教职工代表大会制度

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教职工代表大会制度(五篇)

教职工代表大会制度（五篇）（篇一）

第一章总则

第一条根据《教育法》、《工会法》相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。

第二条教职工代表大会是在学校党支部领导下的教职工民主管理学校的权力机构。

第三条教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。

第四条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

第五条教职工代表大会行使下列职权：

1、讨论审议学校工作报告、财务报告和学校发展规划、重大改革方案等。

2、讨论决定教职工绩效考核方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。

3、讨论通过学校有关规章制度。

4、对学校工作提出合理化意见和建议。

5、评议和监督学校领导干部工作。

6、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。

第六条校长室要积极支持教职工代表大会的工作，保

障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。

第二章教职工代表

第七条教职工代表大会代表实行常任制，任期3至5年，可以连选连任。

第八条教职工代表大会代表以工会小组为单位，由教职工直接选举产生，候选人当选须获选举工会小组会员的过半数同意。凡是依法享有政治权利的教职工均有选举权和被选举权。

教职工代表大会代表人数一般控制在全校教职工总人数的20—30%之间，教师代表应占代表总数的60%以上。行政干部的代表名额分配到有关工会小组，以普通教职工身份参加选举。

教职工代表大会制度

不少学校都会建立教职工代表大会制度，为了加强民主管理和监督，那么，下面是小编给大家整理收集的教职工代表大会制度，供大家阅读参考。

教职工代表大会制度1

一、学校建立教职工代表大会制度，加强民主管理和监督。教职工代表大会不设常设机构。

二、教职工代表大会在学校党支部的领导下开展工作，按规定程序行使职权。

三、学校教职工代表大会享有以下权利:

1.听取校长的工作报告，讨论通过学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，并提出意见和建议。

2. 审议通过学校提出的聘任实施方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的重大规章制度。审议学校及工会经费的`收支情况。

3. 评议、监督学校领导干部，参与民主推荐学校行政领导人员的人选。

4. 校长定期向代表大会报告工作，听取意见，认真对待教职工代表大会的决议和提案，尊重和支持教职工代表大会行使民主管理和民主监督的权利。

5. 教职工代表大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政管理的职权，协助校长及行政系统开展工作。

6. 教职工代表一般以教研组为单位由教职工直接选举产生，其中教师代表占60%以上女职工代表应按学校人数比例分配，少数民族代表要有一定比例。

7. 教职工代表任期一般为3年，可以连选连任。

8. 教职工代表大会每3年为一届，一般每学年至少召开一次代表

大会，每次会议须有三分之二以上代表出席方能召开。

9. 教职工代表大会的选举和表决，须经代表总数的半数以上通过方为有效。

10.教职工代表大会的议题，应根据学校的中心工作和教职工的普遍要求，经主席团审议后，提请大会通过。

教职工代表大会制度(7篇)

教职工代表大会制度

一、学校建立教代会制度有哪些法律依据。

《____宪法》第二条规定。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

《教育法》第三十条规定。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等____形式，保障教职工参与民主管理和监督。

《高等教育法》第四十三条规定。高等学校通过以教师为主体的教职工代表大会等____形式，依法保障教职工参与民主管理和监督，维护教职工合法权益。

《教师法》对教代会民主管理也作了明确规定。

二、高校教代会制度是怎样建立和发展的。

____年，教育工会恢复____活动后，参照企业实行职代会制度的经验，在____、____部分高等学校和中小学校开展建立教代会制度的试点工作。____年____月，教育部和全国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》。同年____月，____作出的《____教育体制改革____决定》指出：要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督。

国家教育部、全国总工会发布了《高校教职工代表大会规定》，明确教代会的定位，科学界定教代会的职权，为新时期完善高校教代

会制度，进一步推动教代会制度建设进入全面发展阶段，提供了政策依据。

三、我校本届教职工代表大会是第几届，何时召开的。

____理工大学第____届教职工代表大会于____月____日至____日与校第____届工会会员代表大会同时召开。

四、学校____要建立教代会制度。

首先，这是落实__全心全意依靠工人阶级指导方针的需要。要办好学校必须全心全意依靠广大教职工，调动各方面的积极性。教代会能够集思广益，在办学中发挥重要作用。其次，是保障教职工依法行使民主权利的需要。

教职工代表大会制度

教职工代表大会制度是指在学校、教育机构中建立的一种民主管理制度。其主要目的

是通过代表选举和议事决策的方式，为教职工提供参与校园事务决策的平台，促进教

职工之间的沟通和合作，保障他们的权益和福利。

教职工代表大会制度的主要特点如下：

1. 代表选举：教职工代表大会的代表由教职工自行选举产生，代表应当具备一定的代

表性，代表教职工的利益和诉求。

2. 民主决策：教职工代表大会是一个民主的决策机构，代表们在会议上进行辩论和讨论，通过投票决定各项事务的处理方式，如学校发展规划、课程设置、教职工待遇等。

3. 职能权限：教职工代表大会具有一定的职能权限，可以制定和修订有关教职工权益

保障和福利待遇等方面的规章制度，并对学校的重大决策进行审议和监督。

4. 参与管理：教职工代表大会通过代表的方式参与学校的管理，可以提出关于教学改革、教职工工作条件等方面的建议和意见，并监督学校行政管理工作的执行情况。

5. 维护权益：教职工代表大会制度可以提供一个平台，教职工可以通过代表表达自己

的诉求和关切，维护自身的权益和福利，提高劳动者的参与度和满意度。

总之，教职工代表大会制度是一种促进学校内部民主管理和沟通的机制，能够有效地

调动教职工的积极性和创造力，提高学校的管理水平和教学质量。

教职工代表大会工作制度

教职工代表大会是学校教职工民主管理、协商和参与学校事务的重要形式。为了规范教职工代表大会的工作，提高其效能和效果，可以制定一套工作制度。下面是一份简要的教职工代表大会工作制度草案，供参考：

一、代表选举和任期

1. 代表候选人应为本校教职工，在代表人数和学科、工种、行政职务等方面应体现全面性和代表性。

2. 代表选举应实行公平、公正、公开的原则，采取不记名投票的方式进行，并由组织部门负责监督和组织。

3. 代表任期为两年，连选连任不得超过两届。

二、代表大会组织形式和权力机构

1. 代表大会由全体代表组成，定期召开，由代表大会主席团主持，代表大会主席团由代表大会选举产生。

2. 代表大会职责包括听取和审议学校工作报告、参与学校决策、监督学校管理、提出意见和建议等。

3. 代表大会设立常委会，由常委会主任和常委组成，常委会主任由代表大会选举产生。常委会负责代表大会的日常工作和组织。

三、代表大会议程和决策程序

1. 代表大会议程由代表大会主席团确定，应包括学校工作报告、代表发言、提案审议等环节。

2. 代表大会决策应遵循多数原则，决议应经过全体代表讨论并通过，有关重大事项应采取询问意见、听取专家意见等方式，确保决策科学、合理。

四、代表大会信息公开和监督

1. 代表大会信息应及时公开，包括代表选举情况、代表大会议程、决策结果等。

2. 代表大会决策执行应受到代表大会和学校全体教职工的监督，建立监督机制，定期汇报执行情况。

以上是一份简要的教职工代表大会工作制度草案，具体制度还需根据学校实际情况进行补充和完善。

教职工代表大会制度(五篇)

教职工代表大会制度（五篇）

（篇一）

第一章总则

第一条根据《教育法》、《工会法》相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。

第二条教职工代表大会是在学校党支部领导下的教职工民主管理学校的权力机构。

第三条教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。

第四条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

第五条教职工代表大会行使下列职权：

1、讨论审议学校工作报告、财务报告和学校发展规划、重大改革方案等。

2、讨论决定教职工绩效考核方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。

3、讨论通过学校有关规章制度。

4、对学校工作提出合理化意见和建议。

5、评议和监督学校领导干部工作。

6、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。

第六条校长室要积极支持教职工代表大会的工作，保障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。

第二章教职工代表

第七条教职工代表大会代表实行常任制，任期3至5年，可以连选连任。

第九条教职工代表大会代表的权利。

1、有权按教职工代表大会规定程序提出意见、建议和提案；

教职工代表大会制度规定

教职工代表大会制度规定7篇

教职工代表大会制度规定篇1

第一章总则

第一条为发扬民主，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化,推进学校的健康快速发展，根据《中共中央关于教育体制改革的决定》关于“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，结合我校实际，特制定本制度。

第二条教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工在校党委领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。

第二章教代会的职责和权利

第三条教职工代表大会行使下列职权：

1、团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育教学各项工作任务。

2、听取校长工作报告，审议学校重大工作、发展规划、改革措施和规章制度，提出意见和建议；讨论通过教职工生活福利方案。

3、积极支持校长履行职责，及时收集反馈教职工对学校工作的意见，对学校工作实行民主监督。

4、根据上级党组织的部署，评议、监督学校行政领导干部。

5、维护教职工合法权益，关心教职工生活。

第四条教职工代表大会要积极支持校长行使决策权和指挥权，要维护校长的权威。校长要定期向教职工代表大会报告工作，尊重教职工

代表大会行使民主管理权利，实施教职工代表大会的决议和决定，负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工代表大会检查和监督。

第三章教职工代表

第五条凡是享有政治权利的本校正式教职工，均可被选为教职工代

表大会代表。

第六条教职工的代表，以工会分会为单位，由教职工直接选举产生。第七条教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的

教职工大会制度（4篇）

教职工大会制度

教职工代表大会制度，是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构，也是工会履行维护职能的重要途径，为保证这一制度的有效实施，特提出以下规定。

一、教职工代表大会的基本任务

(一)坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；协调学校内部矛盾，支持和监督学校的行政工作。

(二)正确处理国家、____和教职工个人三者利益关系，维护教职工合法权益，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，调动广大教职工的积极性。

(三)团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、服务等各项任务，不断提高教育质量和办学水平。

二、教职工代表大会的职权

(一)审议建议权。教代会具有审核讨论学校建设和发展的重大问题并就此提出建议的权利。适用范围主要指听取校长工作汇报，讨论审议学校发展规划、学年工作计划、建设项目、改革等重大问题并提出意见和建议。

(二)审议通过权。教代会对与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度、聘用制、超课时津贴、教职工奖惩办法以及其他与教职工权益有关的改革方案，进行审议并通过，然后由校长颁布实施。

(三)评议监督权。适用范围包括评议、监督学校领导干部，向教育行政部门提出表扬、批评、奖励和任免的建议；参与教育部门____的民主推荐学校行政人员活动。

三、教职工代表大会的届次和召开时间、参加人数

教职工代表大会实行常任制，每届任期五年，教职工代表大会的届期原则上与工会会员代表大会的届期一致。各基层工会应明确规定该单位教代会代表任期时间，杜绝换届的随意性。

每年至少召开二次教职工代表大会，每次会议必须要有三分之二以上教职工代表出席。大会进行选举或表决，必须经全体教职工代表半数以上通过方可生效。

教职工代表大会制度标准版(3篇)

教职工代表大会制度标准版

第一章总则

第一条根据《教育法》和《教师法》的规定，“学校及其他教育机构应当按照有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督”。结合本校实际，特制定本细则。

第二条建立以教师为主体的教职工代表大会制度（以下简称教代会），使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。

第三条教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。

第四条教代会在学校党总支的领导下，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系，在法律规定范围内行使职权。

第五条教代会的组织原则是民主集中制。

第二章职权

第六条教代会在本校行使下列职权：

（一）听取园长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规则、年度工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。

（二）审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度，由园长颁布实施。

（三）审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。

（四）监督学校各级领导干部，建立民主评议领导干部的制度。对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。

（五）收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门监督办理。

教职工（代表）大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守；教职工（代表）大会尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教代会参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

教职工代表大会制度

是指在学校或教育机构内，通过选举产生代表，代表教职工参与学校行政决策和管理工作的制度。它是一种通过民主选举来保障教职工权益和参与校务管理的制度。

教职工代表大会制度一般包括以下几个方面：

1.选举程序：教职工代表大会的代表一般通过选举产生，选举程序应该公正、公开、公平、透明。选举可以采用无记名投票或有记名投票等方式。

2.代表组成：代表大会的代表应该来自各个部门和职务，代表的数量应该合理、公平，并且要充分代表教职工的利益和意见。

3.职责权益：代表大会代表的职责包括听取教职工的建议和意见，参与学校的决策和管理，维护教职工的权益，推动学校的发展。代表大会代表应该享有言论和表达自己意见的权利，受到合法权益的保护。

4.议程和决策：代表大会应该有权制定议程，讨论和决策有关学校管理和发展的重要事项。代表大会的决策应该得到学校行政部门的重视和执行。

通过教职工代表大会制度，能够有效发挥教职工的智慧和力量，推动学校的发展和改革，增强学校的民主管理和决策透明度，提高教职工的参与度和满意度，促进教育教学的质量提升。

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教职工代表大会工作制度(3篇)

教职工代表大会工作制度

一、代表选举和任期

1. 代表候选人应为本校教职工，在代表人数和学科、工种、行政职务等方面应体现全面性和代表性。

2. 代表选举应实行公平、公正、公开的原则，采取不记名投票的方式进行，并由组织部门负责监督和组织。

3. 代表任期为两年，连选连任不得超过两届。

二、代表大会组织形式和权力机构

1. 代表大会由全体代表组成，定期召开，由代表大会主席团主持，代表大会主席团由代表大会选举产生。

2. 代表大会职责包括听取和审议学校工作报告、参与学校决策、监督学校管理、提出意见和建议等。

3. 代表大会设立常委会，由常委会主任和常委组成，常委会主任由代表大会选举产生。常委会负责代表大会的日常工作和组织。

三、代表大会议程和决策程序

1. 代表大会议程由代表大会主席团确定，应包括学校工作报告、代表发言、提案审议等环节。

2. 代表大会决策应遵循多数原则，决议应经过全体代表讨论并通过，有关重大事项应采取询问意见、听取专家意见等方式，确保决策科学、合理。

四、代表大会信息公开和监督

1. 代表大会信息应及时公开，包括代表选举情况、代表大会议程、决策结果等。

2. 代表大会决策执行应受到代表大会和学校全体教职工的监督，建立监督机制，定期汇报执行情况。

以上是一份简要的教职工代表大会工作制度草案，具体制度还需根据学校实际情况进行补充和完善。

学院教职工代表大会制度(5篇)

学院教职工代表大会制度

第一条根据____宪法及中国教育工会全国委员会颁布的《高等学校教职工代表大会暂行条例》有关规定，并结合我院实际情况制定本条例实施细则。

第二条学院教职工大会是教职工行使民主权利，实行民主管理、民主监督的重要____形式。

第三条教职工大会应坚持党的基本路线，遵照党的方针、政策和国家法律、法令，在党委领导下正确行使职权。要正确处理国家、学院和教职工个人之间关系，充分发挥教职工的____积极性和创造性，加强团结，群策群力，根据____建设有中国____的要求，参与、推进学院各项改革和建设，提高教育质量，培养德、智、体全面发展的

____事业建设者和接班人，办好具有中国特色的____学。

第四条教职工大会的____原则是民主集中制。

第二章职权

第五条在本院权限范围内行使下列职权：

一、听取、讨论院长的工作报告，讨论院发展规划、年度计划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

二、审议、通过岗位责任制方案，创收分配方案，聘任、考核、奖惩办法，劳动保护措施及其它有关教职工切身利益的基本规章制度。

三、讨论决定有关教职工的____福利事项。

四、院级领导干部，可以对院主要干部进行表扬、批评、推荐，必要时可以建议上级机关给予嘉奖、晋升、或予以处分、免职。

第六条院长要定期向教职工大会报告工作，听取意见。院领导和行政部门应认真对待教职工大会的决议和提案，尊重和支持教职工大会行使民主管理的职权。

第七条教职工大会要尊重和支持院长及行政部门的指挥职权，教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。

教职工代表大会制度（4篇）

教职工代表大会制度

第一章总则

一、根据《中华人民共和国宪法》第二条“人民依照规定，通过各种途径和形式，管理国家事务。管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定以及《中华人民共和国教育法》第三十条和《中华人民共和国教师法》

第七条第五款规定，依据国家教育部颁布的《学校教职工代表大会规定》，结合我校实际制定本实施细则。

二、全校教职工人数在八十人以下的，可实行教职工大会制度。教职工大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是学校教职工依法行使民主权利，参与民主管理和民主监督的基本制度和形式。

三、教职工大会接受学校党组织的领导，坚持四项基本原则和党的基本路线，在宪法和法律的范围内行使职权。教职工大会要正确处理国家、集体、个人三者关系，调动广大教职工的积极性。保证培养德、智、体全面发展的人才等各项任务的完成。

四、教职工大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政指挥的权力；校长及各行政系统要尊重和支持教职工大会依法行使民主管理的权力。

五、教职工大会的组织原则是民主集中制。

第二章职权和职责及操作

六、教职工大会的主要职责：

1.参与学校重大问题的研究与决策，支持校长依法行使管理职权，维护行政指挥的权威；

2.民主监督学校领导干部；

3.教育教职工增强主人翁责任感、遵守纪律，服从指挥。

七、教职工大会的主要职权及操作。

(一)听取校长工作报告，讨论审议学校的年度工作计划，发展规划，改革方案，财务预决算，教职工队伍建设以及校长认为需要提交讨论的重大问题，提出意见和建议，并对其实施做出决议。

步骤和程序：

(1)教职工大会召开前由行政部门将需提交讨论的文件，提纲或要点交教职工大会，由教职工大会组织代表中熟悉相应情况的人员进行可行性研究，并将意见于代表大会召开前及时反馈给行政部门。

教职工代表大会制度

1. 引言

教职工代表大会制度是一种重要的组织形式，用于维护教职工的权益，促进学校教育事业的发展。本文主要介绍教职工代表大会制度的定义、历史背景、目的与功能、选举程序和代表权利等内容。

2. 定义

教职工代表大会制度是指通过选举产生代表，代表广大教职工行使民主权利，参与学校管理和决策的制度安排。

3. 历史背景

教职工代表大会制度的形成与发展与我国推动民主政治建设的进程密切相关。20世纪50年代以来，中国高等教育系统逐渐建立起教职工代表大会制度，推动学校内部事务的民主化。

4. 目的与功能

教职工代表大会制度的目的是通过代表大会的形式，广泛发动教职工的参与和民主表达，提高教职工的自治意识，增强学校的治理效能。

教职工代表大会制度的功能包括：

4.1. 表达意愿

教职工代表大会是广大教职工表达意见、提出建议的重要平台。代表大会通过竞选产生，代表了教职工的利益和诉求，在会议上可以直接表达意愿，促进与学校领导的互动和沟通。

4.2. 参与决策

教职工代表大会有权参与学校重要决策的制定和决策过程的监督。代表大会的代表可在决策过程中发表意见，为教职工利益和学校发展提供保障。

4.3. 监督权力

教职工代表大会可以监督学校领导履行职责，保障教职工的权益。代表大会可以对学校领导履行职责进行评价，并提出建议和批评，推动学校治理的改善。

5. 选举程序

教职工代表大会的选举程序应当遵循公平、公正、公开的原则，确保代表的产生具有合法性和代表性。

一般情况下，教职工代表大会的选举程序包括：

5.1. 提名候选人

提名候选人可以由个人自荐或推荐他人，提名需符合一定的条件和程序。

教职工代表大会制度

教职工代表大会制度是指依据法律、法规和高等学校的章程，由

教职工普遍选举产生的代表，在学校重要决策中发挥重要作用的制度。本文将从教职工代表大会的意义、代表产生、代表权利、代表职责等

方面，详细阐述教职工代表大会制度的相关内容。

教职工代表大会的意义

教职工代表大会是一种基层民主制度，承载了教职工参与学校民

主管理、监督和决策的重任。教职工代表大会既是学校管理机构的法

定组成部分，又是体现教职工意愿与利益的重要机制。在教职工代表

大会制度的基础上，教职工有了更广泛的参与学校事务的机会，有利

于通过代表们的民主表达，促进学校管理和决策的科学化、民主化、

法治化，增强学校管理的透明度和公正性。

教职工代表的产生

教职工代表大会的代表产生通常遵循由劳动者自主选择代表或者

通过代表性组织选举产生代表等方式。学校应当制定完善的代表选举

制度，保证代表选举公开、公正、公平。

教职工代表的产生应该依照法律法规和学校章程、代表产生程序，进行规范和规定。代表产生程序的规范化和规定能够遵循实行民主制

度和法制原则，能够使代表产生过程公正、公开、公平、竞争性。同

时代表产生程序规范化和规定能够确保能够产生比较符合实际需要的、

有代表性的教职工代表。最终，确保教职工代表大会的代表合法、权威、有效。

教职工代表的权利

教职工代表大会产生的代表有权在代表大会上发表意见和建议，

提出对校务管理及教学、科研等工作的建议。教职工代表大会代表还

有权参加学校管理机构各种会议和委员会活动，发表意见和建议、表

决决议。代表还有权举报和监督学校领导干部管理工作中存在的违法

教职工代表大会制度简单版(九篇)

教职工代表大会制度简单版

1、幼儿园教职工代表大会制度清华阳光宝贝幼儿园教职工代表大会制度

一、教职工代表大会的职权：

教职工代表大会在____的领导下开展工作，按照规定程序行使职权，遵循民主集中制的原则，使各项工作达到规范、有序、优化的要求。

二、审议建议权：

听取讨论园长工作报告，对园长的工作报告、幼儿园的章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告、业务招待费使用情况报告、教职工培训情况以及与幼儿园其它有关改革发展的重大问题，提出意见和建议。

三、审议通过权：

审议通过幼儿园提出的园内教职工聘任制度或方案、奖惩制度、教职工工资分配方案以及其它与教职工权益有关的重要的规章制度。审议通过后，由园长颁布实施。

四、审议决定权：

审议决定教职工福利费使用的原则和办法以及其它有关教职工的福利事项。

五、民主评议监督权：

按照教育党委的安排，在____的领导下，每年进行民主评议____领导干部。

六、教职工代表：

1、因我园教职工人数未超过____人，幼儿园园建立的是全体教职工民主管理大会制度，其性质、职权、工作程序与教代会相同。

2、代表的条件：

（1）坚持__基本路线，拥护__方针政策，贯彻国家的法律、法规；

（2）掌握一定的业务知识、管理知识和参政议政的能力，愿意参加幼儿园的民主管理活动；

（3）遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表；

（4）热心为教工办事，作风正派，公正公道；

（5）密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求；

（6）遵章守纪，胜任并做好本职工作。

3、代表的权利和义务：

（1）代表的权利：