麻雀作文(第四课)—

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麻雀 本单元作文园地

麻雀 本单元作文园地

麻雀本单元作文园地麻雀本单元作文园地,这是一个小小的世界。

而“我”就是其中微不足道的一粒种子。

然后在麻雀的细心呵护下,茁壮成长……从某种意义上来说,麻雀就是“我”,“我”就是麻雀,二者合为一体,相辅相成!生活的色彩、笔尖的颜料都融入到了课文之中——童真、友情、责任等等。

如果想要读懂这篇课文,首先你得知道什么是“责任”,才能品味出他的内涵和美丽。

记得在第四课“爱的奉献”里也谈到过关于“责任”的问题,最终还是选择了这样的方式,目的只有一个:让孩子们明白无论做人或者是做事都应该勇敢面对。

学习这篇课文的时候我并没有特别理解它的含义。

总觉得麻雀只不过代表了自己家庭的环境,不算什么大事儿;也许人类的“责任”也与此差不多吧?所以当老师布置下去完成任务的时候,我毫不犹豫地接受了这份光荣责任!可惜任务很艰巨啊!数量庞大,重点难找……结果更惨!由于各种原因弄错了比例,最终导致所有麻雀全军覆灭,看着黑压压的一片死尸,我惊慌失措。

赶紧把她送到宠物医院进行抢救,然后给她埋葬好,连夜写了封信:“亲爱的小妹妹,对不起,姐姐不会忘记曾经答应过你,要照顾你一辈子。

虽然不幸遇到突发状况,可是你放心,以后姐姐每年都带礼物回来看你……。

”在信的末尾,画龙点睛般地加了几句话:“妈妈告诉我,只要尽力就好,一切顺其自然,现在想通了……。

”我实在忍不住要哭出声音来,一边流泪一边笑,反复咀嚼着这些字眼,越想越感动,竟被我含糊不清的表达语言逗得捧腹大笑起来。

再往下,居然又来了个“警察叔叔”……而且两个词语还前后排列了,为的就是暗示读者:没关系,以后继续努力吧!结局皆大欢喜:原谅了我这次,谢谢你!至少它让我悟出了一个道理:无论何时,我们都要抱着一颗宽容的心,多体谅、多包容。

但是,不仅仅只有人才拥有责任感,动物亦同样具备,比如牛顿就非常有责任感。

《流浪猫鲍勃》就是根据真实故事改编的,主人公鲍勃刚出生三个月便遭遇父母双亡的命运,自己只好沦落街头。

偶尔遇见善良的主人杰米太太收留了他,并取名叫鲍勃。

麻雀作文500字

麻雀作文500字

麻雀作文500字麻雀是一种小巧可爱的鸟类,常见于我国的城乡各地。

它们体型小巧,活泼好动,常在田间地头、树林间、屋檐下、电线杆上活动,是人们生活中常见的一种鸟类。

麻雀的外形十分可爱,它们身体小巧,羽毛呈现出灰褐色的颜色,头部有黑色的斑纹,显得十分精神。

它们的嘴巴短小,适合啄食各种种子和昆虫,飞行速度快,常在田间地头寻找食物。

麻雀是一种社会性的鸟类,它们常常成群活动,结成一团团的麻雀群。

它们在田间地头觅食时,常常排成一排,井然有序地寻找食物。

在树林间,它们也会在树枝上跳跃,发出“叽叽喳喳”的叫声,活泼可爱。

麻雀对人类有着密切的关系,它们常在人们的生活周围活动。

在田间地头,它们常常在农民播种后觅食,帮助农民清除害虫;在城市中,它们常在屋檐下筑巢,为人们带来欢乐。

麻雀还是一种文化符号,常常出现在中国的文学作品、绘画作品中,成为中国文化的一部分。

然而,近年来,随着城市化的加速和环境污染的加剧,麻雀的数量逐渐减少,生存环境受到了威胁。

城市中的高楼大厦、化工厂、农药的使用等都对麻雀的生存造成了威胁。

因此,我们应该保护麻雀,保护它们的生存环境,让它们在人类的生活中继续活动。

保护麻雀,需要我们每个人的努力。

我们可以在家中设置鸟食盒,为麻雀提供食物;在公园、校园中种植一些麻雀喜欢的植物,为它们提供栖息地;减少使用农药,保护麻雀的食物链。

只有人人都关注麻雀的生存,才能让它们在我们的生活中继续活动。

麻雀是一种小巧可爱的鸟类,它们活泼可爱,对人类有着密切的关系。

保护麻雀,需要我们每个人的努力,让它们在我们的生活中继续活动。

让我们携起手来,共同保护麻雀,让它们在我们的生活中继续活动。

描写麻雀的作文10篇

描写麻雀的作文10篇

描写麻雀的作文10篇描写麻雀的作文一在鸟儿的王国里,我还是喜爱并不美丽的麻雀,它小巧玲珑,动作灵敏,声音悦耳,处处都能见到它们活泼乱跳的身影。

麻雀体形短圆,头部的羽毛像栗色的小帽子,白白的小脸蛋就像涂了块黑色的脂粉,背上的羽毛就像一件镶有黑色斑点的褐色风衣;下腹的羽毛像一件美丽的云白色衬衣,再加上黑而粗大的圆锥形的小嘴巴,和脚上的粉褐色皮靴,它们实在是太可爱了。

麻雀在找食物时很机警,发觉地上有食物时,它每次总是先转动它那可爱的、美丽的、小小的脑袋,用那双像红豆一样红的小眼睛,向四周八方仔细的、认真的巡察后,觉得没有一点声音特殊平安,或见有好几只友好的同伴都在取食,它们才敢飞去,但假如有任何一个突然的声音响了起来,它们就会因惊吓而立即飞走。

你别小看了麻雀这个小东西,它们可是很爱洁净的,常常洗澡的,特殊是雨后,你看路边积水的小水洼里,两只小麻雀正在用翅膀欢快地扑打着水面弄得水花四溅,把它们全身都打湿了,然后再用小嘴巴啄对方身上的羽毛,似乎在相互搓洗身子,最终再抖动身体,把身上的水抖掉。

洗完就兴奋的飞向不远的树枝上。

麻雀很爱集体生活,它们常常成群结队的栖息在电线杆上或树枝上,特殊是早晨时,它们聚在一起“叽叽喳喳,叽叽喳喳”叫个不停,多像是在开商量会呀!我喜爱小麻雀,更喜爱每天都看到这些灰褐色的小球球,自由自由的飞来飞去。

描写麻雀的作文二早晨,太阳哥哥从东边爬了上来,阳光钻入我的窗帘,照在我的脸庞!大钟天马行空地唱着它自己编出的歌曲:“啦啦啦,哈哈哈,哗哗哗,……”睡了一个晚上的我从我那精致的小床上起来了!急急的预备着!为什么我要急急的呢?由于今日我们一家要到草地上玩耍!一路上,我看到了一些开的美丽的花朵,还有一些含苞待放的花骨朵,也有刚刚开放的蝴蝶兰……“到啦!”随着妹妹的一声呼喊,一幅秀丽的画面映入了我的眼帘:草地绿意盎然,花朵秀丽娇嫩,鸟儿欢快机智,孩子们快乐欢乐,空气芳香扑鼻……“叽喳!”一声把我惊动了!是谁发出了这么美丽悦耳的声音呢?哦?!原来是身姿小巧的麻雀呀!突然,一两只麻雀拂过天空!它们的肚皮白里发一点灰灰的'颜色,嘴巴黄黄的,羽毛褐色加黄色的一种独特的颜色!我躺在草地上,看着弟弟妹妹在快乐的玩,我就想:小麻雀是不是也在天空中玩耍呢?我抬起头,望着湛蓝的天空,突然,一只小麻雀飞来,它那不停忽闪的小翅膀真像一台不停转动的小风扇啊!接着其他的麻雀都飞了过来,它们那“咕叽咕叽”的声声细语,多么像他们在开展一堂商量会呀!看!他们你一言我一语,商量得多么快乐呀!时间像飞箭,转瞬间一个小时就飞了!“王昕昕!走!我们去健康路买衣服!”那边传来妈妈细细柔柔的督促声!可爱的小麻雀们,再见了!“在开往健康路的车里,我想:”有许多人都不待见麻雀,也不喜爱麻雀,甚至还有些人厌烦麻雀!不过这些不惹眼的麻雀却不介意!上帝给他们的聪慧才智他们自己知道!而且对生活特殊乐观!麻雀,也是可爱的小鸟,为什么人们会这样对他们呢?描写麻雀的作文三“哇塞,这是什么鸟呀?咦——似乎是小麻雀!”我看着被外婆紧紧抓在手里的小鸟问到。

麻雀作文400字(精选52篇)

麻雀作文400字(精选52篇)

麻雀作文麻雀作文400字(精选52篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的麻雀作文400字,希望对大家有所帮助。

麻雀作文篇1世界上有很多种鸟,比如燕子、喜鹊…….我都不喜欢,我只喜欢可爱的小麻雀!麻雀整体来看,身体是椭圆形的,颜色是灰褐色的。

身体小胖圆,喜欢缩着脖子,尾巴细而长。

麻雀喜欢站在树枝上,冬天寒风呼呼吹着,它们也一样站在树枝上,它们一个个缩着脖子,躲避着寒风,像一个个灰褐色的小绒球,加上它们伸出的细长小尾巴,又像一个个带把的特大号巧克力花糖球。

麻雀有一双黑色的小眼睛,它还长着一张又黑又尖的嘴,它们有一个灰白色的肚子,麻雀的肚子总是那么鼓,一定是偷吃农民伯伯的粮食了。

麻雀的翅膀有三层,最外面的一层有点灰色,感觉还有点透明的,第二层颜色有点深,第三层翅膀是带肉的翅膀,颜色最深了。

麻雀喜欢跟妈妈一起住,因为到了冬天,天气越来越寒冷了,跟妈妈一起住能暖和一些。

麻雀的胆子很小,当我去观察它有什么特点时,还没走到它跟前,它就飞走了。

麻雀小时候喜欢吃虫子,慢慢长大了就喜欢吃粮食了。

麻雀虽然很平常,但是却是严冬中唯一能带给我们生机的小生灵,我喜欢麻雀!麻雀作文篇2一大早,我闲着无聊,突然看见一只小麻雀从树上掉了下来,于是,我想:小麻雀,今天算你倒霉,看我怎么捉你,于是,我拿起之前准备好的三样物品:簸箕、木棍和红线出发了。

我一下楼,就发现它那灰褐色的羽毛还没有长齐,瞪着亮闪闪的小眼睛,却怎么也飞不高。

“哎,这只麻雀抓了也没用。

”我说。

正当我垂头丧气的时候,一只麻雀落在了离我不远的地方,于是,我立刻摆好陷阱,还在他下面放了一点米,于是,一切准备就绪。

不过那麻雀真的中了我的陷阱,当他走过来吃米时,我一拉牵着木棍的红线,簸箕立刻罩住了麻雀,“抓住了!终于抓住了!”我兴奋地欢呼,小麻雀最终还是没有逃脱我的手掌心。

小麻雀作文(10篇)

小麻雀作文(10篇)

小麻雀作文(10篇)小麻雀作文(10篇)在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小麻雀作文,欢迎阅读与收藏。

小麻雀作文1星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。

我想:捉一只麻雀回家吧。

于是,蹑手蹑脚地向小麻雀走去。

小麻雀正要飞到一根管子上,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,原来它飞到了一根较矮的管子上去了。

我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。

而妈妈则说:“小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的。

”于是,妈妈向小麻雀跑去。

只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。

妈妈并不泄气,坚持去捉,这时候我也打起精神,跟着妈妈后面。

妈妈看见小麻雀飞了一会儿,掉了下来,兴奋地说:“现在它飞不动了,我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去,妈妈也扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地抓住了它的腿。

小麻雀惊恐地尖叫着,我看见它那着急的模样,心一软,对妈妈说:“妈妈,我们把它给放了吧!”妈妈也有点看不下去,手一松,小麻雀便飞走了。

通过这件事,我明白了一个道理:要爱惜小动物,不要捕捉他们,它们也是有生命的!小麻雀作文2一个美好的清晨,六只小麻雀边飞边聊天。

突然,森林里的“大广播”——河马先生狂吼:“不好了,不好了!今天傍晚会有暴雨袭击!大家快点回家吧……”一听到这个消息,动物们急得像热锅上的蚂蚁。

唯独小麻雀冷静得吓人,它们抬头看到了一根快断掉的树枝,心想:“要是树枝掉下来伤着人就不好了,不行,我们要把它摘下来!”于是,它们用一根绳子绑住树枝的一端,边拍打着瘦小的翅膀,边用小小的嘴巴咬住绳子,使出吃奶的力气拉着绳子。

这时,山羊奶奶着急地说:“小麻雀们,别白费力气了,快点回家吧!”小麻雀不听山羊奶奶的话……过了一会儿,牛伯伯急匆匆地跑来说:“啊呀,小麻雀们,你们快点回家吧!要不然,你们会被大风大雨弄得生病的。

人教四年级语文上册语文园地四作文

人教四年级语文上册语文园地四作文

小麻雀昨天傍晚,我看见一群麻雀正在院子的草坪上跳来跳去。

我走过去,它们一下子飞走了。

只有那只最小的麻雀,它努力地飞呀,可是力量毕竟有限,飞不高,被我捉住了。

我把小麻雀放进一个竹笼里,它不吃也不喝,不时地把头从竹篓的空隙伸出来使劲儿往外钻,把一头茸毛弄得乱蓬蓬的。

它不愿意被人关在竹笼里。

今天清早,一只老麻雀在窗口边飞来飞去,唧唧喳喳地呼唤,竹篓里的小麻雀也“啾啾”地回答。

下午,我午睡醒来一看。

呀!窗台上摊着几堆鸟粪。

这肯定是趁我睡着时,小麻雀的妈妈和爸爸来看它们的小宝宝了。

它们无能为力,只好拉了些屎,表示抗议。

小麻雀别生气了。

我一定好好喂养你,等你翅膀长硬了,会飞了,我就放了你。

现在,我还想在你身上得到些生物知识哩。

小狗去年夏天,我从别人家里捉了一只小狗。

它长着一对发亮的眼睛,两只小小的耳朵,特别是那一身灰褐色的绒毛,非常引人注目。

它胖胖的,跳起来,小尾巴向上曲卷着,浑身绒毛颤动,活像一头小狮子,多么可爱啊!我们一家都喜欢这只小狗,我更喜欢它。

小狗也喜欢我,因为我总是喂它。

吃饭时,它就趴在我身边,伸着脖子望着我。

我常常把自己正在吃的东西分给它一点,它边吃边摇着那可爱的小尾巴。

这只可爱的小狗从小就知道看家了,只要一有生人到我家,它就“汪汪”地叫。

白天,它除了到外边玩一会儿,一般总是卧在门口;晚上,它就“埋伏”在门旁。

这样,无论白天黑夜,外人谁也别想随便进入我的家门。

狗那两只耳朵特别灵敏。

醒着的时候就别说了,就是睡着了也是,特别是晚上,周围稍有一点响动,它就竖起小耳朵仔细地听听。

然后低着头,这边闻闻,那边嗅嗅。

如果有“情况”,就呼叫着扑了过去。

狗虽凶猛,但对主人却忠诚温顺。

我常常骑它、逗它,它也温驯如绵羊,任我摆布,从不反咬。

有天晚上,我从外面看电影回来,当我走到离家门还有很长一段路时,它就“汪汪汪”地叫起来。

我继续向前走,它便一边吼叫,一边向我扑来。

但是,它很快认出了我,立刻停止吼叫和猛扑,同时低着头走到跟前,用脖子蹭我的腿,用舌头舔我的脚,那尾巴不停地摆动,好像知道自己做错了事似的。

麻雀作文500字(通用范文4篇)

麻雀作文500字(通用范文4篇)

麻雀作文500字(通用范文4篇) 关于麻雀作文500字,精选5篇通用范文,字数为500字。

麻雀,又名麻儿雀,是我国常见的一种小型鸟类。

虽然身形小巧,但是麻雀却具备了很强的适应能力和生命力。

它们既能够迅速适应各种环境,又能够善于与其他鸟类合作,因此在人们日常生活中常常能够见到它们的身影。

麻雀作文(通用范文):1麻雀,又名麻儿雀,是我国常见的一种小型鸟类。

虽然身形小巧,但是麻雀却具备了很强的适应能力和生命力。

它们既能够迅速适应各种环境,又能够善于与其他鸟类合作,因此在人们日常生活中常常能够见到它们的身影。

首先,麻雀是非常机灵的小鸟。

它们身体小巧灵活,可以穿越到很多其他鸟类无法进入的地方。

无论是在城市的高楼大厦上,还是在田野间的稻草堆中,麻雀总能找到适合它们栖息的地方。

在城市中,我们常常能够看到麻雀在屋顶上搭筑巢穴,有时甚至在窗户的缝隙中筑巢。

这样灵巧的行为令人赞叹不已。

其次,麻雀擅长合作。

它们常常会结群活动,大家协同合作,共同寻找食物和防止捕食者的袭击。

每当一只麻雀发现食物时,它会发出特殊的叫声,作为信号通知其他麻雀前来分享,这种行为被称为“救吃”。

这种合作精神不仅仅限于同类之间,麻雀还会与其他鸟类一起寻找食物,互相帮助,保护群体的安全。

麻雀的适应能力和生命力也是令人钦佩的。

它们身处城市的混凝土丛林中,与人们共同生活,默默地承担着清理垃圾、食用昆虫等重要的生态功能。

麻雀在冬天就能耐寒,吃一些过冬,因此很少有人看到因为饥饿而死去的麻雀。

可惜的是,近年来麻雀的数量急剧减少。

城市化的进程和环境染导致了麻雀生存环境的恶化,许多栖息地被,食物来源减少,大量麻雀不得不迁徙或死亡。

这是我们人类对自然环境的可悲结果。

为了保护麻雀,我们每个人都应该从自身做起。

我们可以尽量减少对环境的,不乱扔垃圾,减少染物的排放。

我们也可以在家里设置一些鸟食器,为麻雀提供食物和栖息的地方。

通过这些小小的努力,我们可以为麻雀的生存环境创造有利条件,让它们继续在我们的身边存在。

描写麻雀的作文

描写麻雀的作文

描写麻雀的作文描写麻雀的作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺为大家整理的描写麻雀的作文,希望能够帮助到大家。

描写麻雀的作文1今天上午,我和妈妈从图书馆回家的时候,看见在家门口的矮灌木丛旁,有两只麻雀。

我和妈妈刚走过去,其中一只麻雀就吓得飞走了,但是还有一只麻雀在原地不动。

我和妈妈又走近了一点,看见这只小麻雀仍然没有飞走,而是跳到离我和妈妈远一点的地方停了下来。

因此,我和妈妈知道了这只小麻雀还不会飞!我和妈妈觉得它很可怜,可能是因为它受伤了?还是因为它太小了还不会飞呢?我们想过去抓住它,然后把它放到安全的地方,这样它就不会被猫咪或老鼠吃掉了。

可是,当妈妈好心好意地过去想抓住它时,它却一蹦一蹦地跳到灌木丛的小窄缝里去了。

看来它是不想人被抓住,它也不明白我们是想帮助它。

而且,刚才飞走的那只麻雀好像是它的伙伴或者妈妈,虽然飞走了,却并没有飞远,还在周围呼唤它。

我们就只好不再插手了。

回家后,我仍然不放心那只小麻雀,我又想到了另一种能帮助它的办法,于是,我拿了一把小米去喂它,可是,它依然不想过来吃我手上的小米。

于是,我把小米放在了它挺着的小胸脯前面的地上,就走开了……我能帮这个小可怜的忙我都帮了,我希望这个小家伙的妈妈能够快一点带它回家,希望它能早一天学会飞,能够保护自己,也希望小麻雀们每一天都能快快乐乐的!下午,当我出去玩的时候,我又特意去看了看小麻雀,发现小米少了许多,小麻雀也不见了!我马上知道是怎么一回事了,是小麻雀吃了小米后,回家了!这下我终于放心了!描写麻雀的作文2天刚蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来:“叽叭叽,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我连忙翻身下床,穿好衣服。

我轻轻推开门,走到院子里。

瞧!那群小麻雀多好玩呀。

它们在树枝上跳来蹦去,快活得很。

麻雀作文怎么写(9篇)

麻雀作文怎么写(9篇)

麻雀作文怎么写(9篇)看着我那一望无际的田野,纵横交错的田埂,到处跑来跑去的鸡鸭,悠闲的牛羊,这田园风光让人心旷神怡,突然觉得亲近自然。

过了两天,我觉得没什么可做的了。

午饭后,我坐在门外的藤椅上,心想,有什么好玩的?现在是一天中最热的时候,一切都很累。

只有一群群麻雀依然精力充沛。

他们一会儿飞到楼顶,一会儿停在电线杆上,唧唧喳喳个不停。

突然想到一个主意:为什么不抓麻雀?麻雀小而敏捷,直接用手抓几乎不可能,所以我用了一个“等兔子”的招数。

我带了竹篮,竹签,线,玉米粒。

我用木棍支起一个竹篮,在木棍的一端绑上一根绳子,然后把玉米粒撒在竹篮中央。

最后我拿着绳子的另一端躲在栅栏后面,这样只要麻雀飞进来啄玉米粒,我一拉绳子竹篮就能盖住麻雀。

没多久我就出汗了,但是每一次努力都有回报。

几只麻雀飞了进来,其中两只毫不犹豫地走了进去。

我欣喜若狂,本想马上动手,却转头想:为什么不等一次多抓呢?于是,于是我继续等,果然,又一只飞了进来。

正当我在想要不要再等下去的时候,突然来了一辆摩托车,麻雀飞走了。

我赶紧拉上绳子,却扑了个空。

我从第一次就吸取了教训。

第二次抓麻雀的时候,看到有一只麻雀飞进来吃东西,就果断拉绳子,真的抓到了麻雀。

人生如捉麻雀。

机会很多,但你永远不知道下一个机会什么时候会来找你。

我们能做的就是抓住现在的机会,好好利用它。

别想了:等等,可能会有更好的机会。

这样的话,你很有可能会错过你已经得到的机会。

下雪了,你一踩,姐姐就说:“雪下得好大,麻雀找不到东西吃。

是扣麻雀的好机会!”姐姐用棍子的一端撑起脸盆,另一端用一根长绳子绑在地上。

我抓起一把小米,撒在地上。

我们抓住绳子的另一端,藏在房子里,从门里往外看。

我们等了很久,终于有麻雀来了。

他们左顾右盼,却没有吃脸盆下的小米。

我想:他们不怕饿吗?一只麻雀飞下来,一只飞下来,其他的都飞下来。

我暗自得意。

突然“呼”的一声,所有的麻雀都飞来飞去,叽叽喳喳,好像在叫别的麻雀:“来吃小米,来吃小米!”它们终于飞下来了,两只小爪子一起跳到脸盆下吃小米,一点一点,尾巴翘起来又翘起来,看起来很可爱。

【精选】麻雀作文400字四篇

【精选】麻雀作文400字四篇

麻雀作文400字【精选】麻雀作文400字四篇在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的麻雀作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

麻雀作文400字篇1麻雀妈妈想让自己的孩子小麻雀成为一位出色的飞行家,就报了“飞行学习班”。

麻雀妈妈可高兴了,等着看小麻雀的表演。

小麻雀高兴地来到了“飞行学习班”,看什么都新奇,可就是静不下心来学习。

每次上课的时候都不认真地听讲,和别的同学说话。

老师问他问题的时候,他也不会。

每次飞行训练课时,小麻雀只要累一点就回去休息睡觉,老师、同学怎么喊都不起来。

就这样学习的日子一天天的过去了,到了期末考试的时候,其他的同学都飞到高高的'云彩上面去玩耍,而小麻雀拼尽全身的力气也只能飞到两旁的墙上,只能眼睁睁的看着同学们在空中飞翔,心中无限懊悔。

来观看表演的麻雀妈妈非常诧异,“为什么别的同学都飞的那么高,而我家的小麻雀飞得那么矮呢?”鹰老师回答说:“哎!没办法呀!他自己上课不认真听讲,怕累,没有得到应有的锻炼啊!” 麻雀妈妈很失望。

语重心长的对小麻雀说:“无论做什么事请都要认真,不要怕吃苦。

只有学会更好的飞翔本领,你才能飞得更高、更远。

”受到打击的小麻雀低着头,怯怯的说:“妈妈我错了,我可以再学习一次吗?我会努力的,再给我一次机会好吗?”“好的,妈妈相信你会做得很好。

” 又经过一个学期的刻苦学习,小麻雀不但可以轻松飞过云稍,还可以在那里翻跟头呢。

这篇小故事告诉了我们无论做什么事请都要认真,不要怕吃苦,即使错了,也要及时改正过来,就会成功。

麻雀作文400字篇2一天,我慢慢地走在路上,望着一轮红日渐渐落下,美极了!我累极了就随意把书包一放“怦”的一声,一只小麻雀飞了出来,我很惊讶怎么会有一只麻雀在我的房间呢?后来,我推断可能是无意飞去我的`房间吧!雀不见了,我很焦虑,万一它被什么东西搞死,那我不就有杀害小动物或不爱护小动物的罪名了吗?我立马开始了保护小麻雀但不伤害小麻雀。

【精选】麻雀的作文300字10篇

【精选】麻雀的作文300字10篇

麻雀的作文300字【精选】麻雀的作文300字10篇麻雀的作文300字篇1早上起来,看到窗台有几只麻雀,也许是飞累了,在这休息吧。

它们看到我一点不惊慌,简直当我是透明的。

其中一只看看我,继续梳理自己的羽毛,另外几只眯着眼睛根本就不看我。

看到它们这么信赖我,我开心地笑了。

前几天下雪后,我看麻雀飞来飞去找不到吃的,就在外面窗罩里放个盒子,里面撒上小米,大米,担心它们看不到,又撒了一点黑米。

我坐在屋内观察它们的动静。

先是一只在附近转,接着来了几只,但它们只是飞来飞去,不来啄食,我等了一会儿,也没看到它们吃,就走开了。

连续几天,只是看到米越来越少,我却从没看见麻雀来吃。

这些小家伙是啥时候吃的呢,我一直纳闷。

今天看到它们这么安逸的蹲在窗台上,我才知道原来它们比我起得早。

好可爱的小生灵!麻雀的作文300字篇2星期一中午,我午觉醒来,突然发现家里有一只小麻雀!我赶紧关上门,想抓住它好好儿看看。

这只小麻雀好像非常怕我,不停地在奶奶房间里乱飞。

我想:家里严严实实的,它是怎么飞进来的?转身一看,原来是阳台的一扇窗户没关,我连忙跑过去把窗户关上。

小麻雀可能飞累了,停在电视机上,两只眼睛一直看着我,见我离它很远就平静了一些。

我仔细地观察起来,它的羽毛是深黄的,腿好细,眼睛小小的,可爱极了!我接近它一步,它就马上从我头上飞过。

我一跳,心想:这次一定捉住!可是,不但没捉住,头还撞到了桌子,起了一个大包,好痛啊!我不管痛,继续抓,小麻雀从奶奶房间飞到爷爷房间,又飞到了我的卧室……就这样,它飞了大约半个小时,飞不动了,我也腿酸脚痛。

终于,我趁它不注意,一把抓住了它。

这只小麻雀才几十克重,暖暖的,很好玩。

但我明显感觉到它很害怕,一直在叫。

我一阵心疼,便把它放到阳台上松开了手。

小麻雀在阳台边“喳喳”叫了两声马上就飞走了,可能是在对我说再见,我也说了一声:“再见,小麻雀!”放走小麻雀,尽管很不舍得,但我做对了。

它也有生命,我们一定要保护它!我想:当它找到妈妈时,一定会把这件事讲给妈妈听的。

麻雀动物作文范文

麻雀动物作文范文

在我的记忆中,小时候最难忘的事情之一就是与麻雀的亲密接触。

我记得曾经有一只喜欢在我家的玻璃窗户上打架的麻雀,每天都会来找我玩耍。

虽然麻雀常常躲在高处,但是我总能找到一些小树枝,让它站在我的手指上。

很快,我就会和它玩。

即使我在几米以外,它也会在听到我呼唤的声音后飞下来和我玩耍。

它们像是我生命中最好的小伙伴。

麻雀又叫麻雀,是雀科鸟类中的一种小型鸟,是热带和亚热带地区的常见鸟类。

麻雀身材细小,头部上方有一个小凸起,嘴巴扁平,短而强壮。

它们的羽毛多为灰色或棕色,有的则是黑白相间或红棕色。

麻雀经常在人类居住的地区寻找食物,如粮食,水果,昆虫和面包屑。

他们的聪明且无所不知。

它们不仅能够高速飞行,还会刺探人民生活,动作灵活,并且容易适应环境。

麻雀是一种非常活跃,社交的鸟类。

它们总是聚集在一起,进行各种各样的活动。

因为它们是群居动物,麻雀的性格很大程度上和它们的群体有关。

任何一只孤单的麻雀都会显得非常孤单和不安,也对生活环境产生巨大的适应困难。

但是当它们成为一只10只或几十只的鸟的一部分时,它们变得勇敢,游戏,定位食物,以及玩耍时变得更加积极,适应性更好。

很多人将麻雀视为一种社交动物。

麻雀是一种非常敏捷的动物,而且有很多玩耍和娱乐方式。

他们会在分组时进行叫声比赛,协调游戏,以及其他活动。

如果你有机会观察它们,你会发现它们的闲逛时间非常长,这正是社交性动物充满好奇心的表现。

麻雀经常出入异地,主动地接近寻找食物或其他鸟类,他们最爱与人类接触,但是又非常机警而不容易接近。

麻雀是一种活泼而可爱的动物。

他们聪明机警,适应力强,同时又有着很强的社交性。

作为人类的小伙伴,麻雀让我们在生活中感受到了自然界的美好,让我们像他们一样充满活力和好奇心。

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麻雀作文(通用25篇)

麻雀作文(通用25篇)

麻雀作文(通用25篇)麻雀作文(通用25篇)麻雀作文篇1落日的余晖,豪爽地洒在家旁小公园的石桌上。

我趴在石桌上,托着腮,静静地欣赏这美景。

不知啥时候,石桌上来了只小麻雀,在石桌上东啄啄,西瞅瞅,仿佛对这儿很陌生、新奇。

这只小麻雀的眼睛特别黑,乌溜溜地转着,跟小黑豆差不多。

它的嘴角嫩黄,充满了生机,棕白色的羽毛短短的,看上去软软的,应该是刚出生不久的麻雀。

我小心翼翼地盯着小麻雀,不敢靠得太近,生怕它被吓跑了。

它好像真的没发现我,依然在石桌上跳来跳去。

它“扑棱扑棱”地拍打着娇嫩的小翅膀,看这样子是想学飞。

可是刚飞起来一点点,又掉了下来,掉在了石桌上。

它摔得很疼。

我很担心,真想把它扶起来,但又怕它受到惊吓,就只好紧张地看着。

它并没有气馁,又爬了起来,继续扑棱着翅膀向上飞行。

它那圆溜溜、黑乎乎的小眼睛里,散发着坚定的光芒。

突然,一只大麻雀拍着翅膀飞了过来,我估计是它的妈妈。

只见麻雀妈妈放慢了速度,不断地在小麻雀头顶上盘旋,又落了下来,“啾啾”地对小麻雀叫着,耐心地教它怎么拍打翅膀飞行。

过了一会儿,小麻雀终于能飞起来了,慢慢地跟着大麻雀“扑棱扑棱”飞去。

夕阳的余晖里,我目送麻雀母女的身影渐渐远去,回想着小麻雀坚定的眼神,胜利的希望油然而生。

麻雀作文篇2我最好的动物朋友是一只小麻雀。

关于我们的相识、相知,还有一段故事,且听我慢慢道来。

一天放学,我迈着欢快的步伐往家里走去。

突然我听见几声轻微的鸟叫声从草坪传来。

我飞快地走向草坪,发现一只雏鸟正在用力地叫着。

它有嫩黄色的羽毛,幼小的身躯和锋利的爪子,真惹人喜爱。

我想它的妈妈大概死了。

不行!我要把它抚养长大,于是我便小心翼翼地捧着它,高兴地向家奔去。

回到家,我马上用木板钉了一个小木屋,把它放在里面,然后开始观察它。

它那水汪汪的眼睛像宝石一般,正可怜兮兮地望着我,幼小的身躯因陌生的环境瑟瑟发抖着,那一瞬间,保护好它的念头直涌心头。

刚开始它还很怕我,一听到什么声响就往屋里缩。

麻雀作文300字

麻雀作文300字

麻雀作文300字
麻雀是一种小巧可爱的鸟类,常常在田野、树林和城市中出没。

它们身体小巧,行动敏捷,是人们常见的鸟类之一。

麻雀的体型很小,大约只有10厘米左右,但是它们的活动范围
却很广。

无论是在田野上觅食,还是在城市中觅食,麻雀都能够找
到合适的食物。

它们以种子、昆虫等为食,所以常常可以在田野、
树林中看到它们忙碌地觅食的身影。

麻雀的叫声清脆悦耳,常常可以在清晨和黄昏的时候听到。


们的叫声很有韵律感,常常能够给人一种愉悦的感觉。

有时候,麻
雀们还会在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏,给人们带来了一些欢乐。

麻雀的繁殖力很强,所以在人们的生活中常常可以看到它们。

它们常常在房檐、树洞等地方筑巢,然后孵化出一窝可爱的小麻雀。

小麻雀刚刚出生的时候,身上覆盖着柔软的绒毛,非常地可爱。


们会在巢中等待父母的喂食,慢慢地长大成熟。

麻雀虽小,却有着坚韧的生命力。

它们在城市和田野中都能够
生存下来,成为了人们周围不可或缺的一部分。

希望我们能够爱护这些小鸟,让它们能够在我们的身边继续生存下去。

关于麻雀的作文说明文

关于麻雀的作文说明文

关于麻雀的作文说明文关于麻雀的作文说明文关于麻雀的作文说明文篇1一天下午我做完作业,一个人在家闷闷不乐,突然妈妈对我说:“女儿,出去玩不?”妈妈一句话提醒了我,我一下子翻了起身来,忽然几只麻雀从我窗边飞走,我急忙下楼,果然那几只麻雀又轻轻停在树枝上了,正叽叽喳喳的歌唱呢!我仔细观察,原来它有棕灰色的背,有零零星星的白点,像撒满珍珠一样,腹部是淡黄色的,摸起来肯定毛茸茸的,舒服极了,它还有一双粉红色的小爪子,可爱又迷人,还有尖尖的小嘴巴,可以咬破坚果。

你一定觉得它小,叫声也很小吧?其实它叫声清脆爱在枝头上鸣叫,它飞行得有点快,灵敏,它经常吃人们散落的米粒、玉米、坚果类食物,麻雀也时常自己寻食,如寻找小虫、果子等食物。

我很喜欢麻雀,我想饲养它,我把这个愿望告诉了妈妈,妈妈说:“麻雀的巢建在高树枝上,不容易捉呀!”我想:“什么嘛!我就要!”我一不小心说了出来,妈妈说:“不信?自己去试一试?”。

我一咬牙去捉麻雀了,但捉了许多次都没成功,我只有看着那美丽的身影。

关于麻雀的作文说明文篇2麻雀喜欢停在树枝的边缘,一双棕色的小爪子紧紧地抓住枝头。

(整体特征。

)它的颜色是灰棕色的全身暗淡,腹部的羽毛是白色的。

(局部特征。

)它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下长着尖尖的小嘴。

(典型特征。

以后写小动物的文章可照此开头,也可以用抒情开头,接着写外形描写,生活习性和你之间的趣事,最后抒情结尾,来设计文章结构。

望你认真揣摩,勤于实践!)麻雀的声音不是很好听,爱在偏地面不远处飞行,一眨眼又在树枝上了,在树枝间跳跃。

如果看到食物它就立刻飞下去,蹦蹦跳跳的去觅食。

(请你用一连串动词,详细写出麻雀觅食的样子。

这是本文的关键部分,请你补上!)我真想抓只麻雀,可是它的飞行本领特别强,逮到它非常难!我只好打消了这个主意,麻雀落在枝头上休息时,我远远地望着它,希望它多停一会,我喜欢这个可爱的“小家伙”!(高潮式结尾。

给读者留下想象的空间!)关于麻雀的作文说明文篇3“小小尾巴高高翘起,不会走路只会跳;房檐树洞是它的家,爱吃谷物爱吃草。

麻雀作文300字

麻雀作文300字

麻雀作文300字
麻雀是一种常见的小鸟,常常在田野、树林、公园等地方出没。

它们的体型小巧可爱,羽毛呈灰褐色,头部和背部有黑色斑纹,十
分可爱。

麻雀是一种杂食性鸟类,主要以种子、昆虫和果实为食,
因此常常可以看到它们在地上或者树枝上觅食。

麻雀是一种社会性的鸟类,它们常常成群活动,特别是在冬季,很多麻雀会聚集在一起,互相取暖,寻找食物。

它们常常在树枝上
或者屋檐下筑巢,繁殖能力很强,所以数量也比较多。

在城市的街
道和居民区,常常可以看到麻雀在寻找食物或者筑巢,它们与人类
的生活息息相关。

麻雀虽然是小鸟,但是它们的生存能力很强,适应性也很强。

在城市化进程不断加快的今天,很多鸟类因为栖息地的破坏而数量
减少,但是麻雀却因为能够适应城市的环境而数量并没有减少。


们在城市的街道、公园、居民区都能看到它们的身影,与人类和谐
相处。

然而,近年来,随着城市的不断扩张和环境的恶化,麻雀的数
量也有所下降。

人类的行为对麻雀的生存环境造成了一定的影响,
比如环境污染、建筑活动等,都对麻雀的生存造成了一定的威胁。

因此,保护麻雀也是非常重要的,我们应该从自身做起,保护环境,保护麻雀的生存空间。

总之,麻雀虽然是一种常见的小鸟,但是它们的生存状况也受
到了一定的威胁。

我们应该加强对麻雀的保护意识,共同营造一个
更加和谐的生态环境,让麻雀能够在城市中自由自在地生存。

麻雀的作文

麻雀的作文

麻雀的作文有关麻雀的作文(精选31篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的有关麻雀的作文,希望能够帮助到大家。

麻雀的作文篇1一年四季,小麻雀都喜欢在我家旁边逗留。

今天我家门口又来了好多只小麻雀。

它们黄褐色的羽毛、嫩黄色的嘴巴,加上那小巧灵珑的身体,整天喜欢活蹦乱跳,看上去叫人十分喜欢。

告诉你有时侯小麻雀还会和大公鸡老母鸡一起抢东西吃呢。

看,鸡妈妈一家在吃食,它们不管三七二十一落在美食边,“叽叽喳喳”的叫着好像在说:“开饭了。

”它们可不客气大口大口的吃了起来。

大公鸡气红了脸,咯咯咯咯地叫个不停,像在说:“那来的客人这么不讲礼貌?”麻雀才不理它呢!不一会就把米吃的一干二净。

这下,公鸡耐不住性子了,气极败坏地向小麻雀扑去。

想不到小麻雀一眨眼的功夫就飞到树上去了,用嘴得意的梳理着羽毛。

嘿,好像在叽笑大公鸡无能呢!大公鸡气得踱着方步。

小麻雀呢,像调皮的小孩子在树上蹦个不停。

麻雀的作文篇2奶奶家住在平房里,她在院子里看见一只不太会飞的小麻雀,便捡了起来,放在纸箱里供养。

我放学回家看见了它,它有一双非常小的眼睛,三角形的嘴总是动,一身棕色的羽毛,一对漂亮的翅膀,再加上小扇子形的尾巴,凑成了活泼可爱的小麻雀。

别看它的羽毛是棕色的,似乎给一点阳光它就闪闪发亮。

非常惹人喜爱。

小麻雀很贪吃,每当我用手指给它喂饭时,它总要抬起头来,咬住我的手指,然后把食物啄完。

吃完了这口,它还要那口,非常着急,慢了一点也不行。

小麻雀喝水的时候更好看,用嘴沾上水面,抬一下头,一点点把水咽进肚里,它好像还要吃食物。

那天,我放学回家,看见小麻雀躺在纸箱里,以为它在休息,想把它拿起来,唤醒它,让它吃饭,可是,我怎么摸它,它也没有察觉,还是那个样子,我着急的问奶奶:“奶奶,小麻雀怎么不醒啊?”奶奶说:“我看看。

”它还是不醒,奶奶往手心里倒了点水,它张开一点嘴,喝了一点水。

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这 时 爸 爸 笑 呵 呵 地 坐 到 了 餐 桌 旁 : 哟 琦 琦 越 来越 懂 事 了



。 ”
妈 妈 高兴 地 说


是 呀 我们 琦琦 长 大 了 知 道 关 心 爸 爸 妈 妈 啦 !


妈 妈 捏 了 捏 我 的 小 鼻子 继 续 说



孩 子 快吃 吧


你可

选择 其他 的 方
, “


















之 类 离 开 事 实 的 空 洞 的 赞语

作 文 的 事 实 哪 里 来 ? 当 然 是 从 自 己 的 生 活 中来 但 是 生 活 这 就 得 对 自己 的 生 活 进 行 再 创 不 可 能为 你提供 现 成 的好 材料 写 造 比 如 :作 文 《 坦 克 开 进 大 嘴 巴 》 的 是 我 给 妈 妈 送 面 包 的
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D 【斤栽 讲 讲 1
中段 求 实再 创 造
亲 爱 的 小 朋 友 不 管 面 对 什 么 题 目 写 作 文 的 中段 必 须 求 这 题 目 该 好 实 也 就 是 要 思 考事 实 表 达 事 实 面 对 《 妈 妈 》 思 考 的 是 妈 妈 好 在哪 里 ? 将 妈 妈 好 的 事 实想 出 来 了 作 文 便 妈 妈 待 我 真好 有 了 充 实 的 内容 就 不 会 写 上 妈 妈 真 关 心 我


下看出

我 竞 能 自行 上 网 了 还 在 网 上 下 载 音

了我 的 心 思 真 的 让 我玩 电 脑 了 不 过
只给
乐 玩 电脑 游 戏


妈 妈 夸 我 真聪 明

我玩 十 五 分钟

自 己 的 几 次 摸 索( s u
5
我玩 呀 玩 经 过 ) 竟 然 学会 了 上
, ,
是 的 聪 明 的 我 真聪 明 !
, , 。





事 实 表达 了 我 对妈 妈 的 爱





送 面 包 是 平 常的 生 活 将 面 包
, “


做成




克 送 进 妈 妈 的 大 嘴 巴 是 作 者对 生 活 的 再 创 造


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玩 电脑 该
多好 啊 ! 妈 妈 似 乎



太 阳 的 桔 红 色光 线 从 书 桌 上 移 到 东墙 上
妈 妈 不 在 家 我将 房 间 打 扫 得

j -

( )
( )


干二 净

我 望 着老 师 的 笑 容 想起 老 师 特 地 为 我 补 课 的 情景 我 的 同 桌走 了 从 此 再 也 见 不 到 他 了 ( ) 我 家的 小 花 猫 真 乖 ( )



下 午我 又 去 看 菜 苗 发 现 它 们 的 茎

都 弯 曲 向 窗外 也 有 向光 性 呀

原 来它们 和绿 豆
星期 日





4 月 1 日

早 上 我去 看 菜苗 发 现 它 们 已 经
死 了




调 查 才知 道 原 来 我们 都 太
, , ,
热 情 了 外婆 过 去 浇 浇 妈 妈 过 去 浇 浇
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浙 江 省 杭 州 市 余 杭 区 育 才 实验 小 学
303 班
吴之易
3 月 25 日
星期 日

早上


点 半 花盆 里 已 经 是

片翠
叶子

绿 那 些 菜籽 壳 已 被 叶 子 顶 掉 了

有两 片 呈 蝴 蝶 形 约有 厘 米 高了



我去 量 了 量


过 会 儿 我 也 去 浇 浇 最后 菜 苗 都被 活 活
地 淹死 了


唉 可 怜 的 菜苗 们 啊 !
指 导 老 师 :应 麟 鸣

上 网 的事 实 创 造 了 妈 妈


似乎


下 看 出 了 我 的心

思 这

表 现 人物 心 情 的




句 子 表 达 了 我 真聪 明







作文




有切 合 题 意 的 事 实 才 能 选 入 作


萄 【 己练 练】 选 出 包含 事 实 并 能 展 开 事 实 思 考 的 句 子 在 括 号 里 打 √

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妈妈说


蛋 炒 饭 只 够 两 个人 吃 还 有
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碗 留给 你 爸 爸 吃 我 就 喝 粥 吧
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我 不 解地 问 : 饭 是 你 做 的 为 什 么 你 不 吃 要 留 给 爸 爸 吃 呢 ? 妈 妈 笑 着说 : 因 为 妈 妈 爱 爸 爸 呀 ! 哦 我 明 白 了 因为你 爱我和 爸 爸 所 以 就 把 饭 让 给 我和 爸 爸 吃 对
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份特殊 的 早 餐
江 苏 海 安 海 陵 ,J

学二 ( 4 ) 班
戎淑琦
早上
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)

我 正 津津有味 地 吃 着妈 妈 做 的 蛋 炒 饭 突 然 发 现 妈 妈 在 喝 稀 粥 我 好 奇地 问 : 妈 妈 厨 ( c h fi ) 房 里 还 有 蛋 炒 饭 你 怎 么 喝 稀 饭 啊 ?


句话 点 评
“ ”

叙 述 我 用 电脑 独 自
智 【 慧闪 闪】
请 你 记 住 :用 事 实说 话 比 言 语 有 力 得 多 事 实 的 嘴 比 说 话 的 嘴 更 有说 服 力 当 你 面 对记 叙 文 的题 目 首先 思 考的 就 是 事 实 然 而 并不 是 所 有的 事实 都 可 以 选入

” “



,吗?”源自妈 妈 点点头“。

我 认 为 自己 说 对 了




得 意 地 拿起 筷 子 准 备 继 续 吃


咦 不 对?
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我 睁 大 眼 睛 摇 摇 头 大 声地 说
妈妈愣 了

怎 么 了?



问道



我也 爱你 和 爸 爸 我应 该 把 饭 给 你 和 爸 爸 吃 啊 !
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