关于开展科普剧比赛和科普漫画、连环画作品展的通知

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关于举办2020年XX市少年儿童科学幻想绘画比赛的通知【模板】

科学技术协会教育和体育局铜科协〔2019〕56号关于举办2020年XX市少年儿童科学幻想绘画比赛的通知各县（区）科协、教育主管部门：为培养少年儿童的科学想象力和创新意识，倡导科技与艺术的结合，提高少年儿童的综合素质和科幻画创作水平，展示新作，增进交流，经市科协与市教体局研究决定，在全市范围内开展2020年XX市少年儿童科学幻想绘画比赛。

现将有关事项通知如下：一、主题创新·体验·成长二、作者要求5－14周岁的少年儿童（2006年4月1日－2015年3月3１日出生）。

三、作品要求1．参赛作品要求：符合主题，充分体现科学幻想绘画。

少儿科幻画画的不是过去，也不是画现实，而是画未来，被称为“未来的景象”或“虚拟的现实”，有着幻意、幻物、幻景、幻境和童趣的一种儿童画。

科普画、宣传画、连环画、人物画、静物画、山水画、花鸟画等都不属此比赛范围。

2．参赛作品的风格及使用的绘画材料不限，但不包括非画类的美术品与工艺品。

3．参赛作品一律在规格为54cm×38cm（4开）纸或其它相同大小的材料上绘制，不需装裱。

4．参赛作品仅限个人作品，即由作者本人独立完成的作品，辅导教师仅限1人，不接受集体作品。

5．参赛作品要注意构想的独特性、新颖性、表现的逻辑性与形象性，不得抄袭他人作品，一经发现，将被取消参评资格。

四、作品征集各县（区）科协和教育主管部门要做好辖区内学校作品的征集，并以县（区）为单位统一选送参赛作品（数量见附表3）。

参赛作品、申报表（一式两份，可不附照片，其中一份贴在作品背面左上角，初中符合条件的参赛学生请附身份证或户口簿复印件）、统计表均在2月7日前送市科协科普部，统计表发送至：97＠。

申报作品一律不退，自留底稿。

五、作品的评选主办单位将聘请科技工作者、教育工作者和美术工作者组成评审小组进行评选，同时遴选优秀作品参加安徽省2020年少年儿童科学幻想绘画比赛。

六、评审标准1．想象力：选题、创意和新颖程度（60%）2．科学性：科学依据、逻辑思维（20%）3．绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧（20%）联系人：XXX 洋；电话：。

中小学科普实践活动通知

各位老师、同学们：为全面贯彻落实我国《全民科学素质行动计划纲要》，激发广大中小学生对科学知识的兴趣，提高他们的科学素养和实践能力，我校决定举办一场主题为“探索科学奥秘，培养创新精神”的科普实践活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题探索科学奥秘，培养创新精神二、活动时间2023年9月15日（星期五）上午8:00-下午5:00三、活动地点XX市XX区XX中学科普教育基地四、活动对象我校全体中小学生五、活动内容1. 开幕式：由校长致辞，介绍本次活动的目的和意义。

2. 科普讲座：邀请知名科学家、大学教授为同学们带来精彩的科普讲座，涵盖自然科学、工程技术、信息技术等多个领域。

3. 互动体验：参观科普教育基地，亲身体验各种科学实验和科技产品，激发学生的好奇心和探索欲。

4. 创新设计：分组进行创新设计比赛，让学生运用所学知识，发挥想象力，设计出具有实用价值的创新作品。

5. 科学表演：观看精彩的科学表演，如机器人舞蹈、化学魔术等，让学生在娱乐中学习科学知识。

6. 闭幕式：对优秀个人和团队进行表彰，总结活动成果。

六、活动安排1. 8:00-8:30 全体师生集合，乘坐大巴前往科普教育基地。

2. 8:30-9:00 开幕式，校长致辞。

3. 9:00-10:30 科普讲座。

4. 10:30-12:00 互动体验。

5. 12:00-13:30 午餐及休息。

6. 13:30-15:30 创新设计比赛。

7. 15:30-16:30 科学表演。

8. 16:30-17:00 闭幕式及颁奖仪式。

9. 17:00-18:00 返回学校。

七、注意事项1. 请各班班主任做好本班学生的组织工作，确保学生安全。

2. 参加活动的学生需穿着整齐，佩戴好校徽。

3. 活动期间，请同学们遵守纪律，听从指挥，保持活动现场的整洁。

4. 参与互动体验和科学表演时，请同学们注意安全，按照工作人员的指导进行操作。

5. 创新设计比赛需以小组为单位进行，每组限报3人。

2023年小学上期科幻画比赛活动方案

2023年小学上期科幻画比赛活动方案活动名称：2023年小学上期科幻画比赛活动活动目的：1. 激发小学生对科幻艺术的兴趣，促进其对科技与未来世界的想象能力和创造力的发展。

2. 通过比赛形式，提高小学生的绘画能力和创作技巧。

3. 为小学生提供展示自己作品的机会，增加他们对美的欣赏和审美能力。

活动时间：2023年上学期，在学校课程安排的周末举行，约为1-2天。

活动地点：学校教室或多媒体中心。

活动参与人员：1. 主办方：学校校方、学校美术教师、活动策划人员。

2. 参赛者：小学生，按班级分组报名参赛。

每个班级最多有10名小学生参赛。

3. 评委：由美术教师、校领导和美术爱好者等组成。

活动流程：第一阶段：准备工作1. 在公告栏和班级通知中宣传活动内容和报名要求。

2. 将活动细则和比赛流程发送给每个班级，由班主任负责向学生宣讲相关内容。

3. 学校美术教师进行科幻画创作指导课程，教授学生基本绘画技巧和科幻题材画作欣赏，提高学生对科幻艺术的理解和创作能力。

第二阶段：报名与作品准备1. 学生根据个人兴趣选择是否报名参赛，报名参赛的学生需向班主任提交参赛申请表。

2. 在报名截止日期后，每个班级选出10名参赛学生，并向组织方提交报名名单。

3. 学生准备科幻画的创作题材和构思，并完成作品。

要求每位参赛学生提交一幅大小不超过A4纸的科幻画作品。

第三阶段：现场比赛1. 在比赛当天，所有参赛学生按照报名顺序在指定地点将自己的作品张贴出来，方便观众进行欣赏和评比。

2. 评委根据一定的评分标准对每个作品进行评分，并选出前三名。

3. 现场进行颁奖仪式，根据评委评分结果，颁发奖状和奖品给获奖学生，并为所有参赛学生颁发参与奖。

活动评价与总结：1. 对参赛学生的作品进行评价，记录评分结果和评委意见，为每位学生提供切实有效的评价和建议。

2. 通过学生和家长的反馈，总结活动中的不足之处，并针对性地提出改进建议。

3. 对活动的成功之处进行总结，并向校方提交活动总结报告，为今后的类似活动提供借鉴和经验。

科普作品大赛方案策划书3篇

科普作品大赛方案策划书3篇篇一《科普作品大赛方案策划书》一、活动主题“探索科学奥秘，普及科学知识”二、活动目的本次科普作品大赛旨在激发广大公众对科学的兴趣和热情，提高公众的科学素养和创新能力，促进科学知识的传播和普及。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象社会各界人士，包括但不限于学生、教师、科研人员、科普工作者、普通公众等。

六、参赛作品要求1. 作品内容：参赛作品应围绕科普主题，涵盖自然科学、工程技术、医学健康、农业环保、社会科学等领域的知识和技术。

作品内容应具有科学性、知识性、趣味性和创新性，能够深入浅出地解释科学原理和技术应用，让公众易于理解和接受。

2. 作品形式：参赛作品可以是科普文章、科普图书、科普漫画、科普视频、科普游戏等形式。

作品形式应新颖独特，富有创意，能够吸引公众的注意力和兴趣。

3. 作品版权：参赛作品必须是原创作品，未在任何媒体上发表过，且不存在抄袭、剽窃等侵权行为。

作品的版权归参赛者所有，但主办方有权对参赛作品进行宣传、展示和推广。

七、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定的时间内填写报名表格，并提交参赛作品。

报名表格和参赛作品可以通过电子邮件、邮寄或现场提交的方式发送给主办方。

2. 初审阶段：主办方对参赛作品进行初审，筛选出符合参赛要求的作品进入复审阶段。

初审主要考察作品的内容、形式和创新性等方面。

3. 复审阶段：主办方组织专家对进入复审阶段的作品进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

复审主要考察作品的科学性、知识性、趣味性和传播效果等方面。

4. 颁奖仪式：主办方举行颁奖仪式，对获奖作品进行表彰和奖励。

颁奖仪式将邀请相关领导、专家和媒体出席，为获奖者颁发证书和奖金。

5. 展示推广：主办方将对获奖作品进行展示和推广，通过网络、电视、报纸等媒体向公众展示优秀的科普作品，提高公众的科学素养和创新能力。

八、奖项设置1. 一等奖：[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。

全国科普日活动通知范文

全国科普日活动通知范文市《全民科学素质行动计划纲要》成员单位、各县（市）区科协、市级学会、企业科协：为进一步做好2022年全国科普日活动的组织工作，现将《关于开展2022年全国科普日暨辽宁省第七届科普日活动的通知》（某全科组办发〔2022〕某号）转发给你们，请根据省文件精神，结合本单位实际，认真贯彻落实，并将活动的有关具体事项通知如下：一、突出活动的主题主题：创新引领时代，智慧点亮生活。

——遇事问科学：天蓝水清，美丽家园。

时间：9月19—25日在全市集中开展主题宣传活动，部分科普活动可根据实际情况合理安排，主题活动贯穿全年。

二、策划组织好重点活动请抓紧筹备落实拟开展的各项活动，特别是重点活动的安排，尽快报送活动的简要情况。

活动情况应包括：1、科普日大联合活动。

2、各县（市）区科普日主场活动。

3、“科普中国”品牌统领活动。

4、拟开展的各项重点活动等。

三、为基层和社会各界开展活动提供服务要积极争取当地党委、政府对活动的领导和支持，邀请当地党政领导同志与群众一起参加活动；要组织新闻记者针对重点内容加强宣传报道，营造全市科普日活动氛围，让更多的公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力，为促进全民科学素质跨越提升，推进四个辽阳建设贡献力量。

润色超级赞。

被文字的美丽折服了！北京市丰台区科学技术协会丰科协字…2022‟16号签发人：丰台区科学技术协会关于开展丰台区“全国科普日”活动的通知各街乡（镇）科协：根据市科协《关于开展2022年北京市全国科普日活动的通知》精神，经研究，区科协决定组织开展2022年丰台区“全国科普日”活动。

现将活动的有关事项通知如下：一、活动时间：9月17日-23日二、活动主题：节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造三、区主会场活动：丰台区2022年“全国科普日”暨第五届“百姓科普旅游月”活动四、区分会场活动：各街乡（镇）科协在辖区内组织居民群众开展形式多样，内容丰富的科普宣传活动，与主会场活动相呼应。

华严小学关于开展科幻画比赛活动实施方案

华严小学关于开展“中国梦梦起航”科幻画比赛活动的实施方案科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景。

我校为配合宁陕县青少年活动中心开展的科幻画征集活动，同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会，经学校和少先队大队研究决定，3月份将举行“科幻画比赛活动”。

请全体学生积极参加，现将有关事项通知如下：一、活动主题：中国梦我的梦二、活动内容：少年儿童科学幻想画三、参赛要求：1.要注重少年儿童科学探究和创新实践基本能力的培养，开发少年儿童的创新力、想象力和动手操作的能力。

2.可结合各学科主题实践活动，在物质科学、生命科学、地球和空间科学、技术与设计等领域选择主题。

3.参赛作品要求符合主题，充分体现对科学的幻想。

4.参赛作品尺寸一律在规格为40cm×60cm的纸或其他材料上绘制，横竖画不限。

5.参赛作品的画种及使用的绘画材料不限。

6. 参赛作品要求是今年以来所创作的作品，要注重构思的独特性、新颖性。

不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消参赛资格，并予以通报。

四、绘画种类：参赛作品的艺术形式包括：水彩画、水粉画、蜡笔画、粘贴画、电脑绘画等。

绘画风格及使用材料不限。

五、绘画作品的具体要求：1.评审标准（1）想象力：选题、创意和新颖程度。

（2）科学性：科学依据、逻辑思维。

（3）绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。

2.作品表现手法不限，画面要保持整洁；3.凡由班级选拔上来的参赛作品统一在右下角张贴标签，标签由学校提供。

4.各班3月18日以前必须将作品上报少队部。

六、设立奖项:：一二三等奖。

宁陕县华严小学2015年3月2日。

科普作品大赛方案策划书3篇

科普作品大赛方案策划书3篇篇一科普作品大赛方案策划书一、大赛主题“普及科学知识，激发创新思维”二、大赛目的本次大赛旨在激发公众对科学的兴趣，提高科学素养，促进科技创新。

通过征集、评选和展示优秀的科普作品，推动科普事业的发展，让科学更好地服务社会。

三、参赛对象全体在校学生、教师以及社会各界人士四、大赛时间及安排1. 作品征集阶段：[具体时间]发布大赛通知，明确参赛要求和作品形式。

接受参赛作品投稿，同时进行作品的初步筛选。

2. 作品评选阶段：[具体时间]组织专家评审团对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。

进行获奖作品公示，接受社会监督。

3. 颁奖仪式阶段：[具体时间]举行颁奖仪式，对获奖作者进行表彰和奖励。

举办优秀作品展览，展示获奖作品和部分入围作品。

五、大赛作品要求1. 作品内容应具有科学性、普及性和趣味性，能够准确传达科学知识。

2. 作品形式包括科普文章、科普图书、科普视频、科普漫画等，要求具有创新性和吸引力。

3. 参赛作品必须为原创，未在其他比赛或媒体上公开发表过。

六、大赛评选标准1. 科学性：作品内容准确无误，能够反映科学事实和原理。

2. 普及性：作品能够以通俗易懂的方式向大众普及科学知识，避免使用过于专业的术语。

3. 趣味性：作品能够吸引读者的兴趣，激发他们对科学的好奇心。

4. 创新性：作品在形式、内容或表现手法上具有创新性。

5. 影响力：作品能够产生积极的社会影响，促进科学知识的传播和应用。

七、大赛奖项设置1. 一等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。

2. 二等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。

3. 三等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。

4. 优秀奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。

5. 优秀组织奖：[数量]名，证书。

八、宣传推广方案1. 在学校、社区、科技馆等场所张贴大赛海报，发放宣传资料。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布大赛信息和作品展示。

3. 邀请专家学者进行科普讲座，提高大赛的影响力和知名度。

冯宅中心小学20xx年儿童科学幻想绘画比赛通知 600字

冯宅中心小学20xx年儿童科学幻想绘画比赛通知600字福州市冯宅中心小学儿童科幻绘画比赛通知绘画是世界上许多国家少年儿童乐于参加的一项有益的活动。

它对于培养少年儿童的幻想力和创造意识，使他们从小就尝试手，脑并用，以及倡导科技与艺术的融汇交流，具有非常重要的作用。

一、活动的主题：科学幻想绘画是少年儿童通过对未来多媒体科学发展的畅想和展望。

利用绘画形式表现出来人类的生产，生活的情景和画面。

本次比赛活动的主题为：体验·创新·成长。

本次科幻绘画活动要求参赛者必须围绕“体验·创新·成长”这一主题进行创作。

二、参赛者的要求：20xx年x月号10日之前，全校班级每班3到5名，根据本次科幻绘画主题，独立完成相应的科幻绘画作品。

三、参赛作品的要求、宗旨：1、参赛作品应充分体现科学幻想这一宗旨，注重构思，不苛求绘画技巧。

2、参赛作品艺术形式：不限。

3、参赛作品一律在规格为8开的纸上绘制，横竖放置均可，作品要求干净，整洁。

4、参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。

5、所有作品绘制完后，交与美术老师。

四、参赛作品的评选标准：1、在内容形式规格和申报手续等方面均符合规定少儿科幻绘画作品，凡有下列情况之一者不予参赛：(1)出现科学性错误的。

（2）画幅尺寸不符合规定。

（3）把科学幻想与神话，迷信相混淆的。

2、评审标准：想象力：选题创新和新颖程度。

科学性：科学依据，逻辑思维。

绘画水平：画面设计，色彩处理，绘画技巧。

五、参赛作品的奖励：本次比赛推荐作品中评选出：一、二、三等奖，各奖项的比例为一等奖6个，二等奖16个，三等奖24个。

比赛名次将列入班级量化（见教务处考核表）。

福州市冯宅中心小学20xx年x月。

通知关于学校举办科普知识竞赛的通知

通知关于学校举办科普知识竞赛的通知尊敬的全体师生：根据学校教学计划的安排，为了提高学生的科学素养，弘扬科普知识，激发学生的学习热情，学校决定举办一场科普知识竞赛。

现将具体事项通知如下：一、竞赛时间和地点本次科普知识竞赛将于xx年xx月xx日（星期x）下午x点在学校多功能厅举行。

希望各班级提前做好组织，组织好参赛学生的报名工作，并按时到指定地点参加比赛。

二、竞赛内容和形式本次科普知识竞赛旨在检验学生对科学知识的掌握程度，以及培养学生的科学思维和创造能力。

竞赛内容包括但不限于生物学、物理学、化学、地理学等相关领域的基础知识和常识。

竞赛形式采用选择题、填空题、简答题以及实验、观察题等多种形式，以全面考察学生的科学素养。

三、竞赛组织和报名1. 各班级应于本通知下发后一周内组织学生进行报名，详细报名流程将另行通知。

为保证竞赛的公平性和真实性，每个班级应根据实际情况推选出5名优秀学生参加竞赛。

2. 报名截止日期为xx年xx月xx日（星期x）下午x点，逾期不再接受任何报名。

四、竞赛准备和注意事项1. 参赛学生应提前复习相关科学知识，增强自己的科学素养，为竞赛做充分准备。

2. 参赛学生必须携带学生证和文具到场，否则将无法参加竞赛。

3. 参赛学生需遵守比赛纪律，不得抄袭、作弊，一经查实，将取消其竞赛成绩。

五、奖励和表彰本次科普知识竞赛将设立一、二、三等奖，同时还将颁发优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项，以表彰在竞赛中取得突出成绩和为竞赛付出辛勤努力的班级和教师。

具体奖励和表彰事宜将在竞赛结束后另行公布。

六、其他事项1. 本次科普知识竞赛的相关规则和标准将在竞赛开始前由组委会发布，各班级和参赛学生需严格遵守。

2. 请各班级提前做好参赛学生的心理辅导工作，帮助学生树立正确的竞赛观念，加强团队合作意识。

3. 各班级应加强对参赛学生的管理和督促，确保比赛的顺利进行。

请各位班主任和学科教师务必认真组织此次科普知识竞赛，为学生提供一个锻炼自己、展示才华的平台。

全国青少年科普创新实验暨作品大赛评比规则

全国青少年科普创新实验暨作品大赛评比规则《全国青少年科普创新实验暨作品大赛评比规则》一、参赛资格1.1 参赛者必须是具有中华人民共和国国籍的在校学生，年龄在6岁至18岁之间。

1.2 每位参赛者最多可以参加三个项目的比赛，但每个项目只能提交一份作品。

1.3 作品可以由个人或团队创作，但团队人数不得超过五人。

1.4 参赛者应当确保所提交的作品为原创，并且未曾在其他比赛中获得奖项。

二、作品形式2.1 作品形式包括科普实验、科技发明、科普文学、科普绘画、科普视频等各种形式。

2.2 科普实验项目需附上实验记录、观察数据以及相关解释和结论。

2.3 科技发明项目需要提供详细的设计图纸、制作过程以及作品的使用效果。

2.4 科普文学、科普绘画和科普视频等项目需要提供完整的作品内容以及创作背景。

三、评审标准3.1 作品的创新性和实用性是评审的重要标准之一。

3.2 作品的科学性和知识性需符合青少年科普教育的要求。

3.3 作品的表达形式和艺术水平也将影响评审结果。

3.4 作品的成果展示和宣传推广能力将作为评审的参考因素之一。

四、初选与决赛4.1 初选阶段将由专业评审团对所有提交的作品进行评审，选出各个类别的入围作品。

4.2 决赛阶段将根据初选的入围作品进行现场展示和答辩，最终评选出各类别的获奖作品。

五、奖项设置5.1 获奖作品将分为一、二、三等奖，并设立优秀奖和鼓励奖。

5.2 除了作品奖项外，还将评选最佳创新奖、最佳实践奖、最佳影响力奖等特别奖项。

5.3 获奖者将获得奖金、奖牌、奖状等奖励，并有机会参加相关科普活动和交流。

以上就是《全国青少年科普创新实验暨作品大赛评比规则》，希望广大青少年可以积极参与，展示自己的创新成果，为科普事业做出贡献。

科学画画_比赛活动方案

一、活动背景科学画画比赛是一种将科学知识与艺术创作相结合的创新型活动，旨在激发青少年对科学的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。

通过绘画这种直观、形象的方式，让青少年在轻松愉快的氛围中学习科学知识，提高他们的科学素养。

二、活动目标1. 激发青少年对科学的兴趣，培养他们的科学探究精神。

2. 培养青少年的观察能力、想象力和创造力。

3. 提高青少年的审美情趣和艺术素养。

4. 促进青少年之间的交流与合作，营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题“探索科学奥秘，绘制未来梦想”四、活动时间2023年10月1日至2023年11月30日五、活动对象全市中小学生六、活动内容1. 作品征集（1）主题：围绕“探索科学奥秘，绘制未来梦想”这一主题，以科学知识、科学现象、科技发明、太空探索、生物多样性等为主题进行创作。

（2）形式：绘画作品，包括水彩画、油画、国画、素描、彩铅画等。

（3）尺寸：A3大小（297mm×420mm）。

（4）要求：作品内容健康向上，富有创意，能够体现科学精神。

2. 作品评选（1）初选：由各学校组织初选，推荐优秀作品参加市级评选。

（2）复选：邀请专家、教师、学生代表组成评审团，对初选作品进行评审，评选出获奖作品。

（3）评选标准：作品主题鲜明，内容丰富，创意独特，绘画技巧娴熟。

3. 展览展示（1）获奖作品将在全市范围内进行展览展示。

（2）组织优秀作品巡回展览，让更多青少年感受到科学的魅力。

4. 颁奖典礼（1）举行颁奖典礼，对获奖者进行表彰。

（2）邀请知名科学家、艺术家进行讲座，分享科学知识、艺术创作心得。

七、活动流程1. 宣传发动阶段（10月1日至10月15日）通过学校、社区、媒体等多种渠道宣传比赛活动，广泛动员青少年参与。

2. 作品征集阶段（10月16日至11月15日）各学校组织学生进行作品创作，并推荐优秀作品参加市级评选。

3. 作品评选阶段（11月16日至11月30日）组织专家、教师、学生代表进行作品评审，评选出获奖作品。

关于举办2019年南宁市青少年科技创新大赛作品评比、展览的通知

关于举办2019年南宁市青少年科技创新大赛作品评比、展览的通知经研究，定于2019年11月4—10日，在南宁市科技馆（铜鼓岭路10号、南宁三中初中部青秀校区旁），举办2019年南宁市青少年科技创新大赛作品评比、展览活动。

现将有关事项通知如下一、大赛主题创新体验成长二、主办单位南宁市科学技术协会、南宁市教育局三、承办单位南宁市科技馆四、大赛内容大赛分为青少年和科技辅导员两个板块。

具体项目如下（一）青少年板块由竞赛活动与展示活动组成1.竞赛活动包括青少年科技创新成果项目竞赛、青少年科普剧竞赛、青少年科学DV作品竞赛,以及青少年机器人项目竞赛（此竞赛另行通知）。

青少年科技创新成果项目主要有在科技创新实践活动以及研究性学习过程中产生的科学研究论文、发明创造作品、信息技术应用成果、创新技术等，按研究领域小学生分为5个领域，中学生分为13个学科。

2.展示活动包括优秀科技实践活动展示和优秀少年儿童科学幻想绘画展示。

（二）科技辅导员板块1.科技辅导员板块的内容包括科技辅导员创新成果项目竞赛和优秀科技辅导员评选。

2.科技辅导员科技创新项目竞赛分为科教制作和教育方案类两种，科技辅导员项目按规定只能为个人项目。

3.优秀科技辅导员评选申报者必须要有科技创新竞赛项目（作品）参加本次大赛，在科技创新竞赛项目获奖的基础上，参考科技辅导员的工作业绩等进行评选（详见《科技辅导员科技创新成果竞赛规则》中的第八点）。

五、送评（展）作品要求（一）各县（区、开发区）的科技辅导员、参赛选手必须认真阅读大赛章程中的各项竞赛规则，严格按照规则进行作品准备。

（二）各县（区、开发区）科协或教育局要严格按照大赛参赛作品数量分配表的名额进行作品报送。

报送的青少年科技创新成果项目中集体项目（3人以内）的数量不能超过分配名额总数的30%。

（三）11月1日前，各县（区、开发区）科协或教育局务必向市青少年科技创新大赛组委会办公室（设在市科技馆C馆704办公室）提交本次创新大赛纸质材料，包括科学研究论文、信息技术应用成果、科学DV、青少年科普剧、科技实践活动、优秀科技辅导员、科技辅导员创新成果等七个竞赛项目，纸质材料一式两份。

校园科技展览的通知

校园科技展览的通知亲爱的同学们、老师们：大家好！为了激发同学们对科学技术的兴趣，提高大家的科学素养，培养创新精神和实践能力，我校将举办一场精彩纷呈的校园科技展览。

本次展览将展示众多新奇有趣的科技成果和创新作品，为大家带来一场别开生面的科技盛宴。

现将有关事项通知如下：一、展览时间具体日期，上午开始时间至下午结束时间。

二、展览地点学校体育馆。

三、展览内容1、科技创新作品展示本次展览将展示同学们在科技课程、社团活动以及个人兴趣爱好中创作的优秀作品，包括但不限于机器人、无人机、智能小车、3D 打印作品等。

这些作品充分展现了同学们的创新思维和实践能力，相信会给大家带来很多启发。

2、科技前沿成果展示我们将邀请专业的科技公司和科研机构，为大家展示最新的科技前沿成果，如人工智能、虚拟现实、生物技术等。

通过现场演示和讲解，让同学们亲身感受科技的魅力和发展趋势。

3、科普知识展览展览现场将设置多个科普知识展板，涵盖物理、化学、生物、地理等多个学科领域，以生动有趣的图片和文字，向大家普及科学知识，解答常见的科学疑问。

4、科技体验活动为了让大家更好地参与到科技展览中来，我们还设置了丰富多样的科技体验活动，如 VR 游戏、机器人编程、科学实验等。

同学们可以亲自动手操作，感受科技的乐趣和神奇。

四、活动安排1、开幕式展览当天上午开幕式具体时间，将在体育馆举行简短而隆重的开幕式。

学校领导将发表讲话，介绍本次科技展览的目的和意义，并宣布展览正式开幕。

2、参观展览开幕式结束后，同学们将在老师的带领下，有序地参观展览。

在参观过程中，大家可以仔细观看展品，听取讲解，积极参与体验活动，并做好笔记。

3、科技讲座下午讲座具体时间，将在体育馆内举行科技讲座。

我们邀请了知名的科学家和科技工作者，为大家带来精彩的科普讲座，主题包括“科技创新与未来生活”“科学探索的奥秘”等。

4、闭幕式展览结束前，将举行闭幕式。

对在本次科技展览中表现优秀的同学和班级进行表彰和奖励，同时总结本次展览的成果和经验。

科普漫画比赛活动方案

科普漫画比赛活动方案嘿，大家好呀！今天咱来聊聊这个超有趣的科普漫画比赛活动方案哈。

首先呢，咱得明确下比赛的主题。

这主题可得既有趣又有意义，比如说可以是关于自然科学的奥秘呀，或者是生活中的小常识大揭秘啥的。

这样大家画起来才有劲儿，读者看起来也能津津有味，对吧？然后说说参赛资格。

甭管你是专业的漫画家，还是只是喜欢涂涂画画的业余爱好者，都欢迎来参加！咱就是要广纳人才，让各种风格和创意都能在这儿大放异彩。

比赛的流程也很重要哦。

先设定一个投稿的时间段，让大家有足够的时间去构思、创作。

等投稿结束后，咱们得找一帮有眼光的评委来评选。

这些评委呢，得既懂漫画，又懂科普，这样才能选出真正优秀的作品。

那奖品可不能含糊呀！一等奖可以是个超酷炫的绘画工具套装，让获奖者能更好地发挥他们的才华；二等奖呢，可以是几本经典的漫画教程书，帮助他们提升技艺；三等奖嘛，也得是点实用的东西，比如精美的画框什么的。

当然啦，所有入围的选手都应该得到一份小小的鼓励奖品，让他们知道自己的努力被看到了。

再说说宣传吧。

咱得把这个比赛宣传得火热火热的，让全天下的人都知道。

可以在社交媒体上疯狂转发，在学校、社区张贴海报，还可以找一些知名的漫画家来帮忙吆喝吆喝。

这样才能吸引更多的人来参加呀。

比赛期间，还可以搞一些互动活动。

比如说让大家投票选出自己最喜欢的作品，或者搞个线上的讨论区，让大家可以交流创作心得和想法。

这多有意思呀，就像一场盛大的漫画派对！想象一下，到时候会有那么多精彩的科普漫画作品呈现在我们眼前。

有的可能会用超级搞笑的方式告诉你一个科学原理，让你在哈哈大笑中就记住了；有的可能会用细腻的画风展现一个复杂的生态系统，让你仿佛身临其境。

这难道不是一件超级棒的事情吗？咱举办这个科普漫画比赛活动，可不只是为了好玩哦。

这是为了让更多的人通过漫画这种轻松有趣的形式，了解科学，爱上科学。

让科学不再是那些枯燥的书本知识，而是能走进我们生活的点点滴滴。

所以呀，大家都赶紧行动起来吧！拿起你们的画笔，发挥你们的想象力，来参加这场科普漫画的盛宴吧！相信你们一定会创造出令人惊叹的作品，让我们一起期待吧！。

校园科技作品展览通知

校园科技作品展览通知亲爱的老师、同学们：大家好！为了激发同学们对科技的兴趣，提高大家的创新能力和实践能力，展示我校在科技创新方面的成果，学校决定举办一场校园科技作品展览。

现将有关事项通知如下：一、展览时间具体展览时间二、展览地点详细展览地点三、展览内容本次展览将展示同学们在科技创新课程、社团活动以及个人兴趣爱好中创作的各类科技作品，包括但不限于以下几个方面：1、科技创新小发明同学们发挥自己的聪明才智，利用各种材料和技术，制作出具有实用价值或创意的小发明。

例如，自动浇水装置、简易机器人、环保垃圾桶等。

2、科技创意模型通过手工制作或 3D 打印等技术，制作出各类科技模型，如建筑模型、飞行器模型、车辆模型等，展现同学们对科学原理的理解和应用。

3、科学实验成果展示同学们在科学实验课程中完成的实验项目成果，包括实验报告、数据分析、实验装置等，体现同学们严谨的科学态度和探究精神。

4、信息技术作品包括编程作品、网页设计、多媒体作品等，展示同学们在信息技术领域的掌握和应用能力。

5、科普手抄报和科幻绘画以科普知识为主题的手抄报和充满想象力的科幻绘画作品，展示同学们对科学知识的热爱和对未来科技的憧憬。

四、参展方式1、个人参展同学们可以将自己独立完成的科技作品提交给所在班级的班主任老师，由班主任老师统一报送至学校科技活动中心。

2、团队参展以小组为单位完成的科技作品，由组长负责将作品提交给班主任老师，并注明小组成员名单。

五、作品要求1、作品必须是同学们自己的原创成果，不得抄袭他人作品。

2、作品应具有一定的科学性、创新性和实用性，能够体现同学们对科技知识的掌握和运用。

3、作品应具备完整的展示形式，包括实物、模型、演示文稿、说明文档等，以便更好地向观众展示作品的原理和功能。

4、提交的作品应保持完好无损，能够正常展示和操作。

六、评选与奖励为了鼓励同学们积极参与科技创新活动，本次展览将设立多个奖项，对优秀作品和作者进行表彰和奖励。

上海市市场监督管理局关于组织开展优秀科普作品创作竞赛的通知

上海市市场监督管理局关于组织开展优秀科普作品创作竞赛的通知文章属性•【制定机关】上海市市场监督管理局•【公布日期】2020.07.31•【字号】沪市监科财20200370号•【施行日期】2020.07.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文上海市市场监督管理局关于组织开展优秀科普作品创作竞赛的通知市药品监督管理局，市知识产权局，各区市场监管局，临港新片区市场监管局，市局机关各处室，各直属单位：为进一步发挥市场监管技术服务优势，提高本系统技术服务机构和人员能力，市局将在全系统开展市场监管优秀科普作品创作竞赛。

现将有关事项通知如下：一、作品要求在市场监管各业务领域，围绕普及科技知识，传播科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，组织开展优秀科普作品征集和评选，科普作品包括科普文章和科普短视频两种形式。

各单位推荐科普作品的主题、内容和形式、格式等应符合《市场监管系统优秀科普作品创作竞赛方案》（附件1）中所列的具体要求。

二、征集要求1.本次征集活动以市药品监管局，市知识产权局，各区市场监管局，临港新片区市场监管局，市局机关各处室，局属各单位为单位统一组织提交，投稿截止日期：2020年9月30日。

请各单位（部门）积极组织，严格把关。

同一作品不可通过多家单位报送。

2.参选作品可通过电子邮箱提交科普文章电子版（Word格式）或科普短视频（MP4格式），同时提交《2020年上海市市场监管系统优秀科普作品创作竞赛推荐表》（附件2）电子版1份（Word格式）和纸质版2份。

附件：1.上海市市场监管系统优秀科普作品创作竞赛方案2.2020年上海市市场监管系统优秀科普作品创作竞赛推荐表上海市市场监督管理局2020年7月31日。

科普漫画比赛活动方案

作品提交与评审
参赛者将创作完成的漫画作品提交给评审团；评审团由专业漫画艺术家、科学家和教育工作者组成，评选标准包括科学性、创意性、艺术表现力等
颁奖与展示
公布获奖名单，并邀请获奖者参加颁奖仪式；展示获奖作品，并在校园或社区内举办科普漫画展览，吸引更多人关注科学知识
后续活动
组织获奖者进行科普漫画创作讲座或工作坊，分享创作经验和科学传播心得；将优秀作品编撰成电子或纸质科普漫画集，用于后续科学教育和推广
活动时间
报名阶象
中学生及其他科技爱好者
活动步骤
活动宣传与报名
设计宣传海报和传单，通过学校、社交媒体等渠道广泛宣传比赛信息；开放网上报名通道，收集参赛者基本信息和创作意向
创作阶段
参赛者根据规定主题或自选题材，创作科普漫画作品；漫画内容需具备科学性和趣味性，适合普通读者理解
科普漫画比赛活动方案
活动名称
科普漫画创作比赛
活动周期
展览场地
活动背景
科普漫画作为一种生动有趣的科学传播形式，能够通过图文结合的方式向公众传递科学知识，尤其是对于青少年具有很好的吸引力。本次比赛旨在激发参赛者的创意和表达能力，同时提升科学普及的效果和影响力
活动目标
鼓励参赛者通过漫画形式传播科学知识，提高公众对科学的兴趣和理解；培养参赛者的创意思维、表达能力和团队合作精神；促进科学与艺术的跨学科交流与融合
活动评估与总结
收集参赛者和观众的反馈意见，评估活动的效果和影响；总结经验，为未来类似活动提供参考和改进建议

西安市科学技术局关于开展2024年西安市优秀科普作品评选的通知

西安市科学技术局关于开展2024年西安市优秀科普作品评选的通知文章属性•【制定机关】西安市科学技术局•【公布日期】2024.08.01•【字号】•【施行日期】2024.08.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文西安市科学技术局关于开展2024年西安市优秀科普作品评选的通知各有关单位：为全面落实习近平总书记关于科技创新和科学普及工作的重要指示精神，按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》要求，进一步推进西安科普事业发展，提高公民科学文化素质，繁荣科普创作环境，丰富原创科普资源，结合全国优秀科普作品、全国科普微视频推荐工作，西安市科学技术局开展2024年西安市优秀科普作品评选工作。

现将有关事项通知如下：一、作品类别本次征集作品共分为科普图书、科普微视频作品（含成年组、青少年组）两个类别。

（一）科普图书1.应为2021年1月1日至2023年12月31日正式出版发行的图书（含译著和再版图书，未曾被确定为全国、陕西省、西安市优秀科普作品）。

2.第一作者工作单位或出版机构应在西安市。

3.坚持正确的政治方向、价值取向和舆论导向。

4.具备普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的内涵。

5.富有科学性、知识性、艺术性、通俗性、趣味性。

6.内容丰富、形式活泼、图文并茂，公众喜闻乐见。

7.具有原创性。

8.丛书为成套作品。

9.作品语言文字为简体中文。

（二）科普微视频1.应为2023年1月1日至2023年12月31日之间制作完成并播出过的原创微视频作品，时长为2～5分钟。

（未曾被确定为全国、陕西省、西安市优秀科普微视频）。

2.第一作者工作单位及推荐单位均在西安市。

其中，青少年组：年龄18周岁以下的西安市在读学生（全市各中小学校含中等职业学校）。

3.作品符合党的路线、方针、政策，符合国家关于互联网作品及其传播的相关法律法规。

科技部办公厅关于举办第十一届全国科普讲解大赛的通知

科技部办公厅关于举办第十一届全国科普讲解大赛的通知文章属性•【制定机关】科学技术部•【公布日期】2024.08.27•【文号】国科办才〔2024〕92号•【施行日期】2024.08.27•【效力等级】•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文科技部办公厅关于举办第十一届全国科普讲解大赛的通知国科办才〔2024〕92号各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级城市科技厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局，全国科普工作联席会议成员单位办公厅（办公室）：为深入学习贯彻党的二十大精神以及全国科技大会精神，落实习近平总书记关于科技创新的重要论述，宣传贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，加强国家科普能力建设，科技部决定组织举办第十一届全国科普讲解大赛。

有关事项通知如下。

一、大赛主题以“弘扬科学家精神激发全社会创新活力”为主题，在全社会传播科学知识，讲述科学故事，大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的科学家精神，营造尊重科学、崇尚创新的社会环境。

二、活动组织主办单位：科技部承办单位：广州市科学技术局、广东科学中心、广东广播电视台现代教育频道协办单位：广州科普联盟全国科普讲解大赛主办单位、承办单位、协办单位共同组成大赛组委会，将按照公正、公平、公开原则开展报名审查、评委推荐、赛事组织和评分颁奖等各项工作。

组委会办公室设在广东科学中心，负责大赛各项工作的具体执行。

三、赛事安排（一）预赛。

各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级城市科技厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局负责本辖区内的预赛；全国科普工作联席会议成员单位联络司局负责本系统内的预赛。

（二）全国赛。

由大赛组委会办公室负责牵头组织，分为全国半决赛和全国总决赛两个阶段。

半决赛时间：11月13—14日总决赛时间：11月15日决赛地点：广东科学中心大赛实施方案详见网站：/qgkpjj2024四、有关要求（一）各地方各部门自愿组织报名参加。