苏教版六年级分数混合运算及简单应用题
新苏教版六年级数学上册分数乘除混合运算练习题及答案
第6课时 分数乘除混合运算不夯实基础,难建成高楼。
1. 34÷2÷38= × × =( ) 521÷47×310= × × =( )2. 35÷6÷115 95×23÷183515÷925×45 213÷913÷1359×35÷23 49÷23÷563. 3台织布机32小时织布72米,平均每台织布机每小时织布多少米?4. 植物园里松树的棵数是柳树的67,柳树的棵数是杨树的25,松树有120棵,杨树有多少棵?重点难点,一网打尽。
5. 5吨的37和( )吨的314一样重;52吨的25和58吨的 一样重。
6. 列式计算。
(1)一个数的34是30的25,求这个数。
(2)甲数的12和乙数的8倍相等,甲数是10,乙数是多少?7. 图书馆有文艺书600本,是科技书本数的43倍,教辅书的本数是科技书的54。
图书馆有教辅书多少本?8. 四年级有三好学生30人,是全年级人数的16,四年级学生人数占全校总人数的29。
全校有学生多少人?9. 一辆汽车行驶92千米用汽油925升,用35升汽油可以行驶多少千米?10. 有一块三角形铁皮,面积是35平方米,它的底是32米,高是多少米?11. 王华以每小时4千米的速度从家去学校,16小时行了全程的23,王华家离学校多少千米?举一反三,应用创新,方能一显身手!12. 小虎是个粗心大意的孩子,在做一道除法算式题时,把除数56看成了58,算出的结果是120,那么这道算式的正确答案是多少?第6课时1. 34×12×83=1 521×74×310=182. 32 73 1003 23 21 54 3. 72÷32÷3=16(米) 4. 120÷67÷25=350(棵) 5. 10 856. (1)30×25÷34=16 (2)10×12÷8=85 7. 600÷43×54=360(本) 8. 30÷16÷29=810(人) 9. 92÷925×35=152(千米) 10. 35×2÷32=45(米) 11. 4×16÷23=1(千米) 12. 120×58÷56=90。
苏教版六年级分数四则混合运算练习
苏教版六年级数学上册《分数四则混合运算》练习二 一、脱式计算(能简便要用简便方法计算)
95÷3+32×95 9—12×(31+41
) 109
— 3
7
—47
73×73+74×73+73 519515 (97-31)×(97+3
1
)
97÷115 +92×511 24×(61+41-31) 2-136÷269-3
2
5
7
×15 — 5
7
4×(1
4
+
113
)×13 6÷(12
— 1
3
)
12
+ 14
+ 18
+
116
+
1
32
8
21
÷(1—57
+ 2
7
)
解决问题
1、甲绳长7
9米,比乙绳的4
5短1
3米,乙绳子长多少米?(用方程解)
2、从甲地去乙地汽车4
5小时行60千米,照这样计算再行1
3小时到达乙地,甲乙两地相距多少千米?
3、一堆煤4
5吨,用去它的38,还剩下多少吨?
4、修一条路1千米,第一天修了它的
41,第二天修了全长的5
2, (1)已经修好了多少米? (2)还剩下多少米没有修?
(3)第一天比第二天少修多少米?
5、一瓶油98千克,第一天吃去它的41,第二天吃去3
1
千克,
(1)油比原来少了多少千克? (2)还剩下多少千克?
(3)第一天比第二天少吃多少千克?。
苏教版六年级上册数学分数的四则混合运算应用题专题训练
苏教版六年级上册数学分数的四则混合运算应用题专题训练1.某校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的,后来又买进20根长绳,这时长绳38占跳绳总数的。
这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?7122.甲、乙两个消防队共有338人。
抽调甲队人数的,乙队人数的,共抽调78人,1713甲、乙两个消防队原来各有多少人?3.修一条700米长的公路,已经修了240米,再修多少米就正好修了全长的?454.买2袋奶糖和3袋巧克力一共要用96元,每袋奶糖的价钱是每袋巧克力的。
奶12糖和巧克力每袋的售价各是多少元?5.双十一期间,某物流公司运送一批货物。
第一家公司取走货物的,第二家公司取15走剩下的。
这时剩下150千克。
这批货物共有多少千克?146.甲、乙两个书架,已知甲书架有书600本,从甲书架借出三分之一,从乙书架借出四分之三后,甲书架的书是乙书架的2倍还多150本。
乙书架原来有书多少本?7.修路队修一条40千米的公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,还剩3812多少千米没有修?8.王芳原有的图书本数是李卫的,两人各捐给“希望工程”10本后,则王芳的图书的45本数是李卫的,两人原来各有图书多少本?7109.2021年元旦前夕,某小学为贫困地区的小伙伴们捐赠爱心图书。
四、五年级共捐书900本,五年级捐书的本数是四年级的。
四、五年级各捐书多少本?2310.学校田径队原来女生人数占,后来又有6名女生加入田径队,这样女生与田径13队的总人数比为4∶9,现在田径队有男生多少人?11.有一批货物,第一天运了这批货物的,第二天运的是第一天的,还剩90吨没1435有运。
这批货物有多少吨?12.公园有两块草坪,面积一共是4.8公顷,已知甲草坪的与乙草坪的一共是1.721325公顷。
这两块草坪的面积各是多少公顷?13.畜牧场有绵羊、山羊共800只,山羊的比绵羊的多50只,这个畜牧场有山羊、2512绵羊各多少只?14.学校举行运动会,缺席的学生人数占出席学生人数的,后来又有一个学生请假16回家,这时缺席学生人数占出席学生人数的。
苏教版六年级数学上册第五单元分数四则混合运算 解答题题型专项练习(含答案)
六年级数学上册第五单元分数四则混合运算专项训练——解答题一、解答题1.金放在水里称,重量减轻119,银放在水里称,重量减少110,一块重770克的金银合金,放在水里称是720克,这块合金含金、银各多少克?2.食堂存有同样重量的大米和面粉,吃大米的34和60千克面粉后,剩下的面粉的重量是大米的3倍。
原来存有大米和面粉各多少千克?3.袋子里原有红球和黄球共119个。
将红球增加38,黄球减少25后,红球与黄球的总数变为121个。
原来袋子里有红球和黄球各多少个?4.甲、乙两个消防队共有336人,抽调甲队人数的57、乙队人数的37,共抽调188人参加灭火。
问:甲、乙两个消防队原来各有多少人?5.甲、乙两地相距400千米,小汽车和客车同时从甲地出发到乙地,经过3小时,小汽车行了全程的34,客车行了全程的35,这时小汽车比客车多行了多少千米?6.学校图书馆买来文艺书和连环画共126本,文艺书的16比连环画的29少7本,图书馆买来的文艺书和连环画各是多少本?7.学校田径队原来女生人数占13,后来又有6名女生加入田径队,这样女生与田径队的总人数比为4∶9,现在田径队有男生多少人?8.王师傅加工一批零件,6天完成了这批零件的25,照这样计算,剩下的还要做多少天?9.某修路队修一条路,已经修了17千米,比剩下的59还多2千米。
剩下多少千米没有修?10.学校合唱队男生人数原来占16,后来有2名男生加入,这样男生人数就占合唱队人数的14。
现在合唱队有男生多少人?11.为了庆祝六一儿童节,小红和小明一共折了140只纸鹤,小红折的数量是小明的34,小红和小明两人各折了多少只纸鹤?12.学校图书馆的科技书和文艺书共2100本,其中科技书占57,后来又买了一些科技书,这时科技书有1800本,后来又买了多少本科技书?13.一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1∶4,第二天运走8吨后,两天正好运走了总数的13。
这堆煤原来有多少吨?14.在知新阅读活动中,小红看一本书,第一天读了这本书的17,第二天读了48页,这时已读和未读的页数比是5∶6。
苏教版小学数学6年级上册苏教版小学六年级数学上册专项练习:分数四则混合运算和应用题(无答案)
苏教版小学六年级数学上册专项练习:分数四则混合运算和应用题(无答案)复习(一)3÷76= 65÷10= 83÷109= 21-41= 18×61= 107÷1514=怎样简便就怎样计算:51÷(1-31×21) 109×【87÷(54+41)】 (41-41×21)÷4165+89×95×98 9×65+65÷91 (83+271)×8+2719 X -31X =32 1-31X =32 8X +31=97 4415:X =115解决问题:1、一桶油20千克,用去54,还剩下多少千克?2、一桶油20千克,用去一些后还剩下52。
用去多少千克?3、一桶油,用去18千克后,还剩下52。
这桶油多少千克?4、一桶油40千克,用去的是剩下的53,用去多少千克?复习(二)一、细心填写:1、53小时=( )分 53千米=( )米 300克=( )千克 2、剪去的是剩下的116,剪去的是全长的( );实际比计划增产31,实际是计划的( );今年比去年节约51,今年是去年的( )。
3、15米的53比( )多32米;28吨的73是( )的32。
4、20千克苹果,卖出他的101后又卖出101千克,共卖出( )千克。
5、一项工程,甲独做要14天完成,乙的效率是甲的87,乙的效率是( ),乙独做需要( )天完成这项工程。
二、解决问题:1、老李用80天时间完成了一项任务,比计划节省时间51。
计划用多少天?2、501班有60人,其中男生人数是女生的32。
男女生各有多少人?3、新建一条生产线,实际投资27万元,比计划节约101。
计划投资多少万元?4、一段公路,甲队独修10天完成,乙队独修12天完成。
甲队先修4天后,余下的由乙队独修。
乙队还要修多少天?5、一个水池有甲乙两个进水管,独开甲管6小时可以注满一池水,独开乙管9小时可以注满一池水。
苏教版六年级上册考点训练-分数四则混合运算(含答案)
苏教版六年级上册考点训练-分数四则混合运算(含答案)六年级上册考点训练-分数四则混合运算一.计算题(共16小题)1.计算下面各题.(1)(2)(3)(4)2.脱式计算3.计算题.4.计算下面各题5.脱式计算(1)(2)(3)(4)6.计算:7.灵活计算8.脱式计算9.计算下面各题,能简算的要简算10.计算下面各题.(1)(2)(3)11.用你喜欢的方法计算.12.用简便方法计算.13.脱式计算.(1)(2)(3)14.简便计算:15.下面各题你认为怎样简便就怎样算.16.用简便方法算一算.(1)(2)(3)二.解答题(共14小题)17.计算下面各题.18.计算..19.列式计算.从的倒数中减去除的商,差是多少?甲数的比乙数的多4.7,乙数是20.4,甲数是多少?(用方程解)20.与的差是它们和的几分之几?21.列式计算(1)已知两个因数的积是,一个因数是,求另一个因数多少?(2)与的和除以所得的商,减去1,差是多少?22.列式计算(1)一个数的是36的,这个数是多少?(列方程解)(2)与的差除以,商是多少?(3)加上除以的商,所得的和乘,积是多少?23.列式计算下面各题.(1)28个与相乘,积是多少?(2)16的比25少多少?24.一个数的5倍减去与的积,差是,求这个数.(用方程解).25.列式计算(1)有一个数,比与的差多,这个数是多少?(2)从里减去与的和,差是多少?(3)从里减去,所得的差与相加,和是多少?26.列式计算(1)3与的差除1.3与的和,商是多少?(2)一个数的比1.2的倍多2.1,这个数是多少?27.列式计算(1)减去的差是多少?(2)与的和除以它们的差,商是多少?(3)一个数的4倍是,这个数是多少?28.计算.①一个数的是36,这个数是多少?②甲数是124,它的正好是乙数的,乙数是多少?29.列式计算(可用方程解)(1)一个数的是,这个数是多少?(2)减去与的积,所得的差除9,商是几?(3)甲数是60,比乙数的多20,求乙数.(4)某数的比它的少5,求某数.30.列式计算.(1)什么数的是56?(2)的倒数除以什么数是2?(3)与的和除它们的差,结果是多少?六年级上册考点训练-分数四则混合运算参考答案一.计算题(共16小题)1.【解答】解:(1)(2)(3)(4)【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.2.【解答】解:(1)(2)【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.3.【解答】解:(1)(2)【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.4.【解答】解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.5.【解答】解:(1)(2)(3)(4)【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.6.【解答】解:【点评】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.7.【解答】解:(1)(2)【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.8.【解答】解:(1)(2)【点评】考查了分数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.9.【解答】解:①②③④⑤⑥【点评】此题考查分数四则混合运算顺序和运算定律的灵活运用.10.【解答】解:(1)(2)(3)【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.11.【解答】解:①②③④⑤⑥【点评】此题考查分数四则混合运算顺和灵序活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.12.【解答】解:①②③【点评】此题考查分数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.13.【解答】解:(1)(2)(3)【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.14.【解答】解:【点评】考查了运算定律与简便运算,注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算.15.【解答】解:(1);(2);(3).【点评】此题考查分数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.16.【解答】解:(1)(2)(3)【点评】考查了运算定律与简便运算,注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算.二.解答题(共14小题)17.【解答】解:(1)(2)(3)(4)【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.18.【解答】解:.【点评】本题考查了规律:为不为0的自然数)的运用.19.【解答】解:倒数是,,,;答:差是;,,,,,;答:甲数是30.5.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解;注意“除”和“除以”的区别.20.【解答】解:,,.【点评】本题关键是找出单位“1”,然后找出先求出什么,再求出什么,再根据求一个数是另一个数几分之几求解.21.【解答】解:(1)答:另一个因数是.(2)答:差是0.【点评】(1)此题考查了已知两个数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算,用除法计算.(2)完成此类题目要注意条件中“和、除以、商、减去、差”等此类体现数据之间关系及运算顺序的关键词.22.【解答】解:(1)设这个数为,答:这个数是50.(2)答:商是.(3)答:积是.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,以及先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式或方程计算.23.【解答】解:(1)答:积是.(2)答:少15.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式或方程求解.24.【解答】解:设这个数为,得:答:这个数是.【点评】设出未知数,找准等量关系,列方程解答.25.【解答】解:(1);答:这个数是.(2);答:差是0.(3);答:和是.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的意义以及分数加、减法的计算法则.26.【解答】解:(1);答:商是0.9.(2)设这个数是,;答:这个数是16.2.【点评】根据题意,先弄清运算顺序或等量关系,然后再列式或方程进行解答.27.【解答】解:(1).答:差是.(2).答:商是19.(3).答:这个数是.【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.28.【解答】解:①答:这个数是81.②答:乙数是.【点评】解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题.29.【解答】解:(1).答:这个数是.(2).答:商是60.(3).答:乙数是50.(4).答:某数是60.【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.30.【解答】解:(1)答:这个数是64.(2)的倒数是,答:的倒数除以是2.(3)答:商是.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.。
【】苏教版六年级数学上册专项练习:分数四则混合运算和应用题
苏教版小学六年级数学上册专项练习:分数四那么混合运算和应用题复习〔一〕3÷6=5÷10=3÷9=1-1=18×1=7÷14=768102461015怎样简便就怎样计算:1÷〔1-1×1〕9×【7÷〔4+1〕】〔1-1×1〕÷15321085444245+9×5×89×5+5÷1〔3+1〕×8+19 689966982727-1=21-1=28+1=715=53333394411解决问题:1、一桶油20千克,用去4,还剩下多少千克?52、一桶油20千克,用去一些后还剩下2。
用去多少千克?53、一桶油,用去18千克后,还剩下2。
这桶油多少千克?54、一桶油40千克,用去的是剩下的3,用去多少千克?5复习〔二〕一、细心填写:1、3小时=〔〕分3千米=〔〕米300克=〔〕千克552、剪去的是剩下的6,剪去的是全长的〔〕;实际比方案增产1,实际是方案的();113今年比去年节约1,今年是去年的〔〕。
53、15米的3比〔〕多2米;28吨的3是〔〕的2。
53734、20千克苹果,卖出他的1后又卖出1千克,共卖出〔〕千克。
10105、一项工程,甲独做要14天完成,乙的效率是甲的7,乙的效率是〔〕,乙独做需8要〔〕天完成这项工程。
二、解决问题:1、老李用80天时间完成了一项任务,比方案节省时间1。
方案用多少天?52、501班有60人,其中男生人数是女生的2。
男女生各有多少人?33、新建一条生,投27万元,比划1。
划投多少万元?104、一段公路,甲独修10天完成,乙独修 12天完成。
甲先修 4天后,余下的由乙独修。
乙要修多少天?5、一个水池有甲乙两个水管,独开甲管6小可以注一池水,独开乙管9小可以注一池水。
两管开,多少小可以注一池水?6、架上有两,第一比全部的3多90本,第二是全部的1。
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3、分数四则混合运算
年级 姓名 家长签字
一、想一想,填一填。
1. 分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序( ), 都是先算( ),后算( ),有( )的先算( )里面的。
2. 计算31-41×85
时,应该先算( )法,再算( )法。
3. 计算65×(32-125)时,应该先算( )法,再算( )法。
4. ( )吨的52比9吨还多1吨。
二、请你来当小裁判,并加以改正。
95-92÷43 95÷85÷3518
=31÷43 =95×58×3518
=94 ( ) =3516 ( )
三、对号入座。
1. 下面的算式中,计算结果最大的是( )。
A . 1312×(65+83)
B . 1312÷(65+83)
C . 1312×(65-83)
D . 1312÷(65-83)
2. 一块布长3米,剪去它的51,剩下多少米?列式是( )。
A. 3×51
B. 3-51
C. 3÷51
D. 3×(1-51)
四、看谁算得又对又快。
21+31×43 43×32÷2 (61+81)÷92
65×(3
2-125) 10-1.5÷43 107÷516÷3221
五、动脑筋用简便方法计算。
85÷4+835×41 (127+1811)÷365
4、“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题 年级 姓名 家长签字
一、想一想,再用你喜欢的符号标出表示单位“1”的量。
1. 生物组的人数是美术组的31。
2. 母鸡的43是小鸡的只数。
3. 汽车的辆数相当于自行车辆数的32。
4. 甲数的83相当于乙数。
二、照样子,写一写。
例:苹果的个数是桃子个数的61。
数量关系式:桃子个数×61=苹果的个数
1. 妈妈的年龄是爸爸年龄的43。
数量关系式:
2. 女生占全班人数的53。
数量关系式:
3. 篮球个数的73相当于足球的个数。
数量关系式:
三、找朋友(问题、算式一线牵)。
妈妈今年40岁,妈妈的年龄是爸爸年龄的98,明明的年龄是妈妈年龄的51。
40×51 爸爸今年多少岁?
40÷98 妈妈和明明一共多少岁?
40+40×51 妈妈和爸爸一共多少岁?
40+40÷98 明明今年多少岁? 四、走进生活,解决问题。
1. 小岩买了一瓶橙汁,喝了53,正好是300毫升,这瓶橙汁总量是多少毫升?
2. 实验小学参加艺术班的学生有1080人,占全校学生总数的52,全校共有学生多少人?
3. 同学们做了16朵红花,做的黄花的朵数是红花的45,又是蓝花的1110。
做的蓝花有多少朵?。