第十九章 生活用电 第2节 家庭电路中电流过大的原因 导学案 (有答案)
第19章 生活用电 第2节 家庭电路中电流过大的原因 精品导学案
第2节家庭电路中电流过大的原因【学习目标】1.知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路。
2.知道保险丝的作用。
3.有初步的安全用电常识和节约用电意识。
【学习过程】一、温故知新：1.家用电器之间是联，灯和控制的开关是联。
2.三盏灯在图9甲、乙两电路中，连接方法是否相同？乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来？先对子相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统一，请提出来。
二、独立自主学习：请快速阅读课本相关内容，然后独立完成以下学习任务。
探究家用电器的总功率和短路对家庭电路的影响1.家庭电路中电流和电功率的关系。
由I= 可知，家庭电路两端电压都是电路中使用的。
电器越多，用电器的总功率越，干路中的电流越。
2.家庭电路中电流过大的原因：一是用电器的总功率过，二是电路出现。
3.家庭电路中电流过大导致的后果由Q=I2R t可知，电路中的总电流越大，在相同时间内电流流过导线时产生的热量越，导线的温度越，这样会导致导线绝缘皮严重老化，容易引发。
保险丝的作用1.保险丝用什么材料制作？保险丝是用合金制成的，这种材料有什么特点？电阻较，熔点比较。
2.电路中用保险丝原因：当电路中的电流时，它由于温度升高而熔断，能自动，起到的作用。
3.保险丝的规格用什么表示？保险丝的规格用它的额定电流来表示，不同粗细的保险丝有不同的确额定电流，保险丝越粗，额定电流越。
4.保险丝的选用原则：在选择保险丝时，应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中最大正常工作电流。
如果选用的保险丝过粗，它额定电流太，那么当电路中电流过大时，保险丝并不，起不到的作用；如果选用的保险丝过细，它的额定电流太，电路中的电流还没有达到危险程度时，保险丝就已经，这样会造成不能正常供电。
用铜丝、铁丝代替保险丝。
5.新建楼房的供电线路一般用带有装置的代替。
请结对相互更正，然后在组内展示质疑。
三、合作互助学习：1.某家庭电路，已有两盏电灯正常发光，如果再使用一个电熨斗，则该电路的（）A．总电流变大 B．总电压变大 C．总电阻变大 D．总功率变大2.某同学家中原来电灯都正常发光，当把一个开关断开的台灯插头插入插座中，保险丝断，室内电灯全部熄灭，其原因可能是（）A．台灯的功率过大 B．台灯内灯泡短路C．插座原已短路 D．台灯的插头短路3.家庭电路中电流过大是因为发生了______或用电器总功率过大的缘故。
九年级物理(人教版)：第19章教材习题参考答案
教材习题参考答案第十九章 生活用电
第1节 家庭电路
1．如图所示
2．指示灯与开关是串联的，电路如图所示．
3．试电笔内部的电阻约一百万欧，即R ＝106 Ω.接触火线时流过试电笔的电流为I ＝U R
＝220 V 106 Ω＝2.2×10－4 A ．25 W 的灯正常工作时的电流I ′＝P ′U ＝25 W 220 V ＝0.11 A ，I I ′＝2.2×10－
4 A 0.11 A ＝1500
. 4．空气开关是安装在干路的火线上，空气开关断开时，用电器与火线脱离，可防止触电．
第2节 家庭电路中电流过大的原因
1．甲中造成电流过大的原因是接入电路的用电器的总功率过大；乙中造成电流过大的原因是短路．
2．电焊机工作时的输出电流为I ＝P U ＝2000 W 40 V
＝50 A ．故应选横截面积为10 mm 2，安全载流量为68 A 的输出导线．
3．电阻较大的材料作保险丝，当电流过大时，由Q ＝I 2Rt 可知，相同时间内产生的热量多；材料的熔点低，是为了在电流过大时更快到达熔点而切断电路．
第3节 安全用电
1．开关接在火线与灯泡之间，当开关断开时，灯泡与火线脱离，人接触灯泡不会导致触电．如果开关接在零线与灯泡之间，开关断开时，火线仍与灯泡连接，人接触灯泡仍可接触到火线，会导致触电．
2．不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换灯泡或移动用电器时应断开开关；不弄湿用电器，不损坏绝缘层；用电器外壳应接地等．
3．某处短路时，与甲地间的两根输电线的总电阻为R ＝U I ＝30 V 0.5 A
＝6 Ω 输电线的总长度为L ＝ 6 Ω0.2 Ω/km
＝30 km. 短路处到甲地的距离S ＝L 2＝30 km 2
＝15 km。
人教版九年级物理第十九章第2节家庭电路中电流过大的原因导学案
人教版九年级物理第十九章第2节家庭电路中电流过大的原因导学案一、引言在家庭生活中，我们经常使用各种电器设备，比如电灯、电视、冰箱等。
但是，有时我们会发现在使用电器的过程中，电流会变得很大，这可能会导致电器损坏甚至引发火灾等严重事故。
那么在家庭电路中，电流过大的原因是什么呢？本节课我们将学习有关家庭电路中电流过大的原因。
二、家庭电路中电流过大的原因在家庭电路中，电流过大可能会出现以下几种情况：1. 电源电压过高在家庭电路中，如果电源的电压过高，会导致电流过大。
正常情况下，家庭电路的电压应该稳定在220V左右，如果电压超过了这个范围，就会导致电流过大。
2. 电器设备故障电器设备故障是导致电流过大的常见原因之一。
比如，一些老旧的电器设备可能会出现线路老化、短路等问题，导致电流过大。
此外，如果电器设备的内部零部件损坏，也可能会导致电流过大。
3. 家庭线路设计不合理家庭线路设计不合理也是导致电流过大的原因之一。
家庭电路应该按照一定的规范进行设计，例如使用合适的导线厚度、安装过载保护器等。
如果家庭线路设计不合理，比如导线过细、过载保护器设置不当等，就会导致电流过大。
4. 并联电器总功率过大在家庭电路中，如果并联的电器总功率超过了电源的供电能力，也会导致电流过大。
比如在一个插座上同时插入多个大功率电器，就容易导致电流过大。
三、如何预防电路电流过大为了防止和解决家庭电路中电流过大的问题，我们可以采取以下几种预防措施：1.定期检查电器设备。
定期检查电器设备的线路状况，如发现线路老化、短路等问题，及时更换或维修。
2.合理使用电器设备。
在使用电器设备的过程中，不要同时插入过多的大功率电器，以免超过电源供电能力。
3.定期检查家庭线路。
定期检查家庭线路的设计合理性，如导线厚度是否符合要求、过载保护器是否设置正确等，及时进行调整和维修。
4.在购买电器设备时选择质量可靠的产品。
购买电器设备时，要选择质量可靠、符合国家安全标准的产品，避免因为低质量产品引发电流过大的问题。
19.2家庭电路中电流过大的原因导学案
C．一定是电路中某处断路
D．以上说法均不对
6．在220V的线路上安装了25W的灯26盏，现在电路上保险丝断了，我们手边只有额定电流为1A的保险丝，那么把几根这样的保险丝并联起来装上用比较合适：（）A．1根B．2根C．3根D．4根
7．空气开关跳起后，手动使它复位，但又立即跳起，这不可能是（）
A．电路中有短路现象B．电路中出现了断路现象
C．电路中总功率过大D．空气开关的额定电流过小8．如图8-10所示,A、B两个接线柱间是一段保险丝，C、
D两个接线柱间是一段铜丝，移动变阻器的滑片，当电流
逐渐增大时，________熔断，而________不熔断，这说明
________（填“能”或“不能”）用铜丝替代保险丝．某同学
把铜丝换成了较粗的保险丝，当移动变阻器的滑片，电流
逐渐增大时，粗保险丝________（填“会”或“不会”）熔断，
这说明________（填“能”或“不能”）用粗保险丝替代细的保险丝．
【收获与反思】。
人教版九年级物理第19章第2节《家庭电路中电流过大的原因》导学案
人教版九年级物理19.2 家庭电路中电流过大的原因导学案一、学习目标1、识记家庭电路中电流过大的原因及危害。
2、知道保险丝、空气开关的作用及其工作原理。
二、教学重点、难点1、识记家庭电路中电流过大的原因，2、理论推导过程三、导学过程[课前准备]1、已知电流和电压，计算电功率的公式P= .2、家庭电路中电流过大的原因：一是用电器的，二是电路出现。
3、保险丝的作用是，当时，，起到保护作用。
保险丝的制作材料是。
[课堂导学](一)演示实验：家庭电路中电流过大的原因请同学们观察演示实验，回答下列问题1.是家庭电路中电流过大的原因之一。
2．是家庭电路中电流过大的另一个原因。
3.当电路中的电流过大时，保险丝的，自动切断电路，起到保护作用。
（二）合作探究1.家用电器的总功率对家庭电路影响（请同学们阅读课本P109－P110内容，完成下列问题：）（1）由家庭电路中的总功率P = P1+P2+…+P n，可知电路中并联的同电器越多，总功率就越，根据电功率和电流、电压的关系P= ，可以得到I= 。
家庭电路中的电压U=220V是一定的，所以用电器电功率P ，电路中的电流I就。
（2）用电器的总功率过大的危害：根据焦耳定律Q=I2Rt可知，导线的电阻不变，电路中的总电流，在相同时间内产生的热量越，导线的温度越，很容易烧坏绝缘层，造成火灾。
（3）仔细研读课本P110 例题，说出有疑问的地方，然后讨论下列问题：例题中是通过比较的方法来确定能否再安装这样一台空调的。
除此之外，还有另一种方法也可以确定能否再安装这样一台空调，请写出计算过程来说明。
2.短路对家庭电路的影响（请同学们阅读课本P110内容，完成下列问题：）（1）短路造成家庭电路电流过大的原因：由于导线的电阻，短路时电路中的电流，会产生大量的热，使导线的温度急剧升高，很容易造成火灾。
（2）知道形成家庭电路中短路的原因是什么吗？造成家庭电路中短路的原因是和直接连通，举两个例子说明。
人教版九年级物理导学案 第十九章生活用电 19.2家庭电路中电流过大的原因
A．16A
B．20A
C．32A
D．40A
8．在家庭电路中若发生以下三种情况：①灯座里的两个线头相碰；②开关里的两线头相碰；③两孔插座中的两线头相 碰，其中会引起电路中熔丝熔断的是( )
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③
9．我校某办公室总共有 60W 的电灯 4 盏，40W 电灯 2 盏，它的进户线上应该选用额定电流为多大的保险丝比较合适
，
产生大量的热，使导线的温度急剧升高，很容易造成火灾。
结论 2：
是家庭电路中电流过大的另一个原因。
4/8
5．与小组之间交流分析一下，在家庭电路中如果发生了短路，会带来什么危害？ 答：家庭电路发生短路时，电路中的电流非常大，会产生大量的热，使导 线的温度急剧升高，很容 易造成火灾。 6．思考：家庭电路中短路是怎么形成的，应该怎样避免？
2．小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮.．为了找出故障原因，小明把台 灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖 管发光．故障原因可能是
A．进户线火线上的熔丝烧断 B．进户线零线断了 C．书桌边的插座与零线断开 D．书桌边的插座与火线断开
A．插座处发生短路了 B．某个电灯的灯丝烧断了 C．进户线的火线断了 D．进户线的零线断了
5．物理知识的应用，体现在生活中的方方面面．下面关于生活中所涉及到的物理知识，说法不正确的是
A．电熨斗是利用电流的热效应来工作的 B．家庭电路中，开关短路会使熔丝熔断
C．电视机待机（只有指示灯亮）时也会耗电
D．放爆竹，爆竹腾空飞起，化学能转化为内能再转化为机械能
3．现要安装“220V 25W”灯泡 25 只，应选择的保险丝规格是（ ）
19。2家庭电路中电流过大的原因导学案
19.2 家庭电路中电流过大的原因导学案引言家庭电路中的电流过大是一个常见的问题，它可能导致电线过热、电器损坏甚至引发火灾。
了解电流过大的原因对于保障家庭安全至关重要。
本文将介绍家庭电路中电流过大的一些常见原因，并提供相应的解决办法。
1. 过载过载是家庭电路中电流过大的主要原因之一。
当家庭电路上连接的电器负载超过电路的承载能力时，就会发生过载。
这可能是由于同时使用多个高功率电器、长时间使用高功率电器或电路设计不当等原因引起。
解决办法：•合理安排家庭电器使用时间，避免同时使用多个高功率电器；•选择低功率的电器，减少对电路的负荷；•在空调、洗衣机等大功率电器上安装独立的电路，避免与其他用电设备共用一个电路；•请专业电工对电路进行检查和增容，确保电路符合负载要求。
2. 短路短路是另一个导致家庭电路中电流过大的常见问题。
当正、负两个电极之间出现无阻碍的电导路径时，将产生短路现象，大量电流会通过这条路径流过，导致电路过热和电线短时间内发热过多。
解决办法：•在家庭用电时，避免插座和开关上有水分、金属碎片等导电物；•定期检查家庭电路的绝缘情况，确保电线和插座之间不存在电路短路的隐患；•如果发现有明显短路现象，应立即切断电源，并请专业电工检查和修复电路。
3. 电线过细使用过细的电线也是导致家庭电路中电流过大的原因之一。
当电线太细，无法承受通过它的大电流时，会导致电线过热，甚至引发火灾。
解决办法：•在家庭电路中使用符合规范的电线，确保电线的规格足够承载负载；•若发现电线过细，应请专业电工进行更换，确保电线符合负载要求。
4. 插座问题插座的质量和安装情况对家庭电路的安全性也有重要影响。
低质量的插座容易导致电路不稳定，过载和电流过大的风险增加；插座安装不稳固也可能引起电线接触不良，导致电流过大。
解决办法：•选择质量可靠的插座，避免使用劣质的插座；•插座安装时应牢固可靠，确保电线与插座接触良好；•定期检查插座的工作情况，如有问题及时更换或修理。
人教版物理九年级第十九章生活用电第2节家庭电路电流过大的原因导学案
安达市吉星岗镇第一中学九年级物理课科导学案
）看到了什么现象？
）导线为什么被烧毁？
）电路中的电流为什么很大？
小刚家的电能表上标有“220 V 5 A”的字样，则他家能同时使用的用电器的总 W。
随着人们生活水平的逐步提高，家用电器不断增多。
在家庭电路中，下列说法正
开关都能改变电灯原来发光或熄灭的状电灯突然熄灭了，检查发现保险丝并未烧断，用测电笔测试室内各
．CCTV“广而告之”栏目曾播放过一段公益广告（如图3），
联连接的。
通过插座
接入电路的用电器同时工作时，电路中消耗的总功率过大，
，根据焦耳定律可知，干路上的
，使导线的温度急剧升高，从而烧
图3 ．暑期持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，导致电路火灾时有
过大（选填“电流
）如果导线是超导材料结果如。
《第2节 家庭电路中电流过大的原因》教案(附导学案)
第十九章生活用电第2节家庭电路中电流过大的原因【教学目标】【教学过程】新课引入今天，小明的爸爸将刚买过来的一台空调的插入插座后，使正在播放的彩电黑屏了，经检查发现是总开关下面的保险丝断了。
我们经过上节课的学习知道：保险丝接在干路上对电流起保护作用，即当电流过大时，保险丝将自动熔断。
上述现象说明电路中的电流过大了。
于是，小明就想是什么原因造成电路中电流过大呢？从问题导入新课！合作探究探究点一家庭电路中电流过大的原因活动1：根据导课时的问题，让学生展开讨论、分析、猜想什么原因造成电路中电流过大？活动2：让不同组的同学发表自己的观点，不同答案的再给予补充，老师归纳整理。
猜想1：可能是火线与零线直接连起来了；猜想2：可能是小明家同时工作的用电器过多；猜想3：可能是插头内部两根线接触了；归纳总结：家庭电路中电流过大的原因：电路短路或用电器总功率过大。
活动3：验证猜想演示1：出示演示板、接好电源、用一根导线将灯泡两端直接接起来（即让灯泡短路）现象：灯泡不亮了，保险丝烧断，表明电路中电流过大了。
演示2：出示演示板，在电路中逐渐增加几个功率大的用电器。
现象：电流表的示数越来越大，最后保险丝熔断，所有用电器停止工作。
表明电路中电流过大了。
归纳总结：短路或用电器总功率过大是造成电路中电流过大的原因。
活动4：事实证明，当短路或电路中的总功率过大时，能够引起电路中电流过大，那么我们从理论上能否推导出这些原因呢？小组之间交流、讨论？归纳总结：短路就相当于导线与用电器并联，如图甲所示，且导线的电阻非常小。
设导线的电阻为R1，灯泡的电阻为R2，R1<<R2由并联电路电阻与各并联电阻的关系可知,R总<<R1即短路后总电阻比导线的电阻还要小，根据I=U/R可知,电路中的电流是非常大的。
同样当并联的用电器越多时,如图乙所示，由P总=P1+P2+……+Pn可知P总越大，又因为P总=U总I总推出I总= P总/220V=(P1+P2+……+Pn)/220V，当P总越大时，I越大.故用电器总功率过大也会造成电路中电流过大。
人教版九年级物理下册教案：第十九章生活用电第2节家庭电路中电流过大的原因
人教版九年级物理下册教案：第十九章生活用电第2节家庭电路中电流过大的原因教案：人教版九年级物理下册第十九章生活用电第2节家庭电路中电流过大的原因一、设计意图本节课的设计思路是通过生活中常见的用电现象，引导学生了解家庭电路中电流过大的原因，培养学生安全用电的意识。
活动目的是让学生掌握家庭电路中电流过大的原因，学会正确使用电器，确保生活安全。
二、教学目标1. 知道家庭电路中电流过大的原因。
2. 学会正确使用电器，提高安全意识。
三、教学难点与重点重点：家庭电路中电流过大的原因。
难点：如何避免家庭电路中电流过大。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、电路图、电流表。
学具：课本、笔记。
五、活动过程1. 实践情景引入讲述一个由于家庭电路中电流过大导致的事故案例，引导学生关注家庭电路中电流过大的问题。
2. 知识讲解通过多媒体课件展示家庭电路中电流过大的原因，引导学生了解电路中电流过大的危害。
3. 课堂互动让学生分组讨论，分享各自对家庭电路中电流过大的原因的理解，以及如何避免电流过大。
4. 随堂练习出示一些关于家庭电路中电流过大的选择题，让学生即时练习，巩固所学知识。
5. 电路实验让学生分组进行电路实验，观察不同情况下电流的变化，进一步理解家庭电路中电流过大的原因。
6. 活动重难点引导学生关注家庭电路中电流过大的原因，以及如何避免电流过大。
六、课后反思及拓展延伸让学生写一篇关于家庭电路中电流过大的原因和如何安全用电的短文，加深对知识的理解和应用。
同时，鼓励学生在日常生活中注意观察家庭电路，发现潜在的安全隐患，及时向家长或老师反映。
通过本节课的学习，学生应该能够掌握家庭电路中电流过大的原因，提高安全意识，学会正确使用电器，确保生活安全。
重点和难点解析1. 实践情景引入：我选择了这样一个情景，是因为我希望学生能够通过真实的事例感受到电流过大的危险性。
我详细描述了一个由于不当使用电器导致的家庭电路事故，让学生在情感上产生共鸣，从而激发他们对这一话题的兴趣和关注。
九年级物理全册第十九章生活用电第2节家庭电路中电流过大的原因教案(新版)新人教版
第2节家庭电路中电流过大的原因一、教材分析本节内容是本章教学中的一个重点。
教材从实验观察与理论分析两个方面进行了说明和讲解，同时着重引导学生在观察实验现象的基础上，综合运用学过的知识，分析电路中的电流变化情况，理解电路中电流过大的原因。
使学生掌握运用知识分析实际问题的方法。
二、教学目标知识与能力1．知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路；2．知道保险丝的作用。
过程与方法会通过实验来说明电路中电流过大的原因，通过实验探究保险丝在电路中的作用。
情感态度价值观有初步的安全用电的常识和节约用电的意识。
【教学重点】分析家庭电路中电流过大的原因。
【教学难点】家庭电路中电功率的计算。
课前准备课件、插线板、保险丝等。
课时安排1课时三、教学过程（一）新课引入：复习：家庭电路的组成我们的家庭电路中常常会出现电流过大，导致保险装置自动断开，但是如果保险装置经常断开，会给我们的生活和学习造成麻烦，所以，我们要尽量设法控制保险装置经常断开的情况，这就需要我们了解家庭电路在电流过大的原因。
（二）知识讲解：1.家用电器的总功率对家庭电路的影响讨论：（1）把家庭电路里其他的用电器关掉，只让一只60 W的灯泡发光，电路中的电流有多大？（2）关掉电灯，单独将一只1 500 W的电炉插入插座，电路中的电流有多大？（3）将家里的电炉（1500 W）、空调（1500 W）、电饭锅（800 W）、电热水器（2000 W）同时工作，电路中的电流有多大？知识归纳影响电路中电流过大的原因：（1）用电器的总功率过大。
P总＝P1＋P2＋P3＋…P总＝U（I1＋I2＋I3…）＝UI总．因家庭电路中电压是220 V不变，由P总＝UI总可知， I总＝P总/U，即P总越大，则I总越大．学生总结用电器的总功率过大的危害：根据焦耳定律可知，电流过大，产生的热量容易引发火灾。
教师讲解书上的例题。
（一）家庭电路中短路对家庭电路的影响想想议议：有时候家庭电路中用电器的总功率并不是很大，但是也会产生电流过大的现象，你认为原因可能是什么？学生总结：在短路情况下，根据欧姆定律可知：因为电压U 一定，发生短路时电阻R 很小；所以导致电路中的电流I 就很大。
九年级物理全册 第19章 生活用电 第2节 家庭电路中电流过大的原因教案 (新版)新人教版
《家庭电路中电流过大的原因》课题§19～2 家庭电路中电流过大的原因设计思想本节课紧抓新课改“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，用实物示教板将现象清楚的展示给所有的学生看，大大增加了知识的说服力，大大激发了学生的学习兴趣和积极性。
本节教学把理论和实际联系放在首要位置，采用实验、观察、分析、讨论等方法。
教学过程主要是采取探究活动与问答结合的形式，通过提问引起学生对身边熟悉事情的思考，激发学习兴趣，通过探究活动解决心中疑问，通过交流讨论，把所学知识应用到解决实际问题上，在此基础上启发学生的思维。
再加上老师的帮助，培养学生自主的把实际生活中遇到的问题联系所学知识加以解决，这样不仅使学生对知识加深理解，而且培养了学生联系实际学习知识的意识。
学情分析学生已经学过电功率、电热等相关的知识。
教学中要充分利用学生已有的知识，使学生主动参与教学过程。
另一方面，学生在生活经验中已知由于用电不慎会引发火灾，对保险丝也有感性认识，但他们对用电不当引起火灾的原因还不是很清楚，也不太了解保险丝的特点和作用。
因此在教学过程中，要引导学生运用已学的知识进行分析，并得出结论，从而加深对新知识的认识和理解。
由于学生对电功率过大和短路造成电流过大引起火灾的现象没有直观的认识，所以在教学过程中多利用演示实验，向学生展示电流过大的现象，从而引起学生的学习积极性和加深对现象的认识。
心理与认知层面：学生具有好奇、好动、好强的心理特点。
教学中要注意培养学生对物理的兴趣，充分发挥演示实验与学生实验的作用，调动学生学习的积极性和主动性。
教材分析本节是第十九章生活用电的第二节，具有承上启下的作用，使学生搞清电路中有时电流为什么会过大，既能使学生对上一节中保险丝的作用有进一步的了解，也能使学生懂得避免短路和超负荷用电的道理。
同时，本节内容也是保证家庭用电安全的一个重要常识，是本章教学中的一个重点。
教材从实验观察与理论分析两个方面进行了说明、讲解，同时着重引导学生在观察实验现象的基础上，综合运用学过的知识，分析电路中的电流变化情况，理解原因，使学生掌握运用知识分析实际问题的方法。
人教版九年物理第十九章生活用电第二节家庭电路电流过大的原因导学案
第十九章生活用电第二节家庭电路电流过大的原因【学习目标】1．知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。
2．知道家庭电路中电流过大的原因。
3、知道保险丝的作用。
【学习重点】：家庭电路中电流过大的原因【学习难点】：家庭电路中电流与用电器的总功率的关系【自主学习】：请同学们仔细阅读课本P109---P111的内容并适当结合课本插图。
【预习检测】：1、当电路中时，根据公式的变形公式，可知道会引起电流过大，容易烧坏，甚至引起火灾。
2、保险丝的作用是，当时，，起到保护作用。
保险丝的制作材料是。
保险丝被熔断后，不能更换，当然更不能用、。
3、新建楼房的供电线路已经不再使用保险丝，而用带有保险装置的代替，当电流过大时，开关中的起作用，使开关断开，切断电路。
★学生活动一：电功率和安全用电（课本图19.2-1 19.2-2）(1)根据电功率的计算公式P=UI,可以得到I= ，家庭电路的电压是一定的，为，所以用电功率P越大，电路中的电流I就越大。
(2)家庭电路的用电功率过大，一种可能是添置了新的，当家里新增大功率用电器时，要注意不要让总电流超过家里供电线路和电能表所允许的最大值。
还有一种可能是，因为总功率与各个用电器功率之间的关系满足：P= ，因此，电路中同时使用的用电器不能过多。
(3)随着人们生活水平的提高，家庭使用的电器越来越多，大功率的用电器也在增加，因此，很多老用户就要进行电路设备增容，增容主要是更换、和。
(4)你家里的电能表上标有“220V 10A”字样，家里有800瓦的电饭煲一个，200瓦的电视一台，140瓦的电冰箱一台，200瓦的电脑一台，那么，家里还能不能再安装一个900瓦的电热水器？(5) 结合上一章的学习，我们知道使家庭电路电流过大的原因有：①、；②、。
★学生活动二：保险丝的作用（课本图19.2-3 19.2-4 19.2-5）(1)、保险丝的作用是，当时，，起到保护作用。
保险丝的制作材料是，其特点是、。
第十九章 生活用电 第2节 家庭电路中电流过大的原因 导学案 (有答案)
第十九章生活用电第2节家庭电路中电流过大的原因导学案（有答案）如图所示，逐渐增加并联电灯的个数，请猜想会发生什么现象，产生这些现象的原因是什么？看课本109页图19.2-1，你有什么想法？当导线直接接在电源电压两端，会出现什么情况？教师点拨一只灯泡的时候，电流较小，并联的灯泡越多，电流越大，并联上最后一只灯泡时，电流表示数最大，亮着的灯泡会稍微变暗，不一会儿保险丝就熔断了，这时灯全部熄灭了家庭电路各用电器是并联的，各用电器都插在同一插座上，电路中总功率越大，据根据公P=UI可得I P U，U一定，P越大，通过插座的电流I也越大，产生大量的热，很容易产生火灾。
短路的原因是火线和零线直接相连，电流不再经过用电器，导线的电阻非常小，电流非常大，可能导致火灾。
学习指导二保险丝的问题预习导学1.保险丝选用铅锑合金制作!因为它的电阻大、熔点低，当电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护作用。
2.过粗的保险丝不能起到有效的保险作用!不能用铜丝、铁丝代替保险丝，因为它们的熔点高，不易熔化，保险丝应安装在电路的火线中。
3.新建楼房用空气开关代替保险丝合作探究把保险丝、铜丝、铁丝同时放在酒精灯上加热，观察哪根先熔断，并说明为什么不能用铜丝、铁丝代替保险丝。
教师点拨1.保险丝的作用：当电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护的作用。
2.材料：保险丝是用铅锑合金制作的，电阻比较大、熔点比较低。
3.选择：使其额定电流等于或稍大于电路中最大正常工作的电流。
4.连接：一般只接一根火线上，且与保护的电路串联。
5.规格：保险丝越粗，额定电流越大，熔断电流越大，6.注意：更换保险丝时!不要换成过粗的或过细的。
过粗的起不到保险作用；过细的容易造成经常性的断电，更不能用铜丝或铁丝代替保险丝。
课堂小结1.家庭电路中电流过大的原因2.保险丝的制作材料、作用及如何使用。
第十九章 第2、3节《家庭电路中电流过大的原因》、《 安全用电》导学案
第十九章第2、3节《家庭电路中电流过大的原因》、《安全用电》【学习目标】学习目标：1.知道家庭电路中电流过大的原因。
2.知道保险丝的作用。
3.知道发生触电的原因以及怎样做到安全用电。
学习重点：1.知道家庭电路中电流过大的原因。
2.知道怎样做到安全用电。
【使用说明】1、课本P109-116页《家庭电路中电流过大的原因》、《安全用电》，完成预习案上的内容，根据学习目标用红笔在课本上勾画出重点，用铅笔标记出疑点。
在充分预习的基础上，独立认真完成学案。
【预习案】一、家庭电路中电流过大的原因(1)理论分析：由P=UI,得I= ，家庭电路中U= 是一定的，所以越大时，电流越大.家庭电路的用电器都是并联的，总电流会随着用电器的增加而变大，因此电路中同时使用的用电器不能过多。
(2)家庭电路电流过大，另一种原因是 .(3)危害：容易引起，甚至发生。
二.保险丝的作用1、（1）保险丝的原理：利用工作的。
（2）当过大时，由于保险丝的温度而熔断，电路，起到保护作用。
保险丝的制作材料要求、。
2.新建楼房的供电线路已经不再使用保险丝，而用带有保险装置的代替。
三、常见的触电事故1.对人体的安全电压是，家庭电路的电压是 V。
2.人体是导体，根据欧姆定律可以知道，加在人体身上的越高，通过人体的越大，就越。
3.高压触电的两种形式：和。
四.安全用电原则：1、不接触，不靠近 .2、如果发生触电事故，要立即，或用绝缘的物体挑开电线3、更换灯泡、搬动电器前应 .4、不弄湿用电器，不 .5、电路元件达到使用寿命应.6、发生电火灾时，务必先，再灭火。
7、必要时应该对触电者进行。
【我的疑问】【探究案】1、实验：做图1的实验。
讨论1：将滑片向右移动，过一段时间后，发现保险丝；铜丝。
保险丝被熔断后，能用铁丝、铜丝替代保险丝吗？例1．下列三个现象: ①灯头里的两个线头相碰; ②插座中的两线头相碰; ③照明电路的开关里两线头相碰。
其中可能引起保险丝熔断的是（）A. ①②③B. ①②C. ①③D. ②③例2.某同学把断开开关的台灯的插头刚刚插进电源插座时，干路中的保险丝立即被熔断了，发生这种情况的最大可能是_______短路,若在闭合台灯开关后,才发生上述情况,则引起故障的最大可能是_______短路. （导线均完好） 讨论2：在日常生活中，还有哪些行为会引起触电？【当堂检测】1．为了防止因电流过大发生危险，家庭电路中要安装保险丝，以保护用电器或人身安全,下列说法正确的是（ ）A ．人体触电是家庭电路中电流过大的主要原因B ．保险丝的工作原理是磁场对电流的作用C ．制作保险丝的材料熔点较低、电阻较大D ．制作保险丝的材料熔点较高、电阻较小 2．关于家庭用电，下列说法正确的是（ ）A ．我国家庭电路的标准电压是380VB ．连入电路中的用电器总功率越大，干路中的电流就越大C ．保险丝熔断了，可以用铜丝或铁丝代替D ．空气开关跳闸后，重新闭合开关就可以了3. （2017•曲靖）关于家庭电路，下列说法错误的是（ ） A ．正确使用试电笔时，没有电流通过人体，所以不必担心触电 B ．新建楼房安装的空气开关可以代替保险丝的作用 C ．电能表要安装在总开关之前的干路上 D ．洗衣机的外壳要接地4．关于家庭电路，下列说法正确的是（ ） A ．空气开关“跳闸”不一定是出现了短路 B ．只有36V 的电压对人体才安全C ．当发现有人触电时，用手把触电的人移开D ．工作的用电器越多，总电阻越大5．家庭电路触电事故有单线触电和双线触电两种，都是人体直接或间接跟(选填“火线”或“零线”)接触造成的.对人体的安全电压是 V. 6．用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里，可能导致电路 ，使空气开关跳闸．为了安全使用，电水壶的金属外壳应 ．7．如图所示，开关断开时会触电的小鸟是 （选填“甲”“乙”“都不触电”或“都触电”），开关闭合时会触电的小鸟是 （选填“甲”“乙”“都不触电”或“都触电”）． 8．阅读下面的短文，回答问题漏电保护器，主要是用来对用电设备发生漏电故障时以及对有致命危险的人身触电时的保护，且具有过载和短路保护功能，还可用来保护线路或电动机的过载和短路．如图是安装了漏电保护器的家庭电路．当漏电保护器检测到通过图中A 、B 两处的电流不相等（即发生漏电）时，会迅速切断电路，从而起到保护作用．通常情况下，通过人体的电流超过20mA 时，人会感到剧痛，呼吸困难，甚至会有生命危险． （1）漏电保护器可用来保护线路或 的过载和短路．（2）假如有人在如图所示的电路C 点处不慎触电时，漏电保护器 （填“会”或“不会”）切断电路． （3）假如某人不慎触电时，且没有发生生命危险，则他的身体电阻至少为 R= Ω．。
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第十九章 生活用电
第2节 家庭电路中电流过大的原因
出示目标
1.知识与技能n 加油
（1）知道电功率和电路中电流的关系，理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大。
（2）知道电路中安装保险丝，为什么能够保险。
2.过程和方法
（1）通过观察体验保险丝怎样保险，培养学生的观察能力、初步的分析和概括能力。
（2）通过联系生活实际!培养学生利用物理知识解决简单问题的能力。
3.情感、态度与价值观
（1）通过本节课的学习，使学生进一步体验安全用电的重要性，增强学生安全用电的意识。
（2）通过学习本节内容!进一步激发学生对学习物理的兴趣，培养学生严谨的科学态度。
学习指导一
家庭电路中电流过大的原因
预习导学
由于电器的铭牌上标有用电器的额定功率!当用电器并联接入电路中时,电路中电功率的大小12P P P =+总,根据公P=UI 可得I = P U ,当电压220V 一定时,接入的用电器越多，电路中的总功率越大,电流也增大.
当火线和零线直接连通时会造成短路 ，由于导线的电阻很小， 短路时电流会非常大，产生大量的热，容易造成火灾。
合作探究
如图所示，逐渐增加并联电灯的个数，请猜想会发生什么现象，产生这些现象的原
因是什么？
看课本109页图19.2-1，你有什么想法？
当导线直接接在电源电压两端，会出现什么情况？
教师点拨
一只灯泡的时候，电流较小，并联的灯泡越多，电流越大，并联上最后一只灯泡时，电流表示数最大，亮着的灯泡会稍微变暗，不一会儿保险丝就熔断了，这时灯全部熄灭了
家庭电路各用电器是并联的，各用电器都插在同一插座上，电路中总功率越大，据根据公P=UI可得I P U，U一定，P越大，通过插座的电流I也越大，产生大量的热，很容易产生火灾。
短路的原因是火线和零线直接相连，电流不再经过用电器，导线的电阻非常小，电流非常大，可能导致火灾。
学习指导二
保险丝的问题
预习导学
1.保险丝选用铅锑合金制作!因为它的电阻大、熔点低，当电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护作用。
2.过粗的保险丝不能起到有效的保险作用!不能用铜丝、铁丝代替保险丝，因为它们的熔点高，不易熔化，保险丝应安装在电路的火线中。
3.新建楼房用空气开关代替保险丝
合作探究
把保险丝、铜丝、铁丝同时放在酒精灯上加热，观察哪根先熔断，并说明为什么不能用铜丝、铁丝代替保险丝。
教师点拨
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?1.保险丝的作用：当电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护的作用。
2.材料：保险丝是用铅锑合金制作的，电阻比较大、熔点比较低。
3.选择：使其额定电流等于或稍大于电路中最大正常工作的电流。
4.连接：一般只接一根火线上，且与保护的电路串联。
5.规格：保险丝越粗，额定电流越大，熔断电流越大，
6.注意：更换保险丝时!不要换成过粗的或过细的。
过粗的起不到保险作用；过细的容易造成经常性的断电，更不能用铜丝或铁丝代替保险丝。
课堂小结
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千
篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
1.家庭电路中电流过大的原因
2.保险丝的制作材料、作用及如何使用
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。