四级听力 4招巧解短文理解
英语四级听力长对话与短文解析与答题技巧
英语四级听力长对话与短文解析与答题技巧英语四级听力考试中,长对话和短文是必考的题型之一。
掌握解析长对话和短文的技巧对于提高听力成绩至关重要。
本文将详细介绍长对话和短文的解析方法,并提供一些答题技巧,以帮助大家更好地应对这两种题型。
一、长对话解析长对话主要考察对话中的细节理解以及推理能力。
在解析长对话时,可以按照以下步骤进行:1. 抓住对话主题:在听长对话之前,先快速阅读题目,抓住对话的主题,帮助你更好地理解对话内容。
2. 注意人物关系:对话中的人物关系对于理解对话内容非常重要,可以根据人物关系推测对话内容。
3. 留意关键词:在对话中留意出现频率较高的关键词,这些词汇往往会在答案中出现。
4. 注意修辞手法:有时对话中会使用修辞手法,如比喻、反问等,要注意理解修辞手法的含义,帮助你理解对话。
5. 推理能力:根据对话中的信息进行推理,找出暗示的答案。
二、短文解析短文主要考察细节理解和判断能力。
在解析短文时,可以按照以下步骤进行:1. 抓住短文主题:在听短文之前,先快速阅读题目,抓住短文的主题,帮助你更好地理解短文内容。
2. 注意关键词:在短文中留意出现频率较高的关键词,这些词汇往往会在答案中出现。
3. 排除干扰项:有些选项可能是干扰项,与短文内容没有直接关系,要学会排除这些选项。
4. 注意转折词:短文中常常会出现一些转折词,如but、however等,要注意这些转折词的出现,帮助你理解短文的逻辑。
5. 推理能力:根据短文中的信息进行推理,找出暗示的答案。
三、答题技巧除了掌握解析长对话和短文的方法外,还可以利用以下答题技巧来提高答题准确率:1. 预测答案:在听完问题之后,可以提前预测答案,然后在选项中找到与预测答案意思相近的选项。
2. 多听几遍:短时间内多听几遍长对话或短文,可以帮助你更好地理解内容,提高答题准确率。
3. 多做练习:通过做大量的长对话和短文练习,熟悉题型和常见的表达方式,提高答题技巧和速度。
英语四级听力解题技巧汇总
英语四级听力解题技巧汇总在大学英语四级考试中,听力部分一直是许多同学感到棘手的环节。
但只要掌握了一定的解题技巧,就能在听力考试中取得更好的成绩。
接下来,我将为大家详细汇总英语四级听力的解题技巧。
一、听力考试前的准备1、词汇积累词汇是听力理解的基础。
不仅要熟悉常见的四级词汇,还要特别关注在听力中经常出现的场景词汇,如校园生活、工作场景、旅游等。
可以通过背单词书、使用手机 APP 等方式来增加词汇量。
2、提前预习选项在听力考试开始前,会有一段时间来阅读选项。
这段时间要充分利用起来,快速浏览选项,对题目内容有一个大致的了解,预测可能会听到的话题和重点。
3、调整心态保持平和的心态,不要过于紧张。
相信自己经过充分的准备,一定能够应对听力考试。
二、听力过程中的技巧1、抓关键信息在听力过程中,要善于捕捉关键信息,如数字、时间、地点、人物、事件等。
这些关键信息往往是回答问题的重要依据。
2、注意转折词转折词后的内容通常比较重要,比如 but、however、yet 等。
当听到这些词时,要特别留意后面的内容。
3、关注语气和语调说话人的语气和语调有时也能传递重要的信息。
例如,升调可能表示疑问或不确定,降调可能表示肯定或结束。
4、做好笔记可以简单地记录一些关键信息和关键词,帮助自己回忆和答题。
但要注意不要因为做笔记而忽略了听的内容。
三、不同题型的解题技巧1、短对话(1)先看选项,预测话题和问题。
(2)注意对话中的问答关系,答案往往在回答中。
(3)对于第二个人的回应要特别关注。
2、长对话(1)抓住开头和结尾,往往包含重要信息。
(2)留意对话中的重复和强调内容。
(3)根据选项中的关键词,有针对性地听。
3、短文理解(1)了解文章的主题和大致内容。
(2)注意段落的开头和结尾,以及逻辑连接词。
(3)对于细节题,要仔细听相关内容。
4、复合式听写(1)第一遍听时,尽量理解全文大意,记录关键词。
(2)第二遍听时,补充完整所缺的单词和句子。
2025年英语四级听力理解的技巧
2025年英语四级听力理解的技巧在大学英语四级考试中,听力理解一直是众多考生面临的挑战之一。
随着时间的推移,到了 2025 年,四级听力的形式和内容或许会有所变化,但一些基本的技巧和策略仍然是提高听力水平的关键。
一、提前做好准备在考试前,充分的准备是至关重要的。
首先,要熟悉四级听力考试的题型和要求。
了解常见的题型,如短对话、长对话、短文理解等,知道每种题型的特点和解题思路。
其次,扩充词汇量是基础。
不仅要掌握常见的词汇,还要熟悉与各种主题相关的词汇,如教育、科技、文化、经济等。
这样在听到相关内容时,能够更快地理解。
另外,坚持每天进行听力练习。
可以选择历年的四级真题、英语广播、电影、电视剧等作为练习材料。
通过不断地听,培养语感和对英语语音语调的敏感度。
二、掌握听力技巧1、预读选项在听力开始之前,利用短暂的时间快速预读选项。
通过预读,可以大致了解听力内容的主题和可能涉及的问题,这样在听的过程中就能更有针对性地捕捉关键信息。
2、抓住关键信息在听力过程中,要学会抓住关键信息,如人名、地名、时间、数字、事件等。
这些信息往往是回答问题的重要依据。
同时,注意转折词、因果词、总结词等,它们通常提示着重要内容的出现。
3、做笔记虽然听力理解的时间紧张,但适当做笔记还是很有帮助的。
可以用简单的符号、缩写来记录关键信息,以便在回答问题时参考。
4、排除干扰有时候听力中会出现一些干扰信息,要学会分辨和排除,不要被无关的内容所迷惑,始终关注与问题相关的信息。
三、培养良好的听力习惯1、集中注意力在听力过程中,要保持高度的集中注意力,避免分心。
可以通过深呼吸、放松身体等方式来缓解紧张情绪,提高注意力。
2、不要纠结如果在听的过程中遇到没听懂的单词或句子,不要纠结,继续往下听,以免错过后面的重要内容。
3、整体理解不要只关注个别单词或句子,要从整体上理解听力内容的大意和逻辑关系。
四、提高自身英语综合能力1、改善发音准确的发音有助于提高听力理解能力。
英语四级听力技巧总结
英语四级听力技巧总结英语四级听力技巧总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来,因此好好预备一份总结吧。
但是却发觉不知道该写些什么,以下是我细心整理的英语四级听力技巧总结,供大家参考借鉴,期望可以帮忙到有需要的朋友。
英语四级听力技巧总结1一、 SectionA:对话理解共15题,前8题是8个短对话,每个对话一题,后面7题对应两篇长对话,每个对话有3-4题,占总分15%。
1.问题类型。
(1)问"是什么、要什么、争论什么、什么种类"等,如:What are the two speakers talking about?(2)问"做什么",如:What does the woman tell the man to do first?(3)问"什么含义",如:What does the man mean (imply)?(4)问"从对话中能获得什么信息或结论",如:What can we learn from the conversation?(5)问"对某人或某事有什么看法",如:What does the woman think of the plan?(6)问“对话可能是在什么场所发生的",如:where does this conversation most likely occur?(7)问时间,如:(M): What time did yesterday's football match start?(W): It was supposed to start at a quarter to 7, but it was delayed an hour.(Q): When did the game finally start?2.对话内容类型。
英语四级篇章理解题做题技巧
英语四级篇章理解题做题技巧
英语四级篇章理解题是考察考生对文章内容的理解和推理能力。
下面是几个做题技巧:
1. 细读题目:在开始阅读文章之前,先读懂题目。
题目中可能包含关键词,这些关键词可以帮助你在阅读文章时更加关注相关内容。
2. 划重点:在阅读文章时,可以使用线条或记号来标记重要内容和关键信息。
这样可以帮助你更好地理解文章,并在做题时快速找到需要的信息。
3. 全面理解:在阅读文章时,需要全面理解文章的内容,包括主旨、细节、推理等。
不要只关注某部分内容,而忽略其他信息。
4. 引申思考:在阅读文章后,可以尝试自己思考一下相关问题,或者对文章内容进行总结和归纳。
这有助于巩固对文章的理解,并帮助你在做题时更加准确地回答问题。
5. 注意选项:在选择答案时,要注意选项之间的差异和细微的区别。
有时候,选项中可能包含一些干扰性的信息,需要仔细辨别并排除。
6. 时限掌握:考试时,要对每道题的时间分配有所安排,以免在某个题目上耽误太多时间。
如果某个题目实在无法确定答案,可以暂时跳过并在之后回来再做。
以上是关于英语四级篇章理解题的做题技巧,希望对你有帮助。
祝你取得好成绩!。
四级短文听力解题技巧
四级短文听力解题技巧四级中的短文听力主要考查考生对语音及常用词汇、语法等基础知识的熟悉程度和分析、推理和判断等综合能力,相当于听力中的"阅读理解"。
从语言和内容方面看,短文听力虽然没有阅读理解难度大,但由于听力的"瞬间性",即我们只能在听的同时去理解而见不到文本,因此对考生来说有相当难度。
然而,短文听力的命题和解题都有一定的规律可循,下面我们将分别讲解。
一、做题顺序首先要浏览问题。
根据问题推测短文大意,并带着问题去听,以便抓住有效信息;其次要边听边记录。
记录并不是要把每句话都记录下来,而是把和问题相关的信息点记下来。
在听的过程中要特别注意文章开头的几句(尤其是首句),这几句很可能是提纲挈领的句子,文章末句也经常是考点。
二、题型介绍短文听力题大致可分为三类。
一是主旨题,这类题目考查对文章主旨大意的理解,常见的提问方式有:What is the main idea of the passage? / What can we learn from this passage? / What is the best title for this passage? / What is the passage mainly about?;二是事实细节题,这类题目考查对文章细节的理解,常见于记叙文,常用提问词包括what, when, how, where等;三是推理判断题,这类题目是根据文章所给的内容进行推理,常见的提问方式有:What is the speaker most concerned about? / How does the writer feel about...? / What can we infer from the passage?等。
三、解题技巧接下来我们结合历年真题来剖析短文听力的解题技巧。
在短文听力中,题目的顺序和文章内容的顺序基本一致。
一般来说,第一题的答案会在文章的开头出现,所以听好文章开头非常关键。
四级听力中如何提高理解能力
四级听力中如何提高理解能力在大学英语四级考试中,听力部分一直是许多同学感到棘手的环节。
要想在四级听力中取得较好的成绩,提高理解能力至关重要。
下面,我将为大家分享一些实用的方法和技巧,帮助大家提升四级听力的理解能力。
一、扎实的语言基础首先,要拥有扎实的语言基础,包括词汇量和语法知识。
词汇是听力理解的基石。
如果在听力过程中遇到大量不认识的单词,必然会影响对整个句子和篇章的理解。
因此,我们需要通过多种方式来扩大词汇量,比如背诵四级词汇书、阅读英语文章、观看英语电影等。
在积累词汇的过程中,不仅要记住单词的拼写和意思,还要熟悉其发音,这样在听力中听到时才能迅速反应过来。
语法知识同样不可或缺。
清晰的语法结构能够帮助我们更好地理解句子的含义。
了解常见的时态、语态、从句等语法结构,能够让我们在听到复杂的句子时,快速分析出句子的主干和重点,从而准确理解其含义。
二、多听多练多听是提高听力理解能力最直接有效的方法。
可以通过听历年的四级听力真题来熟悉考试的题型和难度。
在听真题时,要按照考试的要求进行模拟练习,即在规定的时间内完成听力题目,做完后对照答案,分析自己的错误原因。
对于做错的题目,要反复听,直到完全理解为止。
除了真题,还可以听一些其他的英语听力材料,如英语新闻、英语广播、英语电影或电视剧等。
这些材料不仅能够帮助我们提高听力水平,还能让我们了解到不同的口音和语速,增强我们在实际交流中的适应能力。
在听的过程中,可以采用精听和泛听相结合的方式。
精听就是对一段听力材料进行反复听,逐句理解,甚至可以把听到的内容写下来。
泛听则是广泛地接触各种听力材料,不追求完全听懂每一个细节,主要是培养语感和熟悉英语的语音语调。
三、培养听力技巧掌握一些听力技巧能够帮助我们在考试中更有效地获取信息。
在听力开始前,要快速浏览选项,通过选项中的关键词和关键信息,对听力内容进行预测。
这样在听的过程中就能更有针对性,更容易抓住重点。
在听的过程中,要学会抓住关键信息,如人名、地名、时间、数字、转折词(but、however 等)、因果词(because、so 等)等。
英语四级考试听力答题技巧总结
英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a:先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性,因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容,通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b:养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路,如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留,因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂,我们要学会抓大放小,学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听,要弄明白没有听懂的原因,可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c:不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名,我们在平时练习时不用过多识记,在考试中也不用被这些次要词妨碍,比如在某国家某小镇发生的爆炸事件,其中关键性的内容是爆炸事件,而发生的地点则不影响内容,在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d:尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处,因此前边内容要认真听清楚,往往一句话概括出内容,后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住文章主旨。
主旨句往往含有内容关键词,比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话,长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是,有时候同一个长对话里的不同问题,答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候,要注意以下几点:听音前,预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时,迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词,速记有关内容或者在选项后面做记号,在有可能成为答案的选项后面做记号,在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号,当然两种记号肯定应该不一样。
英语四级听力短文应试技巧
c) 针对内在含义提问/推断题 What can you infer / not infer from the passage﹖ What does the passage mainly suggest﹖
2、抢读选项,预测文章内容&问题。 3、听清主题句,把握文章的主题思想。第一 句、第二句和最后一句 4、 边听边记,抓住关键信息。 段落理解的重要任务是确定关键句和关键信 息,凡是在选项中重复到的原句都应当做标 记; 文中反复出现同一单词或同一类单词,也值得 注意,包含与这类单词的选项能较好的体现中 心,通常是正确答案
四级辅导—— 听力短文
记叙文:主要包括新闻、故事、人物传记 等 考查的细节题较多 注意关键信息,如时间、地点、人物、原 因,以及人物传记中对人物有重大意义的 事件 考生应快速浏览选项,推测出短文的大致 内容,听录音时把注意力集中在关键信息 上。
说明文:主要包括文化教育类、社会制度类和 科普研究类文章。 由于说明文所涉及的内容相当广泛,考生应注意平 时多阅读、多积累,扩大自己的知识面,尤 其要注意西方文化与本国文化不同的地方,以及科 学技术的新发展、新变化。 文化教育类和社会制度类短文虽然题材广泛,内容 通俗易懂,句型结构较简单。 可通过篇首或篇尾的主题句推测文章内容。 科普研究类文章往往是考生比较陌生的话题,句型 结构较复杂,也会经常出现生僻词。 但是此类文章的题目一般都较简单,细节题较多, 考生可边听边看题目选项,捕获关键信息,放 弃无关紧要的信息和听不明白的词。
文议论 听时注意作者的观点 态度以及支撑其观点所 列举的事实和数据。 主题句一般在段首或段 尾 设置的问题多是主旨大 意题和造成现象问题的 原因类题。
大学英语四级考试听力理解题解析及应试技巧
大学英语四级考试听力理解题解析及应试技巧听力理解题是大学英语四级考试常考的一种题型。
本文简要分析了大学英语四级考试听力部分的常考题型,并提出了具体有效的应试技巧,旨在让考生了解题型并灵活地将这些技巧应用于实践中。
一、对话部分1.语义推断题。
这一题型的形式一般是:“What can we learn/infer/conclude from the man’s reply?”“What does the man/woman mean?”等。
主要考查考生对谈话双方或一方所讲内容的理解,说话人往往不是直接说明所要表达的意思,考生要结合上下文进行理解才能得出正确答案。
2.行为打算题。
问题形式一般为:“What’s he possibly going to do?”“What does the woman plan to do?”等。
这类题的选项往往是具有相同主语、不同动词或宾语的句子,或是现在分词、不定式,其中不定式居多,而能够用不定式回答的问题一般是“将要做什么”、“应该做什么”。
解答这类题的关键在于快速浏览选项、预测问题。
3.请求建议题。
问题形式一般为:“What’s the man’s suggestion?”“What did the woman advise the man to do?”等。
此类题的关键是要注意第二个说话者的态度和反应往往是解题的关键。
说话者会拒绝、有条件地接受请求或建议。
因此对表示请求及建议的常用句型如“How/what about...?”“Will you...?”“Why not...?”等都应该熟悉。
4.场景推断题。
问题形式一般为:“Where did the conversation most probably take place?”“What is the probable relationship between the two speakers?”等。
此类题中,有些地点是对话中直接提到的,有些需要根据对话内容进行推断。
英语四级考试听力理解技巧
英语四级考试听力理解技巧听力理解一直是英语四级考试中的一项难点,许多考生在听力部分表现不佳。
本文将介绍一些有效的听力理解技巧,帮助考生提高听力能力,更好地应对英语四级考试。
一、全神贯注在进行听力理解时,必须全神贯注地倾听。
首先要准备好心态,尽量排除外界的干扰。
然后,集中注意力,专注于听力材料,不要走神或分心。
利用听力材料中的关键词和信息,尝试将其组织并理解为一个整体。
二、提前预测在听力材料开始之前,可以先浏览题目,并尝试预测听力内容。
通过读题目和选项,对话早有了解,这样能更好地理解对话的整体意思。
同时,要注意听力板块的指令和关键词,以便更好地理解听力内容。
三、抓住关键词听力中常常有一些关键词或短语,它们对于理解整篇对话或文章起到关键作用。
在听力过程中,要着重抓住这些关键词,并尝试将其与整体内容联系起来。
关键词通常是名词、动词或数字等,通过把握这些关键词,可以更准确地理解听力材料。
四、注意分段变化英语四级听力中的对话和文章通常是分段的,每个部分都有自己独特的信息和目的。
因此,要注意听力材料中的分段变化,并理解每个部分的核心内容。
通过分段理解,可以更好地抓住每个阶段的重点信息,从而提高整体理解能力。
五、提醒自己“关机”在听力理解过程中,标题的提醒“关机”是非常重要的。
这意味着考生不应过分关注问题本身,而应将注意力放在听力材料上。
太过焦虑问题的正确与否会分散注意力,影响理解能力。
因此,在做听力练习和考试时,要提醒自己“关机”,专注于听力材料的理解。
六、多做听力练习提高听力理解技巧需要反复练习。
通过多做各种类型的听力练习,熟悉常见的听力考点和技巧。
可以利用学习资源,如听力教材和在线模拟题库,进行有针对性的练习。
通过不断的练习,可以加深对听力材料的理解,提高应对考试的能力。
总结起来,英语四级考试听力理解技巧需要全神贯注、提前预测、抓住关键词、注意分段变化、提醒自己“关机”以及多做听力练习。
只有掌握了这些技巧,才能更好地应对考试,提高听力成绩。
英语四级考试听力短文理解技巧
英语四级考试听力短文理解技巧英语四级考试是中国大陆的一场重要的英语水平考试,对于许多学生来说,听力部分是最具挑战性的一部分。
如何提高听力短文理解的能力,成为许多考生所关注的焦点。
本文将介绍一些有效的技巧,帮助考生更好地应对英语四级考试听力短文。
一、先练习基础听力技能在提高听力短文理解能力之前,首先要培养基础的听力技能。
这包括听力文本的字母、音素、单词、短语、句子的听力训练等。
通过大量的听力练习,培养对英语语音的敏感性,掌握基本的听力技巧。
这将为后续的听力短文理解打下坚实的基础。
二、注意听力短文的整体结构在听力短文开始之前,注重听力材料的整体结构是非常重要的。
通过阅读听力短文的题目和选项,快速了解主题和大意,帮助我们更好地准备听力内容。
同时,注意听力短文的段落结构和逻辑关系,这将有助于我们预测和理解听力材料的内容。
三、注意关键词和转折词在听力短文中,一些关键词和转折词对理解整个短文起到至关重要的作用。
关键词通常是一些重要的名词、动词,或者与主题相关的词汇。
转折词则是用来表示转折、对比、因果等关系的词语,如however、but、although等。
通过注意关键词和转折词,我们可以更准确地捕捉到听力短文的核心信息。
四、关注数字和比例在听力短文中,数字和比例是经常出现的内容。
因此,当我们听到涉及数字和比例的信息时,应该特别注意,通过综合上下文的信息加以理解。
如果在听力答案选项中有关于数字和比例的信息,也要特别留意,这可能是正确的答案。
五、留意时间和空间的指示词时间和空间指示词在听力短文中也非常重要。
通过留意时间和空间指示词,我们可以更好地理解听力内容。
例如,时间指示词包括day、year、season等;空间指示词包括place、location、direction等。
通过聚焦这些指示词,我们可以更准确地理解听力短文。
六、练习做听力短文的笔记在听力短文时,我们可以尝试记笔记来帮助理解。
这些笔记可以是关键词、概括性的内容或者绘制一些简单的图表。
英语四级听力短文理解的应对技巧
英语四级听力短文理解的应对技巧这是一篇由网络搜集整理的关于英语四级听力短文理解的应对技巧的文档,希望对你能有帮助。
英语四级听力短文理解的应对技巧听短文时,考生应注意以下几点:1.预览选项,预测主题,区分文体。
在听录音之前,考生应将所有题目和选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。
通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。
很多的考查内容是有关细节的,选项中给出的正确答案与原文内容保持基本一致。
同时,考生要特别注意试题的排列次序,因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。
如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,考生可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。
2. 在听短文时,要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,因为它们往往是该篇或该段落的主题句,概括了文章的主要内容或对下文做出了重要提示。
同时,要密切注意短文中事件发生的'时间、地点、人物和情节这些要素,因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。
另外,考生要从整体上了解短文的中心内容,根据题目的要求把握主要情节或论点,在不影响听的前提下做笔记,把回答问题的关键词语及内容记录下来。
3. 根据文章体裁寻找具体信息。
不同文体的文章其内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同,所以考生在预测时最好估计一下文章的属性,根据所设问题有针对性地去听内容。
如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。
说明文是用于说明事物的,它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。
所以在听这类文章时,我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。
英语四级听力题型攻略
英语四级听力题型攻略1.关于短文理解(难度较高)短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。
从历年的考试题目来看,短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。
由于很多短文文章逻辑结构复杂,生词难句较多,所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。
其实,如果考生注意分析和总结,这部分还是有很多规律和方法可循,如下所示:①重两头轻中间。
西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山,所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句,即便不是主题句,也会包含很多信息,理解这些信息有利于考生把握整篇文章。
而结尾部分通常又是文章的总结句,概括和归纳了全文的中心。
所以考生在听这部分的录音时,一定要抓住文章的开头和结尾。
②注意标志性细节。
听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。
所以,考生在听的时候要特别留意这些细节,做好笔记。
2. 关于对话题(难度较低)对话题可以说是考生最易拿分的部分,建议考生在做这部分题目时,按以下三个步骤来完成。
第一步:预读选项。
听录音前先浏览一下题目的四个选项,这是做好听力题目的必要前提。
考生通过分析四个选项,再结合自己的猜测,就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解,这样就可以带着问题去听,就能将注意力集中在对话中的关键信息点,从而减轻听的负担。
第二步:把握关键词和关键句。
在听录音的过程中,考生要注意把握一些关键词和关键句。
首先要注意听表示转折关系的词汇,例如but, however, unfortunately, unexpectedly, to tell the truth等。
其次也要注意听关键句。
在对话题中,往往会有一些表示建议或劝告的句子,例如"Why…?" "Why not…?" "Why don'tyou/we…?" "It would be better to do…" "Wouldn’t it be better to do…?"根据对历年四级听力真题的分析,这类关键词和关键句之后往往是考点所在,所以考生要加以重视。
四级考试听力题型破解:短文理解
[导读]四级考试听⼒题型破解:短⽂理解短⽂听⼒⼀般篇幅⽐较长,⽽且问题⼜出现在整个材料读完之后,所以对很多考⽣来说,如果完全听完材料,再听问题最后选择的话,就很容易忘记刚刚在材料中所听到的内容,尤其是当考察⼀些细节题⽬的时侯。
针对这⼀情况,我们提供如下四种⽅法,在听材料的同时选出答案来。
分别是:⾸尾法、视听⼀致原则、替换法、短词题解题法。
1、⾸尾法:根据统计,⼀篇听⼒材料,⽐较容易出题的地⽅是这篇材料的前⼏句和后⼏句。
⽽且分别针对的是这篇材料所对应题⽬的第⼀道和最后⼀道。
因此,对于“慢热型(听过⼏句话之后,才能集中起注意⼒来,但这时很可能第⼀道题⽬的正确答案已经被读过)”的同学来说,从材料的第⼀句话就要开始注意听了。
⼀旦错过了正确答案针对的那句话,就可能没有机会选出正确选项了。
下⾯举⼀个典型的例⼦:以2009年6⽉的四级考试第三篇短⽂听⼒为例,、Q32: Why is life said to be difficult for Hollywood kids?Q35: What will probably have negative effects on the lives of Hollywood kids?32. A) The atmosphere they live in is rather unreal.B) Their parents put too much pressure on them.C) It’s hard for them to get along with other kids.D) They have to live in the shadow of their parents.35. A) The lifestyle depicted in Hollywood movies.B) The worship of money, beauty and pleasure.C) The attention the media focuses on them.D) The pursuing of perfection in performance.In Hollywood, everybody wants to be rich, famous and beautiful. Nobody wants to be old, unknown and poor. For Hollywood kids, life can be difficult, because they grow up in such an unreal atmosphere. Their parents are ambitious and the children are part of the parents’ ambitions. (⾸段)…Hollywood has always been the city of dreams. The kids there live unreal lives where money, beauty and pleasure are the only gods. Will children around the world soon start to think the same? Or do they already? (末段)根据⾸段和末段的内容,我们很容易分析出,32题的答案是A,35题的答案是B。
英语四级各题解答技巧
英语四级各题解答技巧快速阅读首先的题为快速阅读,一般有用准确的方法为先读题勾关键再快速阅读课文勾关键得答案。
听力接着是听力,先利用播音员读题的三分多钟看完题并快速勾出选择题关键再听得出答案。
(切记听不懂也不要慌而狠心不听了,听不懂,就必须要装懂,(稳重些,不要受到旁边人的影响,因为他们也没有听懂!!)选择你开始听到句子的反义的句子一般是对的,你还可以依据问题猜测对话的情景,猜测出题人怎样设置的"陷阱'比如:4:40,你听到的是four past forty但是答案却是twenty to five 。
听短文关于听短文,在播音员读题的时间看一下文章,读第一遍时先不答题,集中精力记住空应填的单词,读第二遍时再书写单词。
关于听力写句子,一般是听第一遍时就填上你听到的,由于你去写第一个句子了,那第二个句子就放弃吧,然后直接写你听到的第三个句子(记住,即使你没有听完整,听到多少你就写多少,都有分的)。
听力完后后迅速进入阅读理解,别再去想句子!没时间!后面的题做法和你高考一个样!只是速度快点!快刀斩乱麻!不然做不完。
速战速决!阅读理解关于阅读理解,方法就是:读题勾出关键读文章勾题目提及的内容再回到题目找你在文中对应勾画的关键选择答案搞定!完型填空。
关于完型填空,很简单的,争取在十分钟之内。
文章一般读两遍,第一遍填上符合逻辑的,(语法题只有一个左右,不必纠缠语法,ok!)第二遍再补上剩下的空。
关于翻译,你按照你平常的翻译来了,尽量做,一般做了就有分!不要因为你翻译不完整之类的原因就直接放弃!新版的已经取消,所以这里就没必要担心了,但我还是写出来。
写作。
关于写作,比较重要的就是考前的抱佛脚了,这时候应该记一些句子,这些句子很好的,也就是优美的句型,这些句型你在多种话题中都能够套用就好,关于高手而言,写作布局现于这种方法,可以去看看更高级的比如〔托福〕〔雅思〕等的写作,提升写作的欧美风思维,这样更容易的高分。
四级听力理解对话和短文部分应试技巧指引
四级听力理解对话和短文部分应试技巧指引1.要心态安静听力部分的主要特点是时间短录音只放一遍,不能复听,常使考生产生畏惧心理。
有的考生走进考场心进而就特别紧急,录音一响,脑子一片空白,什么也听不进去。
还有的考生遇到未听懂或未完全听懂的题,就不知所措。
如遇到这种状况,要学会丢卒保车,讯速猜一个答案,然后果马虎地放弃此题,预备下一题。
若总是高度紧急,不切实际地想不丢一分,那就会背上包袱,以致于做完一道题,仍在回想刚才对旖批发市场是的是什么,结果是鸡飞蛋打--没有听懂的不能重听,依旧不懂,能听懂的没有去听,放掉了信息。
总之,不要过分计较一分得失,要以良好的状态,安静的心态去争取全面成功。
2.要巧用时间,争取主动拿到考卷后,不要按步就班地水道听(或读)题前说明和例句,由于这部分例句和说明基本不变,考前已经很熟识。
考生可利用录音中播放内容时快速济览各个题目的四个选择项,特殊是那些较长的选项。
3.要从选择项动身,擅长猜测问题男女双方的对话、第三者提出的问题一卷面上消失的选项之间有着亲密的联系。
考应从选择项入手,从中猜测对话的主题和可能提出的问题。
猜测在听力理解中特别重要。
猜测能关心提高识别速度,而识别速度是听力理解的关键之一。
听力理解不像阅读理解,是单向的、一次性的,假如考生的识别速度跟不上放音速度,就会故此失彼,特别被动。
4.要擅长捕获解题信息信息词是解题的钥匙,抓住了信息词,问题即可迎刃而解。
解题信息可能是一个词、一个短语、一个句子,甚至是一个标点;也可能是语音、语调或语气。
听时要留意快速捕获,认真辨析。
5.要留意对话的情景任何对话都离不开详细的语言环境和在某种情景里必定要沟通的信息。
考生在听的过程中要集中精力,对对旖供应构盛情有景的条件和因至素进行分析、推想和推断。
例如;在商店,服务员与顾客一般谈论商品的价钱、尺寸、款式、颜色等浊问题;在餐馆,服务评价等;在机场,服务员与顾客之间一般痰论航班或飞机的栓票、起飞或降落等部题。
英语四级短文听力理解的答题技巧
英语四级短文听力理解的答题技巧英语四级听力题中的短文理解是听力考查中的“阅读理解”,在整个听力考试部分占着比较大的分值和比重,因此很多考生对这部分内容非常重视。
正如阅读理解能力需要坚持长期训练来培养一样,短文的听答技巧也需要同学们在持续的日常听力练习中慢慢摸索。
一、听力题中单词和短语需要总结短文听力理解题中出现的大多数单词和短语都在考纲规定的范围内,并且很多重点单词、词组,在以往的考试中频频出现,因此可以猜测重点字词在未来的考试中也将会不止一次地再度出现。
因此,总结以往考试的真题,并对考点进行归纳、分析,是相当重要的。
有些同学忽视听过的材料,认为自己已经理解了文章内容,没有重听、细听的必要了,这是错误的。
片面追求听的量,而不求听的质,就无法有效提高听的悟性。
二、注意力的保持英语四级考试的新题型将原来听力考查的时间由过去的20分钟延长到35分钟,这对考生们注意力的保持提出了新的挑战。
短文在正常的语速下出现,注意力稍有涣散,就有可能漏听关键的词、句,因而导致失分。
有些同学在听短文的时候,单一地就听而听,然后在做题时依靠自己的回忆来搜寻答案。
有的人闭着眼听,有的人趴着听,试图用特别的姿势来集中注意力,其实这些动作反而分散了注意力,降低了听的效率。
三、难度听力考查的难度在加大,字数增加、时间延长,在很大程度上给考生们造成了心理压力。
要解决难度问题,就应该加强平时的听力训练,在熟能生巧的基础上破除对短文听答的恐惧。
听力训练应该安排在每天精神最佳的时候,时间不用太长,但贵在坚持。
听的同时,要注重与语音语调的联系,很多同学对于一些单词,往往能拼、能写,但是对同一词语的声音信息的反应却总是慢半拍,甚至在紧张的状态下熟而不知、听而不明。
因此,同学们在平时的练习过程中要将口语练习与听力练习结合起来,比如试着用听力考试中短文的速度来朗读听力材料,以此加强语感和听觉感受。
有了平时的积累和勤奋的练习,考场上,短文听力理解还需要正确的态度和成熟的应试心理,掌握必要的考试技巧,才能争取更多的得分。
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Lecture 2第二讲4招巧解短文理解短文理解所含的信息量相对较大,不仅要求考生在听的过程中捕捉到具体的语言细节,还要求考生从语篇上对短文有整体性的把握和理解。
因此,考生必须掌握一些有针对性的解题步骤和解题技巧,这样才能在考试时做到游刃有余。
第一招:听音前预测内容和问题听音前快速浏览选项可以大致推测出文章的主要内容,通过纵向、横向比较各题选项能够发现一些重要的提示信息,如短文可能涉及的内容、问题可能考查的内容等。
另外,通过提炼选项要点,还可以确定听音时应重点关注的细节信息,有针对性地记笔记。
听前预测的成败主要取决于考生对短文理解设题特点的熟悉程度、对选项要点的提炼和分析能力、以及对短文涉及内容的背景知识的熟悉程度。
【例1】(07 12 Passage One)【预览选项】26. [A]They care a lot about children.[B]They need looking after in their old age.[C]They want to enrich their life experience.[D]They want children to keep them company.27.[A]They are usually adopted from distant places.[B]Their birth information is usually kept secret.[C]Their birth parents often try to conceal their birth information.[D]Their adoptive parents don t want them to know their birt h parents.【预测信息】预览四道题各选项,由选项中多次出现的children,adopted,birth parents,natural parents,adoptive parents等可推知,本文与收养孩子有关。
26. 选项都是与“they”的需求有关,根据选项[A]和[D]中的宾语children以及之前对主题的预测可知,本题很可能是问收养孩子的原因。
27. 根据各选项内容可知,they,their在此处都是指“被收养的孩子”。
由[B]、[C]选项28.[A]They generally hold bad feelings towards their birth parents.[B]They do not want to hurt the feelings of their adoptive parents.[C]They have mixed feelings about finding their natural parents.[D]They are fully aware of the expenses involved in the search.29.[A]Early adoption makes for closer parent child relationship.[B]Most people prefer to adopt children from overseas.[C]Understanding is the key to successful adoption.[D]Adoption has much to do with love.中出现的birth information可知,本题很可能是问被收养的孩子不知道他们的出生信息的原因。
28.根据各选项内容可知,they在此处指“被收养的孩子”。
由各选项中的bad feelings…,hurt the feelings…,mixed feelings…可知,本题应该是关于“被收养的孩子对他们的亲生父母与养父母的感情”。
[A]、[B]、[C]三个选项都与此有关,只有[D]是关于费用的,故其为答案的可能性较小。
29. 四个选项主题各异,由此可知本题很可能是对文中某点进行提问。
在听音时应重点关注与选项相关的信息。
【听音验证】When couples get married, they usually plan to have children. Sometimes, however, a couple can not have a child of their own. In this case, they may decide to adopt a child. In fact, adoption isvery common today. There are about 60 thousand adoptions each year in the US alone. Some people prefer to adopt infants, others adopt older children. Some couples adopt children from their own countries; others adopt children from foreign countries. [26][29①]In any case, they all adopt children for the same reason —they care about children and want to give their adopted child a happy life.Most adopted children know that they are adopted. Psychologists and child care experts generally think this is a good idea. However, many adopted children or adoptees have very little information about their biological parents. [27]As a matter of fact, it is often very difficult for adoptees to find out about their birth parents because the birth records of most adoptees are usually sealed. The information is secret so no one can see it. Naturally, adopted children have different feelings about their birth parents. Many adoptees want to search for them, but others do not. [28]The decision to search for birth parents is a difficult one to make. Most adoptees have mixed feelings about finding their biological parents. Even though adoptees do not know about their natural parents, [29②]they do know that their adopted parents want them, love them and will care for them.【答案解析】26. According to the speaker, why do some couples adopt children?【解析】选[A]。
细节题。
文中提到,不论是收养婴儿还是收养年龄较大的孩子,不论是收养自己国家的孩子还是收养别国的孩子,收养这一行为的产生有一个共同的原因,即收养人care about children(喜欢孩子),并且希望给被收养的孩子一个快乐的生活,故答案为[A]。
27. Why is it difficult for adoptees to find out about their birth parents?【解析】选[B]。
细节题。
文中明确提到,被收养人之所以很难找到他们的亲生父母在于他们的birth records(出生记录)都是被sealed(密封)了的,即他们的出生记录都是保密的,故答案为[B]。
28.Why do many adoptees find it hard to make the decision to search for their birth parents?【解析】选[C]。
细节题。
文中提到对大多数被收养的孩子来说,要做出寻找亲生父母的决定是很难的,因为他们对寻找biological parents有mixed feelings(复杂的情感)。
[C]中的natural parents ≈ biologica l parents,故为答案。
29. What can we infer from the passage?【解析】选[D]。
推断题。
文章开头处提到,一些人收养孩子是因为他们care about children (喜欢孩子);短文结尾处也提到,被收养的孩子知道他们的养父母want them(需要他们),love them(爱他们)并且将会care for them(照顾他们)。
由这两处可推断,收养这一行为的产生很大程度上与love有关,故答案为[D]。
第二招:抓住短文的首尾句主题句一般位于短文的开头或结尾,它们对整篇短文的内容起到概括、提示或总结的作用,往往是文章的中心论点或者能够体现说话人对所谈内容的总体观点或态度。
听音时应重点抓住短文的开头或结尾,这样就能比较容易听懂短文的主要内容,更有助于了解短文主旨和抓住重点细节。
【例2】(09 12 26)[A]There were no planets without moons.[B]There was no air or water on Jupiter.[C]Life was not possible in outer space.[D]The mystery of life could not be resolved.Since early times, people have been fascinated with the idea of life existing somewhere else besides earth. Until recently, scientists believe that life on other planets was just a hopeful dream. But now they are beginning to locate places where life could form.26.What did scientists once believe according to the passage?【解析】细节题。