2016届高三历史一轮复习练习第32讲.doc
高三历史一轮复习考点强化练 第32练 含答案
(训练目标) 1.自然经济逐步解体的因素；近代中国经济结构的变化。
2.洋务运动；中国近代化的起步。
3.民族资本主义企业兴起的原因、特点、影响及发展的不利因素。
小题精练1．1840年后，时人有诗：“蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市。
……小贾收买交大贾，大贾载入申江(上海)界，申江鬼国正通商……番舶来银百万计，中国商人皆若狂。
今年买经更陆续，农人纺经十之六。
遂使家家置纺车，无复有心种菽粟。
”材料反映了中国() A．自然经济逐渐解体B．商品经济占主导地位C．政府放弃抑商政策D．对外贸易居出超地位2．史载：“同治以来，上海花商收买花衣，于是轧花场地遍地皆是。
始用小轧车，妇女手摇足踏，日可出衣十数斤。
光绪中，洋轧车出，日可得衣数百斤，小轧车天然淘汰矣。
”轧车的这种变化反映出()A．中国已经沦为西方列强的商品市场B．光绪年间近代工业体系基本建立C．传统手工业受科技革命的冲击较大D．轧花技术进步导致传统工业消失3．1842～1846年，中国茶的出口增长了一倍，丝的出口增长近5倍。
1846～1856年，茶的出口再增长55%，丝的出口又增3倍多。
除传统的丝茶贸易之外，驼毛、羊皮、羊毛、牛皮、猪鬃、锡、豆类、原棉等新品种不断扩大输出，特别是锡和猪鬃，由于英国的需求增加，成为对外贸易的抢手货。
这反映的本质问题是()A．农产品日益商品化B．中国逐步卷入世界市场C．小农经济已经解体D．中国对外贸易处于顺差4．自1875年至1895年，建昌铜铁机器厂的规模、设备、资金和人员有较大扩展，但是业务对象始终是外商的船厂及航运公司，生产工艺一直停留在修理和加工零部件，“实际上仅是外商船厂的辅助工场”。
这反映出中国近代企业()A．受到外国资本主义的压迫B．具有资金少、规模小的特点C．产品营销具有外向型特点D．对外资企业具有严重依赖5．江南制造总局产品性能不佳，连淮军都拒绝使用；再如生产一支步枪成本是17.4两银子，而购买外国步枪成本为10两银子，当时出现了“造枪不如买枪”“造船不如买船”的局面。
2016届高考历史一轮复习综合模拟测试卷新人教版必修3
综合模拟卷(一)时量：40分钟满分：100分班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：____________一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.相比前代，周代的神职官吏在政权机构中大为削弱。
一切有关丧葬、祭祀、占卜以及文化教育等事，都属于掌礼机构管理，司巫在这一机构中地位是较低的。
史官的地位，则有了很大的提高。
这可以说明A．占卜已从周代政治生活中完全消失 B．三代统治者非常重视“鉴往以知来”C．周朝的礼乐文化取代了夏商的鬼神文化 D．周代生产力的发展推动了社会政治进步2.宋代心学的影响并不是很大，甚至有理学家指责其“诋毁先儒”、“传习邪说”，但是到了明代士人阶层却从王阳明的心学中感悟到“震霆启寐、烈耀破迷”的意义。
这主要是因为心学A．否定了天理就是三纲五常 B．通过“鹅湖之会”扩大了影响C．加强了理学的世俗化倾向 D．适应了商品经济发展的需要C．传承了总结农业生产经验的传统 D．农业呈现出东西部均衡发展的态势4.清末维新人士谭嗣同十分推崇王夫之；革命党人章炳麟改名绛(顾炎武初名绛)，明白宣示他是顾炎武学说的继承者；孙中山等则选印黄宗羲的《明夷待访录》分发革命同志。
这主要是因为王、顾、黄的思想A．适应了资本主义经济发展的需要 B．有助于宣传反专制、求民主C．有利于破除中体西用的思想藩篱 D．反映了新兴资产阶级的愿望5.右图是1896年日本《团团珍闻》刊登的日本画家田口米作绘制的漫画，漫画的题目是《日清战争后日本人的意识》，这主要表现了当时A．日本已经成为世界军事强国B．欧美国家联合继续抑制日本C．日本联合欧美的意识日益加强D．战争结果助长了日本军国主义6.民国初年，孙中山曾明确地说：“故一面图国家富强，一面当防资本家垄断之流弊。
此防弊之政策，无外社会主义。
……国家一切大实业，如铁路、电气、水务皆归国有，不使一私人独享其利。
2016届高三历史(课标版)一轮复习三年高考两年模拟第28讲 从计划经济体制到市场经济体制2年模拟
第28讲从计划经济体制到市场经济体制A组2014—2015年模拟·基础题组时间:15分钟分值:32分题组一改革开放事业的起步1.(2015安徽皖南八校联考,14)1980年1月下旬,全国农村人民公社经营管理会议在北京召开。
安徽代表在会上介绍了安徽实行联产承包责任制,特别是经济落后地区农民要求实行包产到户的情况,引起了与会代表的争论。
争论的焦点是包产到户到底姓“资”还是姓“社”的问题,大部分人对安徽的做法持反对意见。
以上现象反映了当时()A.农村改革已在全国全面展开B.实行市场经济体制困难重重C.改革开放政策没有正式确立D.“左”的思想在当时仍有影响2.(2015广东肇庆质检,18)陈秉安著《大逃港》:“1977年11月深圳逃港人数为194274人,1980年逃港现象不仅消失了,外逃人员又成批地回来了。
”出现这一鲜明对比的主要原因是()A.内地政府加派部队严防偷渡者B.香港当局开始严惩雇主雇佣偷渡者C.中央在农村实行家庭联产承包责任制D.中央批准设立深圳等4个经济特区3.(2014江西南昌二模,29)经济体制改革首先从农村开始,其主要内容是实行家庭联产承包制。
1993年宪法修正案在宪法第八条第一款中,明确规定农村实行家庭联产承包为主的责任制。
对此理解正确的是,实行家庭联产承包责任制()A.从根本上解决了农民的土地问题B.土地依然是社会主义集体经济的组成部分C.是传统社会小农经济的理性回归D.从根本上克服了贫富差异4.(2014山东威海质检,24)下图是我国某地城乡居民年人均收入情况(单位:元),图中城乡差距扩大是因为()A.家庭联产承包责任制的推行B.城市经济体制改革的推行C.经济特区的广泛建立D.建立社会主义市场经济体制目标的提出题组二社会主义市场经济体制的建立5.(2015四川资阳质检,12)2014年7月15日金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)发表《福塔莱萨宣言》宣布,金砖国家开发银行成立,初始资本为1000亿美元,由5个创始成员平均出资,总部设在中国上海。
【3年高考2年模拟】2016届高考历史一轮复习 专题十一 第32讲 专题小结课件
学科能力提升
历史特点(特征)类设问答题模板 回答历史特点类问题时,应明确问题涉及的主体是什么,然后根据材料 中的信息及问题赋分的多少,决定是从某一方面还是从某几个方面思考 并总结。一般来说,根据要素概括特点,可从以下几个方面考虑: (1)背景——某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量,是否 采用特殊的方式做准备,是否受外部因素的影响等。如明清之际活跃的 儒家思想形成的背景,与以往儒家思想产生和发展的背景相比,其特点 是资本主义萌芽的产生。
立资产阶级统治,挽救民族危亡)。 (4)过程——相关准备、发生的变化(领导力量、力量对比、领域范畴
的扩大等)、是否顺利、最突出的地方、其中的重大事件等。如法国共
和政体确立的过程与英国、美国政体的确立相比,就具有艰难曲折的特 点(从1789年到1875年,共和派与君主派经历了近百年的斗争)。
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性特点。
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典题例证 列宁曾经认为帝国主义是垂死的、腐朽的、寄生的资本主义。但
如今许多发达资本主义国家在各方面都有很大的发展,人民生活显著提高,社
会相对稳定,看不出垂死的迹象。这主要 ( A.是因为社会主义经济体制的影响 )
B.表明国际共产主义运动遭受严重挫折
C.是因为资本主义生产关系自我调整和发展 D.说明西方福利国家制度缓和了社会矛盾
私有制并存的“混合经济”;减少政府公共开支,缩小“福利国家”规模。
(3)借鉴:任何一种经济模式都有优缺点,没有万能的模式;经济模式的创新必须以适 应生产力发展水平为依据,必须与本国国情相结合;等等。
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跟踪训练 阅读材料,回答问题。 材料 1951年以后,英国先后颁布了国民救助法、国民卫生服务法等,进一 步完善包括农民在内的社会福利体系。德国于1957年颁布《农民老年救 济法》,开始建立农民养老保险制度,1972年建立农民医疗保险体系。1952 年法国为农民建立了社会养老保险制度,1960年将医疗保险覆盖到农业从 业人员。 ——摘编自《现代西方农村社会保障制度的特点与思考》 材料中的内容反映了二战后西方资本主义国家出现了什么新变化?其农村
2019届高三历史一轮复习第32讲
• 2．新中国社会生活新风尚 • (1)改革开放前 • ①背景：新中国成立后，人民当家作主。农民分得土地， 城市解决劳动就业问题。 • ②表现：勤俭节约、无私奉献是中国社会风尚的主流；人 票证 们衣着朴素、食物简单，城市住房比较拥挤；许多生活必 需品要凭__________计划供应。 • ③特点：生活水平差距不大，但总体较低。
• (4)航空 冯如 • ①1909年：__________制成中国第一架飞机，标志着中 国航空事业的开始。 • ②1920年：中国首条空中航线开通，中国民航业拉开了序 幕。 • ③新中国成立初期，发展有限；改革开放以后，中国成为 世界民航大国。
• 2．通讯工具的变迁 • (1)电报 • ①19世纪70年代，丹麦的电报公司私自在上海建起一个电 台湾 报机房。 上海崇明 • ②福建巡抚在____________主持架设中国第一条有线电 报线。 • ③20世纪初，________________开始出现无线电台和无 线电报局。 • (2)电话：19世纪80年代，外国开始在中国上海设立电话 公司；此后，电话发展非常缓慢。
• 三、大众传媒的变迁 • 1．报刊业走向繁荣 • (1)19世纪中期前后：外国人开始在华办报，著名的有 《申报》 《中国丛报》《万国公报》等；中国近代历时最长、影响 最大的中文报刊是________________。 • (2)19世纪70年代以后，中国人自办报刊，且多反映社会 思潮。 • (3)20世纪前期，中国共产党先后创办《共产党》《红色 中华》《新华日报》等，为夺取革命胜利发挥了重要作用。 • (4)新中国成立后：《人民日报》《红旗》等成为宣传党的 路线、方针和政策的主要舆论工具；《光明日报》《文汇
• • • •
二、交通和通讯工具的进步 1．交通工具 (1)铁路 ①19世纪70年代：英国人擅自修筑从吴淞口到上海的淞沪 唐山 铁路。 • ②19世纪80年代初：清政府修筑从 ____________ 到胥各 近代铁路网 庄的铁路，中国铁路诞生。 • ③辛亥革命前夕：中国 __________________的基本格局 第一位 奠定。 • ④新中国成立后：相继修建了宝成、兰新等铁路；“九五”
高考历史第一轮复习：3-3-32
(时间：45分钟分值：60分)一、选择题(每小题2.5分，共35分)1．(安康模拟)孙中山曾说：“有了这种以养民为目的的好主义，从前不好的资本制度便可以打破。
但是……不能够马上推翻。
”该段材料表明孙中山()。
A．揭示了资本主义不公平的根源B．放弃了资产阶级共和国的信念C．主张用民生主义改良资本主义D．接受了社会主义思想答案 C2．(厦门质检)1912年2月15日，即清帝宣布退位三天后，孙中山率临时政府文武官员赴明孝陵，祭奠明太祖朱元璋。
这一事件反映了当时孙中山革命思想中的()。
A．民族主义思想B．民权主义思想C．民生主义思想D．实业救国思想解析清帝退位后，孙中山率官员祭奠明太祖，这反映了孙中山“驱除鞑虏，恢复中华”的思想，即三民主义中的“民族主义”。
答案 A3．(基础精典)新三民主义发展了同盟会的政治主张，这主要表现在()。
A．彻底否定了封建土地制度B．提出了国家主权属于全体国民C．提倡国内各民族一律平等D．号召中华民族自求解放答案 D4．(汉中模拟)如图阐明了当时的中国走的革命道路是()。
A．中心城市武装暴动B．农村包围城市，武装夺取政权C．和平谈判，维护国民政府D．国共合作，建立联合政府解析国民革命失败后，毛泽东建立井冈山革命根据地，希望以此“燎原”全中国，取得革命胜利。
因此所走的道路是B项内容。
A项是原因，C、D项与此无关。
答案 B5．(厦门质检)延安时期是毛泽东思想的成熟时期，体现这种“成熟”的理论成果是()。
A．工农武装割据理论B．新民主主义革命理论C．人民民主专政理论D．社会主义革命和建设理论解析延安时期是毛泽东思想的成熟时期，成熟的标志是《新民主主义论》的发表，在这篇文章中，毛泽东提出了中国革命分两步走，即由新民主主义革命向社会主义革命发展的思想。
答案 B6．(邢台月考)下面漫画反映的是票证在不同时期价值观的变化，从理论根源上看，导致这种变化的是()。
A．毛泽东思想B．邓小平理论C．“三个代表”重要思想D．科学发展观答案 B7．(2010·上海)1978年关于真理标准问题的大讨论，直接推动了中国社会全面的()。
第32讲-粒子浓度关系曲线之对数曲线练习
第32 讲-粒子浓度关系曲线之对数曲线1．（2022·新疆昌吉·统考二模）甲胺(CH3NH2)与盐酸反应生成甲胺盐酸盐(CH3NH3Cl)。
25℃时，向一定体积0.01mol·L-1CH3NH2水溶液(对应图中M点)中缓慢通入HCl气体，溶液的pH与pOH[pOH=-lg c(OH―)的关系如图所示。
下列叙述不正确的是A．图中a=2.7，b=7B．该过程中，c(OH―)c(CH3NH2)增大C．Q点溶液中溶质为CH3NH3Cl和CH3NH2D．N点溶液中：c(CH3NH3+)=c(Cl―)2．(2022·广东省东莞市高三模拟)窒温下，向20mL0.10mol/LCH3COOH溶液中逐滴加入0.10mol/LNaOH溶液，溶液中由水电离出H+浓度的负对数[-lg c(H水+)]与所加NaOH溶液体积关系如图所示。
(忽略溶液混合引起的体积变化)。
下列说法错误的是( )A．室温下，醋酸的电离常数约为1.0×10-5B．c、e两点溶液：c点显中性，e点显碱性C．d点溶液中：c(Na+)+c(CH3COO-)=0.05mol/LD．b、f点溶液中均有：c(CH3COO-)>c(CH3COOH)3．（2022·陕西·校联考三模）已知H3PO3与足量的NaOH溶液反应生成Na2HPO3。
室温下向1 mol∙L−1Na2HPO3溶液中加水稀释，溶液的pOH与溶液稀释倍数关系如图。
已知pOH=−lg c (OH －)；lg4=0.60， V 0是开始溶液体积，V 是加水后溶液体积。
下列说法错误的是A ．Na 2HPO 3的第一步水解常数约是10−8.8B ．稀释100倍时溶液的pH=8.6C ．b 点溶液中c (H 2PO 3―)+c (HPO 32-)+c (H 3PO 3)=1 mol∙L −1D ．H 3PO 3的第二步电离常数是6.4×10−64．（2022·山东济南·统考一模）已知：联氨(N 2H 4)是二元弱碱(p K b1=6，p K b2=15；p K =-lg K )，在水中的电离方式类似于氨气，常温下，向0.1mol·L -1N 2H 5Cl 溶液通入HCl 或加入NaOH固体(假设溶液总体积不变)，溶液中c (N 2H 5 )随pOH 变化的曲线如图所示，下列说法错误的是A ．N 2H 5Cl 溶液c (N 2H 5+)＞c (N 2H 4)＞c (N 2H 62+)B ．b 点加入NaOH(或HCl)的物质的量与d 点加入HCl(或NaOH)物质的量相等C ．水的电离程度：b ＞aD ．若c (N 2H 62+)＞c (N 2H 4)，则pH 小于3.55．（2023届·辽宁省鞍山市普通高中高三一模）HM 是一种一元弱酸，常温下，向20mL 0.2 mol·L －1HM 溶液中逐滴加入浓度为0.2 mol·L －1的NaOH 溶液，溶液中lg c (HM)c (M ―)、pH 、中和率(中和率=被中和的HM 的物质的量反应前HM 的总物质的量)的变化如图所示。
2016届高考历史一轮复习计时双基练试题1-32(32套含答案)
2016届高考历史一轮复习计时双基练试题1-32（32套含答案）计时双基练1商周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成(计时：4分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(201•广东六校模拟)西周时期择立太子的标准逐渐明确起，其中最主要的一条就是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。
这样做的目的是()A．保证贵族血统的纯正B．解决财产的继承和分配，稳定统治秩序．确立嫡长子的最高地位D．防止内部纷争，加强君主专制解析通过指定继承人，让嫡长子继承大宗地位，这样能够防止诸子为了争夺权力和财产而进行争斗，最终目的是解决财产的继承和分配，稳定统治秩序。
答案 B2．(201•衡水中学模拟)王国维在《殷周制度论》中提到：“故商人祀其先王，兄弟同礼；既先王兄弟之未立者，其礼亦同……”这一状况()A．加强了对全国各地的有效管理B．形成了上下尊卑的等级关系．容易造成统治阶级的内部纷争D．维系了统治阶级内部的团结解析材料中“兄弟同礼”的现象表明商朝时嫡庶未立，尚未形成严格的宗法制度，容易造成统治阶级内部的权力之争，故西周确立了以嫡长子继承制为核心的宗法制，并辅之以严格的礼仪制度维系统治集团内部的稳定和团结。
因此项正确。
答案3．(201•衡水中学模拟)《中国政治制度史纵论》一指出：“中国古代权力出于一，高于一，一于国家，再由家国一体而一于君主。
这不但是历代统治者所信奉的并视为万古不变的法则，而且也是中国普通老百姓毫不怀疑的政治原理。
长期以，权力一元的信念支配着中国的政治领域，一直不容动摇。
权力多元的观点不仅统治者无法接受，而且连一般老百姓也不能容忍。
”“权力一元”“是中国普通老百姓毫不怀疑的政治原理”的主要原因是()A．君主专制制度不断强化B．宗法家长制观念的影响．权力一元能够保护百姓D．权力一元贯串整个古代解析中国古代政治制度由宗法家长制扩充发展而，这种政治制度等级秩序森严、权力结构单一，在长期的发展中被不断固化、植根于百姓的生活和观念中，形成了普通百姓对权力一元的维护，B项正确。
第32讲 计数原理(解析)-2023年高考一轮复习精讲精练必备
第32讲计数原理学校____________姓名____________班级____________一、知识梳理基本计数原理1.分类加法计数原理完成一件事，如果有n类办法，且：第一类办法中有m1种不同的方法，第二类办法中有m2种不同的方法……第n类办法中有m n种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1＋m2＋…＋m n种不同的方法.2.分步乘法计数原理完成一件事，如果需要分成n个步骤，且：做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……做第n步有m n种不同的方法.那么完成这件事共有N＝m1×m2×…×m n种不同的方法.3.分类加法和分步乘法计数原理，区别在于：分类加法计数原理针对“分类”问题，其中各种方法相互独立，用其中任何一种方法都可以做完这件事；分步乘法计数原理针对“分步”问题，各个步骤中的方法相互依存，只有各个步骤都完成了才算完成这件事.排列与组合1.排列与组合的概念名称定义排列从n个不同对象中取出m(m≤n)个对象并按照一定的顺序排成一列，称为从n 个不同对象中取出m个对象的一个排列组合并成一组，称为从n个不同对象中取出m个对象的一个组合2.排列数与组合数(1)从n个不同对象中取出m(m≤n)个对象的所有排列的个数，称为从n个不同对象中取出m个对象的排列数，用符号A m n表示.(2)从n个不同对象中取出m(m≤n)个对象的所有组合的个数，称为从n个不同对象中取出m个对象的组合数，用符号C m n表示.3.排列数、组合数的公式及性质公式(1)A m n＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)＝n！（n－m）！.(2)C m n＝A m nA m m＝n（n－1）（n－2）…（n－m＋1）m！＝n！m！（n－m）！(n，m∈N*，且m≤n).特别地C0n＝1性质(1)0！＝1；A n n＝n！.(2)C m n＝C n－m n；C m＋1n＋C m n＝C m＋1n＋1二项式定理1.二项式定理(1)二项式定理：(a＋b)n＝C0n a n＋C 1n a n－1b＋…＋C k n a n－k b k＋…＋C n n b n(n∈N*)；(2)通项公式：T k＋1＝C k n a n－k b k，它表示第k＋1项；(3)二项式系数：二项展开式中各项的系数C0n，C1n，…，C n n.2.二项式系数的性质性质性质描述对称性与首末等距离的两个二项式系数相等，即C m n＝C n－m n增减性二项式系数C k n当k＜n＋12(n∈N*)时，是递增的当k＞n＋12(n∈N*)时，是递减的二项式系数最大值当n为偶数时，中间的一项取得最大值当n为奇数时，中间的两项与相等且取得最大值3.各二项式系数和(1)(a＋b)n展开式的各二项式系数和：C0n＋C1n＋C2n＋…＋C n n＝2n.(2)奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和，即C0n＋C2n＋C4n ＋…＝C1n＋C3n＋C5n＋…＝2n－1.二、考点和典型例题1、基本计数原理【典例1-1】（2022·湖北·天门市教育科学研究院模拟预测）甲乙丙丁四个同学星期天选择到东湖公园，西湖茶经楼，历史博物馆和北湖公园其中一处去参观游玩，其中茶经楼必有人去，则不同的参观方式共有（）种.A ．24B ．96C ．174D ．175【答案】D 【详解】若4人均去茶经楼，则有1种参观方式，若有3人去茶经楼，则从4人中选择3人，另1人从另外3处景点选择一处，有3143C A 12=种参观方式；若有2人去茶经楼，则从4人中选择2人，另外2人从另外3处景点任意选择一处，有211433C A A 54=种参观方式；若有1人去茶经楼，则从4人中选择1人，另外3人从另外的3处景点任意选择一处，有11114333C A A A 108=种参观方式，综上：共有11254108175+++=种参观方式.故选：D【典例1-2】（2023·山西大同·高三阶段练习）高中数学新教材有必修一和必修二，选择性必修有一､二､三共5本书，把这5本书放在书架上排成一排，必修一､必修二不相邻的排列方法种数是（）A ．72B ．144C ．48D ．36【答案】A 【详解】先将选择性必修有一､二､三这三本书排成一排，有33A =6种方法，再将必修一､必修二这两本书插入两个空隙中，有24A =12种方法，所以把这5本书放在书架上排成一排，必修一､必修二不相邻的排列方法种数是：612=72⨯.故选：A.【典例1-3】（2023·全国·高三专题练习（理））2010年世界杯足球赛预计共有24个球队参加比赛，第一轮分成6个组进行单循环赛（在同一组的每两个队都要比赛），决出每个组的一、二名，然后又在剩下的12个队中按积分取4个队（不比赛），共计16个队进行淘汰赛来确定冠亚军，则一共需比赛（）场次．A ．53B ．52C ．51D ．50【答案】C【详解】第一轮分成6个组进行单循环赛共需要246C 36=场比赛，淘汰赛有如下情况：16进8需要8场比赛，8进4需要4场比赛，4进2需要2场比赛，确定冠亚军需要1场比赛，共需要36842151++++=场比赛故选：C ．【典例1-4】（2022·河南·濮阳一高高三阶段练习（理））某医院从7名男医生（含一名主任医师），6名女医生（含一名主任医师）中选派4名男医生和3名女医生支援抗疫工作，若要求选派的医生中有主任医师，则不同的选派方案数为（）A ．350B ．500C ．550D ．700【答案】C 【详解】所选医生中只有一名男主任医师的选法有3365C C 200×=，所选医生中只有一名女主任医师的选法有4265C C 150×=，所选医生中有一名女主任医师和一名男主任医师的选法有3265C C 200×=，故所选医师中有主任医师的选派方法共有200150200550++=种，故选：C【典例1-5】（2023·全国·高三专题练习）《数术记遗》是《算经十书》中的一部，相传是汉末徐岳所著.该书记述了我国古代14种算法，分别是：积算（即筹算）、太乙算、两仪算、三才算、五行算、八卦算、九宫算、运筹算、了知算、成数算、把头算、龟算、珠算和计数.某中学研究性学习小组有甲、乙、丙、丁四人，该小组拟全部收集九宫算、运筹算、了知算、成数算和把头算等5种算法的相关资料，要求每人至少收集其中一种，且每种算法只由一个人收集，但甲不收集九宫算和了知算的资料，则不同的分工收集方案共有（）种.A ．108B ．136C ．126D ．240【答案】C 【详解】分以下两种情况讨论：①若甲只收集一种算法，则甲有3种选择，将其余4种算法分为3组，再分配给乙、丙、丁三人，此时，不同的收集方案种数为23433C A 108=种；②若甲收集两种算法，则甲可在运筹算、成数算和把头算3种算法中选择2种，其余3种算法分配给乙、丙、丁三人，此时，不同的收集方案种数为2333C A 18=种.综上所述，不同的收集方案种数为10818126+=种.故选：C.2、排列与组合【典例2-1】（2023·全国·高三专题练习）有甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演，若甲不站在两端，丙和丁相邻，则不同排列方式共有（）A ．12种B ．24种C ．36种D ．48种【答案】B 【详解】因为丙丁要在一起，先把丙丁捆绑，看做一个元素，连同乙，戊看成三个元素排列,有3!种排列方式；为使甲不在两端，必须且只需甲在此三个元素的中间两个位置任选一个位置插入，有2种插空方式；注意到丙丁两人的顺序可交换，有2种排列方式，故安排这5名同学共有：3!2224⨯⨯=种不同的排列方式，故选：B【典例2-2】（2023·全国·高三专题练习（理））教育部于2022年开展全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动，某市3所高校的校长计划拜访当地企业，共有4家企业可供选择.若每名校长拜访3家企业，每家企业至少接待1名校长，则不同的安排方法共有（）A ．60种B ．64种C ．72种D ．80种【答案】A 【详解】解：3名校长在4家企业任取3家企业的所有安排情况为：333444C C C 44464=⨯⨯=种又每家企业至少接待1名校长，故3名校长选的3家企业，不全相同，因为3名校长选的3家企业完全相同有34C 4=种，则不同的安排方法共有：64460-=种.故选：A.【典例2-3】（2022·全国·高三专题练习）某校在高一开展了选课走班的活动，已知该校提供了3门选修课供学生选择，现有5名同学参加选课走班的活动，要求这5名同学每人选修一门课程且每门课程都有人选，则5名同学选课的种数为（）A ．150B ．180C ．240D ．540【答案】A 【详解】先把5名同学分为3组：（3人,1人,1人）或（2人,2人,1人），再把这3组同学分配给3门选修课即可解决.则5名同学选课的种数为311221352153132222C C C C C C A 150A A ⎛⎫+= ⎪⎝⎭（种）故选：A【典例2-4】（2023·全国·高三专题练习）北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”一亮相，好评不断.为了宣传2022年北京冬奥会和冬残奥会，某学校决定派小明和小李等5名志愿者将两个吉祥物安装在学校的体育广场，每人参与且只参与一个吉祥物的安装，每个吉祥物都至少由两名志愿者安装.若小明和小李必须安装不同的吉祥物，则不同的安排方案有（）A ．6种B ．12种C ．18种D ．24种【答案】B 【详解】由题意可知：应将志愿者分为三人组和两人组.先将小李､小明之外的三人分为两组，有12323C C =种分法，再将小李､小明分进两组，有222A =种分法，最后将两组分配安装两个吉祥物，有222A =种分法，所以共计有32212⨯⨯=种.故选：B【典例2-5】（2022·贵州·贵阳一中高三阶段练习（理））贵阳一中体育节中，乒乓球球单打12强中有4个种子选手，将这12人平均分成3个组（每组4个人）、则4个种子选手恰好被分在同一组的分法有（）A ．21B ．42C ．35D ．70【答案】C 【详解】4个种子选手分在同一组，即剩下的8人平均分成2组，方法有448422C C 35 A =种，故选:C ．3、二项式定理【典例3-1】（2022·河南洛阳·模拟预测（理））3nx⎛⎝的展开式中各二项式系数之和为64，则展开式中的常数项为（）A ．-540B ．135C ．18D ．1215【答案】B 【详解】由题意得264n=，所以6n =，所以63x⎛- ⎝展开式的通项()()36662166C 31C 3rr rr rr r r T x x---+⎛==-⋅⋅⋅ ⎝，令3602r -=，得4r =，所以展开式中的常数项为()44261C 3135-⋅⋅=．故选：B ．【典例3-2】（2022·全国·高三专题练习）()91-x 按x 降幕排列的展开式中，系数最大的项是（）A ．第4项和第5项B ．第5项C ．第5项和第6项D ．第6项【答案】B 【详解】因为()91-x 的展开式通项为()919C 1kkk k T x -+=⋅⋅-，其中第5项和第6项的二项式系数最大，但第5项的系数为正，第6项的系数为负，故()91-x 按x 降幕排列的展开式中，系数最大的项是第5项.故选：B.【典例3-3】（2022·全国·高三专题练习）若()1nx +的展开式中，某一项的系数为7，则展开式中第三项的系数是（）A ．7B ．21C ．35D ．21或35【答案】B 【详解】解：由题意，展开式的通项为1(C 0,1,,)r rr n T x r n +== ，所以某一项的系数为7，即C 7rn =，解得n ＝7，r ＝1或n ＝7，r ＝6，所以展开式中第三项的系数是27C 21=．故选：B ．【典例3-4】（2023·全国·高三专题练习）二项式()()()237121212x x x ++++++ 的展开式中，含2x 项的二项式系数为（）A ．84B ．56C ．35D ．21【答案】B 【详解】解：因为二项式为()()()237121212x x x ++++++ ，所以其展开式中，含2x 项的二项式系数为：222222234567C C C C C C +++++，3222244567=C C C C C ++++，32225567=C C C C +++，322667=C C C ++，3277=C C +，38=C 56=.故选：B【典例3-5】（2022·全国·高三专题练习）已知()523450123451ax a a x a x a x a x a x +=+++++，若3270a =-，则024a a a ++=（）A ．992B ．－32C ．－33D ．496【答案】D 【详解】由题意知：()3333335C 10a x ax a x ==，则310270a =-，解得3a =-；令1x =，则()50123451332a a a a a a -=+++++=-，令1x =-，则()5012345131024a a a a a a +=-+-+-=，两式相加得()0242992a a a ++=，则024496a a a ++=.故选：D.。
2016届高三历史一轮复习测试卷(必修一专题一、二、三)及参考答案
2014-2015学年（下）高二6月月考历史试卷（考试范围：必修一专题一、二、三；满分：100分；考试时间：90分钟）第I 卷（选择题）一、选择题（单项选择题，每题2分，共70分）1．国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”的理解正确的是A ．前者是贵族政治，后者是官僚政治B ．都是地方制度，加强了中央集权C ．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D ．都顺应了历史潮流，维护了封建统治2．族田义庄是宗族宗法制度的产物，肇始于北宋范仲淹创建的范氏义庄，明清时各地十分盛行。
据成书于清代的《华西邹君记》记载，苏州有一邹姓富户立下遗嘱将名下一千亩土地交给儿子，其余三千亩捐给义庄，以接济族人。
这表明族田义庄A ．确立了社会保障体系B ．在古代的存在有合理性C ．有利于宗族内部平等D ．是封建政府救济灾民的来源3．下图是《先秦与古希腊：中西文化之源》一书中某章节的目录，请根据目录拟出最合适章节名称是A 、环境：大陆与海洋B 、政体：帝制与共和C 、传统：专制与民主D 、基础：农业和商业4．秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部制、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是A ．制度的完善在于不断的改革B ．提高政府的办事效率是改革的根本C ．强化君主集权是政治变革的主要内容D ．解决好君权与相权的矛盾是国家稳定的基础 5．黄宗羲在《原法》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用二人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。
”下列制度中能体现这一特点的有①中外朝制度 ②文臣任知州，并设通判 ③二府三司制 ④元朝的一省制 A ．①②④ B ．①②③ C ．①③ D ．②③ 6．西汉初年部分将相及其出身一览表出现这种现象与哪种制度有关 A ．世卿世禄制 B ．察举制 C ．军功爵制 D ．九品中正制务运行的程式中。
【三维设计】高考历史总复习 第十六单元 第32讲 备考演练经典化 新人教版必修3
【三维设计】高考历史总复习第十六单元第32讲备考演练经典化新人教版必修3(时间45分钟，满分100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．下列生物学家中持有下图所体现的观点的有( )①拉马克②达尔文③赫胥黎④施莱登A．②③④B．①④C．①②③ D．③④解析：图片显然体现了生物进化论的观点。
拉马克提出了两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”，这是早期的生物进化论思想；达尔文发表了《物种起源》一书，提出了以自然选择为基础的生物进化论；赫胥黎支持生物进化论；施莱登的贡献主要是细胞学说，排除④。
答案：C2．(2011·南通模拟)电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
”这表明( ) A．牛顿是工业革命的倡导者B．科技为生产发展提供了条件C．改良蒸汽机问世标志着工业革命开始D．科学与技术紧密结合推动生产力进步解析：考查工业革命的背景知识。
随着自然科学的发展，特别是以牛顿为代表的近代科学的诞生，为第一次工业革命提供了条件，极大地推动了社会生产力的发展。
答案：B3．(2011·镇江模拟)某学者进行了一场学术演讲，演讲提纲如下图所示，你认为，该学者演讲的主题是( )演讲主题A．伟大的历史人物促进历史进程的发展B．欧洲是当今世界的科技中心C．伟大的科技革命造就伟大的科学家D．重大科学理论的出现是科技革命的先导解析：本题考查学生阅读分析理解材料的能力和根据历史史实形成结论的能力。
三次科技革命都是历史上的成就，反映在18世纪至19世纪末20世纪初欧洲在世界科技发展中的突出地位，但不能说明当今世界的科技中心仍是欧洲。
三人都对人类历史进程产生重大影响。
答案：A4．19世纪英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。
”“他把世界翻了一个个”是指达尔文( )A．进行了环球航行和考察B．开启了人类科学的新时代C．揭开了工业革命的序幕D．推翻了上帝创造万物学说解析：达尔文创立的进化论推翻了神创论，从而“把世界翻了一个个”。
高考历史一轮复习第十二单元中国传统文化主流思想的演变第32讲春秋战国时期的百家争鸣和汉代儒学成为正统思
4．社会史观角度： 针对春秋战国时期战乱、动荡的现实，提 出以“仁政”为代表的一整套社会政治主张。孟子的“仁政”关注人 民生存的权利，鲜明地提出了“民贵君轻”的古代民本思想和“制民 恒产”的进步经济思想。
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
►史论形成
汉代儒学(董仲舒新儒学)的特点和影响
《金版教程》2016届高考历史人教版一轮总复习课件 14-32从“三民主义”到“三个代表”
第一次 承上启下的作
革命胜利 的 理 论 武 器 ，
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四 、 新 时 期 的 理 论 探 索 1 . 邓小平理论 9 7 8 ①1 9 7 8 1 ( ) 背景②1 ③1 7 8 9 3 ( ) 地 位 ： 继 承 和 发 年 关 于 真 理 标 准 问 题 的 讨 论 。 年 底 ， 在 中 共 中 央 工 作 会 议 上 ， 邓 小 平 发 表 讲 话 。 年 底 ， 中 共 十 一 届 三 中 全 会 召 开 。 展 了 毛泽东思想 ， 是 引 导 中 国 人 民 进 行 改 革
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从“三民主义”到“三个代表”
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课程标准：1了 解 孙 中 山 三 民 主 义 的 基 本 内 容 ， 认 识 其 在 推 动 中 国 资 产 阶 级 民 主 革 命 中 的 作 用 。 要 内 容 ； 认 识 其 对 近 现 代 中 国 的 深 远 影 响 。 的 主 要 内 容 ； 认 识 其 对 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 的 指 导 意 义 。 概述“三 个 代 表 ”重 要 思 想 的 基 本 内 容 ； 认 识 其 对 加 强 和 改 进 2概 述 毛 泽 东 思 想 的 主 3概 述 邓 小 平 理 论 4
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高考历史一轮复习 专题十三 近现代中国的先进思想 第32讲 近代中国的思想解放潮流限时规范训练(含解
第32讲近代中国的思想解放潮流限时规X训练(时间：40分钟满分：85分)一、选择题(本大题共12题，每小题4分，共48分)1．(2018·某某长郡中学检测)鸦片战争后，“西学中源”说一度盛行，一些有影响的学者宣称，西学源于中学，是中学在西方的流传和发展。
因此，“采西学”是“失礼求诸野”，是光复旧物。
这种说法( )A．缺乏事实依据且毫无价值B．客观上有利于人们接受西学C．成为洋务运动的理论基础D．成为人们向西方学习的障碍解析：选B。
本题考查鸦片战争后的“西学中源”思想。
“西学中源”并非毫无价值，故A项错误；根据“‘采西学’是‘失礼求诸野’，是光复旧物”，可知这种说法把学习西学看成恢复中学，客观上有利于人们接受西学，故B项正确、D项错误；洋务运动的理论基础是“中体西用”思想，故C项错误。
2．(2018·某某双流中学月考)1839年，林则徐在《谕各国商人呈缴烟土稿》的通令中指出：“况茶叶、大黄(一种中药材)，外夷若不得此，即无以为命，乃听尔年年贩运出洋，绝不靳惜(吝惜)，恩莫大焉！”这反映出林则徐( )A．主X平等商贸往来B．抵制西方掠夺原料C．讲究禁烟策略手段D．文化封闭性的观念解析：选D。
材料中林则徐认为中国允许茶叶、大黄出口是中国人对外国的恩惠，说明当时林则徐保守落后的对外观念，故D项正确。
3．(2018·某某某某期中)“中体西用”是对中西文化的一种重新审视。
企图化解中国文化的冲突，实现一种中西文化的结合模式。
此“模式”()A．最初宣扬了西方科技思想B．消除了中西文化的差异C．动摇了儒家思想主导地位D．意在建立君主立宪制度解析：选A。
“中体西用”是洋务运动的指导思想，强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，同时主X学习西方先进的科学技术，故A项正确；“中体西用”意在不改变封建制度的前提下，利用西方先进的科技，维护清朝统治，不可能消除中西文化的差异，故B 项错误；“中学为体”说明其维护儒学的主导地位，故C项错误；洋务派的“中体西用”是以不改变封建制度为前提的，故D项错误。
第32讲 应用文写作之投诉信(练)-2024年高考英语一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)
第32讲投诉信（模拟精练）书面表达1．（2023·重庆江北·高三开学考试）假如你是中学生李华，最近在某个购物网站上购买了一双运动鞋，但到货后发现了一些问题，请给该网站写一封投诉信，投诉信内容如下表：要点：1.写信目的；2. 不满之处；3. 表达期望（重新邮寄或退款）。
注意:1.书信内容包括以上要点；2.词数80左右（书信格式已给出，不计入总词数）；3.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ___________________________Yours,Lihua 【答案】Dear Sir or Madam,I’m writing to complain about the sports shoes which I bought from your website. This morning I received the shoes on time, but I regret to say that there’s something wrong with them.Firstly, I’m pretty sure I asked you to send me a white pair. The moment the mail box arrived, I couldn’t wait to open it, only to find a red one. To make things worse, I need a 40 size while you sent me a size 39, which is too small for me. Were I in it, I would get aching feet. And it is of such bad quality — one of them even gets loose thread.My concern is whether you will return me the money or have the shoes replaced and I wonder who will pay the postage.I am looking forward to your early reply.Yours,Lihua 2．假设你是李华，最近你在使用某中学生英文报的过程中发现了一些问题。
高考历史总复习 课时作业32 人教版
"【优化指导】2013高考历史总复习课时作业32 人教版 "对应学生用书P293一、选择题1．(2012淄博模拟)费正清在《美国与中国》中说：“1977年后的中国转变了方针。
为了现代化，重新建立了为国选拔人才的传统制度”。
材料中的“传统制度”具体指的是( ) A．实施科教兴国战略B．高校招生考试制度C．优先发展基础教育D．九年制义务教育制解析：材料反映的是恢复高考制度，故B项正确。
答案：B2．1929～1933年西方国家面临空前的经济危机时，苏联取得了经济建设的巨大成就；1979年西方国家面临经济危机时，中国经济开始迅速发展。
出现这种情况的相同原因是( ) A．社会生产力的发展水平较高B．推行高度集中的计划经济体制C．借鉴了西方的先进生产技术D．与资本主义世界市场缺乏联系解析：A、B两项不符合当时中国的实际，中国是在改革开放过程中逐步借鉴西方的先进生产技术，排除C项。
1929～1933年、1979年以前，西方国家对苏联和中国实施封锁和孤立政策，苏联和中国受西方经济危机影响较小，故D项正确。
答案：D3．(2011江苏高考)下列图片可以反映建国后土地制度的变迁，在这一过程中，最主要的改变是( )A．土地的使用权B．土地的用途C．土地的所有权 D.土地的规模解析：解题关键是提取图片有效信息，并结合所学知识进行分析。
图片主要字样依次有“农业生产合作社”“人民公社”“农业承包合同书”，反映了建国后土地制度的变迁。
从这三幅图可看出，土地的用途都是用于农业生产，土地的所有权都是集体所有；生产的规模上前两者都是集体劳动，规模较大。
三者变迁最主要的是土地使用权的变化，即农民有了生产经营的自主权。
答案：A4．安徽省凤阳县小岗村18位农民签下“生死状”，将村内土地分开承包，开创了家庭联产承包责任制的先河。
其实行，调动了农民生产的积极性，推动了农业的发展，这从根本上说明了( ) A．这种责任制是实现现代农业的途径B．这种责任制符合现代农业发展的需要C．这种责任制与当时生产力发展水平相适应D．只要把农民积极性调动起来就没有实现不了的计划解析：解题关键是注意中心限制词“根本上”。
高考历史学案人教版必修3第十三单元第32讲
第32讲 宗教改革和启蒙运动[考 纲] 1.宗教改革。
2.启蒙运动。
[课 标] 1.知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。
2.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
一、宗教改革1．背景(1)在________________影响下，人们改革教会的愿望日趋强烈。
(2)天主教会在德意志势力很大，教皇在此兜售____________________。
2．概况(1)序幕：1517年，马丁·路德发表“________________”。
(2)扩展：形成了不受罗马教皇控制的新教，除路德派以外，还有____________和英国国教。
3．主张(1)只要有虔诚的________，灵魂便可得救。
(2)每个基督徒都有直接阅读和解释《________》的权利。
(3)简化宗教仪式，坚持国家权力高于教会。
4．影响：打破了对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。
易混易错 文艺复兴与宗教改革反对的是罗马教会的统治与宗教神学思想的束缚，并不是放弃基督教。
二、启蒙运动1．背景(1)____________取得很大进展，挑战教会的权威。
(2)新兴资产阶级要求摆脱____________统治和教会压迫。
2．内容：抨击______________的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡________、自由和平等。
3．核心：“________”，即主张人自己去思考，否定一切外在权威。
4．代表人物及主张(1)伏尔泰⎩⎪⎨⎪⎧ ①地位：法国启蒙运动的领袖。
②主要思想：抨击天主教会；反对君主专制，倡导君主立宪制；提倡“ ”；法律应从人性出发，法律面前人人平等。
③代表作：《哲学通信》《路易十四时代》等。
(2)孟德斯鸠⎩⎪⎨⎪⎧①主要思想：反对君主专制；提出了“ ”学说，其核心是权力彼此制衡； 提出法律应当是理性的体现。
②意义：否定了封建专制制度的合理性，奠定 了资产阶级有关国家和法的理论基础。
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必修三第十三单元第32讲一、选择题(每小题5分，共60分)1．启蒙思想家孟德斯鸠认为：“一切有权力的人都容易滥用权力，这是一条万古不易的经验……如果同一个人或者是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和制裁私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。
”由此可见，他的主要主张是()A．加强中央集权B．制约权力C．天赋人权D．分散权力【答案】B[孟德斯鸠认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权即三权分立，彼此制衡。
故A项和C项是错误的。
三权分立的核心是“制衡”，不仅仅是分散权力，故D项错误，选B项。
]2．(2015·深圳调研)“随着16世纪的开始，批评之声变得强烈起来，许多人自忖他们的救赎是否为良人所握。
”这段记载中“批评”的对象可能是()A．欧洲宗教改革家B．罗马天主教会C．新兴的资产阶级D．各国封建君主【答案】B[从材料中“许多人自忖他们的救赎是否为良人所握”的信息可以推断出与宗教改革有关，表现出了许多人对现有宗教权威的怀疑，故A项错误；16世纪罗马天主教掌控了宗教权威，教会统治腐败不堪为人所不满，故B项符合题意；新兴的资产阶级应当是进行批判的主力军，故C项错误；各国的封建君主，大多数都不满教会对世俗政权的干涉，因而对天主教会也有批判，故D项错误。
]3．(2015·汕头质量监测)17世纪一位路德教传教士认为：“科学没有宗教会导致人的自私和道德败坏；而宗教没有科学也常常会导致人的心胸狭窄和迷信。
”这反映了当时欧洲()A．进化论提出颠覆了基督教神学B．量子力学与相对论的影响广泛C．努力调和新教伦理与科学精神D．因信称义思想得到教会的认可【答案】C[进化论的提出是指1860年达尔文《物种起源》的发表，与题干时间不符，故A项错误；量子力学和相对论是20世纪的科学成就，故B项错误；马丁·路德宗教改革建立了新教，路德教派强调了宗教与科学的关系，故C项符合题意；因信称义没有得到教会的认可，故D项错误。
]4．(2015·深圳宝安调研)《社会契约论》载：“……人自以为是自由的，他们是大错特错了。
他们只有在选举国会议员期间，才是自由的。
议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了。
” 文中的“……”应是()A．雅典B．英国C．美国D．法国【答案】B[由题目中的信息“他们只有在选举国会议员期间，才是自由的。
议员一旦选出之后，他们就是奴隶”可知卢梭反对间接民主，提倡直接民主，故A项错误；《社会契约论》成书于1762年，英国的间接民主建立于1689年《权利法案》颁布后；美国的间接民主建立于1787年宪法颁布后；法国的间接民主形成于1789年大革命后；因此排除A、C、D项，选B项。
]5．(2014·揭阳联考)法国史学家托克维尔在论述法国大革命时曾指出：“人们应当预见，大革命不是由某些集体事件引导，而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导。
”“抽象的原则和普遍的理论”主要是指()A．君权神授B．基督教思想C．启蒙思想D．马克思主义【答案】C[此题考查学生对于影响法国大革命的原则和理论的理解。
根据题干提示“大革命……是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导”说明法国大革命的思想与理论来源于启蒙思想，故C项符合题意。
]6．1689年的《权利法案》体现了立法权不仅是国家的最高权力，而且当共同体一旦把它交给某些人时，它便是神圣的和不可变更的；如果没有得到公众所选举和委派的立法机关的批准，任何人的任何命令，无论采取什么形式或以任何权力做后盾，都不能具有法律效力和强制性。
这部法案实际上是哪位思想家思想的体现()A．洛克B．霍布斯C．孟德斯鸠D．伏尔泰【答案】A[洛克最早提出分权的思想，其表述与材料一致；孟德斯鸠、伏尔泰所处时代与材料时间不符；霍布斯不反对君主专制。
故选A项。
]7．法国先贤祠墓道的顶端，有两个对称独立的棺木，分别属于伏尔泰和卢梭。
他们是法国大革命的精神导师，地位崇高，因此享受到独立安放的特殊待遇。
下列关于两人的说法正确的是()①两人的思想影响巨大②因属于资产阶级的不同阶层，两人代表的根本利益不同③卢梭是启蒙思想家中最为激进的民主主义者④他们的思想为法国大革命作了充分的思想动员A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④【答案】B[伏尔泰和卢梭都是资产阶级启蒙思想家，尽管属于不同阶层，但他们从根本上都代表资产阶级的利益，故②错误，可排除。
两人的思想对世界影响巨大，①正确；卢梭的思想论述了人类不平等的根源，号召推翻封建专制，最激进，③正确；两人的思想都为法国大革命作了思想动员，④正确。
选B项。
]8．(2014·佛山质检)马丁·路德在《九十五条论纲》中说：“基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。
”由此可知马丁·路德()A．主张人是自由和独立的B．反对宗教信仰C．认为教皇无权阅读《圣经》D．支持废除基督教【答案】A[根据题干材料，马丁·路德认为每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》、直接与上帝沟通，可以看出马丁·路德并不反对宗教信仰，而是反对教会利用宗教信仰来控制束缚人性等。
所以A项符合题意。
]9．(2015·广东六校联考)欧洲大陆国家14—16世纪时出现了“三R”现象：一是文艺复兴(Renaissance)；一是宗教改革(Religion Reform)；一是罗马法复兴(Recovery of Roman Law)。
三者都体现了()A．民主主义B．民族主义C．人文主义D．理性主义【答案】C[“三R”现象是思想领域的解放，不属于民主主义，故A项错误；文艺复兴、宗教改革等并没有谈到民族主义的含义，故B项错误；文艺复兴是人文主义的发展，宗教改革是人文主义的进一步发展，罗马法复兴也体现了人文主义的进展，故C项符合题意；理性主义是启蒙运动体现的核心，故D项错误。
]10．(2014·肇庆质检)有一位英国著名哲学家曾经明确指出：“16世纪(欧洲)的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。
”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是() A．赎罪券“增加的仅仅是贪婪之心”B．“每一个人都可以是自己的牧师”C．“上帝的恩典不是赐给所有的人”D．“教皇没有免除任何罪孽的权力”【答案】B[本题考查宗教改革。
材料信息反映的观点是因信称义，即只要内心信仰，就可以得到上帝的拯救，故B项符合题意。
]11．西欧文艺复兴与启蒙运动的区别主要在于()A．前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动B．前者促进了自然科学的产生，后者的产生与自然科学没有关系C．前者主要反对天主教会神学思想，后者主要反对封建专制主义D．前者遍及西欧各国，后者仅限于法国【答案】C[本题实际上要求找出文艺复兴与启蒙运动的不同之处。
A项错误，两者都是资产阶级思想运动；B项错误，后者的产生与自然科学有关系；D项错误，后者在英国兴起，在法国形成高潮，并扩展到西欧；文艺复兴的主要斗争对象是天主教会(神学世界观)，启蒙运动的斗争对象是封建专制和教会思想束缚(王权与教权)，因此选C项。
] 12．(2015·湛江普高测试)“他们的基本政治倾向是反对封建特权制度和天主教会，向往合理的社会，主张一切制度和观念要在理性的审判庭上受到批判和衡量。
”文中的“他们”生活在()A．中世纪时期B．文艺复兴时期C．宗教改革时期D．启蒙运动时期【答案】D[中世纪时期是维护封建特权制度和天主教会的，与题中“他们的基本政治倾向是反对封建特权制度和天主教会”不符，故A项错误；文艺复兴时期主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，而没有反对封建特权制度和天主教会，故B项错误；宗教改革时期是对天主教会进行改革，而不是反对封建特权制度和天主教会，故C项错误；启蒙运动以理性为核心，积极地批判专制主义、宗教愚昧和封建特权主义，宣传自由、平等和民主，与题意相符，故选D项。
]二、非选择题(每小题20分，共40分)13．阅读下列材料，回答问题。
材料一27.他们宣传说，当钱币扔在钱柜中叮当作响的时候，灵魂即会应声飞入天堂。
28．很显然，当钱币投入钱柜中叮当作响的时候，增加的只是得利心和贪欲心。
至于代祷之是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移。
36．每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。
45．必须训示基督教徒，如果他们看见一个贫苦困难的人置之不顾，而使用自己的钱去购买赎罪券，那么他所得到的不是教皇所应许的赦罪，而是上帝的愤怒。
——译文据《欧洲史原始史料翻译与重印》卷2，第6部分，刘启戈译材料二罗马教廷方面人士很巧妙地建筑了三堵墙来抗拒改革，使基督教走向毁灭。
第一堵墙是：当世俗政权向他们施加压力时，他们便声言：世俗权力没有过问他们的权力，相反地，宗教权力是在世俗权力之上的。
第二堵墙是：假使你引用圣经向他们加以指责时，他们便说：只有教皇才有解释圣经的权力。
第三堵墙是：假使你要用召集宗教大会来威胁他们时，他们又发明了一种说法，即是：只有教皇才有召集宗教会议的权力。
这样一来，他们便秘密地窃走了我们的三种鞭子，他们可以任情妄为，受不到任何惩罚。
于是他们便隐蔽在三堵大墙的后面，胡作非为，正如我们所看见的。
——《马丁·路德致德意志贵族书》(1520年6月24日)(1)材料一针对什么事件提出的，为什么首先对此发难？(6分)(2)材料二提出什么问题，反映出马丁·路德什么目的？(6分)(3)为什么马丁·路德宗教改革得到众多支持？(8分)【答案】(1)针对罗马教廷出售赎罪券。
原因：赎罪券的直接受害者是百姓，对此攻击便可使斗争有了群众基础。
(2)问题：提出了贵族与教会的矛盾。
目的：利用贵族与教会的矛盾，争取世俗权力的支持。
(3)因为马丁·路德的宗教改革主张抓住了当时德意志民族的主要矛盾，巧妙地把宗教的与民族的内容有机地结合在一起，因此得到了众多人的拥护。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。
然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的……法律乃公意的行为；我们既无须问君主是否超过法律之上，因为君主也是国家的成员；也无须问法律是否会不公正，因为没有人会对自己本人不公正；更无须问何以人们既是自由的而又要服从法律，因为法律只不过是我们自己意志的记录……一切立法体系最终的全体最大的幸福究竟是什么……可以归纳为两大主要目标：即自由与平等。
自由，是因为一切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分力量；平等，是因为没有它，自由便不能存在。
——卢梭《社会契约论》材料二现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等；被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权；而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。