽早进行弱视矫正,以取得更好地融合功能和双眼单视效果。
为了取得良好的斜视技术疗效和双眼单视能力,患者需要满足以下要求:(1)双眼视觉相同或近似;(2)具有正常人的眼球运动能力;(3)视网膜相对良好。
因此,针对伴有弱视且双眼视力不等的斜视患者,应先接受弱视诊治,以确保术后双眼视力相同或近似,再选择开展斜视矫正,以免出现术后遮盖等弱视诊治而干扰斜视治疗手术结果的情况。
近年来,学者们认为,长时间的斜视性弱视治疗可能会造成患儿眼位偏斜加重,进而危害术后视觉功能的顺利形成和恢复,因此,在弱视彻底矫治以前,采取斜视矫正术,并在术后持续开展弱视医治,其属于一种安全有效的方法。
尽管多数学者认为应该尽快采取措施来提高弱视眼的视力,以便形成健康的双目视野,但是,如果不及时采取手术矫治斜视,即使弱视眼的视力得到提高,也会造成弱视和双眼眼睛功能不均,进而危害眼位稳定,也无法建立完善的双目视野。
而单纯经过手术矫正眼位,有的家长认为孩子“看起来”已经恢复正常,因而忽视了弱视的防治,这种情况也非常危险。
因此,眼科医生应该加强对斜弱视的综合治疗进行宣传,以提高患者的视力,维持稳定的眼位,减少斜弱视的复发。
②弱视诊疗的要点在于及早发现和医治,尤其是对于大龄弱视者,更应该加以重视。
孩子弱视、斜视,家长不能轻视
孩子弱视、斜视,家长不能轻视作者:陈梅来源:《黄河黄土黄种人》2019年第02期眼睛是心灵的窗户,是人类感官中最重要的器官,读书识字、看图赏画、欣赏美景等都要用到它。
但据调查资料显示,弱视和斜视已成为干扰孩子正常视功能的常见眼疾。
如果孩子患上了弱视、斜视又得不到及时治疗,可能造成终身视力残疾,家长千万不可掉以轻心。
认清弱视、斜视的真面目弱视是指无器质性病变,无眼部结构缺损,以功能性因素引起的远视力低于0.9而且矫正视力达不到正常者。
有器质性病变及屈光异常,但有与其病变不相适应的视力下降和不能矫正的均为弱视。
弱视最大的危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下,而且没有完善的双眼视觉功能,没有精细的立体视觉。
在弱视患儿眼里,立体视觉模糊,因而不能准确地判断物体的方位和远近。
弱视的孩子长大后必然学不好立体几何,当然就不能从事建筑、工程设计、医学、机械、美工等行业的工作。
斜视是指眼位不正,即俗称的“对眼”“斗鸡眼”。
显性斜视从外观可以很明显地见到两眼不协调。
隐性斜视是眼球仅有偏斜趋向,但能被大脑融合机能所控制,在外观上不出现斜視却保持双眼单视。
由于双眼不是一起看东西,看到的东西没有立体感,判断力会受到影响,如爬楼梯时会看成前面是平路,摔倒的概率就会增加。
由于斜视影响到外形美观问题,患儿常会因此受到同学们的歧视和嘲讽,在心中留下阴影,可能形成自卑、孤僻的性格。
弱视、斜视表现对于孩子弱视、斜视,及早发现、及早治疗,才能得到好的治疗效果,避免更大程度的病变。
因此,一旦发现孩子存在以下几种异常情况,应立即带孩子到医院进行全面、科学的检查,做到心中有数。
1.注视不良,婴幼儿没有追光反应及追随运动,眼球震颤、来回转动。
2.眯眼现象,看远处的物体时经常眯眼睛,否则就感觉看不清楚。
3.近距离看物体,比如看书、电视的距离很近,好像要贴到上面看一样。
4 .看物体时容易产生紧皱眉头现象,或歪头视物。
5.揉眼有异常分泌物,走路易摔跤。
小孩斜视手术注意事项
小孩斜视手术注意事项
小孩斜视手术是一种在儿童斜视矫正中常见的治疗方法。
下面是一些其注意事项:
1. 选择合适的手术时机:一般来说,儿童斜视手术的最佳时机是在4岁至7岁之间,因为在此期间儿童的眼球发育还比较较好。
2. 术前评估:在手术进行之前,医生需要对孩子进行一系列的眼部检查和评估,以确定斜视的程度和类型,并排除其他潜在的眼部问题。
3. 手术前禁食:手术前通常会要求孩子在手术前一段时间内禁食,以防止手术中的恶心和呕吐。
4. 精心术后护理:术后,孩子可能会感到不适和疼痛,家长需要给予充分的关爱和护理,帮助孩子舒缓不适。
5. 术后定期复查:手术后,医生会安排定期的复查,以确保手术效果,并进行必要的调整和干预。
6. 遵守医生的建议:家长需要严格遵守医生的指示和建议,包括使用眼药水、眼罩和眼贴等,以加快康复和矫正。
请注意,以上仅为一般性建议,具体的注意事项还需要与医生进行详细讨论和指
导。
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汉中城固孩子斜视弱视治疗的几大误区
据调查显示,当前儿童的弱视患病率已达3%至4%。
弱视已成为严重影响视觉质量最为常见的眼科疾病,对儿童的健康成长影响尤其严重。
患有弱视的儿童不仅视力低下无法矫正,还会造成双眼融合功能和立体视觉的缺失,甚至会影响儿童的智力发育。
然而,目前仍有相当一部分患病儿童的家长,对于如何帮助孩子接受科学全面的诊疗存在一定的认识误区。
儿童弱视治疗应着力避免三大误区误区一:不能让孩子过早戴眼镜
弱视是一种视觉神经的发育不良,从理论上讲,6岁儿童的视力及各种视觉功能已基本可以达到成人水平,如果发现有屈光不正并影响视力,就应当及早验光配镜、进行治疗,切勿贻误了孩子的最佳治疗时机。
误区二:眼镜不能一直戴着
对于弱视儿童而言,配好的眼镜一定要一直坚持配戴,不能随便摘掉,戴一下摘一下的做法会严重影响治疗效果。
而且戴眼镜仅仅是矫正孩子的屈光问题,是治疗弱视的基础和前提。
除了戴眼镜外,还需要进行弱视训练和治疗才能达到全面治疗的目的。
一般来说,传统的弱视训练方法有诸如遮盖、穿针、穿珠子等,家庭条件较好的可以到专业眼科医院接受正规的训练,效果更好。
误区三:只要视力恢复正常,就可以停止戴镜和训练
弱视临床治愈的标准包括:双眼视力均达0.9以上,具备良好的双眼视觉和立体视觉功能,随访2至3年无回退者。
专家介绍,就算孩子视力提高到正常水平后,也要坚持加强双眼视觉和立体视觉训练,过早停止了治疗,最终也会功亏一篑。