2017年上海市嘉定区高考生物一模试卷(解析版)

2017年上海市嘉定区高考生物一模试卷一、选择题（共40分，每小题2分．每小题只有一个答案）1．人体内主要的能源物质是（）A．脂肪B．蛋白质C．糖类D．ATP2．不能作为组成人体内环境成分的是（）A．血浆B．淋巴液C．组织液D．组织细胞3．如图为人体内某种化合物的结构组成模式图，以下结构中最可能含有该种分子的是（）A．核仁B．核糖体C．细胞膜D．染色质4．细菌培养过程中，分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法，这些方法可依次用于消灭或杀灭哪些部位的杂菌（）A．接种针、手、培养基B．培养基、手、接种针C．手、接种针、培养基D．培养基、接种针、手5．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原6．如图表示pH对植物淀粉酶和人唾液淀粉酶活性的影响，下列叙述正确的是（）A．pH为7时，植物淀粉酶的活性最高B．pH由低到高时，淀粉酶活性逐渐升高C．不同物种淀粉酶的最适pH有差异D．人唾液淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高7．下列属于氧化分解反应的是（）A．麦芽糖+水→葡萄糖B．脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水C．葡萄糖→丙酮酸+H+D．多肽+水→氨基酸8．阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人（）A．体细胞的细胞质 B．生殖细胞的细胞质C．体细胞的细胞核 D．生殖细胞的细胞核9．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（）A．向右上方B．向左上方C．向右下方D．向左下方10．胰高血糖素能促进血糖升高，主要作用于（）A．胰岛B细胞，抑制胰岛素分泌B．肌肉细胞，抑制肌糖原合成C．肝细胞，促进肝糖原分解D．肾上腺，促进肾上腺素分泌11．用60Co辐射水稻种子培育出新品种的方法叫（）A．单倍体育种B．多倍体育种C．人工诱变D．自然突变12．如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（）A．B．C．D．13．渴觉产生的主要原因是（）A．血浆酸碱度降低 B．血浆渗透压降低C．血浆酸碱度升高 D．血浆渗透压升高14．光合作用过程中，能量的转移途径是（）A．光能→叶绿素→ATP→葡萄糖B．光能→ATP→叶绿素→葡萄糖C．光能→五碳化合物→叶绿素→葡萄糖D．光能→叶绿素→五碳化合物→葡萄糖15．细胞周期如图所示，以下叙述错误的是（）A．S期表示细胞分裂间期B．G0期细胞可称为暂不增殖细胞C．G1和G2期都合成一定量的蛋白质D．M期中的某一时段，染色体数目加倍16．下列结构中不能产生CO2的是（）A．小麦细胞的细胞质基质B．人心肌细胞的线粒体C．乳酸菌的细胞质基质D．酵母菌的细胞质基质17．在二倍体生物中，存在同源染色体的细胞是（）①减数第一次分裂中期细胞②减数第二次分裂中期细胞③减数第一次分裂后期细胞④减数第二次分裂后期细胞．A．①③B．②④C．①②D．③④18．过量摄入糖类会导致体内脂肪积累，其部分原理如图所示．其中过程X、物质Y和物质Z分别是（）A．糖酵解、丙酮酸、脂肪酸B．有氧呼吸、乳酸、脂肪酸C．糖酵解、乳酸、胆固醇D．有氧呼吸、丙酮酸、胆固醇19．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（）A．AABb B．Aabb C．AaBb D．aabb20．如控制肥胖（F）和身高（H）的基因连锁，如果的个体产生的10000个精子中，有600个，则两基因的连锁交换值为（）A．3% B．6% C．12% D．24%二、综合题（共60分）21．分析有关细胞的资料，回答问题．图1、图2、图3是三类生物的结构模式图．（1）图1、图2、图3代表的生物是．A．原核生物、真核生物、病毒B．真核生物、原核生物、病毒C．原核生物、病毒、真核生物D．病毒、原核生物、真核生物（2）图1、图2、图3的结构⑧、⑨、⑩中都含有物质成分是．A．蛋白质B．脂肪C．多糖D．核酸（3）如图1代表的某类吞噬细胞，则其吞噬作用主要依赖于结构①的特性，而为其提供能量的结构有（填编号）．（4）若要培养图2代表的生物，通常情况下，培养基中需加入、、无机盐、生长因子、水．为了能进一步确定其是否是大肠杆菌，则可在培养基中额外加入来确定，此类培养基称为．22．分析有关神经调节的资料，回答问题．科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质﹣﹣瘦素．通过小鼠实验发现，瘦素可以通过血脑屏障，然后与下丘脑特异性受体结合，把人体相关物质含量的信号传递给下丘脑的体重调节中枢，调节摄食行为．图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程，图2为图1中某局部模式图．请回答下列问题：（1）图2中结构④称为，此结构在图1中有个．兴奋在图2所示结构④中的传递方向是（单向/双向/无方向）的．（2）瘦素通过血脑屏障到达下丘脑，通过一系列调节，从而抑制食欲，减少能量的摄取，达到减重的效果．此时饱中枢和摄食中枢的兴奋性依次是．A．增强、增强B．增强、减弱C．减弱、增强D．减弱、减弱（3）图2中物质A是，若当图中c神经元释放物质A，并引起③的抑制，则此时③处的膜电位是，大脑皮层将（有/无）饱感．（4）瘦素导致下丘脑体重调节中枢兴奋性增加，增强（交感/副交感）神经活动，启动脂肪细胞膜上的肾上腺素受体，使其活性增高，最终使脂肪分解、产热，消耗能量．23．分析有关光合作用的资料，回答问题．图为植物光合作用过程示意简图，其中英文字母与甲、乙分别表示物质成分，数字表示反应过程，PSⅠ、PSⅡ分别为光合色素与蛋白质的复合系统．（1）图中过程①发生的场所是．（2）图中含有大量叶绿素a的复合系统是（PSⅠ/PSⅡ）．（3）写出图中编号的名称：B D乙③（4）当某种环境因素X减弱时，B浓度明显下降，从而导致过程②催化酶的活性下降，但同时大多数酶的活性并未受影响；当减低环境因素Y时，过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低．因此，可以推断影响过程②催化酶的因素X、Y依次最可能的是A．光照强度、CO2浓度B．光照强度、温度C．CO2浓度、光照强度D．温度、CO2浓度（5）增大CO2浓度有利于提高光合作用效率，但当CO2浓度提高到一定程度后，光合作用产物并不会再增加，这是因为．24．分析有关现代生物技术的资料，回答问题．基因工程、细胞工程和酶工程都属于现代生命科学技术．它运用生命科学理论和工程技术手段，为人类生产提供所需的物质和产品．例如：①从某细菌中获取抗虫基因与质粒运载体拼接成重组DNA，导入棉花的愈伤组织细胞内，经培养、筛选和培育获得抗虫棉品种．②取转基因高产玉米幼叶组织细胞进行组织培养，先形成愈伤组织，再逐渐诱导成试管苗，移栽并在常规条件下长成植株．③在一定条件下，将小鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合形成既能快速繁殖又能产生单一抗体的杂交瘤细胞．④糖尿病患者常用尿糖试纸作为日常自我检测血糖的手段，尿糖试纸上有两种酶，与尿液相遇时会发生显色反应．（1）①中，完成抗虫基因的剪切与拼接的酶分别是和．（2）若质粒运载体被切割后，得到的分子末端序列为，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是．（3）该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是．A．淀粉B．脂类C．蛋白质D．核酸（4）②中，“植物幼叶细胞→愈伤组织→完整植株”一般经过、再分化两个阶段；而“幼叶细胞最终能长成完整植株”的实例，说明植物细胞具有．③中的“制备单克隆抗体”所采用的细胞工程技术包括．①细胞培养②细胞融合③转基因技术④细胞核移植技术A．①②B．①③C．②③D．③④（5）④中的尿糖试纸上含有过氧化氢酶和．A．淀粉酶B．脂肪酶C．纤维素酶D．葡萄糖氧化酶．25．分析有关人体内环境稳定的资料，回答问题．如图为体温调节机制部分示意图．字母代表器官．（1）人剧烈运动时体温会升高，此时产热的器官主要是，散热方式以为主．（2）图中表示肾上腺的是（用字母表示）．F代表；甲状腺能参与体温调节，是因为．（3）每年10月8日是我国的高血压日．成年人在安静状态下，动脉收缩压高于140mmHg，舒张压持续超过，即认定为高血压．（4）当人体失血过多，动脉血压突然降低，在这种应急状态下人体出现的反应是．A．副交感神经兴奋，心排血量增加B．交感神经兴奋，血管收缩，外周阻力增大C．交感神经抑制，心排血量增加，血管收缩D．副交感神经兴奋，血管舒张，血流加快如表是甲、乙两人的血脂检验报告单中4项检测指标的数据．（5）根据表中数据分析，甲可能患血症；乙的总胆固醇高，原因可能是（多选）．A．甘油三酯含量高B．高密度脂蛋白含量低C．运送胆固醇至肝脏受阻D．运送甘油三酯至血液顺畅．26．分析有关人体遗传的资料，回答问题．图1是某家族遗传病（用字母E或e表示）图谱；图2是图1中II﹣6号男子性染色体上部分基因（A、B、C、D）分布示意图．（1）图1所示家族遗传病的致病基因所在的染色体以及致病基因的显隐性分别是．A．常染色体显性B．常染色体隐性C．性染色体显性D．性染色体隐性（2）III﹣12的基因型是．若III﹣13不含该致病基因，则IV﹣17为纯合体的概率是．（3）若IV﹣15（胎儿）疑患唐氏综合症，该遗传病属于．A．单基因遗传病B．多基因遗传病C．染色体结构变异遗传病D．染色体数目变异遗传病（4）图2中，控制人体正常红绿色觉的基因最可能是．A．基因A B．基因B C．基因C D．基因D（5）遗传咨询能在一定程度上预防遗传病的发生，正确的咨询过程是．①推算后代患遗传病的风险率②提出相应对策、方法和建议③判断遗传病类型，分析遗传方式④了解家庭病史，诊断是否患遗传病A．①②④③B．③①②④C．④③①②D．②④③①2017年上海市嘉定区高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40分，每小题2分．每小题只有一个答案）1．人体内主要的能源物质是（）A．脂肪B．蛋白质C．糖类D．ATP【考点】糖类的作用．【分析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质．但人体进行生理活动所需要的能量，主要由食物中的糖类供给，糖类是人体进行生理活动的主要能源．【解答】解：A、脂肪是良好的储能物质，A错误；B、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是生命活动的主要承担者，B错误；C、糖类是主要的能源物质，C正确；D、ATP是直接能源物质，D错误．故选：C．2．不能作为组成人体内环境成分的是（）A．血浆B．淋巴液C．组织液D．组织细胞【考点】内环境的组成．【分析】在生物体内含有的大量以水为基础的液体，称为体液．体液中除含有大量的水以外，还含有许多离子和化合物．它包括细胞外液和细胞内液．细胞外液是细胞生活的直接液体环境，叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴．【解答】解：内环境是细胞生活的直接液体环境，包括血浆、组织液和淋巴，组织细胞不是体液，因此也不属于内环境．故选：D．3．如图为人体内某种化合物的结构组成模式图，以下结构中最可能含有该种分子的是（）A．核仁B．核糖体C．细胞膜D．染色质【考点】细胞膜的成分．【分析】该图为磷脂分子，生物膜是由磷脂双分子层构成基本支架．据此答题．【解答】解：A、核仁没有膜结构，不能含有磷脂分子，A错误；B、染色质没有膜结构，不能含有磷脂分子，B错误；C、细胞膜由磷脂双分子层构成基本支架，一定含有磷脂分子，C正确；D、染色质主要由DNA和蛋白质组成，不含磷脂，D错误．故选：C．4．细菌培养过程中，分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法，这些方法可依次用于消灭或杀灭哪些部位的杂菌（）A．接种针、手、培养基B．培养基、手、接种针C．手、接种针、培养基D．培养基、接种针、手【考点】微生物的分离和培养．【分析】消毒是指使用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物．消毒方法有煮沸消毒法和巴氏消毒法，此外也使用化学试剂进行消毒，如用酒精擦拭双手等．灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子．灭菌方法有灼烧灭菌（接种工具：接种环、接种针等）、干热灭菌（如玻璃器皿）和高压蒸汽灭菌（培养基）．【解答】解：高压蒸汽气灭菌锅是灭菌的一个设备，通常用于培养基的灭菌；用酒精擦拭双手是消毒的一种方法；火焰灼烧，可以迅速彻底地灭菌，适用于微生物的接种工具，如接种环、接种环等金属用具．故选：B．5．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】当病原体或异物侵入机体时，免疫系统发生一系列反应，产生一种抵抗该异物的特殊蛋白质﹣﹣抗体，而引起免疫反应产生抗体的物质称为抗原．免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫是人或动物在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能，它包括机体的第一道防线（由皮肤、黏膜组成）和第二道防线（由机体体液中的杀菌物质和白细胞等吞噬细胞组成）．而特异性免疫则是机体内的最后一道防线，它是指后天生活中受到外来病原体等物质刺激时，产生抵抗该物质的抗体，从而获得防御功能．【解答】解：题中已明确交代，将减毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，蛇毒就是抗原；蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质，其产生的抗体只对蛇毒起作用，对其他病原体无效，可见这种免疫类型只对特定病原体起作用，因此这种免疫反应属于特异性免疫．故选：D．6．如图表示pH对植物淀粉酶和人唾液淀粉酶活性的影响，下列叙述正确的是（）A．pH为7时，植物淀粉酶的活性最高B．pH由低到高时，淀粉酶活性逐渐升高C．不同物种淀粉酶的最适pH有差异D．人唾液淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】分析曲线图：pH小于6时，随着pH的升高，植物淀粉酶活性逐渐增强；pH为6时，植物淀粉酶活性最强；pH大于6时，随着pH的升高，植物淀粉酶活性逐渐降低．pH小于7时，随着pH的升高，动物淀粉酶活性逐渐增强；pH为7时，动物淀粉酶活性最强；pH大于7时，随着pH的升高，动物淀粉酶活性逐渐降低．另外，pH过高或过低，酶都会变性失活．【解答】解：A、由图可知，pH为6时植物淀粉酶的活性最高，A错误；B、在最适pH之前，pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高，但在最适pH之后，pH由低到高时淀粉酶活性逐渐降低，B错误；C、由图可知，植物和人淀粉酶的最适pH有差别，可见不同物种淀粉酶的最适pH有差异，C正确；D、在pH在2﹣4时，人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性低，D错误．故选：C．7．下列属于氧化分解反应的是（）A．麦芽糖+水→葡萄糖B．脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水C．葡萄糖→丙酮酸+H+D．多肽+水→氨基酸【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】呼吸作用过程1）有氧呼吸622）无氧呼吸【解答】解：A 、麦芽糖+水→葡萄糖，属于水解反应，不是氧化分解反应，A 错误；B 、脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水，这是聚合反应，不是氧化分解反应，B 错误；C 、葡萄糖→丙酮酸+H +，是属于氧化分解反应的第一步，C 正确；D 、多肽+水→氨基酸，属于水解反应，不是氧化分解反应，D 错误． 故选：C ．8．阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人（ ） A ．体细胞的细胞质 B ．生殖细胞的细胞质 C ．体细胞的细胞核 D ．生殖细胞的细胞核 【考点】人类遗传病的监测和预防． 【分析】本题主要考查遗传病的知识．要阻止遗传病的遗传，最好是将正常基因在体外导入生殖细胞的核中，并通过与其配偶的生殖细胞人工受精，得到在该基因上正常的试管合子，再放入母性的子宫内继续发育成正常婴儿．【解答】解：AC 、体细胞没办法传给子代，所以只能是生殖细胞，AC 错误； B 、男性生殖细胞的细胞质几乎不遗传给后代，B 错误； D 、生殖细胞中的核基因最容易随有性生殖传给后代，D 正确． 故选：D ．9．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（ ）A ．向右上方B ．向左上方C ．向右下方D ．向左下方【考点】细胞观察实验．【分析】在使用高倍显微镜时，首先用低倍镜找到物象，然后将要观察的物体移到视野的正中央（在移动的过程中要在哪朝哪移），然后再换用高倍镜．【解答】解：在显微镜下的成像是倒立的虚像，因此显微镜下看到细胞在右上方，实际上是在载玻片的左下方，因此可向右上方移动装片进行观察．故选：A．10．胰高血糖素能促进血糖升高，主要作用于（）A．胰岛B细胞，抑制胰岛素分泌B．肌肉细胞，抑制肌糖原合成C．肝细胞，促进肝糖原分解D．肾上腺，促进肾上腺素分泌【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】（1）胰岛素的作用①促进各组织、细胞对血糖的吸收；②促进葡萄糖的氧化分解；③促进肝脏、肌肉组织合成糖原；④促进葡萄糖转化为非糖物质；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖．（2）胰高血糖素的作用①促进肝糖原分解；②促进非糖物质转化为葡萄糖．【解答】解：胰高血糖素具有升血糖的功能，其主要主要有肝脏，胰高血糖素能够促进肝糖元的分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．故选：C．11．用60Co辐射水稻种子培育出新品种的方法叫（）A．单倍体育种B．多倍体育种C．人工诱变D．自然突变【考点】诱变育种．【分析】常见的育种方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种，比较如下：【解答】解：用60Co 辐射水稻种子，培育成熟期提早、蛋白质含量高的品种的方法是诱变育种，原理是基因突变． 故选：C ．12．如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】图示中横轴虚线为既不促进也不抑制，虚线上为促进，虚线下为抑制，另根和茎中，根对生长素浓度更敏感．【解答】解：据分析可知横轴虚线上为促进，虚线下为抑制，生长素的作用有两重性，故浓度过高时曲线应位于横轴虚线下方，另根和茎对生长素敏感度不同，其中根对生长素浓度更敏感，则根的曲线图位于茎的左侧． 故选：C ．13．渴觉产生的主要原因是（）A．血浆酸碱度降低 B．血浆渗透压降低C．血浆酸碱度升高 D．血浆渗透压升高【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】血浆渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少；同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．【解答】解：血浆渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→大脑皮层→产生渴觉→主动饮水．故选：D．14．光合作用过程中，能量的转移途径是（）A．光能→叶绿素→ATP→葡萄糖B．光能→ATP→叶绿素→葡萄糖C．光能→五碳化合物→叶绿素→葡萄糖D．光能→叶绿素→五碳化合物→葡萄糖【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】首先要明确光合作用的阶段：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi ATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2 +C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O【解答】解：在光合作用的光反应过程中，位于类囊体薄膜上的色素能够吸收、传递、转换光能，可将光能转变成活跃的化学能储存在ATP中；在暗反应中，通过三碳化合物的还原，ATP中的活跃的化学能将转化成稳定的化学能储存在糖类（（CH2O））等有机物中．因此光合作用过程中，能量的转移途径是光能→叶绿素→ATP→葡萄糖．故选：A．15．细胞周期如图所示，以下叙述错误的是（）A．S期表示细胞分裂间期B．G0期细胞可称为暂不增殖细胞C．G1和G2期都合成一定量的蛋白质D．M期中的某一时段，染色体数目加倍【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的生长和增殖的周期性．【分析】1、分裂间期的变化2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、分裂间期包括G1期、S期和G2期，A错误；B、G0期细胞可称为暂不增殖细胞，B正确；C、G1和G2期都合成一定量的蛋白质，其中G1期合成的蛋白质为S期做准备，G2期合成的蛋白质为分裂期做准备，C正确；D、M期包括前期、中期、后期和末期，其中后期着丝点分裂，染色体数目加倍，D正确．故选：A．16．下列结构中不能产生CO2的是（）A．小麦细胞的细胞质基质B．人心肌细胞的线粒体C．乳酸菌的细胞质基质D．酵母菌的细胞质基质【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】呼吸作用过程：1）有氧呼吸622）无氧呼吸【解答】解：A、小麦细胞的细胞质基质可通过无氧呼吸产生二氧化碳，A错误；B、人心肌细胞的线粒体能进行有氧呼吸第二阶段和第三阶段，其中第二阶段能产生二氧化碳，B错误；C、乳酸菌的细胞质基质是无氧呼吸的场所，而其无氧呼吸产物只能产生乳酸，不会产生二氧化碳，C正确；D、酵母菌的细胞质基质可通过无氧呼吸产生二氧化碳，D错误．故选：C．17．在二倍体生物中，存在同源染色体的细胞是（）①减数第一次分裂中期细胞②减数第二次分裂中期细胞③减数第一次分裂后期细胞④减数第二次分裂后期细胞．A．①③B．②④C．①②D．③④【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：①减数第一次分裂中期细胞，同源染色体排列在赤道板两侧，①正确；②减数第二次分裂中期细胞，不含同源染色体，染色体排列在赤道板上，②错误；③减数第一次分裂后期，同源染色体分离，但存在于同一细胞中，③正确；④减数第二次分裂后期细胞，不含同源染色体，着丝点分裂，形成的染色体移向细胞两极，④错误．故选：A．18．过量摄入糖类会导致体内脂肪积累，其部分原理如图所示．其中过程X、物质Y和物质Z分别是（）A．糖酵解、丙酮酸、脂肪酸B．有氧呼吸、乳酸、脂肪酸C．糖酵解、乳酸、胆固醇D．有氧呼吸、丙酮酸、胆固醇【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】脂肪是由甘油和脂肪酸合成的，在生物体内，合成甘油的原料主要来源于糖酵解途径；葡萄糖、蛋白质、脂肪相互转化；有氧呼吸过程包括糖酵解、丙。