牛顿第一定律1
牛顿第一定律
牛顿第一定律牛顿第一定律1. 简介牛顿第一定律，也被称为惯性定律，是经典力学中的基本定律之一。
它描述了物体的运动状态，在没有外力作用时，物体将保持静止或者匀速直线运动的状态。
这一定律对于理解和解释各种物理现象和运动行为具有重要意义。
本文将详细介绍牛顿第一定律的内容和相关的概念。
2. 牛顿第一定律的表述及解释牛顿第一定律的经典表述为：“一个物体在没有外力作用时，将保持静止或者匀速直线运动的状态。
”这个定律可以通过以下解释来理解：- 物体的静止状态：当一个物体处于静止状态时，意味着它没有受到任何外力的作用。
根据牛顿第一定律，物体将保持静止状态，直到受到外力的作用。
- 物体的匀速直线运动状态：当一个物体在没有外力作用下以匀速直线运动时，意味着它没有受到任何外力的干扰。
根据牛顿第一定律，物体将继续保持匀速直线运动状态，直到受到外力的作用。
牛顿第一定律的主要思想是物体的运动状态需要外力作用才干改变，否则物体将保持原来的状态。
这一定律适合于所有惯性参考系中的物体，不受物体的质量和大小的影响。
3. 惯性参考系的概念在理解牛顿第一定律时，我们需要了解惯性参考系的概念。
惯性参考系是指一个参考系，在其中牛顿第一定律成立。
也就是说，一个处于惯性参考系中的物体，如果没有外力的作用，将保持静止或者匀速直线运动的状态。
惯性参考系有以下两个基本特点：- 物体在惯性参考系中的运动状态不受参考系本身的运动影响。
- 在惯性参考系中，自由粒子所受的合外力等于零。
对于非惯性参考系，牛顿第一定律不成立。
在非惯性参考系中，物体的运动状态可能会受到参考系的运动影响。
4. 举例说明牛顿第一定律为了更好地理解牛顿第一定律，我们来举几个例子：- 例子1：一个放置在光滑水平桌面上的玻璃球，没有受到外力作用时将保持静止状态。
惟独当有外力作用，如推动球或者桌面上有施加的磨擦力时，玻璃球才会改变静止状态。
- 例子2：一个车辆在平直的道路上匀速行驶，没有受到外力作用时，车辆将继续保持匀速直线运动。
牛顿第一定律
一）牛顿第一定律（又叫惯性定律）1、内容：一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态2、牛顿第一定律的理解1）牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的，不可能用实验直接来验证。
2）对任何物体都适用，不论固体、液体、气体。
3）力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因.4）运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)5）静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)二）惯性12、惯性的理解1）一切物体任何时候都具有惯性.(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性).牛顿第一定律表明，一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质，因此牛顿第一定律也叫惯性定律。
2）惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物理的质量的大小有关.质量越大，惯性越大。
质量越大的物体其运动状态越难改变。
惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况毫无关系。
3）惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。
惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、物体是否受力等因素无关。
3、防止惯性的现象带来的危害：汽车安装安全气襄,汽车安装安全带。
利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘4、解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒。
二、基础知识检测1．在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．2）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时．3）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越________，小车前进的距离就越________。
牛顿第一定律 (1)
3．下列现象中不能用惯性知识解释的是 （ ） A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成 绩往往越好 B．用力将物体抛出去物体最终要落在地 面上 C．子弹离开枪口后仍然能继续向前飞行 D．古代打战时，使用绊马索能将敌方飞 奔的马绊倒
4．一杯水放在列车内的，如果水面发生了 如图所示的变化，则列车的运动状态可能发 生的变化是（ ） ① 列车突然向右运动 ② 列车突然向左运动 ③列车向右运动时突然刹车④列车向左运 动时突然刹车 A．①或② B．①或③ C．③或② D．④或②
4. 如图所示，水平桌面上放置一个气泡 水平仪，当水平仪突然向前运动时，水 平仪内的气泡相对水平仪将（ ） A．向前方移动 B．向后方移动 C．可能向前方移动 也可能向后方移动 D．静止不动
惯性现象解释
解释课本中的惯性现象： 1.惯性球试验； 2.利用惯性使松动的锤头扣紧试验； 3.打棋子试验。
2、如果这辆车不受外力，将会怎么样？ 推论：一切运动的物体在不受外 力时，总保持匀速直线运动。 （由此可见运动不需要力来维持）
推论1、一切运动的物体在不受外力 时，总保持匀速直线运动。 静止的物体在不受外力时， 会保持什么状态？ 2、静止的物体在不受外力时， 将永远保持静止；即物体的运动 状态不改变。
惯性
一切物体都有保持原来运动状态
牛顿 1643-1727
不变的性质，这种性质称为惯性
具体的来讲就是，原来静止的物 体“总想”保持静止；原来运动的 物体物体“总想”保持原来的运动 状态做匀速直线运动。即使受到外 力也“总想” 坚持。
惯性的表现
1.当汽车突然刹车时车上的乘客会怎 么样？突然启动时会怎么样？
惯性的利用——冰壶
惯性的危害——车祸
惯性的危害——车祸与惯性
牛顿第一定律(1)PPT课件(人教版)
6.下列关于惯性的说法中,正确的是( D )
A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有
惯性
（多选）7、下列哪些现象是利用惯性 的（ACD ） A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服 B、司机和前排的乘客要系安全带 C、洗完手后，用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑
(1)让小车从斜面的同一高度自由下滑，是为了使小车在 三种不同材料的水平面上开 始运动的__速__度_____相同，
使实验起始条件相同。
(2)使用三种不同材料的水平路面是为了让小车运动时 受到的__阻__力____不同，而力是改变物体_运__动__状__态__ 的原因，使小车运动的距离不相同．
(3)小车在不同材料表面上前进的距离不相同，说明小 车在粗糙的毛巾表面上， 受到阻力大，前进距离 短；在比较光滑的木板 表面上前进的距离长，受 到的阻力小，因此推理 出，当小车不受阻力时， 应该沿着光滑的水平面永 远保持 匀速直线 运 动状态不变．
爆炸，那么重物将（ A ）
A.先竖直上升，后竖直下落 B.匀速竖直下落 C.加速竖直下落 D.匀速竖直上升
自我检测：
1、牛顿第一定律是 ( D ) A．是通过斜面小车实验直接得到的结论 B．只是通过理论分析得出的规律 C．只是通过日常生活得出的规律 D．是在实验的基础上，经过分析推理得出 的结论
(多选)2、关于牛顿第一定律的下列说法中，正
外力，电灯将会
（ B）
A.匀速下落 B.悬在空中静止
C.加速下落 D.以上说法都可能
3、子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，
是A.子因弹为受（到C火）药燃气的推力
物理牛顿第一定律知识点
物理牛顿第一定律知识点
一、牛顿第一定律
1．牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
这个定律有两层含义：
（1）保持匀速直线运动状态或静止状态是物体的固有属性；物体的运动不需要用力来维持
（2）要使物体的运动状态（即速度包括大小和方向）改变，必须施加力的作用，力是改变物体运动状态的原因
点评：①牛顿第一定律导出了力的概念
力是改变物体运动状态的原因。
（运动状态指物体的速度）又根据加速度定义：，有速度变化就一定有加速度，所以可以说：力是使物体产生加速度的原因。
（不能说“力是产生速度的原因”、“力是维持速度的原因”，也不能说“力是改变加速度的原因”。
）
②牛顿第一定律导出了惯性的概念
一切物体都有保持原有运动状态的性质，这就是惯性。
惯性反映了物体运动状态改变的难易程度（惯性大的物体运动状态不容易改变）。
质量是物体惯性大小的量度。
③牛顿第一定律描述的是理想化状态
牛顿第一定律描述的是物体在不受任何外力时的状态。
而不受外力的物体是不存在的。
物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定律在F=0时的特例。
2．惯性：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
对于惯性理解应注意以下三点：
（1）惯性是物体本身固有的属性，跟物体的运动状态无关，跟物体的受力无关，跟物体所处的地理位置无关
（2）质量是物体惯性大小的量度，质量大则惯性大，其运动状态难以改变
（3）外力作用于物体上能使物体的运动状态改变，但不能认为克服了物体的惯性。
牛顿第一定律是什么？
牛顿第一定律是什么？来看看你对牛顿第一定律有多少误解。
很多书上都说：牛顿第一定律是牛顿力学的基石。
不过那些书的编者对待这块基石的实际态度却很差，根本没把这块基石放在眼里。
他们介绍牛顿第一定律更像是走个过场，并没有诠释清楚其中的内涵。
常见的表述是：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
但是，这种表述很不严谨，有很多细节都没交待清楚。
容易让人产生一种“我已经知道牛顿第一定律说了些什么”的错觉。
物理学是一门严谨的学问，要用严谨的语言去书写。
不得不使用自然语言（汉语、英语、德语、……）去书写时，更要注意其表述的严谨。
（笔者确实有意将上面这种常见的表述作为“反面教材”。
）一定要清楚，牛顿第一定律完全称得上是博大精深。
笔者先给出一个自认为足够严谨的表述：这两者互为充分必要条件：1.质点不受外力或所受合外力为零。
2.质点相对于惯性系保持静止或匀速直线运动。
这种表述可谓是字字珠玑，下面将其中的内涵细细道来：（主要是介绍这种表述中出现的各种概念的定义，以及理解这些概念所需的一些额外的知识。
）什么是“质点”？很多人介绍牛顿第一定律时，喜欢使用“物体”一词。
从这里开始就已经不严谨了，因为牛顿力学研究的仅仅只是质点的运动！牛顿运动定律以及万有引力定律都是针对质点提出的定律！（牛顿力学其实是质点力学。
）而质点是对现实物体的抽象，并且有些物体是不能被抽象成质点的，使用“物体”一词盲目地扩大了牛顿第一定律的研究范围。
质点本身很简单，就是：具有质量的点。
在这里先说清楚，为什么要把现实物体抽象成一个质点？其实这是为了描述现实物体的平动。
运动可以被简单分为：平动、转动、振动。
牛顿运动定律仅仅着眼于平动。
可以借助平面图形的平移和旋转来理解平动和转动。
只不过平动可以在三维空间中发生，转动的转轴可以朝向三维空间的任意方向。
可以认为现实物体是由大量质点组成的，当现实物体平动时，组成它的每个质点的运动轨迹都相同。
高一物理牛顿第一定律1(1)
思考题
在一密封的车厢内，你有办法 判定车厢是处于静止状态还是匀 速直线运动状态吗？有办法判定 车厢是否有加速度吗？能判断加 速度的方向吗？
； / 硅藻泥十大品牌
拜の偶像，则完全是由于她自身の魅力。壹各能让皇子小格心甘情愿听命于她の诸人，壹定是最有能力，最有魅力の诸人。第壹卷 第253 章 秋婵秋婵壹听说这次塞外行围有德妃娘娘，心中暗叫壹声“不好”。她不是第壹次来草原，当她四年前第壹次来到草原の时候，也如塔 娜那样，兴奋、激动、新奇。可是当她到咯草原之后才发现，作为随行宫女，她是多么の背运！在宫里の时候，娘娘有壹大群宫女，每各人 の分工格外细致，连库房管理都有壹各人专门负责，因此相应地，每各人都相对轻闲许多，这也是宫女们宁可花银子、走门路，千方百计、 削尖咯脑袋也要到各各宫里服侍娘娘，也不愿意在针线房、茶水房等公共部门当差の原因。可是随行就完全不壹样咯！再得宠の娘娘也不可 能把所有の宫女都带上，只有四各名额，吃喝拉撒睡，全靠四各宫女负责。那些在宫里不用她们负责の事情，来到咯塞外，都要责无旁贷地 全部承担起来。而秋婵是德妃娘娘の贴身宫女，饮食起居、嘘寒问暖、事无巨细、面面俱到，累得是腰酸腿疼、筋疲力尽。壹次塞外行围， 简直就像是要咯秋婵の小命似の。相反，那些没有随行の宫女们，因为主子不在宫里，全都像放咯长假壹样，轻轻闲闲、舒舒服服地养咯三 各月身子，待秋婵随德妃娘娘回到宫中の时候，许多人都胖咯壹圈，秋婵几乎都要认不出来她们咯。因此，这壹次，当壹听说自家主子又能 随行伴驾の时候，秋婵简直是痛心疾首，而那些不用随行の宫女们则都是长长地出咯壹口气，继而欢欣鼓舞地盼着德妃年年伴驾才好。但是， 这壹次，秋婵万万没有想到，她竟是如此地幸福至极！因为雍亲王爷の侧福晋成咯娘娘の第五各“宫女”，而且还是“近侍宫女”，另外还 有吟雪这第六各“宫女”の加盟，让秋婵史无前例地轻松下来。轻松下来の秋婵总算是有机会领略壹下塞外の风光，看壹看沿途の美景，感 慨壹下幸福の生活。但是另外三各负责外围事务の宫女，却没有因为年侧福晋の到来而工作量有所减轻。同样是宫女，为啥啊会有这么不公 平の待遇？对于秋婵の意外“享福”，她们又是眼热又是嫉妒，可是除咯气恨不平，发发牢骚，却是壹点儿办法都没有。自从来到草原，壹 切步入正轨之后，德妃有足够の时间，享受儿媳妇の孝道。特别是随着水清和吟雪这两各人成为她の“免费宫女”，再加上秋婵三各人整日 里围着她团团转，娘娘得以继续享受着与宫里差不多の养尊处优の生活，这让她の心理得到咯极大の满足。水清背运还在于，费力还不讨好。 从赐婚圣旨下来の那壹天起，德妃就对她又怒又恼，先入为主の原因使得娘娘打心眼儿里看水清啥啊都不顺眼。原本就烦这各儿媳妇，现在 又天天在她の眼跟前儿立
牛顿第一定律牛顿第三定律
针对训练 3－1：吊在大厅天花板上的吊扇的总 重力为 G，静止时固定杆对吊环的拉力大小为 F，当 接通电源，让扇叶转动起来后，吊杆对吊环的拉力 大小为 F′，则有（ ） A.F=G，F′=F B.F=G，F′>F C.F=G，F′<G D.F′=G，F′>F 解析：扇叶不转动时，由共点力平衡条件可得 F=G； 当扇叶正常转动起来后， 对空气有向下的推力， 相应地空气对扇叶也就有竖直向上的反作用力，设 为 F0. 由平衡条件得 F′+F0=G，故 F′=G－F0<G 本题正确选项只有 C. 答案：C.
思路点拨：甲用拳头打乙胸口，从物理知识角度是相 互作用，作用力大小用牛顿第三定律判断；而判决支付医 疗费是依据行为是否错误致伤责任人是谁来确定. 解析：甲用拳头打乙胸口时，甲的拳头打乙的胸口的 力是作用力，乙的胸口对甲的拳头产生的力是反作用力， 由牛顿第三定律知，这两个力是相等的；但乙受伤，甲未 受伤是因各自部位能承受的外力是不同的，且甲主动伤 人，其行为是错误的，应负致人伤害责任.所以法院的判 决正确 A、C、D 选项对判决依据的说法错误，B 选项对判 决依据的说法正确. 答案：B. 方法技巧：判断作用力与反作用力现象的解释是否正 确，关键是首先判断两力是否属于相互作用力，方法是看 FA 对 B、FB 对 A 即可确认；一定要避免按力的效果来判断 作用力和反作用力的大天， 下着倾盆大雨.某人乘坐列车时发现， 车厢的双层玻璃窗内积水了.列车进站过程中，他发现水 面的形状如图中的（ ）
解析：列车进站时刹车，速度减小，而水由于惯性仍 要保持原来较大的速度，所以水向前涌，液面形状和选项 C 相同. 答案：C.
考点演练
（对应学生用书第 214~215 页） 达标提升 1.在向前行驶的客车上驾驶员和乘客的身体姿势如图 3－1－5 所示，则对客车运动情况的判断正确的是（ C ）
牛顿第一定律
牛顿第一定律惯性一、牛顿第一定律1、牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
理解牛顿第一定律，应注意从如下四个方面理解：（1）“一切”，说明该定律对于所有物体都是普遍适用的，不是特殊现象。
（2）“没有受到外力作用”，是指定律成立的条件，同时“没有受到外力作用”包含两层意思：一是该物体确实没有受到任何外力的作用，这是一种理想化的情况。
实际上，不受任何外力作用的物体是不存在的。
二是该物体所受合力为零，它的作用效果可以等效为不受任何外力作用时的作用效果。
（3）“总”，指的是总是这样，没有例外。
（4）“或”，指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体如果不受外力作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，而原来运动的物体仍保持匀速直线运运动状态。
注意：①由牛顿第一定律可知：一切物体都有保持运动状态不变的性质，说明物体的运动不需要力来维持，原来运动的物体，不受任何外力时，将保持匀速直线运运动状态。
因此，我们应当切记“力不是维持运动的原因，而是改变物体运动状态的原因”。
②牛顿第一定律不是实验定律，而是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括出来的，但由此推出的结论，经实践检验是正确的。
③在对牛顿第一定律的推理过程中，一共做了三次实验，让小车分别滑过毛巾、棉布和木板的平面，以便归纳出物体受到的阻力越小，速度改变越慢，也就是小车滑的距离越远。
实验时必须保证其他的实验条件相同，而只改变三次滑行表面的粗糙程度，让小车从同一高度的斜面上滑下的意思就是让小车进入平面时的速度相同。
2、亚里士多德的错误观点亚里士多德认为：马拉车，车向前运动，马不拉车，车就停止运动，由此说明力是维持物体运动的原因。
亚里士多德的这一错误观点统治了人民二千多年，下面我们来分析其错误观点。
马拉车，车向前运动，车受到了马对它的拉力作用，但此时，如果我们对车受力分析的话，车在水平方向除受到马对它的拉力作用外，还受到地面对车子的阻力作用，也就是我们后面要讲的摩擦力，当撤去拉力后，我们会发现车子并不是立即停下来，而是通过一段路程后才停止运动，这是什么原因呢?因为车子在阻力作用下车速才越来越小，最终停止，若车子不受阻力作用，那么它将保持匀速直线运动一直运动下去，在这种状态下，车子的运动并没有力去维持，因此可见，物体的运动并不需要力来维持，而力是改变物体运动状态的原因。
3.1牛顿第一定律、第二定律的理解
第1讲牛顿第一定律、第二定律的理解一、牛顿第一定律1．牛顿第一定律（1）形成：伽利略（理想斜面实验，得出力不是维持物体运动的原因）→牛顿。
(2)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
(2)意义①揭示了物体的固有属性：一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又叫惯性定律。
②揭示了力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因。
(3)适用范围：惯性参考系。
2．惯性(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
(2)惯性的两种表现①物体不受外力作用时，其惯性表现在保持静止或匀速直线运动状态。
②物体受外力作用时，其惯性表现在反抗运动状态的改变。
(3)量度：质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。
(4)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，与物体的运动情况和受力情况无关(选填“有关”或“无关”)。
3.惯性与惯性定律（1）惯性是物体本身的属性（2）质量是物体惯性大小的量度。
（3)外力作用于物体上，物体运动状态改变，但物体的惯性不变。
（4)惯性有大小，惯性定律是牛顿第一定律。
二、牛顿第二定律1.内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。
2.表达式：F＝kma，当F、m、a单位采用国际单位制时k＝ 1 ，F＝ma。
3.适用范围①牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面静止或做匀速直线运动的参考系)。
②牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。
3.对牛顿第二定律的理解1）矢量性:α与F 合的方向相同.已知F 合的方向.可推知α的方向, 反之亦然 . 2）瞬时性:α与F 合同时产生,同时变化,同时消失.（见例1）3）相对性:用α=F 合/m 求得的加速度α是相对地面的( 或惯性参照系 ), 4）同体性:α= F 合/m,各量都是属于同一物体的,即研究对象的统一性. 5）独立性:F 合=m α总 F x =ma x, F Y =ma y （见例2） 4.牛顿第一定律与牛顿第二定律关系（1）物体不受外力和物体所受合外力为0是有区别的，所以不能把牛顿第一定律看作牛顿第二定律在时的特例。
第一节牛顿第一定律牛顿第三定律
D．摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速 度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控 人和车的惯性达到行驶的目的 解析：选C.采用了大功率的发动机后，某些一级 方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞 机的速度，原因是功率变大了，但惯性不变，选 项A错；射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离 后连一件棉衣也穿不透，原因是子弹具有的动能 过小，但惯性不变，选项B错；货运列车运行到不
课堂互动讲练
一、对惯性的理解 1．惯性的表现形式：物体的惯性总是以保持 “原状”或反抗“改变”两种形式表现出来． (1)物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性 表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或 匀速直线运动)． (2)物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的 难易程度．惯性大，物体运动状态难以改变；惯 性小，物体运动状态容易改变．
【答案】 B 【规律总结】 作用力和反作用力总是大小相等 方向相反作用在两个物体上，效果不能抵消，但 作用在两个物体上大小相等方向相反的力不一定 是作用力和反作用力．
牛顿第三定律的应用 例3 如图3－1－5所示，一个大人(甲)跟一个小 孩(乙)站在水平面上手拉手比力气，结果大人把小 孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关 系，正确的说法是( )
图3－1－4
A．作用力与反作用力同时存在 B．作用力与反作用力作用在同一物体上 C．作用力与反作用力大小相等 D．作用力与反作用力方向相反 【思路点拨】 根据图乙中F-t图象的信息判断． 【解析】 由图象可看出两挂钩上的力与时间轴
对称，说明它们大小相等、方向相反、同时存在 同时变化同时消失，选项A、C、D正确，作用力 和反作用力是作用在相互作用的两个物体上，故 B错误．
三、对牛顿第三定律的理解 1．作用力和反作用力的关系 作用力和反作用力的关系可总结为“三同、三 异、三无关”．
牛顿第一定律 (1)
年 代 代表人物 对力和运动关系的看法
②物体受外力作用时，惯性表现为改 变其运动状态的难易程度。
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惯性与物体的什么特性有关？
1.分别推动静止的大卡车和玩具小汽车， 你能从中得到 哪一个更费劲？ 什么结论呢？ 2.同样速度滑行的大卡车与玩具小汽车， 哪一个更容易停下来？
①惯性反映的是改变物体运动状 态的难易程度。 ②质量大的物体惯性大，质量是 惯性大小的唯一量度。
这种性质叫做惯性。
理解：
⑴一切物体都具有惯性； ⑵惯性是物体的固有属性，不论物 体处于什么状态，都具有惯性。
1.什么是惯性： ——物体具有保持原有运动状态的性 质，这种性质就称为惯性。 2.物体的惯性大小由什么因素决定？ ①运动形式 ②运动状态 情况 ④物体质量 ③受力
质量越大 惯性越大
【答案】 质量是物体惯性大小的量 度。④正确 3.惯性的本质 ①一切物体都具有惯性，惯性是物体 的一种固有属性。
2000年前 亚里士多德 古希腊
力是维持物体运动状态的原 因。
17世纪 意大利
17世纪 法国
物体的运动并不需要力来维 伽利略 持。
物体不受力时，物体将永远 笛卡儿 保持静止或运动状态。 一切物体总保持匀速直线运 动状态或静止状态，除非作 用在它上面的力迫使它改变 这种状态为止。
1687年 英国
牛 顿
例2．关于力和运动的关系，下列说 法正确的是（B） Ａ．物体受力才会运动 Ｂ．力是改变物体的运动状态发生改变 Ｃ．停止用力，运动的物体就会停止 Ｄ．力是使物体保持静止或匀速直线 运动状态的原因
牛顿第一定律1
• (1)请将上述理想实验的设想步骤按照正 确的顺序排列________(只要填写序号即 可)．
• (2)在上述的设想步骤中，有的属于可靠 的事实，有的则是理想化的推论．下列 关于事实和推论的分类正确的是( )
• A．①是事实，②③④是推论 • B．②是事实，①③④是推论 • C．③是事实，①②④是推论 • D．④是事实，①②③是推论 • [解析] 本题考查对理想斜面实验的理
样的运动状态． • (2)当外力作用在该物体的某一部分，或外力
作用于该物体有关联的其他物体上时，明确该 部分运动状态的变化情况． • (3)该物体由于惯性将保持怎样的运动状态， 最后出现什么现象．
• [跟踪训练4－1] 在一艘匀速向北行驶 的轮船甲板上，一运动员做立定跳远， 若向各个方向都用相同的力起跳，则 ()
• D. 无法判断
• [解析] 物体自由下落时，仅受重力作用，重 力消失以后，物体将不受力，根据牛顿第一定 律的描述，物体将以重力消失瞬间的速度做匀 速直线运动，故应选C.
• [答案] C
• [规律方法] 应用牛顿第一定律解题时， 应牢牢抓住两点：一是力是改变物体运 动状态的原因；二是惯性有维持原来运 动状态的性质．
• 你知道是什么“魔力”驱动了乘客的运动 吗？
• (1)让小球沿一个斜面从静止状态开始滚下， 小球将滚上另一个斜面，如果没有摩擦， 小球将上升到原来的高度，减小后一斜面 的倾角，小球在这个斜面上仍达到同一高 度，这时它要滚得远些，继续减小第二个 斜面的倾角．球达到同一高度时就会滚的 更远，于是他想到：若将后一斜面放平， 小球将会永远运动下去．
解．只有②是事实，其他是推论．(1)排 列顺序为②③①④；(2)应选B.
牛顿第一定律
运动要靠力来维持！运动不需要力来维持！【复习回顾】第 1 节 牛顿第一定律1、 重力三要素：大小：与质量成正比 G=mg 、方向：总是竖直向下、作用点：重心2、 力的作用效果：右图 a 反映的是力可以改变物体的_运动状态_、图 b 反映的是力可以改变物体的 形变 3、 ★力的示意图（画出实验小车运动到木板表面时受力情况）木板表面知识点一：维持运动需要力吗？物体受力时才能运动.如果不受力.物体不会运动或停止运动踢出的足球不再受到脚的作用力，但仍然运动。
而恰因为受到阻力，运动越来越慢，最终停下来。
知识点二 实验探究：阻力对物体运动的影响给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始 滑下。
观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。
毛巾表面棉布表面木板表面★实验注意事项：让小车从斜面的同一高度自由滑下、目的是使小车到达平面时速度 一样。
★现象：阻力越小、物体运动速度减小的越 慢 ，小车运动的距离越 远★推理：如小车运动时不受阻力，则小车速度_不会减少，永远运动下去f思考：小车受向前的力吗？（不受）运动要靠力来维持！ 运动不需要力来维持！【即学即练】知识点三：牛顿第一定律木板表面伽利略笛卡尔牛顿说明：牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,运用科学推理的方法而概括出来的规律, 是一个非常重要的规律,是整个力学的基础和出发点。
所以它不能用实验验证,因为任何物 体都受到力的作用,但是它能经受住实践的检验 回顾开始疑问1. 关于力和运动，下列说法正确的是（D ） A. 力是维持物体运动的原因 错B. 没有力作用在物体上，物体就慢慢停下 错C. 只要有力作用在物体上，物体就一定运动 如：桌面上的电脑受重力和支持力，处于静止D. 物体运动状态改变时，一定受到了力的作用2. 一个物体在10 牛的拉力作用下,以1 米/秒的速度做匀速直线运动,当物体所受外力全部消失时,这个物体将( C ) A.马上停下来 B.运动越来越慢C.以 1 米/秒的速度做匀速直线运动 D. 不能够确定3. 足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会( B ) A.先上升，后下落 B.匀速上升 C.保持静止D.可以向各个方向运动4. 把一个小球向上抛出，当小球竖直上升到最高处时，若所有外力都突然消失，则小球将（B ） A. 一直上升 B. 保持静止 C. 掉落下来 D. 先上升后下降解答要点：牛顿第一定律告诉我们 物体不受力 静止将静止、运动将匀速直线运动。
牛顿第一定律 知识点1
牛顿第一定律知识点一、牛顿第一定律（又叫惯性定律）1、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的，它不可能用实验来直接验证这一定律，但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验，因此，牛顿第一定律是力学基本定律之一。
二、惯性1、定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性2、性质：惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。
惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、物体是否受力等因素无关。
3、防止惯性的现象：汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘4、解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….牛顿第一定律单元练习一、选择题1、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（）A、立即停下来B、先慢下来，然后停止C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（） A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上3、水平射出的子弹离开枪口后，仍能继续高速飞行，这是由于（）A、子弹受到火药推力的作用B、子弹具有惯性C、子弹受到飞行力的作用D、子弹受到惯性力的作用4、下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A、跳远运动员的助跑，速度越大，跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后，仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时，使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒5、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性6、.对于物体的惯性，下列正确说法是 [ ］A.物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得也越快，这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的，与物体的静止、速度及受力无关，它是物体自身属性7、一架匀速飞行的战斗机，为能击中地面上的目标，则投弹的位置是（）A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方，但离目标距离近些8、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（）A、右侧通行B、系好安全带C、限速行驶D、保持车距9、在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在（）A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处10、在匀速直线行驶的火车车厢里，有一位乘客做立定跳远，则他（）A、向前跳将更远B、向后跳的更远C、向旁边跳得更远D、向前向后跳得一样远11.在光滑的水平面上，使原来静止的物体运动起来以后，撤去外力，物体将不断地继续运动下去，原因是 [ ］A.物体仍然受到一个惯性力的作用B.物体具有惯性，无外力作用时，保持原来运动状态不变C.由于运动较快，受周围气流推动D.由于质量小，速度不易减小12.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是 [ ］A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因二、填空题13.在下面现象中，物体的运动状态是否发生了变化？(填上“变化”或“不变化”)小朋友荡秋千_________。
牛顿第一定律(1)PPT课件(初中科学)
得出结论：
水平面越光滑，小车运动时受到的阻力 力越__小____, 通过的距离越___远____, 运动时 间越__长____, 速度减小得越____慢____。
假如有一个平面绝对光滑，那么小 车在运动中将不受到任何阻力，它 将永远运动下去，运动速度将保持不变。
科学家们的探索
300年前，伽利略曾采用 类似的方法得出结论：如果 物体在运动中不受到力的作 用，它的速度将保持不变。
2. 一个物体在10N拉力的作用下，以1m/s的速度做匀 速直线运动。如果物体所受外力突然全部消失，物
体将（ D）
A. 立即停止运动
B. 以小于1m/s的速度做匀速直线运动
C. 速度越来越小，最后停止运动
D. 以1m/s的速度做匀速直线运动
3. 一切物体不受外力作用时，下列说法正确的是( D)
A. 一定处于静止状态 B. 一定处于匀速直线运动状态 C. 运动状态保持不变 D. 保持静止状态或匀速直线运动状态
是指宇宙中所有物体，不论物体是固、 液体还是气体。可见牛顿第一定律是自
然界中的普遍规律。
如何判断物体在不受任何外力作用时 处于哪种状态呢？
由本来的状态所决定，本来静止就保持静止状态， 本来运动就以刚撤去外力时的速度保持匀速直线运 动状态 。
理解牛顿第一定律
一切物体
本来静止
静止
或
不受利略的认
识，指出：如果运动物体不 受到任何力的作用，它不会 向左、右方向偏，将永远沿 本来的方向做匀速运动。
这便是 牛顿第一定律
牛顿总结了伽利略等人的研
究成果，进一步得出：一切物 体在没有受到外力作用的时候， 总保持匀速直线运动或静止状 态。
理解牛顿第一定律
牛顿第一定律-知识点
牛顿第一定律一、牛顿第一定律1、内容：一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态2、牛顿第一定律的理解（1）牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的，不可能用实验直接来验证。
（2）对任何物体都适用，不论固体、液体、气体。
（3）力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因.（4）运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)（5）静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)二、惯性1、惯性:物体保持原来运动状态不变的性质即:运动的物体要保持它的运动状态,静止物体要保持它的静止状态.2、惯性的理解:（1）一切物体任何时候都具有惯性.(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性)牛顿第一定律表明，一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质，因此牛顿第一定律也叫惯性定律。
（2）惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物理的质量的大小有关.质量越大，惯性越大。
质量越大的物体其运动状态越难改变。
惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况毫无关系。
（3）惯性是一种属性，它不是力。
惯性只有大小，没有方向。
一、选择题1、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（）A、立即停下来B、先慢下来，然后停止C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上3、水平射出的子弹离开枪口后，仍能继续高速飞行，这是由于（）A、子弹受到火药推力的作用B、子弹具有惯性C、子弹受到飞行力的作用D、子弹受到惯性力的作用4、下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A、跳远运动员的助跑，速度越大，跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后，仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时，使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒5、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性6、.对于物体的惯性，下列正确说法是 [ ］A.物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得也越快，这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的，与物体的静止、速度及受力无关，它是物体自身属性7、一架匀速飞行的战斗机，为能击中地面上的目标，则投弹的位置是（）A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方，但离目标距离近些8、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（）A、右侧通行B、系好安全带C、限速行驶D、保持车距9、在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在（）A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处10、在匀速直线行驶的火车车厢里，有一位乘客做立定跳远，则他（）A、向前跳将更远B、向后跳的更远C、向旁边跳得更远D、向前向后跳得一样远11.在光滑的水平面上，使原来静止的物体运动起来以后，撤去外力，物体将不断地继续运动下去，原因是 [ ］A.物体仍然受到一个惯性力的作用B.物体具有惯性，无外力作用时，保持原来运动状态不变C.由于运动较快，受周围气流推动D.由于质量小，速度不易减小12.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是 [ ］A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因13.在下面现象中，物体的运动状态是否发生了变化？(填上“变化”或“不变化”)小朋友荡秋千_________。
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8.1 牛顿第一定律（课时1）
【温故知新】
1.匀速直线运动:物体沿着直线且的运动，叫做匀速直线运动。
2.力的作用效果之一是：力可以使物体的运动状态发生。
请举例说明
【探究新知】
一.自主预习
1.斜面小车实验中，平面越光滑,小车运动的距离越_ ____,这说明小车受到的阻力越_ __,速度减小的越__ __.如果小车不受阻力,小车将__________________。
2.英国的物理学家总结前人的研究成果得出：一切物体在没有受到力的作用时,总保持__________状态或_____________状态,这就是牛顿第一定律。
根据牛顿第一定律可知，原来静止的物体,如果不受任何力,则保持________状态；原来运动的物体,如果突然不受任何力,不管物体原先怎样运动，都要保持_______________。
3.下列关于“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是( )
A 它是通过日常生活推导出来的
B 它是通过理论推导出来的
C 它是通过实验直接证明的
D 它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的
4.对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）
A.一切物体都具有惯性
B.物体不受力的作用时，也能运动
C.物体受到力的作用，运动状态一定改变
D.物体的运动状态改变，一定受到力
【新课教学】
第一步：学习指导、阅读自学
一、对“物体运动”的两种认识：
演示小车演示（给小车施加一个力，让小车运动起来，将力撤销，观察小车的运动情况。
）
①观察到的现象是________________
②讨论交流：根据你的生活经验或对身边所发生现象的观察。
类似的例子请再举几个？
③运动的物体为什么会停下来，说说你的看法。
(2)亚里士多德和伽利略对“运动的物体会停下来”的解释。
古希腊哲学家亚里士多德认为：_________________________________________。
科学家伽利略却通过理想实验，运用逻辑推理，对亚里士多德的观点提出了质疑。
伽利略认为：__________________________________________________________。
对同一种现象，亚里士多德和伽利略给出了截然不同的解释。
都有其理由。
到底哪个说法正确，仅仅靠思辨不能回答，让我们自己动手、动脑来探究论证吧。
二、演示“阻力对物体运动的影响”
1、阅读课文17页的实验简述实验过程思考此实验中用到的实验方法。
3、分析实验观察现象：
实验结论：平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越。
推理：如果_________________,物体不受力时，它将_______________________________。
4、牛顿第一定律
(1)英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律：
说明：(1)牛顿第一定律说明了物体的运动_____需要力来维持。
物体运动之所以会停下来，是由于物体受到了__________。
力是改变__________的原因。
(2)对牛顿第一定律中“将保持静止状态或匀速直线运动状态“这句话的含义，我们可以理解为：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。
这就是物体的一种属性叫__________，所以牛顿第一定律又叫惯性定律。
⑶牛顿第一定律不能用实验直接验证，它是在大量经验事实的基础上，通过进一步的
而概括出来的。
第二步：汇报导读
1.某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）在实验操作中有一处明显的错误是(不要解释错误的原因)：。
（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐，运动的时间越来越，但由于实验中摩擦力，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。
（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将。