国开电大应用写作(汉语)(经济应用文写作)(广东)形考一答案
国开《应用写作(汉语)》形考任务答案精编版word版本
国开《应用写作(汉语)》形考任务答案精编版结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）1.通知2.报告3.请示4.函5.会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分）结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分）结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分）在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）1.工作计划2.工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）1.感谢信2.表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）1.求职信2.推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）1.欢迎词2.欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
（20分）结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇；文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定）。
（40分）1.经济活动分析报告2.可行性研究报告提示：（1）分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析；（2）既要注意运用所学知识，又要注意结合原文；（3）分析要有条理，要能自圆其说。
应用写作(汉语)形考一答案
应用写作（汉语）形考任务一答案同学注意：如果以附件形式提交答案，请在在线输入框中输入“见附件”字样问题：1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
答案如下：1、答：实用型文章的特征如下：（1）主旨。
主旨要单一、集中。
主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。
明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰恰为实用型文章所排斥。
（2）材料。
材料要多样，真实有力。
材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
（3）结构。
结构要合理、谨严固定。
结构是文章的内部构造，安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。
2024国开应用写作(汉语)最新考题解答
2024国开应用写作（汉语）模拟题及答案一、选择题（每题2分，共20分）请从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案。
1. 下列哪个不是应用文的基本特点？A. 实用性B. 针对性C. 抒情性D. 明确性答案：C2. 下列哪个不是应用文的表达方式？A. 叙述B. 议论C. 描写D. 抒情答案：D3. 下列哪个不是应用文的结构要素？A. 标题B. 称谓C. 结尾D. 首段答案：D4. 下列哪个不是应用文的语言特点？A. 简洁性B. 明确性C. 正式性D. 生动性答案：D5. 以下哪个词组最适合用来描述应用文的语言风格？A. 华丽辞藻B. 通俗易懂C. 冗长繁琐D. 简练精炼答案：D二、填空题（每题2分，共20分）请将正确答案填入空白处。
1. 应用文写作的三大基本要素是：________、________、________。
答案：标题、称谓、正文2. 应用文的开头部分，一般包括________、________和________三个部分。
答案：问候语、主体背景、引出主题3. 应用文的结尾部分，一般包括________、________和________三个部分。
答案：总结、致谢、征询意见4. 为了使应用文更具说服力，可以采用________、________和________等论证方法。
答案：事实论证、道理论证、引用论证5. 在应用文中，________、________和________是常见的表达方式。
答案：叙述、议论、描写三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述应用文的基本特点。
答案：应用文的基本特点包括实用性、针对性、明确性和规范性。
实用性体现在解决实际问题，针对性体现在针对特定对象或场合，明确性体现在表达清晰、无歧义，规范性体现在格式和语言规范。
2. 请简述应用文的结构要素。
答案：应用文的结构要素包括标题、称谓、正文和结尾。
标题要简洁明了，称谓要礼貌准确，正文要层次分明、内容完整，结尾要简洁有力、礼貌得体。
国开电大应用写作（汉语）（经济应用文写作）（广东）形考一答案
国开电大应用写作（汉语）（经济应用文写作）（广东）形考
一答案
题目1.发文字号不包括
a. 发文机关代字
b. 文件顺序号
c. 发文年份
d. 公文份数序号
【答案】：公文份数序号
题目2.广州市人民政府收到广东省人民政府《关于贯彻国务院完善企业职工基本制度决定的通知》后，决定转发这个文件，应使用的公文文种是（）。
a. 通知
b. 决定
c. 通报
d. 通告
【答案】：通知
题目3.广东省人民政府提请审议李***等几位同志的职务任免，应使用的公文文种是（）。
a. 请示
b. 决定
c. 报告
d. 议案
【答案】：议案
题目4.为保证学生的交通安全，某学校向所在地公安局行文，请求更新校大门交通标志，应使用（）。
a. 请示
b. 决定
c. 报告
d. 函
【答案】：函。
2023年最新的最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务1试题及答案
2023年最新的最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务1试题及答案最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务1试题及答案篇1 《应用写作(汉语)》形考任务一答案结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：(一)主旨单一、集中、明确。
主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一，指一篇文章中只能有一个中心，要一文一事集中指一篇实用型文章只能有一个中心，做全文的统帅;明确，指文章的中心意思、作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知。
例如写请示，一份请示只能请示一件事。
要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。
事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。
(二)材料多样、真实、有力。
材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等，多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况，是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅，为主旨表达需要，要典型。
比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总真实情况，材料多样、内容丰富，具有典型性才能说明问题，才有力。
(三)结构合理、谨严、固定。
材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等，多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况，是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅，为主旨表达需要，要典型。
比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总真实情况，材料多样、内容丰富，具有典型性才能说明问题，才有力。
(四)语言准确，简明、平易、庄重。
语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体，使用大量的专业术语和行业用语，合理使用一些经核查无误的数据，多用长句、复句;语言的简明指能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地传递给读者;平易即平实自然，晓畅易懂，用语直白、朴实;语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一，多用严整的句式，严格把握用词的分寸和界限，注意不宜使用和需要慎重使用的词语。
最新国家开放大学电大《经济应用文写作》教学考一体化网考形考作业试题及答案
最新国家开放大学电大《经济应用文写作》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过考试说明:2017年秋期电大把《经济应用文写作》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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C. 发文机关的全称或简称一 D. 单选题发文机关的全称或别称1.“通知”属于( )。
(2.00分) 8.下面的复函开头最不恰当的是( )。
(2.00分) A. 商洽性公文 A. 贵单位×年×月×日《关于××问题的函》(×发B. 领导指导性公文〔2002〕×号)已收悉，经研究，回函如下。
C. 公布性公文 B. 贵单位《关于××问题的函》已收悉，经研究，回函D. 呈报性公文如下。
C. 贵单位×年×月×日《关于××问题的函》已收悉，2.不相隶属的机关之间联系工作，应当用( )。
(2.00分) 经研究，回函如下。
A. 请示 D. 贵单位的函已收悉，经研究，回函如下。
B. 通报9.C. 通知按规定，要写签发人的公文是( )。
(2.00分) D. 函 A. 平行文B. 下行文3.答复下级机关的请示事项，使用( )。
(2.00分) C. 上行文A. 指示B. 通知 10.下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称( )。
(2.00分)C. 批复 A. 决定B. 函 D. 通报C. 通报4.转发与批转公文时用( )。
(2.00分) D. 通知A. 通报B. 批复 11.下列事项，不可以使用“决定”的是( )。
国开《应用写作(汉语)》形考任务答案精编版word版本
国开《应用写作(汉语)》形考任务答案精编版结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）1.通知2.报告3.请示4.函5.会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分）结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分）结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分）在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）1.工作计划2.工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）1.感谢信2.表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）1.求职信2.推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）1.欢迎词2.欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
（20分）结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇；文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定）。
（40分）1.经济活动分析报告2.可行性研究报告提示：（1）分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析；（2）既要注意运用所学知识，又要注意结合原文；（3）分析要有条理，要能自圆其说。
国开《应用写作(汉语)》形考任务答案精编版
结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）1.通知2.报告3.请示4.函5.会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分）结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分）结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分）在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）1.工作计划2.工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）1.感谢信2.表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）1.求职信2.推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）1.欢迎词2.欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
（20分）结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇；文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定）。
（40分）1.经济活动分析报告2.可行性研究报告提示：（1）分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析；（2）既要注意运用所学知识，又要注意结合原文；（3）分析要有条理，要能自圆其说。
电大《经济应用文写作》形成性考核册答案
《经济应用文写作》形成性考核册答案作业1一、填空题1、有特定的对象和行文目的；有较为固定的写作风格；有较强的时效性；2、法定性，权威性，现实性，规范性；3、上行文、下行文、平行文，特急、急件，绝密文件、机密文件、秘密文件；4、眉首，主体，版记；5、发文机关代字、年份、序号；6、公文标题、主送机关、公文正文、附件说明、成文日期、公文生效标识、附注；7、主要内容和标明公文的文种；8、主题内容；9、隶属关系和职权范围；10、粤府办[2004]62号；11、社会有关方面应当遵守或者周知的事项；12、告知性通知；13、周知性、针对性、典型性、时效性；14、一文一事；15、标题、正文、落款。
二、单选题：1、D2、D3、C4、A5、C6、B7、B8、A9、B 10、A11、B 12、C 13、B 14、C 15、D三．多选题1、ABDE2、ABC3、ACE4、ABCDEF5、CDEF6、ABCF7、DEF8、ABEF9、BEF 10、ABCE四、判断题1、√2、×3、×4、×5、√6、√7、√8、√9、×10、√五、改错题1、（1）公告改为通告（2）通告改为通知（3）请示报告改为请示（4）划去“对”和“通知”（5）通告改为通报2、文种函改为“通知”；结语“请函复”改为“请贯彻执行”；附件要移至正文之后，落款之前关于印发《广东省成人高等教育课程考试管理处罚暂行规定》的通知各普通高校成教学院（处，办），各成人高校，电视大学：为进一步加强我省成人高等教育考风考纪建设，努力建造一个良好的教书育人环境，经征询各方面意见，我厅制定了《广东省成人高等教育课程考试管理处罚暂行规定》，现印发给你们，请贯彻执行。
附件：《广东省成人高等教育课程考试管理处罚暂行规定》广东省教育厅二○○二年八月十八日3、文种“报告”改为“函”；划去“特此报告”；在发文机关后加上日期“×年×月×日”关于拨款举办旅游节的函××市财政局：经市委、市政府同意，九月二十日至十月二十日在我市举办旅游节。
国开《应用写作(汉语)》形考任务完整参考试题
国开《应用写作（汉语）》形考任务完整参考试题形考任务1 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分） 2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分） 3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分） 4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务2 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分） 2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分） 3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分） 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务3 窗体顶端题目1 题干 1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
3．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）欢迎词（2）欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务4 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
国开《应用写作（汉语）》形考任务答案精编版
国开《应用写作（汉语）》形考任务答案精编版结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）1.通知2.报告3.请示4.函5.会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分）结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分）结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分）在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）1.工作计划2.工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）1.感谢信2.表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）1.求职信2.推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）1.欢迎词2.欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
（20分）结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇；文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定）。
（40分）1.经济活动分析报告2.可行性研究报告提示：（1）分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析；（2）既要注意运用所学知识，又要注意结合原文；（3）分析要有条理，要能自圆其说。
国开《应用写作(汉语)》形考任务完整参考试题 应用写作形考任务1
国开《应用写作（汉语）》形考任务完整参考试题应用写作形考任务1形考任务1 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分） 2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分） 3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分） 4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务2 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分） 2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分） 3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分） 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务3 窗体顶端题目1 题干 1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
3．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）欢迎词（2）欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务4 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
国开《应用写作（汉语）》形考任务完整参考试题
国开《应用写作（汉语）》形考任务完整参考试题形考任务1窗体顶端题目1题干1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务2窗体顶端题目1题干1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分）2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分）3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分）4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务3窗体顶端题目1题干1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务4窗体顶端题目1题干1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
（20分）2．结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）3．结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）4．运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇；文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定）。
国开《应用写作(汉语)》形考任务完整参考试题 应用写作形考任务1
国开《应用写作（汉语）》形考任务完整参考试题应用写作形考任务1形考任务1 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分） 2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分） 3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分） 4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务2 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分） 2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分） 3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分） 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务3 窗体顶端题目1 题干 1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
3．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）欢迎词（2）欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务4 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
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题目1.发文字号不包括
a. 发文机关代字
b. 文件顺序号
c. 发文年份
d. 公文份数序号
【答案】：公文份数序号
题目2.广州市人民政府收到广东省人民政府《关于贯彻国务院完善企业职工基本制度决定的通知》后，决定转发这个文件，应使用的公文文种是（）。
a. 通知
b. 决定
c. 通报
d. 通告
【答案】：通知
题目3.广东省人民政府提请审议李***等几位同志的职务任免，应使用的公文文种是（）。
a. 请示
b. 决定
c. 报告
d. 议案
【答案】：议案
题目4.为保证学生的交通安全，某学校向所在地公安局行文，请求更新校大门交通标志，应使用（）。
a. 请示
b. 决定
c. 报告
d. 函
【答案】：函。