年翻译硕士专业学位研究生招生简章

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西北工业大学翻译硕士招生信息

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翻译硕士专业学位(Master of Translation and Interpreting，简称MTI ) 是国务院学位办于2007年设立的硕士专业学位。

为了便于大家对于学校的了解与选择，我们整理了西北工业大学翻译硕士招生信息供大家参考。

一、培养目标为适应改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，促进中外交流，培养高层次、应用型高级翻译专门人才，经国务院学位委员会办公室批准,我校从2011年开始招收和培养在职人员/应届毕业生攻读翻译硕士(MTI)专业学位研究生。

翻译硕士专业学位(MTI)的培养目标是培养德、智、体全面发展，能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要，适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。

二、培养方式及学制采取课程教学、专业实习和学位论文相结合的培养方式。

MTI专业学位实行弹性学制，学习年限为二年半，可延长至五年，不受理提前毕业。

学习方式为全日制和在职学习两种形式，按照我校翻译硕士专业学位研究生培养方案进行培养。

在职人员可采取进校不离岗的在职培养方式，学习方式以双休日集中授课/假期授课为主。

三、报考条件获国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)，具有良好英汉双语基础的在职人员/应届毕业生，身体健康者均可报名。

四、报名手续符合报考条件的在职人员/应届毕业生，报名时需提交：(1)本人工作证或身份证复印件;(2)本人最高学历毕业证书原件及复印件各一份。

五、报考类别我校招收的在职翻译专业学位硕士生为委托培养研究生或自筹经费研究生。

六、考试方式及科目考试科目为《翻译硕士英语》、《英语翻译基础》、《汉语写作与百科知识》，以及国家教育部统一命题的政治。

2022新翻译硕士

翻译专业硕士（MTI）1、翻译专业硕士（MTI）专业简介翻译硕士专业学位研究生，即 MTI，是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求而设立的，翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才，翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。

2、招生对象：一般为学士学位获得者；鼓励非外语专业毕业生及有口笔译实践经验者报考。

应届本科毕业生也可以通过全国研究生考试报考3、考试科目：政治理论、翻译硕士英语（俄语、日语、法语、德语、朝鲜语）、英语（俄语、日语、法语、德语、朝鲜语）翻译基础、汉语写作与百科知识其中北京外国语大学考第二外语（即非英语的其他语种），其他学校一般只考翻译硕士英语5、高校招收翻译专业硕士（MTI）研究生概况扩大专业学位硕士生招生规模，2011 年专业学位硕士生占硕士生招生比例达到 30%，专家预计2015年应该达到50%。

翻译专业硕士从 2007 年开始招生以来，招考院校从 15 所增加到现在的 158 所，招生人数也大幅度的增加，但是招考人数的增加并不意味着考试难度的降低。

相反，由于这几年考生对翻译专业硕士的认识更加清楚，更多的应届毕业生迫于就业需求而报考翻译专业硕士，尤其是北京外国语大学、北京大学、上海外国语大学等名校的翻译专业硕士的竞争将会更加激烈!6、常见问题1)学术性硕士和翻译硕士(MTI)有何区别?MTI 是近几年兴起的专业硕士，很多考生对 MTI 存在误解，在我们日常咨询中，经常遇到像 MTI 是不是正规的专业，是不是交了钱就能念等诸如此类的问题。

其实不然，MTI 作为最近几年出现的专业硕士，主要是国家针对学术性硕士学成后，重视理论缺乏实践，不能满足用工单位需求而推出的专业翻译硕士。

2)MTI 毕业后拿到的是单证还是双证?MTI 能拿到单证还是双证关键在于是否参加过 1 月份全国研究生入学考试，一般全日制 MTI 都可以拿到毕业证和学位证(双证) ，今年有不少学校的招生页面都明确标出了单证、双证。

全日制翻译硕士MTI专业学位研究生培养方案

全日制翻译硕士（MTI）专业学位研究生培养方案（翻译硕士055100）根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见（教研[2009]1号）》和全国翻译专业学位研究生教育指导委员会制定的《翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》（2011年8月修订）的精神，本着立足东北、面向全国的原则，紧紧围绕国家社会、经济、文化发展战略、东北老工业基地振兴和长吉图开发开放先导区建设，结合自身学科优势，特制定本培养方案。

一、培养目标本培养方案将根据国务院学位办及教指委对MTI专业学位教育的要求，通过对学生进行系统的教育与训练，使其掌握扎实的专业化、职业化技能，获得丰富的行业经验，成为符合国家翻译专业资格认证标准的高层次、应用型、专业化的口笔译人才。

具体目标如下：1. 热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想品德和积极进取、求真务实的职业精神，能热忱地为我国的建设事业服务。

2.经过系统的理论学习和翻译实践后，能够胜任科技、经贸、商务或文化交流等方面的口笔译任务。

3.在外事、外企或合资企业中，能够胜任翻译和外联工作。

4.能够从事基础性翻译教学和翻译实践研究。

二、领域方向结合吉林省尤其是长春市作为东北亚区域经济的中心和东北老工业基地的地域特点、东北师范大学办学特色以及我院翻译硕士指导教师队伍的研究特长，本专业还将以下三个领域作为翻译硕士培养的重点领域方向：1）商务翻译；2）教育翻译；3）文学翻译。

针对以上三个领域方向，特开设商务谈判与口译、商务交流、应用翻译、基础笔译和文学翻译等课程，并在口笔译工作坊、翻译实践和论文写作等方面均有所侧重，以期培养出能够充分胜任这三个领域翻译工作的口笔译人才。

三、学习年限基本修业年限为3年（成绩优异者可按2年毕业）。

学生修完规定的全部课程，学习成绩合格，完成规定的翻译量，方可申请学位论文答辩，否则将视情况予以延期。

经批准延期毕业者，其修业年限不得超过4年。

四、培养方式1．教学实行过程化、开放式、弹性化管理模式。

翻译硕士研究生培养方案().doc

翻译硕士（朝鲜语笔译）研究生培养方案（学科代码：055111）一、专业学位点简介翻译硕士（朝鲜语笔译）学位点设在韩国语学院。

韩国语学院始建于1995年，2002年设立亚非语言文学硕士点，2012年设立翻译硕士（朝鲜语笔译）。

韩国语学院的朝鲜语专业是教育部特色专业、辽宁省示范性专业、辽宁省综合改革试点专业。

现有教授6人，副教授10人，硕士生指导教师15人。

毕业生主要在高等院校、科研机构从事教学科研工作，或者在外交、安全、军事、经贸等政府部门及企业工作。

二、培养目标1、有理想、有道德、有文化、有纪律，爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有为祖国建设事业献身的精神；2、具有健全的人格和良好的学术道德修养，具有不断进取、实事求是、独立思考、勇于创新的学习和创造精神；3、具有扎实的专业技能和一定的实践经验，具有独立从事各种文字翻译工作的能力，并在某一或数个专门领域，如文学、文化、影视、经贸、科技等领域具有较强的实际翻译工作能力；4、具有较高的外语水平，在韩译汉和汉译韩两个方面具备一定的翻译能力；具有良好的思辨能力，能基于翻译实践或实验撰写实证研究报告或学术论文；5、具备在国家机关、企事业单位、国际和跨国组织从事外事、管理以及其他与本学科相关工作的综合素质和能力。

三、学习年限全脱产学制2年。

学习年限不得超过3年，延迟毕业须个人申请，经培养单位和学校主管部门批准。

四、学分要求及课程设置1. 学分要求课程设置包括公共课、专业课、专业实习三大板块，总学分不低于41 学分（其中学位课19学分、非学位课20学分、专业实习2学分）。

学位课和非学位课最低学分分配如下：1）公共必修课（学位课）：7学分2）公共选修课（非学位课）：4 学分3）专业基础课（学位课）：4 学分4）专业方向课（学位课）：6学分5）专业选修课（非学位课）：18学分6）实习（非学位课）：2学分，该学分不可用其他课程学分相抵。

7）个性化培养：参加创新创业实践活动、辅修校内外课程及开放式网络课程、辅修境外高校课程者，可根据《大连外国语大学研究生辅修、开放式网络课程及创新创业学分认定办法》进行相应的学分转换，与选修课程相抵。

专业硕士介绍之翻译硕士

【翻译硕士】来源:万学海文考研在遵循翻译学专业研究生教育一般规律的基础上，根据专业学位教育的特点，借鉴、吸收国外高层次翻译专门人才培养的有益经验，紧密结合我国国情，特别是结合我国翻译实践领域的实际情况，积极探索具有我国特色的翻译硕士专业学位研究生教育制度。

一、培养目标培养德、智、体全面发展，符合提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。

二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。

四、培养方式（一）实行学分制。

学生必须通过规定课程的考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能撰写学位论文；学位论文经答辩通过方可申请翻译硕士专业学位。

（二）采用研讨式、口译现场模拟式教学。

口译课程教学要运用卫星电视、同声传译实验室和多媒体教室等现代化的电子信息技术和设施、设备开展，要聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。

笔译课程可采用项目翻译的方式授课，即教学单位承接各类文本的翻译任务，学生课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能的训练。

（三）重视实践环节。

强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，翻译实践须贯穿教学全过程。

要求学生至少有10万～15万字的笔译实践或累计不少于400小时的口译实践。

（四）成立导师组，发挥集体培养的作用。

导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职称（务）的翻译人员参加；可以实行双导师制，即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。

五、课程设置翻译硕士专业学位课程包括必修课与选修课，总学分不低于38学分（含实习）。

（一）必修课1、公共必修课（1）政治理论（3学分）（2）中国语言文化（3学分）2、专业必修课（1）翻译概论（2学分）（2）基础口译（2学分）（3）基础笔译（2学分）3、方向必修课（1）口译方向：交替传译（6学分）同声传译（6学分）（2）笔译方向：文学翻译（4学分）非文学翻译（4学分）（二）选修课（各培养单位可根据自己的培养目标与师资特色确定选修课，其中“第二外国语”为限定选修课）1、第二外国语（2学分）2、中外翻译简史（2学分）3、翻译批评与赏析（2学分）4、跨文化交际（2学分）5、中外语言比较（2学分）6、文体概论（2学分）7、国际政治与经济（2学分）8、模拟会议传译（2学分）9、专题口译（2学分）10、视译（2学分）11、商务口译（2学分）12、法庭口译（2学分）13、外交口译（2学分）14、经贸翻译（2学分）15、法律翻译（2学分）16、科技翻译（2学分）17、传媒翻译（2学分）18、计算机辅助翻译（2学分）19、中国典籍外译（2学分）20、笔译工作坊（2学分）21、口译工作坊（2学分）（三）实习（4～6学分）专业学位研究生的实习，可采用在（顶）岗工作或实习在内的多种方式进行。

国务院学位委员会关于下达《翻译硕士专业学位设置方案》的通知

国务院学位委员会关于下达《翻译硕士专业学位设置方案》的通知文章属性•【制定机关】国务院学位委员会•【公布日期】2007.03.30•【文号】学位[2007]11号•【施行日期】2007.03.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文国务院学位委员会关于下达《翻译硕士专业学位设置方案》的通知（学位[2007]11号）各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），军队学位委员会，教育部直属高等学校：国务院学位委员会第二十三次会议审议通过了《翻译硕士专业学位设置方案》，决定设置翻译硕士专业学位。

现将《翻译硕士专业学位设置方案》及其说明印发给你们。

有关试点工作的具体事项另行通知。

附件：一、《翻译硕士专业学位设置方案》二、关于《翻译硕士专业学位设置方案》的说明国务院学位委员会二○○七年三月三十日附件一：翻译硕士专业学位设置方案一、为适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，促进中外交流，培养高层次、应用型高级翻译专门人才，决定在我国设置翻译硕士专业学位。

二、翻译硕士专业学位的英文名称为"MasterofTranslationandInterpreting"，英文缩写为MTI。

三、翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。

四、翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。

五、招生对象一般为学士学位获得者；鼓励非外语专业毕业生及有口笔译实践经验者报考。

六、入学考试采用全国统考或联考、初试与复试相结合的办法。

七、教学内容突出口笔译技能训练，重点培养学生的翻译实际操作能力，兼顾翻译理论素质和跨文化交际能力的培养。

八、教学采用课程研讨、模拟、实训等多种形式；充分利用现代化教育技术手段和教学资源；强调学生学习的自主性和教学的互动性；加强教学实践，学生在读期间必须完成一定数量的翻译实务。

翻译硕士(专业硕士)研究生培养方案学科代码：0551

烟台大学翻译硕士（专业硕士）研究生培养方案学科代码：0551适用学科：055101英语笔译、055102英语口译、055105日语笔译、055106日语口译、055111朝鲜语笔译、055112朝鲜语口译。

一、研究方向（一）英语笔译本专业要求学生通过大量笔译实践，掌握文学、文化、经贸、法律、新闻、传媒等领域的英汉及汉英翻译技巧及规律，大力拓宽主要英语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧，旨在培养全面发展，符合全球经济一体化、提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化笔译人才。

（二）英语口译本专业要求学生通过大量口译实践，把握文学、文化、经贸、法律、新闻、传媒等领域的英汉及汉英翻译技巧及规律，以各类文体的英汉双向口译为重点，大力拓宽主要英语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧，旨在培养全面发展，符合全球经济一体化、提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化口译人才。

（三）日语笔译本专业要求学生通过大量笔译实践，掌握文学、文化、经贸、法律、新闻、传媒等领域的日汉及汉日翻译技巧及规律，大力拓宽日本国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧，旨在培养全面发展，符合全球经济一体化、提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化笔译人才。

（四）日语口译本专业要求学生通过大量口译实践，把握文学、文化、经贸、法律、新闻、传媒等领域的日汉及汉日口译技巧及规律，以各类文体的英汉双向口译为重点，大力拓宽日本历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧，旨在培养全面发展，符合全球经济一体化、提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化口译人才。

华中科技大学

2011年华中科技大学全日制翻译硕士（MTI）专业学位研究生招生简章及考试大纲华中科技大学外国语学院开展翻译教学已有近30年历史，逐步形成了从本科到研究生阶段的较为完整的理工科大学的复合型翻译人才特色培养模式。

我院于1986年在外国语言学及应用语言学硕士点设置了“翻译理论与实践”研究方向。

于2008年获准设立本科翻译专业，并于2009年首次面向全国招生。

学院设有翻译研究所和翻译系，共同组织全院师生开展翻译研究和各种翻译实践活动。

我院翻译师资力量雄厚。

翻译专业师资队伍由19人构成，其中正教授6人，副教授6人，讲师7人，具有博士学位的教师11人，皆有丰富的口译或笔译实战经验。

还聘请了鲍川运、潘文国、黄忠廉等9位国内外翻译界资深专家为我院客座或兼职教授以及李永红等多名业界人士为兼职教师。

近五年来我院我院翻译教师团队科研和教学成果丰硕。

获得了国家社科基金1项、湖北省社科基金2项以及多项横项课题的资助，在《中国翻译》等核心期刊发表论文20 余篇；出版专著6部、主编或参编翻译类教材3部、译著3部。

同时，我院的《英汉互译系列课程》是湖北省唯一的翻译类国家级精品课程，我院拥有良好的翻译教学条件。

我院的口笔译课程将分别在数字化语音实验室、同声传译实验室、计算机辅助翻译教学实验室进行，同时提供类似的自习教室。

学校图书馆馆藏以及学院资料室有关翻译硕士专业图书资料和光盘检索资料丰富，翻译专业硕士培养专用的语音学习和练习语料库，包括各种会议的原始语音和书面材料、翻译工具书、翻译教材和翻译研究图书资料、各种翻译教学和应用软件等均已购置或正在购置中。

我院还与湖北省外办、武汉市旅游局、我校国际交流处等建立了长期的合作关系，并建立有中国传神翻译公司等翻译专业教学及口笔译实践基地。

依托理工科大学的学术背景，我院已培养出了大批具有一定理论基础和较强实际口笔译能力的复合型翻译人才。

调查数据显示，每年我院翻译方向毕业生既有进入高校、研究机构、各种语言培训中心继续攻读博士学位或从事翻译教学，也有不少毕业生凭借其娴熟的翻译能力和良好的综合素质在众多的应试者中独占鳌头，被录用为大型厂矿、企业的专职口笔译人员。

西南石油大学-全日制翻译硕士专业学位(英语笔译)研究生入学考试

西南石油大学
全日制翻译硕士专业学位(英语笔译)研究生入学考试
《翻译硕士英语》考试大纲
一、考试目的：
《翻译硕士英语》作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的外国语考试，目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的英语水平。

二、考试性质与范围：
本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。

考试范围包括MTI考生应具备的英语词汇量、语法知识以及英语阅读与写作等方面的技能。

三、考试基本要求
1. 具有良好的英语基本功，认知词汇量在10，000以上，掌握6000个以上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。

2. 能熟练掌握正确的英语语法、结构、修辞等语言规范知识。

3. 具有较强的阅读理解能力和英语写作能力。

四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。

各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。

五、考试内容：
本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、英语写作等。

总分为100分。

I．词汇语法
1。

翻译硕士专业学位培养方案-外国语言文化学院-中国矿业大学

中国矿业大学外国语言文化学院翻译硕士专业学位研究生培养方案一、专业介绍翻译专业硕士，隶属外国语言文化学院，英语笔译2010年获得国家学位办审批通过，2011年正式招生。

本专业学位点旨在培养能适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译外语人才。

MTI（Master of Translation and Interpreting）是以提高学生翻译实践能力为目标，在培养过程中，注重专业技能训练，强调行业经验积累。

为提高翻译硕士的实际操作能力，学生在校期间必须到相关翻译实习基地参与翻译实践活动，为毕业后的就业做好铺垫，实现培养与就业有效对接。

研究生在第三学期开始定点、定内容、定时间、定工作量参加实习，培养高级英汉笔译专才所必备的基本素质，熟悉某一领域的业务，掌握一定的专业知识和词汇，能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要，适应国家经济、文化、社会建设需要的具有熟练翻译技能和宽广知识面的应用型、专业性笔译人才。

院校图书资料丰富，有可以满足教学和专业训练需要的多媒体教室、数字化网络语言实验室和同声传译模拟实验室，可开展翻译教学和训练。

本专业硕士培养实施双导师制，学科点现有高级职称指导教师11人，院外兼职导师5人，校外实习基地4个，能够满足校内学习指导、校外实习和翻译实践的需求。

主要研究方向：英语笔译二、培养目标1．努力学习和掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，认真贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，树立正确的人生观、价值观、世界观；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，学风严谨，努力为祖国建设服务。

2．翻译硕士专业学位（MTI）的培养目标是培养德、智、体全面发展，能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要，适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。

三、学制全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生学习年限原则上为2年，最长可延长1年。

四、学分要求翻译硕士专业学位课程包括必修课和选修课，总学分不低于32学分。

山东财经大学翻译硕士(MTI)专业学位研究生培养方案(笔译、口译)

山东财经大学翻译硕士（MTI）专业学位研究生培养方案（专业代码：笔译055101,口译055102）一、培养目标翻译硕士专业学位旨在培养德、智、体全面发展，具有较高的综合素质、良好的职业道德，具有较强的英、汉语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能适应全球经济一体化，符合提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性翻译人才。

二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学历)及以上人员，具有良好的双语（英、汉）基础，所学专业不限。

三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限为2年。

四、培养方式（一）实行学分制。

学生修完规定的课程，参加相关考试，成绩合格者取得相应学分；修满规定的学分（含实习）后申请学位论文开题，开题通过后方能撰写学位论文；学位论文经答辩通过后获翻译硕士专业学位。

（二）采用研讨式、实践式、现场模拟式课程教学。

口译课程教学主要运用卫星电视、同声传译实验室和多媒体教室等现代化的电子信息技术和设施、设备开展，并定期聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。

笔译课程除传统授课方式外，还可采用项目翻译的方式授课，即任课教师或教学单位承接各类文本的翻译任务，学生课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能的训练。

（三）重视实践环节。

在教学的全过程中，尤其是第一至第三学期，始终要以提高学生的应用能力为导向，加强翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，翻译实践活动贯穿整个教学、培养过程。

两年中，学生至少有10万字的笔译实践或累计不少于400小时的口译实践。

（四）实行双导师制和导师组负责制。

实行双导师制，即学校硕士生导师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导成立导师组，发挥集体培养的作用。

导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职称（务）的翻译人员参加。

五、课程设置、学分要求及考核方式（一）课程设置及学分要求1．公共基础课 2门 5学分2．专业必修课 7门笔译方向18学分；口译方向22学分3．方向选修课笔译方向不少于14学分；口译方向不少于10学分4．专业实习 4学分翻译硕士专业学位课程包括必修课与选修课，应修总学分不少于41学分。

全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试大纲(教指委更新)

2）语法要求：
考生能正确运用外语语法、结构、修辞等语言规范知识
2. 题型：
多项选择或改错题
II. 阅读理解
1. 要求：
1）能读懂常见外刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义
2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度
体裁可以是说明文、议论文或应用文
文字要求通顺，用词得体，结构合理，文体恰
当，文笔优美
2. 题型
试卷给出情景和题目，由考生根据提示写作
共计60分
考试时间为60分钟
答题和计分
要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上
MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养
全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础
根据《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》以及教学司[2009]22号文件精神，现制定全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲
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一、考试目的
《汉语写作与百科知识》考试内容一览表
序号题型题量分值时间（分钟） 1 百科知识 25个选择题 50 60 2 应用文写作一段应用文体文章，约450个汉字 40 60 6 命题作文一篇800汉字的现代汉语文章 60 60 共计： 150 180
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全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试
考试大纲（教指委更新）
总则
全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》（见学位办[2009]23号文）中指出，MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才

全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试要求内容

全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试考试总纲总则全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》（见学位办[2009]23号文）中指出，MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。

MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。

全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。

根据《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》以及教学司[2009]22号文件精神，现制定全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲。

一、考试目的本考试旨在全面考察考生的双语（外语、母语）综合能力及双语翻译能力，招生院校根据考生参加本考试的成绩和《政治理论》的成绩总分（满分共计500分），参考全国统一录取分数线来选择参加复试的考生。

二、考试的性质与范围本考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士X语》（含英语、法语、日语、俄语、韩语、德语等语种），第三单元基础课考试《X语翻译基础》（含英汉、法汉、日汉、俄汉、韩汉、德汉等语对）以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。

《翻译硕士X语》重点考察考生的外语水平，总分100分，《X语翻译基础》重点考察考生的外汉互译专业技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。

（考试科目名称及代码参见教学司[2009]22号文件）三、考试基本要求1. 具有良好的外语基本功，掌握6000个以上的选考外语积极词汇。

2. 具有较好的双语表达和转换能力及潜质。

3. 具备一定的中外文化以及政治、经济、法律等方面的背景知识。

对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的写作能力。

四、考试时间与命题每年1月份举行，与全国硕士研究生入学考试同步进行。

中国人民大学外国语学院2019年翻译硕士专业学位研究生招生简章

中国人民大学外国语学院2019年翻译硕士专业学位研究生招生简章为了更好地适应国家对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家社会经济发展培养应用型人才，我院2019年招收翻译硕士专业学位（MTI）研究生。

英语口译专业代码为055102，英语笔译专业代码为055101。

2019年我校外国语学院拟招收翻译硕士专业学位全日制研究生约30人，其中拟接收推荐免试生约15人。

一、专业介绍本翻译硕士专业学位（MTI）借鉴国内外专业翻译人才培养的成功经验，依托中国人民大学的学科优势，立足学院口笔译实践经验丰富的师资力量，聘请联合国资深译员任教，旨在培养具有全球化视野，熟悉原语与目的语国家的政治、经济、社会、文化背景，了解金融、商贸、法律以及国际关系等相关领域的基本术语、概念与工作流程，双语能力强，熟练掌握口笔译技能，能胜任相关领域国际交流及国际会议翻译的高级专业口笔译人才。

本翻译硕士专业学位包括口译专业（MI）与笔译专业（MT）。

两个专业都具备优异的教学设备与环境，采用模拟练习与现场实践相结合的方式，最大限度强化翻译技能训练的效率，同时还聘请业界资深译员为学生授课与指导。

口译专业以同传实验室为教学场地，充分运用现代化电子信息技术与音频视频手段，以国际交流与会议口译为实训场地，培养实战能力。

该专业要求学生在严格的专业指导下，完成至少400磁带小时的口译练习与实践，使学生在毕业时能以本专业标准，准确、流利地完成现场交替传译或同声传译工作。

笔译专业以笔译实验室以及专业CAT工具为平台，以国内外著名翻译公司为实训基地，以实际项目为翻译任务，要求学生熟悉相关领域的双语笔语交流形式与惯例，完成至少15万字的笔译实践，毕业时能胜任相关领域正式文件以及国际会议文件的笔译工作。

口笔译专业的学生还必须达到本学位所规定的其他要求。

本专业学位招收的非定向学生可参与学业奖学金评比，具体办法见《外国语学院专业学位硕士研究生学业奖学金管理实施办法》。

西安外国语大学翻译硕士招生简章

2019年西安外国语大学拟招收700余名攻读全日制硕士研究生，最终招生人数以国家下达计划数为准，现将硕士研究生招生有关事项说明如下：一、报考条件1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

4.考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。

考生录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合我校根据培养目标对考生提出的具体学业要求，按本科毕业同等学力身份报考。

（4）已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

5.报考教育管理（045101）及旅游管理（125400）专业学位硕士研究生的考生还需符合下列条件：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合我校相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或已获硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。

6.具有推荐免试资格的考生，须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址：/tm）填报志愿并参加复试。

截止规定日期前仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。

已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生招生考试，否则取消其推免录取资格。

7.报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者（“高校学生”指全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位的应（往）届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科（高职）应（往）届毕业生、在校生和入学新生）。