第三单元走进中国传统文化:有趣的汉字人教(部编版) (共2张PPT)(完美版课件)
部编人教版五年级语文下册第三单元《汉字真有趣》优秀课件
同学们可真厉害,收集了那么多有趣的 汉字现象。通过“汉字真有趣”这个综合性 学习,我们已经充分感受到汉字的有趣。的 确,这也为我们进一步探究汉字的奥秘,进 一步学习汉字提供了有效的途径。在今后的 学习中,我们将利用这些有效途径开展丰富 多彩的活动。
评一评:哪一个小组做的最棒。
说一说:你从这个活动中体会到了什么? 搜集资料时应分工明确,途径多样、
并注重交流。
交流பைடு நூலகம்惑
大家都在为集体而战,每位同学都是不可 或缺的一员,你们在收集这些资料时有没 有遇到什么问题呢?解决了吗?各小组自 由讨论,并分享解决办法。
✓ 在图书馆查找图书时要安静,行为举止文 明,不可在图书上乱涂乱画,如果遇到无 法找到的资料可咨询图书管理员。
汉字真有趣 遨游汉字王国
我爱你,汉字
汉字真有趣
阅读课本43面的文字,找一找,在这一板块 的综合性学习中,我们要完成的任务是什么?
明确活动任务:认真阅读材料,自由组成 小组,讨论可以从哪些方面了解汉字,制订一 个活动计划表,并根据活动计划表搜集体现汉 字趣味的资料。
阅读材料
阅读《字谜七则》
猜字谜是同学们最喜爱的游戏,请大家默读 阅读材料《字谜七则》,看谁能猜出谜底?
第2课时 中期交流课
汇报成果
同学们,前段时间我们围绕有趣的汉字, 开展了一次综合性学习活动,各小组已经完 善了本组的活动计划表,在课余时间里,大 家根据各组的分工,纷纷行动起来,整理了 大量的文字,图片等资料,现在我想请各组 交流一下到目前为止,你们组的进展情况。
各组选派代表进行汇报,边汇报边展示自 己组内收集到的内容。
③从第5段材料中,可以看出,能通过了 解形声字感受汉字字形的趣味。
《有趣的汉字》(汉字的起源、演变,有趣的文字游戏)ppt课件
简化、 统一字体而成,
人称之为“小篆”,字体
略长而齐,笔划圆匀秀
美。
17
春秋战国——文字混乱
18
19
隶书
隶书主要将篆书圆转 的笔划改为方折,字形略 微宽扁,横画长而直画短, 讲究“蚕头燕尾”、“一 波三折” 、整体精巧美观。
20
汉字书法发展——楷书、草书、行书
颜真卿楷书
王羲之行书
怀素草书
21
辽使摇头不信,笑道:“观诗有何难哉!” 苏东坡见辽使上钩,便展纸提笔,顷刻间,下面 这首神智体《长亭诗》便一挥而就。苏东坡掷笔于案, 笑问道:“不知此诗作何读法?望贵使不吝赐教!”
74
75
长亭短景无人画, 老大横拖瘦竹筇, 回首断雲斜日暮, 曲江倒蘸侧山峰。
76
3
以刀为书写工具、以龟甲兽骨为 载体材料。
王于八月入 旦线条细瘦,直画居多,折笔常刻 成两刀,几乎没有弯转;
车
7
笔划的线条细瘦,直画居多,折笔常刻成两刀,几 乎没有弯转;
8
十二生肖
9
存在大量异体字,一个字常有十几种写法。
10
金文
金文又叫钟鼎
文,盛行于西周。
它是铸刻在青铜器
34
中华汉字,生动形象。
传播文明,盖世无双。
连缀成句,顿挫抑扬。
书法字体,各具特长。
篆书隶书,古色古香。
行书流畅,正楷端正。
狂草奔放,凤舞龙翔。
对联形式,汉字独创。
左右工整,能简能详。
既便言志,又供观赏。
35
有趣的汉字
36
37
字谜乐园
38
文字谜
1、画时圆,写时方;冬时短,夏时长。 日
• 2、千字头,木字腰,
有趣的汉字完整版ppt课件
2
巧猜字谜
1.一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽
在石头上。(磨)
2.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。
(郭) 3.多出一半。(岁)
4.一个字,两张口,下面还有一条狗。(哭)
3
4
谐音歇后语
5
歇后语
A 一连三座庙── B 石头蛋腌咸菜── C 老虎拉车── D 四两棉花──
6
歇后语
谐音俱乐部谐音俱乐部谐音俱乐部谐音俱乐部66歇后语一连三座庙一连三座庙石头蛋腌咸菜石头蛋腌咸菜老虎拉车老虎拉车四两棉花四两棉花77歇后语一连三座庙一连三座庙石头蛋腌咸菜石头蛋腌咸菜老虎拉车老虎拉车谁敢赶谁敢赶四两棉花四两棉花88谐音对联谐音对联就是对联中有一些不恰当的字利用语言文字同音同义的关系使一句话涉及到两件事情多件事或两种内容多种内容一语双关地表达作者所要表达的意思
15
8
谐音对联
狗啃河上(和尚)骨——苏轼 水流东坡诗(尸)——佛印
9
谐音古诗
竹枝词 唐.刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴(情)却有晴 (情)。
10
谐音笑语
“竹竿”和“猪肝”的搞笑故事
11
一、汉字的起源
结绳记事
12
“物语”
13
仓
“好”
和
颉
“喜”
造
的 来
字
历
14
汉字起源于图画
1
有趣的汉字
我们平常看书、读报、习作、交流都离不 开汉字。大家对汉字了解多少呢?
汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的 演变过程……
汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、 韩国等国的文字产生过重要的影响。现在,国外学习
有趣的汉字ppt课件(完美版)
林 杜 刘 孟
歇后语
是中国劳动人民自古以来在生活实践中创 造的一种特殊语言形式,是一种短小、风 趣、形象的语句。它由前后两部分组成: 前一部分起“引子”作用,像谜面,后一 部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自 然贴切。在一定的语言环境中,通常说出 前半截,“歇”去后半截,就可以领会和 猜想出它的本意,所以称它为歇后语。歇 后语也叫俏皮话,可以看成是一种汉语的 文字游戏。歇后语是熟语的一种,熟语包 括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。
汉字的演变先后经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书
甲骨文
我国现存 的最早文字 是殷商时期 刻在龟甲和 兽骨上的甲 骨文。王懿 荣是引一个 发现和研究 甲骨文的人。
甲骨文
甲骨文
甲骨文
甲骨文
十二生肖
书法欣赏
书法欣赏
书法欣赏
书法欣赏
书法欣赏
书法欣赏
书法欣赏
书法欣赏
街头错别字
歇后语
外甥打灯笼──照旧(舅)
孔夫子搬家──净是输(书)
小葱拌豆腐──清(青)二白
上鞋不用锥子──真(针)好 四月的冰河──开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外
歇后语
猜一猜:以下四组都是谐音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快?
A 一连三座庙─
B 石头蛋腌咸菜──
街头错别字
你在哪见 过错别字? 这些做法 有什么不良后 果?
一点值万金
自由读阅读资料《一点值万金》,
和同学交流一下:读了这篇文章之后 有什么感受? 你还知道这方面的小故事吗?
我爱你,汉字
《我爱你,汉字》是当代诗人刘湛秋的和篇散文。在
作者眼里,一个个汉字‚像一群活泼可爱的孩子在
《有趣的汉字》ppt课件
有趣的谐音
第三小组
歇后语
外甥打灯笼—— 照旧(舅) 孔夫子帮家—— 净是输(书) 小葱拌豆腐—— 一清(青)二白 上鞋不用锥子—— 真(针)好 四月的冰河—— 开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭—— 名(鸣)声在外
歇 后 语(猜猜看)
一连三座庙—— 妙妙妙(庙庙庙)
石头蛋腌咸菜—— 一言(盐)难进
有趣的汉字
汉字的演变
第一小组
甲骨文
甲骨文是出现最 早的一种,它以刀为 书写工具、以龟甲兽 骨为载体材料.特点: 笔划的线条细瘦,直 画居多,折笔常刻成 两刀,几乎没有弯转; 字体结构因笔划多少 而改变,大小不统一; 存在大量异体字,一 个字常有十几种写法.
金文
金文又叫钟鼎文,盛行于西周;它 是和青铜器一起铸成的,金文线条较之 于甲骨文更为粗壮有力.
柳公权
柳公权,所写 楷书,体势劲媚,骨 力道健.较之颜体, 则稍显清瘦,故有 “颜筋柳骨”之称. 他为人既有骨气又 一丝不苟,在长安 王公贵族都不惜巨 金争相请他挥毫留 墨.代表作玄秘塔 碑、神策军碑.
柳骨 颜筋
从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、 楷书、行书七种汉字的演变过程,我们可以 看到:
看我的 打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭; 打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸.提 着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的 哑巴的喇叭;别着喇叭的哑巴不愿拿 喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸.不知 是 别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛 一喇叭;还是提着獭犸的喇嘛打了别 着喇叭的哑巴一獭犸.喇嘛回家炖獭犸, 哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭 .
1.( 虎视眈眈 )
2. (放虎归山 )
1、组合法:根据谜面的暗示,把字的笔画或部 件作加减,凑成一个字.例:一口咬掉牛尾巴. (告) 2、象形法:把汉字比拟成事物,猜这种字谜需 要观察力和想象力.例:河边一蜻蜓,天上双雁 飞.(汗,丛) 3、意会法:要求猜谜的人根据谜面的意思去 联想.例:客满.(侈)
统编版五年级语文下册第三单元复习课件:走进中国传统文化:有趣的汉字
一、导入新课:导入新课程的技能是教师在课堂教学中采用各种方式吸引学生注意,唤起学习动机,明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为方式。 课堂教学的导入,犹如乐曲的“引子”,戏剧的“序幕”,精心设计的导入,能触动学生心弦;立凝激趣,使学生精神振奋地投入学习,可以获得良好的学 习效果。
说一说,你还 知道汉字的哪 些趣事?
汉字的种类
中国有“六书说”:指事、象形、形声、会意、转注、假借。
指事字是一种抽象的造字法,也就是当没有、或不方便用 具体形象画出来时,就用一种抽象的符号来表示。大多数指事 字是在象形字的基础上添加、减少笔画或符号。
象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用,而这些文 字又与所代表的东西,在形状上很相像。一般而言,象形 文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔画,把要表达 物体的外形特征,具体地勾画出来。
课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。如何提高我们的课堂教学技巧,绝非三言两语就能说的清楚,需要我们在长期的教学实践中去提高。有位教育家 说过“每个优秀的教师,就是一个艺术家。他从事于教学,犹如琴师一样。他和缓地触动人类思想感情上的琴弦,刺激之,安慰之,兴奋之,鼓励之”。让 我们捧着一颗火热的心走进课堂,做一名琴师,去拨动学生的心弦,弹奏出动人的乐曲!
武
Hale Waihona Puke 清代学者戴震、段玉裁认为转注就是互训,即意义上 相同或相近的字互引解释。
转注字是一种完全同义词,从语言的角度上来说,它增加了人 们的负担。如今天就只用“老”字而不用“考”字了,“考” 的意义用法已经转移。
有趣的汉字(完美版)课件
Anki
Pleco
一款基于间隔重复技术的记忆软件,适合 用来学习汉字。
一款专门为学习汉字的外国人设计的手机 应用,包含丰富的词汇和例句。
HSK Vocabulary Flashcards
Hanzi Solver
一款针对汉语水平考试(HSK)的词汇闪 卡软件,包含大量汉字词汇。
一款用于识别和练习汉字的手写字体识别 软件。
05
汉字的现代化发展
汉字简化历程
甲骨文、金文
01
早期汉字,形态较为复杂。
小篆、隶书
02
秦统一中国后,对汉字进行了规范化、简化,形成了小篆和隶
书。
楷书、行书
03
随着时间的推移,楷书和行书逐渐形成,进一步简化了汉字的
书写方式。
汉字数字化处理技术
汉字识别技术
通过计算机技术,将手写或印刷的汉字转化为数字格式,便于计算 机处理和识别。
富人们的精神世界。
04
汉字的文化内涵
汉字与中华文化的联系
1 2 3
汉字是中华文化的载体
汉字不仅是一种文字符号,更是中华文化的载体 ,承载着丰富的历史、文化和思想。
汉字与哲学思想的融合
汉字中蕴含着中国古代哲学思想,如“道”、“ 仁”、“义”等,体现了人与自然、人与社会的 和谐关系。
汉字与文学艺术的结合
金文是商周时期刻在青铜器上的文字 ,其风格与甲骨文有所不同,但仍然 属于汉字的早期形态。
汉字与甲骨文
甲骨文是商代和西周早期的文字,被 认为是汉字的源头之一,其特点是刻 在龟甲和兽骨上。
汉字的演变过程
篆书
篆书是秦始皇统一中国后推行 的官方字体,其特点是笔画圆
润、结构规范。
隶书
有趣的汉字(完美版)课件
有趣的汉字(完美版)课件一、汉字的起源与发展汉字,是中华文化的瑰宝,它不仅仅是一种文字,更是一种文化的象征。
汉字的起源可以追溯到约5000年前的甲骨文时期。
从甲骨文到金文,再到小篆、隶书、楷书、行书、草书,汉字经历了漫长的发展和演变过程。
每一个阶段的汉字都有其独特的魅力和美感。
二、汉字的结构与意义汉字的结构非常独特,它由“形”、“音”、“义”三部分组成。
形,指的是汉字的笔画和结构;音,指的是汉字的发音;义,指的是汉字的意义。
汉字的每一个部分都蕴含着丰富的文化内涵和审美价值。
三、汉字的趣味性汉字不仅有着深厚的文化底蕴,还具有很强的趣味性。
比如,汉字的谐音、形声、会意等结构,使得汉字的读音和意义之间有着千丝万缕的联系。
同时,汉字的笔画和结构也极具美感,可以用来创作书法和篆刻等艺术作品。
四、汉字的应用与传播汉字的应用非常广泛,它不仅仅用于书写,还用于绘画、雕塑、篆刻等多种艺术形式。
同时,汉字也是中华文化的重要组成部分,它通过书籍、报纸、网络等多种渠道传播,影响着世界各地的人们。
五、汉字的学习与传承汉字的学习和传承是中华文化的重要组成部分。
我们应该通过学习汉字,了解汉字的历史、结构和意义,感受汉字的魅力和趣味性。
同时,我们也应该传承汉字,让更多的人了解和喜爱汉字,让汉字这一中华文化瑰宝继续传承下去。
有趣的汉字(完美版)课件六、汉字的趣味故事汉字背后有着许多有趣的故事和传说。
比如,汉字“马”字的起源,据说是因为古代人们观察到马在奔跑时的姿态,从而创造了这个字。
还有“鱼”字,它的形状就像一条鱼,非常形象生动。
这些故事不仅增加了汉字的趣味性,也让我们更加了解汉字的起源和发展。
七、汉字的艺术魅力汉字不仅是一种文字,更是一种艺术。
书法艺术就是汉字艺术的一种表现形式。
通过不同的书写方式,如楷书、行书、草书等,汉字展现出不同的美感和韵味。
同时,汉字的篆刻艺术也是一种独特的美。
通过刻刀在印章上刻出汉字,展现出汉字的线条美和力量感。
有趣的汉字ppt课件(完美版)
歇后语
外甥打灯笼──照旧(舅)
孔夫子搬家──净是输(书)
Байду номын сангаас
小葱拌豆腐──清(青)二白
上鞋不用锥子──真(针)好 四月的冰河──开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外
歇后语
猜一猜:以下四组都是谐音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快?
A 一连三座庙─
B 石头蛋腌咸菜──
C 隔着窗户吹喇叭── D 关公打喷嚏──
歇后语
A 一连三座庙──妙(庙)妙(庙)妙
(庙)
B 石头蛋腌咸菜── 一言(盐)难尽
(进)
C 隔着窗户吹喇叭── 名(鸣)声在外 D 关公打喷嚏── 自我吹嘘(须)
歇后语
猜一猜:以下四组都是谐音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快? 1、刘关张桃园三结义——生死之交
用字小调查──规范用字齐努力
小小书法展──感受书法艺术之美
活动准备
成果展 示方式
我爱你,汉字
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,
蕴含着丰富的文化呢!让我们继续进行综合性
学习,增对对汉字的了解,加深对汉字的热爱,
并为纯洁祖国的语言文字做点实事……
汉字的演变
甲骨文
错别字
书法欣赏
我爱你汉字
小组计划
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变先后经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书
甲骨文
我国现存 的最早文字 是殷商时期 刻在龟甲和 兽骨上的甲 骨文。王懿 荣是引一个 发现和研究 甲骨文的人。
甲骨文
甲骨文
甲骨文
甲骨文
十二生肖
有趣的汉字ppt课件(完美版) ppt
我爱你汉字
成果展示会
-
1
shēng jiù zhuī hóng 外甥 舅舅 锥子 鸿毛
yū 迂腐
zhù 蛀虫
diǎn 典籍
gōng 恭敬
pōu 剖析
gē 搁置
返回
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2
有趣的汉字
我们平常看书、读报、习作、交流都离不 开汉字。大家对汉字了解多少呢?
汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的 演变过程……
让我们有感情地朗读这篇文章,体会作者热爱汉字 的感情,可以把自己喜欢的语句画一画,抄下来或背 下来……
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40
成果展示会
同学们,经过前段时间的实践学习,相信 大家一定有很多的收获,你想能过什么方式 来展示你们小组或个人的学习成果呢?
展示方式例举
成查汇报会
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分享活动成果
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42
分享活动成果
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43
(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食 就可餐。
日香 立 曼
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4
猜字谜
休
斗
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5
猜字谜
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者 问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了 一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动 员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术 运动员信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋 运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这 几位运动员分别姓什么?
汉字的演变 甲骨文
错别字 -
书法欣赏
我爱你汉字
小组计划 17
汉字的演变
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汉字的演变
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汉字的演变
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20
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形声字是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的 形旁和表示声音类别的声旁组合而成。形声字是最能产的 造字形式。意符一般由象形字或指事字充当,声符可以由 象形字、指事字、会意字充当。
清 氵青
会意字,是指用两个及两个以上的独体汉字,根据各自 的含义所组合成的一个新汉字,这种造字法就叫作会意。
如"武",从戈从止。止是趾本字,戈 下有脚,表示人拿着武器走,有征伐 或显示武力的意思。
走进中国传统文化
——语文五年级下册第三单元
看图,谈感受:
休旦ຫໍສະໝຸດ 汉字,是汉语的记录符号,世界上最古老 的文字之一,已有六千多年的历史。
汉字在形体上逐渐由图形变为笔画,象形 变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形 、表意到形声。
仓颉
二、汉字的起源
从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的 发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜 。关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法, 如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等, 古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。
说一说,你还 知道汉字的哪 些趣事?
三、汉字的种类
汉字的种类
中国有“六书说”:指事、象形、形声、会意、转注、假借。
指事字是一种抽象的造字法,也就是当没有、或不方便用 具体形象画出来时,就用一种抽象的符号来表示。大多数指事 字是在象形字的基础上添加、减少笔画或符号。
象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用,而这些文 字又与所代表的东西,在形状上很相像。一般而言,象形 文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔画,把要表达 物体的外形特征,具体地勾画出来。
武
清代学者戴震、段玉裁认为转注就是互训,即意义上 相同或相近的字互引解释。
转注字是一种完全同义词,从语言的角度上来说,它增加了人 们的负担。如今天就只用“老”字而不用“考”字了,“考” 的意义用法已经转移。
考老
假借字是指假借已有的音同或音近的字来 代表所想表达的字或意。
产生背景如下:汉字是由象形 、象意的文字发展起来
汉字的演变(金文)
古代称铜为金,故铸刻在青铜器上的文字 叫做金文,又叫钟鼎文、铭文。
汉字的演变(篆书) 大篆
据传为周朝史籀所创,故又 称籀文、籀篆、籀书等。
小篆
小篆是由大篆简化而成。相对于 大篆而言,小篆的形体结构简明、 规正、协调,笔势匀圆整齐。
汉字的演变
学好中国字,做好中国人。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了,人格 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白,话少 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩,就多一份美化。所有的豪 言都收起来,所有的呐喊都咽下去��
叛 的。有的外物有形象可以描绘,有的意思可以利用图像
和笔画来表现 ,可是有很多代表某些事物的概念不能
用象形、象意的方式随时造出文字来表现,于是就假借
已有的音同或音近的字来代表。
畔
如:背叛的“叛”写成“畔”,司马迁史记律 书:高祖有天下,三边外畔。
三、汉字的演变
汉字的演变(甲骨文)
古代用写或刻的方式,在龟甲、兽 骨上所留下的文字。现在发现最早的甲骨 文是商朝盘庚时期的甲骨文,其内容多为 “卜辞”,也有少数为“记事辞”。
传说:仓颉造字
传说黄帝命仓颉造字。仓颉接受任务后,整天冥思苦想,半年了,还 没有进展。冬天到了,外面下了大雪,仓颉想去打猎,顺便放松一下。一路上, 看到山鸡、小鹿跑过,雪地上留下一排排脚印。仓颉发现,他们的脚印都不同, 突然来了灵感。画山鸡的脚印就代表山鸡,画鹿的脚印,不就是鹿吗。如果世 界上任何东西,都把它的形象特征画出来,不就代表不同的东西了吗。仓颉向 黄帝报告了之后,黄帝听了非常高兴。命仓颉把天下的所有东西,上至日月, 下至飞禽走兽,都按不同的特征画出来,并把这种符号叫做“字”。