(校园活动策划书)“文艺之夏”k歌大赛策划书

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k歌赛策划书3篇

k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台，同时也为丰富校园文化生活、营造积极向上的文化氛围做出贡献。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。

线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。

评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。

设置观众投票环节，增加互动性。

最终评选出获奖选手并颁奖。

六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。

2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。

决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。

3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。

歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。

4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。

5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。

七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。

3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。

校园k歌大赛策划书3篇

校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。

3. 促进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。

2. 报名阶段参赛选手在规定时间内到指定地点报名，或通过线上方式进行报名。

3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。

（2）选手依次上台演唱，评委现场打分。

（3）中间穿插互动环节，增加观众参与度。

（4）宣布比赛结果，颁发奖品和证书。

七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏，歌曲内容应积极健康。

2. 演唱形式不限，可以独唱、对唱、组合等。

3. 每位选手的演唱时间不超过 5 分钟。

4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。

八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和现场互动。

2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。

3. 计分员：负责统计选手的得分情况。

4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。

5. 后勤保障人员：负责活动现场的布置、清理等工作。

十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。

k歌赛策划书3篇

k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，告知比赛时间、地点、报名方式等信息。

接受选手报名，填写报名表格，提交演唱曲目。

根据报名情况进行分组，确定比赛顺序。

2. 比赛阶段：初赛：选手按照抽签顺序依次演唱，评委打分，评选出晋级决赛的选手。

决赛：晋级选手再次演唱，评委打分并结合观众投票，评选出获奖选手。

3. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。

获奖选手发表感言。

七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。

2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式参赛。

3. 初赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。

4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。

5. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。

校园k歌大赛策划书3篇

校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次校园 K 歌大赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

同时，通过比赛的形式，提高学生的音乐素养和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计制作具有吸引力的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。

2. 利用校园广播：在校园广播中播放活动宣传音频，介绍活动的时间、地点、报名方式等信息。

3. 班级宣传：各班级班委负责在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。

4. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上设置报名，学生填写个人信息和参赛曲目即可报名。

2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可在报名点填写报名表格报名。

（三）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首自选歌曲，由评委打分，评选出前[X]名选手进入复赛。

2. 复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出前[X]名选手进入决赛。

3. 决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲和一首指定歌曲，由专业评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。

（四）比赛规则1. 参赛曲目要求：参赛曲目必须积极向上，内容健康，不得含有色情、暴力、反动等不良信息。

2. 演唱时间要求：初赛和复赛演唱时间不超过[X]分钟，决赛演唱时间不超过[X]分钟。

3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面，评委根据评分标准进行打分。

4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。

关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)

关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。

在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。

一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。

二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。

个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。

四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。

2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。

3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。

4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。

5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。

五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。

六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。

七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。

八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。

九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。

经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。

十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。

同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。

校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）

校园歌唱大赛活动策划书校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园歌唱大赛活动策划书1为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。

对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。

活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。

工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。

3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。

二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。

啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。

另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。

三、奖项设置比赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台比赛流程：2、当天下午2:30，选手入场并签到。

3、当天下午2:30，各班观众入场。

4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。

5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。

7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。

K歌大赛策划书3篇

K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇（一）尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们：大家好！我是K歌大赛的策划人员，非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。

在这里，我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果，希望大家能对此次活动有更加深入的了解。

一、活动目的：1. 提供一个平台，让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情，鼓励大家踏上舞台，展现自我。

2. 促进歌唱文化的交流与传播，培养青年一代的音乐素养和审美能力。

3. 提升学生的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。

二、活动方案：1. 比赛形式：a. 分为初赛和决赛两个环节。

b. 初赛：参赛选手提交自己的录音或视频作品，经过筛选后进入决赛。

c. 决赛：选手进行现场演唱，评委评分，最后评选出优胜者。

2. 参赛对象：a. 面向广大学生群体，不限专业、学历、性别等条件。

b. 参赛选手可个人或组队报名，组队人数不超过5人。

3. 比赛时间和地点：a. 初赛：在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。

b. 决赛：确定时间和地点后通知所有入选选手。

4. 奖项设置：a. 决赛：一、二、三等奖，最佳团队奖。

b. 其他奖项：最佳人气奖、最佳创意奖等。

5. 策划费用：a. 本次活动经费由学生会承担，包括场地租赁、奖品、宣传费用等。

三、预期效果：1. 扩大学生群体的参与度和影响力，提高学生会的组织能力和知名度。

2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力，丰富学生的课余生活。

3. 培养学生的团队合作精神和社交能力，促进学生成长和全面发展。

综上所述，此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台，希望大家踊跃报名参赛，共同享受音乐带来的乐趣和快乐。

感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。

期待大家的积极参与和精彩演出！谢谢！K歌大赛策划书精选3篇（二）活动名称：K歌大赛活动目的：通过K歌大赛，提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台，增进参赛者之间的交流和合作，提升大家的娱乐体验和参与感。

校园k歌大赛策划书3篇

校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动背景音乐是生活中不可或缺的一部分，它能够带给人们无尽的欢乐和情感共鸣。

为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，激发同学们的艺术热情，特举办本次校园 K 歌大赛。

二、活动主题唱响青春旋律，展现个性风采三、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我才华的舞台，让他们能够尽情释放音乐梦想。

2. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的交流与合作，营造和谐的校园文化氛围。

3. 挖掘校园中的优秀歌唱人才，为学校文艺活动储备力量。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校广播等多种渠道宣传本次大赛，吸引同学们的积极参与。

报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和演唱曲目。

2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：学校多功能厅流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，每人演唱一首歌曲，演唱时间不超过 3 分钟。

评委根据选手的演唱技巧、音色、表现力等方面进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：学校多功能厅流程：进入复赛的选手再次上台演唱，演唱曲目可以与初赛相同或不同。

评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：学校大礼堂流程：决赛选手进行抽签，确定出场顺序。

选手依次上台演唱，演唱曲目可以是自己准备的歌曲，也可以是现场抽取的歌曲。

评委根据选手的演唱表现、舞台形象、综合素质等方面进行打分。

设立奖项：冠军 1 名、亚军 2 名、季军 3 名，以及最佳人气奖、最佳舞台表现奖、最佳原创奖等若干奖项。

颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

5. 后续活动举办获奖选手演唱会，让更多的同学欣赏到他们的精彩演唱。

将本次大赛的精彩视频和照片制作成纪念册，留作纪念。

唱歌比赛策划书十篇

唱歌比赛策划书十篇唱歌比赛篇1为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

一、主办单位：临汾职业技术学院团委二、承办单位：院团委社团部三、协办单位：各个社团部门四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们带给一块展示自我的舞台，发挥学生特长，培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来！六、参赛对象：全院在籍学生七、活动地点：校园广场八、活动流程：（一）前期宣传：广播宣传：透过广播站每一天广播此活动，让更多人了解，并且用心加入。

（二）通知工作：通知时光为20xx年11月10日中午12：30，由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。

（三）报名工作：1、报名时光：20xx年11月10日―11月14日2、报名地点：各班班长3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅（四）比赛工作：1、时光：20xx年11月15日―20__年11月25日一轮淘汰赛：各系自行组织，时光自定二轮淘汰赛时光：11月22日14：30―18：30决赛时光：11月25日14：30―18：302、地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。

3、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选2人进入复赛，最终选出15人进入决赛。

（音乐协会5名）九、比赛后期宣传：广播宣传：透过广播站把歌手的资料宣传出去，共5次宣传，每次5～6人。

让更多的人了解歌手的基本状况；十、比赛规则：（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则（二）比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱（三）比赛评委：由特邀评委组成1、初赛：各系自行安排，不做要求。

k歌大赛活动策划书（精选5篇）

k歌大赛活动策划书（精选5篇）k歌大赛活动篇1一、活动目的、意义和目标：为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。

二、活动负责人及主要参与者：策划主办单位：08161团支部，163团支部活动时间：20xx年5月12日参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。

三、资源需要：地点：人民路百盛爆米花KTV奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。

四、活动开展：1）活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进行积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。

2）活动前要对比赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，安全问题做好前期准备。

3）活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。

4）比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。

每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。

5）活动后期要做好班费开支记录等。

五、奖项设置：一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶六、活动中应注意的问题及细节：1）同学们的外出安全要注意，分小组实行人员管理。

2）友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的机会。

3）经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵活掌握运费支出。

k歌大赛活动策划书篇2一、活动背景在我校校庆和大学生校园文化艺术节，以及广东粤语协会成立一周年来临之际，特举行这次粤语k歌比赛，展示当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活，大胆创新，追求个性，活跃同学们的学习气氛，同时锻炼同学说粤语的能力，增进同学们对粤语的了解，促进粤语文化的推广。

二、策划主办单位：怀化学院学生会社团部，广东粤语协会三、活动对象：怀化学院全体学生（包括东西校区）四、活动前期安排（做好前期宣传及拉赞助）1、报名时间：11月12—14日2、报名地点：东区食堂门口西区月亮女神对面五、活动流程（i）初赛（11月29日一一11月30日）比赛时间14：00一一17：00比赛地点经管楼b—301（候场303 305）初赛流程：11月29日的比赛选手分为专业组和非专业组，届时有41位选手参加。

校园k歌大赛策划书3篇

校园k歌大赛策划书3篇篇一校园 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为校园内的音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校大礼堂五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名：在学校食堂门口或学生会办公室设置报名点，填写报名表格。

（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自备歌曲，进行清唱。

（2）评委根据选手表现，选出晋级决赛的选手。

2. 决赛（1）选手自备伴奏，进行完整演唱。

（2）设置评委打分和观众投票环节，综合评选出获奖选手。

（3）比赛过程中穿插表演节目，活跃现场气氛。

（四）奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 最佳人气奖 1 名5. 优秀奖若干六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。

2. 比赛现场需保持安静，不得喧哗。

3. 观众需文明观赛，不得干扰比赛进行。

4. 活动组织人员需做好安全防范工作，确保活动顺利进行。

八、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。

2. 评委：[评委名单]负责选手的选拔和比赛评分工作。

3. 工作人员：[工作人员名单]负责活动的宣传、报名、场地布置、计分等工作。

篇二校园 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为校园内的音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富同学们的课余生活，增进校园文化氛围。

校园K歌大赛方案活动策划书范文

校园K歌大赛方案活动策划书范文a;撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

下面就是给大家带来的校园K歌大赛方案活动策划书，欢迎大家阅读参考!校园K歌大赛方案活动策划书1活动目的：为学员提供展示自己文艺以及各方面才华的舞台，让大家有机会成为万人瞩目的焦点;为营造浓厚的班级文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，在紧张的学习生活中加上轻松愉快的一部分。

进一步锻炼和提升学员的艺才，展现提高班学员良好的精神风貌和个性风采，经研究决定，开展“魅力青春---青春之歌”卡拉OK比赛.一、活动主题魅力青春----青春之歌二、活动时间12月19日晚上7：00—9：30三、活动地点南苑小礼堂四、主办单位长江大学第五届学生干部培训提高班五、承办单位长江大学第五届学生干部培训提高班班委六、活动步骤1.12月12日，在菁英网上公布提高班卡拉OK比赛的策划方案;2.12月12日—12月14日，各学员认真准备参赛曲目;3.各小组在12月14日前进行组内选拔，选出本小组最优秀的2个节目代表小组参加班级的卡拉OK比赛;4.12月14日晚上10点之前各小组将《小组参赛学员信息表》发至文体委员邮箱;5.12月15日早自习，由文体委员安排抽签，决定各学员卡拉OK 比赛出场次序;6.12月16日早自习，参赛选手刻好碟片并交于文体委员处，并汇报所表演的最终形式以及表演时长6.12月19日晚上7：00—9：30，开展卡拉OK比赛。

五、评分细则见附件4六、活动奖励办法1.奖项设置：本次卡拉OK比赛将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各2、4、6、8名。

2.奖励办法：获奖学员将获得由校团委颁发的荣誉证书，并根据《长江大学学生干部培训提高班班级量化考核管理条例》对获奖学员予以加分。

七、活动流程前期准备1.文体委员选拔男女主持人各2名，收好选手的碟片并进行资料汇总，列出参赛选手顺序名单;3.班长申请场地，并负责邀请评委和嘉宾，通知评委、小组辅导员提前十分钟进场;4.宣传委员负责活动宣传、现场拍照和活动报道;5. 团支书负责选拔活动礼仪8名;6.纪律委员负责组建6人的安全组;7.生活委员负责组建4人的后勤组以及4人后台工作人员;8.主编以及学习委员等负责比赛的统分;9.副编负责协助音响师播放碟片。

2024年k歌比赛活动方案优质5篇

三、活动主题。
“ 校园歌咏大合唱比赛”。
四、活动内容。
开展歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
五、参赛要求：
十一、未尽事宜，另行通知。
k歌比赛活动方案篇3
一、活动意义
中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。
五、比赛项目
女子单打
六、比赛形式
在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。
七、比赛地点
苏集中学办公楼三楼活动室。
八、参加办法
全校女职工全员参加
报名时间：2月20日--2月25日
比赛时间：2月27日—3月3日（暂定）
九、奖励办法
比赛取前三名颁发证书，其余为优秀奖，并给予相应物质奖励。
十、参赛须知：
2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。
3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。
4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。
六、大赛组成员
组长：陈日明
副组长：庞飞、卢金球
评委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华
摄像：王少飞
xx小学
20xx年6月12日

文艺之夏k歌大赛策划书

文艺之夏k歌大赛策划书【活动名称】：文艺之夏K歌大赛【活动主题】：展现个性，享受音乐【活动时间】：暂定为XX月XX日【活动地点】：XX文化广场【活动目的】：1. 丰富居民夏日文艺生活，提升文化娱乐水平；2. 提供一个展示个人才艺的平台，鼓励民众参与；3. 营造轻松愉快的社区氛围，增进居民之间的互动交流。

【活动形式】：1. 分阶段选拨，初赛、复赛、决赛；2. 参赛者自备歌曲，进行现场表演；3. 评委评分，产生各阶段胜出者；4. 举办音乐交流活动，与现场观众互动。

【活动流程】：1. 报名阶段：XX日期前，报名参赛；2. 初赛阶段：XX日期，初步选拨，挑选出复赛者；3. 复赛阶段：XX日期，进行第二轮选拔，确定决赛选手；4. 决赛阶段：XX日期，决出大赛冠军；5. 音乐交流活动：XX日期，与观众互动，交流音乐心得。

【活动亮点】：1. 现场氛围温馨热烈，观众可参与投票支持自己喜欢的选手；2. 专业评委团队，公正评选，提供专业指导；3. 丰厚奖品，奖励最优秀的表演者；4. 提供音乐推广机会，为优秀选手提供更多展示机会。

【赞助/合作】：1. 寻求当地商家赞助，提供奖励或活动物资；2. 与当地媒体合作，进行活动宣传；3. 邀请音乐学院或音乐团体提供评委或表演支持。

【活动预算】：1. 舞台搭建及灯光音响租赁费用；2. 奖品、礼品购置费用；3. 宣传推广费用；4. 评委及工作人员费用等。

【备注】：具体活动细节和预算，还需进一步商讨确定。

以上是初步的文艺之夏K歌大赛策划书，请根据实际情况进行详细调整和完善。

祝活动顺利举办，取得圆满成功！。

k歌大赛策划书

k歌大赛策划书k歌大赛策划书（精选6篇）不经意间，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是不是需要好好写一份策划书呢？快来参考策划书是怎么写的吧，以下是店铺收集整理的k歌大赛策划书（精选6篇），欢迎大家分享。

k歌大赛策划书1一、活动主题:激情飞扬, 生命脉动——“想唱就唱”周末k歌大赛二、活动宗旨:张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。

三、活动说明：1、“想唱就唱”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；2、本次活动的月冠军可以直接进入长江大学“卡拉ok”比赛的决赛；3、本次活动将与长江大学“万人创百新”工程联系起来，参赛选手可以参加“校园文艺明星”的评选活动，活动的周冠军将获得1分的积分，月冠军将获得1.5分的积分，学期冠军将获得2分的积分。

四、活动时间和地点:本次“想唱就唱”卡拉ok周末比赛公分学期预选赛、月份冠军赛和学期总决赛，其中具体安排策划如下：学期预选赛:时间：4月13日开始每周五晚7：00举行（4月13日，4月20日，4月27日，5月11日，5月18日，5月25日，6月1日，6月8日），共举行8常地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)月份冠军赛：时间为每月的月底举行地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)学期总决赛:6月15日地点：东校区大礼堂五、活动报名:⒈参赛对象:长江大学(及附属院校)所有在校本专科学生(一年内只得参加一次);⒉报名方式：采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过采取网上报名，具体操作提示将公布于长江大学大学生联合会网址.⒊报名时间:活动开始后每周周一至周三（开始于周一早上8：00截止周三晚上10：00），比赛选手取在截止时间内前20人为比赛选手，如有自动弃权者，后面报名的同学补上，直到达到参赛人数为止。

大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇）

大学生唱歌比赛活动策划书大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。

拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编帮大家整理的大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇）1一、整体情况1、【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2、【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3、【主办单位】校社团联合会4、【承办单位】校社团联合会文体部5、【时间安排】跑宿舍：20xx年3月6日报名：20xx年3月7日～8日海选：20xx年3月14日初赛：20xx年3月19日复赛：20xx年3月27日决赛彩排：20xx年4月3日决赛：20xx年4月5日6、【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7、【参赛情况】一参赛对象：西区全体在校学生二参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。

三参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。

⒉选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

⒊初赛、复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装、化妆品、道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二、活动具体事宜Ⅰ 活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。