公共管理中的定量分析方法32页PPT
公共管理中定量分析方法
5 网络图的调整与优化
成本效益分析
效益的数学定义
——效益通常是指经济效益,指人们进行经济活动的效率、效
果和收益。 效率:
效率
劳动成果 劳动量
效果:
效果
有效成果 劳动量
或
产出 投入
或
所得 所费
收益: 收益 产出(所得) 投入(所费)
效益的类型
宏观效益和微观效益
直接效益与间接效益
眼前效益与长远效益
效益指标 效益指标的含义 ——它是反映效益数量特征的范畴。评价效益 离不开定量方法,而用定量方法首先必须确 定效益指标。 效益指标的特点 可量性 实践性 系统性 效益指标的分类 数量指标和质量指标 宏观指标、中观指标和微观指标 已实现指标和战略指标
3、预测分析方法可分为定量分析法和定性分析法。 定量分析法中又可分为时间序列法和因果关系分析法。
4、投入产出分析法 就是对经济系统的生产与消耗的 依存关系进行综合考察和数量分析。
5、评价方法 由于公共决策问题十分复杂,涉及到多 方群体的利益,因而在评价时有两个问题,指标难以 数量化,不同方案难以取舍。所以先要评价指标数量 化,方法有:专家打分法,两两比较法等。接着综合 评价指标采用:加权平均法,功效系数法等。
6、层次分析法 简称AHP,是萨泰教授开发的一种综 合定量与定性分析,模拟人的决策思维过程,以解决 多因素复杂系统,特别是难以描述的社会系统的分析 方法。AHP适用于多目标,多准则的复杂的公共问题。
7、最优化方法 也称做运筹学方法,主要运用数学方 法研究各种系统的优化途径及方案,为决策者提供科 学决策的依据。最优化方法的目的在于针对所研究的 系统求得一个合理运用人力物力和财力的最佳方案, 发挥和提高系统的效能和效益,最终达到系统的最优 目标。最优化方法研究和解决问题的核心是正确建立 和使用模型。
公共政策的定量分析PPT课件
第一节 定量分析中的模型
模型概念:主体为了某种特定的认识目 的,依据相似性原则而创造或选择一种系 统,用于代表被研究的对象。
通常分为实物模型和理论模型。
理论模型是理论研究中以科学概念、科 学假说和数学形态出现的。它有助于人们 运用抽象思维,从整体上和劳动中分析复 杂的政策系统。
公共政策分析中的模型主要是指数学模 型。
第4页/共49页
第二节 预测分析法 预测分析法综述
科学的预测是决策科学化的重要前提。所谓政策预测,是指建立在有关政策问 题本质评估的基础上、用以阐明社会发展可能性或趋势的政策方法。它主要说明 的是现实与未来的因果关系。
预测分析分为两种:一种是定性分析,一种是定量分析,本节主要研究定量分析。 定量分析要求建立在完整的数据统计之上,并要求被预测的过程,从过去到现在 以至将来都是平稳发展的。
同,因而所求得的加权平均数并不能体现数据均匀程
度的大小。通常用来表明数据均匀程度的指标是标准
差。其计算公式是:
S
n
2
xi x
i 1
n
S代表标准差。由标准差的计算公式可以推知:
(1)S为大于或等于零的数,即S≥0。
(2)当S=0时, x1 =x2= xn,此种情况表示改组数据具备 完全均匀性质。
第24页/共49页
序号 时段
1 06—10 2 10—14 3 14—18 4 18—22 5 22—02 6 02—06
每个时段中至少需 每一时段开始 要值班人员数量 上班工作人数
8
X1
12
X2
10
X3
8Leabharlann X46X5
4
X6
第25页/共49页
管理定量分析方法PPT课件
思考题:
•பைடு நூலகம்
1)我们用一个量表测量人们对一项法律的态度,
如果1表示不赞成,2表示无所谓,3表示赞成,对
于3个人我们测得的值分别为:3、1、2,这些数据
为_____数据。
• 2)测量10个大学生所在的年级,如果用1表示 大一、2表示大二、3表示大三、4表示大四、5表示 其他。测量的值为:1、3、4、1、2、3、2、1、1、 4,这些数据为________数据。
• 3)在社会科学研究对定序数据的处理有 两种方式:一是将其作为定类数据看待; 另一是将其作为刻度级数据看待。
2-3 观察数据——抽样调查
• 定义:凡是在获得数据的过程中,不对被调 查对象数据产生的条件施加任何控制所得到 的数据,称为观察数据。
• 两种方式:普查与抽样调查。
• 普查(Census) :就是收集总体中的所有个体 的数据。
• 思考题
• 拧松水龙头,让其刚好到只有水滴下来, 计算并记录15分钟内每个20秒里的水滴数。 利用你的数据,请说出该水滴在什么方面 是随机的?什么方面又是有规律的?
1-3 概率(Probability)
• 在讨论随机性的时候,统计学的大部分内 容根基于一个很重要的概念——概率。
• 概率是一个取值介于0到1之间的数,告诉 我们某一特定的事件以多大的机会发生。
• (1)定类数据(nominal sale)(变量)。
它仅仅是一种标志,取数值仅仅是用以区分 变量中的类型名称。不适合任何四则运算和大小 运算。
• (2)定序数据(ordinal scale)。
定序数据值能够比较大小,不能够做加减 乘除运算,它表示一种次序。
• (3)定距数据(interval scale)。
定量分析方法 PPT
第2章 系统方法论
主要内容 一、系统思想的产生 二、霍尔与切克兰德的系统方法论 三、综合集成方法学 四、物理-事理-人理(WSR)系统方法论 五、“5W1H”方法
第2章 系统方法论
重点问题 ●还原论与整体论 ●霍尔的三维结构模式 ●切克兰德的“调查学习”模式 ●WSR系统方法论 ●解决问题的“5W1H” ●从定性到定量的综合集成方法
✓ 只要是工程实践,不论其具体内容有多么不同, 分析与解决问题的考虑程序大体是一致的。
✓ 思维过程的这种逻辑同型性是工程过程的客观 逻辑型的主观反映,哲学上称思维与存在的一性。
二、霍尔与切克兰德的系统方法论
霍尔的“三维结构”模式
•以三峡大坝的修建为例 ➢ 要不要修? ➢ 修在哪里?修成什么样?会有什么影响?如何 解决? ➢ 如何修?设计、施工、移民…… ➢修 大坝、船闸、厂房建设 截流,1993-1997 第一批机组发电,1998-2003 全部机组发电,2003-2009 ➢ 维护、更改
WSR是中国系统工程学会前理事长、中国科学 院系统科学研究所研究员顾基发与华裔学者朱志昌博 士在1995年提出的,提出了“关系协调的重要性”。
感谢您的聆听!
S
行为和最佳结果。
用“硬方法”求出 最佳的定量结果, 霍尔的三维结构主 要适用于此。
偏重社会、 较难用数学模型描述, 用“软方法”求 判断,往往只能用半定 用德尔菲法、情景
的软S
量、半定性或者只能用 分析法、冲突分析
定性的方法来处理问题。法等。
三、综合集成方法学
•社会系统:为解决宏观决策问题,运用由几百个变量与 上千个参数描述的模型、定性与定量相结合的一系列 方法开展研究 •地理系统:用生态系统、环境保护以及区域规划等方 法开展综合研究 •人体系统:将生理学、心理学、西医学、中医学与其 他传统医学综合起来开展研究 •军事系统:运用军事对阵方法与现代作战模型综合开 展研究
第四章-公共管理研究中的定量分析方法PPT课件
第三节 因子分析与聚类分析
一、因子分析
(一)因子分析的基本原理
因子分析是以相关为基础,从协方差或相关阵开始把每个测量变量
的方差分解成两个部分:一部分是由所有测量变量共同具有的少数
几个因子引起的方差,即公共因子的方差;另一部分是每个测量变
公共管理类”十三五”规划教材丛书 ——《公共管理研|究Pa方ge法1实1 务》
第二节 方差与回归分析
一、方差分析
(二)常见的方差分析方法
2.多因素方差分析 多因素方差分析用于分析多个因素对一个观测变量产生的影响。
它与单因素方差分析的最大区别在于研究者除了要研究多个因素对 一个因变量的影响外,还要研究这些因素的交互作用对因变量的影 响。 (1)提出假设检验的原假设 (2)选择检验统计量 (3)计算样本统计量观测值和概率P值
公共管理类”十三五”规划教材丛书 ——《公共管理研|究Pa方ge法1实0 务》
第二节 方差与回归分析
一、方差分析
(二)常见的方差分析方法
1.单因素方差分析 单因素方差分析也称一维方差分析,用于分析单个控制变量
(自变量)的不同水平是否对观测变量(因变量)产生显著影响。 它检验的是由单一因素影响的一个(或几个相互独立的)观测变量 (因变量)。
第一节 统计分析方法概述
三、推断性统计分析简介
(一)参数估计 矩估计 最小二乘法公共管理研|究Pa方g法e 6实务》
第一节 统计分析方法概述
三、推断性统计分析简介
(二)假设检验
(1)假设检验的基本原理——小概率原理 (2)假设检验中的统计量 (3)显著性水平 (4)临界值、接受域和拒绝域 (5)双边检验和单边检验 (6)假设检验的步骤
MPA定量分析方法PPT课件
19
毕达哥拉斯
• 毕达哥拉斯(Pythagoras,约公元前 580─公元前300)是著名的希腊哲学 家、数学家、天文学家。生于希腊东 部隆摩斯岛,卒于他林敦。早年曾受 教于伊奧尼亚学派的安纳西曼德,以 后游历埃及、巴比伦等地,学习古代 流传下来的天文、数学知识。回乡后 一度讲学,后为摆脱暴政,移居西西 里岛,最后定居克罗托內,在那里广 收门徒,建立一个宗教、政治、学术 合一的秘密团体,后人称之为毕达哥 拉斯学派,这个学派后来对柏拉图 (Plato)产于是提出了一 个问题:能否一次走遍7座桥,而每座桥只许通 过一次,最后仍回到起始地点。这个问题看起 来似乎不难,但人们始终没有能找到答案。这 就是七桥问题,一个著名的图论问题。
8
• 当欧拉(Euler)在1736年访问Konigsberg, Prussia (now Kaliningrad Russia)时,以深 邃的洞察力很快证明了这样的走法不存在!欧 拉在数学上的建树很多,对著名的哥尼斯堡七 桥问题的解答开创了图论的研究。
17
• 哥尼斯堡七桥问题的解决远远超出了它的娱乐 价值,由此提出的新思想则开辟了数学的一个 新的领域—图论。
• 当然游戏娱乐对于图论的作用并没有到此为止, 此后许多著名的数学游戏成为图论和拓扑学发 展的催化剂和导引,如哈密尔顿问题(绕行世 界问题)、四色猜想等。
18
“迷路的旅行推销员”
• 1857年,爱尔兰数学家哈密尔顿(Hamilton)制 作了一个“环球周游”的数学玩具。他用一个 正十二面体的20个顶点代表世界上20个大城市, 要求你沿着正十二面体的棱,从某个顶点(城 市)出发,经过每个顶点(城市)恰好一次, 然后回到出发点。这样的路线被叫做哈密尔顿 回路。
管理定量分析ppt课件
考核标准
平时出勤及作业 30% 期末考试 70%
课程内容安排
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分 第七部分 第八部分 第九部分 第十部分 第十一部分 绪论 调查与信息描述 抽样推断 相关分析与回归分析 预测技术 决策技术 线性规划 整数规划 网络计划技术 层次分析法 博弈论
优化
定量方法中有一类是对决策进行优化,主要是最优化方法,这类 方法一般用于确定性情况下的决策,如线性规划、动态规划等
仿真
定义
用一个系统来模仿另一个系统
目的
• 定量分析中要建立数学模型来进行分析,但是模型本身与现实 之间存在偏差,需要对模型进行检验 • 另一方面,使用的数据是过去的,有时甚至无法得到数据,此 时可以使用仿真对模型的精度及可靠性进行评价,同时也可分 析方案的优点和缺点,为决策实施提供一定的依据 • 仿真有时也是求解模型的重要手段
2.管理定量分析的目的
预测
仿真目的选择优化预测 运用现有的数据资料和已经掌握的规律对未来进行估计的过程, 是决策的依据 决策过程中方案的设计与选择就包含了对未来的预测
选择
决策过程中要进行方案选择 运筹学中有一个分支“决策论”就是关于如何根据系统的信息和 评价准则选取最优策略的数学理论,是决策分析的理论基础
泰勒的案例 被誉为“科学管理之父”的泰勒 (F.Taylor,1856一1915)主要探讨了提高劳动 生产率 与降低成本之间的关系,在实验的基础上提出了 “科学管理”的理论,主要涉及工厂内提高劳动 生产率的问题。他在实验的基础上对工人进行训 练和分工,并对工具、机器、材料及作业环境进 行标准化,实行级差工资,提出只有提高劳动生 产率才能达到劳资双方的目的。
定量分析方法公共管理
定量分析方法公共管理定量分析方法是公共管理中经常使用的一种研究方法,通过数理统计和数学模型分析数据,客观评估和预测政策的实施、效果和问题。
在公共管理领域,定量分析方法可以帮助政府制定科学、有效的决策,提升公共服务质量和效率。
本文将从实证研究的重要性、定量分析方法的种类、案例分析三个方面进行阐述。
首先,实证研究的重要性在公共管理领域不可忽视。
公共管理涉及到众多的社会问题和公共政策,对于这些政策的制定和实施,实证研究可以提供科学依据。
实证研究通过采集大量的现实数据,通过数学统计的方法进行分析,得出客观可信的结论,为政府决策提供科学依据。
例如,在教育政策领域,政府希望提高教育质量,通过实证研究可以评估不同教育政策的实施效果,从而指导政府优化政策。
其次,定量分析方法包括统计分析、模型分析等多种方法。
统计分析是定量分析方法中最常用的方法之一,它通过对数据进行收集、整理和分析,得出数据的规律和统计指标。
例如,政府希望了解某一城市的人口结构与经济发展的关系,可以通过统计分析方法计算不同年龄段人口数量和城市经济指标之间的相关性。
模型分析是定量分析方法的另一个重要方法,它利用数学模型来描述和解释政策的效果和问题。
例如,在环境治理问题中,政府可以建立数学模型来预测不同污染物排放水平对环境质量的影响,从而优化环境治理政策。
最后,通过案例分析可以更好地理解和应用定量分析方法。
以城市交通管理为例,政府希望解决交通拥堵问题,可以运用定量分析方法来制定有效的交通管理政策。
首先,通过收集交通流量、车速等数据,运用统计分析方法分析交通拥堵的原因和影响因素。
其次,利用数学模型对不同的交通管理措施进行模拟和预测,以评估其对交通拥堵的改善效果。
最后,根据定量分析的结果,制定具体的交通管理政策,如增设交通信号灯、调整交通信号控制策略等。
总之,定量分析方法是公共管理领域的重要研究方法,可以为政府决策提供科学依据。
在实证研究中,定量分析方法通过数理统计和数学模型分析数据,客观评估和预测政策的实施、效果和问题。
《定量分析》课件
案例二:股票市场的回归分析
01
使用回归分析方法,建立预测模型,探究自变量与因
变量之间的关系。
02
对模型进行评估和检验,确保模型的准确性和可靠性
。
03
根据模型预测结果,制定投资策略和决策。
案例三:人口迁移的时间序列分析
• 总结词:通过时间序列分析方法,探究人口迁移的动态变化和趋势。
案例三:人口迁移的时间序列分析
R语言
总结词
R语言是一种开源的编程语言,主要用于数据分析和统计 计算。
详细描述
R语言拥有庞大的社区和丰富的扩展包,可以轻松实现各 种复杂的统计分析。R语言支持多种编程范式,包括函数 式编程和面向对象编程,具有高度的灵活性和可扩展性 。R语言的语法相对简单,易于学习和掌握,特别适合进 行数据探索和可视化。此外,R语言还可以与其他编程语 言进行集成,方便进行大规模的数据处理和分析。
使用各种指标评估聚类的质量和效果。
03
定量分析的应用领域
经济学
总结词
在经济学中,定量分析常用于研究经济现象、预测经济趋势、评估政策效果等。
详细描述
通过收集、整理和分析经济数据,运用数学模型和统计方法,定量分析能够揭示经济规律、解释经济现象,为政 策制定提供科学依据。
社会学
总结词
在社会学中,定量分析用于研究社会结构、社会变迁、社会问题等。
模型简化
通过简化模型或使用更简单的模型来降低过 拟合的风险。
早停法
在模型训练过程中,根据验证集的表现提前 停止训练,以避免过拟合。
06
定量分析案例研究
案例一:消费者购买行为的统计分析
• 总结词:通过统计分析消费者购 买行为,探究消费者偏好、消费 习惯和消费趋势。
定量分析方法公共管理
定量分析方法公共管理
定量分析方法是公共管理领域中常用的一种研究方法。
它通过收集和分析大量的数据,以数值化的方式来评估和解决公共管理中的问题。
定量分析方法的主要步骤包括问题定义、假设建立、数据收集、数据分析和结论推断等。
在数据收集方面,可以采用问卷调查、实验研究、观察等方法来收集与研究问题相关的数据。
在数据分析方面,可以使用统计分析、回归分析、时间序列分析等方法来对数据进行量化和处理,从而获得有关问题的定量结论。
定量分析方法的优点包括能够提供可靠的定量数据,能够进行大规模的数据收集和分析,能够进行客观的数据比较和推理。
同时,定量分析方法也存在一些限制,比如可能忽略了问题的复杂性和多样性,可能受到数据收集和处理的误差影响。
在公共管理领域中,定量分析方法可以应用于政策评估、绩效考核、资源分配、效率分析等方面。
通过定量分析,可以为政策制定和决策提供科学依据,提高公共管理的决策效果和管理效能。
公共管理中的定量分析方法
这种方法是运用矩阵表,将对 应的数值求出比例,从中以比 例数的大小找出最佳的数值。 例如,有 A 、 D 、 C 、 D 四种牌号 的同类商品,向消费者进行调 查。共调查 100 人。四个牌号的 配对数目为 6认为牌子 i较牌子 j 为 佳 的 人 数 , 如 表 3-5 所 示 。 100 人中,认为 A牌子比 B牌子较 好的商品是 20 人, B 比 A 好的有 80 人; A 比 C 好的有 30 人, C 比 A 好的有70人。其余类推。
第二步:计算一致性系数。 单一指标下的
按名次比较的一致性系数
3、主要标准法 ——主要标准法也叫主要目标法。当被研究的经济效益方案 相差不甚悬殊,可用主要指标为标准(或为目标)进行比 较,来选择较优方案。当两个方案总得分相同或相近时, 就要比较其主要效益指标。哪个指标得分最高,那个方案 就算最优。例如有甲、乙两个方案,各方案的主要指标有 效率、成本、销量、利润。如果认为效率指标为主要标准, 那么就要看效率指标的大小,来评价方案的优劣。 4、功效系数法 ——功效系数法就是分别给予各个指标以一定的系数di。规定 di的取值在0-1之间(即0≤di≤1),指标达到一定值为满意 值,即di=l;相反di=0。把各指标值转化为dI,然后以总 功效系数D作为评价函数。
公共管理定量分析
公共管理定量分析第一章定量分析:对事物的数量特征、数量关系与数量变化的分析公共管理定量分析是将公共管理客体中某种公共问题或命题作为假设,运用数学方法,根据实际观测、记录资料等对其进行定量分析,解释其数量特制。
数量关系与数量变化趋势,再将定量分析结果反过来对假设的公共管理论断进行检验和修正,为公共管理事务确定数量规律。
定量分析基于实证主义研究方法定量分析与定性分析比较定量分析的类型分析目的不同:探索性分析、描述性分析、解释性分析分析性质不同:理论性分析、应用性分析分析时间维度:截面分析、历时分析(包括:趋势分析、同期群分析、同组分析)调查对象范围和选择方式:普查、重点调查、抽样调查、典型调查、个案调查建模步骤:准备阶段-假设阶段-确定数学关系阶段-求解阶段-分析阶段-检验阶段-应用阶段 第二章分析目的:探索、描述、解释分析单位不明、分析层次混乱造成的错误:区位谬论、简化论区群谬误:以区位为单位得到的结果,也可以在区位的个人层次得到证实的错误 分析单位的关注点:特征、取向、行为研究策步骤与过程:确定研究课题-设计研究方案-资料收集-资料分析、总结和评估概念的操作化定义:对概念从经验事实方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的经验指标。
量表的种类:鲍氏社会距离量表、里克特量表、语意差异量表、哥特曼量表 信度:使用相同研究技术重复测量同一个对象时,得到相同研究结果的可能性。
测量方法:重复检验法、对分法效度:实证测量在多大程度上反映了概念的真实含义,是指测量的准确定。
效度检验方法:表面效度、内容效度、建构效度、预测效度调查的类型:文献法、观察法、实验法实验法的特点:通过引入或控制某些变量来观察和分析它对另一变量产生的变化,可以在社会而学研究中建立类似于自然科学的变量间因果关系。
缺点:缺乏现实性、代表性可能不强、会受实验人员和实验对象的影响、受伦理与法律的限制 实验法的基本逻辑:假设变量间具有因果关系。