开展“四群”教育活动发挥职能科普益民

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实施“五列会五加强”推进四群教育,实现高校党建学生工作新突破

实施“五列会五加强”推进四群教育，实现高校党建学生工作新突破作者：孔令富等来源：《中国校外教育·高教(下旬)》2012年第10期围绕云南省委开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育活动的要求，云南农业大学动物科学学院按照学校要求，深入开展“五列会五加强”活动，结合学院实际情况，在教师队伍和学生群体中开展“五列会五加强”推进四群教育活动，实现高校党建学生工作新突破。

高校党建四群教育学生工作为进一步密切党与群众的血肉联系，增强高校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，巩固党在高校的执政基础。

学院按照省委和学校党委的要求，深入开展“四群教育”（群众观点、群众路线、群众利益、群众工作）教育活动。

把育人为本、德育为先的理念落到实处，为发展中国特色社会主义培养大批的合格建设者和可靠接班人，云南农业大学动物科学学院（以下简称学院）把党组织和群众紧密联系在一起，采取一系列新举措、新尝试，在学院开展“五列会五加强”活动，以此推进“四群”教育。

一、加强“四群教育”认识，提高工作反思能力加强群众观点教育，切实解决好认识问题。

深入群众，了解群众观念、群众立场、群众感情，摆正位置，端正态度，密切联系，增进师生感情。

总之要始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

作为学生工作管理者，明确这个目标之后，认真做好自己的岗位职责。

牢记权力来自人民、权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，进一步牢固树立马克思主义群众观。

二是加强群众路线教育，切实解决好实践问题。

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

重点是坚持群众路线，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、使工作更加体现群众意愿。

到学生宿舍走访，开展“交心谈心”活动，听取学师生意见建议，认真梳理分析，尽量解决。

三是加强群众利益教育，切实解决好事关群众切身利益的现实问题。

核心是群众利益问题，要视群众为“家人”，视群众的事为“家事”，视群群众期待为“家计”，视群众工作为“家业”，努力解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的核心任务。

开展“四群教育”活动实施方案

开展“四群教育”活动实施方案篇一：开展四群教育工作实施方案**开展四群教育工作实施方案深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育实行干部直接联系群众制度是省第九次党代会提出的一项重要任务按照**县委在全县开展《深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育为**实现跨越赶超奠定坚实的群众基础》动员大会切实做好新形势下群众工作的具体要求现结合我局工作实际特制定本实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会、省委九届九次全会以及市委二届十次全会和县委第十二次党代会精神全面贯彻落实科学发展观围绕“转变作风、服务基层、推动跨越”进一步加强和改进新形势下群众工作创新机制和方式方法把各项工作落到实处为实现档案事业科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证二、基本原则开展“四群”教育工作的基本原则是：解放思想、服务发展；坚持围绕中心、服务大局；坚持发挥优势、扶困帮困；坚持双向互动、共同提高；坚持转变作风、服务群众三、基本要求（一）学习领会会议精神促进思想统一采取开会座谈、专题学习、自学等方式要求全局干部职工认真学习和深刻领会县第十二次党代会精神准确理解和把握“十二五”时期基本要求主要任务和重大措施使党员干部充分认识开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育实行干部直接联系群众制度的重要性和紧迫性（二）深入实际按照这次“四群”教育活动的要求调查研究要直接联系群众听取群众意见（三）深入群众局领导干部带头深入联系点勐统村开展“三深入”活动坚持每年到勐统村工作不少于3个月的制度要坚持与群众同吃、同住、同劳2、制定《档案局关于开展“四群”工作的实施方案》3、成立领导小组组长：孔云副组长：黄崇仙成员：田晓凤、段丽芬、陈红利联络员：田晓凤（二）组织实施阶段1、统筹协调紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务开展工作局领导干部每年深入基层、深入挂钩扶贫点调研不少余3个月2、认真开展公开承诺（1）实行政务公开（2）推行优质服务（3）执行“三项”制度严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制减少办事环节推行优质服务（4）规范行政执法（5）采取惠民措施（6）加强队伍建设（7）坚持廉洁从政3、入村入户真正掌握村情民意坚持问政于民、问需于民、问计于民尊重人民群众的首创精神做好民情日记深入到村了解村情听取意见结合村情制定村级发展规划；深入农民家中倾听群众意见帮助解决发展路上的困难帮助解决群众在生产发展、就业、就医、子女就学等遇到的实际困难（三）总结评议阶段对开展活动的成效进行评议并把结果作为创先争优、考核奖惩的重要标准首先多方面征求意见开展自查；其次]召开会议进行评议；再次通报情况提高整改最后认真总结开展“四群”工作所取得的经验及时向“四群”活动办汇报开展情况对党员干部在活动开展中成绩显著的予以表彰对敷衍应付没有成效的党员干部应限期整改（四）建立长效机制阶段领导小组要认真总结不断完善工作方案建立健全开展“四群”工作的长效机制进一步健全党员干部下基层、结对帮扶、支部联建、定期征求基层和群众意见、便民利民服务、为群众办好事办实事、矛盾纠纷排查调解等工作制度充分调动一切力量和有利因素形成加强和改进新形势下群众工作的合力为全县经济社会更好更快发展打牢坚实的群众基础动开展民情恳谈接待群众来访记录民情日记撰写民情报告收集和反映重要民情事项领导干部每年提出有价值的工作建议帮助所联系的村组和群众解决几个实际困难真正做到与群众面对面、手拉手、心贴心要积极探索常态化工作机制做到党员干部与群众之间“全方位覆盖、零距离接触、点对点服务”的联系服务格局（四）严格要求强化考核领导干部“三深入”和直接联系群众要轻车简从直接到村不打招呼不扰民不搞层层陪同坚决防止和克服形式主义切实转变工作作风树立良好形象；严格自律不奢侈浪费不收受礼品住村自付伙食费不增加基层和群众负担***单位二○一二年二月十六日篇二：开展四群教育实施方案XXXXXXX医院关于开展“四群”教育活动的实施方案为认真贯彻落实胡锦涛“七一”讲话精神和云南省第九次党代会精神进一步做好新形势下的群众工作努力实现干部受教育、作风有改进、民生得保障、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的工作目标根据《红河州卫生系统深入开展“四群”教育活动实施方案》（红卫党发〔xx〕48号）以及《关于认真做好“四群”教育相关工作的通知》（红卫发电〔xx〕332号）要求现结合医疗服务行业工作实际就医院开展群众观点、群众路线、群众利益和群众工作教育（以下简称“四群”教育）以及开展党员干部深入基层、深入群众、深入实际“三深入”活动建立干部直接联系群众制度制定如下实施方案一、明确“四群”教育和“三深入”活动的目的意义院党委中心组于xx年12月底组织学习了云南省第九次党代会精神一致认为省委领导所作《科学发展和谐发展跨越发展为加快建设面向西南开放重要桥头堡而奋斗》的报告明确提出“深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育“四群教育”组织党员干部实施深入基层、深入群众、深入实际“三深入”活动建立干部直接联系群众制度”具有现实意义及深远意义医院各项工作要以贯彻落实党的十七届六中全会、胡锦涛建党90周年重要讲话及省第九次党代会精神紧密结合起来与抢抓桥头堡建设战略机遇、创先争优活动结合起来与广大医护人员的本职工作结合起来迅速开展学习贯彻活动认真查找在群众观念、群众立场、群众感情方面存在的不足进一步提高相信群众、依靠群众、为了群众的思想认识自觉摆正与群众的位置端正与群众的态度增进与群众的感情始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心二、开展“四群”教育的形式和要求（一）开展“四群”教育的形式1、学习培训集中一段时间组织学习引导干部认真学习《党章》、《论党的群众工作主要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》重要文献学习省第九次党代会精神以及《为人民服务》等经典著作每位领导干部至少撰写一篇理论文章或心得体会组织开展一次以“四群”教育为主题的理论中心组学习开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”专题培训加强群众观点教育切实解决好认识问题把“四群”教育纳入干部培训必修课开展以党带团、以党带工、以党带妇等形式多样的党群共建活动逐步形成“四群”教育长效机制2、警示教育开展一次警示教育继续深入学习孟连经验组织干部职工认真查找思想作风、工作作风、工作方法等方面存在的问题进一步落实工作责任整顿工作作风强化工作措施改进工作方法加强项目、资金监管提高工作效率深刻做到“三个反思”即反思工作的思维定式、反思工作作风、反思对党的优良传统的继承和发扬；坚持“三个深入”即深入实际、深入基层、深入群众；努力做到“四感”即培养对群众的感觉、感知、感情、感想与群众建立鱼水深情3、召开在集中学习和民情体验基础上领导班子召开一次“四群”教育专题每位班子成员和各科室负责人要撰写“四群”教育分析检查报告谈认识、找差距、查原因、抓整改领导班子整改方案、各科整改措施交党办上报并备案4、实践教育组织干部开展民情恳谈进行民情体验面对面听取群众意见撰写民情报告、收集和反映重要民情事项组织开展深入实际、深入基层、深入群众实践活动问政于民、问需于民、问计于民、问医于民力所能及帮助挂钩联系点群众和广大患者解决实际困难具体实践教育活动分三个层面开展：第一个层面：认真贯彻落实上级“四群”教育工作的安排部署第二个层面：医院结合自身工作特点把以往的义诊工作贯穿其中上矿上、下车间、进社区、走村寨把“四群”践行到基层；进行力所能及的特例性帮扶为解决群众“看病贵、看病难、看好病”贡献力量第三个层面：成立医院“四群”教育领导小组；拟定院内“四群”教育实施方案各科室根据实施方案和工作实际制定切实可行的实施办法；安排党委书记、院长接待日；开通院内网站院长、书记信箱及时解惑释疑；落实院领导班子或联系科室工作制度；建立包括领导个人台账记录在内的相应的台账管理（二）开展“四群”教育的要求1、加强群众观点教育切实解决好认识问题教育全体党员干部始终牢记权力来自人民、权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务进一步牢固树立马克思主义群众观进一步履行好救死扶伤、医者仁心的天职真切关心群众疾患始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心2、加强群众路线教育切实解决好实践问题加强群众路线教育积极查找深入实际、深入基层、深入群众等方面的差距切实解决好调查研究不深透、工作浮于表面、决策脱离实际等问题坚持从群众中来、到群众中去的工作路线倾听群众呼声反映群众意愿集中群众智慧坚持问政于民、问需于民、问计于民、问医于民推进决策科学化、民主化创新发展思路使各项医疗服务政策措施更好地体现人民群众的意愿和需求更好地维护和促进人民群众的身体健康3、加强群众利益教育切实解决好事关群众切身利益的现实问题加强群众利益教育认真查找贯彻落实科学发展观践行宗旨等方面的差距切实解决工作开展中政策不落实、执行打折扣、与民争利等现实存在问题认真维护好、发展好、实现好群众利益努力把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的核心任务让深化公立医院改革成果惠及广大群众实现社会稳定和谐4、加强群众工作教育切实解决好方式方法问题加强群众工作教育认真查找工作思路、工作措施、工作机制、工作方法等方面的差距切实解决好不会干、不能干、干不好等能力水平问题改进和创新工作的方式方法创新服务方式、拓宽服务领域构建联系和服务群众工作体系不断提高服务水平三、人员范围和联系服务对象（一）联系人：医院全体领导干部（二）联系服务对象：按照上级“挂乡包村”、“包村联户”、“包户联系”的要求结合医疗服务行业工作实际院内实行院领导挂钩科室制度院外与对口帮扶工作紧密联系起来确立提供医疗服务的具体县市、乡镇、村寨、社区和具体挂钩联系的患者四、职责任务紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、保民生、促和谐七项任务深入实际深入基层深入群众全面实行干部直接联系群众制度向群众宣传党的路线、方针、政策倾听群众呼声努力解决群众看病贵、看病难、看好病的问题每年为联系服务对象办5至10件实事好事与此同时按照省委“四群”教育办公室统一制定的《民情联系卡》、《民情登记卡》、《干部直接联系群众民情台帐》（含《干部直接联系群众基本情况登记表》、《接待群众来访登记表》、《民情分析会议记录》）认真开展工作做好相关记录、立卷归档五、组织领导成立XXXXXXX医院“四群”教育活动领导小组.领导小组下设办公室办公室设在党办主任由赵俊峰兼任杨欣蓉、王小进为联系人六、考核奖惩由领导小组办公室负责制定干部直接联系群众工作的督查制度对干部职工直接联系群众工作进行跟踪督查问效和考核督查考核的结果进行双向反馈：一是对联系对象反馈联系工作、办理各项事务、解决各种问题的情况；二是对联系人反馈督查考核情况和结果同时把开展“四群”教育、实行干部直接联系群众工作情况纳入干部职工年度考核内容建立考评奖惩制度重点考核深入基层、直接联系和帮助群众解决实际问题的情况由领导小组办公室负责组织群众满意度测评、考核考评结果与奖惩、评优挂钩篇三：xxx单位开展四群教育工作实施方案xxx单位开展“四群”教育工作实施方案为认真贯彻落实省、州、县党委关于开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育进一步加强干部作风建设密切同人民群众的血肉联系根据中共弥勒县委（弥发[xx]53号）《中共弥勒县委关于坚持以人为本执政为民进一步加强新形势下群众工作的意见》和（弥发[xx]56号）《中共弥勒县委关于开展“四群”教育建立“网格联户”群众工作体系主题实践活动的实施意见》精神结合xxx单位实际现就开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度特制定如下实施方案一、深刻认识开展“四群”教育工作的重要性和紧迫性密切联系群众是党的优良传统脱离群众是党执政后的最大危险群众是我们党力量和智慧的源泉只有真正了解群众的所需、所求、所盼我们的工作才能有的放矢才不会脱离群众需要领导干部要牢记人民群众是我们的衣食父母、发展之基始终坚持从群众中来、到群众中去始终保持对群众的感恩之心、赤子之心体恤群众疾苦关心群众困难只有对群众有深厚的爱、真挚的情才会把群众的切身利益放在心头才会诚心诚意为群众办事一个心中没有群众观念、没有装着广大群众的领导干部不是一个称职的干部领导干部要经常深入基层与群众同吃、同住、同劳动；与群众交谈倾听社情民意；与群众交朋友和群众心连心、心暖心发现他们没有表露的困苦了解他们没有表达的意见体会他们没有表述的情感把群众生活中的疾苦、困难一一铭记在心上这样我们在想问题、办事情、做决策的时候才能更好地符合群众的根本利益满足群众的迫切需要解决群众的现实困难单位干部职工必须充分认识到认真做好群众工作是坚持以人为本、执政为民的需要是维护民族团结、社会稳定的需要是适应当前群众工作新特点新变化的需要；必须深刻认识开展“四群”工作教育的重要意义切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感二、指导思想和目标任务（一）指导思想以“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观按照省委关于做好新形势下群众工作的部署要求以加快建立干部直接联系群众制度为突破口以“围绕一个主题突出一条主线开展三项行动健全六项制度”为抓手建立“网格联户”群众工作体系组织各级干部深入实际、深入基层、深入群众感知、感受、感觉、感想群众所思所盼践行以人为本、执政为民理念把群众满意不满意作为最终标准把服务群众、改善民生作为最大责任实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益切实克服脱离群众的问题达到“干群关系有新改善、干部作风有新转变、科学发展有新成效、社会和谐有新局面”的目标（二）目标任务1．干部关系要有新改善通过开展“四群”教育、建立“网格联户”群众工作体系让全县各级党组织和党员干部牢固树立党的群众观点从根本立场和党性切实解决好对人民群众的态度问题改进工作方法深入基层和群众以身作则率先垂范干给群众看带着群众干真心实意地为群众办好事、办实事在为群众解决一件件具体实在的事情中密切干群关系2．干部作风要有新转变通过开展“四群”教育、建立“网格联户”群众工作体系让各级党组织和党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨大力推行“干部在一线工作决策在一线落实问题在一线解决创新在一线体现成效在一线检验”的“一线工作法”切实围绕“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”开展机关作风整治活动从严管理、教育、监督干部促进干部作风转变打造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的干部队伍3．科学发展要有新成效通过开展“四群”教育、建立“网格联户”群众工作体系让各级党组织和党员干部牢树立发展第一要务的思想进一步理清发展思路确定发展目标紧紧围绕“产业培植、基础设施建设、新农村建设”三个重点；加快实施“千村万户”农民人均纯收入倍增行动帮助基层和群众出主意、想办法推动农村经济社会发展和农民增收致富用实实在在的发展成果取信于民力争到xx年末农民人均收入及全县85%以上的村集体经济实现倍增4．社会和谐要有新局面通过开展“四群”教育、建立“网格联户”群众工作体系让各级党组织和党员干部牢固树立稳定压倒一切的思想坚持深入群众、面对面开展工作的方法做到串百家门、听百家言、知百家事、解百家难拉近与群众的距离增强群众工作的亲和力和感染力把尊重和维护人民群众的民主权力作为根本出发点和落脚点做到决策时诚恳请教部署任务时解疑释惑落实工作时倾听意见检验成效时主动接受评判充分调动人民群众在共建和谐社会中的积极性、主动性、创造性力争实现信访案件总量逐年下降信访积案逐步解决社会更加和谐稳定三、主要内容(一)加强群众观点教育切实解决好认识问题要在深入学习马克思主义群众观的基础上认真查找群众观点、群众立场、群众感情等方面的差距切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题自觉摆正与群众的位置端正与群众的态度密切与群众的联系增进与群众的感情努力做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心(二)加强群众路线教育切实解决好实践问题一切为了群众一切依靠群众从群众中来到群众中去集中起来坚持下去这是我们党的根本工作路线也是我们党的优良传统和优良作风要深入学习党的群众路线通过干部直接联系群众开展民情体验认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面的差距切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众使各项决策和工作措施更加符合群众意愿更加赢得群众信赖和拥护(三)加强群众利益教育切实解决好事关群众切身利益的现实问题坚持以人为本、执政为民实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是我们党一切工作的出发点和落脚点要教育和引导广大干部牢固树立群众利益无小事的观点全面学习掌握党的惠民政策认真贯彻落实科学发展观坚持权为民所用、情为。

“四群工作法”畅通联系服务群众“最后一公里”

“四群工作法”畅通联系服务群众“最后一公里”作者：梁宏宇来源：《奋斗》2014年第12期县级社区作为构建和谐社会的重要载体，社会管理的基层单元。

2014年以来，富裕县富裕镇把和谐社区建设作为联系服务群众“最后一公里”的关键抓手和环节，通过开展以先进文化引领群众、以务实作风联系群众、以过硬本领服务群众、以为民情怀融入群众为内容的“四群”工作法，将工作触角延伸，主动沟通抓落实，为民服务抓落实，工作创新抓落实，努力建设和谐社区。

唱响社区文化，凝聚社区“正能量”随着社区管理和服务的完善，社区居民群众将逐渐成为基层文化活动的主流。

近年来，我们坚持“一社区一特色”原则，致力于发展和繁荣社区群众文化，通过倡导健康文明的生活方式，创新社区文化交流载体，搭建社区文化展示平台，极大地丰富居民的业余文化生活。

一是打好社区文化节“组合拳”。

我们以社区文化节为龙头，整合社区居民文体协会团体，动员全县各社区文化爱好者参与，鼓励文化专业人才带动，走进社区楼院举办赛事，大打系列文化活动“组合拳”，真真正正地满足了居民群众文化的不同需求。

我们组织开展了“首届文艺之星”大赛场、“和谐社区我的家”征文、健身操秧歌汇演以及百部电影大放送等4项组合文化赛事活动，全县数万人参与各项活动之中。

在社区百场电影大放送活动中，我们利用文化广场内、新华书店、海华购物中心、客运站四处大型屏幕，和另设的两组可移动的放映设备，在各社区放映了励志、爱国、影响力强的电影100多场次。

二是打好富裕漫画“特色牌”。

富裕县是中国漫画之乡，有着众多的漫画人才和漫画爱好者。

我们借助这枝针砭时弊“刺玫瑰”的宣传优势，围绕党的群众路线教育实践活动、社会文明新风、环保、社会主义新农村等主题，组织社区居民开展漫画创作，并选出优秀作品进行展览，使每面墙“说话”，让每件作品“发言”，共展出作品50余幅，营造了浓厚的社区文化氛围。

三是传播道德讲堂“好声音”。

为凝聚向上向善正能量，让身边人讲述身边事，身边事教育身边人，引领居民增强社会责任感和主人翁意识，一方面，我们组织“感动富裕”年度人物和道德模范等先进人物走进社区、走进居民现身说法作报告，讲述道德故事，展示道德力量。

丹凤镇广泛开展四群教育结对帮扶活动

丹凤镇开展四群教育走访慰问活动为深入开展四群教育工作，认真贯彻落实“四群”教育工作制度，丹凤镇结合四群教育工作要求，在全镇广泛开展四群教育结对帮扶走访慰问活动。

在走访慰问活动中，丹凤镇全镇四班子领导、干部职工，分别深入到各自所联群众家中，看望慰问了困难党员、优抚对象、五保老人、困难残疾人、贫困户等600多户群众，每到一户，丹凤镇干部职工都把民情联系卡、大米、被子和慰问金交给结对帮扶户对象们，与联系对象促膝交谈，详细了解他们的生活现状和实际困难，倾听他们的意见和心声，并都记录在本子上。

【实况】丹凤镇党委书记钱乔书联系群众有几个人吃饭，7个人，猪养着几头？养着一头，烤烟是没有劳动力种吗？小孩不回来。

地是有的。

了解好情况后，该镇领导干部都将民情联系卡送到他们手中，并叮嘱他们保重身体，有困难和问题，及时与他们联系，共同面对困难和问题。

【实况】丹凤镇党委副书记、镇长周文茂这张卡给你们，上面有我的名字，有我的电话号码，你们只要打电话就可以找到我，孩子读书或者其它什么困难问题需要帮忙解
决的，你直接联系我，只要在政策范围内，都会帮你们解决。

据了解，在开展四群教育活动中，丹凤镇218名干部职工，共联系群众747户，发放慰问金8万余元，有效帮助了全镇困难党员、优抚对象、五保老人、计生困难户、困难残疾人、贫困户等群众的生产生活问题。

赵岗。

四群教育心得

“四群”教育学习心得体会姚安县森林公安局周兴俊我县森林公安局组织全体党员和民警认真学习省第九次党代会“科学发展、和谐发展、跨越发展，为加快建设我国面向西南开放重要桥头堡而奋斗”的主题报告内容。

结合林业和森林公安工作的实际，对建生态、重保护，改善发展基本条件等内容进行了重点学习领会，增强了全体党员和民警坚持生态立省、环境优先，深入推进“七彩云南保护行动”和以“森林云南”为重点的生态工程的信心和决心。

会议还学习了加强和改进党的建设内容，针对脱离群众的问题，着力增强党同人民群众的血肉联系，对少数、个别党员干部和民警群众观念淡薄、不会做群众工作、不会执法服务等问题，认真开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群教育”学习动员。

以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口，以开展“四群”教育为重要抓手，切实提高做好新形势下群众工作的能力和本领，做到“四个到位”、“四个重点”、“三个结合”，全面推动森林公安“四群”教育工作深入开展。

四个到位即：思想认识到位、组织领导到位、督促检查到位、宣传发动到位。

四个重点即：一要突出群众观点教育这个理论问题，通过“四群”教育，引导广大民警全心全意为人民服务，切实做到“权为民所用，利为民所谋”；二要突出群众路线教育这个实践问题，通过“四群”教育，引导全体民警自觉践行党的群众路线，虚心向群众学习，真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，使森林公安工作更加赢得群众的信赖和拥护；三要突出群众利益教育这个现实问题，以人民群众是否满意作为检验森林公安工作的最高标准，严厉打击各类涉林违法犯罪，集中整治林区突出治安问题，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，切实维护林区社会稳定和广大林农的合法权益；四要突出群众工作教育这个方法问题，深入研究和把握新形势下群众工作的新特点、新要求，在总结森林公安机关开展“三项重点工作”和“大走访”开门评警成功经验的基础上，把“四群” 教育活动有机结合起来，不断创新，推动全市森林公安工作的发展进步。

四群教育“三深入、四联户”工作方案

四群教育“三深入、四联户”工作方案四群教育“三深入、四联户”工作方案1.整体目标本工作方案的整体目标是深入开展“四群教育”工作，实施“三深入、四联户”工作要求，促进农村教育的发展，提高农民群众的文化素质和教育水平。

2.“三深入”工作要求2.1 深入农村2.1.1 加强乡村教育的宣传和推广，提高农民对教育的认识和重视程度。

2.1.2 建立健全农村学校的管理体制，优化师资队伍，提高教育质量。

2.1.3 加强农村教育设施的建设，改善学校硬件条件，提高学生的学习环境。

2.2 深入家庭2.2.1 开展家庭教育宣传，加强家长对子女教育的关注和参与。

2.2.2 组织家校互动活动，促进家长和教师之间的合作与交流。

2.2.3 加强家庭经济条件不佳学生的资助工作，助力他们接受良好的教育。

2.3 深入学生2.3.1 推行素质教育，培养学生的综合能力和创新思维。

2.3.2 加强学生的学习辅导，提供个性化学习方案。

2.3.3 开展丰富多样的课外活动，拓宽学生的视野和兴趣。

3.“四联户”工作要求3.1 联合村民委员会3.1.1 与村民委员会共同制定农村教育发展规划，确保教育资源的合理分配。

3.1.2 与村民委员会合作，开展农村学校的管理和运营工作。

3.2 联合社区组织3.2.1 与社区组织合作，举办教育培训和讲座活动，提高居民的教育意识。

3.2.2 与社区组织联合开展社区教育项目，满足居民的教育需求。

3.3 联合家庭3.3.1 与家庭合作，共同制定学生教育计划，实现家校合作育人。

3.3.2 与家庭共同关注学生的学习情况和发展需求，提供个性化辅导和指导。

3.4 联合企事业单位3.4.1 与企事业单位合作，开展职业教育和实践活动，提升学生的就业竞争力。

3.4.2 与企事业单位联合开展捐赠和资助活动，支持贫困学生的学习和发展。

附件：1.《农村学校管理体制改革方案》2.《家校合作指南》3.《农村学生资助政策》法律名词及注释：1.《义务教育法》●义务教育法是中华人民共和国的一部法律，规定了国家对义务教育的保障和规范。

“四群”教育活动实施方案 (2)

“四群”教育活动实施方案
活动目标：
1. 提高学生的综合素质，培养其创新思维和合作能力；
2. 帮助学生发展自我管理能力和解决问题的能力；
3. 促进学生与学校、家庭和社会的沟通与合作；
4. 提升学生的自信和自尊心，培养积极乐观的心态。

活动方案：
第一阶段：了解和分组
1. 在新学期开始前，组织学生填写个人信息表，了解学生的爱好、特长和学业情况。

2. 根据个人信息表，将学生分为四个不同的群体，包括科技群、文化群、体育群和艺术群。

第二阶段：活动策划和准备
1. 根据每个群体的特点，开展相应的活动策划和准备工作，确定具体的活动项目和内容。

2. 指定每个群体的活动负责人，负责组织和安排活动的实施。

第三阶段：活动实施
1. 每个群体定期举行活动，包括科技群的科创实践、文化群的演讲比赛、体育群的运动会、艺术群的艺术表演等。

2. 各个群体之间可以进行交流与合作，共同举办一些跨群体的活动，如联谊会、合作研究等。

第四阶段：活动总结与展示
1. 每个群体对活动进行总结，记录活动的成果和经验，并展示给全校师生和家长。

2. 在学期末举行一个大型的“四群”教育活动展示和述职会，展示每个群体的成果和表现。

活动成效评估：
1. 每个群体根据活动目标，制定相应的评估指标和方法，定期对活动效果进行评估。

2. 学校和家长对活动进行综合评估，评估学生在各个方面的进步和发展。

备注：
本方案可根据实际情况进行调整和完善，确保活动的有效性和可持续发展。

同时，活动的具体实施需要充分考虑学生的个体差异和特殊情况，确保每个学生都能得到适当的支持和发展机会。

2024年四群教育活动工作情况总结

____年四群教育活动工作情况总结一、引言随着社会的发展和进步，教育活动在现代社会中起着至关重要的作用。

四群教育活动是指面向青少年、农民工子女、留守儿童和贫困地区学生等四个特殊群体的教育活动。

本文将对____年四群教育活动的工作情况进行总结和评估，以期为未来的教育活动提供参考和借鉴。

二、青少年教育活动____年，青少年教育活动得到了进一步优化和完善。

各地政府加大了对青少年教育活动的支持力度，同时加强了组织和管理工作。

通过举办各类培训班、夏令营、讲座等活动，不仅提高了青少年的综合素质，也拓宽了他们的知识面。

此外，还组织了一系列的体育竞赛和艺术展示，培养了青少年的团队合作意识和综合能力。

总体而言，____年青少年教育活动在提升青少年素质、发展青少年特长等方面取得了显著成效。

三、农民工子女教育活动农民工子女教育活动一直是教育界的重点关注对象。

____年，在政府的大力推动下，农民工子女教育活动取得了一些积极的进展。

在政策层面上，政府加大了对农民工子女教育的关注力度，提供了更多的资金支持和政策保障。

在实践层面上，各地开展了一系列的农民工子女教育活动，包括开办农民工子女学校、提供免费的教育资源等。

这些活动有效地提高了农民工子女的教育水平和生活质量。

然而，农民工子女教育活动仍存在一些问题，比如教育资源不均衡、师资力量不足等，需要继续加大力度推进。

四、留守儿童教育活动留守儿童是指由于父母外出工作而在农村留守的儿童。

留守儿童教育活动一直是社会关注的热点问题。

____年，各地政府和社会团体加大了对留守儿童教育的投入和关心。

在政策层面上，建立了留守儿童教育保障机制，提供了留守儿童教育的资金和政策支持。

在实践层面上，开展了一系列的留守儿童教育活动，包括建设留守儿童之家、设立留守儿童学习中心等。

这些活动为留守儿童提供了更多的学习机会和支持，有效地解决了他们的教育问题。

然而，留守儿童教育活动仍存在一些挑战，比如缺乏家庭关爱、心理问题等，需要继续关注和努力。

2024年“四群”教育活动总结

2024年“四群”教育活动总结一、目标：通过深入开展“四群”教育活动，促进全民素质教育全面发展，提高人民的综合素养，促进社会进步与发展。

二、内容：1. 提高农村人民群众素质：加强农村素质教育，培养农村居民科学文化素质、法治素养和健康素养。

通过开展农村科技示范和文化传统教育，提高农村人民的自我发展能力和文化素养。

2. 加强城市青少年教育：注重提高城市青少年的综合素质，培养优秀的社会公民。

开展丰富多样的教育活动，包括科技创新、体育锻炼、艺术培养等，提高青少年的创新能力、沟通与合作能力。

3. 促进农民工素质提升：关注农民工群体的教育问题，推动农民工子女接受优质教育。

通过设立农民工培训学校，提供专业技能培训和就业指导，提高农民工的综合素质和就业能力。

4. 推动乡村教育发展：加强乡村教育管理和资源投入，提高农村学校的办学质量。

注重优质教育资源的下沉，建立与城市优质学校的教育合作，培养乡村学生的综合素质和创新能力。

三、成效：1. 农村人民群众素质普遍提高：农村人民的科学文化素质和法治素养得到提升，农村居民的自我发展能力和文化素养得到提高。

2. 城市青少年素质明显提升：城市青少年的综合素质和创新能力得到提高，青少年们积极参与各种教育活动，培养了他们的沟通与合作能力。

3. 农民工素质明显提升：通过农民工培训学校的设立和专业技能培训，农民工们的综合素质和就业能力得到提升，就业率明显提高。

4. 乡村教育水平得到提升：乡村学校的办学质量得到改善，学生的综合素质和创新能力得到提高，少数学生有机会接触到优质教育资源。

总体而言，2024年的“四群”教育活动在提高人民素质教育水平、促进社会进步方面取得了显著成效，为实现全面发展和社会和谐做出了重要贡献。

南华县开展“四群”教育

简报第18期中共南华县委开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度领导小组办公室我县各级各部门扎实开展“四群”教育活动全县“四群”教育实干部直接联系群众制度启动后，全县各级各部门高度重视，迅速行动，扎实开展“四群”教育活动。

龙川镇“四群”教育“三到位”。

一是组织到位。

成立了以镇党委书记任组长的领导机构，制定下发了“四群”教育实施方案和宣传方案，建立考核机制。

二是宣传到位。

通过召开职工会、会议宣传，充分利用标语、板报、广播、现代远程教育网络、党员电化教育等基层党员干部群众喜闻乐见的方式，大力宣传开展“四群”教育和实行干部直接联系群众制度的重大意义。

三是措施到位。

下发《民情联系卡》和《民情登记卡》。

截至2月21日，已有275名干部职工深入到群众中开展工作，发放民情联系卡151张，填写民情登记卡151份。

（龙川镇周红梅）南华县开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度沙桥镇“四群”教育开设惠农政策大讲堂。

充分利用周一职工学习日，开设机关惠农政策大讲堂，由镇班子成员及站所长对惠农政策进行宣讲和开展“四群”教育工作心得体会交流。

同时开展同吃、同住、同劳动“三同”活动，深入农家宣讲惠农政策。

（肖政全）县委统战部开展“走基层、访民情、听民意、解民忧”活动。

按照“三个一”的要求，深入实际、深入基层、深入群众，分别深入龙川、沙桥、罗武庄、红土坡、五顶山五个乡镇，与乡镇、村委会（社区）、村民小组、群众代表座谈, 走访慰问少数民族代表人士，看望县委统战部驻红土坡规范煤炭生产经营秩序工作队员，倾听人民群众对少数民族和民族地区经济社会发展的意见建议和急需解决的特殊困难问题。

通过座谈走访,广泛听取意见,共征求到急需解决的特殊困难问题30多件。

为联系点三个村民小组争取解决人畜饮水、村组道路硬化、灌溉沟渠等3件急需解决的特殊困难问题作为今后扶贫联系工作的主要目标任务。

（县委统战部罗光尧）县环保护局“四群”工作出实招见成效。

为深入贯彻落实好“四群”工作，环保局认真开展机关干部挂钩联系自然村工作。

2024年社区“四群”教育工作小结

2024年社区“四群”教育工作小结一、工作概况2024年，我社区积极贯彻党的教育方针，深入推进社区“四群”教育工作，取得了一定的成绩。

社区在教育工作中采取了多种措施，包括设立学习班、举办讲座、开展志愿者活动等，努力提升了社区居民的文化素养和综合素质。

二、学习班开展情况为满足不同群体的学习需求，我们在社区内开设了多个学习班。

首先是为青少年群体设立的学习班，包括钢琴班、舞蹈班、美术班等，为他们提供了广阔的学习空间和展示才艺的机会。

同时，我们还为中年和老年群体设立了课程，如养生保健、社交礼仪等，以满足他们对知识和技能的需求。

学习班的开展让居民们有了提高自身能力和兴趣爱好的机会，从而增强了社区居民的文化素质。

三、讲座开展情况为了提高社区居民的综合素质和意识水平，我们组织了一系列讲座活动。

在2024年，我们举办了各类讲座30余场，内容涵盖健康养生、法律法规、心理健康等方面。

通过讲座活动，社区居民得到了大量的实用知识和相关技能。

同时，我们还邀请了专家学者来社区进行知识普及和科普讲座，如环保知识、金融理财等，提升了社区居民的科学素养和理财意识。

四、志愿者活动开展情况志愿者活动是社区教育工作的重要组成部分，2024年我们积极组织了一系列志愿者活动，如街道义工服务、环保公益活动等。

这些活动不仅促进了社区居民间的互动和交流，同时也增强了居民对社区的归属感和参与感。

志愿者活动的开展不仅满足了社区居民的参与需求，也起到了教育引导的作用，使居民们在实践中得到了成长和锻炼。

五、存在的问题和挑战在2024年的社区“四群”教育工作中，也面临了一些问题和挑战。

首先是教育资源不够充分，导致学习班和讲座的覆盖面相对较窄。

其次是社区居民参与度不高，对于一些学习班和讲座的兴趣不大。

再次是志愿者队伍建设的不足，目前社区志愿者队伍规模较小，影响了志愿者活动的开展。

六、改进措施为了进一步提升社区“四群”教育工作的质量和效果，我们将采取以下的改进措施。

四群教育知识问答

施甸县姚关镇富阳村“四群”教育知识问答1、什么是“四群”教育？答：（一）牢固树立群众观点。

（二）永远坚持群众路线。

（三）坚决维护群众利益。

（四）认真做实群众工作。

2、为什么要开展“四群”教育？答：（一）开展“四群”教育是加强基层思想政治工作、夯实执政基础的需要。

（二）开展“四群”教育是推动科学发展和谐发展跨越发展的需要。

（三）开展“四群”教育是把杨善洲同志学习活动引向深入的需要。

3、“四群”教育如何着手？答：一学先进，增强为人民服务的宗旨观念。

二学政策，准确把握社会发展的脉搏。

三学经济，增强带领群众致富的本领。

四学方法，提高做好群众工作的能力。

4、“四群”教育工作任务是什么？答：（一）开展感恩教育。

（二）发展壮大经济。

（1）农民收入倍增。

（2）发展农民专业合作社。

（3）发展农村集体经济。

（三）进行荒山绿化。

（四）推进村庄建设。

（五）打造基层党建示范点。

（六）加强和改进新形势下群众工作。

（七）解决群众急需。

5、“四群”教育的总体要求是什么？答：（一）干群受教育。

（二）作风有改进。

（三）发展上水平。

（四）群众得实惠。

（五）社会更和谐。

（六）组织有加强。

6、开展“四群”教育的工作方法是什么？答：（一）学习武装，掌握上情。

（二）调查研究，吃透下情。

（三）制定措施，符合实际。

（四）统筹兼顾，突出重点。

（五）发动群众，广泛参与。

村委会开展四群教育活动实施方案

村委会开展四群教育活动实施方案一、背景为了深入贯彻落实“群众路线”、“人民公仆”理念，促进社区和谐发展，提升服务水平，建立文明和谐社区，我村委会决定开展四群教育活动。

本方案旨在明确活动目的、内容、实施过程、评价标准等方面，以确保本次活动的有效实施。

二、目的通过四群教育活动的开展，旨在：1.提高村民的道德素质，树立正确的人生观、价值观和社会观。

2.带动村民的文明素养，培育社会责任感和文明公德。

3.增进村民与干部、村委会之间的了解和信任，建立和谐稳定的社区关系。

4.发掘村民自身的潜力、优势，帮助村民更好地完成自我发展。

三、内容村委会将开展如下四项内容的群众教育活动：1.行为规范教育活动要求村民遵守国家法律法规和社会公德，从根本上改善村民的道德品质和行为规范，提高村庄整体素质。

2.安全教育活动意外事故是不可避免的，只有加强安全意识和安全知识的宣传和教育，才能有效地减少事故的发生。

村委会将为村民提供各类安全知识，如火灾、自然灾害等等。

3.健康教育活动村民的健康是整个村庄的宝贵资源，村委会将为村民提供全面的健康知识和细节方面的指导，让村民学会保护自身健康，避免疾病的发生。

4.道德教育活动义务教育的缺席和环境的落后，使得道德观念和价值观混乱。

村委会将为村民提供道德教育方面的培训和指导，提高村民的道德素质和社会责任感。

四、实施过程1.策划方案在制定方案的过程中，要根据村委会的实际情况，考虑到村民的特殊标准和情况，制定详细的实施方案，制定村级三年规划，确保活动的顺利开展。

2.宣传工作为使村民了解四项教育活动的内容、时间、地点等信息，村委会将通过广播、张贴海报等方式进行公告和宣传，确保村民能够参加活动。

3.活动过程本次四群教育活动以打牌、打麻将、喝酒等为突破口，村委会将会以村级社区活动中心为基础，为组织活动提供场地及场地管理人员、餐饮服务及食品安全保障。

4.评估工作为了确保四群教育活动的有效性，村委会将对活动效果进行跟踪评估，在评估的过程中，还需充分利用村级三年规划信息，确保活动达到最佳效果。

2024年乡镇四群教育工作总结(2篇)

2024年乡镇四群教育工作总结尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：大家好！2024年是乡镇四群教育工作中充满挑战和机遇的一年。

在过去的一年里，我们团结一心，积极探索，努力推进乡镇四群教育事业的发展。

现在，我将向大家做一个总结报告，希望能够得到大家的指导和支持。

一、工作回顾在2024年，乡镇四群教育工作的总体目标是全面提升教育质量和教育公平，推动学校的整体发展。

在这一年中，我们重点关注以下几个方面的工作：1. 教育改革创新：我们积极推进教育改革，创新教学方法和课程设置。

通过探索跨学科教学、项目制学习等方式，使学生能够更好地综合运用所学知识，培养其创新思维和实践能力。

2. 师资培训提升：为了提高教师的教学质量和专业能力，我们加强了师资培训工作。

组织了各类教师培训班和教育研讨会，让教师们不断学习和交流，提高自身素质和专业水平。

3. 学校管理和硬件设施：乡镇四群教育的基础设施建设也是我们关注的重点。

通过对校舍、图书馆、实验室等硬件设施的改善和完善，为学生提供更好的学习环境和条件。

4. 家校合作：我们强调家庭和学校之间的紧密联系和合作。

通过家长会、家访和家长培训等方式，加强家校之间的沟通和互动，促进学生的全面发展。

二、取得的成绩在2024年的乡镇四群教育工作中，我们取得了一系列的成绩：1. 教育质量得到提升：学生的学业水平稳步提高，特别是在语文和数学方面取得了较好的成绩。

学生的创新能力和综合素质也有了较大的提升。

2. 教师队伍建设取得进展：通过师资培训和专家指导，教师的教学能力和专业水平有所提升。

教师们的教学热情和责任感也有了明显的提高。

3. 学校硬件设施逐步完善：通过近几年的努力，学校的硬件设施得到了较大的改善。

图书馆、实验室等设施更加齐全，为学生提供了更好的学习条件。

4. 家校合作良好：家长和学校之间的联系和合作得到了加强，家校共育的理念逐渐深入人心。

家长们对学生的关注和支持，对学校的信任和理解都得到了增强。

社区“四群”教育工作小结_社区健康教育工作总结

社区“四群”教育工作小结_社区健康教育工作总结社区“四群”教育工作是指围绕儿童、少年、青年、老年四大群体，开展相关的健康教育工作。

在社区健康教育工作中，对这四大群体的教育工作是非常重要的，因为他们是社区健康的重点人群，他们的健康状况直接关系到整个社区的健康。

在过去的一段时间里，我们社区积极开展了“四群”教育工作，下面就对这段时间里的工作进行小结和总结。

一、针对儿童的健康教育工作在对儿童的健康教育工作中，我们社区采取了多种有针对性的健康教育活动。

我们开展了关于儿童营养健康的宣传活动，通过制作宣传海报、举办讲座等形式，向家长传授儿童合理膳食的知识，让他们了解到儿童生长发育的营养需求，以及如何科学合理地进行饮食搭配。

我们还组织了儿童健康运动推广活动，引导儿童积极参与体育锻炼，提高他们的体质，增强免疫力。

我们还开展了儿童心理健康教育工作，引导家长了解儿童的心理特点，教育他们正确的教育方式和沟通技巧，帮助儿童建立积极的人生观和价值观。

通过这些健康教育活动，我们有效地增强了家长对儿童健康教育的重视，提升了社区儿童的健康水平。

针对少年的健康教育工作主要围绕青少年时期的身心健康问题展开。

我们社区开展了关于青少年心理健康的宣传活动，通过举办心理健康知识讲座、组织青少年心理辅导活动等方式，引导青少年树立正确的人生观和价值观，增强他们的心理韧性，预防青少年心理问题的发生。

我们还开展了关于青少年健康生活方式的宣传教育工作，引导青少年远离不良嗜好，树立健康的生活方式观念，提高自我保护意识。

我们还利用社区资源，组织青少年体育活动和社交活动，营造积极健康的社区氛围。

通过这些健康教育工作，我们有效地提高了青少年的健康素养，降低了青少年不良行为和犯罪的发生率。

针对青年的健康教育工作主要包括职业健康教育和生殖健康教育。

我们社区开展了关于职业健康的宣传教育工作，引导青年了解职业病防护知识、劳动安全知识等，提醒他们注意职业健康保护，避免职业病的发生。

2024年社区“科普益民计划”工作总结报告

2024年社区“科普益民计划”工作总结报告一、工作概述2024年，我们社区积极组织实施了“科普益民计划”，旨在提高社区居民的科学素养，加强科学知识的传播，推动科学技术与社会的融合发展。

通过组织多样化的科普活动，我们积极响应政府的号召，深入到社区居民中，广泛开展科普宣传与教育，取得了一系列的成果。

二、组织与传播1. 科普活动组织在2024年，“科普益民计划”共组织了20场科普讲座和10场科普展览，包括天文、地理、生物、环境等多个科学领域。

科普讲座邀请了本地知名科学家和专家，通过生动有趣的讲解，向居民们普及知识。

科普展览则以图文并茂的形式，展示科学原理和实践应用。

这些活动吸引了大量的居民参与，并得到了积极的反馈和评价。

2. 媒体宣传与传播为了扩大科普的影响力，我们积极利用媒体进行宣传与传播。

我们发布了十期《科普社区》的社区报刊，每期刊登了多篇科普文章，介绍科学知识和研究进展。

同时，我们还与当地电视台和网络媒体进行合作，制作了多个科普视频和微视频，在互联网上广泛传播。

这些媒体渠道的宣传，使得更多人了解到了科普的重要性，促使他们积极参与到科学学习当中。

三、科普教育与培训1. 科普教育课程为了提高社区居民的科学素养，我们开设了一系列的科普教育课程，涵盖了科学探索方法、科学实验技巧、科学理论知识等方面内容。

这些课程以小班授课的形式进行，采用互动式教学方法，使得学习者兴趣盎然。

通过课程学习，居民们对科学有了更深刻的认识和理解。

2. 科普培训活动除了开展科普教育课程外，我们还组织了一系列的科普培训活动。

这些培训活动包括科普教师培训、科普志愿者培训、科普作品创作培训等。

通过培训，提高了教师和志愿者的科学知识和教学能力，培养了一批具备科普宣传和教育能力的后备力量。

四、社区参与与反响1. 社区居民参与度提高“科普益民计划”吸引了大量社区居民的参与。

科普讲座和展览的观众人数多达5000人次以上，社区居民积极参与课程和培训的人数超过1000人次。

2024年社区科普教育宣传工作计划(二篇)

2024年社区科普教育宣传工作计划“在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”，这是科学教育和科学普及工作的重要任务。

今年，我们以认真____并进一步加强党对科普工作领导的意见为动力，在街道科普协会的正确下，积极做好科普宣传活动，努力营造社区良好的科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，提高广大居民的科学文化素质，特制订以下几方面工作一、努力学习，不断加强自身建设认真学习____，把____溶入到社区科普工作中，以____来指导社区科普工作，努力增强新时期拉普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到明显提高。

进一步健全组织网络，成立科普领导小组，发展科普志愿者队伍，并充分利用辖区单位的资源优质，成立了老年合唱队等几个业余文化团队，使科普意识渗透每家每户。

同时，充分挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员，聚集到社区科普人才资源库上来。

到目前为止，已有____多人被吸收。

此外，我们还根据社区的自身特点，实施科普工作信息化战略，在社区开通博客，在网上对居民进行科学知识普及和推广。

在此基础上，建立了“四联”机制，即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办；定时定期传播科学知识。

二、以科技周活动为载体，开展形式多样的活动公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将继续每月举办科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。

在____月份，我们将开展大型科普活动，组织广大群众参与此次活动，并邀请有一技之长的人员，为居民服务。

我们还与共建单位联手，以文艺演出、盆景展览、手工制作、宣传画板展等形式，把科技周活动推向高潮。

另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。