最新一模作文讲评
黄浦区高三一模优秀作文欣赏与点评以及附审题指导
一、作文原材料生活中面对事情的结果，人们往往以“我很努力了”来肯定自己；但这句话似乎还隐含着更多的意味。
对此，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
二、审题指导作文审题立意的过程就是阅读理解，阅读作文原材料需要揣摩命题老师的心理。
2024年黄浦区一模作文材料审题有一定的难度。
只有审题全面，立意才能准确。
作文原材料“生活中面对事情的结果，人们往往以‘我很努力了’来肯定自己”这句话确实隐含着很多意味：1、面对结果的无奈，言外之意，我已经很努力了，实在无法改变结果；2、面对他人可能的指责，为自己辩解，言外之意，我已经很努力了，结果跟我无关；3、面对良心的拷问，言外之意，我是问心无愧的；也许还有更多……言为心声，同样一句话，考生需要读出“我很努力了”这句话背后的不同社会心理；并且针对上述心理，考生还需有针对性的应对措施，如：既然结果已出，而且他们已经很努力了，那么他们还要不要继续努力？这些问题都需要考生思考，也需要考生进一步论证。
三、优秀作文欣赏与点评努力与结果（66分）1、生活之道路阻且长，事情的结果不能总尽如人意。
不理想的结果带来个人价值的缺憾，于是人们往往以“我很努力了”来肯定自己，弥补心中空缺的成就感。
点评：此段结合自己对生活的理解，呼应作文原材料，探究“我很努力了”背后的社会心理，开头目标明确，语言简洁。
2、归根到底，这句话反映的是“反结果主义”的价值取向。
结果决定论者认为结果是一切努力的根本目的，而反对者们认识到努力本身也可喜可贺，能带来肯定与成就感的不只是结果。
“我很努力了”，并且我为我的努力自豪。
点评：此段承接上文，从“反结果主义”的角度对其社会心理作肯定性论述，思想深刻，思维角度新颖。
3、但言不止于此。
“我很努力了”往往还隐含着的未说尽的话是“我不必更努力”或“我无法更努力”。
点评：此段在作文原材料的留白处读出了言外之意，思路开阔。
4、“反结果主义”并不一定通向“过程主义”，正如“我不必更努力”这一判断反映出对努力本身价值的认识不足。
温州市一模作文讲评
温州市一模作文讲评教学目的：1、分析本次测试作文评分尺度和存在问题。
2、通过范文解析，自我领悟作文改进方法。
教学过程和内容：一、试题分析：以“看”为题，初看略有难度，实则让学生有话可说.有情可抒，偏题的可能性很小。
评改中发现学生文笔较为成熟老练且书写工整。
绝大多数同学写作切合主题，思路清晰。
基本围绕着为什么看、看什么、怎么看的角度来构思。
在向外看时，多以精彩的世界，伟人的事迹。
感动的人物为主。
向里看的对象有“我”、“自身的成长”“中国”“我们这一代人”等等。
大都能由看的事物联系自身思考。
二、评改尺度：50以上：对材料挖掘深入，从材料中来，联系生活，回归材料，基本秉承这一结构并且条例清楚，文字优美的文章，都能在50以上。
另外，书写工整，卷面整洁，对得高分也有一定的影响。
45-50分：这一类文章基本上语言流畅，结构相对严谨，欠缺的是思想的深度和文字的娴熟驾驭能力。
40-44分：这一类文章中心明确，文章大体上能让人读懂，但中心不太明确，立意不高。
36-39分：观点杂糅，能够讲文章的内容大致讲清楚，但拘泥于材料，而没有对生活的联系、思考，缺乏深度的挖掘，语言亦显平淡。
36分以下：偏离主题、表意不清、字数不足等。
三、存在问题：批改之中发现几个问题值得注意：⑴字数不够的现象依然存在。
⑵有的文中引用大量事实名言，主观感受很少，有堆砌之嫌。
⑶有的文章中心不明确，主旨含糊。
大量哲学观点充斥其中，看似深奥，实则对主题无意。
⑷观点杂糅。
材料中给出的四句话，实质上应该是四个独立的观点。
考生可选择适合自己的角度进行着笔。
但有个别考生，在对这几个观点认知不足的情况下，盲目的引用，从而引起观点的杂糅，导致中心不突出，反而冲淡了中心。
⑸死扣材料。
部分考生采取的写作方式往往是：“引用——论述——引用——论述”这样的循环顺序。
始终在材料中绕，并未联系到社会、人生的感悟。
在思想上的深度不够。
⑹叙述部分过于苍白。
本次作文大多数同学采取议论文体，也有部分同学采用叙述性的文体展开写作。
高三一模考试作文讲评(一)
高三一模考试作文讲评（一）【附作文题】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
每个人心里一亩田每个人心里一个梦一颗种子在我心里的一亩田用它来种什么种桃李春风一、审题所供材料出自三毛作词的歌曲《梦田》：“每个人心里一亩一亩田/每个人心里一个一个梦/一颗呀一颗种子/是我心里的一亩田/每个人心里一亩一亩田/每个人心里一个一个梦/一颗呀一颗种子/是我心里的一亩田/用它来种什么/用它来种什么/种桃种李种春风/开尽梨花春又来/用它来种什么/用它来种什么/种桃种李种春风开尽梨花春又来。
”材料为一则譬喻性材料，别有寄托，意蕴丰富。
“田”比喻为心灵空间、心理世界。
材料中指每个人心里都有属于自己的一片心灵空间，孕育着一颗“梦想的种子”。
“种”体现为主体播种、培育等实践性努力。
“桃李春风”可以理解为“春风桃李花开日”，“百般红紫斗芳菲”，是桃李芬芳、春风骀荡的美好景致，喻指希望、温暖、爱心等美好的东西。
审题立意可以扣住关键词“心田”“梦”“种”“桃李春风”展开。
“梦”可理解为理想、愿景、志向、希望等。
从“桃李春风”看，“梦”必须具有美好的特质，故只要写在心中确立（或“种下”）理想、愿景、志向、希望等一切美好的东西，均可视为切题。
二、判分1．判分原则从考场实际情况出发，实事求是；公平公正，对每一位考生负责；议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和写作智慧。
2．判分等级一类卷63分以上；二类卷56~62分；三类卷49~55分；四类卷42~48分；五类卷28~41分；六类卷27分以下。
3．特别说明（1）判定文章是否切题，主要看文章是否抓住了“在心田种下‘梦’的种子”这一核心意蕴。
如果全文只谈“梦”不谈“种梦”，在三类卷以下赋分。
审题是否精准重点看“种”字的落实，“种”有播种、培育的意思，“种下‘梦’的种子”就是确立坚守梦想。
如果只写坚守梦想、实现梦想而没有写确立梦想，原则上不得进入二类卷及以上。
深圳一模作文讲评
深圳一模作文讲评深圳一模作文讲评一、考题回放在深圳一模的语文考试中，作文题目如下：根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。
一个年轻人向大师请教如何写一手好字。
大师说：“你若想写一手好字，需练习无数张字帖。
”年轻人问：“无数张是多少张？”大师回答：“只有两张。
”年轻人惊讶：“两张？”大师微笑：“是的，两张。
”二、文章类型这篇作文属于记叙文，讲述了一个年轻人向大师请教如何写一手好字的经历。
通过大师的回答，文章探讨了学习书法的过程以及量的积累对质的改变的影响。
三、思路梳理在撰写这篇记叙文时，我们可以从以下几个方面展开思路：1、开头简述故事背景，引出年轻人向大师请教如何写一手好字的情节。
2、接着，描述年轻人与大师的对话，突出大师对练习书法数量的强调。
3、分析大师所说的“只有两张”的内涵，阐述学习书法需要长期的积累和实践。
4、举例说明两张字帖在年轻人练习书法过程中的影响，可结合一些具体的例子进行说明。
5、总结文章主旨，强调学习任何技艺都需要经过长期的量的积累才能达到质的飞跃。
四、展开论述在展开论述时，我们可以从以下几个方面展开：1、首先，简述年轻人在学习书法过程中遇到的问题和困惑，引出大师的指导。
2、然后，详细描述年轻人与大师的对话，通过大师的话语来突显文章主旨。
例如，大师所说的“只有两张”字帖，意味着学习书法需要长期的积累和实践，而非短时间内的大量练习。
3、接着，通过举例说明两张字帖在年轻人练习书法过程中的影响。
例如，我们可以举出一些具体的书法家或学习者，他们在练习两张字帖后，书法水平得到了显著提高。
4、探讨量的积累对质的改变的影响，可以结合其他领域的例子来阐述这一道理。
例如，我们可以引用一些科学家、艺术家或其他领域的成功人士的经历，来证明长期的积累对于取得成功的重要性。
5、最后，总结文章主旨，强调学习任何技艺都需要经过长期的量的积累才能达到质的飞跃。
同时，也可以提出一些建议和方法，帮助年轻人在学习过程中更好地积累和实践。
威海一模作文讲评
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执著，是挫折后的扬帆，是漆黑中依旧皎 洁的月光。纵横俊逸，红牙月坡，可叹天妒英 才，苏子瞻笑谈贬谪。多少名篇佳作伴着沙堤 凝结着百姓的爱戴，经久矗立在西湖之畔。邓 小平指点武略，不逊林罗；纵横政坛，不下朱 毛。然三起三落，终灭不了英雄之心；右倾批 判，终断不了赤子之情。行改革，开特区，兴 股份，谋发展，创一国两制，圆港澳回归。虽 有十年久动乱，一意春风化古今。他们的执著， 是“世俗不容我，天地必留君”的旷达，是实 现自我价值的不懈坚忍和等待。
审题分析
• 材料分为两段，第一段总说，交代事件的开端和结果， 第二段交代原因。这类作文可以采取由果溯因的方法 审题立意。具体说来，“总能找到座位”是结果，原 因是他能够“耐心地一节车厢一节车厢找过去”“因 为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多”。由此 可以分析出他能找到座位的原因有两点： • 一是“耐心”，不求高明，但求简单，锲而不舍，持 之以恒（执著），将让人生之旅握有一张永远的坐 票——大道至简！ • 二是“寻找”，此人不是被动地等待，而是主动地寻 找。“火车上的坐票”恰如机遇，是努力找到的，而 不是等到的。机遇往往会藏在不容易被发现的地方， 往往是给那些努力去探索的人准备的。
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一位名人曾说过：“当你坚持不下去的时候， 你坚持下去就是了。”长跑运动想来大家都参加过， 为什么有人会跑第一，有人连坚持下来都不能？我 曾问过那些夺冠的人。其实，当别人累的时候，他 们也累，之所以夺得第一，除了顽强的毅力外，还 有一份咬牙的坚持，他们不过在大多数人都坚持不 下去的时候坚持了下来，所以，成功源于坚持。 • 马云说：“今天很残酷，明天更加残酷，后天 很美好，而绝大多数人都死在明天晚上。”他的话 很形象地阐明了一个道理：只看到今天和明天的残 酷，而无法坚持下去的人，是永远也享受不到成功 的美好的。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金 石可镂。”“不积跬步，无以至千里；不积小流， 无以成江海。”其实，成功离你只有一步之遥，只 要你再坚持，坚持那么一下。
2023北京西城一模语文讲评
2023年北京西城一模语文试卷总体来看难度适中，题型较为多样，考查内容全面。
以下是本人对该试卷的讲评：一、阅读理解部分1. 本部分的阅读材料选取了多个领域的文学作品和实用文体，内容包含了人文历史、科学知识等多方面内容，符合语文学科的综合性特点。
阅读材料的选择较为贴合当下学生的学习和生活实际，能够培养学生的综合阅读能力，值得肯定。
2. 在题型设计上，部分问题采用了拓展性的解答形式，有利于引导学生深入思考，但也需要学生具有一定的文学素养和语文知识积累。
建议在阅读理解部分适当增加一些贴近学生生活的实用文材料，以增强学生的阅读兴趣和实际运用能力。
二、完形填空部分1. 完形填空部分内容涉及多个领域的文学作品和实用文体，难度适中，考查内容涵盖了语法、逻辑推理等多方面。
但在题目设计上，存在少数题目的选项过于简单明了，希望今后的试卷设计中能够加大难度，以更好地考察学生的语言应用能力和逻辑思维能力。
2. 对于一些生僻词汇和古文句式的考察，能够提升学生的语文学习兴趣，但也需要更注重学生的语文基础知识积累，平衡考查的难度和学生的接受能力。
三、作文部分1. 作文的题目选取了贴近学生生活的话题，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，引导学生对社会、家庭、个人等方面进行深入思考，这符合当前作文考查的要求。
2. 需要指出的是，作文部分需要更加注重对学生语言表达能力和逻辑思维能力的考查，要求学生能够有条不紊地展开思路，提升语言表达的准确性和流畅性。
四、知识点的考查1. 试卷中对语文知识点的考查比较全面，包括字词、句子、段落和篇章等多个层次的考查。
但需要指出的是，部分知识点的考查过于枯燥，缺乏趣味性，希望今后试卷设计中能够更注重知识点的实际运用和跨学科性的考察。
2. 试卷中的一些知识点考查较为独立，缺乏整体性和系统性，建议今后的试卷设计中能够更好地贯穿语文知识的各个方面，促进学生综合素质的提升。
2023年北京西城一模语文试卷在内容选取和题型设计上有很多值得肯定之处，但也有一些需要改进的地方。
2023年广州一模大小作文评讲---应用文-投稿类写作学案+-读后续写逐句翻译练习-[解析版]
![2023年广州一模大小作文评讲---应用文-投稿类写作学案+-读后续写逐句翻译练习-[解析版]](https://img.taocdn.com/s3/m/4a03425cbfd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e24.png)
2023年广州一模大小作文评讲小作文·【投稿类】【2023广州一模】你校英文报“Teenage Life”专栏本期的主题为“Sports and Health”。
请你用英语写一篇短文投稿，内容包括：1．运动的重要性；2．你的运动建议。
注意：1．写作词数应为80左右；2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Sports and Health【2023全国甲卷】你校将以六月八日世界海洋日为主题，举办英语征文比赛，请你写一篇短文投稿。
内容包括：1.海洋的重要性；2.保护海洋的倡议。
注意：1.词数100左右；2.短文的题目和首句已为你写好。
【2022全国乙卷】学校英文报正在开展以Learning English Beyond the Classroom 为题的讨论。
请使用图表中的调查结果写一篇短文投稿，内容包括：1．学习活动状况描述：2．简单评论；3．你的建议。
高考小作类型：投稿分析：文章为投稿类型，在2022年全国高考的甲卷和乙卷分别都考察了投稿的文章类型。
有别于信件类，文章开头不能再写“Hi，I'm Lihua...”。
所以，学生首先要了解投稿的文章结构，才能下笔如有神。
★“投稿”结构：第一段：交代背景第二段：运动的重要性第三段：运动建议第四段：总结/呼吁1.第一段：交代背景A.备用句型：①众所周知As we all know,/ As is known to all,② 人们普遍认为... It is commonly acknowledged that ...③ 现今，随着XXX的发展Nowadays, with the development of ...随着XXX的日益流行Nowadays, with the growing popularity of ...④当谈及到XXX，XXX变得越来越...When it comes to XXX, XXX is becoming more and more ...B.内容---直接点题【广州一模】Sports and Health （重要）1)It is commonly acknowledged that sports are significant to our health.（运动于健康很重要）.2)保持良好的身心健康是非常重要的。
2024届广东省深圳一模作文讲评课件
“流经更多土地”指追求目标的过程，也是追梦过程中历经曲折的附属 价值体现--既丰富了自己的阅历，也滋养了外界，还可为己积聚更多的力量。
“不只是......也是.......”是表并列(递进)的关联词，强调了两者并 重; 同时“不只是”也隐喻当下实际:人们在追梦过程中较常忽略对过程的感 知;对达成自己考量过多，对兼济他人考量较少;以快速达成为 要，少深厚积當力量等。基于此种隐喻，写作中也可在肯定前者的基础上突 出强调后者。
典型素材
1.老人享受钓鱼的过程 一位老人静坐一整天，才钓到一条大鱼。临走时却将鱼儿全部放回了河
里。他的解释是：“我钓的是一整天的轻松与宁静。” 2.屠呦呦重视研究过程
屠呦呦专注勤奋，执着坚定，当年靠着自己的个人走访，一字一句整理 出了供研究院参考的640个方子。这种潜心研究与不断试验的过程，带来了显 著成果。最终，她带领团队提取出了青蒿素，拯救了无数被疟疾伤害的生命。
[语段2] “一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸....”. 这首耳熟能详的经典老歌，
是向前奔涌河流的歌唱，更是河流两岸人民的赞歌。人生何尝不是一条流淌 的大河，曲折蜿蜒朝向大海，一路风雨，一路高歌。在这个奔波的过程，虽 风雨兼程，霜雪并存，却能在这个历程中携雷电化春雨，变霜雪为甘霖。百 川到海是追求，川泽万物是使命。时代青年，应该是眼里有星辰，心里有众 生。
[语段3] 林无常静树，川无久停留。奋斗的历程势必坎坷曲折，而高远理想是人
生的太阳，切实目标是人生的路标。德菜塞寄语年轻人，昂首明理想，以理 想之光照明前路，驱散弥天大雾。张伯苓教育教国为表向，奔波数载，为中 国教育振臂高呼;吾侪青年，当是时代的先锋，披射斩称最于向前;当是今日 的朝阳，明亮璀璨却光芒四射;有朝气，更有作为，成为总理心中“纯真而不 欠闻达，善良而不失坚强，把生命高举在尘俗之上，又溶化于社会之中”的 时代弄潮人。
《多走一步》一模作文讲评优秀范文)
不踏出脚试试呢？
多走一步，是对梦想的坚持。一个又矮又胖，一个又高又瘦，两个不相配的 身形，为着同一个梦想走出了一步。曾经质问过“坚持，坚持，多少钱一茶 匙”，曾经在颁奖台下空坐了八年，但他们没有放弃，他们清楚自己心中的 那个梦——将音乐种子撒播到每一个人心中。即使无人认识，即使生活拮据， 他们还是凭着对梦想的那份热诚，多走了一步。那一步，他们走到了香港最 受欢迎组合的台阶。那一步，他们走到了连街上的主妇见到都会热情地向他 们打招呼的位置。他们是香港当红的说唱组合——农夫。他们凭着对梦想的 坚持，多走了一步，凭借说唱这个冷门的音乐类型走出属于自己的光明大道。 农夫说，他们还会走下去，因为他们还坚持着那个梦想。
在竞争日渐激烈的现今社会，每个人都渴望成功，而为了能脱颖而出，在 竞争中多走一步显得尤其重要。正如“月球的一小步，人类的一大步”， 多走一步的距离不止是几米的长度，而是连接现实与梦想的高度。在竞争 中多走一步，才能脱颖而出，鹤立鸡群。
添加标题
绚烂的彩虹总在暴风雨之后， 幸运女神总是眷顾为理想付出 辛勤汗水的人，丰硕的果实总 是在多种因素共同作用下结出， 在困难、竞争、合作中多走一 步，理想的帆船将引领我们驶
可以同时论述“题意”中提 及的三个或更多的方面，只 要详略得当，合符要求，内 容可视为一等；但平均使用 文字，浅尝辄止，没有深入 的，内容可放在二等中；
只是理解为早走一步、 快走一步，论述中完 全不提及“多走一步” 的，内容放在二等下； 如果能暗合“多走一 步”，内容可放在二 等中；
四．把“多走一步”理解为“做了别人没有做的事情”可以视为符合题 意，比如写朗朗父母在别的孩子还在玩的时候让朗朗学钢琴，有些 官员利用手中权力贪污受贿，走了他人没有走的错误的一步，这些 都是符合题意的；但文章只是强调另走了一步，走错了一步，不围 绕“多走一步”去论述的，内容放在二等下。
2024届高三语文深圳一模作文讲评：河流流经土地+2023-2024学年高三语文
结果固然重要，而过程亦不可少 一条河流奔涌向前，抵达大海是它最终的目的。而在此过程 中，它流下山丘、穿过峡谷、漫过平原……沿途风景定是美不胜收。 这启示着我们:结果固然重要，而过程亦不可少。【偏题】
在做事前，过程是十分重要的。许多人急功近利，太想看到结果却忽视 了过程，最终落得一事无成，好的过程会带来好的结果。袁隆平院士潜心研究 杂交水稻数十年，在此过程中，他坚持亲自下田考察，以事实反驳外国专家的 错误论断。在杂交水稻的研究过程中，他始终秉持科研精神，最终收获了巨大 成果，享誉世界；屠呦呦及其团队在提取青蒿素的过程中几经挫折，但她没有 放弃，而是翻遍医学古籍，寻方于前人之智慧。正是这坚持探索的过程让青蒿 素得以问世，而她本人也因此获得诺贝尔奖;在科研过程中，面对零点一毫秒 的细小偏差，杨利伟和团队奋斗了三天三夜，最终消除了偏差，正是过程中的 一丝不苟让他们取得了成功，以行动诠释航天精神内涵。纵观上述人物，皆因 重视过程而获得优秀成果。因此，我们在行事时要看重过程，用好的过程引出 好的结果。
2024年深圳市高三年级第一次调研 考试 作文讲评
河流
【原题回顾】 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流 经更多的土地。
这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇 文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2.举例论证目的不明确，不扣“曲折前行”阐述，虽然文笔比较精致，很多 例证也谈到了克服困难，匠心钻研，但是依然套作的痕迹明显。 综上，本文行文不贴对材料意蕴和逻辑关系行文，基本要素忽视了两个，并且 部分论证重复累赘，等级为四类文。
标题：慢下来，拓展生命的宽度
江苏省淮安市2023一模作文评讲
江苏省淮安市2023一模作文评讲
引言
本文对江苏省淮安市2023年一模作文进行评讲，分析了作文的主题和内容，并提供了一些建议和观点。
作文内容概述
作文题目：我的梦想
作文字数：800字
作文分析：作文围绕着孩子们的梦想展开，讲述了每个孩子追逐梦想的故事。
作文通过描绘梦想的美好与实现梦想的困难，展示了孩子们坚持不懈、奋发向前的精神。
评价和建议
* 内容丰富：作文中提到了不同孩子的各种梦想，涵盖了多个领域，增加了作文的广度和深度。
* 表达清晰：作文结构清晰，逻辑性强，能够让读者明确作者的观点和思路。
* 表现情感：作文中展现了孩子对梦想的热爱和追求，充满了情感和情绪。
* 注意语法错误：作文中存在一些语法错误和表达不准确的地方，建议在修改时注意语法和用词的准确性。
结论
通过对江苏省淮安市2023年一模作文的评讲，可以看出同学们对梦想的理解和追求已经达到了一定的水平。
希望同学们能够继续努力，不断追求自己的梦想，实现更多的成就。
广州一模作文分析
广州一模作文分析前几天，咱碰上了广州一模的作文题，那可真是让我好好琢磨了一番。
这作文题一出来呀，就像是给咱出了个大难题。
题目说的是啥呢？大概就是让咱们谈谈对某个现象或者观点的看法。
可别小看这简单的几句话，要想把它琢磨透，还真得费点心思。
我记得当时我拿到题目，先是愣了几秒，心里头嘀咕着：“这该从哪儿下手呢？”然后就开始反复读那题目，一个字一个字地抠，试图找出点线索来。
就拿题目里提到的那个现象来说吧，它讲的是现代社会中人们对于成功的追求方式变得越来越单一。
哎呀，这可太有意思了！我就开始想啊，我身边不就有好多这样的例子嘛。
比如说我有个表哥，从小学习成绩那叫一个好，全家人都觉得他将来肯定能有大出息。
大学毕业后，他进了一家大公司，每天拼命工作，加班加点那是常有的事儿。
别人问他为啥这么拼，他就说要赚大钱，要成功。
可在我看来，他整个人都变得特别疲惫，很少有时间陪家人，自己的兴趣爱好也都丢一边了。
这能算是真正的成功吗？我觉得不一定。
还有我邻居家的姐姐，长得漂亮，一心想当网红。
为了能红，她整天琢磨怎么拍好看的视频，怎么吸引更多的粉丝。
有时候为了一个镜头，能在镜子前折腾好几个小时。
结果呢，确实粉丝涨了不少，可她自己却越来越不开心。
因为她发现，除了表面的关注和点赞，她好像并没有得到真正想要的东西。
再说说我自己的经历吧。
有一次参加同学聚会，大家坐在一起聊天。
聊着聊着就开始比谁的工作好，谁赚的钱多。
我在旁边听着，心里特别不是滋味。
感觉在大家眼里，成功就等于高收入、好职位，其他的都不重要。
可我就想啊，难道生活中那些小小的幸福，比如和家人一起吃顿饭，和朋友一起开怀大笑，就不算成功了吗？回到这个广州一模的作文题，我觉得它出得特别好。
为啥呢？因为它让我们去思考一个很现实的问题，让我们重新审视什么才是真正的成功。
不是说有很多钱、有很高的地位就是成功，也许是能够做自己喜欢的事情，能够保持内心的平静和快乐，这也是一种成功啊。
而且这题目还让我想到了社会的大环境。
崇明区高三一模语文优秀作文欣赏与点评
一、作文原材料生活中，人们常常试图在不确定中寻找确定。
请写一篇文章，谈谈你对这个现象的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
二、审题指导“生活中，人们常常试图在不确定中寻找确定”，这是一种常见的现象，也是一种常见的思维方式。
人们为何试图在不确定中寻找确定？是那不确定不好吗？考生需要仔细推敲。
如：1.不确定的因素不易掌控，解决问题找不到方向，应对问题会无的放矢；2.不确定因素也经常是不安全因素，防不胜防，会消损人的精力。
不仅如此，考生还要揣摩命题老师在材料中的留白处：1.人们常常试图在不确定中寻找确定，有没有什么后患？2.不确定因素在生活中有没有可用价值？3.我们可不可以在不确定中旁观，等待？4.我们可不可以在确定中寻找不确定？在议论文中，作文的思路是一种布防，思维全面了，议论进退自由；思路清晰了，主题就会更加明确。
三、优秀作文欣赏与点评题目：应时而动1.罗翔曾言：“我们唯一能够确定的就是不确定的人生。
”世界变幻莫测，人都倾向于安定，故而常常试图与不确定性对抗，构建稳定的立身之基。
然而，运动规定了世界的本质，长久的确定不过是镜花水月，应时而动方为处世良策。
点评：此段没有直接引述作文原材料，而是在对作文原材料的诠释中直接提出观点，开头非常简捷。
2.现代性的铁笼之中，“确定”对人的积极作用越发强烈。
工具理性追求高效、确定，不容差错，以此保证社会机器的正常运转。
意外不被允许发生，被异化的机器零件们便将确定奉为圭臬，借此立身。
而同时，科技的进步助长了“人定胜天”的理性自负，自然与时代的宏观伟力似乎可以对抗，成为人们试图追逐确定的一大基础。
点评：此段结合“工具理性”，探究人们试图在不确定中追求确定的心理基础，思想深刻。
3.另一方面，寻找确定也是面对人事变动时维护自我主体性的自我防御机制。
萨特认为“他人即地狱”，究其根本，是他人对外界的客体化行为不受主体掌握，由于其不确定性才构成威胁。
因此，为了维持自我的栖身之所，人们试图摒弃外界变幻的事实，将目光拘于一隅，挖掘其中的确定，沉醉于安定舒适的空间。
作文讲评佛山一模
范文三：《佛山，我与你同行》
总结词
叙事感人，细节描写生动，语言质朴
详细描述
这篇范文以平实的语言讲述了作者与佛山共同成长的故事，通过生动的细节描写 展现了佛山的变迁和作者对佛山的深厚情感，叙事感人至深。
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作文技巧分析
开头技巧
开门见山法
直接点明主题，不绕弯子，让读者一目了然。例如：“在佛山一模的作文中，有一篇题为《成长的烦恼》的文章 ，作者开篇就明确指出：‘每个人都有成长的烦恼，我也不例外。’这样的开头简洁明了，能够迅速吸引读者的 注意力。”
多观察，丰富体验
总结词
观察是写作的源泉，通过观察可以丰富我们 的生活体验，提高对事物的认知和理解。
详细描述
多观察可以帮助我们深入了解周围的世界， 关注生活中的细节和情感变化。通过观察人 物、景物、事件等，我们可以积累丰富的素 材，加深对事物的认知和理解。同时，观察 还可以激发我们的好奇心和探究欲，提高写
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总结词
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文采斐然，语言优美，情感真挚
这篇范文以诗意的语言描绘了佛山的独特韵味，从历史、文化、自然 等多个角度展现了佛山的魅力，情感真挚，让人感受到作者对佛山的 深厚情感。
范文二：《佛山，我的骄傲》
总结词
主题鲜明，观点独特，表达有力
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这篇范文以自豪的口吻讲述了作者对佛山的热爱和骄傲，从经济发展、城市建 设、人文精神等方面展现了佛山的辉煌成就，观点独特，表达有力。
结构混乱
总结词
结构混乱是学生作文中的另一个常见问题，主要表现在文章逻辑不清晰，段落划分不合 理等方面。
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学生在写作时可能没有提前构思好文章结构，或者在写作过程中思路发生了变化，导致 文章前后内容衔接不紧密，逻辑不连贯。此外，段落划分也可能过于随意，缺乏明显的
一模作文讲评
放下是一种成功。（刘伟放下别人旳讥笑） 放下某些东西，我们在成功旳道路上才会迈进得 更快，更轻松些，才会更快乐，让我们学会选择 放得下某些东西。 点评：观点模糊不清，没有开门见山。究竟放下旳 是什么，没有交代清楚。 改：①放下临时旳安逸，才会拥抱成功。 ②放下眼前旳名利，才会让生命真正属于自己。
社会专题之二（主要内容：对自私冷漠旳反思/爱、善良、 良知、社会责任感） ——放下/不放下
例①放下那“执着”，找回那属于你我他旳真善美。（《放 下》）
②放下那张冷漠旳面具，用爱化上一张亮丽旳妆容吧！ 中心论点1：放下我们旳冷漠，让爱回归社会。 中心论点2——开头：不放下
一种人最难过旳事情无过于良心旳死灭，一种社会最难 过旳现象无过于正义旳沦亡。
二、分析提醒语，拟定最适合自己旳中心论点 1、放下（不放下）旳是什么？ 财富、权力、名利（梦想、诚信、良知……） 2、为何放下（不能放下）XX? 3、放下（不放下）XX会怎么样？ 三、写好开头（稳准 新独） 注意开门见山，亮出观点，并力求有文采 注意：“放下”与“不放下”必须二选一。文题与内
容必须保持一致。选择其一能够涉及另一方，但主 次须分明，忌倒置。
奥巴马说过，没有自由旳繁华是一种贫穷。 而我要说，放下良心旳繁华是一种消灭。 物质旳繁华决不能以良心旳失去为代价。 虽然从古至今，有那么多旳道德圣贤和道 德楷模发出别样旳光彩，但我们更需要旳 是更多旳平凡旳良心。只有我们每个人不 论何时何地都不放下自己旳良心，才干筑 起一道坚不可摧旳道德堤坝，共同营造起 一种属于文明社会旳温暖世界！
同在旳生命，有你、有我、有花红、有草绿、有鸟 跃鱼翔……才有我们这个世界旳友好漂亮。
中心论点2：是头顶这片浩瀚旳天空遮蔽着我们，是脚 下这片土地养育着我们，而如今，天空却污浊不堪， 大地却千疮百孔，人类，究竟还能前往何处？我们 放下对大自然肆意暴虐旳屠刀，就是给自己旳一份 慈悲。
___2023一模作文评讲
___2023一模作文评讲同学们，大家好！我是宿迁市2023一模作文评讲的主持人。
今天，我们将一起来评价这次作文考试的优秀之处和可以改进之处。
总体来说，同学们在这次作文中展现了很高的写作水平和创造力。
下面，我将从以下几个方面对大家的作文进行评讲。
1.文章结构在文章结构方面，大部分同学都能明确表达自己的观点并进行合理的组织。
段落之间的过渡也较为流畅。
然而，个别同学在文章开头和结尾的处理上还需要加强，以更好地引起读者的兴趣和留下深刻的印象。
2.语言表达同学们在语言表达方面大多能够运用丰富的词汇和短语，使文章更加生动有趣。
句式结构也较为多样化，能够展示一定的语言能力。
但是，部分同学在使用长句时，需要注意控制好句子的长度，以免影响句子的清晰度。
3.逻辑思维同学们在表达观点和论证论据时，大多数能够清晰地展示自己的逻辑思维能力。
论点与论据之间的联系紧密，推理过程也较为合理。
然而，还有部分同学需要加强对逻辑关系的把握，以更加准确地展示自己的观点。
4.文章内容同学们在文章内容的选择上，充分发挥了自己的想象力和创造力。
观点独特，立意高远，体现了对社会问题的思考和关注。
但是，还有一些同学在论证时需要更加具体和有针对性，使得文章更加有说服力。
感谢大家的参与和付出，通过这次作文评讲，我想提醒大家要注重文章的整体结构，运用准确的语言表达，增强逻辑思维能力，并提供更具体的论证和例证。
希望大家在下一次的写作中能够进一步提升，展现更出色的表现。
谢谢！。
2024届山东省临沂一模“文学与电影”作文讲评
文学 遇冷
（1）电影火爆有其必然性。 ①影视画面带来强烈的感官刺 激，更直观形象。
②火爆的电影都或多或少的反 映了时代印记、契合受众众心理 ，触碰了某种情节等等。
③电影也是释压的一种休闲方 式。
（2）电影的弊端：片面性。限 于影片长度，电影更多的是小切 口，展现某一个横切面。不管是 展现社会、文化、人生，都无法 呈现全貌，引发更深的思考。
பைடு நூலகம் 【写作重点】
2.写作重点。没有对比就没有伤害！两种艺术形式的对比太扎心了。
①现象背后，反映的焦点实际上既可以理解为落在了大众对待两种文化、文艺形态的态度上，也可 以理解为落在了茅盾盾文学奖与贺岁电影的处境上——其两种态度或处境的反差背后反映的问题才是写 作真正需要考生挖掘和分析的。
②但材料偏于客观陈述，对大众态度或作品处境尽量地避免了或褒或贬的主观倾向性，也就不能简 单肯定或否定。你若理解成批评是完全可以的，但自古以来经典文化和流行文化的处境或大众对彼此的 态度其实莫不如此。在这一视角下，材料中大众的态度或彼此的处境似乎也算正常。
文学与电影：时代变迁中的文化印记
——2024届山东省临沂市高三一模作文讲评
【原题回放】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 2023年，第十一届茅盾文学奖揭晓，在很多人心中似乎并没有掀起多
大波澜；2024年春节贺岁档电影一上映，就迅速成了大众关注的热点。无 论你是否读过相关获奖书籍、看过相关电影，这一对比都值得我们深思。
4.从对比中，思考如何通过电影、电视剧的形式普及 经典文学作品。如《繁花》《平凡的世界》《人世间》 本是经典小说，改编成电视剧传播都很成功。
播或教育引导问题。 8.从对比中，思考精神产品产出的与时俱进问题 9.从对比中，从舆论生态的角度审视对大众审美