2015-2016学年广东省韶关市八年级(下)期末物理试卷

2015-2016学年广东省韶关市八年级（下）期末物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共21分）1．（3分）油漆工使用的砂纸上，一个表面涂有砂层，这是为了（）A．增大摩擦B．增大重力C．减小摩擦D．不易损坏2．（3分）某同学在游泳池中发现，当他屏住呼吸，身体保持不动时，能够漂浮在水面而不下沉，此时只有很小部分身体露出水面。

由图可知A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC，其中人体的密度最接近（）A．ρA B．ρB C．ρC D．都不接近3．（3分）下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A．拍打衣服时，灰尘从衣服中脱离出来B．人从行驶的车上跳下来容易摔倒C．短跑运动员到达终点后不能立即停下来D．用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上4．（3分）如图所示，一个小球从光滑曲面的顶端自由滑下，滑到曲面上的A点时，具有的重力势能为55J，则小球滑到底端时的动能是（忽略空气阻力）（）A．等于55J B．小于55J C．大于55J D．无法确定5．（3分）水下的潜水艇排出水舱中的水上浮，在潜水艇未露出水面过程中（）A．艇受重力不变，所受浮力变大B．艇受重力减小，所受浮力变大C．艇受重力减小，所受浮力不变D．艇受重力和所受浮力大小相等6．（3分）初冬，一名同学在不厚的冰面上穿行，冰面出现了裂缝，这名同学立刻趴伏在冰面上爬回岸边。

对于他能安全爬回岸边的原因。

以下说法正确的是（）A．爬行时他对冰面的压力大于站立行走时对冰面的压力B．爬行时他对冰面的压力小于站立行走时对冰面的压力C．爬行时他对冰面的压强大于站立行走时对冰面的压强D．爬行时他对冰面的压强小于站立行走时对冰面的压强7．（3分）如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大二、填空题（每空1分，共21分）8．（3分）请在横线上填入合适的单位或数值：①初中生的质量约为kg；②人正常步行的速度约为1.1；③教室门的高度约为200。

9．（3分）如图所示，在排球比赛中，二传手传过来的球，主攻手在同一位置用大小不变的力来扣球，而球的落点、远点和旋转性各不一样，这说明力是改变物体的原因，同时也说明力的和不同所产生的效果不一样。

10．（3分）对于现代生活给人们带来的紧张症，可用“漂浮疗法”减轻它：漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的（填“酒精”或“盐”），任何人进入池中都会漂浮起来。

还可以通过锻炼来释放压力，正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，跑步的时候这个功率为3W，那么跑步10分钟心脏做功J，这些功可以把一个质量为60kg的人匀速举高m。

11．（3分）如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，绳子移动的距离为m，人对绳子的拉力为N，拉力所做的功为J，（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）12．（3分）如图是人们常用的订书机，它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识。

比如：钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强。

请你回答以下三个结构所涉及的物理知识。

（1）订书机是以转轴为支点的；（2）压柄做得宽大有利于；（3）在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面间的。

13．（3分）如图罐头的瓶盖很难拧开，用螺丝刀把瓶盖翘起一个缝隙，会听到“噗”的一声，瓶盖就很容易被拧开，关于此过程涉及的物理知识有：起初瓶盖很难拧开是由于受到的作用；撬瓶盖时用的螺丝刀相当于杠杆；瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升，利用了斜面的原理。

14．（3分）我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降，“辽宁舰”成为真正意义上的航母。

舰载机从航母甲板上起飞时，以为参照物是运动的；舰载机从航母甲板上起飞后，航母受到海水浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当舰载机停在航母水平甲板上时，其重力与力属于平衡力。

三、作图题（3+2+2分，共7分）15．（7分）（1）一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）。

（2）杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥就是一个杠杆。

请在图中画出吊桥所受动力的力臂L1。

（3）重为10N的物体漂浮在水面上，请作出物体受到的力的示意图。

四、实验题（6+7+6分，共19分）16．（6分）小明在学习了摩擦力的知识后，知道了滑动摩擦力跟大小和接触面的的关系。

但他认为还有其它因素会影响摩擦力的大小，所以他用一重30N、各个侧面光滑程度相同的木块在同一水平面上进行了下面三次实验：（1）如图甲所示，当弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的指针在图丁中的A处，此时物体受到的摩擦力是N。

（2）第二次，小明做了如图乙所示的实验，仍用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的指针仍在图丁中的A处，比较图甲和图乙，可以得出结论的是。

（3）当用如图丙所示的方式使木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的指针在图丁中的B处，此时物体受到的摩擦力是N．比较图甲和图丙，可以得出结论是。

17．（7分）小南同学学过“机械效率”的知识后产生了一个疑问：“机械效率越高是否越省力？”针对这个问题，他借了一个弹簧测力计，利用家中的案板和茶杯做了如下的探究：A．把杯子放在轻质薄膜袋里，向杯子中加入适量的水，用弹簧测力计测得杯子和水的总重力为G；B．用案板做斜面，把一只水杯通过细绳与弹簧测力计连接，拉动弹簧测力计，把盛水的杯子匀速拉上斜面；C．分别测出拉力F，杯子移动的距离S和升高的高度h；D．改变斜面的高度，做4次实验，记录实验数据如表：根据该同学的实验步骤和记录的数据，回答以下问题：（1）计算并将表格补充完整。

（2）小南同学的疑问是否得到解决？分析实验数据，能得到什么结论？（3）学完机械效率的知识，请你效仿小南同学提出一个新的疑问。

18．（6分）如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。

（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是。

A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论B．①②③④都是实验事实C．①②是实验事实，③④是实验推论D．①②③是实验事实，④是实验推论（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是；记下小车最终停在水平面上的位置，可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越。

其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）（3）在情景④中，小车做运动，由此我们可以得到的规律是。

五、计算题（7+6分，共13分）19．（7分）体育活动中也包含很多物理知识。

下表是杨威同学的一次体育测试成绩请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算：（g取10N/kg）（1）杨威同学100m跑的平均速度是多大？（2）在图中，杨威同学的重量是500N，A点为此时的重心，请你根据图中数据求出支持力F的大小；（3）杨威同学用4s把杠铃举起了2m，则他举起杠铃的功率是多少？20．（6分）美国研制出“会飞的汽车”，如图所示，其车身和一般汽车相似，但车门多了两个可折叠的翅膀，在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时，翅膀张开。

汽车的质量为600kg，地面最大行驶速度可达150km/h，轮胎与地面接触的总面积约为0.12m2，空中最大飞行速度可达200km/h，发动机功率为75kW．问：（1）该汽车在地面以最大行驶速度匀速行驶0.2h，通过的距离是多少？（2）该汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？（3）若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行200km，汽车受到的牵引力是多少？六、综合能力题（6+6+7分，共19分）21．（6分）小强要参加校运会的铅球比赛，他想怎样才能把铅球推得远呢？他猜想：铅球落地的距离可能与铅球出手时的速度大小有关，还可能跟速度方向与水平方向夹角有关。

于是小强和小明一起进行如下探究：他们用如图（1）所示的装置做实验，将容器放在水平桌面，让喷壶嘴的位置不变，但可以调节喷水枪的倾角，并可通过开关来控制水喷出的速度大小。

（1）如图（1）所示，首先让喷水嘴的方向不变（即抛射角不变），做了3次实验：第一次让水的喷水速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷水速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷水速度最大，水喷出后落在容器的C点。

他们经过分析得出如下结论：在一定时，当物体抛出的越大，抛出的距离就越远。

（2）控制开关，让水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出，又做了几次实验，如图（2）所示。

他们将记录的数据画在坐标轴上，得到一条水的水平射程s与抛射角θ之间的关系曲线，如图（3）所示，从曲线中可以看出，当物体抛出的速度一定时，抛射角为时，水平射程最大。

从曲线中，你还可以得出的结论是：。

（3）我们还有哪些体育运动中应用到上述结论的例子，请你举两例：；。

22．（6分）生活小常识：请你用所学的知识填空解释这些现象。

（1）用吸管“取”水，如图所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中，现有以下四个动作：a．用手指封住管口b．将吸管移出水面到空杯上方c．将吸管插入水中d．松开封住管口的手指以上四个动作的合理顺序是（填字母），这个实验的成功说明了的存在。

（2）人如果要从地面跳起来，必须用脚去蹬地，此时脚对地有力的作用；同时地对脚也有力的作用，如果力大于人的重力，人就跳起来了（选填“压”或“支持”）。

（3）小高用力去推一块大石块，大石块纹丝不动，而小高的脚却向后滑，小高向后滑的原因是。

23．（7分）火车大提速：2007年4月18日，我国铁路正式实施第六次大面积提速。

新的列车外形如图所示，它从韶关到广州的平均速度可达300km/h。

（1）若韶关到广州全程为291km，则列车通过这段距离需要h。

（2）列车中的乘客看到车外的景物飞驰而过，这是以为参照物。

（3）列车进站的过程中，它的动能会（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）列车在平直轨道上运行的过程中，会受到空气阻力F f的作用，F f与列车运行速度V之间的关系如图所示，由图可知，当车速增大时，列车所受空气阻力F f（选填“增大、不变、减小”）。

（5）动车组列车经过时，铁路边掀起的风速将大于14m/s．动车组运行后，火车站站台上的安全横线距离也由原来的1m改为2m，这是为了防止火车高速行驶时，由于火车周围空气流速，压强（均选填“增大、不变、减小”），形成朝向火车的，对旅客的安全造成威胁而设置的。

2015-2016学年广东省韶关市八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共21分）1．（3分）油漆工使用的砂纸上，一个表面涂有砂层，这是为了（）A．增大摩擦B．增大重力C．减小摩擦D．不易损坏【解答】解：油漆工使用的砂纸上，一个表面涂有砂层，是为了使接触面更粗糙以增大摩擦。