急救培训讲义[1]
急救知识培训资料
急救知识培训资料急救是指在突发状况下，采取紧急措施以保护生命、预防伤害进一步恶化的行为。
掌握基本的急救知识对每一个人来说都至关重要，因为在紧急情况下，正确的急救措施可以拯救生命。
本文将为您提供一份详细的急救知识培训资料，以匡助您掌握必要的急救技能。
一、紧急情况下的应急处理1. 意识判断与呼叫急救- 了解意识状态评估方法：轻拍受伤者的肩膀并大声呼叫他们的名字，观察他们是否有反应。
- 如果受伤者没有反应，即将拨打当地的急救电话号码，如911，并告知他们发生了紧急情况。
2. 呼吸道管理- 检查呼吸道是否通畅：子细观察受伤者的口腔，如果有异物或者呕吐物阻塞呼吸道，应即将清除。
- 如果受伤者没有呼吸，进行心肺复苏（CPR）：将受伤者平放在坚硬的地面上，然后按照正确的CPR步骤进行操作。
3. 出血控制- 使用手套或者其他防护措施，直接压迫出血部位：用干净的纱布或者衣物直接覆盖伤口，并用手掌施加均匀的压力，直到出血住手。
- 如果出血无法控制，可以使用止血带：将止血带绕在受伤部位上方，并用一个松紧带将其固定，然后再次压迫伤口。
4. 骨折与关节脱臼处理- 不要试图挪移骨折或者脱臼的部位：固定受伤的部位，以防止进一步的伤害。
- 使用夹板或者其他可用的物品固定骨折部位：将夹板或者类似物放在骨折部位的两侧，并用绷带或者绑带固定。
二、常见的急救情况与处理方法1. 心脏骤停- 如果受伤者没有呼吸或者心跳，即将进行CPR。
- 在等待急救人员到达之前，持续进行CPR。
2. 中风- 让受伤者坐下或者躺下，并保持肃静。
- 拨打急救电话并告诉他们中风的症状，如蓦地的面部下垂、言语不清或者肢体无力。
3. 烧伤- 立即将受伤部位放入冷水中冲洗，以减轻烧伤程度。
- 轻轻覆盖烧伤部位，避免使用粘性物质。
4. 窒息- 如果受伤者无法说话、咳嗽或者呼吸，他们可能正在窒息。
- 采取背部拍击或者腹部冲击的方法，以匡助清除气道阻塞物。
5. 麻痹- 如果受伤者蓦地浮现麻痹症状，即将拨打急救电话。
急救知识培训内容
急救知识培训内容标题：急救知识培训内容引言概述：急救知识是每个人都应该了解和掌握的重要技能，能够在紧急情况下挽救生命。
本文将详细介绍急救知识培训的内容，帮助读者了解如何在紧急情况下正确应对。
一、基本急救知识1.1 学习心肺复苏（CPR）技能：急救培训课程通常会教授CPR技能，包括正确的胸外按压和人工呼吸方法。
1.2 掌握止血技巧：学习如何正确止血可以在意外伤害中起到关键作用，如使用绷带、压迫止血等方法。
1.3 学习急救姿势：了解正确的急救姿势可以避免二次伤害，如侧卧位、头部抬高等。
二、常见急救情况处理2.1 心脏骤停：学习如何在心脏骤停情况下迅速进行心肺复苏，提高患者生存率。
2.2 中暑中暑：掌握中暑的症状和处理方法，如及时降温、补充水分等。
2.3 意外伤害：学习处理意外伤害的基本原则，如保护现场、拨打急救电话等。
三、急救器械的使用3.1 AED（自动体外除颤器）：学习如何正确使用AED进行心脏除颤，提高心脏骤停患者的生存率。
3.2 急救包：了解急救包的常用物品和用途，如绷带、消毒棉球、止血纱布等。
3.3 救生口罩：学习如何正确使用救生口罩进行人工呼吸，避免交叉感染。
四、儿童急救知识4.1 婴儿窒息：学习如何正确处理婴儿窒息情况，如背部拍击、人工呼吸等。
4.2 儿童溺水：了解儿童溺水的症状和处理方法，如抢救溺水儿童的注意事项。
4.3 儿童意外伤害：学习处理儿童意外伤害的特殊技巧，如如何安慰和疏导受伤的儿童。
五、急救培训的重要性5.1 提高应急反应能力：学习急救知识可以提高个人在紧急情况下的应急反应能力，有效避免二次伤害。
5.2 挽救生命：掌握正确的急救知识可以在关键时刻挽救生命，为家人和他人提供及时帮助。
5.3 社会责任感：学习急救知识是每个人的社会责任，可以为社会建设做出积极贡献。
结论：急救知识培训内容涵盖了基本急救知识、常见急救情况处理、急救器械的使用、儿童急救知识和急救培训的重要性等方面，帮助人们掌握正确的急救技能，提高生命救援能力。
最新应急急救知识培训讲课讲稿精品课件
• 遇有呼吸、心跳停止者，可采取(cǎiqǔ)人 工呼吸或胸外心脏按压法，使其恢复正常。
第三十八页，共54页。
第三十九页，共54页。
如何预防高处(ɡāo chǔ)坠落
• 管理措施；作业人员要明确岗位责任，熟悉作业方法，掌握技术知识，执行操 作规程，正确使用防护用具，管理人员要加强日常检查
• 防护措施；除在危险部位设置护栏、立网、满铺架板、盖好洞口外，还应在操 作人员下方设平网和检查作业人员是否正确使用防护用品
第十一页，共54页。
心肺(xīn fèi)复苏术流程
• 判断(pànduàn)呼吸：一看、二听、三感觉。 • 看：胸部或腹部有无起伏。 • 听：口、鼻有无呼吸声音。 • 感觉：口鼻有无气流溢出。
第十二页，共54页。
心肺复苏(fù sū)术流程
• 第一步、判断神识：轻拍患者 (huànzhě)双肩、在耳边呼唤， 手掐人中、合谷穴无反应、双 侧瞳孔散大，可以断定患者 (huànzhě)神志丧失。 （禁止 摇动患者(huànzhě)头部，防 止损伤颈椎）。如果清醒（对 呼唤有反应、 对痛刺激有反 应），要继续观察，如果没有 反应则为昏迷。
• 1、口对口吹气量不宜过大，一般不超过1200毫升，胸廓稍起伏即可。吹气时 间不宜过长，过长会引起急性胃扩张、胃胀气和呕吐。吹气过程要注意观察患 （伤）者气道是否通畅，胸廓是否被吹起。
• 2、胸外心脏按术只能在患（伤）者心脏停止跳动下才能施行。 • 3、口对口吹气和胸外心脏按压应同时进行，严格按吹气和按压的比例操作，
急救知识培训课件
急救知识培训课件一、急救意义与原则1.急救的意义：挽救生命，减轻伤残，减少痛苦，为疾病治疗争取时间和创造条件。
2.急救的基本原则：快速、准确、有效。
3.急救流程：判断病情，保持呼吸通畅，止血处理，包扎伤口，安全转运。
二、心肺复苏（CPR）1.CPR的概念与重要性。
2.CPR的操作流程：判断心跳呼吸停止，打开气道，人工呼吸，胸外按压，电击除颤。
3.CPR的注意事项：避免过度通气，避免胸外按压错误，及时电击除颤。
三、止血与创伤处理1.止血方法：直接压迫止血法、加压包扎止血法、止血带止血法等。
2.创伤处理：清洁伤口，消毒包扎，预防感染，观察病情。
四、急性中毒与意外伤害1.急性中毒的识别与处理：了解中毒症状，迅速脱离中毒源，催吐、洗胃等。
2.意外伤害的识别与处理：了解伤害原因，评估病情，止血、包扎、固定等。
五、常见急症处理1.高热：物理降温，口服退热药物，及时就医。
2.抽搐：保持呼吸通畅，防止咬伤舌头，及时就医。
3.晕厥：平卧休息，保持呼吸通畅，补充水分，及时就医。
六、儿童与孕妇急救1.儿童急救：关注儿童生长发育特点，掌握儿童急救技能。
2.孕妇急救：关注孕妇特殊生理状态，做好孕期急救准备。
七、急救技能实践操作1.学习各项急救技能的操作流程和注意事项。
2.通过模拟演练等方式进行实践操作，提高实际操作能力。
八、紧急情况下的心理应对1.紧急情况下的心理压力和应对方法。
2.情绪调节技巧和自我心理疏导方法。
3.与家属沟通安抚的方法。
九、急救设备的使用与维护1.常用急救设备的种类和使用方法。
2.急救设备的日常维护和保养方法。
3.使用急救设备时的注意事项和安全防范措施。
急救知识培训精1ppt课件
通常心脏停止搏动： 3 秒钟 头晕 10～20秒 晕厥或抽搐 30～45秒 昏迷、瞳孔散大 60秒钟后 呼吸停止、大小便失禁 4～6分钟后 脑组织不可逆的损害 10分钟后 脑组织死亡、植物状态
80％以上心脏骤停发生在医院外； 40％以上死于发病后15分钟； 急救部门到达现场的时间难保障；
“生命链”
是指从“第一目击者”发现伤病员开始，到专业急救人员到达现场进行抢救 的一个系列而组成的链，它包括四个互相联系的环节序列，也叫链条，即“早期 通路、早期徒手心肺复苏、早期心脏除颤、早期高级生命支持”。
尽早呼救 尽早实施 尽早实施 尽早实施 心肺复苏 心脏电除颤 高级生命支持
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而不能由口腔进入到肺内）。
➢深吸一口气（1s），屏气，用口唇严密地包住昏迷者的
口唇（不留空隙），注意不要漏气。
➢在保持气道畅通的操作下，将气体吹入人的口腔到肺部。
➢吹气后，口唇离开，并松开捏鼻的手指，使气体呼出。
➢观察人的胸部有无起伏，如果吹气时胸部抬起，说明气
道畅通，口对口吹气的操作是正确的。
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高秀敏
2005年8月18日 凌晨因心脏病突发，猝 死在家中，年仅46岁。
。。。。。。
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心肺复苏概况
原则
快 越早实施越好！
关键
准确的评估；正确的干预
心肺复苏的黄金时间为“4～6分钟”
4min内实施CPR，救愈率32%； 4~6min实施CPR，救愈率10%； 超过6min实施CPR，救愈率4%； 超过10min实施CPR，可能变为植物人。
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心肺复苏实施
内容 识别
心肺复苏程序 按压速率 按压幅度 胸廓回弹 气道
急救知识培训宣讲培训课件
急救知识培训宣讲
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• 2、心肺复苏适应症
• 心肺复苏适用于多种原因引起呼吸 、 心跳骤停的伤病员, 如急性心肌 梗塞、严重创伤、电击伤、挤压伤 、踩踏伤、中毒等。
急救知识培训宣讲
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• 心肺复苏操作规程另行专项培训
急救知识培训宣讲
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四、外伤急救基本技术
1、止血 常用止血方法包括:指压止血法、
包扎止血法、填塞止血法、止 血 带止血法、屈肢加垫止血法。
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[分类]
• 外出血液从破裂的血管流入组织,脏器或体腔内 ；
• 静脉出血:颜色暗红,流出缓慢,呈持续性；
• 动脉出血:颜色鲜红,血流急,呈喷泉状或一汩汩涌 出；
• 毛细血管出血:颜色较鲜红,从整个创面渗出,找不 到明显的出血点,一般可自行凝固。
麻木等应放松。 急救知识培训宣讲
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5、脊柱损伤
如搬运不当,尤其是搬头搬脚,可致脊 髓损伤加重和神经断裂,以至肢体 瘫痪。
●中国红十字会发扬“人道、博爱、奉献” 的红十字精神,遵循国际红十字运动“人道、 公正、中立、独立、志 愿服务、统一、普遍 ”的七项基本原则,以保护人的生命和健康,促 进人类和平进步事业为宗旨。
急救知识培训宣讲
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二、急救常识
1、现场急救定义 现场急救是对于遭受意外傷害
或突发疾病的伤患, 在专业医疗救 护人员未到现场或送至医院之前, 给予立即的救护。
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4、打 120电话应说明之事项 • (1)人 -伤患状况; • (2)地 -清楚地址; • (3)物 -明显目标; • (4)事 -已做处理; • (5)切勿先挂断电话。
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中毒急救
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中毒的途徑
• 經口-食物、藥品、清潔劑、有機液體 • 經皮膚-農藥、藥膏 • 經呼吸道-汽油、化學製劑、一氧化碳
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評估的方法
• 人：什麼人？多少人？ • 事：發生什麼事？ • 時：什麼時間發生 • 地：什麼地點？廚房、廁所、倉庫 • 因：什麼原因？自述、親友、119 • 量：多少中毒劑量？
• 敗血性休克 • 神經性休克 • 過敏性休克 • 心因性休克
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Байду номын сангаас
• 心臟收縮力差 • 血液打不出去 • 氧氣供應不足 • 所以,外觀……
1
肺
LA RA
RV
LV
右
左
皮膚冰冷
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=敗血性休克
• 感染 • 細菌毒素釋放 • 血管擴張
毒細 素菌
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神經性休克
• 神經受傷 • 調控血管能力喪失 • 血管擴張
100%
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休克
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休克的定義
• 身體器官灌注及組織氧氣不足 ( Inadequate organ perfusion and tissue oxygenation )
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組織器官之血液灌注不足因素
• 心臟功能不良 • 血管擴張 • 低血容積
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休克的進行
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休克的種類
➢出血性休克(血真不足) ➢非出血性休克(血假不足)
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燒燙傷面積算法
• 頭+頸-------------------9% • 生殖器-------------------1% • 全胸腹----------------18% • 全背----------------18% • 單上肢-------------9% • 單下肢-------------18%
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、急救概述急救是指在紧急情况下，为了保护生命和减轻痛苦而采取的紧急救助措施。
急救知识的掌握对于每一个人来说都至关重要，因为在紧急情况下，正确的急救措施可以拯救生命。
本次急救知识培训旨在提供基本的急救技能和知识，匡助参预者在紧急情况下能够快速、正确地应对。
二、心肺复苏（CPR）1. CPR的定义和目的心肺复苏（Cardiopulmonary Resuscitation，简称CPR）是一种用于恢复心脏跳动和呼吸的紧急救助措施。
其目的是维持血液循环，保持氧气供应，以防止脑损伤和死亡。
2. CPR的步骤- 检查环境安全：确保自身和患者的安全。
- 判断意识和呼吸：轻轻摇动患者并问询是否可以听到你的声音，观察患者是否有正常呼吸。
- 拨打急救电话：如果患者没有正常呼吸，即将拨打急救电话。
- 开始胸外按压：将患者平放在坚硬的地面上，双手交叉放在胸骨下方，进行连续而有力的按压。
- 进行人工呼吸：将患者头部后仰，捏住鼻子，用嘴对嘴进行人工呼吸。
- 持续CPR：按照30次按压和2次人工呼吸的比例进行持续的CPR，直到急救人员到达。
三、止血和包扎1. 止血的原则- 直接压迫：用干净的纱布或者衣物直接压迫伤口，以阻挠出血。
- 提高伤肢：将受伤的肢体抬高，减少出血。
- 使用止血带：如果出血无法控制，可以使用止血带进行止血。
但在使用之前，务必详细了解正确的使用方法。
2. 包扎伤口- 清洁伤口：用清水或者生理盐水清洗伤口，去除杂质和污垢。
- 使用消毒剂：涂抹适量的消毒剂，如碘酒或者酒精，以预防感染。
- 使用敷料：选择适当大小的敷料，将其贴在伤口上，并用胶布固定。
四、窒息救助1. 窒息的判断- 无声喘息：患者发不出声音，但仍能呼吸。
- 无声无息：患者无法发声，也无法呼吸。
2. 窒息救助的步骤- 即将问询是否需要匡助：问询患者是否能够咳嗽或者发声。
- 进行背部拍击：用力拍击患者的背部，匡助其排出阻塞物。
- 进行腹部挤压：站在患者身后，用手臂环绕患者的腹部，进行有力的向内挤压，以推动阻塞物排出。
急救知识培训内容
急救知识培训内容标题：急救知识培训内容引言概述：急救知识是一项非常重要的技能，可以在紧急情况下拯救生命。
因此，接受急救知识培训是每一个人都应该具备的基本能力。
本文将介绍急救知识培训的内容，匡助读者了解在紧急情况下如何正确应对。
一、基本急救原则1.1 学习急救知识的重要性急救知识可以匡助人们在紧急情况下迅速做出正确的决策，减少事故的发生率，拯救伤者的生命。
1.2 保护现场在进行急救时，首先要确保自己和伤者的安全，避免二次伤害的发生。
1.3 判断伤者状况了解伤者的情况，包括呼吸、心跳等生命体征，以便采取正确的急救措施。
二、常见急救技巧2.1 心肺复苏心肺复苏是一种紧急救护技术，用于拯救心脏骤停患者的生命。
学会心肺复苏技巧可以提高伤者的生存率。
2.2 创口处理在处理伤口时，要及时清洁伤口，止血并包扎，避免感染和出血。
2.3 骨折处理在急救骨折时，要注意固定伤处，避免进一步损伤，然后送伤者到医院进行进一步治疗。
三、急救用品的使用3.1 碘伏、纱布等消毒物品在急救时，消毒是非常重要的一环，可以避免感染的发生。
3.2 创口贴、绷带等包扎物品包扎是急救的关键步骤，可以减少出血和感染的风险。
3.3 AED（自动体外除颤器）AED是一种用于心脏骤停患者的紧急救护设备，可以在紧急情况下为患者提供电击复苏。
四、急救情况的应对4.1 心脏骤停在心脏骤停的情况下，要即将进行心肺复苏，并尽快使用AED进行除颤。
4.2 中暑中暑时要及时将患者移到阴凉处，赋予清凉水和适量盐分，避免进一步加重病情。
4.3 溺水溺水后要即将施行人工呼吸和心肺复苏，尽快将患者送往医院救治。
五、急救知识的普及5.1 学校急救教育学校应该加强急救知识的教育，让学生了解急救技能的重要性。
5.2 社区急救培训社区可以组织急救培训班，让居民学习基本的急救知识。
5.3 在线急救课程现在有不少在线急救课程，可以匡助更多的人学习急救知识，提高应对紧急情况的能力。
结论：急救知识培训内容包括基本急救原则、常见急救技巧、急救用品的使用、急救情况的应对以及急救知识的普及。
常见急救知识培训(一)
常见急救知识培训（一）引言概述:急救知识培训是非常重要的，因为在紧急情况下正确的急救措施可以拯救生命。
本文将介绍一些常见的急救知识，以帮助您在紧急情况下能够正确执行急救步骤。
正文:一、心肺复苏术1. 呼叫急救，确认患者没有意识和呼吸2. 进行胸外按压，每分钟100-120次3. 进行人工呼吸，每隔30次按压进行2次4. 持续心肺复苏直到急救人员到达或患者恢复意识和呼吸5. 学习使用自动体外除颤器(AED)，并在需要时正确使用二、止血处理1. 使用手套保护自己，给患者提供舒适和安全的环境2. 按压出血部位，使用干净的绷带或纱布固定3. 抬高患者受伤的部位，减少出血4. 使用止血药剂，如止血粉，加速止血过程5. 如大量出血无法控制，紧急拨打120请求救援三、烧伤处理1. 立即将患者脱离火源，并迅速用冷水冲洗烧伤部位2. 轻轻擦拭烧伤部位，避免使用任何化学品3. 使用干净的干纱布盖住烧伤部位，避免绷带包扎4. 不要封锁烧伤部位，让患者舒适地保持体温5. 紧急拨打120请求医疗救助四、窒外投毒处理1. 注意自身安全并脱离危险环境2. 立即拨打毒物控制中心的热线电话，获取相应处理建议3. 帮助中毒患者迅速吐出含有毒物的物质4. 如中毒物为液体，不要诱使患者吐出，以免引起进一步伤害5. 在救援到达之前，尽量保持患者清醒和安静五、骨折处理1. 注意自身安全，使用环境中的固定物或自制夹板固定骨折部位2. 用干净的布或纱布覆盖开放性骨折，避免感染3. 不要试图重新定位骨折部位，以免进一步伤害4. 建议给患者社会支持和安抚情绪，减轻疼痛5. 尽快送往医疗机构就诊，并保持骨折部位不动总结:急救知识培训是每个人都应该掌握的技能，能够救助他人的同时也保护自己。
本文介绍了心肺复苏术、止血处理、烧伤处理、中毒处理和骨折处理等常见的急救技巧。
希望这些知识能够帮助您在意外情况下正确应对，为伤者争取宝贵的时间，并保障其安全和生命。
急救常识培训讲义
急救常识培训讲义
第12页
止血方法
1. 直接加压 2. 止血点 3.抬高伤肢法 4.冷敷止血法（20分钟为一间隔，即冰敷20分钟休息20
分钟，在受伤12小时内使用。）
5.止血带（危及生命时使用）
急救常识培训讲义
第13页
1. 直接加压止血法（1）
最快速、有效及简单之止血方法 。 使用无菌纱布或洁净敷料(如手帕、毛巾、清洁 餐巾或床单等)直接覆盖后，再以手掌根、三角 巾、纱布绷带、弹性绷带或任何现场可取得之 宽度适当之长条形包扎布条(领带、长袖子、裤 管、撕下之布条等) 施予均匀压力将伤口缠绕 其包扎之前后须评估患肢末梢之感觉、肤色、 温度、运动等，以免包扎压迫止血过紧阻断血 液循环，而使患肢末梢肢端受到伤害。
急救常识培训讲义
第21页
包扎原则及注意事项
一、在包扎之前，须先控制出血。 二、当有伤口时，必须覆盖无菌敷料(若没有无菌敷料则
尽快可能使用清洁、洁净之敷料)再包扎，防止绷带 直接与伤口接触。 三、防止在伤口或敷料附近说话或咳嗽，以免污染伤口 或敷料。 四、直接将敷料覆盖在伤口上或将绷带包扎在伤口上， 不可由旁边滑动再盖住伤口。 五、使用绷带做固定时，须由远心端或易固定之处开始 进行包扎。绷带假如不小心掉落地面，则须更换之。 六、包扎时之绷带或三角巾等应能完全覆盖住伤口上敷 料，以防脱落及污染。 七、包扎四肢应尽可能露出肢体之末梢，方便随时观察 血液循环情形有无冷、肿、发绀和麻木感。
急病 创伤
中毒 溺水
触电
能够造成
呼吸 心跳 骤停
急救常识培训讲义
第37页
现代急救 四个早期 EMSS CPCR DF ALS
紧急呼救
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急救常识培训讲义
2024版《急救知识培训》ppt课件[1]
![2024版《急救知识培训》ppt课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/43cde62f1fd9ad51f01dc281e53a580217fc5015.png)
判断患者意识和呼吸
轻拍重喊
轻轻拍打患者双肩，并在其耳边 大声呼喊，观察患者是否有反应。
2024/1/30
检查呼吸
观察患者胸腹部是否有起伏，同时 用脸颊感受患者口鼻处是否有气流 呼出。
判断意识
如果患者对轻拍和呼喊无反应，且 呼吸停止或异常，即可判断为意识 丧失。
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拨打急救电话并说明情况
保持冷静
在拨打急救电话时，要保 持冷静，清晰、准确地描 述现场情况和患者状况。
关注他人安全
时刻关注身边人的安全状况，发现危险情况及时提醒或协助处理。
2024/1/30
传递安全知识
积极向身边人传递安全知识和急救技能，提高大家的安全意识和 自救能力。
倡导安全文化
在工作和生活中倡导安全文化，营造人人关注安全、人人参与安 全管理的良好氛围。
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THANKS FOR WATCHING
判断依据
疼痛、肿胀、畸形、功能障碍、异常 活动、骨擦音或骨擦感等。
开放性骨折
骨折附近的皮肤及软组织破裂，骨折 断端与外界相通。
2024/1/30
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临时固定方法及选用材料
夹板固定法
利用夹板、绷带或三角巾等将骨折部位固定 住，防止搬运过程中发生移位。
外固定法
在骨折部位外加固定物，如石膏绷带、外展 架等。
将患者平卧，抬高下肢， 增加回心血量。
立即拨打急救电话，寻 求专业医疗救助。
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在等待救援期间，密切 观察患者病情变化，进 行必要的急救措施。
中暑、溺水等紧急情况应对
迅速将患者转移到阴凉通风处或安全地带。
解开患者衣物，促进散热。
及时补充水分和电解质，防止脱水。
对于溺水者，清除口鼻异物，保持呼吸道通畅，进行心 肺复苏。
急救知识培训课件
孕妇急救注意事项：注意保暖， 避免受凉，保持环境安静
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用急 救 设 备 使
自动体外除颤器（AED）
01
自动体外除颤器（AED）是一种便携式医疗设备，用于在心脏骤停时进行除颤
02
AED的使用方法简单，只需按照设备上的指示进行操作
03
AED的使用范围包括公共场所、学校、医院等
01
操作步骤：检查环 境、判断意识、呼 救、检查呼吸、胸 外按压、人工呼吸
02
胸外按压：双手交 叉，按压胸部正中， 每分钟100-120次
03
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注意事项：保持冷 静，避免过度用力， 确保患者安全
05
人工呼吸：捏住鼻 子，口对口吹气， 每分钟10-12次
止血包扎
A
止血方法：直接压迫、 加压包扎、止血带等
老年人急救
01
老年人身体特点： 骨质疏松、反应 迟缓、心肺功能
下降
02
老年人常见疾病： 高血压、糖尿病、
心脏病等
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老年人急救注意 事项：避免剧烈 运动、保持冷静、
及时拨打120
04扎
等
孕妇急救
孕妇急救注意事项：保持冷静， 避免过度紧张
孕妇急救方法：平躺，保持呼 吸通畅，拨打120
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AED的使用效果显著，能够提高心脏骤停患者的生存率
氧气瓶
氧气瓶的作用： 提供氧气，帮助 呼吸困难者恢复
呼吸
氧气瓶的使用方 法：打开氧气瓶 阀门，调节氧气 流量，将氧气面 罩戴在患者口鼻
处
氧气瓶的注意事 项：避免碰撞、 高温、明火，定 期检查氧气瓶压
力
氧气瓶的存放： 存放在阴凉、干 燥、通风良好的 地方，避免阳光
急救专业知识培训课件(1)
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再评估生命体征
四个周期吹气/按压后（约一分钟后） 再检查循环体征 • 沒有循环征象：继续按压 • 有循环征象：
✓沒有呼吸：人工呼吸 ✓有呼吸：无意识－检查身体，采取复苏姿势 ✓有呼吸：有意识－检查身体
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6、如何判断救助的效果？
• 昏迷变浅，出现各种反射 • 身体出现无意识的挣扎动作 • 自主呼吸逐渐恢复 • 触摸到规律的颈动脉搏动 • 面色转为红润 • 双侧瞳孔缩小、对光反应恢复
⑵有伤口和出血时，先止血、消毒、包扎伤口， 但不要移动伤口。然后骨折固定。
⑶现场处理骨折的肢体：大体复位固定，达到 制动目的就行，便于搬运。
⑷开放性骨折切不可将外露骨折端送回伤口内， 以免增加感染机会。
⑸夹板长度必须超过骨折部位的上下两个关节， 固定时捆帮上端后捆帮下端。
⑹固定应牢固可靠，不可过松，也不可过紧。
原则
1、尽可能不要移动患者，当场施救。 2、必须搬运时，尽可能多人搬运 3、不得不单独搬运时：
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双臂从患者身后插入腋下，紧紧握住患 者的一只手臂，尽量平稳地进行搬运。
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注意事项
1、脊椎骨折是很危险的，不要弯曲、扭 动患者的颈部和身体。
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1、判断有无骨折：当疼痛得不能动时， 可按骨折进行处理。
2、固定材料：
⑴、夹板： 制式夹板， 临时夹板。
⑵、敷料及衬垫：棉花、纱布、衣服、 毛巾等。
⑶、固定夹板材料：三角巾、绷带、手帕及 其它系带。
2024/10/3
急救培训讲义
院前急救目的
保存生命。 防止伤势或病情恶化。 促进复原。
现场急救的基本责任
急救人员在安全情况下肩负救护责任。 迅速评估整体情况，尽早求救，拨打求助电话。 正确判断病员的伤势和伤情。 立即供适当的现场急救和充分的援助，并决 定急救的先后次序。 在灾害事故时，在现场陪伴及安慰伤员，协助 轻伤员自行就医。 尽量收集伤员的生命体征、事发经过、伤势、 处理方法等资料。
急救医疗服务体系
急救医疗服务体系（EMSS）是指由院前救 护、院内急诊科诊治、重症监护病房救治 和各专科的“生命绿色通道”组成的一体 化的急救网络。院前急救负责现场急救和 途中救护，急诊科和ICU负责院内救护。
院前急救
院前急救指在病人发病或受伤开始到医院 就医之前这一阶段的救护。包括现场救护、 转运和途中救护。
院前急救服务系统的设置原则
（一）院外急救中心设置原则 （二）分中心设置原则 （三）区域人口与急救车辆比例 （四）随车人员比 （五）急救半径与反应时间
院前急救服务系统的设置原则
急救半径：是指急救单元所执行院外急救服务
区域的半径，城市：≤5km；郊区、县为10～
15km。
反应时间：是急救中心高度室接到呼救电话至 急救车到达现场所需时间。市区要求15分钟内， 条件 好的区域要在10分钟内，郊区要求30分钟 以内。（3分钟内车开出）
检伤检伤分类
（一）检伤的顺序和内容 （二）分类
检伤分类--顺序和内容
测量生命体征 观察患者的一般状况
全面体检
检伤分类--顺序和内容
测量生命体征 意识状态
气道 呼吸 瞳孔 血压 脉搏 体温
检伤分类--顺序和内容