人教版七年级上册一元一次方程应用题复习一.doc

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人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案) (60)

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案) (60)

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,且定价相同,请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(请列方程解应用题)(2)为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买5个水瓶和12个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由(水瓶和水杯必须在同一家购买).【答案】(1)一个水瓶40元,一个水杯是8元;(2)选择乙商场购买更合算.【解析】【分析】(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48-x)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)计算出两商场得费用,比较即可得到结果.【详解】解:(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48-x)元,根据题意得:3x+4(48-x)=152,解得:x=40,则一个水瓶40元,一个水杯是8元;(2)甲商场所需费用为:(40×5+8×12)×80%=236.8(元);乙商场所需费用为:5×40+(12-5×2)×8=216(元),∵236.8>216,∴选择乙商场购买更合算.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,列出方程是解本题的关键.92.甲乙两个工程队承包了地铁某标段全长3900米的施工任务,分别从南,北两个方向同时向前掘进。

已知甲工程队比乙工程队平均每天多掘进0.4米经过13天的施工两个工程队共掘进了156米.(1)求甲,乙两个工程队平均每天各掘进多少米?(2)为加快工程进度两工程队都改进了施工技术,在剩余的工程中,甲工程队平均每天能比原来多掘进0.4米,乙工程队平均每天能比原来多掘进0.6米,按此施工进度能够比原来少用多少天完成任务呢?【答案】(1)甲工程队平均每天掘进6.2米,乙工程队平均每天掘进5.8米;(2)24天.【解析】【分析】(1)设甲工程队平均每天掘进x米,则乙工程队平均每天掘进(0.4)x 米,根据“经过13天的施工两个工程队共掘进了156米”列出等式方程,求解即可得;(2)先根据题(1)计算出来的甲乙两个工程队的掘进速度,计算在剩余的工程中所需花费的时间;再根据调整后的掘进速度,计算在剩余的工程中所需花费的时间,两者之差即为所求.【详解】(1)设甲工程队平均每天掘进x 米,则乙工程队平均每天掘进(0.4)x -米 由题意得:1313(0.4)156x x +-=解得: 6.2x =则乙工程队平均每天掘进的距离为:0.4 6.20.4 5.8x -=-=(米)答:甲工程队平均每天掘进6.2米,乙工程队平均每天掘进5.8米;(2)由题(1)得,在剩余的工程中,甲乙两个工程队所需时间为:39001563126.2 5.8-=+(天) 在改进施工技术后,甲工程队平均每天可掘进的距离为:6.20.4 6.6+=(米);乙工程队平均每天可掘进的距离为:5.80.6 6.4+=(米)则此时在剩余的工程中,甲乙两个工程队所需时间为:39001562886.6 6.4-=+(天) 故按此施工进度能够比原来少用时间为:31228824-=(天)答:在改进施工技术后,甲乙两个工程队完成任务的时间比原来要少用24天.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意求出甲乙两个工程队原来的掘进速度是解题关键.93.<<九章算术>>中有这样一个问题,原文如下。

人教版初一数学一元一次方程应用题复习整理

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一元一次方程复习 第 1 页 共 8 页
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把一根半径为 2cm 的玻璃棒垂直插入水中后,问容器内的水将升高多少 cm?(圆柱的体积 =底面积×高)
分析: 容器的底面积×容器中水的原来高度+玻璃棒的截面积×(容器中水的高度+水增加的高度) =容器的底面积×(容器中水原来的高度+水增加的高度) . 解:设容器内的水将升高 x cm。 102 π•12+ 22 π(12+x)=102 π(12+x) 解得:x=0.5. 答:容器内的水将升高 0.5cm。 甲行距+乙行距=原相距 相向而行注 意出发时间、 地点
x x 3 3 2 3
解得:x=36 解法二 解:设静水时轮船速度为 x 千米/时 2(x+3)=3(x-3) 解得:x=15 则两码头之间的距离为 2(x+3)=2×(15+3)=36(千米) 2,一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小 时 24 千米,顺风飞行需要 2 小时 50 分钟,逆 风飞行需要 3 小时,求两城市间的距离。 解:设两地距离为 x 千米,则有方程:
一元一次方程应用题复习整理
题中涉及的数量关系 和差倍 分问题 等量关系 增长量=原有量×增长率 现在量=原有量+增长量 注意 事项 找出关键字, 如: “大, 小, 多, 少, 增加, 减少„„”
1,已知甲数是乙数的 3 倍多 12,甲乙两数的和是 60,求乙数. 解:设乙数为 x,那么甲数为3x+12 x+3x+12=60 解得:x=12 答:乙数是 12。 2,甲数是 20,先减少 10%,再增加 10%,现在的甲数是多少? 20×(1-10%)×(1+10%) =20×90%×110% =19.8; 答:现在的甲数是 19.8。 3,已知一个角的补角比这个角的余角的 3 倍大 10°,求这个角的度数。 解:设这个角为∠α 。 (180°﹣∠α )﹣3(90°﹣∠α )=10° 解得∠α =50° 则这个角的度数为 50°。 等积问 题 ①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h=π r2 h ②长方体的体积 V=长×宽×高=a b c 常见几何图形的面积、体积、周 长计算公式,依据形虽变,但体 积不变. 要分清半径、 直径等。

2023-2024年人教版七年级上册数学期末专题复习:一元一次方程应用题(含简单答案)

2023-2024年人教版七年级上册数学期末专题复习:一元一次方程应用题(含简单答案)

2023-2024年人教版七年级上册数学期末专题复习:一元一次方程应用题1.某中学学生步行到郊外旅行.七(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,七(2)班的学生组成后队,速度为6千米/时;前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回联络,他骑车的速度为10千米/时.(1)后队追上前队需要多长时间?(2)后队追上前队时间内,联络员骑车的路程是多少千米?2.某开发公司生产出若干件新产品,需要精加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂每天分别能加工这种产品16件和24件,已知甲单独加工这批产品比乙单独加工这批产品要多用20天,又知若由甲厂单独做,公司需付甲厂每天加工费用80元;若由乙厂单独做,公司需付乙厂每天加工费用120元。

(1)求这批新产品共有多少件?(2)若公司董事会制定了如下方案:可以由每个工厂单独完成,也可以由两个工厂合作完成,但在加工过程中,公司需派一名工程师到工厂进行技术指导,并由公司为其提供每天10元的午餐补助,请你帮助公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并通过计算说明理由.3.某中学将举行“歌唱祖国”主题歌咏比赛,七年级需要在文具店购买国旗图案贴纸和小红旗发给学生做演出道具.已知每袋贴纸有50张,每袋小红旗有20面,贴纸和小红旗需整袋购买,两家文具店的标价相同,每袋贴纸价格比每袋小红旗价格少5元,且4袋贴纸与3袋小红旗价格相同.(1)求每袋国旗图案贴纸和每袋小红旗的价格各是多少元?(2)如果购买贴纸和小红旗共90袋,给每位演出学生分发国旗图案贴纸2张、小红旗1面,恰好全部分完,请问贴纸和小红旗各多少袋?某校七年级(1)和(2)班共105人去游玩,其中七(1)班40多人不足50人,经计算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1401元.(1)两班各有多少人?(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,能省多少钱?7.某中学举行校运会,初一(1)班同学准备用卡纸制成乒乓球拍和小旗作道具.若一张卡纸可以做3个球拍或6面小旗,用21张卡纸,刚好能够让每位同学拿一个球拍和一面小旗.(1)应用多少张卡纸做球拍,多少张卡纸做小旗?(2)若每个人的工作效率都相同,一个人完成道具制作要6个小时,先安排2个人做半小时,再增加几个人做1小时可以刚好完成?8.一段道路,甲工程队单独铺设需10天完成,乙工程队单独铺设需15天完成.(1)若两队自始至终合作铺设, 天可以完成;(2)实际由甲工程队先单独铺设几天后,为了加快进度,余下的部分由甲乙两个工程队合作完成,共用8天铺设完成了这段道路.甲工程队先铺设了几天道路?9. “双十二”期间,某个体商户在网上购进某品牌A 、B 两款羽绒服来销售,若购进3件A 和4件B 需支付2400元,若购进1件A 和1件B 则需支付700元.(1)求A 、B 两款羽绒服在网上的售价分别是每件多少元?(2)若个体商户把网上购买的A 、B 两款羽绒服各10件,均按每件600元进行销售,销售一段时间后,把剩下的羽绒服按6折销售完,若总获利为3800元,求个体商户打折销售的羽绒服是多少件?10.下雪了,学校七年级准备为同学们定制一批冬帽,现有甲、乙两个工厂都想加工这 批冬帽,已知甲工厂每天能加工这种冬帽20件,乙工厂每天能加工这种冬帽30件,且单独加工这批冬帽甲厂比乙厂要多用16天.(1)求这批冬帽共有多少件?(2)为了尽快完成这批冬帽,若先由甲、乙两厂按原生产速度合作一段时间后,甲工厂停工了,由乙工厂单独完成剩余部分,为此乙工厂每天的生产速度也提高20%.已知乙工厂的全部工作时间是甲工厂工作时间的2倍还少2天,求乙工厂共加工多少天?11.一个长方形的周长为26cm ,这个长方形的长减少1cm ,宽增加2cm ,就可成为一个正方形.(1)设长方形的长为cm x ,请列出关于x 的方程.(2)说明8x =是(1)中所列方程的解,而10x =不是它的解.(3)设长方形的宽是cm y ,请列出关于y 的方程.(1)若小泮购买了25千克的柑橘,则他需要付多少元?(2)若小钱一次购买柑橘共付了200元,则小钱购买柑橘多少千克?(3)小王分两次共购买了柑橘90千克,第二次购买的数量要多于第一次购买的数量,共付出376元,请问小王第一次、第二次分别购买柑橘多少千克?14.某校开展劳动教育,在植树节当天组织植树活动,该校七年级共有120人参加活动,分成树苗保障组和种植组,种植组的人数是树苗保障组人数的2倍.(1)求树苗保障组的人数;(2)已知种植点有甲、乙两处,种植组在甲处有a人.①用含a的代数式表示种植组在乙处的人数;a ,树苗保障组人员在运送完树苗后全部去支援种植组,使在甲处种植的人数②若46是乙处种植人数的2倍,问应调往甲、乙两处各多少人?15.甲、乙两地相距72km ,一辆工程车和一辆洒水车上午6时同时从甲地出发,分别以1km/h v 、2km/h v 的速度匀速驶往乙地.工程车到达乙地后停留了2h ,沿原路以原速返回,中午12时到达甲地,此时洒水车也恰好到达乙地.(1)1v =______,2=v ______;(2)求出发多长时间后,两车相遇?(3)求出发多长时间后,两车相距30km ?(直接写出答案)______16.某同学进入初中后,家长为他买了一个电话手表.现从某电信运营商那里了解到,有两种电话卡,A 类卡收费标准如下:无月租,每通话1分钟交费0.6元;B 类卡收费标准如下:月租费15元,每通话1分钟交费0.3元.(1)若每月平均通话时间为100分钟,他应该选择哪类卡?(2)如果这位同学这个月预交话费120元,按A 、B 两类卡收费标准分别可以通话多长时间?(3)根据一个月的通话时间,你认为选择哪种卡更实惠?17.用80m 的篱笆围成一个长方形场地.(1)如果长比宽多6m ,求这个长方形的面积;(2)如果一边靠墙,墙长为32m ,长比宽多11m (长边与墙平行),这样设计是否可行?请说明理由.18.请列一元一次方程解决下面的问题:某超市计划购进甲、乙两种型号的钢笔共900支,这两种钢笔的进价、售价如下表:(1)如果进货款恰好为28500元,那么可以购进甲、乙两种型号的钢笔各多少支?(2)售完这批钢笔一共可以获利多少元钱?参考答案:1.(1)2小时(2)20千米2.(1)这批新产品共有960件.(2)甲、乙合作同时完成时,既省钱又省时间,理由见解析.3.(1)每袋国旗图案贴纸和每袋小红旗的价格各是15和20元(2)购买贴纸40袋,购买小红旗50袋4.(1)买卡合算,小张能节省400元(2)这台冰箱的进价是2480元5.(1)第一批购进文具盒40个,则第二批购进文具盒30个.(2)第二批文具盒中按标价售出的有7个.6.(1)七年级(1)班47人,(2)班58人(2)两个班联合起来,作为一个团体购票,可省351元7.(1)用14张卡纸做球拍,7张卡纸做小旗;(2)再增加3个人做1小时可以刚好完成8.(1)6(2)5天9.(1)A、B两款羽绒服在网上的售价分别是每件400元,300元(2)个体商户打折销售的羽绒服是5件10.(1)这批冬帽共有960件(2)乙工厂共加工22天(2)售完这批钢笔一共可以获利7500元钱。

新人教版七年级一元一次方程应用题整理

新人教版七年级一元一次方程应用题整理

数学应用题专项(一)1.甲仓库储粮35吨,乙仓库储粮19吨,现调粮食15吨,应分配给两仓库各多少吨,才能使得甲仓库的粮食数量是乙仓库的两倍?2.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身15个,或制盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有108张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?3.某车间有28个工人,生产某种螺栓和螺母,已知一个螺栓的两头各配一个螺母组成一套零件。

如果每人每天生产12个螺栓或18个螺母。

安排多少个工人生产螺栓,多少个工人生产螺母,才能使这一天生产的螺栓和螺母正好配套?4.两个仓库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的57,问每个仓库各有多少粮食?5.一批宿舍,若每间住1人,有10人无处住;若每间住3人,则有10间宿舍无人住,那么这批宿舍有多少间,人有多少个?6.甲车队有50辆汽车,乙车队有41辆汽车,如果要使乙队汽车数比甲队汽车数的2倍还多1辆,应从甲队调多少辆到乙车队?7.甲队人数是乙队人数的2倍,从甲队调12人到乙队后,甲队剩下来的人数是原乙队人数的一半还多15人。

求甲、乙两队原有人数各多少人?8.甲、乙两车间各有工人若干,如果从乙车间调100人到甲车间,那么甲车间的人数是乙车间剩余人数的6倍;如果从甲车间调100人到乙车间,这时两车间的人数相等,求原来甲乙车间的人数。

9.甲队原有工人68人,乙队原有工人44人,现又有42名工人调入这两队,为了使乙队人数是甲队人数,应调往甲乙两队各多少人?10.某个小组中的男女生共15人,若女生减少3人则男生的人数是女生的人数的2倍,问这个小组男女生的人数各为多少?11.学校组织植树活动,已知在甲处植树的有27人,在乙处植树的有18人.如果要使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,需要从乙队调多少人到甲队?.12. 学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人.现调20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍多3人,应调往甲、乙两处各多少人?13.某中学组织同学们春游,如果每辆车座45人,有15人没座位,如果每辆车座60人,那么空出一辆车,其余车刚好座满,问有几辆车,有多少同学?14.一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做10天完成,现在由乙先独做几天后,剩下的部分由甲独做,先后共花12天完成,问乙做了几天?15.一项工程,甲队单独做10小时完成,乙队单独做15小时完成,丙队单独做20小时完成。

人教版七年级数学上册应用题专题归纳(1)

人教版七年级数学上册应用题专题归纳(1)

列一元一次方程解应用题的常见题型(设未知数,找等量关系列方程)一. 和差倍分的问题问题的特点:已知两个量之间存在合倍差关系,可以求这两个量的多少。

基本方法:以和倍差中的一种关系设未知数并表示其他量,选用余下的关系列出方程。

1. 一个数的 2 倍与 10 的和等于 18,则这个数是_______。

一个数的二分之一与 3 的差等于 2,则这个数是_______。

一个数的 3 倍比 10 大 2,则这个数是_______。

2.一个机床厂今年第一季度生产机床180台,比去年同期的二倍多36台,去年一季度产量多少台?3.某学校组织10名优秀学生春游,预计费用若干元,后来又来了2名同学,原来的费用不变,这样每人可以少摊3元,则原来每人需要付费多少元?4.七年级二班有45人报名参加了文学社或书画社,已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人,两个社都参加的有20人,问参加书画社的有多少人?二. 等积变形问题此类问题的关键在“等积”上,是等量关系的所在,必须掌握常见几何图形的面积、体积公式。

“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。

1. 把内径为 200mm,高为 500mm 的圆柱形铁桶,装满水后慢慢地向内径为 160mm,高为 400mm 的空木桶装满水后,铁桶内水位下降了多少?2. 要锻造一个直径为8cm,高为4cm的圆柱形毛坯,至少应截取直径为4cm的圆钢多少cm。

三. 相遇问题(相向而行):这类问题的相等关系是:各人走路之和等于总路程或同时走时两人所走的时间相等为等量关系。

对应公式:路程=速度×时间快者路程+慢者路程=总路程(慢者速度+快者速度)×相遇时间=相遇路程1. 甲、乙两车从相距 264 千米的 A、B 两地同时出发相向而行,甲速是乙速的 1.2 倍,4 小时相遇,求乙速?2. 甲、乙两站相距 600 千米,慢车从甲地出发,每小时行 40 千米,快车从乙地出发,每小时行 60 千米,若慢车先行 50 分钟,快车再开出,又行一段时间后遇到慢车,求快车开出多少小时两车相遇?3. A、B 两地相距 75 千米,一辆汽车以 50 千米/时的速度从 A 地出发,另一辆汽车以 40 千米/时速度从 B 地出发,两车同时出发,相向而行,经过几小时两车相距 30 千米?四. 追及问题(同向而行):这类问题的等量关系是:两人的路程差等于追及的路程或以追及时间为等量关系。

人教版七年级上一元一次方程应用题典型例题总复习

人教版七年级上一元一次方程应用题典型例题总复习

第二种情况:
路 程
火车过隧道 (x+300)米
时间
20秒
速 度
x 300 米/秒 20
解:设火车的长度是x米
由题意得:
x x 300 10 20
x= 300
答:火车的长度是300 米。
同时出发(两条段段)
甲的路程
相遇
乙的路程
不同时出发 (三条线段 )
慢车先行路程 慢车后行路程
相遇
快车路程
们更好的理解题意,找到适合题意的等量关
系式,设出适合的未知数,列出方程。
正确地作出线段图,分析数量关系,能 使我们分析问题和解问题的能力得到提高。
在行程问题中,我们常常研究这样的三个量: 速度 时间 路程 分别是:_________,________,_________. 速度 其中,路程=______×______ 时间 速度=______÷______ 路程 时间 速度 时间=______÷______ 路程 在行程问题中,最常见的有相遇问题与追及问题。
某服装加工车间有54人, 每人每天可加工上衣8件或裤子10
条,应怎样分配加工上衣和加工裤
子的人数,才能是每天加工的上衣 和裤子配套?
配套就是上衣的总数:裤子的总数=1:1
8x:10(54-x)=1:1
有甲、乙两个牧童, 乙对甲说:“最好还是把你的羊给 我一
只,我们的羊数
就一样了.” 甲对乙说:“把你的羊给我一只,
解:设一份为 x 台,
Ⅱ型2x 台; Ⅲ型 14 x 台, 则Ⅰ型 x 台,
由题意得:
x 2x 14x 25500
17 x 25500
x = 1500
答: Ⅰ型1500台,Ⅱ型3000台,Ⅲ型21000台。

七年级数学上册一元一次方程解应用题专题训练(一)

七年级数学上册一元一次方程解应用题专题训练(一)

七年级数学上册一元一次方程解应用题专题训练(一)一、知识梳理1.列一元一次方程解应用题的一般步骤2.列方程的关键:能正确分析应用题的数量关系,找出等量关系,在寻找等量关系时,可从下列几方面来考虑:(1)数字问题要善于找出它们的关系及规律. (2)锻造工件形变而体积不变,这是解此类题的规律. (3)市场经济题应掌握如下的规律:①商品利润=商品售价-商品成本价.②%100⨯=商品成本价商品利润商品利润率.③商品销售额=商品销售价×商品销售量.④商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量 (4)关于行程问题的两个基本类型:①相遇问题. ②追及问题. 应掌握等量关系式:路程=速度×时间.(5)关于储蓄问题应掌握如下内容:①本金:顾客存入银行的钱. ②利息:银行付给顾客的酬金.③本息和:本金和利息之和. ④期数:存入的时间. ⑤%100⨯=本金每个期数内的利息利率 ⑥利息=本金×利率×期数3.解题步骤。

(1)审;(2)找;(3)设;(4)列;(5)解;(6)验;(7)答。

二、典例剖析例1:(数字问题)一个两位数,十位上的数是个位数上的数2倍,如果把十位上的数与个位上的数对调,那么得到的数就比原数小36,求原来的数。

列出例2:(日历问题)在日历上任意圈出一竖列上的4个数,如果这4个数的和是54,那么这4个数是多少呢?如果这4数的和是70,那么这4个数是多少呢?你能否找到一种最快的方法,马上说出这4个数是多少?例3:(年龄问题)一名学生问老师,“您今年多大?”老师风趣地说:“我像您这样大时,您才出生;您到我这么大时,我已经36岁了。

”请问老师、学生今年多大年龄了呢?例4:(体积问题)将一个内部长、宽、高分别为300mm、300mm和80mm的长方体容器内装满水,然后倒入一个内径是200mm,高是200mm的圆柱形容器中,问水是否会溢出来?例5:(工程问题)一项工程,由甲单独做用10天完成,由乙单独做可用15天完成,现由甲先做6天,余下的由乙完成,问乙用多少天可以完成?例6:(调配问题)甲煤矿有煤432吨。

人教版七年级上册数学第三章整一元一次方程应用题专题练习(word版含答案).doc

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人教版七年级上册数学第三章整一元一次方程应用题专题练习1.甲、乙、丙、丁四人一共做了820个零件,如果把甲做的个数加10个,乙做的个数减去20个,丙做的个数乘以2,丁做的个数除以2,那么四人做的个数正好相等,问乙实际上做了多少个零件?2.元旦期间,某商场将甲种商品降价40%,乙种商品降价20%开展优惠促价活动.已知甲、乙两种商品的原销售单价之和为1200元,小敏的妈妈参加活动购买甲、乙两种商品各一件,共付800元.(1)甲、乙两种商品原销售单价各是多少元?(2)商场在这次促销活动中销售甲种商品800件,销售乙种商品1500件,共获利99000元,已知每件甲种商品的利润比乙种商品的利润低20元,那么甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?3.某公司给学校赠送了一批图书,学校决定将这批图书分发给七年级所有班级,如果每班分200本,则剩余120本,若每班分240本,则还缺120本,这个学校七年级有多少个班级?4.篮球赛单循环赛一般按积分确定名次.胜一场得2分,负一场得1分.某次篮球联赛中,太阳队目前的战绩是7胜5负,后面还要比赛13场.若太阳队的最终得分为40分,求太阳队一共胜了几场?5.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?6.某商场开展优惠活动,将甲种商品六折出售,乙种商品八折出售.已知甲、乙两种商品的原销售单价之和为1600元,某顾客参加活动购买甲、乙两种商品各一件,共付1200元.甲、乙两种商品的原销售单价各是多少元?7.某商场开展优惠促销活动,将甲种商品六折出存,乙种商品八折出售,已知甲、乙两种商品的原销售单价之和为1400元,某顾客参加活动购买甲、乙各一件,共付1000元.(1)甲、乙两种商品原销售单价各是多少元?(2)若商场在这次促销活动中甲种商品亏损25%,乙种商品盈利25%,问:商场销售甲、乙两种商品各一件时是盈利还是亏损了?具体金额是多少?8.某校职工周转房已经落成,有一些结构相同的房间需要粉刷墙面.已知3名一级技工去粉刷8个房间,结果有30m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间,另外又多粉刷20m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷12m2墙面.(1)求每个房间需要粉刷的墙面面积;(列方程解决问题)(2)若粉刷1m2墙面给付一级技工6元费用,给付二级技工5.5元费用,问一级技工和二级技工每人每天各挣多少工钱?9.某医疗器械企业计划购进20台机器生产口罩,已知生产口罩面的机器每台每天的产量为12000个,生产耳挂绳的机器每台每天的产量为96000个,口罩是一个口罩面和两个耳挂绳构成,为使每天生产的口罩面和耳挂绳刚好配套,该企业应分别购进生产口罩面和生产耳挂绳的机器各多少台?10.一车队共有18辆小轿车,正以每小时36千米的速度在一条笔直的街道上匀速行驶,假定行驶时相邻两车的间隔均相等,小明同学站在路边等人,他发现该车队从第一辆车的车头到最后一辆的车尾经过自己身边共用了20秒的时间,假设每辆车的车长均为5.01米.求:行驶时相邻两车之间的间隔为多少米?11.某人给东家做长工,一年的工钱是一头羊和12块银元,此人做了10个月后因故不能再做了,东家给他结了10个月的工钱,共是2头羊和3块银元,此人给东家做长工的工钱如果都以银元结算,一年是多少银元?12.2020年新冠疫情来袭,某市有一批医疗物资需要运送到医院,原计划租用载货量30吨的卡车若干辆,恰好可以一次性全部运完;若租用载货量20吨的卡车,则需要多租2辆,且最后-辆卡车还差10吨装满,其他卡车满载.(1)请问租用30吨卡车多少辆?这批医疗物资有多少吨?(2)若载货量20吨的卡车每辆租金为500元,载货量30吨的卡车每辆租金为800元,要使医疗物资一次性运完,怎样租车更合算?13.A、B两地相距300km,甲车80km/h的速度从A地匀速驶往B地,甲车出发30分钟后,乙车以120km/h的速度也从A地匀速驶往B地,两车相继到达终点B地,乙车行驶多长时间后,甲、乙两车恰好相距20km?14.一辆客车和一辆卡车都从A地出发沿同一条公路匀速驶向B地,客车的行驶速度为70千米/小时,卡车的行驶速度为60千米/小时,已知卡车提前1小时出发,结果两车同时到达B地.(1)求A,B两地的距离是多少?(2)客车出发多少小时后,两车第一次相距20千米?15.北京冬奥会花样滑冰双人滑比赛中,中国队隋文静、韩聪圆梦夺金,获得中国代表团本届冬奥会第九金!某商场看准商机,需订购一批冰刀鞋,现有甲、乙两个供应商,均标价每双80元.为了促销,甲说:“凡来我店进货一律九折.”乙说:“如果超出60双,则超出的部分打八折”(1)购进多少双时,去两个供应商处的进货价钱一样多?(2)第一次购进了100双,第二次购进的数量比第一次的2倍多10双,如果你是商场的经理请设计一种购买方案,使得两次总进货价最少,并计算出总进货价为多少元?16.用A型和B型机器生产同样的产品,已知3台A型机器一天的产品装满3箱后还剩5个,6台B型机器一天的产品装满8箱后还剩4个,每台A型机器比每台B型机器一天少生产1个产品,求每箱装多少个产品?17.某商场从厂家购进了A、B两种品牌篮球共120个,已知购买B品牌篮球的总价比购买A品牌篮球总价的3倍还多800元,A品牌篮球每个进价60元,B品牌篮球每个进价100元.(1)求购进A、B两种品牌篮球各多少个?(2)在销售过程中,A品牌篮球每个按进价加价30%销售,很快全部售出;B品牌篮球每个售价140元,售出50个后出现滞销,商场决定打折出售剩余的B品牌篮球,两种品牌篮球全部售出后共获利3080元,求B品牌篮球打几折出售?18.为节约用水,某市决定实行如下收费标准:如果每户每月用水不超过10立方米,则按每立方米1.8元收费;若超过10立方米且不超过30立方米,超过的部分按每立方米2.5元收费;若超过30立方米,则超过的部分按每立方米4.2元收费.(1)某户8月用水25立方米,则该户的8月实际用水的平均价格为每立方米______元?(2)某户居民9月份的水费为28元,则该用户9月用水多少立方米?(3)另一户居民9月份的水费为93.2元,则该用户9月用水多少立方米?19.抗击疫情,人人有责,某校成立教师志愿者分队,共分成测温和宣传两个小组,测温和宣传人数比为3:5,总人数为40人.(1)请问两个组各多少人?(2)现疫情有反扑的趋势,两个组都需加派人手,于是学校另外抽调20名教师支援志愿者分队,使得测温组的人数恰好等于宣传组的人数;应调进测温组和宣传组各多少人?20.学校举办“爱我中华”诗歌朗诵比赛,1班、2班准备给每位同学租一套参赛服装.已知两班共102人,其中1班人数比2班人数多,且1班不到100人.租用服装的价格表如下:如果两个班单独给每位同学租一套服装,那么一共应付5590元.(1)如果1班和2班联合起来给每位同学租一套服装,比两个班单独租可以节省多少钱?(2)1班、2班各有多少名同学?答案1.200个2.(1)甲、乙两种商品原销售单价分别是800元和400元(2)甲、乙两种商品每件的进价分别是450元和270元3.这个学校七年级有6个班4.15场5.人数为7,物价为53钱6.甲商品的原销售单价是400元,乙商品的原销售单价是1200元7.(1)甲商品原销售单价为600元,乙商品的原销售单价为800元.(2)盈利,盈利了8元.8.(1)每个房间需要粉刷的墙面面积为392m(2)一级技工每人每天挣564元,二级技工每人每天挣451元.9.16;410.6.4611.18块银元12.(1)租用30吨卡车3辆,这批医疗物资有90吨(2)租用载货量30吨的卡车1辆,租用载货量20吨的卡车3辆最合算13.13h,h22或3h14.(1)A,B两地的距离是420千米;(2)客车出发4小时后,两车第一次相距20千米.15.(1)120双(2)第一次选择甲供应商实惠,第二次选择乙供应商实惠,总进货价为21600元.16.每箱装6个产品.17.(1)购进A品牌篮球40个,购进B品牌篮球80个(2)B品牌篮球打8折出售18.(1)2.22(2)14(3)3619.(1)测温组有15人,宣传组有25人(2)调进测温组15人,调进宣传组5人20.(1)可以节省1510元;(2)1班有53人,2班有49人。

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》应用题专题训练(一)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》应用题专题训练(一)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》应用题专题训练(三)1.如图,将长方形ABCD分割成1个灰色长方形与148个面积相等的小正方形.若灰色长方形之长与宽的比为5:3,则AD:AB=()A.5:3 B.7:5 C.23:14 D.47:292.小李年初向建设银行贷款5万元用于购房,年利率为5%,按复利计算,若这笔借款分15次等额归还,每年1次,15年还清,并从借后次年年初开始归还,问每年应还大约()A.4819元B.4818元C.4817元D.4816元3.正方形ABCD的轨道上有两个点甲与乙,开始时甲在A处,乙在C处,它们沿着正方形轨道顺时针同时出发,甲的速度为每秒1cm,乙的速度为每秒5cm,已知正方形轨道ABCD的边长为2cm,则乙在第2018次追上甲时的位置()A.AB上B.BC上C.CD上D.AD上4.李飒的妈妈买了几瓶饮料,第一天,他们全家喝了全部饮料的一半零半瓶;第二天,李飒招待来家中做客的同学,又喝了第一天剩下的饮料的一半零半瓶;第三天,李飒喝了剩下的一半零半瓶,正好喝完,则妈妈买的饮料一共有()A.5瓶B.6瓶C.7瓶D.8瓶5.某企业接到为地震灾区生产活动房的任务,此企业拥有九个生产车间,现在每个车间原有的成品活动房一样多,每个车间的生产能力也一样.有A、B两组检验员,其中A组有8名检验员前两天时间将第一、二车间的所有成品(原来的和这两天生产的)检验完毕后,再去检验第三、四车间所有成品,又用去三天时间;同时这五天时间B组检验员也检验完余下的五个车间的所有成品.如果每个检验员的检验速度一样快,那么B组检验员人数为()A.8人B.10人C.12人D.14人6.桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形的杯子,杯深均为15公分,各装有10公分高的水,且表记录了甲、乙、丙三个杯子的底面积.今小明将甲、乙两杯内一些水倒入丙杯,过程中水没溢出,使得甲、乙、丙三杯内水的高度比变为3:4:5.若不计杯子厚度,则甲杯内水的高度变为多少公分?()底面积(平方公分)甲杯60乙杯80丙杯100A.5.4 B.5.7 C.7.2 D.7.57.在某月的月历中圈出相邻的3个数,其和为15.这3个数的位置可能是()A.B.C.D.8.小淇在某月的日历中圈出相邻的三个数,算出它们的和是19,那么这三个数的位置可能是()A.B.C.D.9.一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装仍可获利24元,则这种服装每件的成本是()A.100元B.180元C.200元D.205元10.有一玻璃密封器皿如图①,测得其底面直径为20厘米,高20厘米,先内装蓝色溶液若干.若如图②放置时,测得液面高10厘米;若如图③放置时,测得液面高16厘米;则该玻璃密封器皿总容量为()立方厘米.(结果保留π)A.1250πB.1300πC.1350πD.1400π11.将连续的奇数1,3,5,7,9,……排成如图所示的数表,则十字形框中的五数之和能等于2020吗?能等于2021吗?()A.能,能B.能,不能C.不能,能D.不能,不能12.某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A.7.4元B.7.5元C.7.6元D.7.7元13.某商场购进一批服装,又恰巧碰到双十一的促销活动,商场决定将这批服装按标价的五折销售,若打折后每件服装可获纯利润60元,其利润率为10%;若双十一过后,该商场按这批服装的标价打八折出售,那么获得的纯利润是()A.264元B.396元C.456元D.660元14.小明和小亮进行100米赛跑,两人在同一起跑线上,结果第一次比赛时小明胜10米;在进行第二次比赛时,小明的起跑线比原来起跑线推后10米,如果两次他们速度不变,则第二次结果().A.小亮胜B.小明胜C.同时到达D.不能确定15.在古代生活中,有很多时候也要用到不少的数学知识,比如有这样一道题:隔墙听得客分银,不知人数不知银.七两分之多四两,九两分之少半斤.(注:古秤十六两为一斤)请同学们想想有几人,几两银?()A.六人,四十四两银B.五人,三十九两银C.六人,四十六两银D.五人,三十七两银16.如图,小刚将一个正方形纸片剪去一个宽为5cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为6cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,求两个所剪下的长条的面积之和为()A.215cm2B.250cm2C.300cm2D.320cm217.某商场为换季大清仓,以每件120元的价格出售两件衬衫,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么在这次买卖中商场()A.不亏不赚B.亏了10元C.赚了10元D.赚了20元18.甲、乙两地相距1500千米.飞机从甲地到乙地是顺风,需2小时;从乙地返回甲地是逆风,需2.5小时.则飞机往返的平均速度是()千米/时.A.700 B.666C.675 D.65019.小华在某月的日历上圈出相邻的四个数,算出这四个数的和是36,则这个数阵的形式可能是()A.B.C.D.20.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载,“三百七十八里关;初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是;有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到关口,则此人第一和第六这两天共走了()A.102里B.126里C.192里D.198里21.将连续的奇数1、3、5、7、9、,按一定规律排成如图:图中的T字框框住了四个数字,若将T字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数.若将T字框上下左右移动,则框住的四个数的和不可能得到的数是()A.22 B.70 C.182 D.20622.小明在某月的日历上圈出了三个数a,b,c,并求出了它们的和为39,则这三个数在日历中的排位位置不可能的是()A.B.C.D.23.某套课外书的进价为80元/套,标价为200元/套,“双11”期间某网店打x折销售,此时可获利25%,则x为()A.7 B.6 C.5 D.424.如图,在矩形ABCD中,BC=15cm,动点P从点B开始沿BC边以每秒2cm的速度运动;动点Q从点D开始沿DA边以每秒1cm的速度运动,点P和点Q同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设动点的运动时间为t秒,则当t=()秒时,四边形ABPQ为矩形.A.3 B.4 C.5 D.625.运动场环形跑道周长400米,小林跑步的速度是爷爷的二倍,他们从同一起点沿跑道的同一方向同时出发,5min 后小林第一次与爷爷相遇,小林跑步的速度是()米/分.A.120 B.160 C.180 D.200参考答案1.解:设灰色长方形的长上摆5x个小正方形,宽上摆3x个小正方形,2(5x+3x)+4=148x=95x=45,3x=27,AD=45+2=47,AB=27+2=29,=.故选:D.2.解:设每年应还x元,则根据题意可知:50000×(1+0.05)15=x×(1+0.05)14+x×(1+0.05)13+ (x)用计算器得出:x=4817故选:C.3.解:设乙走x秒第一次追上甲.根据题意,得5x﹣x=4解得x=1.∴乙走1秒第一次追上甲,则乙在第1次追上甲时的位置是AB上;设乙再走y秒第二次追上甲.根据题意,得5y﹣y=8,解得y=2.∴乙再走2秒第二次追上甲,则乙在第2次追上甲时的位置是BC上;同理:∴乙再走2秒第三次次追上甲,则乙在第3次追上甲时的位置是CD上;∴乙再走2秒第四次追上甲,则乙在第4次追上甲时的位置是DA上;乙在第5次追上甲时的位置又回到AB上;∴2018÷4=504 (2)∴乙在第2018次追上甲时的位置是BC上.故选:B.4.解:设妈妈买的饮料一共有x瓶,则第一天喝了(x+0.5)瓶,那么剩下(x﹣x﹣0.5)瓶,则第二天喝了(x﹣x﹣0.5)+0.5(瓶),那么剩下(x﹣x﹣0.5)﹣[(x﹣x﹣0.5)+0.5](瓶),所以第三天喝了{(x﹣x﹣0.5)﹣[(x﹣x﹣0.5)+0.5]}+0.5(瓶),(x+0.5)+[(x﹣x﹣0.5)+0.5]+{(x﹣x﹣0.5)﹣[(x﹣x﹣0.5)+0.5]}+0.5=x,解得x=7.故选:C.5.解:设每个车间原有成品a件,每个车间每天生产b件产品,根据检验速度相同得:,解得a=4b;则A组每名检验员每天检验的成品数为:2(a+2b)÷(2×8)=12b÷16=b.那么B组检验员的人数为:5(a+5b)÷(b)÷5=45b÷b÷5=12(人).故选:C.6.解:设后来甲、乙、丙三杯内水的高度为3x、4x、5x,根据题意得:60×10+80×10+100×10=60×3x+80×4x+100×5x,解得:x=2.4,则甲杯内水的高度变为3×2.4=7.2(公分).故选:C.7.解:A、设最小的数是x.x+x+7+x+7+1=15x=0故本选项不符合题意;B、设最小的数是x.x+x+6+x+7=15,x=.故本选项不符合题意.C、设最小的数是x.x+x+1+x+8=15,x=2,故本选项符合题意.D、设最小的数是x.x+x+1+x+7=15,x=,故本选项不符合题意.故选:C.8.解:A、设最小的数是x.x+x+7+x+7+1=19x=故本选项不符合题意;B、设最小的数是x.x+x+6+x+7=19,x=2.故本选项符合题意.C、设最小的数是x.x+x+1+x+7=19,x=,故本选项不符合题意.D、设最小的数是x.x+x+1+x+8=19,x=,故本选项不符合题意.故选:B.9.解:设这种服装每件的成本是x元,依题意,得:80%×(1+40%)x﹣x=24,解得:x=200.故选:C.10.解:设该玻璃密封器皿总容量为Vcm3,π×102×10=V﹣π×102×(20﹣16),解得,V=1400π,故选:D.11.解:由表格中的数据可知,这五个数的和等于十字形中间的数的5倍,设十字形中间的数为x,令5x=2020,解得x=404,∵404不是奇数,∴十字形框中的五数之和不能等于2020,再令5x=2021,得x=404.2,∵404.2不是奇数,∴十字形框中的五数之和不能等于2021,故选:D.12.解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:12×0.8﹣x=2,解得:x=7.6.故选:C.13.解:设该服装的标价为x元,由题意得,0.5x﹣60=,解得:x=1320.所以1320×80%﹣=456(元)故选:C.14.解:第一次小明跑100米和小亮跑90米的时间相等,则设小明的速度是a,小亮的速度是a,设第二次比赛,小明经过x秒追上小亮,ax=x+10,∴x=,∴a×=90米,∴小亮跑了90米时,就被小明追上,∴小明胜.故选:B.15.解:设有x两银,,解得,x=46,则人数为:=6,即有6个人,46两银,故选:C.16.解:设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是5cm,第二次剪下的长条的长是(x ﹣5)cm,宽是6cm,则5x=6(x﹣5),解得:x=3030×5×2=300(cm2),答:两个所剪下的长条的面积之和为300cm2.故选:C.17.解:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:120﹣x=20%x,y﹣120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120﹣100﹣150=﹣10(元).即亏了10元.故选:B.18.解:设飞机往返的平均速度是x千米/时,根据题意,得(2.5+2)x=1500×2.解得x=666.故选:B.19.解:设第一个数为x,根据已知:A:得得x+x+6+x+7+x+8=36,则x=3.75不是整数,故本选项不可能.B:得x+x+1+x+8+x+9=36,则x=4.5不是整数,故本选项不可能.C:得x+x+1+x+7+x+8=36,则x=5,为正数符合题意.D:得x+x+1+x+6+x+7=36,则x=5.5不是整数,故本选项不可能.故选:C.20.解:设第六天走的路程为x里,则第五天走的路程为2x里,依此往前推,第一天走的路程为32x里,依题意,得:x+2x+4x+8x+16x+32x=378,解得:x=6.32x=192,6+192=198,答:此人第一和第六这两天共走了198里,故选:D.21.解:由题意,设T字框内处于中间且靠上方的数为2n﹣1,则框内该数左边的数为2n﹣3,右边的为2n+1,下面的数为2n﹣1+10,∴T字框内四个数的和为:2n﹣3+2n﹣1+2n+1+2n﹣1+10=8n+6.故T字框内四个数的和为:8n+6.A、由题意,令框住的四个数的和为22,则有:8n+6=22,解得n=2.符合题意.故本选项不符合题意;B、由题意,令框住的四个数的和为70,则有:8n+6=70,解得n=8.符合题意.故本选项不符合题意;C、由题意,令框住的四个数的和为182,则有:8n+6=182,解得n=22.符合题意.故本选项不符合题意;D、由题意,令框住的四个数的和为206,则有:8n+6=206,解得n=25.由于数2n﹣1=49,排在数表的第5行的最右边,它不能处于T字框内中间且靠上方的数,所以不符合题意.故框住的四个数的和不能等于206.故本选项符合题意;故选:D.22.解:A、设最小的数是x,则x+(x+1)+(x+8)=39,解得x=10,故本选项不符合题意;B、设最小的数是x,则x+(x+8)+(x+14)=39,解得x=,故本选项符合题意;C、设最小的数是x,则x+(x+8)+(x+16)=39,解得x=5,故本选项不符合题意;D、设最小的数是x,则x+(x+1)+(x+2)=39,解得:x=12,故本选项不符合题意.故选:B.23.解:根据题意得:200×﹣80=80×25%,解得:x=5.故选:C.24.解:设动点的运动时间为t秒,由题意,得15﹣t=2t.解得t=5.故选:C.25.解:设爷爷的速度为x米/分钟,则小林的速度为2x米/分钟,根据题意得:5×(2x﹣x)=400,解得:x=80,∴2x=160.答:爷爷的速度为80米/分钟,小林的速度为160米/分钟.故选:B.。

人教版七年级上册期末复习试题:第三章《一元一次方程》应用题专练(一)

人教版七年级上册期末复习试题:第三章《一元一次方程》应用题专练(一)

七年级上册期末复习试题:第三章《一元一次方程》应用题专练(一)1.甲、乙两人从A,B两地同时出发,沿同一条路线相向匀速行驶,已知出发后经3小时两人相遇,相遇时乙比甲多行驶了60千米,相遇后再经1小时乙到达A地.(1)甲,乙两人的速度分别是多少?(2)两人从A,B两地同时出发后,经过多少时间后两人相距20千米?2.元旦假期,甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市当日累计购物超出了300元以后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市当日累计购物超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设某位顾客在元旦这天预计累计购物x元(其中x>300).(1)当x=400时,顾客到哪家超市购物优惠.(2)当x为何值时,顾客到这两家超市购物实际支付的钱数相同.3.周末小明和爸爸在400m的环形跑道上骑车锻炼,他们在同一地点沿着同一方向同时出发,骑行结束后两人有如下对话:(1)请根据他们的对话内容,求出小明和爸爸的骑行速度;(2)爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过多少分钟,小明和爸爸跑道上相距50m?4.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x>300).(1)请用含x代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;(2)李明准备购买500元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由.(3)计算一下,李明购买多少元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样?5.如图,直线l上有AB两点,AB=18cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB (1)OA=cm,OB=cm;(2)若点C是直线AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为3cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为ts,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;②当点P经过点O时,动点M从点O出发,以4cm/s的速度也向右运动.当点M追上点Q后立即返回,以4cm/s的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以4cm/s的速度向点Q运动,如此往返.当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.此时点M也停止运动.在此过程中,点M行驶的总路程是多少?6.某校计划购买20张书柜和一批书架,现从A、B两家超市了解到:同型号的产品价格相同,书柜每张210元,书架每只70元;A超市的优惠政策为每买一张书柜赠送一只书架,B超市的优惠政策为所有商品8折;设该校购买x(x>20)只书架.(1)若该校到同一家超市选购所有商品,则到A超市要准备元货款,到B超市要准备元货款;(用含x的式子表示)(2)若规定只能到其中一个超市购买所有商品,当购买多少只书架时,无论到哪家超市所付货款都一样?(3)若该校想购买20张书柜和100只书架,且可到两家超市自由选购,你认为至少准备多少货款,并说明理由.7.甲队原有工人65人,乙队原有工人40人,现又有30名工人调入这两队,为了使乙队人数是甲队人数的,应调往甲、乙两队各多少人?8.春节将至,市区两大商场均推出优惠活动:①商场一全场购物每满100元返30元现金(不是100元不返);②商场二所有的商品均按8折销售.某同学在两家商场发现他看中的运动服的单价相同,书包的单价也相同,这两件商品的单价之和为470元,且运动服的单价是书包的单价的7倍少10元.(1)根据以上信息,求运动服和书包的单价;(2)该同学要购买这两件商品,请你帮他设计出最佳的购买方案,并求出他所要付的费用.9.为了迎接期中考试,小强对考试前剩余时间作了一个安排,他把计划复习重要内容的时间用一个四边形圈起来.如图,他发现,用这样的四边形圈起来五个数的和恰好是5的倍数,他又试了几个位置,都符合这样的特征.日一二三四五六1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31(1)若设这五个数中间的数为a,请你用整式的加减说明其中的道理.(2)这五个数的和能为150吗?若能,请写出中间那个数,若不能,请说明理由.10.小刚和小强分别从A、B两地出发,小刚骑自行车,小强步行,沿同一线路相向匀速而行,出发两小时两人相遇,相遇时小刚比小强多走了24千米,相遇后0.5小时小刚到达B点.(1)两人的行驶速度各是多少?(2)相遇时经过多少时间小强到达A地?(3)AB两地相距多少千米?参考答案1.解:(1)设甲的速度为x千米/时,4(x+20)=3(x+x+20)解得,x=10,∴x+20=30即甲的速度为10千米/时,乙的速度为30千米/时;(2)设经过y小时后两人相距20千米,4×30﹣20=y(10+30)或4×30+20=y(10+30)解得,y=2.5或y=3.5,即经过2.5小时或3.5小时后两人相距20千米.2.解:(1)在甲超市购物所付的费用是:300+0.8(x﹣300)=(0.8x+60)元,在乙超市购物所付的费用是:200+0.85(x﹣200)=(0.85x+30)元;当x=400时,在甲超市购物所付的费用是:0.8×400+60=380,在乙超市购物所付的费用是:0.85×400+30=370,所以到乙超市购物优惠;(2)根据题意由(1)得:300+0.8(x﹣300)=200+0.85(x﹣200),解得:x=600,答:当x=600时,两家超市所花实际钱数相同.3.解:(1)设小明的骑行速度为x米/分钟,则爸爸的骑行速度为2x米/分钟,根据题意得:2(2x﹣x)=400,解得:x=200,∴2x=400.答:小明的骑行速度为200米/分钟,爸爸的骑行速度为400米/分钟.(2)设爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过y分钟,小明和爸爸跑道上相距50m,①爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,爸爸又比小明多骑了50米,根据题意得:400y﹣200y=50,解得:y =;②爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,爸爸又比小明多骑了350米,根据题意得:400y ﹣200y =350,解得:y =.答:第二次相遇前,再经过或分钟,小明和爸爸跑道上相距50m . 4.解:(1)设顾客在甲超市购物所付的费用为y 甲,顾客在乙超市购物所付的费用为y 乙, 根据题意得:y 甲=300+0.8(x ﹣300)=0.8x +60;y 乙=200+0.85(x ﹣200)=0.85x +30.(2)他应该去乙超市,理由如下:当x =500时,y 甲=0.8x +60=460,y 乙=0.85x +30=455,∵460>455,∴他去乙超市划算.(3)令y 甲=y 乙,即0.8x +60=0.85x +30,解得:x =600.答:李明购买600元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样.5.解:(1)∵AB =18cm ,OA =2OB ,∴OA +OB =3OB =AB =18cm ,解得:OB =6cm ,OA =2OB =12cm .故答案为:12;6.(2)设CO 的长是xcm ,依题意有:①当点C 在线段AO 上时,12﹣x =x +6+x ,解得x =2;②当点C 在线段OB 上时,12+x =x +6﹣x ,解得:x =﹣6(舍去);③当点C 在线段AB 的延长线上时,12+x =x +x ﹣6,解得x =18.故CO 的长为2cm 或18cm ;(3)当运动时间为ts 时,点P 表示的数为3t ﹣12,点Q 表示的数为t +6.当3t ﹣12=t +6时,t =9,∴0≤t≤9.①∵2OP﹣OQ=4,∴2|3t﹣12|﹣|t+6|=4.当0≤t<4时,有2(12﹣3t)﹣(6+t)=4,解得t=2;当4≤t≤9时,有2(3t﹣12)﹣(6+t)=4,解得t=6.8.故当t为2s或6.8s时,2OP﹣OQ=4.②当3t﹣12=0时,t=4,4×(9﹣4)=20(cm).答:在此过程中,点M行驶的总路程是20cm.6.解:(1)设买x张书架,根据题意得A超市所花钱数为:20×210+70(x﹣20)=70x+2800,B超市所花钱数为:0.8(20×210+70x)=56x+3360.(2)由题意,得70x+2800=56x+3360,解得:x=40.答:购买40只书架时,无论到哪家超市所付货款都一样.(3)因为买一个书柜赠一个书架相当于打7.5折,B超市的优惠政策为所有商品8折,所以应该到A超市购买20个书柜和20个书架,到B超市购买80个书架.20×210+70×80×0.8=8680(元)答:至少准备8680元贷款.7.解:设调往甲队x人,调往乙队(30﹣x)人,根据题意得40+30﹣x=(65+x),解得:x=25,所以30﹣x=30﹣25=5答:应调往甲队25人,调往乙队5人.8.解:(1)设书包单价为x元,则运动服的单价为(7x﹣10)元,由题意得x+7x﹣10=470,解得:x=60,则7x﹣10=410.答:书包单价为60元,则运动服的单价为410元;(2)到商场二这两件商品的费用为470×0.8=376(元),到商场一买这两件商品的费用470﹣4×30=350(元),去第一商场买运动服410﹣30×4=290(元),第二商场买书包60×0.8=48(元),共计338元,所以这个同学要去第一商场买运动服,去第二商场买书包,费用为338元.9.解:(1)若设中间的数为a,则其他四个数依次为:a﹣7,a﹣1,a+1,a+7,则这5个数的和为a﹣7+a﹣1+a+a+1+a+7=5a,∵a为整数,∴5a能被5整除.(2)不能,理由如下:由(1)知,若中间的数为a,则5a=150,∴a=30.则最下面那个数为37,不符合实际意义,故和不能为150.10.解:(1)设小强的速度为x千米/小时,则小刚的速度为(x+12)千米/小时.根据题意得:2x=0.5(x+12),解得:x=4.x+12=4+12=16.答:小强的速度为4千米/小时,小刚的速度为16千米/小时.(2)设在经过y小时,小强到达目的地.根据题意得:4y=2×16,解得:y=8.答:在经过8小时,小强到达目的地.(3)2×4+2×16=40(千米).答:AB两地相距40千米.。

人教版七年级上册数学 期末专题训练 一元一次方程 应用题

人教版七年级上册数学    期末专题训练   一元一次方程   应用题

人教版七年级上册数学期末专题训练一元一次方程应用题1.为了打赢蓝天保卫战,某市环保局对一段长2400m的河道进行整治,整治任务由甲、乙两个工程队来完成.已知甲工程队每天完成30m,乙工程队每天完成50m.(1)若该任务由甲、乙两个工程队合作完成,则整治这段河道需要多少天?(2)若甲工程队先单独整治一段时间后离开,剩下的由乙工程队来完成,两队共用时60天,求甲、乙工程队分别整治了多长的河道.2.为了迎接亚洲冬季运动会,现要修一条公路,甲工程队单独修需30天完成,乙工程队单独完成需要的天数是甲工程单独完成天数的710少1天.(1)乙工程队单独完成需要多少天?(2)若甲先单独修5天,之后甲乙合作修完这条公路,求甲乙还需合作几天修完这条路?3.用边长为12cm的正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子的侧面为长方形,底面为等边三角形.硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)A方法:剪6个侧面;B 方法:剪4个侧面和5个底面.现有19 张硬纸板,裁剪时 x 张用 A 方法,其余用 B 方法.(1)用 x 的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?4.琪琪爸爸在一家电信公司了解到两种移动电话计费方法:计费方法A是每月收月租费30元,通话时间120分钟内免费,超过120分的部分按每分钟0.25元加收通话费;计费方法B是每月收月租费50元,通话时间200分钟内免费,超过200分的部分按每分钟0.2元收通话费.(1)若琪琪爸爸一个月的通话时间大约在150分钟和160分钟之间,请通过计算说明选用哪种计费方式,可以节省费用?(2)琪琪爸爸当前选择了计费方式A,有一个月累计通话240分钟,话费m元.若改成用计费方法B,则同样话费m元,可多通话多少分钟?5.某水果商人以每千克20元的价格购进一批草莓,售完后,又再次购进一批,由于第二批草莓的进货价格比第一批每千克便宜2元,故多购进50千克,两批草莓共花费4700元.(1)该商人第二批购进多少千克的草莓?(2)水果商人将第二批购进的草莓平均分给甲、乙两家水果店零售,零售价为每千克30元.甲店按零售价卖出m千克后,剩余的按零售价的八折全部售出;乙店同样按零售价卖出m千克,然后将n千克按零售价打九折售出,剩余的按零售价打七折全部售出,结果销售额与甲店相同.①求m与n的数量关系;②已知乙店按零售价打九折售出的数量不超过按零售价卖出的数量,那么乙店的利润能恰好为588元吗?请说明理由.6.某服装厂加工A、B两种款式的学生服共100件,加工A种学生服的成本为每件80元,加工B种学生服的成本为每件100元,加工两种学生服的成本共用去9200元.(1)A、B两种学生服各加工多少件?(2)将这100件学生服送到商场销售,A种学生服售价200元,B种学生服售价220元.若销售过程中发现A 种学生服的销量不好,A种学生服卖出一定数量后,服装厂决定余下的部分按原价的七折出售,两种学生服全部卖出后,共获利9840元,则A种学生服卖出多少件后打折销售?7.为庆祝“六一”儿童节,某县中小学统组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校的人数多于乙校的人数,且甲校的人数不足90人)准备统一购买服装参加演出;下面是某服装厂给出的演出服装的价格表,购买服装的套数1套至45数46套至90套91套以上每套服装的价格60元50元40元(1)如果两所学校分别单独购买服装一共应付5000元,甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?(2)如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两所学校设计一种最省钱的购买方式.8.随着生活水平的提高,人们越来越重视运动健身.为了满足大众需求,某体育运动品牌店铺推出了A,B 两种运动套装,每套A运动套装的成本为120元,每套B运动套装的成本为100元,每套B运动套装的售价比每套A运动套装的售价少40元,卖3套A运动套装的利润和卖4套B运动套装的利润相同.(1)求每套A运动套装和B运动套装的售价;(2)为了吸引顾客,该体育运动品牌店铺针对这两种运动套装新推出以下两种促销方案:方案一:50元购买一张打折优惠券后(限购一张),买这两种运动套装均打七五折;方案二:每满50元立减10元.若乐乐准备购买1套A运动套装和1套B运动套装,请你算算,哪种方案更划算?9.某工厂一车间有50名工人,某月接到加工两种轿车零件的生产任务.每个工人每天能加工甲种零件30个,或加工乙种零件20个.(1)若一辆轿车只需要甲零件1个和乙零件1个使每天能配套生产轿车,问应安排多少工人加工甲种零件?(2)若一辆轿车需要甲零件7个和乙零件2个使每天能配套生产轿车,若加工一件甲种零件加工费为10元,加工一件乙种零件加工费为12元,若50名工人正好使得每天加工零件能配套生产轿车,求一天这50名工人所得加工费一共多少元?14.某文艺团体开展文艺演出,为“乡村振兴工程”募捐,已知成人票每张40元,学生票每张25元.(1)某场演出共售出1000张票,筹得票款34750元.问成人票与学生票各售出多少张?(2)若票价不变,仍售出1000张票,所得的票款可能是36450元吗?为什么?(3)已知某单位按(1)中成人及学生数购票,与演出组织单位达成票价打折的优惠方案,共少付票款6975元.若成人票打九折,则学生票打几折?15.某钢材加工厂生产甲、乙两种型号的商品,商品的体积和质量分别如下表所示:体积(3m/件)质量(吨/件)甲种商品0.80.5乙种商品21(1)已知一批商品包含甲、乙两种型号,体积共326m,质量共14吨,求甲、乙两种型号的商品各有几件?(2)物流公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为36m,收费方式有以下两种:①按车收费:每辆车运输货物到目的地收费600元;②按吨收费:每吨货物运输到目的地收费250元.要将(1)中的商品一次或分批运输到目的地,该公司应如何选择运送付费方式,能够使得运费最少?并求出该方式下的运费是多少元?16.某学校六年级参加春游的一共270人,租一辆45座的小客车租金为250元,租一辆60座的大客车租金为300元,如果租用的大客车比小客车多一辆,恰好坐满.(1)需要租用的大客车和小客车各多少辆?(2)应付租金多少元?(3)如果全部租用小客车或全部租用大客车,哪一种方式更省钱?a,b=;(1)设答对一题记a分,答错一题记b分,则=(2)参赛者D说他得了80分,你认为可能吗,为什么?19.某工厂车间有60个工人生产A零件和B零件,每人每天可生产A零件15个或B零件20个(每人每天只能生产一种零件),一个A零件配两个B零件,且每天生产的A零件和B零件恰好配套.工厂将零件批发给商场时,每个A零件可获利10元,每个B零件可获利5元.(1)求该工厂有多少工人生产A零件?(2)因市场需求,该工厂每天要多生产出一部分A零件供商场零售使用,现从生产B零件的工人中调出多少名工人生产A零件,才能使每日生产的零件总获利比调动前多600元?20.某景区门票价格为50元/人,为吸引游客,特规定:非节假日时,门票打6折销售;节假日时按团队人数分段定价售票,即10人以下(含10人)的团队按原价售票,超过 10 人的团队,其中 10 人仍按原价售票,超过 10人部分的游客打8 折购票.x x 人,(1)若某旅游团到该景区游玩,游客人数为(10)①若在非节假日,应付票款___________元;②若在节假日,应付票款___________元.(2)某旅行社于今年5月1日(节假日)组织A团,5月10日(非节假日)组织B团到该景区旅游,两次共付门票款1840元,已知A、B两个团游客共计50人,问A、B两个团各有游客多少人?。

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案) (3)

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案) (3)

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案)列方程解应用题:我校七年级某班共有学生48人,其中女生人数比男生人数的2倍少12人,则这个班的男生有多少人?【答案】这个班有男生20人.【解析】【分析】设这个班有男生x 人,则有女生(2x -12)人,根据男生人数+女生人数=48列出方程,解方程即可.【详解】解:设这个班有男生x 人,则有女生(2x -12)人,列方程得:21248x x +-=,解得,20x答:这个班有男生20人.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.22.你知道为什么任何无限循环小数都可以写成分数形式吗?下面的解答会告诉你方法.(1)阅读下列材料:问题:利用一元一次方程将0.7•化成分数.解:设0.7x •=.方程两边都乘以10,可得7.710x •=.由0.7x •=和7.710x •=,可得7.70.710x x ••-=-即710x x =-.(请你体会将方程两边都乘以10起到的作用) 解得79x =,即70.79•=. 填空:将0.4写成分数形式为 .(2)请你仿照上述方法把小数1.3化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的过程.【答案】(1)49;(2)1.3=113,计算见解析. 【解析】【分析】(1)根据阅读材料设0.4=x ,方程两边都乘以10,转化为4+x=10x ,求出其解即可;(2)设0.3=m ,程两边都乘以10,转化为3+m=10m ,求出其解即可.【详解】解:(1)设0.4=x ,则4+x=10x ,∴x=49. 故答案是49; (2)设0.3=m ,方程两边都乘以10,可得10×0.3=10m .由0.3=0.3333⋅⋅⋅,可知10×0.3=3.3333…=3+0.3333….即3+m=10m可解得m=13,∴1.3=11.3【点睛】本题考查了无限循环小数转化为分数的运用,运用一元一次方程解实际问题的运用,解答时根据等式的性质变形建立方程是解答的关键.23.在抗击新冠状病毒战斗中,有152箱公共卫生防护用品要运到A、B 两城镇,若用大小货车共15辆,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,则恰好能一次性运完这批防护用品求这大小货车各多少辆?【答案】大货车8辆,小货车7辆.【解析】【分析】根据题意,可以先设这15辆车中大货车有a辆,则小货车有(15-a)辆,然后即可得到相应的方程,从而可以求得这15辆车中大小货车各多少辆.【详解】解:设这15辆车中大货车有a辆,则小货车有(15-a)辆,12a+8(15-a)=152解得,a=8,则15-a=7,答:这15辆车中大货车8辆,小货车7辆.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用题目中等量关系列出方程正确计算解答.24.2020年新冠肺炎爆发,省疾控中心组织医护人员和防疫药品赶赴湖北救援,装载防疫药品的货运飞机从机场出发,以600千米/小时的速度飞行,半小时后医护人员乘坐客运飞机从同一个机场出发,客运飞机速度是货运飞机速度的1.2倍,结果客运飞机比装载防疫药品的货运飞机迟15分钟到达湖北.(1)设货运飞机全程飞行时间为t 小时,用t 表示出发的机场到湖北的路程s ;(2)求出发的机场到湖北的路程.【答案】(1)s =600t ;(2)900千米.【解析】【分析】(1)根据路程=时间×速度列出关系式即可;(2)根据货运飞机和客运飞机的路程相同列出方程求的t 的值,进而可求得路程s 的值.【详解】解:(1)由题意,得s =600t(2)根据题意可知11600600 1.2()24t t =⨯⨯-+ 解得t =1.5∴s =600t =600×1.5=900答:出发的机场到湖北的路程是900千米【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解决本题的关键是要弄懂题意,找到题中的数量关系,列出方程进行解答.25.甲乙两辆汽车同时从 A 、B 两地相向开出,甲车每小时行 56 千米,乙车每小时行 48 千米,两车在距 A 、B 两地的中点 32 千米处相遇.求甲乙两地相距多少千米?【答案】甲乙两地相距832千米【解析】【分析】设甲乙两地相距x 千米,根据两车相遇,所用时间相等即可列出一元一次方程,求解方程即可.【详解】甲乙两地相距x 千米,根据题意得,3232225648x x +-= 解得,x=832所以,甲乙两地相距832千米【点睛】此题考查了列一元一次方程解决问题,关键是找出等量关系.26.“雷神山”病床安装突击队有 22 名队员,按要求在规定时间内要完成 340 张病床安装,其中高级工每人能安装 20 张,初级工每人能安装 15 张. 问该突击队高级工与初级工各多少人?【答案】该突击队有高级工2人,初级工20人.【解析】【分析】设该突击队高级工有x 人,则初级工有y 人,根据高级工+初级工=22人,x 名高级工安装的病床数+y 名初级工安装的病床数=340即可列出方程组,解方程组即得结果.【详解】解:设该突击队高级工有x 人,则初级工有y 人,根据题意,得:222015340x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:220x y =⎧⎨=⎩, 答:该突击队有高级工2人,初级工20人.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,属于基本题型,正确理解题意、找准相等关系是解题关键.27.已知,两正方形在数轴上运动,起始状态如图所示.A 、F 表示的数分别为-2、10,大正方形的边长为4个单位长度,小正方形的边长为2个单位长度,两正方形同时出发,相向而行,小正方形的速度是大正方形速度的两倍,两个正方形从相遇到刚好完全离开用时2秒.完成下列问题:(1)求起始位置D、E表示的数;(2)求两正方形运动的速度;(3)M、N分别是AD、EF中点,当正方形开始运动时,射线MA开始以15°/s的速度顺时针旋转至MD结束,射线NF开始以30°/s的速度逆时针旋转至NE结束,若两射线所在直线互相垂直时,求MN的长.....【答案】(1)0,6;(2)小正方形速度2个单位/秒,大正方形速度1个单位/秒;(3)t=2,MN=3,t=6,MN=9【解析】【分析】(1)利用图象和正方形的边长即可得出;(2)设小正方形的速度是2x个单位/秒,大正方形的速度是x个单位/秒,然后列方程计算即可;(3)由题意可得若想要两射线所在直线互相垂直,则有①15°t+30°t=90°或②15°t+30°t=270°两种情况,根据两种情况分别讨论即可.【详解】(1)∵A、F表示的数分别为-2、10,大正方形的边长为4个单位长度,小正方形的边长为2个单位长度,∴D表示的数为:-2+2=0,E表示的数为:10-4=6;(2)解:设小正方形的速度是2x个单位/秒,大正方形的速度是x个单位/秒,则有2(2x+x)=2+4,解得:x=1,∴小正方形的速度是2个单位/秒,故小正方形速度2个单位/秒,大正方形速度1个单位/秒;(3)设运动时间为t,由题意可得若想要两射线所在直线互相垂直,则有①15°t+30°t=90°或②15°t+30°t=270°,①15°t+30°t=90°,解得t=2,此时小正方形运动了4个单位,D点在数字4的位置,大正方形运动了2个单位,E点也在数字4的位置,即D,E重合,∵M、N分别是AD、EF中点,∴MN=3;②15°t+30°t=270°,解得t=6,此时小正方形运动了12个单位,D点在数字12的位置,大正方形运动了6个单位,E点在数字0的位置,∵M、N分别是AD、EF中点,∴此时M点位于数字11的位置,N点位于数字2的位置,∴MN=11-2=9;综上:当t=2时,MN=3;当t=6时,MN=9.【点睛】本题考查了数轴的动点问题,一元一次方程的应用,根据题意推出对应情况是解题关键.28.姐妹两人在50米的跑道上进行短路比赛,两人从出发点同时起跑,姐姐到达终点时,妹妹离终点还差3米,已知姐妹两人的平均速度分别为a米/秒、b米/秒.(1)如果两人重新开始比赛,姐姐从起点向后退3米,姐妹同时起跑,两人能否同时到达终点?若能,请求出两人到达终点的时间;若不能,请说明谁先到达终点.(2)如果两人想同时到达终点,应如何安排两人的起跑位置?请你设计两种方案.【答案】(1)姐姐用时5350k 秒,妹妹用时5047k秒,所以不能同时到,姐姐先到;(2)姐姐后退15047米或妹妹前进3米【解析】【分析】(1)先求出姐姐和妹妹的速度关系,然后求出再次比赛时两人用的时间,从而得出结论;(2)2种方案,姐姐退后或者妹妹向前,要想同时到达终点,则比赛用时相等,根据这个关系列写等量关系式并求解.【详解】(1)∵姐姐到达终点是,妹妹距终点还有3米∴姐姐跑50米和妹妹跑47米的时间相同,设这个时间为:1k即:50471a b k == ∴a=50k ,b=47k 则再次比赛,姐姐的时间为:50350k +=5350k秒 妹妹的时间为:5047k秒 ∵532491502350k k =,502500472350k k= ∴5350k <5047k,即姐姐用时短,姐姐先到达终点 (2)情况一:姐姐退后x 米,两人同时到达终点 则:5050x k +=5047k,解得:x=15047 情况二:妹妹向前y 米,两人同时到达终点 则:5050k =5047y k -,解得:y=3 综上得:姐姐退后15047米或妹妹前进3米,两人同时到达终点 【点睛】本题考查行程问题,解题关键是引入辅助元k ,用于表示姐姐和妹妹的速度关系.29.玲玲和牛牛相约在小区笔直的步行道上健步走锻炼身体.两人都从步行道起点A 向终点B 走去.牛牛出发2分钟后,玲玲出发.又过了2分钟,牛牛停下来接了5分钟的电话,玲玲则以原速继续步行,与牛牛相遇后,玲玲的速度减少到原来的4走向终点B.牛牛接完电话后,提高速度向终点B走去,1.4分5钟后刚好追上玲玲,到达终点B后立即调头以提速后的速度返回起点A(调头时间忽略不计),玲玲、牛牛两人相距的路程y(米)与牛牛出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示.(1)牛牛开始健步走的速度为_______米/分;(2)求玲玲开始健步走的速度和牛牛提速后的速度;(3)玲玲走到终点B后,停下来休息了一会儿.牛牛回到起点A后,立即调头仍以提速后的速度走向终点B,玲玲休息1分钟后以减速后的速度调头走向起点,A两人恰好在AB中点处相遇,求步行道AB的长度.【答案】(1)70;(2)玲玲开始健步走的速度为50米/分,牛牛提速后的速度为80米/分;(3)步行道AB的长度为624米.【解析】【分析】(1)根据第1段图像即可求得牛牛开始健步走的速度;(2)根据第2段图像即可求得玲玲开始健步走的速度,根据牛牛停下接了5分钟电话及需要1.4分钟刚好追上玲玲结合玲玲的速度可求得牛牛提速后的速度;(3)设AB的长度为a米,根据两人相遇后所用时间相同列出方程求解即可.【详解】解:(1)根据第1段图像可知,牛牛开始健步走的速度为:140÷2=70(米/分),故答案为:70;(2)根据第2段图像可知,玲玲开始健步走的速度比牛牛慢,且两人的速度差为:(180-140)÷2=20(米/分),∴玲玲开始健步走的速度为:70-20=50(米/分),根据题意可知第3段图像为牛牛接电话时玲玲追赶牛牛,则,追赶时间为180÷50=3.6(分),∵牛牛停下接了5分钟电话,∴第4段图像对应的时间是:5-3.6=1.4(分),此时玲玲的速度变为:50×45=40(米/分), ∵牛牛需要1.4分钟刚好追上玲玲∴牛牛提速后的速度为:40×(1.4+1.4)÷1.4=80(米/分),答:玲玲开始健步走的速度为50米/分,牛牛提速后的速度为80米/分;(3)由(2)可知牛牛追上玲玲时,两人的已行路程为:70×4+40×2.8=392(米)设AB 的长度为a 米,根据题意可知:113923922218040a a a a a -++-+=+解得624a =答:步行道AB 的长度为624米.【点睛】本题考查了一次函数图像的实际应用,读懂题意并结合图像正确理解两人的运动过程是解决本题的关键.30.通讯员骑摩托车要在规定的时间内把文件送到.他骑摩托车的速度是每小时36千米结果早到20分钟,若每小时30千米,就迟到12分钟.求规定时间是多少.【答案】3小时【解析】【分析】设规定时间为x 小时,两次行驶路程分别表示为1363x ⎛⎫- ⎪⎝⎭和1305x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,列方程,解方程即可.【详解】解:设规定时间为x 小时,由题意得11363035x x ⎛⎫⎛⎫-=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 解得3x =答:规定时间是3小时.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据行程问题的数量关系“路程=速度×时间”两次表示出路程,由此列方程解决问题.。

人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(销售盈亏问题)专题训练(含答案)

人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(销售盈亏问题)专题训练(含答案)

人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(销售盈亏问题)专题训练次进货价格比第一次每千克便宜了1.4元,两次一共购进600千克,且第二次进货的费用是第一次进货费用的1.44倍.(1)该水果店两次分别购进了多少千克的砂糖橘?(2)售卖中,第一批砂糖橘在其进价的基础上加价进行定价,第二批砂糖橘因为进价便宜,因此以第一批砂糖橘的定价再打七折进行销售.销售时,在第一批砂糖橘中有3%的砂糖橘变质不能出售,在第二批砂糖橘中有5%的砂糖橘变质不能出售,该水果店售完这两批砂糖橘能获利1700元,求a 的值.19.现在是互联网的时代,微商小古一次购进了一种时令水果250kg ,开始两天他以每千克高于进价的价格卖出180kg ,第三天他发现网上卖该种水果的商家陡增,于是他果断将剩余的该种水果在前两天的售价基础上打折全部售出.最后他卖该种水果获得元的利润.问:(1)这批水果的进价为多少元?(2)计算小古打折卖出剩余的水果比购进这些水果亏了多少元?20.某商店销售一种电器,先将成本价提高30%作为标价进行出售,结果每销售一件该电器可以获利60元利润.(1)求这种电器的成本价为多少?(2)因市场调整原因,商品需要下架,所以当这批电器销售出100台时,剩下的40台按照标价的五折进行销售,请问:商店是赚了还是亏了?赚了或亏了多少钱,为什么?%a 40%4618参考答案:1.(1)设购买乒乓球盒时,两种优惠办法付款一样(2)去乙店购买,2.(1)到乙超市购物更优惠(2)350元3.(1)七(一)班买了彩灯和射灯各15个,35个(2)4.(1)该店用1300元可以购进A 型号的文具40只,购进B 型号的文具60只(2)若把所购进A ,B 两种型号的文具全部销售完,利润率超过,理由见解析5.(1)甲种商品每件进价为元(2)购进甲商品的数量为件,购进乙商品的数量为件(3)每件乙种商品的售价为元6.(1)元(2)元7.(1)(2)甲(3)在甲,乙两商店购买的本数相同.理由见解答.8.(1)绿叶水果店第一次购进甲种苹果千克,乙种苹果千克(2)第二次乙种苹果按原价打折销售9.712.4元或730元10.(1)第一次购进橙子200千克,第二次购进橙子400千克.(2)a 的值为80.1020m =40%40204062.527060(2.140)x +9540611.(1)每件服装的标价是300元,每件服装的成本是200元(2)712.(1)甲纪念品有40件,乙纪念品有60件(2)3400元13.(1)乙种服装每件进价为80元;(2)商场销售完这批服装,共盈利1450元.60%14.(1)40,(2)购进甲种商品40件15.(1)甲、乙两种文具的每件进价分别为80元和100元;(2)乙种文具每件售价为136元.16.(1)购进甲种水果70千克,乙种水果50千克(2)获得的利润是410元17.(1)甲、乙两种品牌书包每个进价分别是80元、60元(2)每个甲种品牌书包售价为116元18.(1)第一次购进砂糖橘200千克,则第二次进砂糖橘400千克(2)a的值为8019.(1)15元/千克(2)亏了462元20.(1)这种电器的成本价为200元(2)商店赚了3200元,理由见解析。

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案) (84)

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案) (84)

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案)列方程解应用题:某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数比乙商品件数的2倍少30件,甲、乙两种商品的进价和售价如表:(1)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?(2)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原售价销售,乙商品在原售价上打折销售.第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多720元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?【答案】(1)两种商品全部卖完后可获得1950元利润;(2)9折【解析】【分析】(1)设第一次购进乙种商品x件,则甲种商品的件数是(2x-30)件,根据题意列出方程求出其解就可以;(2)设第二次甲种商品的售价为每件y元,根据第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多720元,建立方程求出其解即可.【详解】(1)设第一次购进乙种商品x件,则甲种商品的件数是(2x﹣30)件,根据题意列方程,得:30x+22(2x﹣30)=6000,解得:x=90,所以甲商品的件数为:2x﹣30=2×90﹣30=150(件),可获得的利润为:(29﹣22)×150+(40﹣30)×90=1950(元).答:两种商品全部卖完后可获得1950元利润;(2)设第二次乙种商品是按原价打y折销售,根据题意列方程,得:y﹣30)×90×3=1950+720,(29﹣22)×150+(40×10解得:y=9,答:第二次乙种商品是按原价打9折销售.【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用及一元一次方程的解法的运用.解答时根据题意建立方程是关键.解题时注意利润=售价-进价的运用.32.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某区采用价格调控手段达到节水的目的,如表是调控后的价目表.价目表注:水费按月结算.(1)若该户居民8月份用水8吨,则该用户8月应交水费元;若该户居民9月份应交水费26元,则该用户9月份用水量为吨;(2)若该户居民10月份应交水费30元,求该用户10月份用水量;(3)若该户居民11月、12月共用水18吨,共交水费52元,求11月、12月各应交水费多少元?【答案】(1)20;9.5;(2)该用户10月份用水量为10.25吨;(3)11月份交16元,12月份交36元或11月份交36元,12月份交16元.【解析】【分析】(1)因为用水量为8 吨,所以计算单价分为两段,列式计算即可;先计算用水量为6吨和10吨的总价,与26对比,发现9月份用水量x的取值范围,从而列出方程求解;(2)与(1)类似,由题意得出水费30元,用水量超过了10吨,列方程求未知数即可;(3)设该户居民11月、12月共应交的水费为W元,由题意表示出11月用水量;分三种情况进行讨论:当0≤a≤6时,当6<a≤8时,当8<a<9时,列式表示即可.【详解】解:(1)6×2+(8﹣6)×4=20,答:该用户8月应交水费20元;设该用户9月份用水量为x吨,2×6=12,2×6+(10﹣6)×4=28,∵12<26<28,∵6<x<10,则6×2+4(x﹣6)=26,x=9.5,答:该用户9月份用水量为9.5吨;故答案是:20;9.5;(2)该用户10月份用水量为y吨,则y>10,根据题意得:6×2+(10﹣6)×4+8(y﹣10)=30,y=10.25;(3)设11月份用水x吨,12月份用水(18﹣x)吨,∵当0≤x≤6时,18﹣x>10,由题意得:2x+2×6+4×4+8[(18﹣x)﹣10]=52.即:﹣6x+92=52,(舍去),解得x=203∵当6<x≤8时,18﹣x≥10,2×6+4(x﹣6)+2×6+4×4+8[(18﹣x)﹣10]=52,解得x=7,18﹣x=11.故11月份的水费是:6×2+1×4=16(元)12月份的水费是:6×2+4×4+1×8=36(元).同理可得:11月份交36元,12月份交16元.答:11月份交16元,12月份交36元或11月份交36元,12月份交16元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,居民交水费问题,明确单价、用水量、总价的关系;因为单价分三种,较为麻烦,容易出错,因此计算时要耐心细致;首先要弄清每个单价部分的最大值,这样才能知道某月水费价格与水量之间的关系,尤其是第(3)问,不但要注意11月的用水量的范围,还要注意12月的用水量的范围.33.在“十一”期间,小明,小亮等同学随家长共15人一同到游乐园游玩,售票员告诉他们:大人门票每张50元,学生门票是6折优惠.结果小明他们共花了650元.那么小明他们一共去了几个家长,几个学生?【答案】小明他们一共去了10个家长,5个学生.【解析】【分析】设小明他们一共去了x个家长,(15﹣x)个学生,根据题意总价=家长总票价+学生总票价,列出方程解答即可.【详解】解:设小明他们一共去了x个家长,(15﹣x)个学生,可得:50x+50×0.6×(15﹣x)=650,解得:x=10.答:小明他们一共去了10个家长,5个学生.【点睛】考查利用一元一次方程解决实际问题,关键在于找等量关系列方程.此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际问题的能力.34.商场举行优惠活动,活动规则如下:①一次性购物不超过60元不享受任何优惠;②一次性购物超过60元但不超过180元,一律打九折;③一次性购物超过180元,一律打八折.(1)小刚和朋友在活动中各自单独购买了原价为a,b元()<<<的商品,则他们实际付款金额之和为元.a b60,60180(2)小明在商场分别购买了两次商品,共花费193.2元,其中第二次商品原价是第一次商品原价的4倍,那么这两次商品原价总和是多少元?【答案】(1)a+0.9b;(2)210元或230元【解析】【分析】(1)根据小刚花的钱不优惠,他的朋友打九折计算即可;(2)分三种情况求解即可.【详解】解:(1)由题意得他们实际付款金额之和为(a+0.9b)元.故答案为:a+0.9b;(2)设第一次购物的原价是x元,则第二次购物4x元.①当60<4x≤180,即15<x≤45时,由题意得x+4x×0.9=193.2,解得x=42,∴4x=168,∴x+4x=210,即这两次商品原价总和是210元;②当180<4x<240,即45<x<60时,由题意得x+4x×0.8=193.2,解得x=46,∴4x=184,∴x+4x=230,即这两次商品原价总和是230元;③当x>60时,4x>240,不合题意.综上可知,这两次商品原价总和是210元或230元.【点睛】本题考查了列代数式,一元一次方程的应用,以及分类讨论的数学思想,分类讨论是解答本题的关键.35.已知:如图,点A在原点左侧,点B在原点右侧,且点A到原点的距离是点B到原点距离的2倍,AB=15.(1)点A表示的数为________,点B表示的数为________;(2)点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向点B方向运动;同时,点Q从点B出发,先向点A方向运动,当与点P重合后,马上改变方向与点P同向而行且速度始终为每秒2个单位长度。

人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(配套问题)专题训练(含答案)

人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(配套问题)专题训练(含答案)

7.(1)七年级 2001 班有男生 20 人,女生 30 人 (2)应该分配 30 人剪筒身,20 人剪筒底
8.(1)裁剪出的侧面个数是 4x ;裁剪出的底面个数是 6x 672 (2)A 方法裁剪 84 张,B 方法裁剪 28 张,能做 84 个盒子
9.应该分配 27 名学生做机身,18 名学生做机翼,每小时能够做出 540 套
(1)请用含 x 的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面个数; (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问 A 方法、B 方法各裁剪几张?能做多少个盒 子?
9.初一年级共 45 名学生参与科技节活动,制作纸飞机模型.每人每小时可做 20 个机 身或 60 个机翼,一个飞机模型要 1 个机身配 2 个机翼,为了使每小时制作的成品刚好 配套,应该分配多少名学生做机身?多少名学生做机翼?在刚好配套的情况下,每小时 能够做出多少套?
5.一套仪器由一个 A 部件和三个 B 部件构成.用1m3 钢材可做 40 个 A 部件或 200 个 B 部件.现要用 8m3 钢材制作这种仪器,应用多少钢材做 A 部件,多少钢材做 B 部件,恰 好配成这种仪器多少套?
6.某瓷器厂共有工人120 人,每个工人一天能做 200 只茶杯或 50只茶壶.如果 8 只茶杯 和一只茶壶为一套. (1)应安排多少人生产茶杯,可使每天生产的瓷器配套. (2)按(1)中的安排,每天可以生产多少套茶具?
17.(1)侧面数:5x+90;底面数:120﹣4x;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完, 能做 32 个盒子. 18.(1)20 立方米 (2)800 元
(1)按 B 种方法剪裁的有______张白板纸;(用含 x 的代数式表示) (2)将 5 32 名工人生产桌子和椅子,每人每天平均生产 15 张桌子或 50 把椅子,一 张桌子要配两把椅子.已知车间每天安排 x 名工人生产桌子. (1)求车间每天生产桌子和椅子各多少?(用含 x 的式子表示) (2)当每天安排多少名工人生产桌子时,生产的桌子和椅子刚好配套?

人教版七年级数学上册一元一次方程解应用题专题练习

人教版七年级数学上册一元一次方程解应用题专题练习

一元一次方程应用题专题1.列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,•然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,•是否符合实际,检验后写出答案.2.和差倍分问题增长量=原有量×增长率现在量=原有量+增长量3.等积变形问题常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h= r2h②长方体的体积 V=长×宽×高=abc4.数字问题一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c.十位数可表示为10b+a,百位数可表示为100c+10b+a.然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程.5.市场经济问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售.6.行程问题:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间(1)相遇问题:快行距+慢行距=原距(2)追及问题:快行距-慢行距=原距(3)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.7.工程问题:工作量=工作效率×工作时间完成某项任务的各工作量的和=总工作量=18.储蓄问题利率=每个期数内的利息本金×100% 利息=本金×利率×期数经典例题基础练习:1、列方程表示下列语句所表示的等量关系:①某校共有学生1049人,女生占男生的40%,求男生的人数。

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案) (14)

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案) (14)

人教版七年级数学上册第三章实际问题与一元一次方程解答题复习试题一(含答案)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收贵的价目表如下(注:水费按月份结算,3m 表示立方米)()1某户居民1月份和2月份的用水量分别为35m 和38m ,则应收水费分别是 元和 元()2若该户居民3月份用水量3am (其中610a <<),则应收水费多少元? (用含a 的式子表示,并化简)()3若该户居民45、两个月共用水 314m (5月份用水量超过4月份),设4月份用水3xm ,求该户居民45、两个月共交水费多少元? (用含 x 的式子表示,并化简)【答案】(1)10,20;(2)应收水费(4a -12)元;(3)当0<x ≤4时, 52-4x ;当4<x ≤6时,-2x +44;当6<x <7时,32.【解析】【分析】(1)1月份用水35m ,则按第一档缴费;2月份用水38m ,则按第二档缴费;(2)由于3月份用水量3am (其中610a <<),根据缴费的形式得到6×2+(a -6)×4化简即可;(3)分类讨论:当0<x ≤4时;当4<x ≤6时;当6<x <7时,然后根据各档的缴费列代数式即可.【详解】解:(1)该用户1月份用水35m ,应交水费:5×2=10(元);该用户2月份用水38m ,应交水费:6×2+4×2=20(元);故答案为:10,20(2)由依题意得:6×2+(a -6)×4=4a -12(元)答:应收水费(4a -12)元;(3)当0<x ≤4时,该户居民4、5两个月共缴水费=2x +12+4×4+6(14-x -10)=52-4x ;当4<x ≤6时,该户居民4、5两个月共缴水费=2x +12+4×(14-x -6)=-2x +44; 当6<x <7时,该户居民4、5两个月共缴水费=12+4(x -6)+12+4×(14-x -6)=32.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是掌握列一元一次方程的步骤:先审题,找到题中未知量和已知量,设未知数,然后用含未知数的式子表示相关的量,找出之间的相关关系列方程、解方程、作答.32.2020年高峡水库蓄水达到了177米的设计目标水位.据测算,蓄水达到177米目标水位后,高峡水库电站的年发电量将达到842.4亿千瓦时,比2017年要多发电20%.据资料显示,火力发电时每燃烧12吨标准原煤可发电2.5万千瓦时.(千瓦时为一种能量单位)(1)求2017年高峡电站的年发电量;(2)请计算高峡电站2020年全年发电量与2017年全年发电量相比,可为国家多节约标准原煤多少万吨?(3)已知2019年全年发电量比2018年增加了10%,2018年与2019年的发电量之和比2017年发电量的2倍还多129亿千瓦时,求2018年和2019年高峡电站年发电量.【答案】(1)702亿千瓦时;(2)673.92万吨;(3)2018年全年发电量为730亿千瓦时, 2019年全年发电量为803亿千瓦时.【解析】【分析】(1)设2017年高峡电站的年发电量为x ,根据题意列出方程,求解即可;(2)分别求出2017年和2020年达到相应发电量所需原煤,相减即可;(3)设2018年全年发电量为y ,根据题意列出方程,解之即可.【详解】解:(1)设2017年高峡电站的年发电量为x ,由题意可得:()120%=842.4x ⨯+,x,解得:=702∴2017年高峡电站的年发电量为702亿千瓦时;(2)∵2020年高峡电站的年发电量为842.4亿千瓦时,2017年高峡电站的年发电量为702亿千瓦时,∴可以多节约标准原煤:(8424000-7020000)÷(2.5÷12)÷10000=673.92(万吨);(3)设2018年全年发电量为y,则2019年全年发电量为1.1y,由题意可得:y+1.1y=702×2+129,解得:y=730,1.1×730=803,∴2018年全年发电量为730亿千瓦时,则2019年全年发电量为803亿千瓦时.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,正确理解题意,列出方程是解题的关键.33.(背景知识)数轴上A、B两点在数轴上对应的数为a、b,则A、B 两点之间的距离定义为:AB=|b-a|.(问题情境)已知点A、B、O在数轴上表示的数分别为-6、10和0,点M、N分别从O、B出发,同时向左匀速运动,点M的速度是每秒1个单位长度,点N的速度是每秒3个单位长度,设运动的时间为t秒(t>0),(1)填空:①OA= .OB= ;②用含t的式子表示:AM= ;AN= ;(2)当t 为何值时,恰好有AN=2AM ;(3)求|t-6|+|t+10|的最小值.【答案】(1)①6,10;②6t -,163t -;(2)4t =或 5.6t =;(3)16 【解析】【分析】(1)①根据两点之间的距离定义,即可求出线段OA 、OB 的长;②根据两点之间的距离定义,即可得出线段AM 、AN 的长;(2)根据②的结论,列方程并解方程即可;(3)分成不重复且不遗漏的三种情况解答即可得到结果.【详解】(1)①∵点A 、B 在数轴上对应的数为-6、10, ∴60610010OA OB =--==-=,,故答案为:6,10;②根据题意得:M 点表示的数为:t -,N 点表示的数为:103t -, 则:6163AM t AN t =-=-,, 故答案为:6t -,163t -;(2)∵2AN AM =, ∴16326t t -=-,则()163?26t t -=±-, 解得:4t =或 5.6t =;(3)当10t <-时,()()61061024t t t t t -++=---+=--,没有最小值; 当106t -≤≤时,()()61061016t t t t -++=--++=;当6t >时,()()61061024t t t t t -++=-++=+,没有最小值; 综上,610t t -++的最小值为16.【点睛】本题考查了一元一次方程、绝对值、数轴上两点的距离等有关知识点,综合性较强;读懂题目信息,理解绝对值的几何意义是解题的关键.34.一种商品按销售量分三部分制定销售单价,如下表:(1)若买100件花 元,买300件花 元;买380件花 元;(2)小明买这种商品花了500元,求购买了这种商品多少件;(3)若小明花了n 元(n>280),恰好购买0.4n 件这种商品,求n 的值.【答案】(1) 280,720,880;(2) 小明购买这种商品200件;(3) n 的值为500【解析】【分析】(1)由销售量与销售单价计算即可;(2)设小明购买这种商品x 件,由280500720<<,得出小明购买的件数大于100件,不足300件,列方程解方程即可;(3)分两种情况讨论①当280<n ≤720时,②当n >720时,分别列方程求解即可.【详解】(1)买100件花:2.8×100=280(元),买300件花:2.8×100+2.2×(300-100)=720(元),买380件花:2.8×100+2.2×(300-100)+2×(380-300)=880(元), 故答案为:280,720,880;(2)设小明购买这种商品x 件,∵280500720<<,∴小明购买的件数大于100件,不足300件,∴()2.8100 2.2100500x ⨯+-=,解得:200x =;答:小明购买这种商品200件;(3)∵小明花了n 元(n>280),∴小明购买的件数大于100件,①当280<n ≤720时,()280 2.20.4100n n +-=,解得:500n =,②当n >720时,()72020.4300n n +-=,解得:n=600(不符合题意,舍去),综上所述:n 的值为500.【点睛】本题考查了利用一元一次方程解决实际问题,判断购买商品所在的档,并能根据不同的档计算花费是解决本题的关键.35.2020年1月“新型冠状肺炎”来袭,全国人民众志成城,展开全民战“役”,携手共筑坚强后盾,纷纷捐款捐物,我校师生也参与了为武汉捐款活动:七年级学生捐款数为全校总捐款数的13;八年级学生捐款数比七年级和九年级学生捐款数和的一半少450元;九年级捐款3900元.请分别求出七年级和八年级各捐款多少元?【答案】七年级捐款3800元,八年级捐款3300元【解析】【分析】设全校总捐款数为x 元,根据题意,列出一元一次方程,然后解方程即可求出x 的值,从而求出结论.【详解】解:设全校总捐款数为x 元. 由题意得11139004503900323x x x ⎛⎫++-+= ⎪⎝⎭. 解得10800x =, 七年级捐款:11080036003⨯=(元), 八年级捐款:10800360039003300--=(元).答:七年级捐款3800元,八年级捐款3300元.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.36.某企业生产的一种果汁饮料由A、B两种水果配制而成,其比例与成本如下方表格所示,已知该饮料的成本价为8元/千克,按现价售出后可获利润50%,每个月可出售27500瓶.(1)求m的值;(2)由于物价上涨,A水果成本提高了25%,B水果成本提高了20%,在不改变售价的情况下,若要保持每个月的利润不减少,则现在至少需要售出多少瓶饮料?【答案】(1)20;(2)50000瓶【解析】【分析】(1)根据该饮料的成本价为8元/千克,结合表格,列式20%m+80%(m-15)=8,解出即可;(2)算出涨价前的售价、月盈利,涨价后的单价、单利,用月盈利除以单利即可.【详解】解:(1)根据该饮料的成本价为8元/千克,结合表格得:20%m+80%(m-15)=8,∴m=20;⨯⨯+⨯⨯=9.8元,(2)物价上涨后的成本价为20%201.2580%51.2原每月利润为27500×8×50%=110000元,现在单件利润为8×150%-9.8=2.2元,110000÷2.2=50000瓶,答:若要保持每个月的利润不减少,则现在至少需要售出50000瓶饮料.【点睛】本题考查了一元一次方程中的销售问题,求出饮料的成本价是解题的关键.37.从锦江区社保局获悉,我区范围内已经实现了全员城乡居民新型社会合作医疗保险制度.享受医保的城乡居民可在规定的医院就医并按规定标准报销部分医疗费用.下表是住院费用报销的标准:(说明:住院费用的报销采取分段计算方式,如:某人一年住院费用共30000元,则5000元按40%报销,15000元按50%报销,余下的10000元按60%报销;实际支付的住院费=住院费用-按标准报销的金额.)(1)若我区居民张大哥一年住院费用为20000元,则按标准报销的金额为元,张大哥实际支付了元的住院费;(2)若我区居民王大爷一年内本人实际支付的住院费用为21000元,则王大爷当年的住院费用为多少元?【答案】(1)9500,10500;(2)王大爷当年的住院费为46250元【解析】【分析】(1)由题意住院费用的报销采取分段计算方式求出按标准报销的金额,进而得出实际支付住院费;(2)由题意设王大爷当年的住院费为x元,根据题意建立方程并解出方程即可.【详解】解:(1)由题意住院费用的报销采取分段计算方式可知:张大哥一年住院费用按标准报销的金额为:⨯+-⨯=(元);500040%(200005000)50%9500-=(元).张大哥实际支付住院费为:20000950010500故答案为:9500,10500.(2)解:设王大爷当年的住院费为x元,则(⨯⨯-=-x x500040%+1500050%+60%20000)21000x=解得:46250答:王大爷当年的住院费为46250元.【点睛】本题考查一元一次方程的阶段收费问题,理解题意并根据题意建立方程并解出方程是解题的关键.38.列方程解应用题:2019年12月16日,成贵高铁正式开通客运业务.据悉,试运行期间高铁运行的速度为250/km h ,若将速度提升到300/km h ,则运行时间将缩短25分钟,请计算成贵高铁全线的距离大约是多少千米?【答案】成贵高铁全线距离大约是625千米【解析】【分析】由题意设成贵高铁全线距离大约是x 千米,根据时间差建立方程并求解即可.【详解】解:设成贵高铁全线距离大约是x 千米,则2525030060x x -= 解得:625x = .答:成贵高铁全线距离大约是625千米.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,理解题意并根据时间差建立方程并求解是解答此题的关键.39.小凡与小光从学校出发到距学校 5 千米的图书馆看书,途中小凡从路边超市买了一些学习用品,如图反应了他们俩人离开学校的路程 s (千米)与时间 t (分钟)的关系,请根据图象提供的信息回答问题:(1) 先出发,先出发了 分钟;(2)当 t = 分钟时,小凡与小光在去图书馆的路上相遇;(3)小凡与小光从学校到图书馆的平均速度各是多少千米/小时?(不包括停留的时间)【答案】(1)小凡,10 (2)34 (3)小凡从学校到图书馆的平均速度是10千米/小时,小光从学校到图书馆的平均速度是7.5千米/小时【解析】【分析】(1)根据图象填空即可;(2)设s at b =+,利用待定系数法求解即可得0.125 1.25s t =-,再代入3s =即可求出t 的值;(3)根据图象,用总路程除以两人行进时花费的时间(不包括停留的时间)即可求出两人各自的平均速度.【详解】(1)∵途中小凡从路边超市买了一些学习用品∴l 1表示的是小凡离开学校的路程 s (千米)与时间 t (分钟)的关系 故小凡先出发,先出发了10分钟;(2)设s at b =+将10,0t s ==和50,5t s ==代入s at b =+中010550a b a b =+⎧⎨=+⎩解得0.1251.25a b =⎧⎨=-⎩0.125 1.25s t =-将3s =代入0.125 1.25s t =-中30.125 1.25t =-解得34t =故当34t =分钟时,小凡与小光在去图书馆的路上相遇;(3)小凡的平均速度()152010/min 10/6km km h =÷+== 小光的平均速度1540/min 7.5/8km km h =÷==. 【点睛】本题考查了一次函数的行程问题,掌握待定系数法和一次函数的性质是解题的关键.40.甲乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米.乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?【答案】4小时后两列火车相遇.【解析】【分析】设x 小时两列火车相遇,根据两车所走的距离之和=700列出方程即可.【详解】解:设x小时两列火车相遇,85x+90x=700175x=700,x=4.答:4小时后两列火车相遇.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,准确找出等量关系列出方程是解题的关键.。

人教版七年级上册数学 一元一次方程 应用题整理

人教版七年级上册数学    一元一次方程   应用题整理

人教版七年级上册数学一元一次方程应用题整理知能点1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.例题1:服装商城同时卖出两套服装,每套卖168元,以成本计算,其中一套赢利20%,另一套亏本20%,则这次出售中商贩()A 不赚不赔 B赚37.2元 C赚14元 D赔14元例题2:商店对某商品调价,按原售价的6折出售,此时商品的利润率是20%,若此商品的原售价是300元,问商品的售价是多少?1. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?2. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()A.45%×(1+80%)x-x=50B. 80%×(1-45%)x - x = 50C. x-80%×(1+45%)x = 50D. 80%×(1+45%)x - x = 504.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.5.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.知能点2:方案选择问题6.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50•元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1•分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.(1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式).(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同?(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?7.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,•经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,•但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工.方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,•在市场上直接销售.方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.你认为哪种方案获利最多?为什么?8.某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3•种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.(1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案.(2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,•销售一台C种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?9.琪琪为书房买灯。

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马鸣风萧萧
一元一次方程应用题复习一
班级 姓名 学号 命题人:王万丰
一、选择或填空
1、一个矩形的周长是16cm,长比宽多2cm,那么长是( )
A. 5cm
B. 7cm
C. 9cm
D. 10cm
2、数x 的43%比它的一半还少7,则列出求x 的方程是( ) A. 7)21%(43=-x B. 721%43=-x C. 721%43=-x x D. x x %4372
1=- 3、甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数比是6:7:4.5,已知甲车比丙车
多运货物12吨,则三辆卡车共运货物(
) A 、120吨 B 、130吨 C 、140吨
D 、150吨 4、甲班与乙班共有学生95人,若设甲班有x 人,现从甲班调1人到乙班,
甲班人数是乙班人数的90%,依题意有方程________________。

5、400m 的环形跑道 ,男生每分钟跑320米,女生每分钟跑280米,男女
生同时同地同向出发,t 分钟首次相遇,则t =____________。

6、若三个数的和是144,这三个数的比是2:3:7,则这三个数分别是______。

7、x 的30%减去4所得差的一半,等于x 的20%加上6,列出方程是________。

8、初一(四)班发作业本,若每人发4本,则还余12本,若每人5本则
还少18本,则全班共有______ 人,一共有__________本作业本。

二、解答题
9、七年级举行数学竞赛,学校购买日记本和练习本两种奖品共花65.6元,
知日记本每本2.4元,练习本每本0.7元,练习本比日记本多14本,则购买日记本多少本?
10、把2000元奖学金发给全校25名三好学生,其中市级三好学生每人奖金200元,校级三好学生每人奖50元,问:全校市级三好学生、校级三好学生各多少人?
11、小明要去图书馆买书,下面是小明与他父亲的一段对话:
小明:“爸爸,我想买一本书,可以给我一些钱吗?”
爸爸:“这本书多少钱?”
小明:“这本书的价钱是以元为单位的一个两位数,个位数学比十位数字的2倍大3,如
果把它的个位数字与十位数字对调,所得的钱数比所需要的钱多36元,你猜这本书多少钱?”
请你帮小明的爸爸算一下书的价钱。

12、一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以35千米/时的速度独自前进,突然,1号人员以45千米/时的速度独自行进,行进10千米后掉转车头仍以45千米/时的速度往回骑,直到与其他队员会合。

1号队员从离队开始到与队员重新会合,经过了多少时间?
13、解放军战士在一次施工中,要运回75吨砂子,现出动大、小两种汽车17辆,大小汽车每辆各运砂5吨/次、3吨/次,这些砂子正好一次运完,问大、小汽车各几辆?(6分)
14、甲车在早上5时以每小时32千米的速度由A地向B地行驶,6时30
分乙车才开始出发,结果在9时30分时乙车追上了甲车,问乙车的速度是多少?
15、若干个偶数按每行8个数排成如图所示:2、4、6
18、20、22
34、36、38 8、10、12、14、16 24、26、28、30、32 40、42、44、46、48
马鸣风萧萧
马鸣风萧萧 (1)图中方框为的9个数的和与中间的
数有什么关系?
(2)小亮所画的方框内9个数的和为360,求方框中右下角的那个数。

(3)小霞也圈了方框里的9个数,已知这9个数的和为198,求方框的中间的一个数是多
少?
答案:
1、A
2、D
3、C
4、()()9.01951⨯+-=-x x
5、10
6、 24;36;84
7、 ()62.043.02
1==-x x 8、 30;132 9、18 10、5;20 11、15 12、0.25
13、大车12辆;小车3辆 14、48 15、9倍 ;58;22。

初中数学试卷
马鸣风萧萧。

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