2018学年二年级语文下册课文骑“白马”的苍耳同步练习

《骑“白马”的苍耳》

gu

ǎn lǐ zhèng qiǎo mú yàng guǒ hé

cāng ěr diào chá zhà dàn liè kāi

2、想一想，填一填。

（）（）

快乐地的小鸟

（）（）

一棵一只一颗一匹

（）小苍耳（）小白马（）小白兔（）珍珠3、连一连。

蒲公英小鸟

凤仙花白兔

樱桃太阳

苍耳风

4、读下面的儿歌，能照样子为蒲公英或者凤仙花编一首吗？

小苍耳，骑“白马”，，

没腿也能走天下。。

告别妈妈和故乡，，

快到远方去安家……。

5、读读，做做。

种子旅行记

蒲公英妈妈生出许多小宝宝，它们尖尖的头顶，生出一把小伞，活像一个小伞兵。别看它们的样子古怪，却从小知道要远离妈妈，四海为家。

这一天，孩子们依依不舍地告别了妈妈，被风伯伯抱进了怀里，开始了远离家乡的旅行。

一路上，小蒲公英认识了许多伙伴：长翅膀的松子，坐小飞船的梧桐籽，带气球的栾（树果，还有驾驶着皮筏（的椰树果。小蒲公英高兴地和小伙伴们打招呼，开始了独立的、愉快的新生活。

填一填：小蒲公英在旅行时认识了哪些小伙伴？它们是靠什么旅行的？

种子的名称靠什么旅行

松子→

梧桐籽→

栾树果→

椰树果→

参考答案

基础知识达标

1、管理正巧模样果核

苍耳调查炸弹裂开

2、略

3、略

课后能力提升

4、蒲公英，像伞兵，随着风儿去旅行，离开妈妈别故乡，要去远方求生存。

5、靠翅膀，靠小飞船，靠气球，靠皮筏