毕业设计统一规定

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关于本科生毕业设计有关规定

关于本科生毕业设计有关规定一、毕业设计的意义和目的本科生毕业设计作为本科生教育的重要环节，是对学生在专业实践能力和理论知识应用能力的考验。

通过毕业设计，学生有机会综合运用所学的知识和技能，提高解决问题的能力。

二、毕业设计的安排和执行2.1 毕业设计的要求•学校规定每个本科生必须完成毕业设计，根据专业不同，毕业设计的要求可能会有所不同，详细要求由专业教师组织制定并通知学生。

•毕业设计要求具备一定的独立性和创新性，学生需要在指导教师的指导下自主完成设计，并有提案、中期检查、答辩等环节。

2.2 毕业设计的安排•学校通常在学生的最后一个学年或学期安排毕业设计，确定毕业设计题目、选题时间等安排由学院负责。

•学生可以通过学院的通知或指导教师的指导了解毕业设计的安排和时间节点。

三、毕业设计的评定和要求3.1 评定标准•毕业设计的评定标准通常包括设计的整体性、可行性、创新性等方面，学校会制定统一评定标准，由评定委员会对毕业设计进行评审。

3.2 答辩要求•毕业设计完成后，学生需要参加答辩环节，答辩一般分为书面、口头两部分，需要学生针对毕业设计的内容做详细的介绍和回答评委的提问。

四、毕业设计的提交和归档•学生完成毕业设计后，需要按学校要求将设计成果提交给学院，具体的提交要求包括提交纸质版本和电子版等，毕业设计成果将被归档保存。

五、其他注意事项•学生在进行毕业设计过程中，应认真遵守学术诚信规范，不得抄袭和剽窃他人作品，应严格按照学校规定的时间节点完成毕业设计。

以上就是关于本科生毕业设计相关规定的简要介绍，同学们在进行毕业设计时应当认真遵守相关规定，积极完成设计任务，为顺利毕业打下坚实基础。

XX学院本科毕业论文(设计)工作实施细则(试行)

XX学院本科毕业论文（设计）工作实施细则（试行）第一章总则第一条毕业论文（设计）是本科专业人才培养方案中重要的教学环节，做好学生毕业论文（设计）工作对全面提高教育教学质量具有十分重要的意义，为加强论文（设计）管理工作，保证论文（设计）质量，结合学校工作实际，特制订本实施细则。

第二条毕业论文（设计）集中在最后一学年进行，毕业论文（设计）环节分为选题、开题报告、研究与撰写、评阅及答辩四个阶段，其工作程序和时间要求按照学校统一规定执行。

第二章组织管理第三条学校成立毕业论文（设计）领导小组，全面负责学院毕业论文（设计）的组织和管理工作。

小组成员由分管教学的院长、专业负责人、教学管理和学生管理部门负责人等构成。

具体职责包括：拟定毕业论文（设计）工作计划和实施细则，审查毕业论文（设计）指导老师、评阅人资格，组织全院毕业论文（设计）工作的检查、监督，及时研究和处理毕业论文（设计）实施过程中出现的问题；确定毕业论文答辩委员会名单，审定优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师名单。

第四条教务处作为学院教学管理的职能部门，负责具体安排毕业论文（设计）工作，包括审查毕业论文（设计）选题情况、推荐指导教师、中期检查、毕业论文（设计）形式审查、组织评阅，优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师评选，协调有关部门，为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保障。

第三章指导教师的要求第五条指导教师原则上应由具有中级以上职称，学术水平高、实践经验丰富的老师担任，由助教任指导教师时，应有副教授以上的教师参与指导。

第六条指导教师的确定采取师生双向选择的方式进行。

指导教师一经确定，不宜随意更换。

第七条为确保毕业论文（设计）质量，每名教师指导学生人数原则上不超过10人。

提倡建立以经验丰富的教师为组长的毕业论文（设计）指导小组对学生进行指导，指导人数可适当调整。

第八条毕业论文（设计）实行指导教师负责制。

指导教师应本着对学生高度负责的态度做好论文（设计）的指导工作，对毕业论文（设计）质量全面负责。

本科毕业论文(设计)工作管理规定

中国人民公安大学本科毕业论文（设计）工作管理规定（试行）第一章总则第一条为加强我校本科毕业论文（设计）的规范化管理，保证本科毕业论文（设计）的质量，更好地发挥毕业论文(设计）在人才培养中的积极作用，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计(论文）工作的通知》（教高厅［2004］14号）等有关文件精神，特制定本规定.第二条毕业论文（设计）是本科人才培养的重要环节，是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识以及综合素质和能力的综合考核，是对本科学生毕业和学士学位资格认证的基本依据，对提高学生能力具有十分重要的意义。

第二章管理部门与职责第三条教务处是学校主管毕业论文（设计）的部门，职责是:（一）协调有关部门，解决毕业论文（设计)工作中的问题；（二）制定毕业论文（设计）有关规章制度、工作表格、电子模版等；(三)组织检查、监督毕业论文（设计）工作质量；（四）对毕业论文（设计）工作进行考核、总结,组织经验交流等；（五）负责毕业论文（设计）档案管理；（六）负责组织优秀毕业论文（设计）评选。

第四条各系（部）主任是本系(部）毕业论文（设计）工作的负责人，职责是:（一）成立毕业论文（设计）工作领导小组，具体负责有关工作;（二）按照专业培养目标和教学要求，对本专业学生毕业论文（设计）的写作要求及工作进度等作出规定；（三）组织落实本系（部）专业学生的毕业论文（设计)工作：1、审定毕业论文（设计）题目,组织学生选题；2、审定指导教师资格;3、组织检查学生毕业论文（设计)工作进度和质量；4、成立毕业论文（设计)答辩委员会和答辩小组，并组织开展相关活动;5、负责本系（部）毕业论文(设计）材料整理、归档工作；6、推荐本系（部）专业学生优秀毕业论文（设计），参加评选；7、组织本系（部）毕业论文（设计）工作经验交流。

8、进行毕业论文(设计）工作总结，并上报教务处。

第五条各教研室主任负责本教研室指导毕业论文（设计)的组织工作,职责是：（一）组织教师拟定选题并进行审核；（二)确定指导教师名单；（三）检查、督促教师对学生的指导工作；（四）检查毕业论文(设计)工作的进度和质量；第三章教学要求第六条在毕业论文（设计）工作的各环节中，要注意培养学生以下方面的能力：（一）调查研究、查阅中外文文献和收集资料的能力；(二)独立分析、解决实际问题的能力；（三）综合分析和正确利用各种信息资料的能力；（四）理论分析论证、制定设计或实验方案、应用计算机的能力；（五）语言文字运用、工程制图和编制设计说明书等综合分析与表达能力。

2024届毕业设计要求

2024届毕业设计要求对于2024届的毕业设计，主要涉及到以下要求：1. 选题与开题：毕业论文（设计）的选题应具有专业性、实践性、创新性和可行性，有一定的研究难度及饱满的工作量。

同时，需要注重与社会、生产、科研、实验室和相关专业工作实际相结合，具有一定的理论和实际意义。

实验研究、应用研究、工程设计、产品开发四种类型课题原则上比例不低于70%。

鼓励学生结合“大学生业余科研”和“大学生创新创业训练计划”等前期项目成果拟定毕业论文题目。

2. 独立性与原创性：毕业论文（设计）的题目应难易程度适中，注重更新，改进题目或新题比例原则上不低于70%。

要求每生一题，独立完成。

需要多位学生合作研究的题目，必须明确每名学生应独立完成的任务，应根据实际情况在大题目下加副标题以示区别。

3. 查重与评阅：论文查重是重要环节，原则上，文字复制比应控制在20%以内，高于比例限制的论文不能进入评阅和答辩环节。

评阅资格审核和论文评阅也是关键步骤，指导教师和答辩委员会将对论文的规范性、工作量、专业水平等进行评价。

4. 时间安排：学生应严格按照任务书的要求，完成开题报告。

指导教师应认真审查开题报告是否达到开题要求，对学生工作态度和开题报告质量进行评分并提出指导意见。

对不符合要求者应退回重新开题。

5. 沟通与合作：学生应积极主动与指导教师沟通，及时掌握论文工作进度，严格按照时间安排完成毕业论文（设计）工作各阶段工作。

6. 诚信教育：各学院要做好毕业论文（设计）动员工作，明确指导教师、学生的职责，组织指导教师、学生学习毕业论文（设计）相关文件规定；加强对学生的学术诚信教育，严谨求实、坚守诚信，切实做到不抄袭、不剽窃、不弄虚作假，不找人代做，不买卖毕业论文（设计）。

以上信息仅供参考，具体要求可能会根据学校和专业有所不同，建议查阅学校官网或咨询老师。

毕业设计相关规定

毕业设计相关规定1、毕业设计的目的和意义毕业设计是学院培养学生创新精神和技术应用能力的一个重要教学环节，是培养应用性人才必要的基础训练和从业、创业的适应阶段。

通过毕业设计培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和专业知识，联系生产及科研实际完成某一课题，全面检验学生分析和解决问题的能力，使学生掌握基本的设计方法，受到初步的实际工作技能的训练。

2、毕业设计的组织机构学院成立以学院主管教学院长为组长、教务处处长和督导室副主任为副组长、各教学系（分院）主任（院长）为成员的毕业设计领导小组。

各教学系成立以系主任为主任的毕业设计答辩委员会，毕业答辩委员会成员应不少于5人。

各专业可成立毕业答辩小组，每个答辩小组成员不少于3人。

3、毕业设计的基本要求毕业设计以培养学生独立工作能力，开发学生的创造能力为重点，巩固学生所学的基础理论知识，熟练应用专业知识为目的。

毕业设计要体现学生掌握本专业必备的基础理论和专业知识以及从事本专业实际工作的基本技能和初步能力。

4、时间安排（1）毕业设计的总周数不少于10周，其中包含毕业答辩时间。

（2）毕业设计开始前两个月，各教学系（分院）要明确本系（分院）各专业毕业设计的教学安排和明确指导教师。

（3）毕业设计开始前两周，指导教师应准备好毕业设计题目并经过系（分院）主任（院长）审核批准。

（4）毕业设计开始前一周，各系（分院）应通过学生自愿选择或由系（分院）安排等方式，完成毕业设计分组和题目落实等最后准备工作，并将毕业设计安排表报送教务处实训科备案。

5、毕业设计的选题（1）毕业设计的选题，应符合教学基本要求，从各专业的培养目标出发，体现教学、科研、生产相结合的原则，力求有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识，注重培养学生的独立工作能力和创新能力，使学生能在这一环节得到比较全面的训练。

课题的份量和难度要适当，使学生在规定的时间内经过努力可以独立完成。

（2）教师选题要结合生产、科研实际，有创新性，并对开设的课题做好前期准备，制定出详细的计划。

毕业设计管理规定

毕业设计管理规定毕业设计（论文）管理规定（试行）第一章总则第一条为规范本校本科生毕业设计（论文）的管理，增强学生的科研能力和创新能力，提高毕业设计（论文）的质量，特制定本管理规定。

第二条本管理规定适用于我校所有本科生，包括全日制和非全日制本科生。

第三条毕业设计（论文）应符合学科专业特点，体现学科的基本要求，同时关注学科发展的前沿和热点问题。

第四条毕业设计（论文）分为理论研究类和实践应用类两种类型，学生可以根据自身的兴趣和能力进行选择，但必须符合学院的规定。

第五条本管理规定的制定、修改和解释权归学校毕业设计（论文）管理委员会所有。

第二章指导老师第六条每位学生有一名指导教师，指导教师应具备专业背景和教学经验。

第七条指导教师应对学生的毕业设计（论文）进行个别的指导，并与学生保持定期沟通，及时解答学生提出的问题。

第八条指导教师应对学生的毕业设计（论文）进行评审和批改，确保学生的成果符合学院的要求。

第九条指导教师对学生在毕业设计（论文）中的学术不端行为有义务进行及时的发现和制止，并向学院报告相关情况。

第三章毕业设计（论文）的选题第十条学生根据学院的要求，选择适合自己的毕业设计（论文）选题，并提出书面申请。

第十一条学院应根据学生的申请和学院的教学资源，进行审核和确定选题。

第十二条学校鼓励学生选择与学科研究前沿和热点问题相关的选题，提倡学生进行自主创新和探索。

第十三条学生应确保选题具有一定的学术研究价值和实践应用价值，同时符合学院的教学要求和学科发展方向。

第四章毕业设计（论文）的完成第十四条学生应按照学院规定的时间节点完成毕业设计（论文）的各个阶段。

第十五条学生在完成毕业设计（论文）时，应自觉遵守学术道德规范，不得有抄袭、剽窃等行为。

第十六条学生完成毕业设计（论文）后，应提交电子版本和纸质版本，并按照学院的要求进行答辩和评审。

第十七条学院应根据学生的成绩和表现进行毕业设计（论文）的评价，并将评价结果计入学生的毕业成绩。

学校毕业设计管理制度

学校毕业设计管理制度毕业设计是大学生在学校最后一个学年进行的科研实践项目，对于提高学生的专业素养和实践能力具有重要意义。

为了保证毕业设计的顺利进行和规范管理，学校应该建立一套科学有效的毕业设计管理制度。

本文将对学校毕业设计管理制度的重要性、建立的基本原则和具体实施措施进行阐述。

一、毕业设计管理制度的重要性毕业设计是学生在大学期间最重要的实践环节之一，对于学生的专业素养、科学研究能力和综合运用能力的培养具有重要意义。

合理的毕业设计管理制度可以保证毕业设计的顺利进行，提高学生的科研能力和实践经验，有利于学生顺利毕业并为未来的工作和学习奠定坚实基础。

二、基本原则学校毕业设计管理制度的建立应遵循以下基本原则：公正公平、科学规范、阶段性管理、综合评价、导师指导和学生自主。

公正公平是制度建立的核心原则，保证每个学生在毕业设计环节中都能够公平竞争，得到平等的机会。

科学规范是保证毕业设计质量的关键，要求学生按照规定的程序和标准进行设计和实施。

阶段性管理是针对毕业设计的不同阶段进行管理和评价，保证设计过程的有序进行。

综合评价是在设计完成后对学生进行综合评价，综合考虑设计报告、实施情况、创新能力等因素。

导师指导是学校毕业设计管理的重要环节，由导师对学生进行指导和监督，提供相关的专业知识和实践经验。

学生自主是培养学生创新能力和自主学习能力的重要方式，学生应该在导师的指导下自主完成设计任务。

三、具体实施措施1. 毕业设计选题学校应向学生提供一定的选题范围，学生可以根据自身的兴趣和专业进行选择。

同时，学校也可以根据实际情况设定一些重点课题供学生选择。

在选题过程中，学校应当注重选题的前瞻性、实用性和科学性，确保选题的合理性和可行性。

2. 导师指导学校应为每个学生指定一名导师，导师应具有较高的学术水平和教学经验。

导师负责对学生进行毕业设计的指导和评价，在设计过程中解答学生的问题，提供实践经验和专业知识，并及时给予学生指导意见和反馈。

本科生毕业论文(设计)管理办法

本科生毕业论文（设计）管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8 号）、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6 号）、《关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》（教督厅函〔2018〕6号）等文件，为进一步规范本科毕业论文（设计）各环节的工作，保证本科毕业论文（设计）工作顺利进行，提高本科毕业论文（设计）质量，结合学校实际，制定本办法。

第二条毕业论文（设计）是本科人才培养的重要组成部分，是本科教学中重要的实践教学环节，是学生在掌握专业知识、技能和平时科研训练的基础上所进行的系统、综合的研究与训练活动，是本科学习阶段的最后总结和对本科人才培养质量的一种全面检验。

第二章组织管理机构与职责第三条毕业论文（设计）工作在分管校长的统一领导下进行，以院（部）、系（教研室）为主体，实行教务处、院（部）、系（教研室）三级管理，开展毕业论文（设计）管理和质量监控工作。

第四条教务处代表学校进行宏观管理和协调，负责组织、管理、指导与统筹全校毕业论文（设计）工作。

制定毕业论文（设计）的规章制度、工作计划和工作总体进度，汇总毕业论文（设计）题目和指导教师以及指导学生的名单，指导毕业论文（设计）工作全过程，统筹工作进度，组织评选校级优秀毕业论文（设计）。

第五条院（部）成立由院长（主任）任组长的毕业论文（设计）工作领导小组，负责毕业论文（设计）的组织、实施、协调和质量监控。

贯彻执行学校有关规定与工作要求，结合各专业的培养目标和特点，拟订具体工作计划和实施方案，做好拟题、审题工作，负责指导教师的筛选审查，进行师生动员，组织学生选题并落实工作任务，组织毕业论文（设计）初期、中期、末期工作抽查，开展学术不端论文查重、答辩资格审查、毕业论文（设计）答辩及成绩评定工作，完成相关材料的汇总与统计，撰写工作总结，进行相关资料整理归档工作，完成指导教师考核，初审并推荐校级优秀毕业论文（设计）。

毕业设计要求

毕业设计要求：
1. 选题要求：选题应与所学专业相关，且具有一定的原创性和可行性。

选题应在教师指导下确定，并填写选题申请书。

2. 论文结构要求：毕业设计应包括但不限于以下章节：绪论、文献综述、研究方法、研究结果、结论及展望、参考文献等。

3. 内容要求：毕业设计要求详尽、完整、准确，研究方法科学有效，数据充分可靠，结论确凿可信。

同时，毕业设计应包含作者的独创思想和创新思维。

4. 完成形式要求：毕业设计应制作成A4纸打印版和电子版，其中纸质版应打印于白色单面打印纸上，字体12号，行距1.5倍，页边距上3cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，封面应包括项目名称、作者姓名、指导教师姓名、专业与班级、日期等各项信息。

5. 答辩要求：完成毕业设计后，应按照学校安排参加答辩，并做好一定的准备工作。

答辩中，应对自己的论文进行详细讲解，并回答评审委员。

毕业设计工作标准

艺术与服装学院2023届毕业设计（创作）工作原则毕业设计（创作）是专业教学最重要旳实践性教学环节，根据学校《毕业设计（论文）工作规范》旳规定，结合本学科专业特点，特制定《艺术与服装学院2023届毕业设计（创作）工作原则》。

一、对指导教师旳规定1、指导教师旳资格⑴指导教师原则上应具有中级（含中级）以上职称。

⑵初级职称旳教师在具有高级职称教师旳带领下，指导本科生旳毕业设计（创作）。

⑶获得博士学位旳教师可直接指导本科生旳毕业设计（创作）。

2、对指导教师旳基本规定⑴对本学科专业旳基本理论、基本知识和基本技能掌握得较为深厚扎实。

⑵理解本学科专业发展旳历史、现实状况和发展趋势。

⑶熟悉所指导课题旳研究状况。

⑷熟悉毕业设计（创作）旳教学目旳、规定和撰写毕业设计论文、毕业设计阐明书旳基本规定。

3、指导教师旳职责和作用⑴提出选题：包括选题旳根据、目旳、规定、重要内容、进行方式、工作量大小及准备程度等。

⑵选题经确定和同意后，指导教师要及时作好准备工作，包括确定任务书（附表1）、搜集资料及发明制作条件。

交任务书复印件一份至学院立案。

⑶指导教师要全面理解学生状况，分析学生旳条件，协助学生选好课题，填写毕业设计开题汇报（附表2），指导学生制定、安排周密可行旳毕业设计（创作）安排。

⑷指导教师必须掌握学生毕业设计（创作）旳进度状况，在毕业设计（创作）过程中定期辅导、答疑（每周不少于2个半天）。

对学生旳出勤状况、工作进度和工作质量等进行严格管理，并每周评估一次学生旳平时成绩（优秀、良、中、及格和不及格）（见附表3），学院将随机抽查。

⑸指导学生在学院规定旳时间内完毕毕业设计作品旳制作，并且按照学院旳规定进行展示。

（6）指导学生对旳撰写毕业设计（创作）阐明书，并督促和指导学生做好答辩前旳各项准备工作。

答辩前2天，向答辩委员会提供有关学生工作态度、能力水平、毕业设计（创作）质量等评语和学生旳平时成绩单，并向答辩组上交学生毕业设计（创作）旳所有材料。

学院毕业设计(论文)管理规定

学院毕业设计（论文）管理规定毕业设计(论文)是训练学生知识综合运用能力、工程实践能力，培养学生创新意识的重要综合性实训环节。

毕业设计(论文)成绩不但能够反映学校人才培养质量也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

为规范我校毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

一、组织与管理毕业设计（论文）工作在分管校长的领导下，由教务处统一安排管理，二级学院负责组织实施。

各学院应成立由院长任组长，分管教学工作副院长任副组长，成员包括教务科长、专业负责人、教研室主任、教师代表的毕业设计（论文）工作小组，全面负责学院毕业设计（论文）的组织和管理工作。

（一）教务处职责1.依据学校人才培养定位，制（修）订符合我校实际的毕业设计（论文）相关管理文件。

2.对各学院毕业设计（论文）工作过程进行指导与督查，对毕业设计（论文）的质量实施监控。

3.组织校级优秀毕业设计（论文）评选和省级及以上优秀毕业设计（论文）的遴选推荐工作。

（二）二级学院职责1.在学校管理规定的基础上，制（修）订本学院毕业设计（论文）工作实施细则。

2.每年根据教学计划与学校统一安排，制定本学院毕业设计（论文）工作计划。

3.负责毕业设计（论文）指导教师、评阅教师的遴选及资格审核。

4.负责组织指导教师课题申报和学生选题工作，并负责选题质量的审核把关。

5.负责检查学生毕业设计（论文）进度与质量，协调解决毕业设计（论文）过程中出现的问题。

6.负责成立学院答辩委员会，指导答辩工作。

答辩委员会由各学院业务领导及专家5－7人组成，设主任委员1人。

其成员须具有讲师及以上职称或其它相当职称。

答辩委员会主要负责答辩工作的组织及答辩成绩的评定等。

答辩委员会可根据工作需要分设若干答辩小组（每组至少3人）。

7.负责组织本学院优秀毕业设计（论文）的评选与校级优秀毕业设计（论文）的遴选推荐工作。

8.负责编制上报本学院毕业设计（论文）选题汇总表，毕业设计（论文）基本情况统计表、毕业设计（论文）分类汇总表。

大学毕业设计管理规定

大学毕业设计管理规定一、引言大学毕业设计是大学生在完成学业前最重要的一项任务之一，它既是对学生四年学习成果的总结，也是培养学生综合能力的重要手段。

因此，制定合理的毕业设计管理规定对于保证毕业设计的质量和推动学生的全面发展至关重要。

二、设立导师制度为了确保每位毕业生能够得到个性化的指导和专业的帮助，在大学毕业设计管理规定中应设立导师制度。

每位学生都应该有一个指导老师，负责对其进行指导和监督。

通过与导师的互动，学生可以更好地理解课题要求和研究方法，提高设计水平。

三、明确毕业设计的主题和要求在大学毕业设计管理规定中，应明确毕业设计的主题和要求。

主题要与学生所学专业紧密相关，能够体现专业能力和知识的应用。

要求中应包括设计目标、研究方法、实施步骤等详细内容，以便学生根据规定进行设计。

四、合理分配毕业设计工作量大学毕业设计的工作量较大，而同学们在其他学习任务和兼职之间需要进行平衡。

因此，在管理规定中应合理分配毕业设计的工作量，确保学生有足够的时间和精力来完成毕业设计。

同时，要为学生提供必要的资源支持，如实验室设备和文献资源等。

五、加强中期评审为了提高毕业设计的质量和及时发现问题，中期评审是必不可少的一环。

在管理规定中应规定中期评审的时间和要求，鼓励学生在中期阶段对设计的进展进行报告，并接受专业教师的评议和建议。

这有助于学生及时调整设计方向和提高设计质量。

六、注重学术道德和知识产权保护毕业设计是学术研究的一种形式，学术道德和知识产权保护是必须遵守的原则。

在大学毕业设计管理规定中，应明确学术诚信的要求，防止学生抄袭或盗用他人的研究成果，加强对学生的守法和知识产权意识的教育，引导他们进行独立、创新的设计研究。

七、鼓励团队合作虽然毕业设计是学生个人完成的，但与他人的合作可以提高设计的质量和创造力。

在大学毕业设计管理规定中，可以鼓励学生进行团队合作，因为团队合作可以互相启发，共同解决问题，提高设计成果的综合水平。

八、加强成果展示和答辩大学毕业设计的最后阶段是成果展示和答辩环节。

关于毕业设计(论文)规范统一装订的实施意见

关于毕业设计（论文）规范统一装订的实施意见根据学校对大专毕业生的论文或设计说明书的要求，认为我校毕业生的毕业设计（论文）应规范统一装订。

毕业设计（论文）工作既是教育部对高等院校教学工作水平评估的一个重要环节，也有助于建立学校自己的优秀毕业生论文的数据库，便于教学档案管理和检查。

为此，提出关于毕业生论文规范统一的实施意见，要求各二级学院对专科的毕业设计论文根据学校教务处下发的毕业生的论文要求规范统一，使我校的毕业设计（论文）工作更加完善。

具体要求如下：一、总体要求以下要求适用于论文和设计说明书。

1.使用上海电机学院统一印制的毕业设计（论文）封面。

2.使用A4纸，单面打印。

3.页面设置：右、下边距为2.5厘米，左、上边距为2.8厘米，页眉和页脚均为2厘米。

4.文中所有非汉字均用Times New Roman体；字间距设置为“标准”；段落设置为“多倍行距：1.25”。

二、大专毕业设计（论文）的基本构成和装订顺序（一）封面由上海电机学院统一印制。

（二）中文内容摘要与关键词（单独成页）1、“摘要”二个字用黑体小二号并位于页面上方居中, 摘要设置段前为12磅，段后为12磅；摘要内容的字数≥150字并用宋体小四号。

2、“关键词：”用黑体小四号并位于页面摘要下方并与摘要的最后一行上下相距12磅；关键词的内容用宋体小四号或Times New Roman体小四号，“关键词”由3至5个词组组成，中间用逗号分隔，结束时不用标点符号。

（三）英文内容摘要与关键词（单独成页）1、“Abstract”用Times New Roman粗体小二号并位于页面上方居中，摘要设置段前为12磅，段后为12磅；内容的字数英文≥300印刷字符并用Times New Roman体小四号。

2、“Keywords”用Times New Roman粗体小四号并位于页面摘要下方并与摘要的最后一行上下相距12磅；Keywords的内容用Times New Roman体小四号，Keywords由3至5个词组组成，中间用逗号分隔，结束时不用标点符号。