开学第一课——学法指导主题班会

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开学第一课法制教育主题班会

开学第一课法制教育主题班会开学第一课法制教育主题班会5篇主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

开学第一课法制教育主题班会该如何开展呢？下面是小编给大家整理的开学第一课法制教育主题班会，希望大家喜欢！开学第一课法制教育主题班会（篇1）为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的.精神，按照兴宁市教育局具体部署和要求，结合我校实际，经研究，决定在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识，提高法律素养”活动。

为使活动取得良好效果，特制订如下实施方案。

一、指导思想通过法纪教育等系列活动的开展，使全校师生掌握法律知识，树立法制观念，增强守法、用法、护法的自觉性，提高法纪素养，养成遵纪守法的良好习惯，创建平安校园、和谐校园。

二、参加对象全体师生三、领导机构组长：__副组长：__组员：__四、活动安排第一阶段：集中学习、宣传发动（第七周至第九周）1、第七周星期四下午组织全体师生举行“加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式，对活动安排做部署，提要求。

仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。

要求每位学生写一篇心得体会，第八周前由各班主任收齐上交年级主任。

2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式，加强对本次活动的宣传，形成良好的舆论氛围，树立“遵纪守法光荣，违法乱纪可耻”的意识，对活动中涌现出的先进典型要大力宣传，对活动中顶风违纪的人要从严惩处。

学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生，并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等，通过学习这些法律、规定、条例，使师生们知法、懂法、守法。

要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》，星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德，真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。

法制教育第一课班会教案模板（通用5篇）

法制教育第一课班会教案法制教育第一课班会教案模板（通用5篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。

写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的法制教育第一课班会教案模板（通用5篇），希望能够帮助到大家。

法制教育第一课班会教案1一、学习目标。

1、通过学习，能知道我国两部专门保护未成年人健康成长的法律。

2、明确法律为什么要对青少年给予特殊保护。

3、理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会怎样维护自己的合法权益。

二、学习重难点。

1、学习重点：（1）为什么要对青少年给予特殊保护。

（2）家庭保护的具体规定，明确家庭的责任和未成年人的权利。

2、学习难点：四种保护的对未成年人的特殊保护。

三、学法指导。

首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的`小问题简答出来（自己解决不了的可以和同学们合作研讨）。

其次，围绕导学案，完成相关任务。

最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。

四、课前自主学习部分：1、凡未年满xx周岁的公民都是未成年人。

2、党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了和专门保护我们的合法权益。

3、家庭保护的具体规定有哪些？4、学校保护的规定有哪些？5、社会保护的规定有哪些？6、司法保护的规定有哪些？五、课堂合作研讨部分：1、家长成天打牌，不管孩子的行为对吗？学生维护自己的权利主要应以哪部法律为依据？2、家长对我们的抚养、教育、呵护，我们，应当如何回报家长？3、学校保护我们健康成长，我们应如何对待老师和同学？4、列举出社会上还存在那些侵害未成年人合法权益的现象(三例)，那我们应该怎么做？5、列举司法保护的具体规定体现对未成年人特殊保护的例子，并说明其原因。

六、课堂展示部分：1、分组展示自主学习部分，教师点评学生的基础知识掌握情况。

2、学生合作研讨完成后，把研讨成果分组进行展示，师生共同点评。

开学法治第一课主题班会教案

开学法治第一课主题班会教案一、目的和意义随着时代的发展和国家政治经济实力的增强，人民对法治的需求越来越强烈。

法治教育既是培养学生公民意识和法制观念的必要手段，也是推进社会进步事业的需要。

在新学期开学之际，本班召开法治主题班会，以加深学生对法治教育的认知，培养学生公民意识和法制观念。

其目的和意义如下：1.帮助学生了解和掌握基本法律知识和法律制度；2.加深学生对法治的理解和认识，相互促进学生的成长；3.培养学生公民意识、法律意识和法制意识，增强学生依法治国的意识和能力。

二、主要内容1.集中观看《中国宪法》简介视频，并进行了解和研讨。

2.介绍我国法律领域、主要法律及其内容，包括《婚姻法》、《劳动法》、《刑法》等常见法律。

3.学生分组讨论，就学生在日常生活中遇到的法律问题，包括如何维权、如何保护个人隐私等问题。

4.采取角色扮演的形式，让学生体验扮演法官、扮演律师等职业者，加深对法律职业的认识。

5.向学生宣传社会公序良俗和家庭美德，让学生意识到日常行为背后的道德和法律基础。

三、教学方法1.视频辅助教学，让学生直观感受《中国宪法》的基本精神和主要内容。

2.问题导向式教学，指导学生发现和解决自我生活中遇到的法律问题。

3.角色扮演式教学，让学生从参与的角度深入了解法律职业者的工作职责和社会意义。

4.分组讨论式教学，增加学生的交流互动，营造课堂氛围。

四、板块设置1.开场白：主讲教师介绍本次主题班会的目的、意义和安排，呼吁学生积极参与，并向学生投放问题。

2.观看视频：学生观看由主讲教师安排的以《中国宪法》为主题的相关视频。

3.知识点讲解：主讲教师介绍我国法律领域、主要法律及其内容，引导学生进行研讨。

4.分组讨论：学生分组讨论具体问题，并在班会上交流结果，逐一解决问题，指导学生如何依法维权、如何保护个人隐私等方面。

5.角色扮演：学生进行法官、律师等职业角色扮演，加深学生对法律职业的认识，同时理解法律的意义和社会价值。

初中开学第一课主题班会6篇

初中开学第一课主题班会6篇初中开学第一课主题班会 (1) 活动目的：1.通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，2.养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。

活动准备：1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，以及《初中政治教材》2 以小组为单位排练文艺节目3 制作案例幻灯片，并配录音说明4 学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动活动过程一在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功!主持人：我宣布，二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

必答题：1 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。

开学第一课安全法制教育教案(优秀6篇)

开学第一课安全法制教育教案（优秀6篇）加强大学生法制教育它是高校培养高素质复合型人才的需要，教育更是为了去发展和完善社会市场经济的需要，它山之石可以攻玉，下面是可爱的编辑给家人们收集的开学一课安全法制教育教案（优秀6篇），欢迎借鉴。

开学一课安全法制教育教案篇一教学目标：1、知道犯罪的构成和什么叫犯罪；2、知道犯罪的两种形式；3、通过学习使学生知法、懂法、守法。

教学重点：理解掌握犯罪的条件教学难点：理解两种犯罪形式中的第二种形式：不作为。

教学过程：一、导入1、安静的课堂、井然有序的校园，由什么作为保证呢？2、校门口接送低年级的学生家长，都在校门口的两侧的什么位置？为什么要在这个位置等学生？又是由什么作为保证呢？3、我校门口的马路上，有横过马路的斑马线，学生为什么要走他呢？过渡：学校的规章制度，保证了学校的井然的秩序；国家的法律法规，保障了社会的稳定。

法律的作用这么大，我们要多学习一些法律，学法才能知法，懂法，才能很好的遵守法律。

今天，我们就来学习我国宪法中的刑法。

二、学习：刑法（一）、犯罪的构成指行为人的某种行为构成犯罪，须具备的主观要件和客观要件的`总和，一个行为构成犯罪，必同时具备以下四个条件：1、犯罪客体是指我国刑法所保护的，而被犯罪行为所侵犯的社会关系。

2、犯罪的客观方面指犯罪行为的客观外在表现犯罪行为包括两种基本形式：（1）作为：用积极行动实施刑法所禁止的行为（2）不作为：负有某种特定义务，并且具有履行这种义务的能力，而有意识的不实施该种行为，从而造成危害社会的结果。

例如：不作为，就是指行为人负有实施某种行为的特定法律义务，能够履行而不履行的危害行为。

不作为违反的是刑法的命令性规范，即当为而不为。

比如，负有扶养义务的行为人对不具有独立生活能力的人拒绝扶养，而情节恶劣的，就是一种典型的不作为。

从犯罪构成的角度看，我国刑法中的由不作为的行为形式实现的犯罪有两种类型：一种是刑法明文规定只能由不作为构成的犯罪，在刑法上被称为纯正（真正）不作为犯，如遗弃罪等；一种是既可以由作为实现，也可以由不作为实现的犯罪，在刑法上被称为不纯正（真正）不作为犯，如故意杀人罪、决水罪等。

《开学第一课》主题班会教案（精选18篇）

《开学第一课》主题班会教案《开学第一课》主题班会教案（精选18篇）作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《开学第一课》主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

《开学第一课》主题班会教案篇1一、教学目标：1、回顾暑假生活，品味其中的各种滋味，为新学期教学做铺垫。

2、回顾上学期的学习情况，表扬发挥的比较好的学生，明确只要踏实认真，就能获取。

3、回顾课堂常规，实行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。

4、介绍本学期的教学内容，激发学习兴趣。

二、教学重点、难点：1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。

2、实行课堂常规的`强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。

三、教学过程：（一）、说说暑假的味道。

1、师：大家在暑假里，肯定过得非常愉快、非常充实吧？那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗？能够说说自己游玩的事情，能够说说自己在假日里的小插曲，也能够说说自己取得的收获。

2、小组内畅所欲言。

3、指名上台讲，教师稍作点评。

4、师：刚才同学们讲得非常精彩，看来暑期生活很丰富啊！（二）、总结上一学年的学习情况1、师：同学们，今天是开学的第一节课，我们暂且不讲课本上的东西，回顾一下我们上学年的学习情况！2、集体回顾。

3、请学生站起来回答，实行总结。

4、总结：平时上课专心听讲，踏实学习，相信在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩，《开学第一课》主题班会教案篇2教学目标1.能够模仿学唱歌曲，理解歌词的内容。

2.能随音乐进行简单的动作表演。

3.感受音乐的美，逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

教学准备1.经验准备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。

2.物质准备：音乐《我爱我的'幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

教学重难点1.重点：能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

开学法制教育第一课主题班会PPT

共同推进法制教育的普及和深入。
04
法制教育的实践与案例分析
案例一：校园欺凌
总结词
校园欺凌是一种严重的社会问题，对学生的身心健康造成极大的伤害。
详细描述
校园欺凌通常表现为身体上的攻击、言语上的辱骂、社交上的排挤等形式，对学生的心理、情感和社交发展造成严重影响。学校和家长应该加强对学生的法制教育，提高他们的法律意识和自我保护能力，同时加强学校管理和安全保障措施，为学生创造一个安全、和谐的学习环境。
维护法律权威
法制教育有助于维护法律的权威和尊严，使公民自觉遵守法律，维护社会秩序。
提高法律实施效果
通过法制教育，可以提高公民对法律的认同感和执行力，使法律得到更好的实施。
THANKS
感谢观看
法律常识
法律体系
介绍我国法律体系的基本构成，包括宪法、刑法、民法等部门法，以及青少年相关的专门法律如《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
法律原则
解释法律原则的含义，如法治、平等、公正等，以及这些原则在青少年生活中的具体体现。
法律意识
强调法律意识的重要性，教导青少年认识到法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
开学法制教育第一课主题班会
汇报人：XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 法制教育的重要性 • 青少年法制教育的内容 • 如何开展有效的法制教育 • 法制教育的实践与案例分析 • 法制教育的意义与影响
01
法制教育的重要性
个人安全
01
02
03
遵守交通规则
通过法制教育，学生可以了解交通法规，确保个人安全出行。
促进社会和谐

上好法制第一课班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了增强同学们的法制观念，提高自我保护意识，我校决定在新生入学教育中开展“上好法制第一课”主题班会。

本次班会旨在让同学们了解我国的基本法律知识，明确自己的权利和义务，培养遵纪守法的良好习惯。

二、班会时间2023年9月15日星期五下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体新生2. 班主任3. 法学专业教师4. 校法制教育办公室工作人员五、班会流程1. 主持人开场2. 法制教育讲座3. 案例分析讨论4. 学生互动环节5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会由班主任主持，他首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 法制教育讲座本次讲座由我校法学专业教师主讲。

讲座内容主要包括以下几个方面：（1）我国宪法的基本原则和主要内容（2）公民的基本权利和义务（3）刑法的基本概念和主要罪名（4）治安管理处罚法的主要内容（5）未成年人保护法的相关规定讲座中，教师结合具体案例，深入浅出地讲解了法律知识，使同学们对法律有了更直观的认识。

3. 案例分析讨论为了加深同学们对法律知识的理解，教师选取了几个典型案例，引导同学们进行分析讨论。

同学们积极参与，各抒己见，通过讨论，进一步明确了法律在生活中的重要性。

4. 学生互动环节在互动环节，同学们就自己在生活中遇到的法律问题向教师提问，教师耐心解答，现场气氛活跃。

5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，他强调，法制教育是学校教育的重要组成部分，同学们要认真学习法律知识，自觉遵纪守法，做一名合格的公民。

6. 班会结束在热烈的掌声中，本次班会圆满结束。

七、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示，通过这次班会，他们对法律有了更深入的了解，增强了法制观念，提高了自我保护意识。

以下为部分同学的心得体会：学生甲：“这次班会让我认识到，法律是保护我们权益的有力武器，我们要学会运用法律武器维护自己的合法权益。

法治第一课主题班会教案

法治第一课主题班会教案一、目的通过开展法治第一课主题班会教育活动，增强学生的法治意识，提高学生的法律素养，促进学生的正确法律观念和行为习惯的养成。

二、活动流程1.主持人开场–介绍本次主题班会的目的和意义–引入活动主题：“法治第一课”2.观看法治教育视频–选择一部生动有趣的法治教育视频，展示给全班学生观看3.小组讨论–将学生分成若干小组，讨论视频中涉及的法律知识和案例–每组派代表分享讨论结果，并与其他小组交流4.法律知识抢答–设计一些法律知识问题，让学生通过抢答形式回答–确保每位学生都有机会参与5.专题讲解–请学校法律专家或教师进行专题讲解，深入解析法治理念和法律规定–学生可在讲解过程中提问，加深理解6.角色扮演–分发角色卡片，让学生扮演不同的法律角色，进行法律案例模拟–通过角色扮演，培养学生解决问题的能力和法治意识7.总结和展望–主持人进行总结，并展望未来的法治教育活动–鼓励学生积极参与，努力学习，做遵纪守法的好公民三、注意事项•活动前需提前准备好教材、道具和其他必要物品•保证活动的流程安排合理，时间控制得当•鼓励学生积极参与，营造轻松、活泼的氛围•做好活动后的反馈和总结工作，不断完善法治教育机制以上是本次“法治第一课主题班会教案”的详细方案，希望能有效引导学生培养正确的法治观念，提高法律素养，共同建设和谐法治校园。

特殊应用场合1. 法治教育主题活动周增加条款：•安排法治教育主题活动周，持续开展多种形式的法治教育活动•设立法治教育专场，定期开展法治主题班会问题及注意事项：•问题：活动周期间可能会遇到资源调配不足、学生参与度不高的问题•解决办法：提前规划活动内容、合理安排时间，鼓励学生积极参与并激发活动热情2. 法制课堂互动教学增加条款：•将法治教育融入日常课堂教学，通过问答、游戏等形式进行互动•设计与各科相关的法治案例，引导学生将法治理念融入学科学习中问题及注意事项：•问题：教师可能会缺乏相关教学资源和经验，无法有效实施互动教学•解决办法：提供教师培训，提供丰富的法治教学资源，建立互助合作机制，共同解决教学问题通过对特殊应用场合的增加条款和相关问题及注意事项的细致分析与解决方法，可以更好地适应不同场合的要求，推动法治教育工作的深入开展。

大学生开学第一课主题班会教案二：学习方法

大学生开学第一课主题班会教案二：学习方法学习方法大学生，你们好！在这个新的学期里，为了让大家更好地适应大学生活，我想和大家一起分享一些学习方法。

学习方法是我们每个人都需要掌握的技能，它可以让我们更加高效地学习和进步。

以下是我总结的一些学习方法，希望大家可以参考并实践。

一、认真听讲学习的第一步是认真听讲。

在听讲时，我们需要做到以下几点：1.集中注意力，保持专注：在课堂上，我们需要把注意力集中在老师讲的内容上，不要分散注意力。

2.做好笔记：听课时我们需要做好笔记，对于重要的内容要用不同的符号或颜色标注出来。

3.与老师互动：在教学过程中，及时与老师交流，询问问题，利用老师、同学的智慧和经验来加深自己对知识点的掌握。

二、积极阅读在日常学习中，我们要树立起好的阅读和思考习惯。

以下是我总结的一些阅读技巧：1.速读技巧：在大量阅读时，我们可以采用快速阅读的方式来提高效率。

2.留下印象：把自己的思想和感受写在笔记本上，记录下这些印象可以帮助我们更好地理解和记忆知识点。

3.根据需要选择阅读方式：我们可以结合实际需要来选择适当的阅读方式，如扫读、略读、详读、主题式阅读等。

三、强化记忆记忆是学习的核心环节，以下是一些记忆方法，希望对大家有所帮助：1.记忆的基本原则：任何记忆都需要有一个基础来搭建，在此基础上进行新的记忆。

2.分层记忆法：将知识点分层，一步步记忆和理解，建立知识体系。

3.关联记忆法：将不同的知识点进行连贯起来，同类方面的知识点相互联系，并对各种知识点之间的联系进行梳理。

四、及时复习在学习过程中，我们不仅要做好笔记和记忆，更需要做好及时复习，以下是我总结的一些复习方法：1.及时批注和反思：复习时，可以在笔记上做批注和反思，反思自己的学习过程，加强对知识点的记忆和理解。

2.系统复习：复习时，我们可以将知识点进行系统梳理，可以用思维导图、表格等方式进行分析。

3.分段复习：大量的知识点难以一次性掌握，因此我们可以采用分段复习的方式，每段时间复习不同的知识点。

法治开学第一课班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着新学期的到来，为了提高学生的法治意识，加强学生的法治教育，我校决定在开学初开展“法治开学第一课”活动。

本次班会旨在通过讲座、讨论等形式，让学生了解基本的法律知识，树立正确的法治观念，培养遵纪守法的良好习惯。

二、班会时间2023年9月1日三、班会地点学校多功能厅四、班会主题树立法治观念，共建和谐校园五、班会流程1. 主持人开场2. 法治讲座3. 学生讨论4. 总结发言5. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！新学期伊始，我们迎来了“法治开学第一课”。

今天，我们将共同学习法律知识，提高法治意识，为建设和谐校园贡献自己的力量。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 法治讲座主讲人：张律师张律师：同学们，大家好！很高兴能在这里为大家带来法治讲座。

今天，我将为大家讲解一些基本的法律知识，帮助大家树立法治观念。

（以下为张律师讲座的主要内容）（1）法律的定义与作用法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的行为规范。

法律的作用主要有以下几个方面：①规范社会行为，维护社会秩序；②保障公民合法权益；③调整社会关系，促进社会和谐；④维护国家安全，保障国家利益。

（2）我国法律体系的基本框架我国法律体系主要包括以下部分：①宪法：国家的根本法，具有最高法律效力；②法律：由全国人民代表大会及其常务委员会制定；③行政法规：由国务院制定；④地方性法规：由省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定；⑤规章：由国务院各部委、省、自治区、直辖市的人民政府及有关部门制定。

（3）青少年常见的法律问题及防范措施①校园欺凌：要勇敢面对，及时报告，寻求帮助；②网络诈骗：提高警惕，不轻信陌生人的信息，不随意透露个人信息；③违法犯罪：要树立正确的价值观，遵纪守法，远离违法犯罪。

3. 学生讨论主持人：听了张律师的讲座，大家对法律有了更深入的了解。

接下来，让我们进行小组讨论，谈谈自己对这些法律知识的看法，以及如何将这些知识运用到实际生活中。

初中开学第一课——学法指导主题班会ppt课件

• 二、人生中语文素质的重要性
• 你对人生的要求有多高， • 语文素质就需要有多高！ • 表达自我、交流沟通、 • 情感感悟、智慧思考、 • 文化传承、自我完善、 • 高三的集中训练可以让你
怎么样复习语文
• 三、高考语文复习方法大略 • 1．听俊子的话，相信俊子的认真用心和勤奋，相信俊子的聪明才智，俊子的工作负荷很重，但是俊子相信只有尽全力一搏才对得起自己的人生！请和我一起深呼吸，开始精彩高三的奔跑吧！ • 2．每天课外至少半小时语文，课外记诵、训练并举，逐个击破，查漏补缺，自我强化。 • 3．积累本和兵法书一个不能少，语音、熟语、诗文名句、名人名言、生动素材、精彩文段、文言词汇，准备本子分类抄录记诵。解题方法技巧和个人做题的心得体会更要好好整理，反复运用纯熟。 • 4．做错的题、失分多的题反复做，同时要学会归纳、总结。学习无诀窍，但有两个重要经验：温故知新；举一反三。 6．对自己残忍一些，对自己要求高一点，主动寻求老师的帮助，主动和同学互相切磋和监督，主动找弱点加强训练和积累。
6．素材积累，每位同学每周搜集剪裁写作素材并挖掘主题。老师每两周检查，表扬出色的素材。 7．评选错别字大王，根据作文和考试和作业的表现，评选每月错别字大王，进行惩罚。 8．暑假补课期间收集最近几次考试试卷和个人作文，装订成册；补课结束后的几天时间，做一次全面盘点，找出自己的弱项，对比出自己的不足，做出个人攻难计划（即完成与老师教学的同步训练外，选择资料强化个人薄弱考点的训练）。 9．建议订阅《随笔》《美文》《杂文选刊》《人物周刊》等杂志，认真阅读，抄录精彩的言论和事例。 10.答题书写，务必端正字体，减少删划，杜绝涂抹。
说说
语文的重要性
• 一、高考中语文学科的重要性

主题班会开学第一课学法指导

减轻学习负担
通过学法指导，学生可以更加科学地安排学习时间和任务，减轻学习负担。
预期效果与收益
提升学习成绩
通过开学第一课学法指导，学生可以更好地适应新学期的学习，提升学习成绩。
增强学习自信
掌握有效的学习方法可以让学生在学习过程中更加得心应手，从而增强学习自信。
培养终身学习能力
开学第一课学法指导有助于培养学生终身学习的意识和能力。
02 基础知识回顾与强化
上学期知识点总结
知识点梳理
回顾上学期所学知识点，进行系统性梳理，确保学生对已学知识
有清晰的认识。
薄弱环节强化
针对学生掌握不牢固的知识点，进行重点强化和补充，确保学生在新学期前掌握扎实的基础知识。
知识点运用
通过典型例题和练习题，引导学生运用上学期所学知识解决实际问题，提升学生知识运用能力。
开学第一课是培养学生良好学习习惯和课堂纪律的关键时刻。
师生互相了解
通过开学第一课，老师可以更好地了解学生的学习基础和需求，学生也可以了解老师的教学风格和课程要求。
学法指导目的
01
02
03
提高学习效率
通过学法指导，学生可以掌握有效的学习方法，提高学习效率。
培养自主学习能力
学法指导旨在帮助学生培养自主学习能力，为未来的学习和工作打下基础。
重点难点梳理
梳理本学期学习的重点和难点知识，帮助学生明确学习目标和方向。
重点难点解析
针对重点和难点知识，进行详细解析和讲解，帮助学生理解和掌握这些知识。
重点难点突破
设计典型例题和练习题，引导学生运用所学知识解决重点和难点问题，实现知识的迁移和运用。
03 学习方法与技巧分享

开学安全法治第一课主题班会教案（精选7篇）

开学安全法治第一课主题班会教案开学安全法治第一课主题班会教案作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的开学安全法治第一课主题班会教案（精选7篇），希望对大家有所帮助。

开学安全法治第一课主题班会教案1【教学目的】1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。

2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。

【会场布置】1、用幻灯片打出标题。

2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。

【教学形式】学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。

【教学手段】小组讨论，个别发言，教师总结。

【教学流程】一、案例引出：主持人宣读案例：事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。

当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。

后来，乙被市医院急救车救走。

二、学生讨论：(用幻灯片打出问题1：甲失手打伤乙，算不算违法？)学生：我认为甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是违法;学生：不对，如果说甲不违法的话，那乙的受伤岂不是没有人负责了吗？学生：我也认为不应该因为不是故意的，就不违法，那这样的话，打伤了人，只要说不是故意的，不都可以逃脱法律了吗？学生：我觉得虽说甲不是故意推乙下去的，但他的行为已经造成了对乙的严重伤害，所以他是违法行为。

学生：我想这是一个非常严肃的法律问题，从法律的角度而言，伤害了他人的合法的人身权利，并且达到了法律所规定的程度，就会构成违法，不管你是有意还是无意。

老师：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。

比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。

开学第一课学法指导班会

多样化复习方式
采用多种复习方式，如阅读教材、笔记、练习题等，加深对知识
的理解和记忆。
制定复习计划
制定复习计划，明确复习时间和内容，确保复习的进度和质量。
04
提高学习技能，应对考试压力
审题技巧法
01
仔细阅读题目
在考试中，审题是关键的一步。为了确保理解题目的要求和含义，需要
花费一些时间仔细阅读题目，并尝试理解题目中所给的条件和问题。
提高阅读理解能力
通过阅读名著，学生可以锻炼阅读理解能力，理解文本中的深层含义和作者的写作意图。
拓展知识面
经典名著涵盖了文学、历史、哲学等多个领域，有助于学生拓展知识面和增强文化素养。
学习第二语言
增强语言能力
学习第二语言可以增强学生的语言能力和语言思维，有助于提高他们的跨文化交流能力。
拓展国际视野
培养社会责任感
通过社会实践，学生可以了解社会问题和社会需求，培养社会责任感和公民意识。
06
学习反思总结，不断进步提高
总结学习方法
归纳法
将学习内容进行分类、整理和总结，形成知识体系，方便记忆和理解。
演绎法
从已知知识出发，推导出新的知识点和结论，扩展知识范围。
对比法
将相似或相反的知识点进行比较和鉴别，加深对知识的理解和记忆。
02
找出关键词
在题目中找出关键词是非常重要的。这些关键词通常会提示解题的方向
和思路，因此需要特别注意。
03
确定解题步骤
在审题时，确定解题步骤是关键的一步。这有助于有条不紊地解题，并
避免在解题过程中出现混乱。
时间分配法
制定时间计划
在考试中，时间管理是至关重要的。考生需要在考试开始前制定一个详细的时间计划，包括各题型和题目的完成时间。