2014四川绵阳长虹生产实习报告

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长虹生产实习

长虹生产实习

陕西科技大学绵阳长虹生产实习报告专业名称:*******姓名:*******实习时间:2013年5月18—6月7日实习地点:四川绵阳长虹集团带队老师 *******目录第一章绪论 /第一节实习目的 /第二节实习要求 /第三节实习安排 /第四节实习单位介绍第二章生产实习 /第一节实习的章程制度/第二节生产车间基本情况第三节流水线参观实习第三章实习结果 /第四章实习总结及体会第一章绪论第一节实习目的在经过大学三年的理论学习中,我们对理论知识进行了系统的学习,有着比较清楚的了解。

走出校门,到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习,其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来,着重培养自己的实际工作能力,达到对学生进行工程师基本素质的训练。

本次生产实习,是我们测控技术与仪器专业的一个难得的机会,可以近距离的了解现代企业的管理与生产流程,与我们专业大纲的培养目标相吻合。

因此,进入长虹企业的生产基地,进行实践学习对我们今后的实际工作和学习有很大帮助。

第二节实习要求一、实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务,记好实习笔记,实习中应勤观察、勤思考、善于发现问题和分析问题。

二、实习中要尊重指导教师、工作人员,服从安排,虚心请教。

树立起良好的大学生形象。

三、通过参观学习,着重了解工厂的生产工艺流程,加深对电子仪器设备技术的了解。

四、生产实习期间,在遵守规章制度,确保人身安全,认真听取有关技术管理人员的讲解,并作好笔记。

五、实习结束后,总结笔记的基础上认真撰写《实习报告》,并就有关问题进行分析和探讨,对整个生产实习进行归纳总结。

第三节实习安排2013年5月20—22日长虹培训中心进行关于安全等方面的培训2013年5月23—24日参观实习2013年5月25—26日休息2013年5月 27 日参观实习2013年5月28—29日实验室教学2013年5月30—31日车间实习2013年6月1 —2 日休息2013年6月 3 日车间实习2013年6月 4 日实验室学习2013年6月 5 日整理实习日记注:(车间实习上午9:30—下午4:30)第四节实习单位介绍长虹始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

长虹生产实习报告5篇

长虹生产实习报告5篇

长虹生产实习报告5篇长虹生产实习报告5篇随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的长虹生产实习报告5篇,欢迎大家分享。

长虹生产实习报告篇1实习时间:20xx 年5月18日至6月7日专业名称:自动化学号:姓名:指导老师:实习地点:四川长虹电器股份有限公司一、实习目的实习的主要目的是为了理论联系实际,经过三年的基础理论知识的学习,通过生产实习环节,发现理论与实践的差距,并运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题,将理论知识和生产实际联系结合起来,提高自己的动手能力,提高生产过程中具体问题的分析判断能力,着重培养实际工作能力,拓宽自己的知识面,开阔视野,积累实践经验,了解企业管理和生产流程。

二、实习单位及岗位介绍1. 长虹简史四川长虹电子集团公司总部位于四川省绵阳市。

始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

历经多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。

长虹培训中心是长虹公司为了实施人才战略,于二十世纪九十年代初建造的一座国内外闻名的人才培养基地。

长虹培训中心占地五万多平方米,建筑面积达一万余平方米,中心远离城市的喧嚣,环境幽雅,是学习、深造的好地方。

中心具有完备的教学、实验、实习、体育、生活等设施。

拥有先进的语音室、微电脑室、实习工厂和大型电教馆与讲座室,其实习工厂拥有两条设备设施齐全的电视拆装、维修实习线。

2. 岗位介绍这次的实习主要是在“长虹电子集团公司电视机组装三厂”完成的。

长虹生产线大致分为三个班,即机芯组:负责机芯板上各种元件的安装、焊接及其检查;总装组:负责将电视机的各部件装配成套;总调班:负责电视机的老化测试、参数测试、检测维修和封装入库。

长虹实习报告范文

长虹实习报告范文

一、实习单位简介长虹集团,成立于1958年,是我国知名的家电制造企业,也是中国家电行业的领军企业之一。

公司总部位于四川省绵阳市,主要从事家用电器的研发、生产、销售和服务。

经过几十年的发展,长虹已成为全球知名的家电品牌,产品远销世界各地。

二、实习目的通过本次实习,我希望能够:1. 了解长虹集团的企业文化、发展历程和业务范围;2. 学习家电行业的市场分析、产品研发、生产管理和销售策略;3. 提高自己的实际操作能力和团队协作能力;4. 为今后的职业生涯打下坚实的基础。

三、实习时间及岗位实习时间:2021年7月1日至2021年9月30日实习岗位:市场营销部实习生四、实习内容1. 市场调研与分析在市场营销部,我主要负责市场调研与分析工作。

通过查阅资料、收集数据、分析市场趋势,为公司的产品研发和销售策略提供依据。

具体内容包括:(1)分析国内外家电市场的发展趋势,了解消费者需求变化;(2)调研竞争对手的产品特点、价格策略、营销手段等;(3)分析长虹产品的市场占有率、品牌形象等。

2. 产品推广与宣传在产品推广与宣传方面,我参与了以下工作:(1)协助撰写产品宣传文案,设计宣传海报;(2)策划线上线下活动,提高品牌知名度;(3)与媒体、经销商保持良好沟通,推广长虹产品。

3. 销售渠道拓展为了拓展销售渠道,我参与了以下工作:(1)与经销商洽谈合作,签订销售合同;(2)参与销售团队培训,提高销售人员业务水平;(3)收集经销商反馈,优化销售策略。

4. 实习期间的其他工作在实习期间,我还参与了以下工作:(1)协助整理部门文件,提高工作效率;(2)参加部门例会,了解公司最新动态;(3)与其他实习生交流学习,共同进步。

五、实习收获1. 知识收获通过实习,我对家电行业有了更深入的了解,掌握了市场调研、产品推广、销售渠道拓展等方面的知识和技能。

2. 能力提升在实习过程中,我锻炼了自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。

3. 人际关系通过与同事、上级的交流,我结识了许多优秀的同事,建立了良好的人际关系。

长虹生产实习报告4篇

长虹生产实习报告4篇

长虹生产实习报告4篇长虹生产实习报告篇1一、实习目的为了提高学生的实际动手能力,将理论学问与实际相结合,学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。

目的在于巩固消化所学的学问,培养学生的基本素质,提高学生的动手能力。

同样也是对一个本科生在校期间所学学问的一种检验,是学以致用的一个尝试。

在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,与社会接轨,更是人生价值观、社会阅历观的提前导入,是一个必不可少的过程。

本次学校安排学生进入长虹企业生产实习,进行实践学习。

生产实习是课堂教学的补充,培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际学问,也使学生在实践中得到提高和熬炼。

二、实习单位及岗位介绍(一)长虹公司简介长虹公司始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

经过多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务供应商。

20xx年,长虹跨入世界品牌500强;20xx年,长虹品牌价值655.89亿元;20xx年入选首批“国家技术创新示范企业”。

长虹推出“欢乐制造C生活”的品牌主张,打造科技、时尚、欢乐的国际化品牌形象。

长虹致力于供应3C信息家电,为消费者制造聪慧(Clever)、舒适(Comfort)、酷(Cool)的生活,矢志成为C生活的创领者。

秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨,恪守“韧性、信念、开放”的创新观念,凭借品牌、技术、人才、市场、服务等强大实力,长虹努力成为全球值得尊敬与信任的企业。

(二)实习岗位介绍为了让同学将理论与实践更好的相结合,为了进一步提高学生的综合素质,本次实习安排了长虹公司专业老师为同学进行理论学问培训,带领同学到长虹空调、冰箱、电视机的流水线进行参观。

长虹厂认知实习1

长虹厂认知实习1
商誉是卓越的产品质量、先进的性能、优质的服务、市场规模和知名度的综合体现,是顾客对长虹的整体印象,由企业和员工点点滴滴积累而来,是永续经营的基础,每位员工都应好好珍惜。
公司所有组织和各级人员都必须倾听顾客意见,尤其是批评意见,他们的态度和意见是最宝贵的资源,员工所能做的只能是改进和提高,直到他们满意为止。
6月24日我们首先来到长虹厂,在进厂前长虹厂的负责人先给我们讲了长虹厂空调生产线的大致内容和一些注意事项。长虹公司的负责人给我们讲解道,所有这些生产线都有它自己的控制室及监控室,可以显示其生产线的每一个工作点,一旦出现错误可以及时发现和检修。所有机械都是由控制室来控制。我们被分成几队,每一队有一位长虹厂的负责人带领我们进行实习,同时给我讲解生产线的流程和关键点。我们进入空调生产线,可以看到生产线上的工人们一直在做自己的工作,重复的做着!生产线上的工人们每人都有分工,自己做好自己的事就可以了啊,人人分工,协调工作,效率可想而知。
一、我国的自来水水质现状
1、水源污染:
中国水利部发布的《关于加强城市水利工作的若干意见》文件上指出,2005年全国污废水排放总量达717亿吨,其中2/3未经处理直接排入水体,造成90%的城市地表水域受到不同程度的污染。文件针对水污染问题日益突出的现状,强调要加强城市水生态系统保护与修复……
2005年11月13日,受中国石油吉林石化公司爆炸事故影响,松花江发生重大水污染事件。在污水团流经黑龙江断面时,硝基苯和苯的最大超标倍数分别为29.9倍和2.6倍,整个哈尔滨市不得不因此停止供水四天。此次水污染事件引起了媒体和人民对于水质污染的广泛关注…….
在品牌营运,品牌输出方面,长虹以控股方式组建了江苏长虹、吉林长虹、广东长虹,同四川绵阳的长虹本部形成“大三角”格局。在亚洲、欧洲、非洲和大洋洲建立生产基地和营销网点,加快全球化经营格局部署。“长虹”品牌传播管理,主要是对“长虹”品牌形象推广与传播的各种媒体的标准化、规范化、统一性管理。包括产品包装、电视、报纸、杂志等各类广告,交通运输工具、办公事务用品,员工服装,厂区标语,建筑物外观等,统一规范使用“长虹”形象设计,达到集中传播“长虹”品牌形象和企业形象之目的。不断完善和提升“长虹”品牌的服务形象,也是“长虹”品牌管理的重要内容之一。1999年,长虹启动“阳光网络”服务工程,将1000余辆送货、维修车投放市场,让消费者享受到满意的服务。进入21世纪,中国西部大开发战略给长虹带来了新的机遇和挑战。为实现自己“树百年长虹,创世界品牌”的品牌战略目标,长虹人正以高昂的姿态,进入品牌战略第三阶段的营运,将以过硬的品牌迎接机遇和挑战。长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张,打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。长虹致力于提供3C信息家电,为消费者创造聪明(Clever)、舒适(Comfort)、酷(Cool)的生活,成为改变生活的力量。秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨,恪守“韧性、信心、开放”的创新观念,凭借品牌、技术、人才、服务等强大实力,长虹矢志成为C生活的创领者。

西华大学毕业实习报告正文(绵阳长虹)

西华大学毕业实习报告正文(绵阳长虹)

摘要摘要:为了更好的将所学的课本知识荣誉生产实践之中,更为将来职业生涯打下一个良好的基础,信息工程全体同学赴四川省绵阳市长虹电子集团进行了为期两周的生产实习。

我们经过入职安全教育、生产车间顶岗实习、彩色电视机主板原理培训、彩电维修等多项生产维护项目实习。

另外在工厂中我们参观了彩色电视机和空调的生产、质检和组装过程并了解了其构造与制造。

实践证明,通过努力,我们顺利的完成了生产实习的任务,并学到了一定的生产制造的知识与技能。

关键词:生产实习,长虹集团,彩色电视机,安全教育,顶岗实习目录1 实习目的及意义 (1)2 实习任务及要求 (1)2.1 实习任务 (1)2.2 实习要求 (2)3 实习时间及地点 (2)4 实习情况及完成情况 (2)4.1 消防安全知识讲座 (2)4.2 生产体验学习 (3)4.3 流水线参观实习 (4)4.4 CRT彩色电视机学习 (4)4.4.1 CRT电视的基础知识 (4)4.4.2 电视机开关电源 (4)4.4.3 红外控制系统 (5)4.4.4 公共通道电路 (6)4.4.5 伴音通道 (7)4.4.6 视频处理电路 (7)4.4.7 扫描电路 (8)4.5液晶显示原理学习 (9)5 实习产品的功能及指标参数 (10)5.1 CH-12机芯关键元器件 (10)5.2 主要芯片介绍 (11)5.3 彩电开机/待机控制电路 (13)5.4 电源模块参数 (13)5.5 参数测试 (14)6 总结与体会 (14)7 致谢 (15)8 参考文献 (16)附录 (17)附录1:相关实习产品电路图 (17)附录2:相关实习产品照片 (18)1 实习目的及意义实习最大的目的在于提高学生的实际动手能力,对学科的实际理解能力,以及对所学知识的巩固与运用能力。

通过实习,我们能对所学知识的理解从书本上的抽象概念一下子就回到实际生活中,这样对我们的学习无疑是有很大帮助的。

这也让我们完成了知识从理论到实际的质的飞跃。

绵阳长虹实习报告

绵阳长虹实习报告

重庆理工大学绵阳长虹实习报告(全称) 学院(全称)专业(全称)班姓名:学号:带队教师:日期:一、生产实习的目的与意义因此,进入有关电气类生产基地,进行实践学习对我们今后的实际工作有很大帮助。

我们在校三年学习了电子信息专业的基础理论后,走出校门,到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习,其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来,着重培养自己的实际工作能力,拓宽知识面,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。

本次生产实习,是我们电子信息专业教学工作的一个重要环节,旨在开拓学生的视野,丰富学生的实践认识,了解现代企业的管理与生产流程。

电子信息工程专业的培养目标为:培养具有电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型高等工程技术人才。

具体目的为:其一,较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;其二,掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;其三,掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、应用计算机模拟信息系统的基本能力;其四,了解电子设备的理论前沿,具备研究、开发新系统、新技术的初步能力;其五,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际的工作能力;其六,了解信息产业政策和法规,了解企业管理的基本知识,受到电子与信息工程实践的基本训练。

二、生产实习的内容1.电视机芯讲座长虹G2136(K)彩色电视机是一款CRT电视机,此款彩色电视机的图像中放电路是由一级前置中放电路、生表面波滤波器、集成电路内部的部分功能电路与外围元件构成。

图像中放电路的主要功能是:将高频头送来的图像中频(内含伴音中频)信号进行放大,然后经视频检波获得彩色全电视信号和第二伴音中频信号。

同时,为使高频头本振频率稳定范围能控制在50Hz以内,还设置了自动频率控制电路(AFT)。

四川绵阳长虹生产实习报告

四川绵阳长虹生产实习报告
(4)不准翻越生产线
(5)在车间内实习时请在安全线内行走,车间外行走时注意避让厂内的车辆,不要妨碍场内车辆的正常通行,同时也要注意自身安全,避免发生意外。
(6)到车间实习时由老师包车往返。乘车时间大约20分钟左右。有部分同学没有座位。所以在乘车时一定要听从指导教师安排,严禁在乘车时一拥而上争抢座位。
关键词:彩色电视机、安全教育、生产实习、长虹集团、顶岗实习
概叙
生产实习:生产实习是组织学生到现场从事一定的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作能力和独立工作能力。
图1、长虹培训中心实验楼生产实习 图2、长虹多媒体三厂实习生顶岗实习
顶岗实习:顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安 排学生进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独当一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用
生产实习的任务
主要任务:
第一,生产理论与技术指导。主要包括:参观实习、顶岗实习、实验维修、彩电主板电路学习与分析、示波器应用等。
第二,思想教育与生活指导。主要包括:生产安全教育课程、生活保证、乘车、出行、饮食健康等
生产实习的要求
(1)任何地点严禁吸烟。否则直接不及格并遣送回学校。
(2)严禁串岗
(3)上班时间任何地点严禁打闹
一、生产实习流程安排
实习时间
实习内容
实习地点
实习负责老师
6月30日
星期一
讲座:CN-12机芯信号流程分析
小阶梯教室一楼
刘亚光
7月1日
星期二
一组:平板实习
实验室
向永龙
二组:彩电实习

四川长虹实习报告

四川长虹实习报告

四川长虹实习报告篇一:绵阳长虹实习报告四川大学毕业实习报告指导教师:实习单位:四川长虹电子集团学生姓名:学班时一、实习目的本次实习是在学院精心安排下、老师全程细心指导下进行的专业实践活动。

大四年级的本科生即将毕业,踏上社会和工作岗位,这次实习就是为了帮助学生提前深入了解企业的具体经营状况和运作模式,把握企业运行各个方面需要注意的关键问题,把所学的理论知识与实际的生产活动联系起来,夯实基础,拓宽眼界,并且亲自参与车间的生产,深入到劳动群众中间,倾听劳动者的心声,了解他们的工作环境和心理状况,认识和体验生产线劳动的优点以及存在的缺陷,培养动手能力和实际工作能力,为今后的就业打下基础。

二、实习安排XX年9月3日上午XX年9月3日下午XX年9月4日上午XX年9月4日下午XX年9月5日上午讲座:长虹企业文化发展讲座:安全消防知识学习讲座:长虹财务管理参观:长虹TV1厂,仓储中心讲座:长虹战略发展规划XX年9月5日下午讲座:长虹生产运作系统XX年9月6、7日轮岗实习:长虹彩电三厂三、实习单位简介长虹始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

历经多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。

XX年,长虹跨入世界品牌500强。

目前,长虹品牌价值655.89亿元。

长虹现有员工七万余人,其中拥有包括博士后、博士在内的专业人才一万五千余人,拥有现代化的培训中心、国家级技术中心和博士后科研流动工作站,被列为全国重点扶持企业、技术创新试点企业和创新型企业。

XX年入选首批“国家技术创新示范企业”。

长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张,打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。

绵阳长虹实习报告 (2)

绵阳长虹实习报告 (2)

专业实习心得体会实习单位:四川长虹电子集团学生姓名:学号:班级:时间: 2015年5月25日至2015年6月5日一实习目的本次实习是在学院精心安排下、老师全程细心指导下进行的专业实践活动。

生产实习是大学实践类教学的重要环节,大学三年来基础理论知识的学习,通过生产实习环节,运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题,将理论知识和生产实际结合起来,提高动手能力,提高生产过程中具体问题的分析判断能力,着重培养实际工作能力,拓宽知识面,开阔视野,丰富实践认识,了解企业管理和生产流程。

二实习单位简介长虹创业于1958年,经过近50年的持续稳定发展,长虹树立了中国家电企业由小到大、由弱到强、并迅速走向世界的杰出典范。

如今的长虹,已经不仅仅是中国的彩电大王,而且还成为了在海内外享有盛誉的特大型、多元化、国际化企业集团。

企业形成了军用产品、数字电视、数字平面显示、IT、健康空调、数字视听、数字网络、模具、数字器件、环保电源、技术装备、电子工程、化工材料等十三大产业群。

数字长虹,创新未来。

随着全球数字浪潮和信息家电技术的迅猛推进,长虹秉承“科技领先,速度取胜”的经营理念,利用以市场需求为特征的拉动力和技术进步为特征的推动力,优化资源配置,通过技术创新、系统整合数字技术、信息技术、网络技术和平板显示技术,改造和提升传统产业,最大限度地满足人们不断增长的物质和文化需要。

凭借持续的技术创新和国家级的企业技术中心,联合海外多家著名企业联合实验室,沿着庞大的数字产业链,长虹正横向向关键集成电路、重要器件、软件等领域拓展;纵向向系统设备、增值业务、网络服务、内容提供等业务延伸,快速把长虹打造成全球的信息家电提供商、关键部件供应商、系统软件开发商、广电网络服务商、商用信息系统集成商,为数字长虹再塑新辉煌奠定坚实基础。

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

长虹实习报告

长虹实习报告

长虹实习报告一、实习目的在长虹实习的这段时间里,我深刻体会到了理论和实践相结合的重要性。

通过这次实习,我不仅巩固了所学的理论知识,还提高了自己的实际操作能力和对问题的解决能力。

同时,我也认识到了自己存在的不足之处,并积极向同事请教,逐步改善自己的缺点。

二、实习单位概况长虹集团是全球最大的彩电研发制造基地,也是中国最具有价值品牌之一。

长虹以其强大的品牌实力、丰富的产品线、领先的技术水平和多元化的产业组合,致力成为消费者实现视听梦想的专业电器品牌。

三、实习内容1. 了解公司文化在实习的第一天,我参加了公司组织的培训会议,了解了公司的文化、发展历程、组织架构和业务板块。

2. 了解产品知识在接下来的几天里,我跟随同事们参观了生产线,了解了长虹彩电的生产流程和产品特点。

同时,我也学习了长虹彩电的相关技术参数和功能应用。

3. 实习岗位介绍我所在的实习岗位是售后客服。

主要工作内容包括:接听客户电话,解决客户关于产品使用、维修、退换货等问题;定期收集客户反馈意见,提交给上级领导;协助销售部门处理客户订单。

4. 实际操作在实习期间,我主要通过电话沟通解决问题。

同事们也给了我很多帮助和建议,让我逐渐适应了工作环境。

四、实习心得体会1. 理论和实践相结合的重要性在实习过程中,我发现理论知识和实际操作之间存在着很大的差距。

通过实践,我巩固了所学的理论知识,并学会了如何运用所学知识解决实际问题。

同时,我也意识到自己存在的不足之处,如沟通技巧、解决问题的能力等。

这些经历让我更加明确了自己今后学习的方向和重点。

2. 团队合作的重要性在实习期间,我深刻感受到了团队合作的重要性。

在解决问题时,我们需要与同事们密切配合,共同商讨最佳解决方案。

只有通过团队合作,才能更好地完成工作任务。

3. 解决问题的能力在实习过程中,我遇到了一些难以解决的问题,如客户投诉、产品质量问题等。

通过不断尝试和摸索,我逐渐学会了如何妥善处理这些问题。

这对我来说是一次宝贵的锻炼机会,也让我更加自信地面对未来的工作挑战。

长虹实习报告

长虹实习报告

云南农业大学机电工程学院毕业实习报告专业:工业工程学生姓名:***学生学号: ********** 指导教师:付宏财实习单位:四川省长虹集团云南农业大学机电工程学院2014年11月6日一、前言自2014年10月26号开始,11级工业工程在长虹开始了生产实习。

整个实习过程由我们工业工程系的三位老师带队,我们在长虹旗下的长虹培训中心、长虹多媒体产业公司、长虹模塑科技有限公司、长虹产品展示中心等进行了参观、实习。

简短的实习生活紧张而又新奇,每天都是那么的热情。

通过这次实习,我见到了不同的生产线,不同的生产方式,使我的知识更全面,更多元化,对未来的工作和学习都受益匪浅,就如老师所说的,我们要细心地观察,多看、多想、多问,才能不断的进步。

实习目标生产实习是工业工程专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓学生视野,增强专业知识,巩固和理解专业课程。

通过参加有关企业(公司)的运作管理,达到提高运用专业知识解决实际问题的能力。

我们将在带队老师和长虹有关工作人员的安排下,结合所学专业知识,认真完成此次生产实习。

公司介绍长虹始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

历经多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部件、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。

2005年,长虹跨入世界品牌500强。

2008年,长虹品牌价值655.89亿元。

长虹现有员工七万余人,其中拥有包括博士后、博士在内的专业人才一万五千余人,拥有现代化的培训中心、国家级技术中心和博士后科研流动工作站,被列为全球重点扶持企业、科技创新试点企业和创新型企业。

植根中国,长虹在广东、江苏、长春、合肥、景德镇等地建立数学工业园,在北京、上海、深圳、成都设立研发基地,在中国30多个省市区设立200余个营销分支机构,拥有遍及全国的30000余个营销网络和12000余个服务网点;融入全球,长虹在印尼、澳大利亚、捷克、韩国、巴基斯坦等国投资设厂,在美国、法国、俄罗斯、印度等10多个国家和地区设立分支机构,为全球100多个国家和地区提供产品与服务。

长虹生产实习报告

长虹生产实习报告

长虹生产实习报告在科技日新月异的今天,实习成为大学生了解社会、接触职业世界的重要途径。

对于电子工程专业的学生而言,能够在著名的电子产品制造商——长虹公司进行生产实习,无疑是一次难得的学习机会。

下面,我们将通过一份长虹生产实习报告范本,来具体了解实习生在长虹公司的实习经历和收获。

r随着夏季的脚步悄然而至,我踏入了位于四川省绵阳市的长虹公司,开始了为期两个月的生产实习。

作为国内知名的综合性电子信息企业,长虹公司以其雄厚的技术力量和先进的生产线吸引了我。

实习期间,我主要在彩电生产线上工作,并参与了一些产品的质量检验过程。

实习的第一周,主要是熟悉环境和接受培训。

人力资源部的负责人向我们介绍了长虹的企业文化和安全生产规范。

随后,我们被分配到不同的车间,由经验丰富的师傅带领我们逐步了解生产线上的每个环节。

从最初的组装、焊接到最后的产品调试,每一步都让我感受到制造业的严谨与精细。

进入第二周,我开始参与到实际的生产工作中。

在师傅的指导下,我学会了使用各种生产设备和工具,逐渐能够独立完成一些简单的操作。

每当遇到问题时,师傅总是耐心地为我解答,并鼓励我多思考、多实践。

除了日常的生产任务,我还有幸参与了产品质量检验流程。

在这个过程中,我学到了如何使用测试仪器,如何根据标准来判断产品的合格与否。

这些经验不仅提升了我的专业技能,也增强了我对细节的关注力。

在实习的最后阶段,我开始尝试分析生产过程中可能出现的问题,并提出自己的改进建议。

虽然我的建议还比较稚嫩,但能够得到主管的认可和鼓励,我感到非常荣幸。

总结这段实习经历,我认为最大的收获是对电子制造业的全面认识。

从原材料的采购、存储到生产线上的每个环节,再到最终产品的包装、出库,这一系列流程的高效运转体现了长虹强大的管理能力和团队协作精神。

同时,我也感受到了现代科技在提升生产效率、保证产品质量方面的重要性。

通过这次实习,我不仅提升了自己的专业技能,更加深了对理论知识的理解。

我相信,这将对我的未来学习和职业生涯发展产生积极的影响。

长虹工厂实习报告

长虹工厂实习报告

一、实习目的为了提高自己的实际动手能力,将理论知识与实际相结合,我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在四川长虹电器股份有限公司进行了为期两周的生产实习。

本次实习的主要目的是了解企业生产流程,掌握电子产品制造工艺,提高自己的动手能力,为今后的工作积累实践经验。

二、实习单位及岗位介绍1. 长虹公司简介四川长虹电子集团公司总部位于四川省绵阳市,始创于1958年,是我国一五计划期间的156项重点工程之一。

历经多年的发展,长虹已由单一的军品生产转变为军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团。

2. 实习岗位在长虹公司,我所在的实习岗位为电子产品生产线操作员。

主要负责电视机的组装、调试、检验等工作。

三、实习过程及收获1. 实习过程实习期间,我先后参与了电视机的组装、调试、检验等环节。

在组装环节,我学习了电视机的结构组成、各个部件的功能以及组装流程。

在调试环节,我学会了使用各种测试仪器对电视机进行性能测试。

在检验环节,我学会了如何判断电视机的质量,确保产品质量符合标准。

2. 实习收获(1)提高动手能力:通过实际操作,我对电子产品组装、调试、检验等环节有了更深入的了解,提高了自己的动手能力。

(2)了解企业生产流程:在实习过程中,我了解了长虹公司的生产流程,包括原材料采购、生产制造、产品检验、包装发货等环节。

(3)培养团队协作精神:在实习过程中,我与同事们共同完成工作任务,培养了团队协作精神。

(4)了解企业文化:在实习期间,我了解了长虹公司的企业文化,包括企业使命、愿景、价值观等。

四、实习体会通过本次实习,我深刻认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的实践能力,为我国电子信息产业的发展贡献自己的力量。

五、建议1. 加强校企合作,为学生提供更多实习机会。

四川绵阳长虹生产实习报告

四川绵阳长虹生产实习报告

四川绵阳长虹生产实习报告一、实习目的为了提高学生的实际动手能力,将理论知识与实际相结合,学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。

目的在于巩固消化所学的知识,培养学生的基本素质,提高学生的动手能力。

同样也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验,是学以致用的一个尝试。

在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,与社会接轨,更是人生价值观、社会经验观的提前导入,是一个必不可少的过程。

本次学校安排学生进入长虹企业生产实习,进行实践学习。

生产实习是课堂教学的补充,培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,也使学生在实践中得到提高和锻炼。

二、实习单位及岗位介绍(一)长虹公司简介长虹公司始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

经过多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。

2005年,长虹跨入世界品牌500强;2008年,长虹品牌价值655.89亿元;2011年入选首批“国家技术创新示范企业”。

长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张,打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。

长虹致力于提供3C 信息家电,为消费者创造聪明(Clever)、舒适(Comfort)、酷(Cool)的生活,矢志成为C生活的创领者。

秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨,恪守“韧性、信心、开放”的创新观念,凭借品牌、技术、人才、市场、服务等强大实力,长虹努力成为全球值得尊敬与信赖的企业。

(二)实习岗位介绍为了让同学将理论与实践更好的相结合,为了进一步提高学生的综合素质,本次实习安排了长虹公司专业老师为同学进行理论知识培训,带领同学到长虹空调、冰箱、电视机的流水线进行参观。

长虹实习报告-2(DOC)

长虹实习报告-2(DOC)

生产实习(专业实践)报告实习时间:2013年5月18日至6月7日专业名称:自动化学号:姓名:指导老师:实习地点:四川长虹电器股份有限公司一、实习目的实习的主要目的是为了理论联系实际,经过三年的基础理论知识的学习,通过生产实习环节,发现理论与实践的差距,并运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题,将理论知识和生产实际联系结合起来,提高自己的动手能力,提高生产过程中具体问题的分析判断能力,着重培养实际工作能力,拓宽自己的知识面,开阔视野,积累实践经验,了解企业管理和生产流程。

二、实习单位及岗位介绍1.长虹简史四川长虹电子集团公司总部位于四川省绵阳市。

始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

历经多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。

长虹培训中心是长虹公司为了实施人才战略,于二十世纪九十年代初建造的一座国内外闻名的人才培养基地。

长虹培训中心占地五万多平方米,建筑面积达一万余平方米,中心远离城市的喧嚣,环境幽雅,是学习、深造的好地方。

中心具有完备的教学、实验、实习、体育、生活等设施。

拥有先进的语音室、微电脑室、实习工厂和大型电教馆与讲座室,其实习工厂拥有两条设备设施齐全的电视拆装、维修实习线。

2.岗位介绍这次的实习主要是在“长虹电子集团公司电视机组装三厂”完成的。

长虹生产线大致分为三个班,即机芯组:负责机芯板上各种元件的安装、焊接及其检查;总装组:负责将电视机的各部件装配成套;总调班:负责电视机的老化测试、参数测试、检测维修和封装入库。

除这些在线工位外,另外每条生产线还有一处对故障产品进行现场检查维修,对产品质量进行严格把关,确保出厂产品的合格率达到规定阀值以上。

绵阳实习报告

绵阳实习报告

生产实习报告实习时间:2013年 5 月 18 日至 6 月 7 日学院:专业名称:学号:姓名:指导老师:实习地点:四川省绵阳市长虹公司目录实习目的实习单位介绍岗位介绍实习安排实习内容及过程实习心得体会实习目的生产实习是大学实践类教学的重要环节,通过生产实习环节,运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题,将理论知识和生产实际结合起来,提高动手能力,提高生产过程中具体问题的分析判断能力,着重培养实际工作能力,拓宽知识面,开阔视野,丰富实践认识,了解企业管理和生产流程。

学校此次的安排是到四川绵阳长虹实习,我一定会好好抓住此次机会,在实践中锻炼自己,提高自己的动手能力。

实习单位介绍公司始创于1958年,总部设在中国科技城——绵阳,公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

从军工立业、彩电兴业,到信息电子的多元拓展,产业拓展至黑电、白电、IT/通讯、服务、零部件、军工等多种门类,已成为集军工、消费电子、核心器件研发与制造为一体的综合型跨国企业集团,并正向具有全球竞争力的信息家电内容与服务提供商挺进。

目前,长虹正秉持“员工满意、顾客满意、股东满意”的核心价值理念,恪守“责任、坚韧、创新”的企业精神,凭借品牌、技术、产业、人才、市场、服务等强大实力,全力推进制造业升级、服务业转型和全球化发展,逐步将长虹建设成为全球值得尊重的企业。

岗位介绍本人在实习中主要参与电视机芯板的检查和包装。

实习安排5月20日长虹发展历史和企业文化学习,安全知识培训。

5月21日参观长虹冰箱、空调生产过程和包装过程。

5月22日卫星接收天线的理论知识、安装、调试的学习。

5月23日-5月24 日液晶电视制造工艺流程5月28日-5月29日彩电开/待机控制电路工作原理图学习。

5月30日-6月3 日车间体验实习。

6月 4 日-6月5 彩电器件识别与考察。

实习内容及过程1、概说长虹及企业文化企业排名川企排名第1位电子百强排名第7位中国制造业排名第65位六大产业集团多媒体产业集团(最大)家用电器产业集团军工产业集团房地产业集团零部件产业集团服务产业集团建立适应企业文化的心态(阳光心态)(1)不能改变环境就适应它;(2)不能改变别人就改变自己;(3)不能改变的事情就改变做事的态度;(4)不能比上就比下。

四川绵阳生产实习报告

四川绵阳生产实习报告

四川绵阳生产实习报告专业:电子信息科学与技术班级:电子二班学号:201113020229姓名:王茜日期:2014年3月25日长虹精密电子科技有限公司四川长虹精密电子科技有限公司系四川长虹电器股份公司全资控股子公司,专业从事SMT、AI加工制造和服务。

固定资产达5亿多元,拥有全球最先进的SMT贴装线32条、AI全自动插件设备150多台、高精度选择焊线1条,拥有先进的检测设备和完善的检测体系以及20000平方米的现代化厂房。

熟练员工600多人,其中SMT、AI工程师及专业工艺技术人员80余人,技术力量雄厚,拥有一流的专业技术和员工队伍。

长虹空调有限公司长虹始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

历经多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C 信息家电综合产品与服务提供商。

2005 年,长虹跨入世界品牌500强。

从军工立业、彩电兴业,到信息电子的多元拓展,已成为集军工、消费电子、核心器件研发与制造为一体的综合型跨国企业集团,并正向具有全球竞争力的信息家电内容与服务提供商挺进。

目前,长虹品牌价值682.58亿元。

近年来,长虹以创新为导向,不断提升核心技术创新能力,创新管理模式,提升经营活力,积极推进产业结构调整,不断丰富产业形态,挺进关键器件、核心部件领域,大力实施品牌国际化战略,不断提升企业综合竞争能力。

目前,长虹正全力推进制造业升级、服务业转型和全球化发展,秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨,恪守“责任、坚韧、创新”的精神理念,凭借品牌、技术、人才、市场、服务等强大实力,长虹坚持“快乐创造 C 生活”的品牌主张,致力于为消费者创造聪明(Clever)、舒适(Comfort)、酷(Cool)的生活,成为全球值得尊重和信赖的企业集团。

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2014四川绵阳长虹生产实习报告重庆理工大学长虹电子集团实习报告电子信息与自动化学院电子信息工程专业xxxxxxxx 班姓名:xxx学号:xxxxxxxxxxxx带队教师:日期:2014-07-15摘要:为了更好的将所学的课本知识融入生产实践之中,更为将来职业生涯打下一个良好的基础,电子信息工程系组织本专业全体同学赴四川省绵阳市长虹电子集团进行了为期十天的生产实习。

我们经过入职安全教育、生产车间顶岗实习、彩色电视机主板原理培训、彩电元器件测试等多项生产维护项目实习。

另外在工厂中我们参观了彩色平板电视机和贴片主板的生产、质检和组装过程并了解了其构造与制造。

实践证明,通过努力,我们顺利的完成了生产实习的任务,并学到了一定的生产制造的知识与技能。

关键词:彩色电视机、安全教育、生产实习、长虹集团、顶岗实习概叙生产实习:生产实习是组织学生到现场从事一定的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作能力和独立工作能力。

图1、长虹培训中心实验楼生产实习图2、长虹多媒体三厂实习生顶岗实习顶岗实习:顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。

顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独当一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用长虹集团:长虹电子集团有限公司始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

历经多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。

2005年,长虹跨入世界品牌500强。

长虹品牌价值655.89亿元。

长虹培训中心:长虹专门对员工和学员进行工程培训、业务维修、技校培训等综合人才培训的基地。

2008年“5·12”地震后,作为北川中学的临时校址!图3、长虹多媒体一厂图4、长虹培训中心生产实习目的主要目的有:了解电子产品的生产方法,技术路线,生产流程,生产工艺,质量标准,技术规格;熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板;能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,培养实践操作技能,并为毕业以后的工作打下坚实的实践基础。

培养团队意识,以及团队合作的能力!生产实习的意义主要意义:其一,生产实习生产实习是组织学生到现场从事一定的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作能力和独立工作能力。

是组织学生到现场从事一定的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作能力和独立工作能力。

其二,极大的提高了同学们学习积极性,通过这次的实习使同学们知道了自己的不足,树立了以后努力好好学习的意识。

其三,能够进行思想作风的严格训练。

生产实习的任务主要任务:第一,生产理论与技术指导。

主要包括:参观实习、顶岗实习、实验维修、彩电主板电路学习与分析、示波器应用等。

第二,思想教育与生活指导。

主要包括:生产安全教育课程、生活保证、乘车、出行、饮食健康等生产实习的要求(1)任何地点严禁吸烟。

否则直接不及格并遣送回学校。

(2)严禁串岗(3)上班时间任何地点严禁打闹(4)不准翻越生产线(5)在车间内实习时请在安全线内行走,车间外行走时注意避让厂内的车辆,不要妨碍场内车辆的正常通行,同时也要注意自身安全,避免发生意外。

(6)到车间实习时由老师包车往返。

乘车时间大约20分钟左右。

有部分同学没有座位。

所以在乘车时一定要听从指导教师安排,严禁在乘车时一拥而上争抢座位。

(7)参观实习时要保持队形。

(8)未经允许不准动手触碰生产上的任何装备。

发现2次按不及格处理。

(9)与生产线上的师傅交流要注意礼貌和谦和。

(10)生产线上实习时,学生统一交生产线上的班长管理,有事请先与班长请假,再到指导教师处登记,方可准假。

生产线实习时,中午休息的时间比较短,没有统一的集中地点,注意不要到处坐卧。

这里由各指导教师随机应变,自行安排。

(11)下班时各条线上的下班时间可能不统一,但要统一回旅社。

先行下班的学生请在厂门口等候。

待全部同学都下班后再统一乘车回旅社。

(12)生产线上劳动时各班组的工作要求、劳动条件有所不同,分配给那个学生的工作学生在生产线上实习一律不加班,但要遵守白班的作息时间。

详述这次生产实习开始于2014年6月30号,止于7月9号。

6月29日,我们随车行驶了数百公里,到达了绵阳,并在万宝旅社宿下。

7月9日,我们由专车接送,行驶五个小时雨晚上9点左右回到重庆理工大学花溪校区。

期间十天,我们在绵阳长虹电子集团实习,其中包括生产安全教育、参观、顶岗实习、彩电维修等项目。

一、生产实习流程安排表1、生产实习安排由表一可知,我们实习大体可分为三个部分:第一部分,思想教育,包括安全生产、工厂参观。

这些项目为我们在实习期间的安全、实习中的操作以及实习后的影响等方面有了很大的影响!第二部分,为产品生产环节,主要是顶岗实习,这位我们提供了很好的平台,有了亲自动手感受产品制造的流程,体验产品制造的过程,学习产品制造的工艺和技术。

第三部分,则是产品检测和维修环节,主要包括CN-12彩色电视机的机芯介绍,实验室维修等。

另外,生产实习的作息时间入下。

培训中心内:上午9:00--11:30 ,下午1:30--4:00 ;生产体验:上午9:00上班,下午16:00结束,中间随制造厂班组作息。

二、彩色电视机主板知识讲座时间:2014年6月30日地点:长虹培训中心小阶梯教室一楼主讲人:刘亚光,长虹集团电子高级工程师主题:CN-12机芯信号流程分析内容:(1)机芯图5、电视机机芯电路图由图5不难看出,长虹电视机机芯的主要组成部分有CPU、小信号处理器、遥控系统、高频头选台系统、行场扫描系统、视放板、存储系统、伴音功放系统、最小系统等,板块图如图6所示。

图6、长虹电视机整机板块图图7、长虹电视机芯实物图图8、长虹电视机整机实物图(2)公共通道、图像信号电路。

主要包括:高频调谐器(高频头)、预中放、声表面波滤波器(SAWF)、图像中放、视频检波、预视放、消噪、中放AGC 、高放AGC 、AFT 等组成。

图9、公共通道方块图图10、公共通道电路图主要功能:高频调谐器(俗称高频头):它的功能是选择电视频道并将该频道的高频电视信号进行放大,然后与本机振荡器输出的本振信号进行混频,最后输出中频电视信号。

预中放:一级放大,用来补偿声表面波滤波器插入后带来的损耗。

声表面波滤波器(SAWF):它将输入的中频电视信号通过输入换能器转换为一种能在介质表面传播的声表面超声波,该声表面波经处理后由输出换能器转换为相应的中频电视信号。

图像中放:它的作用是放大中频信号,对于伴音中频信号只作极少量的放大,防止伴音干扰图像。

视频检波:一方面从调幅的图像中频信号中解调出视频信号;另一方面将图像中频与伴音中频进行混频,取出5、6MHz 第二伴音中频信号送往伴音电路。

预视放:它是一个分配电路,把视频信号加以放大后分四路输出,分别输送到伴音通道、PAL 制解码电路、同步分离电路和消噪等电路。

消噪电路:也称抗干扰电路,或自动噪声抑制电路,简写为ANC 。

消除干扰脉冲对AGC 、AFC 和同步分离电路的影响。

AGC 电路:自动增益控制电路,简称AGC 电路,它包括中放AGC 和高放AGC 。

把强弱不同的视频信号,变成强弱不同的脉冲直流电压,自动去控制电视机高放及中放的增益,使检波输出信号保持在一定电平,使图像清晰稳定。

AFT 电路:自动频率控制电路,简写为AFT 或AFC ,它的主要作用是将中频载频信号与标准中频(38 MHz)相比较,相应地输出一个正的或负的控制电压,去控制高频调谐器中的本机振荡电路,使本机振荡频率准确不变。

(3)伴音通道、伴音信号电路。

主要包括:第二伴音中放、鉴频、低放等电路组成。

图11、伴音攻防方块图图12、伴音攻防电路图(4)解码电路。

亮色信号处理电路。

主要包括:①亮度信号电路:延时、视频放大等电路。

②色度信号电路:带通放大、梳状滤波器、R - Y 同步解调、B - Y 同步解调、PAL 开关、G - Y 形成、色同步选通、副载波恢复电路等电路。

③矩阵电路。

图13、解码电路方块图(5)扫描电路。

光栅形成及稳定电路。

主要包括:①行扫描电路:行振荡、行激励、行输出、高中压等电路。

②场扫荡电路:场振荡、场激励、场输出等电路。

③同步稳定电路:同步分离、积分、自动频率控制(AFC)等电路。

④显像管及其附属电路。

图14、行场扫描电路图图15、行场扫描电路方块图(6)控制系统。

产生各种控制指令对整机工作状态实现控制。

图16、控制系统方块图图17、控制系统电路图三、生产安全讲座时间:2014年7月3日星期四上午地点:长虹培训中心讲人:文臣。

长虹模塑中心工程师,国家注册安全工程师。

主要内容:(一)一些规定与实习无关的事不做;生产工作前需认真参与并学习生产安全培训;生产中心的规定不触犯;了解清楚生产区域的生产条件、危险因素以及防患措施;在工厂生产活动中,一定要遵守相关的坐庄要求;禁烟;不擅离工作岗位。

(二)一些防范我国安全防范意识、防范措施、防范执行力等安全防范情况差;熟悉自己所处环境的结构构成,确认安全环境;防火、防震、防大规模人员流动。

(三)一些素养素养是一个人成功完成工作、妥善处理人际关系和生活快乐的基本组成条件;了解自己所处的生产岗位和生产环境需要什么样的素养,并有针对性的培养自己所处岗位所需的素养,提高意识;尽快学会一些基本的生产方面的素养,比如态度认真地对待自己每一次的生产活动和自己面前的半成品的产品;学会尊重他人,在产品生产制作过程中尊重工友、尊重产品;人要有精神!四、参观实习时间:2014年7月3日星期四下午地点:长虹电子集团多媒体一厂参观要求:(1)参观时由于工厂通道宽度有限,因此分成两组从不同参观点进行参观,我在第二组,由包明老师带队,刘工做导游并讲解以及答疑。

(2)参观时自动排成两个纵队。

(3)严禁喧哗、打闹。

参观流程:(1)组队集体从长虹中心到多媒体一厂厂址(2)到达后,分组、确认领队及导游(3)参观第一站,平板电视整机组装车间(4)参观第二站,平板电视及中央空调零部件加工车间(5)参观第三站,彩色电视机整机装配车间(6)参观第四站,彩色电视机零部件生产加工车间(7)参观第五站,贴片主板生产车间(8)参观结束,集体回宿处参观所得:(1)了解生产过程、方法及典型工艺流程,特别是新型制造设备的功能、原理和性能特点及流程等。

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