2017-2018学年高二历史下学期期中段考试题
高二历史2017-2018学年度第二学期期中质量检测试题
2017-2018学年度第二学期期中质量检测高二历史试卷满分:100分时间:90分钟注意事项:1.答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题(共30题,每小题2分,共60分)1.中共中央发布改进工作作风的八项规定,大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。
历史上曾有“戒奢从简”的帝王,其典范是()A. 汉武帝B. 武则天C. 唐太宗D. 忽必烈2.秦始皇是中国历史上第一位皇帝。
文治武功令人赞叹,被后世称为“千古一帝”。
然而“其兴也勃焉,其亡也忽焉”,强大的秦帝国到秦二世时就灭亡!秦帝国的历史悲剧成为历代历史研究的一个重要领域。
以下史料中距离解开这个“历史之谜”最近的是()A.“秦有天下……不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿……咎在人怨,非郡邑之制失也。
——柳宗元《封建论》B.“族秦者,秦也,非天下也……使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?”——杜牧《阿房宫赋》C.“及至始皇……废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。
”——贾谊《过秦论》D.“当其兴大役,天下皆痍疮;以之召祸乱,不旋踵灭亡。
”——清·赵翼3.下列与康熙帝有关的史实及其评价,搭配正确的是()A. 亲征噶尔丹——解决了中国和俄国东段边界问题B. 册封活佛——加强了清朝对蒙藏地区的管辖C.多伦会盟——巩固了清朝对天山南北地区的统治D. 智除鳌拜——加强了台湾与大陆的联系,巩固海防4.有人认为对康熙应该重新评价。
中国近代的落后,始自康熙皇帝,因为他处在巨变的时代,却拒绝重大改革,其一生的功业只是人为地延长了已经衰亡的封建社会,使中国失去了向资本主义制度迈进的最佳时机,给近代中国留下了沉重的包袱和苦难。
此评价采用的方法是()A. 文明史观B. 全球化理论C. 辩证法D. 阶级分析法5.《资治通鉴》中称贞观四年“天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。
2017-2018学年湖北省部分重点中学高二下学期期中考试历史试题 解析版
湖北省部分重点中学2017-2018学年度下学期高二期中考试历史试卷第Ⅰ卷(选择题共48分)本卷共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “我生不有命在天?”商纣王依恃天命对周人大军压境的形势无所恐惧。
然而,大臣祖尹却说:“非先王不相我后人,惟王淫戏用自绝。
故天弃我,不有康食。
”这说明A. 商代王权与神权结合紧密B. 商王荒淫遭贵族阶层反抗C. 商人已萌发天命靡常思想D. 天命思想与迷信紧密结合【答案】C【解析】“非先王不相我后人,惟王淫戏用自绝。
故天弃我,不有康食。
”说明商朝比较注重天命思想,故C项正确;材料没有体现出和神权结合思想,A错误;贵族反抗不符合材料主旨,B错误;D中紧密结合不符合材料主旨。
点睛:(1)西周的分封制又称“封建”,指“封邦建国”,只是分封诸侯国的意思,和马克思主义所指的社会发展阶段中的封建制度不同。
(2)西周分封制不仅分封王族,还分封异姓功臣和古代帝王的后代,而异姓功臣和古代帝王的后代与周王并无血缘关系。
2. 围绕春秋战国时期形成的区域文化圈,下列说法正确的是A. 儒家文化是中原文化的典型代表B. 慷慨悲歌是北方文化的重要特征C. 齐、鲁文化存在不可调和的矛盾D. 楚文化脱离周文化影响独立发展【答案】B【解析】图示显示北方文化圈、齐鲁文化圈和中原文化圈,体现出北方文化的特征,B正确;材料没有体现出儒家文化的特点,A错误;C中不可调和不符合材料主旨;D中独立发展没有体现。
3. 韩非在中国哲学史上第一次提出了“矛盾”的概念。
他还指出“定理有存亡,有生死,有盛衰”、“物之一存一亡,乍死乍生,初盛而后衰者,不可为常。
”这些思想A. 反映了战国时期君臣关系的紧张对立B. 反映了韩非对道家思想的继承与发展C. 表明了春秋时期辩证法思想的萌发D. 主张用严刑峻法来约束规范人的思想【答案】B【解析】“定理有存亡,有生死,有盛衰”、“物之一存一亡,乍死乍生,初盛而后衰者,不可为常。
重庆市2017-2018学年高二历史下学期期中试卷(含解析)
重庆2017-2018学年高二下期半期考试历史试题卷共6页。
满分100分。
考试时间80分钟。
第一卷(选择题共48分)一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1. 春秋战国时期,齐国出现大量“书社”组织,“书社”中国家对人口和土地有着明确的统计和登记。
“书社”的大量出现说明齐国A. 井田制最早瓦解B. 管仲改革效果显现C. 建立起郡县制度D. 率先使用铁犁牛耕【答案】B【解析】据材料“书社中国家对人口和土地有着明确的统计和登记”并结合所学知识可知,这反映了一种户籍制度,不能体现私田增多,井田制瓦解,故A项错误;齐桓公用管仲为相进行改革,在采取“相地而衰征”的征税制的同时,实行制国、制鄙和“正户籍”等制度,故B项正确;郡县制度是在秦代确立的,故C项错误;“率先”在材料中无法体现,故D项错误。
故选B。
点睛:本题解题的关键是扣住材料关键信息“齐国……对人口和土地有着明确的统计”,学生应该联系到管仲改革的史实,尤其是“相地而衰征”,据此即可正确判断。
2. 东汉时期,除长安以外还有洛阳等“五都”,其中长安的东市称京,西市称畿,洛阳称中,余四都各用东、西、南、北为称,皆置交易丞五人,钱府丞一人。
材料反映出东汉时期A. 商品经济的高度繁荣 B. 区域经济发展趋于平衡C. 城市管理实行坊市制D. 工商业市镇兴起和发展【答案】C【解析】据材料“东市称京,西市称畿……皆置交易丞五人,钱府丞一人”并结合所学知识可知,商业的高度繁荣是在宋元时期,故A项错误;材料没有涉及区域经济发展史实,无法判定区域发展是否平衡,故B项错误;材料反映了政府对交易实行严格管理,坊与市严格分离,故C项正确;工商业市镇兴起和发展是在明清时期,故D项错误。
故选C。
点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息,如“东市称京,西市称畿……皆置交易丞”,学生应该可以理解为政府对交易实行严格管理,坊与市分离,据此即可正确判断。
[推荐学习]2017-2018学年高二历史下学期期中试题(含解析)1
2017----2018学年高二第二学期期中考试历史试卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分, 在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
)1. 有人认为顾炎武的思想“不超出儒家政治的陈词滥调”,另一些学者则认为顾炎武提出了以制度保障民主的宝贵近代思想。
以下顾炎武的言论中能用于论证后一种观点的是A. 夫治天下犹曳大木然,君与臣,共曳木之人也B. 夫天下之治乱,不在一姓之兴亡,然在万民之忧乐C. 必使治天下之法具出于学校,天子不敢自以为是,然公其是非于学校D. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从【答案】C【解析】试题解析:本题主要考查顾炎武的思想。
依据所学知识分析选项可知,C项符合题意,提出了要对君权进行限制的思想主张;ABD三项都是传统儒家思想的继承与发展。
故选C。
2. 西方化不可能是一个不彻底的过程,要么完全照抄,要么完全否定。
工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。
因此,西方的科学不可能用来维护儒家文明,相反,必将削弱这一文明。
下列最符合材料原意的是A. 批判洋务派中体西用的思想B. 西方的科学必将削弱儒家文明C. 批判康有为托古改制的做法D. 向西方学习应该全面而且彻底【答案】C【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。
由“西方化不可能是一个不彻底的过程”、“工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化”、“西方的科学不可能用来维护儒家文明”等信息可知作者对洋务运动期间只学习西方技术,而不学习制度和思想的批判,故A项正确,B项错误;A项维新派的主张;D项是新文化运动。
故选A。
考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务运动3. 顾炎武在《日知录》中说:“孰知今日之清谈,有甚于前代者。
昔之清谈谈老庄,今之清谈谈孔孟。
……不习六艺之文,不考百王之典,不宗当代之务,举夫子论学论政之大端一切不问。
精品2017_2018学年高二历史下学期期中试题Word版
海南省海南枫叶国际学校2017-2018学年高二历史下学期期中试题一、单选题(本大题共20小题,共40分)1.唐代除开国之君李渊外有19 位皇帝,以嫡长子身份继承皇位的只有2人,由大臣拥立的5人,由宦官拥立的9人,特殊事变继位的3人。
这种情况说明唐代A. 统治阶级贪婪腐朽B. 君相政争异常激烈C. 阶级矛盾错综复杂D. 宗法制度受到冲击2.秦朝郡县制度之所以能够适应集权政治的需要,最主要在于A.郡县是地方行政管理机构B. 郡县官吏必须对上一级负责C. 郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D. 郡县长官由皇帝直接任命,官吏不能世袭3.汉朝朱买臣,家贫好学,卖薪自给,其妻弃之另嫁。
买臣穷困潦倒,后遇同乡严助,推荐入朝廷,说《春秋》《楚辞》,汉武帝甚悦,拜为中大夫。
朱买臣能够发迹,主要受益于A. 世卿世禄制B. 科举制C. 九品中正制D. 察举制4.台湾著名学者傅宗懋曾说:“世宗(雍正)的集权很是巧妙的,并不是像以前的枝枝节节,他只设了一个军机处,于是就把以前内阁和八旗的权力,整个拿来。
”下列史料,与军机处无关的是A.我朝罢相,设五府、六部…,分理天下庶务…,事皆朝廷总之B. 地近宫廷,便于宣召,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣C. 军国大计,罔不总揽,威命所寄,不于内阁,…盖隐然执政之府矣D. 承旨诸臣亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也5.公元前427年,希腊小城邦密提林背叛了雅典,投靠斯巴达。
雅典民情激愤,公民大会迅速作出决议,将密提林成年男子全部处死,妇女儿童罚作奴隶。
第二天,民众情绪趋于平静,公民大会撤销了原决议。
据此可知,在古代A. 希腊小邦缺乏政治自主权B. 公民决定雅典城邦重大决策C. 大邦争霸阻碍了希腊统一D. 雅典公民大会有时违背民意6.罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。
因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难之极。
2017——2018学年度第二学期期中考试历史答案
2017——2018学年度第二学期期中考试高二历史试卷参考答案解析1.B【解析】从题干“分封对象并不限于周王室姬姓一家一族”可以看出,分封制并没有体现鲜明的血缘宗法性质。
结合所学知识可知,西周的分封对象除了姬姓王族,还有功臣和旧代贵族,故A错误。
从“分封对象并不限于周王室姬姓一家一族,分封地域也不限于夏商周王族的活动中心,而是覆盖了黄河、长江流域主要地区”可以看出,分封的对象复杂多样,分封的地域广,周的统治疆域由一个个诸侯国拼接而成。
说明分封具有政区划分的性质,故B 正确。
题干只是说明分封对象不只是有姬姓贵族,并不能说明这强化了周天子的宗长地位,故C错误。
题干表明分封的地域较广,并不能得出分封不利于国家政治统一,故D错误。
2.A【解析】本题主要考查分封制。
材料中的“此制度”是指西周时期的分封制;从材料中“同一文化、同一政府、同一制度的大同观念”可以看出,这种思想有利于后世统一国家的建立,故A正确;“王权至上”在材料中没有体现,排除B项;分封制与宗法制互为表里,但是材料没有体现,排除C;从材料中看不出有关“中央集权制度”的含义,排除D。
3.A【解析】材料大意为:强大国家的民众,父亲送他的儿子去当兵,哥哥送他的弟弟去当兵,妻子送她的丈夫去当兵,他们都说:“不能得到敌人的首级不要回来!”。
结合所学可知秦国实行军功爵制度,用重赏鼓励人民在战争中杀敌立功,使得秦国形成了功利思想盛行的风气,因而秦国之民遇有战事才会出现“父遗其子,兄遗其弟,妻遗其夫”的现象。
故A项正确。
B项只是表面现象,故B项排除。
C项与史实不符,排除。
D项与材料主旨不符,排除。
4.B【解析】材料“郡国长官应先对秀才与孝廉委以一定职务,检验其是否“便习官事”,合格者方可举至中央”说明东汉时期政府对官员的才能比较重视,故B项正确;从秦朝就打破了世官制,故A项错误;材料中没有体现出公平竞争的原则和政府效率,故CD项排除。
5.B【解析】根据材料中的“不经凤阁(中书省)鸾台(门下省),何名为敕”可知,敕令的出台需经中书省起草、门下省审核等程序,但材料中出现的敕令是皇帝直接发布的,可见有悖于规制,故答案为B项。
湖南省2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题有答案
湖南师大附中2017—2018学年度高二第二学期期中考试历史试题-(这是边文,请据需要手工删加)(湖南师大附中2017—2018学年度高二第二学期期中考试历史命题人:谌湘蓉(第Ⅰ卷)刘丽珍(第Ⅱ卷)审题人:高二历史备课组(命题范围:必修1,必修2第一二单元)时量:90分钟(Ⅰ卷60分钟,Ⅱ卷30分钟)满分:150分(Ⅰ卷100分,Ⅱ卷50分)得分:____________第Ⅰ卷必考部分(共100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填写在答题卷相应的位置上)1.周代有谥法之制,贵族死后,朝廷依据其生平事迹,给其拟定一称号,如周武王、鲁哀公等。
嬴政成为皇帝后,不准臣议君,废除了谥法。
嬴政此举意在A.维护皇权独尊B.废除宗法制度C.削弱贵族政治D.强化政权合法性2.“此法实我先民千年前之一大发明也。
自此法行,而我国贵族、寒门之阶级永消灭;自此法行,我国民不待劝而竞于学。
”“此法”应为A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制3.先进的中国人首次提出在中国发展资本主义设想的是A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》C.《各国律例》D.《变法通议》4.某同学在查阅《申报》时,发现一篇文章写道:“俄国前派兵舰五十艘出地中海……不准日人割辽东地面。
”俄国的军事行动是针对A.《南京条约》签订B.《马关条约》签订C.《辛丑条约》签订D.“二十一条”签订5.使许多省纷纷响应,相继宣告独立,清朝统治由此土崩瓦解的历史事件是A.金田起义B.南昌起义C.武昌起义D.秋收起义6.下表为《19208月22日毛泽东在长沙组织成立俄罗斯研究会11月7日《共产党》月刊在上海出版11月21日上海机器工会在上海召开成立大会A.维新思想的传播C.中国共产党的成立D.北伐战争的胜利进军7.中共一大党纲明确提出要推翻资产阶级的政权,实现无产阶级专政,消灭私有制、消灭阶级,建立共产主义社会的最终目标。
山东省青岛第二中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史(理)试题(原卷版)
青岛二中2017-2018学年第三学段高二历史模块考试(理倾)注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间:90分钟。
2.本试卷由I、II卷和答题纸组成,I、II卷共3页。
3.卷含附加题一道,满分10分,成绩计入总分,且总分不超过100分。
第I卷选择题共30题,每题2分,共计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.西周时,各诸侯国的青铜器如鼎、簋等大都是周王赐器,具有相同或相似的器形、纹饰、制法。
春秋时期,各诸侯国筑炉铸铜,青铜器出现了多种风格。
出现这一变化的主要原因是A. 经济发展,各诸侯国生产加工能力提高B. 战争频繁,促进了不同地区间的技术交流C. 王室衰微,失去对象征身份资源的垄断D. 百家争鸣,各国形成不同特色的文化观念2.平定七国之乱后,汉景帝在吴、楚、赵、齐四国旧地,陆续分封皇子13人为诸侯王,王国中的高级官吏由中央任免。
上述做法A. 扩大了王国辖区加强中央集权B. 以宗室子弟取代异姓诸侯王C. 形成郡国并行的地方体制D. 为汉武帝推恩令提供了借鉴3.687年,武则天派人向刘祎之宣读太后的诏书,刘袆之说:“没有经过中书省起草,门下的文书能叫诏令吗?”武则天大怒,认为他藐视自己的权威,于是将其赐死。
对该信息解读最准确的是A. 诏敕经门下省审核方合规制B. 三省运行机制受到干扰破坏C. 三省机制目的在于抑制皇权D. 皇帝权威遭到挑战并被破坏4.史学家钱穆指出:“此制用意,在于用一个客观的考试标准,来不断地挑选社会上优秀分子,使之参与国家的政治。
”下列文献、史料与“此制”直接相关的是A. “立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。
”(《春秋公羊传》隐公元年)B. 武帝即位,举贤良文学之士前后百数(班固《汉书·董仲舒传》) C .春风得意马蹄疾,一日看尽长安花(孟郊《登科后》)D. 以吏部不能审定核天下人才士庶,故委中正铨第等级(杜佑《通典·选举典》) 5.下列各项加强中央集权的措施,旨在维护国家统一,防止分裂割据的是 ①秦始皇废分封、实施郡县制②明朝初年废中书省、罢丞相,分权六部 ③北宋设置通判和转运使④清朝雍正、乾隆年间设立军机处、裁撤议政王大臣会议 A. ①③ B. ③④C. ①②③④D. ①③④6.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中讲:“在资本主义的世界性扩张过程中,非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者。
2017-2018学年河南省南阳市高二下学期期中考试历史试题Word版含答案
2017-2018学年河南省南阳市高二下学期期中考试历史试题注意事项:1。
本试卷分第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90 分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。
2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。
写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷和草稿纸上无效。
4.考试结束,只交答题卡。
第Ⅰ卷选择题(共60分)一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其为“民之父母”,官员亦以“为民父母一t爱民如子”作为执政的理想境界。
这一现象反映出A.宗族关系已成为执政的基础B.“家天下”观念的政治影响C.官员考核主要依据民本思想D.官民之间具有共同政治诉求2.周代以“天圆地方”的传统认知为基础,在理论上将天下看成九块,寓意王在中央,八方来效。
这种观念推动了A.专制主义的发展趋向B.大一统观念的形成C.宗法等级观念的形成D.神权与王权的结合3春秋中叶后,宋国六卿已无太宰、太史等职。
其他各国的太宰、太师、太史也都成为次要职位;而主管行政、财政、军事、司法的司徒、司空、司马、司寇等政务官,则上升为六卿。
这反映出A.专制主义中央集权制度基本形成B.西周分封制无约束力C.政府权力的官僚化趋势增强D.诸侯国之间战乱频繁4.春秋战国时期,诸子百家政见各异,但其理论目标都是论证“治道”。
这说明诸子学派A.具有较高的政治热情B.具有相似的政治诉求C.主张对社会革故鼎新D.高度重视社会伦理道德5。
有学者指出,秦朝虽然短命而亡,但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。
“深刻而持久的印记”主要指其A.消灭六国B.制度创新C.修筑长城D.严刑峻法6.翟同祖先生认为,一个非常值得注意的现象是,汉代中央政府权力结构发生了重大变迁。
2017-2018学年高二历史下学期期中试题
咸阳百灵学校2017-2018学年度第二学期期中教学质量检测高二历史试卷学校:__________姓名:__________班级:_______一、单项选择(本大题共20小题,每小题2分,共40分,每项小题只有一个最佳选项)1、“(它)使正在萎缩中的公民集体日益壮大,为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。
”这是学者对梭伦改革的哪项措施作的评价( )A.解负令B.发展工商业C.津贴制D.抽签选举2、梭伦在前594年出任雅典城邦的第一任执政官,梭伦改革体现公平、机会均等的措施是()A.废除债务奴隶制B.轮流坐庄和抽签选举C.设立陪审法庭D.财产等级制度3、古希腊的雅典人口众多,缺少肥沃耕地,食物供应短缺, 50~80%的粮食需要进口。
为了解决民生问题,雅典采取的措施是( )A.发展工商业B.实行民主政治C.发展精耕细作的农业D.提高农业技术4、唐雅典的陶片放逐法规定,每年召开特别的公民大会,投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。
据此,下列行为中可能使公民遭到流放的是( )A.不按时参加公民大会 B.不同意授予外邦人公民权C.为赢得个人政治声望资助贫穷公民D.拒绝参加城邦举行的戏剧表演5、梭伦改革把解决“六一汉”问题作为改革的突破口,有益于()①维护平民的公民身份②削弱小农经济③为政治改革创造条件④限制土地兼并A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、《诗经》:“岂曰无衣,与子同袍。
王于兴师,修我长毛,与子同仇。
”《吴子?料敌》:“秦性强,其地险,其政严,其赏罚信,其人不让,皆有斗心,故散而自战。
”下列商鞅变法的措施中能够起到鼓舞上述风气形成与发展的是( )A.废井田,开阡陌B.奖励军功,实行军功授爵制C.建立严密的户籍制度D.普遍推行县制7、商鞅主持变法使秦国由弱变强,但他自己却因变法而惨遭杀害。
变法内容中,为他招来杀身之祸的是( )A.“令民为什伍,而相牧司连坐”B.“宗室非有军功论,不得为属籍”C.“不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚”D.“民有二男以上不分异者,倍其赋”8、商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家,史称“商鞅变法”。
福建省六校2017-2018学年高二下学期期中联考试题历史有答案
“长汀、连城、上杭、武平、漳平、永定一中”六校联考2017—2018学年第二学期半期考高二历史试题(考试时间:90分钟总分:100分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题。
(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.《史记》中记载,战国时期申不害“本于黄老而主刑名”,韩非子“喜刑名法术而归本于黄老”。
这说明A.不同学派间互相融汇吸收B.道家和法家主张日趋一致C. 思想领域出现大一统趋势D.道家和法家学说最为流行2.钱穆认为:“汉政府自武帝后,渐次由宗室、军人、商人之组合,转变为士人参政之新局面。
公卿朝士,名儒辈出。
”材料所述的“转变”A.源于汉初“无为而治”的理念B.开启官僚政治体制建立之先河C.促使察举制等选官制度的产生D.奠定儒学“独尊”的政治基础3.北宋有僧人说:“儒教‘大有为’而‘治世’,佛教‘大无为’而‘治心’,二者皆圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治”。
这反映了A.佛教主动适应社会现实B.儒佛两教开始出现合流C.佛教成为社会主流思想D.儒学统治地位发生动摇4.清代有女诗人作诗曰:“人生德与才,兼备方为善。
独至评闺材,持论恒相反。
有德才可赅(兼有),有才德反损……我意颇不然,此论殊褊浅。
”这反映了在清代女性中A.男女平等思想被普遍接受B.德才兼备成为主要的评价标准C.出现了对传统伦理的反思D.产生了维护自身权益的诉求5.《齐民要术》自序:“盖神农为耒耜,以利天下。
尧命四子,敬授民时。
舜命后稷,食为政首。
……殷周之盛。
《诗》《书》所述,要在安民,富而教之。
”这段话主要强调A.儒家对农业的重视B.改进生产工具的意义C.历法与农业的关系D.农业技术的重要意义6.据记载:“(宋四家) 蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。
”下列关于图中书法艺术的表述,正确的是A.反映当时复杂的社会矛盾B.体现丰富多样的社会生活C.表现文人强烈的爱国情怀D.标志书法艺术的全面成熟7.“老农家贫在山住,耕种山田三四亩。
最新17—18学年下学期高二期中考试历史试题(附答案)
高二历史测试题时间:90分钟分值:100分一:单项选择(共24个小题,每小题2分,共48分。
)1.中国古语有“求忠臣必于孝子之门”、“欲治其国,必先齐其家”等说法,这些说法本质上反映了A.忠孝观念是统治者治国之本B.儒家思想渗透于社会各个领域C.齐家治国是孝子的最高追求D.家国同构是古代社会显著特征2.周灭商后,并行分封制,如封神农之后于焦(今河南陕县),封黄帝之后于祝(今江苏丹阳),封帝尧之后于蓟(今天津蓟县),封帝舜之后于陈(今河南潍阳)。
分封制A.改变了中原地区的落后面貌B.有利于树立周王的贤明形象C.使最高统治者实现了权力集中D.确立了王室贵族的特权政治3.亲亲相隐是春秋战国时期儒家提出的主张,唐律对亲亲相隐原则作了具体规定,其内容主要有:亲属有罪相隐,不论罪或减刑;控告应相隐的亲属,要处刑;有两类罪不适用亲亲相隐原则:一类是谋反、谋大逆、谋叛及其他某些重罪,另一类是某些亲属互相侵害罪。
此司法原则A.确保了司法的公正B.认可了家庭在司法中的地位C.损害了法律的权威D.体现了宗法观对法制的影响4.战国时期有人将以下五种人称为“蠢”(蛀虫):学者(战国末期的儒家)、言谈者(纵横家)、带剑者(游侠)、患御者(依附贵族私门的人)、工商之民。
这种言论适应了当时()A.进行兼并战争的需要 B.加强中央集权的需要C.强化贵族统治的需要D.维护地方稳定的需要5.秦始皇在全国范围内推行郡县制;克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政部落代替原先的4个血缘部落。
这两个措施共同的进步意义是A.有效加强了中央集权统治B.有利于打破贵族垄断特权C.有利于加强君主专制统治D.导致了官僚政治的衰落6.刘建国先生在对中国古代政治总结时说,在中国古代的政治制度建设中,古人为我们留下了诸多的治国智慧和法则,但也留下了许多的无奈。
最大的局限性在于它是一个统治性政权,不是一个发展性政权,更不是一个为国民共享的服务性政权。
可见中国古代所有制度设计都围绕的一个核心是A.维护统一多民族国家B.维护专制主义的中央集权制C.维护儒家思想的正统地位D.维护以“家天下”为核心的专制统治7所有合法公民均可参加的大会是雅典实行直接民主制的具体体现,它每年要召开40次。
2017-2018学年度第二学期期中考试高二历史卷
公司直属深圳实验部2017—2018学年度第二学期期中考试试卷高二年级历史本试卷共2页,满分100分,两大题,27小题,考试时间:90 分钟考试时间:2018.5.16 .14:10--15:40一、选择题(本大题共24小题,共计48分)1、(2017临川一中模考)“就如中国的农民,欧洲使用木制农具时,他们已经用铁犁耕田。
而当欧洲也使用铁农具时,他们仍在使用铁制农具。
中国人把一种经济体制和社会结构运用到很高的水平,却没想到要改善和替代它。
”这一现象反映的实质性问题是A自然经济的脆弱性B欧洲经济后来者居上C铁犁技术更新缓慢D小农经济的滞后性2、(2017黑龙江联考)有学者将中国古代的绢价按当时米价进行折算比较,发现明代中叶,江南的绢价明显下降,比宋代低约11%。
这主要是因为A经济重心的南移B私营手工业的发展C重农抑商的影响D白银大量流入中国3、(2017南昌模考)据记载,明代政府曾实行市场采购政策,也就是政府将所需的涉及国计民生的公共物品,除少数由官办工场制造外,大部分向市场采购,或进行招商承办。
材料说明A官营手工业失去垄断地位B国家扶植民营手工业发展C官商勾结已渗透经济领域D政府运作顺应市场化趋势4、(2017天津模考)钱穆《国史大纲》记载:“此田制用意并不在求田亩之绝对均给,只求富者稍有一限度,贫者亦有最低水平。
”该记载反映的土地制度是A井田制B封建土地私有制C均田制D家庭联产承包责任制5、(2017北京海淀二模)16世纪最后几十年,对一名西班牙人来说,似乎现在一磅羊肉的价格在以前几乎能买到一只羊。
而1500-1600年,小麦在英格兰价格上涨了425%,在法国涨了650%,在波兰则是400%。
这种现象导致A黄金、白银大量流入欧洲B工商业者的经济实力增强C封建地主的财富急剧增加D大西洋沿岸成为商路中心6、(2017珠海二模)荷兰向海外扩张的有力组织形式是独占贸易公司。
公司根据政府颁发的特许状,可以享受许多特权,甚至可以建立自己的陆海军,有权力宣战缔约,有权力建立和管理殖民地。
2017-2018学年高二历史下学期期中试题(等级)
上海市金山中学2017-2018学年高二历史下学期期中试题(等级)(考试时间60分钟,试卷满分100分。
)考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题做在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名等相关信息。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.本卷采用网上阅卷,请注意书写的端正和规范。
一.选择题(共40分。
每小题2分,每题只有一个正确答案)1.“那时,中国人已经发明了独特的文字系统,掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术。
” 这个时期最早应是A.夏朝B.商朝C.西周D.东周2.春秋战国时期的百家争鸣对后世思想文化的发展产生了极大的影响。
其中深刻影响了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是A. 道家思想B. 法家思想C. 墨家思想D. 儒家思想3.“秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记。
”在政治方面,秦朝给中国留下的印记是A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制4.体现“汉化风气下南北民族融合”的历史事件是A.文景之治B.对匈奴战争C.唐蕃联姻D.孝文帝改革5.“海外诸国入贡,许附载方物,与中国贸易,因设市舶司,置提举官以领之。
”这种贸易形式被称为A.转口贸易 B. 朝贡贸易C.行商贸易D.民间贸易6.鼎盛于宋元,衰落于明清,被联合国教科文组织认定为海上丝绸之路起点的港口城市是A.广州 B.宁波 C.泉州 D.福州7.14至17 世纪欧洲相继实现了“人的发现”和“世界的发现”,其所指历史事件分别是A.文艺复兴和新航路开辟B.文艺复兴和宗教改革C.宗教改革和启蒙运动D.启蒙运动和工业革命8.某同学运用以下史实撰写有关某国的历史小论文:①长期议会召开②内战③共和国④君主立宪制。
其中还可以选用的史料是A.《权利法案》 B.《合众国宪法》 C.《法典》 D.《人权宣言》9.“康梁之徒,欲以最短期内铲除千余年之积弊,俾中国欲为强国。
山东省青岛第二中学2017_2018学年高二历史下学期期中试卷
山东省青岛第二中学学年高二历史下学期期中试卷文(含解析)注意事项:. 本试卷满分分,考试时间:分钟。
. 本试卷由、卷和答题纸组成,、卷共页。
. 卷含附加题一道,满分分,成绩计入总分,且总分不超过分.第卷选择题共:题,每题分,共计分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
. 西周制度下,姬姓贵族与异姓贵族通过世代的婚姻关系结成亲戚。
周天子常称同姓诸侯为伯父、叔父,称异姓诸侯为伯舅、叔舅。
这说明西周. 宗法制丰富内容而淡化等级. 对诸侯区别对待引起了动乱. 嫡长子继承是宗法制的核心. 亲戚成为分封制的重要依托【答案】【解析】【详解】分封制是周王室巩固统治的政治制度,分封的主要对象是王族即姬姓贵族,与异姓贵族通过世代的婚姻关系结成亲戚,使得亲戚成为分封制的重要依托。
故答案为项。
宗法制注重等级,不是淡化等级,排除;材料对诸侯区别对待引起了动乱不符合材料主旨,错误;材料论证的是分封制的信息,不是宗法制,错误。
【点睛】分封制又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将亲族、功臣和古代帝王的后代分派到各地,广建封国以拱卫王室。
在分封中,以周王的名义“授土”、“授民”,使周的亲族、姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国家。
分派到地方的诸侯也可对下分封,从而形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。
通过分封,西周诸侯与王室之间的臣属关系更加明确,各诸侯国必须承认周王的权威,并承担各种义务。
. 雅言是周代的王畿之言,随封邦建国传播到诸侯之地,并成为先秦的通用语言,以致诸侯间的聘问、诸子百家的著述都采用这种大体一致的标准语言。
先秦时期雅言的使用. 促进了文化认同消除了语言隔阂实现了文字统. 强化了中央集权【答案】【解析】【详解】从材料“雅言成为先秦的通用语言,诸侯间的聘问、诸子百家的著述都采用这种大体一致的标准语言”中可以分析出先秦时期雅言的使用有利于促进文化的传播和认同,故项正确;消除了语言隔阂说法绝对,错误;实现了文字统一是秦朝时期,错误;先秦时期尚未实现中央集权,错误。
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广西南宁市第八中学2017-2018学年高二历史下学期期中段考试题一、选择题(26小题,每小题2分,本大题共52分)1.关于秦朝设郡的数目,学术界有不同的看法。
某同学在考证时,收集到以下几个方面的资料,其中最可信的应是A.《史记》的记载 B.秦简的记载C.民间的传说 D.史家的学术观点2. 2018年度百度搜索风云榜,“网络反腐”倡导“正能量”成为当下搜索热词。
中国自秦汉开始,就已经确立官员监察制度。
下列哪一官职(或官员)不具备监察官员的职权A.御史大夫B.刺史C.中正D.通判3.法国国王路易十四发出这样的感叹:“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古老最好的制度。
”甚至称之为“中国第五大发明”。
从时代发展以及创立角度看,该“发明”的着眼点在于A.强化君主专制,培养忠臣顺民 B.弘扬儒学正统,约束官吏言行C.防范武将专权,完善官僚体制 D.抑制门阀势力,加强中央集权4.南开大学教授李治安认为:元朝行省制中央集权是秦汉以来那县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正—反—合”阶段的“合”。
作者认为A.行省制实现了中央集权和地方分权的有机结合B.行省制主要着眼于政治上的统治和军事上的控制C.行省制巩固了元朝的中央统治和国家的统一D.行省制充分借鉴了郡县制的优点,基本摈弃了两宋政治制度的缺点5.明朝初年,针对宰相制度的废除,方孝孺认为:“书之周官言六卿之职美矣。
冢宰者,治之所从出也。
宗伯典礼,司马主兵,司寇掌禁,司空掌土,皆听于冢宰者也。
冢宰,治之本,天下之大政宜见于冢宰。
”由此可见他主张A.君民共治B.复立宰相C.废除皇权D.君主立宪6.有学者评价中国古代史说:“强迫性的等级制度是建立在主动性、情感性的亲情关系之上的”。
能用来支撑该观点的是①西周实行宗法制②孟子提出民贵君轻的思想③董仲舒提出君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的思想④李贽提出“各从所好,各聘所长”的观点A.①④ B.②③C.②④ D.①③7.历史学者指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之传承,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。
该时期是指A.商周时期 B.秦汉时期C.魏晋时期 D.隋唐时期8.“□□省,宰相之府,所以临百司、统万机、定谋画、出政令,佐天子以安天下者也……□□,所以行天子之令,而制裁天下者也,其事权不可不专。
”□□处的文字应该是A.中书 B.尚书C.门下 D.内阁9.柳宗元在《封建论》中说:“有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上……有叛国而无叛郡……失不在于州而在于兵,有叛将而无叛州……。
”这些现象对应的朝代分别是A.西周、秦朝、西汉B.战国、秦朝、西汉C.秦朝、西汉、三国D.秦朝、西汉、唐朝10.“耒”是传说中神农发明的农具,人们约定俗成地将“耒”作为与农具有关的字的部首。
常见的有“耕”(用犁松土)、“耘”(田地除草)、“耦”(两人或两牛并耕)、“耧”(播种工具)等等。
通过这些汉字可以了解古代中国的A.重农抑商政策B.农业生产技术C.土地私有制度D.农业管理方式11.汉代丝织业相当发达,从文字、文物、外贸等方面都可以得到印证。
下列信息对研究汉代丝织业发展最具史料价值的是A.汉代字书《说文解字》中有关纺织业的字中花色品种达二十余种B.长沙马王堆汉墓出土三种典型的丝织刺绣:“乘云绣”、“信期绣”和“长寿绣”C.唐宋时代的绒线毯、元明时代的绒锦和天鹅绒等都是对汉代纺织技术的沿袭与发展D.古罗马普林尼在《自然史》中称“中国产丝……运至罗马……人工巧妙达到顶点”12.亚当·斯密说:“中国似乎长期处于静止状态,其财富也许在许久以前已完全达到该国法律制度所允许有的限度,但若易以其他法制,那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度,可能比上述限度大得多。
”亚当·斯密认为A.中国的自然地理环境有利于经济发展B.清朝的法律制度阻碍了中国的进步C.中国的传统经济仍有很大的发展空间D.中国实行自由市场经济更利于经济发展13.下表选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是14.美国史学家麦克尼尔认为,在公元1000~1500年,中国文明的发扬光大,使中国的文化、财富和力量达到了新的水平,具有世界中心的地位。
能为此观点提供佐证的事实是,中国在这一时期①开始出现国际性大都会②四大发明传播海外③商业空前繁荣,外贸兴盛④白银成为流通货币A.①② B.②③C.③④ D.①④15.根据张履祥《补农书》中所载资料,明朝末期江南地区农村家庭的投资结构如右图所示:这反映出此时江南的农业( )A.经营更趋市场化B.减少犁耕依赖C.生产日趋专业化D.注重精耕细作16.王韬在《瀛海杂谈》中称:“自黄姑归后,织纴器具大备,机杼之声,比刻相闻。
濒海百里,实半赖之。
昔完正课之外,尚有余布,是以人民称殷实焉。
”对此理解不正确的是A.明朝花楼机的使用,促成了“衣被天下”的局面B.元朝的黄道婆传授棉纺织技术,引发了中国的“棉业革命”C.明朝政府的赋税政策,客观上鼓励了民间棉纺织业的发展D.明朝以松江为中心的棉纺织业迅速发展,推动了江南经济的发展17.据广州市文化局负责人介绍,目前广州已着手将南海神庙等体现广州在海上丝绸之路具有独一无二地位的历史遗迹整合申报世界文化遗产。
从明清时代的视角看申报的有力证词是从广州A.丝绸远销欧亚,为中国赢得“丝国”美誉B.中国瓷器开始大量远销欧非C.对外贸易额远远超过同期泉州对外贸易额D.瓷器对外销量很大,在中国制瓷工艺影响下欧洲国家陆续生产瓷器18.明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田…今去农而改业为工商者三倍于前矣。
昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。
大抵以十分百姓言之,已六七分去农。
"据此可知A.工商业的发展造成了农业衰退B.工商业的发展导致了社会结构的变动C.财富分配不均引起贫富分化加剧D.无业游民增加促成了工商业的发展19.《卖炭翁》是唐代诗人白居易的一首家喻户晓的诗作。
诗中叙述老翁“晓驾炭车碾冰辙”到长安城,“牛困人饥日已高,市南门外泥中歇”。
此处的“市”A.没有行政管理的草市B.地方自治的市镇C.严格管制的集中市场D.沿街开铺的街市20.中央电视台《探索•发现》栏目曾播出关于徽商的节目。
节目中说徽商一个明显的特点是“贾而好儒”“贾儒结合”。
……“清乾隆、嘉庆时期,徽商经营达到极盛,然而从清道光、咸丰时期至清末民初,徽商渐趋衰落”。
据以上材料我们可以得出A.徽商的衰落表明了中国传统商业模式的衰落B.徽商“达到极盛”有力地冲击了重农抑商政策C.徽商是传统商业与近代经济形态结合的产物D.徽商是旧式商贾与官僚资本钱权结合的产物21.商代的文字书体较自由,可以正书,也可以反书。
20世纪70年代,学术界据此对司母戊鼎的铭文提出了新的考释:将“司”改为“后”。
2018年3月,在完成扩建的新国家博物馆中,司母戊鼎已改名为“后母戊鼎”。
据此,你认为司母戊鼎更名的主要依据是A.文字研究 B.史料记载 C.民间传说 D.专家观点22.孔子说:“以道事君,不可则止。
”孟子说:“君有大过则谏,反复之而不听则易位。
”孔子和孟子都强调A.臣子必须绝对服从君主 B.君臣要各安其位,各守其职C.臣子要为君主做出牺牲 D.君臣的“离合”,以道是否相同为前提23.“道统”即为儒者之“道”的传授谱系,明末清初的安徽桐城派就以“道统自任”。
梁启超说:“桐城派……以孔、孟、韩、欧、程、朱以来之道统自任,而与当时所谓汉学(专于研究经史、训诂考据之学)者互相轻。
”可见桐城派在文学创作上A.提倡经世致用B.主张“知行合一”C.颠覆了理学传统D.宣扬人伦即天理24. 1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。
此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。
这反映了清政府A.力图摆脱不平等条约的约束 B.外交上开始出现制度性变化C.逐步向近代外交转变 D.国际地位得到提高25.近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。
”上述言论针对的是A.领事裁判权 B.片面最惠国待遇C.居住及租地权 D.“门户开放”政策26.1863年,总理各国事务衙门正式任命英国人赫德为海关总税务司,赫德制定了管理海关的相关章程,对海关内部用人、行政等做了详细规定。
这表明A.中国关税自主权进一步丧失 B.清政府加强了对海关的管控C.洋务运动正式展开 D.对外贸易完全被英国控制二、非选择题(27题28分,28题20分,本大题共48分)27.(28分)权力监督与制约是政治领域的重要问题。
阅读材料,回答问题。
材料一中国从西周就开始了权力监督的制度建设。
秦汉时期已有大量相关法规,如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》等。
唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典——《唐六典》,首次以法典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。
在此基础上,宋朝不仅大量充实各项监察法规,诸多行政制度也体现了权力监督理念,如在人事任用上通过了“避亲法”、“避嫌法”等回避制度约束官员权力。
明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法,对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。
(据白钢《中国政治制度史》)材料二宋英宗欲擢王畴为枢密副使,封驳官钱公辅认为王畴“素望浅”,不宜擢升。
英宗不仅不采纳其意见,反而贬钱公辅为滁州团练使。
(据贾玉英《中国古代监察制度发展史》)(1)根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。
(6分)根据材料一、二分析古代中国权力监督的作用与局限。
(6分)材料三(2)根据材料三,指出近代英国限制王权历史进程中的重要事件。
(4分)说明近代英国政治体制的权力制衡关系。
(8分)(3)英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点,任选其一结合史实予以说明。
(4分)28.儒家思想是中国古代的正统思想,这一思想体系不断发展,在中国历史上有着重要影响。
阅读下列材料:材料一理学家们为了建立儒家的形而上学,他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果,一方面在传统儒学(中)寻找能够用来构筑哲学形上学的因素,传统儒学经由理学家们的改造,道德信条式的理论体系终于变成以哲学形上学作基础的哲学理论体系。
就此而言,它体现着宋明理学家们融合创造的哲学智慧。
——赵志霞《浅谈宋明理学在儒学发展中的地位》程朱坚认一草一木皆有理……不仅如此,程朱以为须穷究事物内在之理。
其说乃不免以物为外在,析心与理为二。
阳明认为其结果是心必将丧失其方向与动力。
阳明说,如其理外在于心,则亲没之后,吾心即无孝之理及孝亲之心。