《18 通信的发展》课件1
《18 通信的发展》课件2
通信与人们的生活
时间
30年前 15年前 现在
人们常用的通信方式
传递信息所花费的时间
现代通信的特点:方便、快捷、信息量大。
第三部分：巩固学习，总结经验
古代通信和现代通信的方式分别有哪些？
现代通信有什么特点？
现代通信与人们的生活有什么联系？
板书设计
通信பைடு நூலகம்发展
古代的通信：烽火、驿站、信鸽、风筝、击鼓、 船、灯塔、漂流瓶…… 现代的通信：电话、移动电话、电视、电报、 传真、广播、网络……
通信与人们的生活
将一个信息从伦敦送至纽约…… 信息传送的时期 1750 年 1840 年 1858 年 1970 年 20 世纪 90 年代 传送方法 帆船 快速帆船 第一次横越大西洋的电报 第一个跨海直拨电话 计算机 从发送到接受的时间间隔 6 到 9 个星期 大约 12 天 数秒内 即刻 即刻，还具有潜力
现代通信的特点：方便、快捷、信息量大。
第一部分：创设情境导入新课
马拉松的起源并不是为了竞争，大家猜猜是为了什么呢？ √ 为了传递信息
阿赫瓦里不同寻常的马拉松赛
第一部分：创设情境导入新课
古代的通信方式
我国古代劳动人民还想出了哪些方法传递信息？
烽火台
通信的发展
思考：“写的家书空满纸！清流泪， 书回已是明年事。”的含义。
同学们知道现代有哪些通信方式吗？
概论01通信发展史86页PPT
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
概论01通信发展史
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
通信发展史.ppt
1.1 中国古代通信技术
• 从烽火台说起 • 两千多年的邮驿通信 • 民信局的出现
烽火传军情
“烽火”是我国古代用以传递边疆军事情报的一种通 信方法,始于商周,延至明清,相习几千年之久,其中尤以 汉代的烽火组织规模为大。在边防军事要塞或交通要 冲的高处,每隔一定距离建筑一高台,俗称烽火台,亦称 烽燧、墩埃、烟墩等。高台上有驻军守候,发现敌人 入侵,白天燃烧柴草以“婚烟”报警,夜间燃烧薪柴以 “举烽” (火光)报警。台燃起烽烟,邻台见之也相继 举火,逐台传递,须臾千里,以达到报告敌情、调兵遣将、 求得援兵、克敌制胜的目的。
邮驿通信的负面影响
《新唐书·杨贵妃传》里记载：“妃嗜荔枝，必欲生致之， 乃置骑传送，走数千里，味未变，已至京师。”杨贵妃 爱吃荔枝，但荔枝易变味，那时候没有空运，只能靠驿 传，相当于现在的陆运快递。《大唐六典》记载：在唐 玄宗时期，全国大约有1639个驿站，其中水驿260个， 陆驿1297个，水陆相兼驿86个，唐代各道陆驿分为六 等：第一等驿配驿夫20 人，二等驿配驿夫15 人，三等 以下递减，最后一等第六等驿为驿夫二至三人。水驿则 根据驿务繁闲，也分为三等：事繁水驿配驿夫12 人， 事闲配驿夫九人，更闲水驿配备驿夫六人。有些学者据 有关各种资料统计，在唐代，全国的驿夫数总数合计当 在25000 人以上。这和1949 年前国民党统治时期全国 邮政人员总数几乎相当。
旗语
• 在15－16世纪的200年间，舰队司令靠发炮或扬帆作训令， 指挥属下的舰只。1777年，英国的美洲舰队司令豪上将印 了一本信号手册，成为第一个编写信号书的人。后来海军上 将波帕姆爵士用一些旗子作"速记"字母，创立了一套完整的 旗语字母。1805年，纳尔逊勋爵指挥特拉法加之役时，在 阵亡前发出的最后信号是波帕姆旗语第16号："驶近敌人， 近距离作战。"
2019春冀教版科学三下第18课《通信的发展》word教案
2019春冀教版科学三下第18课《通信的发展》word教案科学探究目标：(1)能从图表中发现通信方式发展的过程。
(2)能分析归纳出信息技术发展的趋势。
(3)能根据自己的标准对人类传递信息的方式进行分类。
情感态度价值观目标：能与其他同学交流自己对信息传递方式的发展过程以及信息技术发展趋势的看法。
同时也能听取别人的看法。
科学知识目标：(1)能举例说明通信方式发展的简要历史。
(2)能联系本学期所学的声、光、电、磁等有关知识，说出它们在通信中的作用。
(3)能描述近代通信技术发展的历史。
(4)能举例说明信息传递方式的发展对改变人类的生活方式产生了哪些影响。
课时安排：1课时【教学过程】一、回顾：同学们声音、光、电、磁与我们生活有着非常密切的关系他们给我们传来很多信息，帮我们认识周围的世界。
（如声音告诉我们牛在叫，有人在敲门令居阿姨听收音机，向您们一样聪敏灵力的孩子们在教室里读书。
那老师问一下我们学过的内容物体振动而产生。
还有我们生活不能没有光，有了光，我们才能看到五彩缤纷的世界。
我们所讲过的内容光有两大类天然光源和人造光源，出现人造光源后人们发明了电，有了电，我们的生活有了翻天覆地的变化，如做饭也可以用电做饭，可以看电视等，人们在用电过程又发现电磁波，电磁波发现后开始出现各种各样的电磁铁，最重要的是用磁特性发明电话机，以前没有电话时古代人说的“顺风耳，千里眼”，变实现了）我们的生活就这样一步一步的进入到人类通信的新时代。
那么通信的发展经过了那些坎坷呢？一、教学引入一段对话、一封信、一张报纸、一个微笑、一个电话、一页传真，都是通信的形式。
声、光、电、磁的广泛应用，使快速、简便、准确的远距离通信成为可能。
二、新授1、让我们根据下图认识通信的发展。
（认识通信的发展喊话、骑马、驿站、烽烟、信鸽、电报、电话、传真、网络。
）2、讨论：从传递信息的快慢来看，通信是怎样发展的。
（小组讨论得出信息传递速度越来越快，距离越来越远。
通信原理课件第一章.pptx
第1章 绪 论
第三代移动通信系统是向未来个人通信发展的一个重要阶 段，具有里程碑和划时代的意义，让我们关注其发展态势， 迎接它的到来。
目前，我国电话网的规模和技术层次均有质的变化，已初 步建成了以光缆为主，微波、卫星综合利用，固定电话、移动 通信、多媒体通信多网并存，覆盖全国城乡，通达世界各地， 大容量、 高速度、 安全可靠的电信网。
通常，有线通信亦可进一步再分类，如明线通信、电缆通 信、光缆通信等。无线通信形式较多，常见的有微波通信、 短波通信、 移动通信、 卫星通信、 散射通信等。
第1章 绪 论
2. 按信道中传输的信号分类
凡信号的某一参量(如连续波的振幅、频率、 相位， 脉冲 波的振幅、宽度、位置等)可以取无限多个数值， 且直接与消 息相对应的，称为模拟信号。 模拟信号有时也称连续信号， 这个连续是指信号的某一参量可以连续变化(即可以取无限多个 值)， 而不一定在时间上也连续这里指的某一参量是指我们关 心的并作为研究对象的那一参量，绝不是仅指时间参量。当然， 对于参量连续变化、时间上也连续变化的信号，毫无疑问是模 拟信号，如强弱连续变化的语言信号、亮度连续变化的电视图 像信号等都是模拟信号。
用途
音频、电话、数据终端、长距离导航、 时标
导航、信标、电力线通信
调幅广播、移动陆地通信、业余无线电
移动无线电话、短波广播、定点军用通 信、业余无线电 电视、调频广
播、空中管制、车辆通信、导航、集群 通信、无线寻呼
300MHz~3GHz
100 10cm
特高频
波导
电视、空间遥测、雷达导航、点对点通
UHF 分米波无线电
第1章 绪 论
1.2 通 信 的 概 念
1.2.1 通信的定义
《通讯发展史》课件
电 报 的 发 明 ： 1 8 3 7 年 ， 塞 缪 尔 ·莫 尔 斯 发 明 了 电 报 ， 开 启 了 近 现 代 通 讯 技 术 的 新 篇 章 。
电 话 的 发 明 ： 1 8 7 6 年 ， 亚 历 山 大 ·格 拉 汉 姆 ·贝 尔 发 明 了 电 话 ， 实 现 了 远 距 离 语 音 通 信 。
通讯技术的发展改变了人们的 生活方式，如远程办公、在线
教育等
通讯技术的发展促进了经济的 发展，如电子商务、网络营销
等
感谢您的观看
汇报人：
通讯技术的演变
发 明 者 ： 塞 缪 尔 ·莫 尔 斯
发明时间：1837年
工作原理：通过电磁 波传输信息
普及过程：19世纪中期 开始普及，成为当时主 要的通讯工具
影响：促进了全球通讯 的发展，改变了人类的 生活方式
● 1876年，贝尔发明了电话 ● 1877年，爱迪生改进了电话，发明了碳粒话筒 ● 1915年，贝尔实验室发明了电子管电话 ● 1947年，贝尔实验室发明了晶体管电话 ● 1964年，贝尔实验室发明了集成电路电话 ● 1973年，贝尔实验室发明了数字电话 ● 1980年，贝尔实验室发明了移动电话 ● 1990年，贝尔实验室发明了智能电话 ● 2007年，苹果公司推出了iPhone，开启了智能手机时代 ● 2010年，谷歌推出了Android操作系统，推动了智能手机的发展
通讯发展史
汇报人：
目录
添加目录标题
通讯技术的起源
通讯技术的演变
现代通讯技术的 崛起
通讯技术的未来 展望
通讯技术对社会 的影响
添加章节标题
通讯技术的起源
烽火台：通过点燃烽火传递信息 飞鸽传书：利用鸽子传递信件 信使：派遣专人传递信息 旗语：通过旗帜传递信息 鼓声：通过击鼓传递信息 烽火台：通过点燃烽火传递信息
通信发展的前世今生-儿童科普 PPT课件
电话是美国的贝尔发明的 1876年6月25日
百年电话发展史
液体发射机- 1876
人类的第一个电 话机机。
贝尔通过送话机 喊道：“沃森先 生，请过来！我 有事找你！”
百年电话发展史
19世纪到20世纪初期没有拨 号键盘的电话
百年电话发展史
早期带有旋转拨号盘的电话
百年电话发展史
各按种键可式视的电电话话
什
么
通信就是人与人或人与自
是
然之间通过某种行为或媒
通
介进行的信息交流与传递，
信
从一点传递至另一点的过
沟 程。 通
请小朋友们开动脑筋想一想：
我们想把学校的学习情况告诉远方 的爷爷奶奶、姥姥姥爷该怎么办呢？
古代的人是怎么通信的？
电话是什么时候出现的？
我们打电话时，声音是怎么传 递给对方的？ 现代通信究竟可以为我们生活带 来哪些好处呢？ 未来的通信是怎样的呢？
古造的代成困落了难后人的民通沟信通技交术流，白 头 搔 更
烽 火 连 三
感 时 花 溅
国 破 山 河
动力：人力、畜力 特点：传播的范围小、
短 月 泪在
春 ，
浑
望 欲
， ，， 家 恨城 书 别春
杜 甫
速度慢、不稳定、 不 抵 鸟 草
不可靠
胜 万 惊木
簪 金 心深
近代通信网络起源于19世纪中期，西方资本 主义国家发生的第二次工业革命，将人类从 此带入了电气化时代
古代人的怎么通信呢？
古人常用击鼓传令、烽烟、火光、 书信等等方法来传递信息。
常用的交通工具有 陆地上：步行、跑步、骑马； 空 中：飞鸽、风筝 水 上：竹筏、船、漂流瓶
烽火传军情
通信发展史01
电报的诞生和发展
•人类历史上最早的通信手段和现在一样是“无线”的，如利用 以火光传递信息的烽火台，通常大家认为这是最早传递消息的方 式。事实上不是，在我国和非洲古代，击鼓传信是最早最方便的 办法，非洲人用圆木特制的大鼓可传声至三四公里远，再通过 “鼓声接力”和专门的“击鼓语言”，可在很短的时间内把消息 准确地传到50公里以外的另一个部落，不会像前段时间湖南卫视 的“悄悄话接力”那样传得完全变了样。
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通信发展史01
电话的发明
•随后的两年内贝尔刻苦用功掌握了电学，再加上他 扎实的语言学知识，使他如同插上了翅膀。他辞去了 教授职务，一心扎入发明电话的试验中。在万事俱备 只缺合作者时他偶然遇到了18岁的电气工程师沃特森。 两年后，经过无数次失败后他们终于制成了两台粗糙 的样机：圆筒底部的薄膜中央连接着插入硫酸的碳棒， 人说话时薄膜振动改变电阻使电流变化，在接收处再 利用电磁原理将电信号变回语音。但不幸的是试验失 败了，两人的声音是通过公寓的天花板而不是通过机 器互相传递的。
要按时交作业，否则没成绩。
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通信发展史01
通信的起源
•什么是通信？ •人类进行通信的历史已很悠久。早在远 古时期，人们就通过简单的语言、壁画等 方式交换信息。
千百年来，人们一直在用语言、图符、 钟鼓、烟火、竹简、纸书等传递信息，古 代人的烽火狼烟、飞鸽传信、驿马邮递就 是这方面的例子。 •在现代社会中，交通警的指挥手语、航 海中的旗语等不过是古老通信方式进一步 发展的结果。这些信息传递的基本方都是 依靠人的视觉与听觉。
•1753年2月17日，在《苏格兰人》杂志上发表了一封署名
C·M的书信。在这封信中，作者提出了用电流进行通信的大胆
设想。虽然在当时还不十分成熟，而且缺乏应用推广的经济环境，
通信技术发展史ppt课件
8
天线与马可尼
• 1894年年满二十岁的马可尼了解到海因利希·赫兹几年前 所做的实验，这些实验清楚地表明了不可见的电磁波是存 在的，这种电磁波以光速在空中传播。
• 马可尼很快就想到可以利用这种波向远距离发送信号而又 不需要线路，这就使电报完成不了的许多通信有了可能。 例如利用这种手段可以把信息传送到海上航行的船只。
• 自此之后， 这种“闪电式的传播线路”迅速发展，形成了巨大的 通讯网络。 电报本身不是大众传媒， 但它为大众传播提供了快速 有效的通讯手段， 而作为现代重要传播媒介的通讯社， 也是在电 报技术发明之后才出现和发展起来的。 自助者天助。上帝没有创 造奇迹，但上帝很公平。他没有使莫尔斯循着四十年的人生轨迹 继续走向绘画世界的辉煌--尽管他已是时人公认的一流画家，但让 莫尔斯最终实现他的发明梦想，在科学界获得了一个席位，从此 开启电子通信时代的新纪元。
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集成电路与诺伊斯
• 诺伊斯1927年12月12日生于美国爱荷华州，先人 称“硅谷市长”或“硅谷之父”（the Mayor of Silicon Valley）。随后在工作了三年之后，决定 创立自己的公司。于是在1957年与其他人创办了 自己的半导体公司：仙童半导体公司（Fairchild Semiconductor）。随后其又创办了英特尔 （Intel），这两家公司都对全球电子的发展起着 重要的作用，此外，诺伊斯也是电子器件集成电路 的发明者之一，他的发明对个人电脑的普及起到关 键性的作用。
9
移动电话与马丁·库帕
• 1973年4月，一名男子站在纽约街头对着一个约有 两块砖头大的设备讲话，引得过路人纷纷驻足侧目。 这个人就是移动电话的发明者马丁·库帕。当时，库 帕是美国著名的摩托罗拉公司的工程技术人员。
《18 通信的发展》教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
《18 通信的发展》教案
教学目标
一、知识与技能
1、能举例说明通信方式发展的简要历史。
2、能联系本学期所学的声、光、电、磁等有关知识，说出它们在通信中的作用。
二、过程与方法
1、能从图表中发现通信方式发展的过程。
2、能分析归纳出信息技术发展的趋势。
3、能根据自己的标准对人类传递信息的方式进行分类。
三、情感态度价值观
能与其他同学交流自己对信息传递方式的发展过程以及信息技术发展趋势的看法。
同时也能听取别人的看法。
教学重点
通信方式发展的简要历史。
教学难点
联系本学期所学的声、光、电、磁等有关知识，说出它们在通信中的作用。
教学过程。
《18通信的发展》教学设计
《18、通信的发展》教学设计教学目的：1、使学生明确知道通信发展的过程，即：古代通信、近代通信、现代通信、未来通信。
以及各个阶段的通信方式和特点。
2、使学生初步了解通信的发展与社会发展的关系。
3、培养学生搜集资料、分析问题、概括总结及表达的能力。
4、培育学生爱科学、学科学、勇于探索未来的精神。
教学重点：近代和现代通信方式和特点。
教学难点：了解通信的发展与人类社会的发展和社会生活变化的关系。
教具：电脑课件、有关书籍、图片等教学过程：一、复习导入1、口语交际题目：我们生活中离不开通信。
2、我们都深深体会到我们的生活离不开现代通信，那么你们想不想知道过去的人是怎么传递消息的，通信是怎么发展到今天的，今天我们就学习“通信的发展"。
（板书：通信的发展）二、新授（一）1、通过回家预习和搜集资料，你们能说说通信的发展到现在经历了几个阶段？请小组讨论，然后发言。
（板书：古代近代现代）师小结：古代、近代、现代三个阶段才是通信发展的过程。
（课件展示三个阶段） 2、通过预习和搜集材料，请大家想想你最想研究哪个阶段的通信发展方式和特点。
3、分小组进行交流讨论，想想：你们组准备怎样向大家介绍这个阶段通信发展的方式和特点。
（二）古代通信：1、小组介绍内容有：⑴古代有哪些通信方式？（课件）⑵各种通信方式是怎么传递信息的？（课件）总结"古代邮政"概念2、各小组讨论：古代通信的特点。
（填表）3、课件展示古代通信的特点（三）近代通信：1、小组交流内容有：⑴近代有哪些通信方式？（课件）⑵近代邮政通信有哪些方式？有哪些邮政工具？⑶近代电信通信有哪些方式，是怎样产生的？（课件：近代通信史上的第一）小结：近代电信通信是近距离的有线和无线通信。
2、学生自己思考近代通信的特点。
（填表）课件展示近代通信的特点（四）现代通信：1、小组交流内容有：⑴现代有哪些通信方式？（卫星通信、光纤通信）⑵日常生活中，现代化的通信的工具地变化？⑶现代通信有什么特点？你能说出来吗？（五）古代、近代和现代通信有天壤之别，是什么原因引起通信地发展变化的呢？科学的发展、社会的进步。
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电报
信息发达的如今
• 计算机、手机已是再 平常不过的东西了。 • 并且，在不久的将来， 更加高科技的东西会 层出不穷，为信息传 递做不断的贡献。
你能根据传递信息的距离，按照由近到远的 顺序给图中的传递方式排序吗？ 烽火台
2
最早的 电报
3
喊话 1
国际 电话 4
我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一。 早在三千多年前的商代，信息传递就已见诸记载。
南宋初年抗金将领岳飞被宋高宗以十二道金牌 从前线强迫召回临安，这类金牌就是急递铺传递 的金字牌，含有十万火急之意。
驿站-驿马
• 驿站是古代供传递宫府文书和军事情报的 人或来往官员途中食宿，换马的场所。 • 驿马则为传递文书的交通工具
通信的发展
通讯形式
一段对话、Leabharlann 封信、一张报纸、一个微笑、 一个电话、一页传真，都是通信的形式。 声、光、电、磁的广泛应用使快速、简便、 准确的远距离通信成为可能。
在语言使用之前，拟态与 手势语是把特定信息传递 给受众的最实用、最有效 的方式。如原始人在狩猎 过程中，当一个人遇到野 牛群时，就立即跑到同部 落的人都能望见他的高地 上，两手举起身上遮体的 东西，伸到头顶，然后再 慢慢放下，反复不已。这 是动员全部落成员围猎的 信号。
烽火台
• 古时用于点燃烟火传递重要消息的高台， 系古代重要军事防御设施，最古老但行之 有效的土电报。烽火台是为防止敌人入侵 而建的，遇有敌情发生，则白天施烟，夜 间点火，台台相连，传递讯息。
公元前3000年左右，埃及人就开始用鸽子传递书信了。 我国也是养鸽古国，有着悠久的历史，隋唐时期， 在我国南方广州等地，已开始用鸽子通信
• 电报是通信业务的一种，是最 早使用电进行通通信的方法。 它利用有线电流或无线电磁波 作载体，通过编码和相应的电 处理技术实现人类远距离传输 与交换信息的通信方式。
电报大大加快了消息的流通，是 工业社会的其中一项重要发明。 早期的电报只能在陆地上通讯， 后来使用了海底电缆，开展了 越洋服务。到了二十世纪初， 开始使用无线电拍发电报，电 报业务基本上已能抵达地球上 大部份地区。电报主要是用作 传递文字讯息，使用电报技术 用作传送图片称为传真。