关于教养的作文

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2021年教养中考满分作文5篇

2021年教养中考满分作文5篇教养究竟是什么?历史用时间和功绩给出了答案，但我们今天是否还在坚持并完善自己的教养呢?2021年教养中考满分作文有哪些你知道吗?一起来看看2021年教养中考满分作文5篇，欢迎查阅!2021年教养中考满分作文1你问：“什么是教养?”我说：“便如古时人之所言的君子一般，他们就是教养的体现。

”你又说：“若是如此的话，那若是想成为君子的话，可是十分的艰难。

”我回道：“不难，不难。

”记得上周末，读司马光所写的《资治通鉴》时，看到这么一句话：“才德全尽谓之‘圣人’，才德兼亡谓之‘愚人’;德胜才谓之‘君子’，才胜德谓之‘小人’。

”那么，疑问便有了。

何为德?我认为，德即是道德，也是自己为人的操守，自己的坚持，自己的底线。

我记得前年时，有一位年事很高的老奶奶在路边晕倒了，倒地之后，过往的行人匆匆，却无人敢上前将其扶起，这就是“不德”，有违道德的底线。

其实，我也明白你们在顾虑些什么，无非就是害怕将那位老奶奶扶起之后，又来讹诈自己的钱财。

可是，你想过没有?当扶起之后，你的良心将安，你的心绪将宁。

这也将向世人宣告，这世间自有一片朗朗乾坤。

相信我吧，公道自在人心，你的担心，本就“莫须有”，做了即是做了，没做即是没做，“清者自清，浊者自浊”。

犹记昔日，陶渊明，身居官场，却洁身自好，不为五斗米折腰。

记得小学学过《春》，这篇文章的作者朱自清，因自己的坚持，誓死也不肯接受美国的救济粮，而活活饿死。

但是，我相信，那时的他，必定是含笑而去的。

“天子一怒，伏尸百万，流血千里;匹夫一怒，血溅三尺，流血五步。

”一切的.一切，只因有人触碰了本不该触碰的存在，僭越了底线。

自己的尊严，荣誉，是要靠自己来维护的。

自己的底线，神圣不可侵犯!其实，教养的树立，很难，也很容易。

难的是你找不到方向，辨不清黑白，分不清是非。

所以，我认为，你还是多多读书吧。

记得，高尔基曾言：“书籍是人类进步的阶梯。

”我国古人亦云：“读万卷书，行万里路。

教养主题作文800字最新5篇

教养主题作文800字最新5篇纵观古今，凡是伟人或仁人志士无不是以教养立身，以教养做人的。

在历史的长河中，这个高贵的品质撑着他们光辉的身影恒久伫立，而教养也是他们留给后世的那颗唯一的深海中的遗珠。

接下来给大家带来教养主题作文800字，希望能给您大家带来帮助。

教养主题作文800字1我是睡在稻草上长大的孩子。

水泥钢筋的城市离我们很远，城里人口口声声强调的“学识”离我们很远，一如玻璃橱窗里的玫瑰花，永远不会扎根板结的黄土埂上。

但农村人朴实、热情的品格，却在稻香的摇曳中，代代相传。

农家娃没有城里人的阔绰，但骨子里有着灯红酒绿无法比拟的芬芳。

我们不急于将这芬芳贴上教养的标签，因为我们追求的只是内心的富足，一辈子的安详。

金色的秋风吹来金色的梦想，10月的田野滚动着豆粒的欢歌笑语。

喧闹的村庄里鹅飞鸡叫，急不可耐的农人便肩披毛巾，头扣草帽，在隆隆的打谷声里尽情挥洒着喜悦的汗滴。

那是一个热情、温馨、富足的年代，或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔，记录着农人的财富与成果。

简单、知足，是我们生活的基调。

我不知道，这样的生活追求是否为玻璃砖里的城里人所不齿，是否他们眼里的农事只是低级趣味。

但当我放眼张望那隔间里的三口之家，看着他们强制孩子用稚嫩的双手写下远非属于那个年纪应该涉足的古文、英文、方程时;当我看到邻里之间隔着钢筋门窗互相提防时，当我看到霓虹灯下弥漫血腥混乱疯狂时，我真的不敢说那是生活在社会上层的灵魂，我不敢说他们的生活里有人格的芬芳，抑或教养的幼苗，真的，我不敢说。

我所能传达的，或庆幸的是，我们的稻谷拥有最本真的香甜。

故乡在小河蜿蜒环绕的平原地区，大片的稻田就是农民一生的岗位，一代代的农人在田野里劳作，将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。

他们一辈子一刻也不曾停止过向着金色的人生散发芬芳，那一股简单、明净的芳香播撒在金黄的土地上，融入稻谷抽芽拔节的生命节奏，也滋润了枕在稻草上生长的农家娃。

如今，生活愈来愈精致，而我却始终感念着金黄稻草上留存的香甜好梦。

关于教养的作文（通用13篇）

关于教养的作文（通用13篇）关于教养的作文（通用13篇）导语：每个人都希望自己是一个有教养的人。

什么是最大的教养呢？下面由小编为您整理出的关于教养的作文内容，一起来看看吧。

教养的作文篇1昨天晚上，我和爸爸妈妈开了个讨论会，话题是：怎样做一个有教养的孩子？我第一个抢先发言：“做一个有教养孩子，就应该讲文明、懂礼貌，尊重他人，见到长辈要问好。

在学校要热爱集体，团结友爱，互相帮助。

上课要专心听讲，发言要举手。

同学之间要互相礼让。

还有，要爱劳动、讲卫生，让周围的环境干干净净，让自己干干净净。

”爸爸扶了扶眼镜，说：“做一个有教养的孩子，最基本的是要学礼、知礼、行礼。

我们国家是一个文明古国，素以‘礼仪之邦’著称。

古代流传下来的‘岳飞问路’、‘三顾茅庐’等等，都是以礼相待的典故。

你们班上每一个同学都有自己的优点和长处，你和同学们之间要互相尊重、互相欣赏、互相鼓励。

同学之间相处要善于说‘请’、‘谢谢’、‘对不起’”。

妈妈摸着我的头，笑着说：“一个有教养的孩子，不仅要有良好的行为举止、仪表仪态，而且要有良好的知识素养。

‘人不学，不知义’，文明是打小炼成的，爸爸妈妈希望你像《做有志气的女孩》这本书中的人物一样，有一颗高贵善良的心，坚强勇敢、自信坚定；像《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒学习，逆境压不垮，你看她虽然生活在黑暗中，却给人类带来了光明。

”我从沙发上蹦下来，大声说：“报告爸爸妈妈，我知道了！”教养的作文篇2教养这东西，人家都以为是出自名门才能得到，其实是一种普通常识，只要稍微注意，就可学到，和你的出身没有关系。

没有教养的人，是懒惰的人。

不求上进的人，无可救药，一见大场面，即刻出丑，在外国旅行，被人歧视，也是活该的。

当今大机构聘请职员，最后的面试大都在餐厅中进行。

主人故意迟到，看你是不是一坐下来就先点菜不等别人。

酗不酗酒，也即刻知道，忍不住的人一定先来一杯烈的。

菜上了，看你拿筷子，姿势正不正确倒没太大关系，那碟炸子鸡，你有没有乱翻之后才夹起一块，就决定了你的命运。

教养的优秀作文

教养的优秀作文关于教养的优秀作文（通用40篇）教养，表现在行为方式中的道德修养状况。

是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果。

下面小编收集了关于教养的优秀作文，供大家参考。

教养的优秀作文篇1从出生到长大成人，爸爸妈妈一直都在做的事便是教育我们如何做人，如何做事。

这种教育深深的在我们心底扎根。

让我们从小就开始学习这种教育虽然在我们大多数人心里，教养，就是一种教育的方式或者说是一种对人的称赞，也有的人说教养是一个人从内心深处所发散出来的东西，她不是一种形体，不是一种感觉，而是一种看不见也摸不着的最贴近我们身边的一种爱。

在我看来，教养就是一种爱，一种说不清道不明的爱。

自古以来，从皇族起，教养便存在，那时还没有具体说明什么是教养。

但他们的种种表现都是一种教养的表现。

其实，每一个人心中，教养都有一种不一样的定义。

是不是社会的进步也就代表着教养的不同，以前的教养或许就是一种晚辈对长辈的一种尊敬，可是现在来说，教养太广泛了，广泛到每一个人，广泛到每一个人的内心。

现代生活中很多人都已经丧失了“教养”。

比如：在我们坐公交车的时候有几时会主动让位给老人和孩子呢？看到马路边有老人摔倒在马路边，有几个人愿意上去扶一把呢？在家里吃完饭又有几个人可以主动的去帮助长辈洗碗呢？平常中的小事便可以看出我们自身的教养，有人统计说人平均可以生活两万多天，那么在这两万多天里面你又为自己做的事多还是为周围的人做的事多呢？我想这样一想很多人便不好意思的再抬起头说我很有教养吧！其实，教养这东西有时真的会让你遇到好的机会，看到好的结果。

人从一出生便开始学习教养的旅程，一路走下来，来了多少花，结了多少果也只有自己才最清楚，就这样一直让他开花结果吧。

直到我们已老去。

教养的优秀作文篇2苏霍姆林斯基曾说过：“在人类心灵的花园中，最质朴，最美丽和最平凡的花朵是人的教养。

”教养就犹如人生的决定者，指引你未来的路；教养是一杯清茶，甜甜淡淡却后味无穷；教养是一阵清风，轻轻柔柔却和熙万里。

有关教养的作文800字5篇

有关教养的作文800字5篇生活中，处处能发现一个人有没有教养，因为这是从小到大培养出来的。

下面给大家分享一些有关教养的作文800字，希望对大家有帮助。

有关教养的作文800字1“别理他，他就一乞丐，衣服破破烂烂的，看着我都觉得恶心!”我独自走在江边时，听到旁边的一个女子对与她同行的人说。

看着那名衣衫褴褛的乞丐被那名衣着奢华的女人给粗暴地推开，我不仅心生厌恶，这个女的看上去挺有教养的，没想到是这样的一个人，乞丐怎么了?乞丐就应该受到歧视吗?看到这个女人的行为，我想到了我的一个要好的朋友：小黄。

小黄是一个很懂礼貌的人，每当出电梯时，他都会一直摁着“开”，等人都出去了，他才出来。

但最让我佩服他的是，他对任何人都不抱着任何的歧视。

还记得那一次我们一起出去看电影，看完后我们也在一起吃饭。

我们各自买了一杯咖啡，喝了几口以后，我们坐在一块儿打游戏，可是我们都没注意到我们的饮料放在极其口靠近桌边的位置，而且忘了盖上盖子。

当我们玩得正起劲的时候，一位捡垃圾的老婆婆走了过来，不知道是不是年纪大了行动不便，她在路过我们的时候不小心摔了一跤，而且失手把我们放在桌边的咖啡给打翻了。

“哗啦”滚烫的咖啡洒到了他新买的裤子上面，可是他没有一点的不高兴，反而连忙焦急地去扶那位摔倒的老太太，而且还注意不让弄脏的地方碰到老婆婆。

老婆婆不停地道歉，生怕要让她赔钱，可是小黄没有任何的不悦，反而不停的安慰老太太。

等老太太要走的时候，还特意扶了几步，一边走还一边说：“老人家，以后走路要小心一点，看着路上有没有障碍，哎，哎，小心点，那里有块石头!”送走了老人以后，他坐了回来。

我问他裤子要怎么办，他却说：“没事儿，不就一条裤子，回头洗一洗就得了。

”思绪又回到了现在，看看那个女人，再想想我的同学，真是一个地下，一个天上。

虽然那个女人衣着华丽，但依旧掩饰不了她心中的丑恶。

尽管我们现在的生活条件很不错，从头到脚件件名牌，可我们也不能去歧视其他在吃穿上可能不如你的人，因为真正的教养不体现在外表上，而是每个人的内在!有关教养的作文800字2我站在窗前，望着屋外渐渐变大的雨，想到今天无法外出游玩，心中一阵烦闷。

写关于教养的作文5篇

写关于教养的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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以教养为话题的作文(60篇)

以教养为话题的作文（60篇）以教养为话题的作文篇1教养是人优秀的品质，有教养的代表着一个人的优秀，每个人都想争做一个被他人所敬重的“有教养”的人。

学会换位思索，从他人的角度思索问题。

母亲最近脾气非常急躁，会随时大发脾气或埋怨着自己干活的劳累。

有时甚至会放弃手中没有完成的工作，一点点小的错误都可能会导致她的爆发。

我会在她发脾气的时候保持静默，我会尽量耐烦的倾听她的埋怨和对我的批判。

我开头查找缘由，从她的位置上思索这个问题，回忆起几天前母亲曾向父亲诉说过自己工作单位的问题，当时她的语气好像非常着急和忧虑，而我却没有过多的留意。

想到母亲每天为家务而劳累，而我和父亲却理所应当的享受着舒适，毫无担忧的生活在舒适的环境里，我对于早餐始终都是不适应的，无论母亲每天变着花样的做什么给我，我都只能吃下一点，而我对于母亲没有半分的惭愧或感谢。

我明白了母亲脾气急躁的缘由，我明白了她在发泄着自己的压力，而我就只是听着她的批判，因此我不会怪她什么，只是静默的听着她的话语。

从那之后，我学会在她的角度上思索，我尽量不会再在她生气的时候埋怨，尽量不会打断她的教训，我想这些事我表达出的教养。

教养是懂得敬重他人，而在敬重他人的同时也会受到他人的敬重，有教养不肯定会失去什么，却肯定会得到。

做一个有教养的人，将自己知道正确的事情做到最好，不受他人行为的影响，不能被没有教养的人所影响。

我懂得敬重父母，在他们有压力的时候不会再去让他们操劳，而是去理解他们，我想这是我教养的表达。

做最好的自己，表达自己的教养。

以教养为话题的作文篇2早前，刘诗诗又上了一回热搜。

明星出行，离不开飞机。

比起一般群众，空姐接触到明星的机会更多。

他们能够看到明星荧幕形象外的另一面。

一位空姐在微博上说刘诗诗给她留下了深刻的印象。

今日从国外回京的航班上见到刘诗诗，落地之后我们整个组的组员都为诗诗点赞，礼貌温柔，眼神不躲避，会直视你微笑讲感谢，更赞的是落地之后我们看到位置上整理好的被子，更是大大的赞！有人说，不就是个叠被子嘛？谁不会。

论教养主题作文范例高三5篇

论教养主题作文范例高三5篇其实教养并没有想象的那般深奥,只是我们思维定义的复杂了.我们总认为一个有教养的人就必须要是圣人,就不能犯低级错误,也总认为只有在大场合大事件上才能体现出一个人的教养.一起来看看关于论教养主题作文高三,欢迎大家查阅!论教养主题作文高三范文1一直在思忖要不要写这样一个敏感而又不讨好的话题,而最终鼓起勇气写下此题源于现实生活与自己认知的差距对心理产生的强大冲击.从小到大,长辈们都教育我们说,要懂礼貌,做一个有教养的人,但似乎他们从来没告诉过我们什么是教养,我们该如何体现自己的教养.久而久之,我们对教养的认知只剩下礼貌.而随着时代的变迁,在这个充满诱惑的人间剧场,教养早就被很多人抛到九霄云外,而教养也开始显得有些孤苦伶仃.网上有句话深受大家认可和赞扬——别把你的没教养当气场.句子很短,但却饱含深意.仔细想想,我们是不是或多或少都有这样的时刻,只是表现形式的不同,有的人表现得毫无顾忌,而有的人则表现得更为内敛.我们都会在某个不以为意的时刻,说几句不太文雅的话来向大众显示自己的幽默,自以为是在彰显个性,其实处处可见浅薄无知.而这些所有不以为意的时刻的叠加,渐渐形成了一种陋习.前不久,在图书馆亲身经历了这样一件事:在图书馆看书看了挺长一段时间,打算起身去吃晚餐,于是收拾好东西,但是还一直坐在座位上没走,干坐了三两分钟.恰巧此时,一位学姐过来了,面带笑容,第一眼给人的感觉就很亲切,我见她过来了我便起身给她让座,其实也算不得是让座,因为那座位本就属于她(因为我所在的位置是考研自习室,所有座位都安排给了准备考研的同学).她见我起身,连忙对我说,你坐你坐,没关系我去另找一个座位.我告诉她说,我本来就打算要走了.此事到此已完.虽然此时我记不清她的容貌了,但她留给我的印象却很清晰,始终带着微笑,说话语气也让人听了很舒服.话又说回来,其实即使当时我也是刚坐下,就冲她这态度,我想我也该为她让座.故事很短,也很微不足道.可是这微不足道背后隐藏着的美又有多少人会去思考?当下世界,怎一个快字了得,快到我们来不及思考人性的美与丑,来不及判断行为的是与非,木心笔下那个《从前慢》也就真的成了从前慢.若只是个快时代倒也不至于让教养成为鳏寡孤独,快时代的刺激下,滋生了无数以个性为终极目标的奋斗者,他们在这追求的道路上愈挫愈勇,最终登峰造极,偏离了人类道德的尺度,不知教养为何物.同样是前不久,却也目睹了这样一幕,说来真让人难过,为我,也为他.某班教室打扫的干干净净,却很不巧抽屉有个纸团遗落了,不曾想检查的人如此蛮不讲理而又毫无素质可言.发现了一个纸团没清扫便要求登记扣两分,登记的人有些于心不忍,他竟快要破口大骂,其过程更是让人看了心生厌恶,言行夸张,毫无素质教养可言,更让人可悲的是,他却没认识到自己的过失,以为自己的言行举止很有个性,让人看了会心生羡慕崇拜,更是自以为自己是正义的化身,以为自己高高在上,掌握着生杀大权.看完这样一幕,心里很不是滋味,虽然故事与我无关,扣分又不用我负责任.但总是觉得心里怪怪的,我没事经常会想,人与人之间的差距在哪,很可惜,这样的问题基本是都是无果而终.但不得不承认,这跟个人修养有很大关系,一个人的言行所彰显出来的并不只是自身教养问题,同时也会彻底颠覆另一个人的某些观念,如果说颠覆他人的观念有些夸张,但说改变一个人对你的看法以及对你的定义却是毫不过分.当下社会,多的是自我抬高,自以为不可一世者,却少有人能静下心来剖析自己,反省自己.初中时班上有个男同学,我和他算不得是好朋友,不过我倒是挺希望和他是朋友的.说实话,我很敬佩他,他在班上好像没什么〝存在感〞,但却是最有存在感的,很多年之后,大家都记得他.记得他并不是因为他做了什么惊天地泣鬼神的大事,而是因为他的教养.他很懂得为他人考虑,从不抱怨,总是一副安静满足的状态,从不追求所谓的个性,总是一副自然的状态,举手投足间尽显个人修养.那时候他的行为道德是所有人公认和称赞的,以前是,现在也一样是.仔细想想,我想一个人的教养不止于公众场合或是大是大非,更多的是生活中的鸡毛蒜皮柴米油盐.论教养主题作文高三范文2对于〝涵养〞,我好不容易找到了一个词来形容它.〝人深〞,为人的深度.论及涵养,也许大家联想到的是内涵和教养,但这只是涵养的一部分体现.涵养,是一种量化的个人修养,是人们为人处世的基本理念.它有程度.容度和深度之分,它折射了人性,反映了人品,因此我称它为〝人深〞.〝人深〞是可塑的,它虽然没有伴随我们出生,却伴随我们成长.它从我们接受的教育.做人的阅历和个人的见解中吸取它所需的养分,成为我们的精神象征.人深并非与生俱来,它不是一种天赋,但它对于我们的意义,却比天赋要重要的多.人深的可塑性体现在我们可以见证的成长中.如今,我们已从天真到懵懂.从懵懂到成熟.从成熟到独立.可以说,我们的成长正是沿着人深加深的轨迹.对于我们个人的意义而言,人深的可塑性使它充当了一个无与伦比的位置,人深的可塑性说白了就是个人修养的领悟,它需要的不只是时间,更多的是我们对人对事的个人理解.每个人的价值观和理念都有所出入,个人理解也有所不同,但只要不偏离主流和主观,我们完全可以以个人理解为媒介,去吸收我们遇事的思考和想法.增强自己的涵养,也就是加深自己的〝人深〞.〝人深〞是可观可感的,它虽然是我们精神层面的一种象征,却通过我们的为人处世呈现给了他人.不过我们要做的并不是刻意去表现它,而是恰当的时候适当的运用它,让它把自己变得更有魅力.因为真正拥有深度人深的人,给人的好感都是潜移默化的.多年来,我见过许多各方面的天才,也遇见过很多人深较深的人.但就相对而言,我更乐于和那些人深较深的人交往,他们因为人深较深的缘故,讲话做事更容易触及你,他们如果愿与你倾心相交,那么多半会成为你很好的朋友.而那些所谓的天才,虽然他们中也不乏智商和情商等高之人,虽然他们各方面表现也都很好,但就是难以做到收放自如,所以他们圈子里的朋友也都是和他们一样的性格和家境.这类人会让你感觉自己很难融入进去,或者说唯恐避之不及.其实大部分人都是这样,你会发现身边真正有人缘的人不是那些完美而优秀的人才,而往往是一些为人处世恰到好处,自己遭逢困境随遇而安,他人遇到难处倾心相助的有情人.这些人之所以受人青睐,正是因为他们人深较深,人格魅力及待人表现潜移默化的影响了他人,使他人对他们分外上心.〝人深〞是不可或缺的,他对于一个人的意义,就像是网络对于计算机的意义.没有了它,我们就会像单机的计算机一样,与外界断联,发挥不了自己的功能作用.我把涵养称之为〝人深〞,还有一个特别的原因:人深与人生谐音,代表它将陪伴我们一生,帮助我们一辈子.所以说,人深是我们必不可少的一部分,它甚至在很大程度上决定了我们的人生历程和成就.设想一下,如果我们的世界没有了人深:届时,我们阴暗的一面将会因为失去压制而展露无疑,人们的自私.嫉妒.仇恨.暴力的一面被无限放大,人类秩序讲被破坏,人类文明将会崩塌;那是,我们不再会区分善恶,是非颠倒.黑白不分,甚至自相残杀,最终走向灭亡.当然,这只是我们的一种主观臆想,他应该永远也不会发生,但这却恰能说明,人深对于我们人类的作用,是无比重要的.我们的人深,便是我们的灵魂.我们可以疯狂,但不能没有涵养;我们可以随波逐流,但不能舍弃人深.人深是我们固有的东西,它不是城府.不是心计.你可以说一个人人深浅.涵养少,但不能说它的涵养或人深是错误的.一个人懂得了人深,情商和智商都会提升;一个人加深了人深,人缘和魅力都会加深.可谓:高深的能力.资深的家境,不如深厚的人深!论教养主题作文高三范文3正月初二的那天,我去山里大伯伯家拜年.大伯伯是个厨师,烧了一大桌美味佳肴,家里顿时菜香弥漫.我们品尝着美味的饭菜,大家谈笑风生,饭桌上的气氛十分欢畅.美味当前,我更是兴奋不已,胃口大开.我夹起一个小麻球,立刻塞进嘴里.这时,哥哥端上来一盘〝咸菜炒冬笋〞.妈妈很喜欢这道菜,刚伸手夹了一筷子,还没放进嘴里,旁边的一位年轻阿姨,突然一手端起盘子,〝啪〞的搁到对面的盘子上,对面的客人见了,连忙客气地说:〝放在你们那儿好了,我们夹得到的.〞没想到,阿姨有点傲慢地回答:〝这菜我们女儿不要吃的,给你们好了!〞我听了,顿时怔住了,诧异地看着她.女儿不要吃的菜,就放到对面,那我们都把自己爱吃的菜端到面前,不爱吃的都扔给别人,那这餐桌不就成了麻将桌了,我不由地想起了妈妈经常教育我的一句话:〝饭桌上最能看出一户人家的教养!〞记得小时候,外婆比较宠爱我,每次吃饭里,只要我说喜欢吃这个菜,她就会毫不犹豫地移到我的面前,而我就会挪到面前,占为己有,像小鸡啄米似的吃了起来.每当这时,妈妈总是毫不客气地把盘子端回原处,义正词严地批评我和外婆:〝夹不到的菜可以找大人帮忙,但绝对不可以移盘子,饭桌一家人的饭桌,不是一个人的饭桌,这也是一种教养!〞那时, 我总不理解,认为妈妈小题大做,还就移个盘子吗,用得着这么严肃,但是,我不敢违抗命令,再也还移盘子了,慢慢也养成了习惯.经历了刚才的一幕,我深刻地体会到了,小时候妈妈为什么如此严厉地制止我个坏习惯,或许你认为自己仅仅移动了一个盘子而已,但在别人眼里,就是一种自私,唯我独尊的行为.饭桌不是一个人的饭桌,一个小小细节,一不小心暴露的是你们家庭的教养,所以,我们一定要养成良好的就餐习惯.论教养主题作文高三范文4古人朱熹曾说过:〝涵养为首,致知次之,力行又次之.〞他认为做一个有教养的人是非常重要的,我们的行为举止透显着自身教养的高低,我们应该把教养这种美好的品德展现出来,延续下去.前不久看了《良好的教养》这本书,里面描述了许多关于教养的故事,也教会了人们如何做一个有教养的人,这本书引发了我对〝教养〞的思考.我想起不久前发生的一件事情,事情是这样的:在长江三峡的一艘游轮上,一对外国老夫妇取餐时,发现吃的都被拿光了.而他们旁边的中国游客,每个人面前都是几个大盘子,食物聚摞成塔,根本吃不完.外国夫妇于是向工作人员投诉,让人吃惊的是;这对外国夫妇并不是投诉自己没吃到东西,而是觉得是食物浪费太可惜了.从这件事情中就可以看出很多问题,一.取餐时,把食物都拿光,完全不考虑后面的人有没有吃,这是对别人的不尊重;二.拿走的食物聚摞成塔,吃不完又成了一种浪费,这是对食物的不尊重;三.这种行为不仅有损了个人形象,也有损了国家形象,这是对国家的不尊重.这三个不尊重都是不文明的.教养欠缺的表现.由此我们就能懂得,很多事要为他人着想,珍惜粮食,行为注意形象,做一个有教养的人.在这我又想到了我们平时吃饭,总是剩饭剩菜的问题,我很想问大家,把饭吃干净是一件不光彩的事情么?其实我们不想吃,完全可以不盛那么多.吃饭时对食物的态度,可以反映出对〝自由〞的态度,换句话说,就是可以看出你的教养.所谓〝自由〞,不是说你想做什么就做什么,而是能控制自己不去做什么,这是一种自律意识.自律的人,能按照自己的原则去行动,尊重自己的需要,清楚自己该吃多少,能吃多少,并且把饭吃干净.把饭吃的干干净净,本是一种生活常识,习惯性剩饭,不仅是浪费,更是教养欠缺的体现.无论在过去粮食匮乏的年代还是物质日益丰富的今天,节俭都应是根植于心的传统美德,珍惜食物也是一种教养.《良好的教养》还让我联想到了关于美国运通公司总裁哈维的一个故事.哈维上初中的时候,校长带她们去参观博物馆,去到的时候,哈维看到在博物馆的门前坐着一位老乞丐,老乞丐的面前放了一个玻璃罐子,于是哈维往玻璃罐子里面丢了一枚硬币,罐子发出响耳的〝哐当〞一声,哈维觉得做了一件好事,正开心着,可是,老乞丐只是抬起头,面无表情地看了哈维一眼便低下头去了,哈维纳闷极了,正准备转身离去.然而,站在不远处的校长目睹了这一切,就把哈维喊了过来,校长问哈维:〝哈维,你是不是因为给了老乞丐硬币他却没有跟你说谢谢,而感到郁闷呀?〞哈维点了点头,校长就悄声告诉哈维应该怎么去做.过了一会,只见哈维轻轻走到老乞丐面前,轻轻把硬币放到罐子里,这时罐子没有再发出响耳的〝哐当〞声,老乞丐抬头,对哈维微笑了一下,亲切地说:〝孩子,谢谢你. 哈维怔住了.校长对哈维说:〝哈维,你看,想要别人说谢谢就是这么简单.每个人都是平等的,都值得被尊重.〞哈维终于明白了这个道理.对待弱者的态度就是一种教养,我们的一生都是无形的,没走到终点,谁也不知道自己是谁,可是教养会跟随我们的一生.〝教养〞是一个人身上最好的名字,做一个好人比做一个坏人重要,做一个有教养的人比做一个没教养的人更受欢迎.强者对待弱者的态度,反映的是一个人的素质,一个社会的良心,善待弱者,只有有教养的人才做得到.不管自己有多强大,都会遇到困难,都不会过得一帆风顺,可是他的教养促使他帮助过别人,别人才会在他落难时帮他一把.〝品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些.〞法国思想家孟德斯鸠就很好地阐述了〝教养〞,在生活中,我们确实应该做到举止礼貌得体,因为,你的行为,体现了你的教养.论教养主题作文高三范文5良好的家风家教一向是我国千百年来的优良传统,回想起来,父母也从未在我和弟弟的家风家教方面上疏忽过.父母从未在发展我们的好奇心上疏忽过.前一阵子跟父亲一起把电脑里存的许许多多儿时照片,视频都看了一遍,有因为年龄小不记得的,也有不少难以忘怀的美好的回忆.从小父母就经常领着我们去公园,商场玩,拓展视野,使小小的我们很快就深入接触并慢慢融入了这个神奇的世界.和父亲看到了一张照片,是两岁时的我和弟弟,在啃一家服装店门口的一盆又绿又高的竹子,父亲在旁边看着我们俩傻傻的行为笑得特别灿烂.我指着这张照片问父亲:〝嘿,你看你笑啥笑,咋不过来制止我嘞,我小时候怎么傻傻的.〞父亲拍了拍我,看着照片笑着说:〝你不懂了吧,就是让你俩从小养成并且保持对未知事物的好奇心,通过自身的接触来了解生活中的点点滴滴.〞我听后若有所思地点了点头.父母从未在让我们学会自强自立上疏忽过.看着看着翻到了一段很有意思的视频,是一个阳光明媚的大晴天,父亲领着四岁的我和弟弟出去玩.我和弟弟特别活泼,出去就是蹦跶蹦跶地一阵乱跑,欢的不行,父亲就跟在我们身后录着.正打算给我录个特写时,我突然摔倒在了地上.没想到视频里的我居然不哭不闹,利索地爬起来潇洒地拍了拍裤腿继续往前跑,连头也不回.看到这一幕我赶紧按下空格键,扭头问父亲:〝诶你说我这会儿摔倒怎么都不哭啊,小时候我这么强悍吗?〞父亲不急不慢地说:〝你应该不记得了,从小你俩就好到处乱跑,跤可没少摔过.每次你俩摔了我从来都不去扶,都是让你俩自己站起来,这样才能让你们俩锻炼地更加坚强,才能更好地去面对以后人生中更多的困难与挫折.这段视频就是你俩成长的足迹啊.〞父母就是这样,通过生活中的小事讲大理,让我们从小就能以正确的方式健康成长.父母从未在教育我们如何做人的方面上疏忽过.我的印象里,父母没少教过我们什么是礼貌,什么是教养,如何与人交流与相处,这些认知都潜移默化地在我脑海中成为了理所应当的行为.在电梯里,小区里,遇见邻居长辈,叔叔阿姨,打招呼问候是再平常不过的事.跟父亲一起出门,在电梯里遇到了邻居,总会夸我和弟弟懂礼貌,父亲听了脸上总是会洋溢出欣慰的笑容.父母从未在帮助我们树立梦想并支持我们的梦想上疏忽过.小时候,母亲就问过关于我和弟弟理想.我的回答很简单:〝当一个大老板!〞母亲听了跟我说:〝儿子,首先你得知道,随着你的长大,你的理想是会变的.但是你要记住,不管你的理想到底是什么,不通过努力都无法实现,所以你一定要为自己的理想而去奋斗.〞我只是半听半懂,因为那时的我对理想的认知还很浅薄.最近吃饭的时候,父亲又跟我们谈起了理想.在真正了解理想的含义后,我又不敢再断言了.即便如此,父亲依然告诉我,不管我们的梦想是什么,他永远都会绝对的支持我们.这句话无疑是我和弟弟未来追梦路上的最重要的激励.父母从未在培养学习兴趣方面上疏忽过.幼儿园的时候父亲最常领着我和弟弟去公园散步,有一次路过一个书摊,父亲停下脚步挑选了许久,最后给我和弟弟买了本《弟子规》和《成语接龙》还有两本《中国通史》以及两本《成语故事》.二年级的时候,父母在需要四十多分钟车程的两个图书馆为我们两个办了三张图书卡,几乎每周都领着我和弟弟去图书馆借书阅读,一借就是六本书,一借就是四年.而作为今年国庆节的礼物,父亲又送给了我《唐诗(宋词,元曲)三百首》《孙子兵法》《三十六计》《世说新语》《古文观止》《诗经》《论语》等五十四本古典文化荟萃,除此之外还有四本《中国民俗文化精粹》,这些书能让我们更加深入地学习了解千百年来积淀下来的中华传统文化.都说中国文化博大精深,阅读并真正了解这些书中的智慧结晶对我们来说绝对是个巨大的挑战.从小有一个良好的家风家教能让人建立一个正确的人生观,价值观,世界观.我爱我的家风家教,爱我的家庭,它就像是午后的阳光,让我感到温暖幸福;它永远都是我的避风港,让我尽情翱翔,盛开绽放.论教养主题作文高三。

教养作文800字议论文(范文3篇)

教养作文800字议论文(优秀范文3篇)关于教养作文800字议论文，精选4篇优秀范文，字数为800字。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的教养作文800字议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教养作文议论文(优秀范文)：1在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的教养作文800字议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教养作文800字议论文1在人生中，总有人说：“人人有事做。

”其实，我认为教养也不一定是坏事，只要你做到了这些，就是最大的不好。

在我小的时候，我的妈妈就教育我要懂礼貌，要懂礼貌，做个有礼貌的孩子。

有一件事情，让我记忆犹新。

那一次，我和同学吵架了，他们吵得很凶，我都不敢说，怕他说出我的“火眼金睛”，所以就没有和他们说话。

过了几天，我和同学在聊天，聊的正欢的时候，突然，有人问：“你们为什么要吵架呀？”我们说：“我们吵架的时侯，他们也会问我们一些问题，我们之间就有隔阂，就像这样，就没有关系了。

”同学们听了以后，都不再理会我们，就是有些人还在那边说说笑笑，就是想吵架，但是我和同学们都不理他们，他们又开始骂我们，我和同学们的脸都辣的，所以我和同学们的关系就变得非常好了。

过了几天，我在家里玩。

一回到家，我看见妈妈在洗碗，我想：我应该给妈妈洗一次碗。

于是我就把碗和碗都拿到水池旁洗干净，我拿起一个洗洁精放入洗碗池里开始搓起来，但是没有洗干净，于是我想把水龙头打开，但是没有打开，我想：我不能把洗洁精放到一个地方，于是我就把它放在地上，我想，我应该去洗我不会去洗，我就拿起水龙头去洗，但是洗完后的水还是脏了，就在我要洗的时候，妈妈看见了，就问我：“怎么把水龙头打开了，这是你洗的？这么脏，你要洗干净吗？”我就对妈妈说：“我以后再也不敢了。

教养高考作文训练(精选5篇)

教养高考作文训练(精选5篇)教养高考作文训练精选篇1一个人仰不愧于天，俯不怍于地。

正像“清水出芙蓉，天然去雕饰”一般，具有崇高的教养。

一个人内在的修养，可让别人产生一种敬意与尊重，可见，良好的教养是做人的根本。

一个人真正的教养，往往能化解不合，体现人格魅力。

康熙年间的尚书张英家人因与邻居为整修府第而发生争执，张英得知后只作一诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

”家人读后立即让出三尺之地，而邻居也深受张英教养的感染，亦让出三尺。

正因为张英有教养，得以有六尺巷的美称;正因为让他崇高的教养感染了邻居化解两家的恩怨，和睦相处。

他的修养，让他的人格魅力彰显与世。

一个人真正的有教养，体现了他的谦虚与低调。

陈寅恪先生周游列国，通晓20多种语言，可他在清华填表时只填了两种通晓语言——德语和梵语。

在香港逃亡时，日本人想要暴力的使他做事，他突然用很流利的日语出来交涉，连家人都不知道。

先生博学通识并没有刻意的“显摆”，没有大张旗鼓，而是内在的修养使他变得谦虚，低调的做好每件事，这便是他有教养的体现。

一个人真正的有教养，往往藏在他最得意的时候。

英国文豪萧伯纳在外面游玩时与一位小女孩聊得十分投缘，分别时，他对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天你和萧伯纳聊了很久”，未曾想到小女孩回了他同样的话。

萧伯纳听后深刻的反省了自己，试想一位处于事业得意闻名于世的名人被此“回击”了一番而未感到有损颜面，而是虚心学习，这正式他内在教养的体现。

教养，是一种胸怀、是一种大度、是一种气魄，是一种风格，是那么清新自然，那么无尘无染。

正是有了教养，才有了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的洒脱，“海纳百川，有容乃大”的包容。

近来社会上人们无教养的现象愈加严重，在南通市刚投入市场的城市自行车丢的丢，坏的坏，有的被锁在了自家的楼道中，有的甚至被抛入了河中，这些都是无教养的表现，使社会变得杂乱无章，这不该是现代人所呈现的。

教养作文500字初三

教养作文500字初三《教养作文 500 字初三（一）》小朋友们，你们知道什么是教养吗？教养啊，就是那些能让别人感到舒服和温暖的行为。

比如说，在学校里，有个同学不小心摔倒了，你主动去把他扶起来，还关心地问他有没有受伤，这就是教养。

再比如，和爸爸妈妈一起出去吃饭，不大声吵闹，不把饭菜弄得到处都是，这也是教养。

有一次，我在公园里看到一个小女孩，她手里拿着零食，吃完后，没有随便乱扔垃圾，而是一直走到垃圾桶那里，把包装纸扔了进去。

周围的人看到了，都对她竖起了大拇指。

教养其实就在我们的日常生活中，小小的举动就能展现出我们有没有教养。

让我们都做一个有教养的好孩子吧！《教养作文 500 字初三（二）》小朋友们，今天我想和你们说一说教养。

有教养的孩子，大家都会喜欢。

像在公交车上，看到老人上车，主动让座，这就是有教养。

在学校，借了同学的铅笔橡皮，用完及时归还，并说谢谢，这也是有教养。

我有个小伙伴叫明明，有一次我们一起在小区里玩，看到一位老奶奶拎着很重的东西，明明马上跑过去帮老奶奶把东西拎回家。

老奶奶可高兴啦，直夸明明是个懂事的好孩子。

所以呀，我们要从身边的小事做起，做一个有教养的小朋友，这样大家都会喜欢你哟！《教养作文 500 字初三（三）》小朋友们，你们想成为让人喜欢的孩子吗？那就要有教养哦！比如说，到别人家做客，不能乱翻东西。

要懂礼貌，见到长辈主动打招呼。

有一次，我去同学家玩，他把玩具扔得到处都是，还对他的爸爸妈妈大声喊叫。

我觉得这样可不好，这不是有教养的表现。

而另一个同学，每次进教室都会轻轻关门，从不打扰别人学习。

大家都很愿意和他一起玩。

教养就藏在这些小小的事情里，只要我们用心去做，就能成为有教养的好孩子！《教养作文 500 字初三（四）》小朋友们，咱们来聊聊教养吧！有教养就是要学会尊重别人。

像老师在讲课的时候，认真听讲，不打断老师说话，这是对老师的尊重，也是有教养。

在图书馆里，要保持安静，不能大声喧哗，不然会影响其他人看书。

教养的作文(通用39篇)

教养的作文（通用39篇）教养的作文篇1教养常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了教养的缺陷。

有人说，知识多的人就是有教养的人;也有人说，有钱的人就是有教养的人;而我说，通情达理，热爱自然的人才是有教养的人。

我们的身边时常发生着一些体现人有无教养的事情，让我们来看一下下面的镜头：镜头一在某一节课上，老师请某位同学回答问题，那位同学因紧张而不小心说错了答案，周围的人立即哈哈大笑，这一笑又进一步增加了那位同学的紧张度，只是他问题回答不下来，被老师责罚。

契科夫曾经说过：有教养不是吃饭不洒汤，是别人洒汤时别去看他。

那身为学生的这些人的所作所为，又何谈有教养呢?镜头二在某一公园内，来玩耍的大人，孩子不计其数。

那一幕映入了我的眼帘，一个男人带着他的家人在湖上划船，那一家有线的欣赏着那动人的美景。

突然，那男人的一个动作打破了这一和谐的画面——他将刚刚吸过的烟头随手丢进了湖中。

爱护环境，人人有责。

这是小孩子都懂得的，那这个男人又怎能称得上有教养呢?镜头三交谈是人类生活中必不可少的行为，那你是否发现过这一现象——那是在大街上行走的一行人，她们一边走，一边交谈，时不时的传来一阵不和谐的笑声，而且其中还有人爆粗口，玩笑似的推挤他人。

这些人难道算是有教养的人吗?我想你们给我的回答都是一致的——都不是有教养的人。

虽然这都是一些微不足道的小事，但是它足以看出某些人的教养与否。

教养，不是金钱可以买来的，亦不是用外表美来证实的，它是人内心的表现，是人高尚品格的聚集。

教养的作文篇2教养，是一种体谅，一颗体谅他人，站在他人立场上的心。

体谅了他人，最终会获得他人的尊重。

在那一刻，我真正懂得了什么叫教养。

那一天，刚下完雨，天气放晴，太阳钻出厚厚的云层，探出了头。

我决定去图书馆看书，便等在车站。

这时，迎面走来了一个穿白裙子的小女孩，手里拉着她的爷爷，两人都笑呵呵的。

小女孩在阳光的照耀下显得十分美丽动人。

他们走到我边上，与我一同等待。

还没等到公交车，只见一辆摩托车飞快的从我们身边驶过，带起一阵风，溅起一片水。

有关教养的作文（精选24篇）

教养的作文有关教养的作文（精选24篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的有关教养的作文（精选24篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最近喜欢看一些网络书籍，因为方便、快捷。

今天读了自称不爱芋头的芋头条的一篇文章，感触很深，在此和大家分享一下。

《好的教养跟家风有关，跟家境无关》全文列举了工人借卡打饭，妈妈的教育和一语成谶三个事列来说明“好的教养跟家风有关，跟家境无关”这一观点。

事例一：一个搬家工人接我的饭卡打饭，付给我现钱。

他在借卡钱先擦擦手，并说：“我的手刚才洗过了。

”在付钱时特意给我找了一张新的五元并说“女孩子都爱新钱”。

他吃饭很快，饭桌收拾得很干净，走时还不忘记把碗筷送到洗餐台。

虽然学校三令五申，自己吃完要自己收拾，但是学校的很多教职工教职工还做不到，可是这位搬家工人呢?难道说教养与家风有关吗?事列二：再一次飞往湖南的飞机上，起飞前空姐提醒了很多次每个人手机都要关机，一个孩子依然拿着手机玩，妈妈说：“我开的是飞行模式没关系。

”空姐再三解释，很多手机的飞行模式效果不稳定，而且机载设备都很灵敏，怕有干扰。

家长厉声道“怎么，我用的课时苹果手机，这么好的手机会不稳定?”最后机长亲自来劝，旅客纷纷指责，不关机就不起飞了，那位家长迫于众怒才关掉手机。

父母无意识的骄纵孩子，甚至父母本身就不具备素质，孩子又怎么会有呢?难道说教养与家境有关吗?事列三：小A是公司刚招聘的实习生，当时公司共招聘五位实习生，小 A是高分招进来的为人处世特别灵活，但公司最后没有留下她。

原因很简单，最后的测评上，很多人都提到她不止一次的欺负清洁工。

在和清洁工争吵声竟说清洁工“低贱”。

一语成谶，虽然小A很“优秀”，但是公司还是没有留她。

小A闹着问主管要理由，说自己明明业绩很优异，表现也好。

主管告诉她原因，她很久难以释怀，竟说：“我的妈妈从小就教育我，不必在乎那些底层的人，因为我们的生活永远比他们高级”。