绘本故事
什么是绘本故事
什么是绘本故事绘本故事是指以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童故事。
它是儿童文学的一种形式，通常适合3-8岁的儿童阅读。
绘本故事不仅仅是一本图画书，它更多地是一种故事叙述形式，通过图画和文字的结合，引导孩子们进入一个丰富多彩的想象世界。
首先，绘本故事的特点是图画和文字相辅相成。
图画是绘本故事的灵魂，它通过生动的色彩和形象，吸引孩子的注意力，让他们在欣赏图画的同时，产生对故事情节的好奇和想象。
而文字则是绘本故事的补充，通过简短的文字叙述，帮助孩子理解图画所呈现的故事内容，加深对故事情节的理解和记忆。
其次，绘本故事的叙事方式多样，可以是线性叙事，也可以是非线性叙事。
线性叙事是指故事按照时间顺序展开，情节一步步推进，这种叙事方式适合表现简单的故事情节，如日常生活、成长经历等。
而非线性叙事则是指故事情节不按照时间顺序展开，可能会出现回忆、梦境等叙事方式，这种叙事方式适合表现复杂的情感、想象和抽象的主题。
另外，绘本故事的主题丰富多样，可以是生活故事，也可以是奇幻故事。
生活故事通常以儿童日常生活为背景，表现孩子们的成长、学习、友谊等主题，让孩子们在阅读中找到共鸣，感受到温馨和快乐。
而奇幻故事则是以想象和奇幻元素为主，创造出一个神奇的世界，让孩子们在阅读中拓展想象力，感受到冒险和探索的乐趣。
最后，绘本故事的阅读对儿童的成长有着积极的影响。
绘本故事通过图画和文字的结合，激发孩子的阅读兴趣，培养他们的想象力和创造力。
同时，绘本故事也能够引导孩子树立正确的人生观和价值观，培养他们的情感和品德。
因此，绘本故事在儿童文学中占据着重要的地位，对儿童的成长和教育具有重要的意义。
总之，绘本故事是一种以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童故事，它通过图画和文字的结合，引导孩子们进入一个丰富多彩的想象世界，激发他们的阅读兴趣，培养他们的想象力和创造力，对儿童的成长和教育具有重要的意义。
希望家长和教师们能够重视绘本故事的阅读，为孩子们提供更多的绘本故事，让他们在阅读中感受快乐、收获知识、塑造品格。
睡前故事绘本精选
睡前故事绘本精选一、《狐狸和乌鸦》从前，有一天乌鸦在树上看见一只狐狸，狐狸正在享受太阳的温暖。
乌鸦对狐狸说：“你真漂亮，你一定有许多技能。
”狐狸听了乌鸦的话，显得很满足。
他想要听到更多夸奖的话语。
乌鸦有一只美丽的声音，于是被小狐狸的外貌迷住了，于是唱了一首动听的歌曲。
狐狸听着乌鸦的歌声，感到非常开心，并且嘴角露出了奸诈的笑容。
狐狸一直想方设法地说服乌鸦展示他美妙的歌声。
乌鸦听了狐狸的话，觉得狐狸应该是真心夸奖他的歌声，便打开嘴巴准备唱歌。
可是，当乌鸦发出的声音变得尖利嘶哑时，他发现狐狸竟然笑了。
狐狸这时候看着树上的乌鸦，挑了挑眉毛，说：“你这声音真难听！你只是一只笨鸟，真是可笑。
”乌鸦感到非常难过和羞愧，他非常后悔相信了狐狸的奸计。
这个故事告诉我们，我们应该小心选择自己的朋友。
有些人可能只是出于自己的私心，而非真心的夸奖与赞美。
我们要学会分辨真假，保持自己的警惕性。
二、《勤劳的蚂蚁和懒惰的蚱蜢》在一个美丽的花园里有一只蚂蚁和一只蚱蜢。
蚂蚁非常勤劳，总是利用白天时间采集食物，存放到储藏室里。
而蚱蜢则喜欢唱歌和跳舞，从不关心食物的准备。
一天，冬天来临了，食物变得稀缺。
蚂蚁发现食物不够了，白天也要出去寻找，她已经非常疲惫了。
而蚱蜢则依然懒散地唱着歌，没有任何担忧。
冬天变得更加寒冷，蚂蚁已经没有力气再去寻找食物了。
饥饿和寒冷折磨着她，蚱蜢才意识到自己的错误。
他去找蚂蚁帮助，希望能分享存粮。
蚂蚁看着蚱蜢的可怜模样，想了一下，最终还是同意了。
这个故事告诉我们，勤劳工作才能获得可靠的回报。
懒惰和不负责任的生活方式只会导致麻烦和困难。
在日常生活中，我们应该时刻保持勤劳和责任心，这样才能过上幸福的生活。
三、《坚持与信念》故事发生在一个小村庄里，小兔子准备去完成他的梦想。
小兔子喜欢画画，他梦想成为一名画家。
他每天都坚持练习，画很多画，希望有一天能有一家画廊展览他的作品。
然而，他的朋友们并不理解他的梦想，总是嘲笑他的画作。
什么叫绘本故事
什么叫绘本故事绘本故事是一种以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童文学作品。
绘本故事通常采用丰富多彩的插图和简洁清晰的文字，以吸引孩子的注意力，激发他们的想象力，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
绘本故事既可以是原创作品，也可以是改编自经典故事或民间故事。
它们通常具有浓厚的童趣和教育意义，是孩子们喜爱的阅读材料。
绘本故事的特点之一是图画的重要性。
图画在绘本故事中起着至关重要的作用，它不仅可以为文字内容提供直观的表现形式，还可以帮助孩子理解故事情节，把握故事情感，感受故事氛围。
优秀的绘本故事图画往往色彩鲜艳，线条简洁，构图合理，富有想象力，能够吸引孩子的眼球，引起他们的共鸣。
因此，绘本故事的图画质量直接关系到故事的吸引力和教育效果。
另一个特点是文字的简洁性。
绘本故事的文字通常都很简短，每一页只有几句话甚至几个词。
这样的文字量很适合儿童的阅读习惯，不会让他们感到枯燥乏味，反而能够引起他们的好奇心和探索欲。
简短的文字往往能够准确表达故事情节和情感，让孩子们一目了然，容易理解，有助于培养他们的语言表达能力和阅读理解能力。
绘本故事的另一大特点是情感的丰富性。
优秀的绘本故事往往能够触动孩子的情感，引起他们的共鸣。
故事中的人物形象生动可爱，情节跌宕起伏，能够引起孩子们的同情心和喜爱之情。
在阅读这样的故事时，孩子们不仅能够感受到故事中的快乐、悲伤、愤怒等情感，还能够从中获得情感体验，增进对生活的理解和体验。
绘本故事是孩子们的好朋友，也是他们的启蒙老师。
通过阅读绘本故事，孩子们可以开阔眼界，培养想象力，提高语言表达能力，增进情感体验，感受人生百态。
因此，绘本故事在儿童文学中具有重要的地位，它不仅是娱乐孩子们的好材料，更是教育他们的好工具。
希望越来越多的优秀绘本故事能够走进孩子们的生活，陪伴他们健康快乐地成长。
幼儿经典绘本100本
1猜猜我有多爱你（充溢着爱的气氛和快乐的童趣）2蚯蚓的日记（超人气幽默绘本）3大卫上学去（启发绘本）4大卫不可以（启发绘本）5大卫惹麻烦（启发绘本）6我爸爸（插图令人激赏难忘，用书本鲜见的方式颁扬了父母）7我妈妈（插图令人激赏难忘，用书本鲜见的方式颁扬了父母）8好朋友（分享友谊的快乐绘本）9抱抱(真挚感人，温馨的抱抱)10妈妈心，妈妈树(关于第一次上学的绘本，道出了小朋友没说出来的心思) 11一粒种子的旅行(展现自然的神奇力量)12活了100万次的猫(经典感人绘本)13爷爷一定有办法(充满想象力、创造力)14世界上最温馨的家(不可思议的自然奇迹)15我的秘密朋友阿德(真实描绘了幼儿内心的孤独)16魔法亲亲(一个让孩子安心上学的秘密)17迟到大王(阐述了人与人之间最重要的信任问题)18我喜欢书(向孩子展示丰富有趣书的世界)19好饿的毛毛虫（丰富宝宝的想像力）20黑兔与白兔（教给孩子爱与承诺的传世杰作）21世界上最大的房子（让孩子认识自己）22玛修的梦（带给孩子梦想、勇气和自信）23小黑鱼（独立面对困难凯迪克金奖）24子儿吐吐（—趣天成可爱的画风温馨的故事）25天生一对（红泥巴精选世界图画书系列）26你喜欢（开启想象之门）27驴小弟变石头（让孩子感受亲情绘本故事书）28我不知道我是谁（语言幽默，文字与画面配合巧妙）29拇指姑娘（华丽唯美版传世经典童话）30月亮的味道（真正充满了童趣的书）31鸭子骑车记（让孩子有大胆尝试的勇气）32和甘伯伯去兜风（启发精选国际大师名作绘本）33花婆婆（追寻和传播美丽）34风到哪里去了（了解万物循环的自然知识）35勇气（儿童克服困难表现）36鳄鱼怕怕牙医怕怕(五味太郎经典绘本)37字母树(挂满字母的可爱大树，让孩子理解字词句) 38月亮生日快乐(关于友谊的绘本让宝宝感到温暖) 39母鸡萝丝去散步(让孩子笑得前仰后合)40搬过来搬过去(爱是天赋也是学习)41彩色的乌鸦(悦读阅美图书)42一只孤独的乌鸦(悦读阅美图书)43一只与众不同的乌鸦(悦读阅美图书)44彩虹色的花(乐于助人乐于分享，最畅销的绘本) 45小阿力的大学校（第一次上学的小朋友必读的好书）46我只爱你（一个唠叨一个倔强中收货成长）47两棵树（告诉孩子如何让对待身边的好朋友）48我有友情要出租（关于友情的儿童绘本）49你睡不着吗（用温暖陪孩子赶走怕黑的情绪）50谁藏起来了（训练宝宝观察力记忆能力）51大脚丫跳芭蕾（请肯定和支持孩子的梦想励志绘本）52月下看猫头鹰（感受文字背后那深深的父爱）53一寸虫（一寸虫的智慧就是生存的智慧）54月亮不见了（天文常识与奇思妙想的完美结合）55如果地球被我们吃掉了（关爱地球关爱生命环保主题）56南瓜汤（孩子在争吵中才能更快成长）57长颈鹿不会跳舞(最适合鼓励孩子最能激发孩子自信的书）58长大以后做什么（充分释放儿童的想象力的图书）59和我一起玩（启发精选美国凯迪克大奖绘本）60和甘伯伯去游河（人和动物不分彼此生命教育绘本）61打瞌睡的房子（图画与文字的天作之合信谊绘本）62一片叶子落下来(关于生命的故事)63棕色的熊，你在看什么（双语绘本美式歌谣童书）64菲菲生气了，非常非常的是生气65亲爱的小鱼（讲述了友谊理解爱）66三只小猪的真实故事启发系列绘本67平装绘本-永远永远爱你68平装绘本-我爱你69平装绘本-我是霸王龙70平装绘本-你看起来好像很好吃71平装绘本-你真好72我不跟你走（自我保护意识培养）73别想欺负我（自我保护意识培养）74阿立会穿裤子了（学会穿衣吃饭，是一件了不起的大事哦）75田鼠阿佛（让孩子懂得肯定自己，做最好的自己）76三个强盗（有点儿吓人，又没有严肃教条的幽默绘本信谊）77鳄鱼爱上长颈鹿（爱需要勇气爱就在身边）78穿靴子的猫（凯迪克大奖绘本系列）79小怪兽（3-6岁感悟亲情）80雪人（温暖的色调,浓浓的温情信谊绘本）81一园青菜成了精（信谊原创图画书系列中国元素童谣）82是谁嗯嗯在我的头上（亲子趣味性知识性图画书）83晚安，大猩猩（百读不厌的睡前故事，温暖人心的不朽经典）84妈妈买绿豆（发现最真实的生活感动）85卡夫卡变虫记（孩子内心的真正渴求）86小威向前冲(一个小精子的神奇大冒险)87奥莉薇(鬼灵精怪的奥莉薇像每一个小宝贝)88不睡觉世界冠军(幾米最新绘本作品)89獾的礼物(信谊世界精选图画书)90老鼠娶新娘(充满浓郁民间和中国特色的绘本蒲蒲兰)91我和爸爸(最佳亲子绘本系列)92我和妈妈(最佳亲子绘本系列)93这是我的(让孩子感受分享快乐)94海马先生(温情自然科普绘本)95妈妈的礼物(蒲蒲兰卡斯波和丽莎的故事)96老鼠牙医--地嗖头(屡获国际多项大奖)97小猪变形记（国际优秀绘本，为孩子的人生打下良好的基础）98超人波波熊（做自己擅长的事，每个人都可以变成“超人”）、、、99首先有一个苹果，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，100方格子老虎。
幼儿简单绘本故事
幼儿简单绘本故事
故事一，《小熊找蜂蜜》。
从前，有一只小熊非常喜欢吃蜂蜜。
有一天，它决定去找蜂蜜。
小熊走啊走，
终于来到了一片花海。
它看见了一只蜜蜂，于是跟着蜜蜂来到了一个蜂窝。
小熊高兴地说，“我找到蜂蜜了！”可是蜜蜂告诉小熊说，“这是我们的家，不能随便拿蜂蜜。
”小熊听了很生气，但是它想了想，决定跟蜜蜂做朋友。
从此，小熊和蜜蜂一起玩耍，蜜蜂还会带着小熊去找到更多的蜂蜜呢。
故事二，《小鸭学游泳》。
小鸭是一只害怕水的小动物，它总是不敢下水。
可是，小鸭的朋友们都很会游泳，它觉得自己很丢脸。
于是，小鸭决定学会游泳。
它找来了小鱼教它游泳。
小鱼告诉小鸭说，“放松身体，抬起脚，用翅膀扑打水面。
”小鸭听了很认真地学习，终于学会了游泳。
从此，小鸭和它的朋友们一起在湖里玩耍，它再也不怕水了。
故事三，《小猫的新朋友》。
小猫是一个很好奇的小动物，它喜欢到处探险。
有一天，小猫遇到了一只小兔子，它们成了好朋友。
小猫和小兔子一起玩耍，一起跳舞，还一起吃东西。
小猫觉得很开心，因为它有了一个新朋友。
从此，小猫和小兔子一起经历了很多有趣的事情，它们的友谊也变得越来越深厚。
以上就是我为大家准备的幼儿简单绘本故事，希望小朋友们能够喜欢这些故事，也希望能够给家长们一些启发，让他们和孩子们一起阅读、学习、成长。
愿每个小朋友都能快乐健康地成长，拥有美好的童年时光。
培养孩子情商的5篇绘本故事
培养孩子情商的5篇绘本故事《没关系，没关系》故事在一个阳光明媚的早晨，小兔子米米不小心打翻了妈妈刚刚烘焙好的一篮子胡萝卜饼干。
饼干散落一地，米米吓得心跳加速，不知道该怎么办才好。
米米想：“妈妈一定会生气的，这可是她辛苦烘焙的饼干啊！”米米紧张地捡起一块饼干，准备向妈妈道歉。
就在这时，妈妈走进了厨房，看到了散落一地的饼干。
米米紧张地低下了头，小声地说：“妈妈，对不起，我不小心打翻了饼干。
”妈妈看着米米紧张的样子，微笑着说：“没关系，没关系，米米。
饼干打翻了可以再烘焙，重要的是你没有受伤。
”米米听了妈妈的话，紧张的心情稍微平复了一些。
妈妈接着说：“米米，你看，有时候我们会遇到一些小意外，就像这些打翻的饼干一样。
但重要的是我们如何面对它，学会从错误中吸取教训，然后勇敢地继续前进。
”米米抬起头，看着妈妈温柔的眼神，心里暖洋洋的。
它明白了，生活中总会有一些小意外，但只要勇敢地面对，就没有什么大不了的。
于是，米米和妈妈一起动手，将打翻的饼干重新整理好，放进了烤箱。
不一会儿，新鲜的胡萝卜饼干又出炉了，比之前的还要香脆可口。
这个故事告诉我们，面对生活中的小意外和错误，我们不要过于紧张和恐惧。
要学会用宽容和理解的心态去面对，从中吸取教训，然后勇敢地继续前进。
因为在这个世界上，没有什么事情是过不去的，只要我们拥有一颗勇敢和宽容的心。
《我喜欢我自己》故事从前，有一个小女孩，她叫小雅。
小雅是一个普通而特别的孩子，她有着自己的梦想和爱好。
她喜欢画画，喜欢阅读，也喜欢和小伙伴们一起玩耍。
小雅总是努力做自己喜欢的事情，尽管有时候会遇到困难和挫折，但她从不放弃。
她相信，只要努力，就一定能够实现自己的梦想。
然而，小雅也有自卑的时候。
她常常觉得自己不够漂亮，不够聪明，不够受欢迎。
她害怕被别人嘲笑和拒绝，因此总是小心翼翼地生活着。
有一天，小雅读到了一本书上的一句话：“每个人都是独一无二的，应该珍惜自己的特点和优点。
”这句话让小雅陷入了深思。
感恩的绘本故事
感恩的绘本故事
故事一，《小熊的感恩心》。
从前，有一只小熊叫小米，他是森林里最调皮捣蛋的小熊。
一天，小米在森林里迷路了，他四处张望，可是却找不到回家的路。
就在这时，一只善良的小鸟飞过来，带领小米回到了家。
小米非常感激小鸟的帮助，从此以后，他学会了感恩，也变得更加乖巧懂事了。
故事二，《小树的感恩心》。
在一个小村庄里，有一棵小树，它每天都在感叹自己的不幸。
直到有一天，一场大雨来临，小树被淹没在水中，幸好一位好心的村民把它救了出来。
从那天起，小树学会了感恩，它明白了自己的幸福，也更加珍惜生活中的一草一木。
故事三，《小鸭的感恩心》。
小鸭是一只非常顽皮的鸭子，它总是和小伙伴们一起玩耍，却从来不知道感恩。
直到有一天，小鸭迷路了，它害怕又害羞地躲在
一边，直到一位好心的大姐姐带着它回到了家。
从那天起，小鸭学会了感恩，它明白了别人的帮助是多么宝贵，也更加珍惜与他人的友谊。
这些故事告诉我们，感恩是一种美好的情感，它能让我们变得更加善良、懂事，也能让我们更加珍惜身边的一切。
愿我们每个人都能学会感恩，让感恩之心伴随我们一生。
感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的真诚之恩，感恩大自然的赐予之恩。
让我们用感恩之心，去面对生活中的一切，让感恩之情，成为我们生活中最美的风景线。
愿我们每个人的内心都充满感恩，让这份感恩之情，传递给更多的人，让世界因为感恩而变得更加美好。
感恩，让我们一起感受这份美好的力量吧！。
10个绘本故事
10个绘本故事，孩子不用教自己就知道躲开危险。
《小兔子走丢了》适读年龄:0—4岁内容简介:今天是个特殊的日子，小兔子觉得自己长大了。
这天，全家一起去兔子世界玩。
小兔子什么都想玩，可妈妈总是说它还太小了,不能玩。
找呀找，终于找到了可以玩的游戏。
玩得开心的小兔子突然发现妈妈不见了……推荐理由：孩子的探索，从出生就开始了,他会用好奇的目光打量眼前的世界。
到了3、4岁,他的好奇心更加旺盛，迫不及待地想要尝试一切。
对于孩子来说，好奇心是非常宝贵的，要好好保护,但也要让孩子明白,探索的同时也要注意安全.。
《汤姆走丢了》适读年龄：0—6岁内容简介：汤姆想要一条两边都有口袋的裤子，和妈妈一起上街却走丢了，但是不要紧，汤姆记得爸爸告诉他“在商场走丢时去收银台找阿姨帮助",故事的最后是妈妈为了安抚汤姆，不仅买了他喜欢的裤子，还额外多送他一份礼物。
推荐理由：画风走拟人路线，非常贴近我们的现实生活。
在给孩子读这些内容的时候，常常暗暗佩服作者的智慧：这种不着痕迹的教育，让孩子在欢笑中知道了如何面对自己的问题，让家长学会了如何处理这些问题。
.《我的第一套亲子安全绘本》（共4册）适读年龄：2—8岁内容简介：《走路坐车都平安》:将交通规则教给孩子，让孩子形成遵守交通规则的意识《妈妈，请不要为我担心》：让孩子学会避免公共场所可能发生的危险《我不是笨小孩》：让孩子学会在遇到针对儿童的犯罪行为时懂得保护自己《你不能受伤》:告诉孩子家里有哪些日用品可能带来危险推荐理由：这套书编排非常生动有趣，很对小朋友的胃口.相对于其他讲儿童安全方面的书,我感觉这套书最大的优点就是成功地抓住了孩子的兴趣点，而且书上内容与生活中真实情境的转换非常自然，让孩子易于接受，也有一些亲子互动，可以让孩子不是简单地听,还要开动小脑筋。
原来那些纸上谈兵的书给孩子讲一会儿他就觉得没意思了，而这套书一直给孩子一种游戏书的感觉,希望以后能多有这么好的童书面市。
【绘本故事50篇(每篇故事都有阅读指导)】
1.狼宝宝肚子饿“咕噜咕噜……”狼宝宝的肚子饿了，它到处（边读边表现出到处找的动作和表情）找吃的。
狼宝宝问大象：“能让我吃你吗？”大象说：“不行，你太小了！”狼宝宝问大河马：“能让我吃你吗？”大河马说：“不行，你太小了！”狼宝宝问大老虎：“能让我吃你吗？”大老虎说：“不行，你太小了！”狼宝宝问大狮子：“能让我吃你吗？”大狮子说：“不行，你太小了！”狼宝宝问大狗熊：“能让我吃你吗？”大狗熊说：“不行，你太小了！”“哇——我要饿死啦！”“咦，这是什么？”狼宝宝捡到了一根香肠。
香肠比狼宝宝小，狼宝宝把它吃掉了。
“哈哈，我的肚子不饿了。
”【阅读指导】孩子的快乐和不快乐有时来得很简单，就像这只狼宝宝，饿了就急着找吃的，找不到就哭，吃了点东西，马上哈哈笑了！读故事时，要读出狼宝宝找吃的，找来找去找不到，越找越着急、越来越低落的情绪。
“能让我吃你吗？”这句相同的话要读出狼宝宝情绪的变化。
“不行，你太小了”不仅要读出其他大动物对狼宝宝的不屑，也需要读出不同动物的特点。
最后要读出狼宝宝发现香肠的惊喜和吃饱肚子的开心！故事非常简单，但是动物很多，读的时候要加强面部表情和手势的表现，也可以拿两个手偶(图片)边读边给孩子表演。
2.鼠宝宝找朋友鼠宝宝要找一个好朋友，会跑又会跳。
鼠宝宝找到布娃娃，她不会跑也不会跳，坐在一边咪咪笑。
不要，不要。
鼠宝宝找到小鸭子，他会跑不会跳，摇摇摆摆（动作表现）去洗澡。
不要，不要。
鼠宝宝找到小青蛙，他会跳不会跑，呱呱呱呱整天叫。
不要，不要。
鼠宝宝找到一只猫，他会跑也会跳，哎呀，鼠宝宝吓得赶快逃。
不要，不要。
鼠宝宝找不到好朋友，急得眼泪啪嗒啪嗒往下掉。
“吱吱吱，我来了。
”鼠宝宝仔细一瞧（用动作和表情表现），呦，原来也是个鼠宝宝，他又会跑又会跳。
鼠宝宝找到了好朋友，乐得他吱吱吱吱地叫。
【阅读指导】这是一个儿歌故事。
故事写得简单、生动。
阅读的难点是理解鼠宝宝找好朋友的标准。
这个好朋友必须同时具备“会跑又会跳”两个因素。
适合幼儿园的经典绘本故事
适合幼儿园的经典绘本故事适合幼儿园的经典绘本故事幼儿园是孩子走向人生的重要阶段，经典绘本故事是幼儿园必不可少的一部分。
这些故事以其简单、易懂、生动的特点深受孩子们的欢迎，并对其成长产生了积极的影响。
在幼儿园教育的过程中，引导孩子接触这类经典绘本故事有助于其语言能力、认知能力和创造力的提升。
1.《三只小猪》《三只小猪》是经典的童话故事之一，具有生动的语言、情节紧凑的特点和简单易懂的结构。
这个故事告诉我们生活中勤劳的人能够战胜懒惰的人，也向孩子们展示了如何克服难题并且解决问题。
此外，这个故事也可以让孩子们了解到勇气、智慧和毅力这些品质的重要性，让他们懂得奋斗的意义。
2.《小熊和大灰狼》《小熊和大灰狼》是另一本富有教育性的经典绘本故事。
这个故事讲述了小熊勇敢地与大灰狼作战的故事。
小熊虽然力量很小，但他充满勇气、智慧和毅力，最终战胜了大灰狼。
这个故事可以让孩子们了解到勇气和智慧的重要性，培养他们不畏艰难，勇往直前的精神。
3.《小蝌蚪找妈妈》《小蝌蚪找妈妈》是一本温馨感人的童话故事。
它讲述了小蝌蚪生命开始的故事。
虽然小蝌蚪在这个故事中充满了迷茫和孤独，但是，它通过不懈的努力和挑战，最终找到了妈妈，这个故事对于孩子的鼓励和支持至关重要。
它可以让孩子们意识到毅力坚强的力量，告诉他们要相信自己，无论遇到什么困难都不要放弃。
4.《丑小鸭》《丑小鸭》是一个经典的童话故事，它涵盖了许多深层次的主题，如包容、自尊、自爱和意志力等。
通过这个故事，孩子们可以认识到自己的价值和自尊心的重要性，察觉到真正的友谊和互相帮助的意义。
这个故事描绘了一只小鸭子在美丽的天鹅中寻找自己，让孩子们懂得了人与人之间应该包容，而不是排斥。
总之，适合幼儿园的经典绘本故事具有简单易懂、生动形象、富有教育意义等特点。
通过幼儿园老师的引导和孩子们自己的阅读，可以让孩子们充分接触并理解这些优秀的绘本故事，从而激发孩子们的好奇心、探索欲和想象力。
同时，这些故事也能够助于提高孩子的语言表达能力、思维能力、领悟能力以及社会和情感智能的培养，有力地推动了孩子们的综合素质的提升。
学会分享的绘本故事
学会分享的绘本故事
第一本绘本故事是《小熊学会分享》。
故事讲述了一只小熊因为不愿意分享自己的玩具，而和朋友们发生了矛盾。
后来，小熊在妈妈的耐心教导下，明白了分享的重要性，并且学会了乐于分享自己的东西。
通过这个故事，孩子们可以深刻地体会到分享的快乐，以及不分享会带来的痛苦，从而懂得了分享的重要性。
第二本绘本故事是《小鸟学会帮助》。
故事中，小鸟看到了一只受伤的小兔子，于是飞去找医生帮助小兔子。
在这个过程中，小鸟学会了帮助他人，也体会到了帮助他人的快乐。
通过这个故事，孩子们可以明白帮助他人的重要性，学会乐于助人，乐于分享自己的东西。
第三本绘本故事是《小猫学会合作》。
故事中，小猫和小狗一起建造了一个美丽的房子，他们互相合作，共同完成了这个壮丽的建筑。
通过这个故事，孩子们可以明白合作的重要性，学会与他人共同合作，分享彼此的智慧和力量。
通过这些绘本故事，我们可以教会孩子们学会分享。
分享不仅仅是简单的给予，更是一种情感的交流和沟通。
通过分享，孩子们
可以学会关爱他人，学会乐于助人，学会与他人合作。
这些都是孩子们成长过程中非常重要的品质，而绘本故事正是通过生动的故事情节和可爱的角色，来教育孩子们这些品质。
希望家长们可以在孩子成长的过程中，多多利用绘本故事来教育他们，让他们在快乐中学会分享，学会关爱，学会成长。
我喜欢的绘本故事
我喜欢的绘本故事绘本故事是我童年时光里的美好回忆，那些精美的插图和富有想象力的故事情节，总能让我陷入其中，尽情享受阅读的乐趣。
在无数绘本故事中，有一些深深地触动了我的心灵，今天我就来分享一些我喜欢的绘本故事。
1.《小王子》《小王子》是我最喜欢的绘本故事之一，它讲述了小王子在宇宙中的冒险旅程。
故事中，小王子遇到了各种各样的奇特角色，包括一只对自己的玫瑰花付出真爱的狐狸，还有一个一心追求金钱的商人。
通过这些人物，作者阐述了关于友谊、财富和生活意义的深刻思考。
这个故事教会了我关爱他人、珍惜真正的友谊以及追求内心的真正渴望。
2.《好饿的毛毛虫》《好饿的毛毛虫》是另一个我喜欢的绘本故事，它讲述了一个小毛毛虫的成长之旅。
故事中，小毛毛虫不断地吃各种各样的食物，最终变成了一只美丽的蝴蝶。
这个故事教会了我关于自律、耐心和成长的重要性。
我从中学会了控制自己的欲望，耐心等待成长的过程，并明白了付出努力就能获得美好的结果。
3.《大卫，别捣乱！》《大卫，别捣乱！》是一系列以“大卫”为主角的绘本故事，它以幽默的方式展示了一个调皮捣蛋的小男孩在各种日常场景中闯祸的过程。
这个系列故事不仅让我开怀大笑，还教会了我关于规则、责任和谅解的重要性。
通过大卫不断闯祸的经历，我学会了尊重他人的规定，并明白自己的行为会对他人造成什么样的影响。
4.《小熊和小兔子去野餐》《小熊和小兔子去野餐》是一个温暖而充满友情的绘本故事。
故事中，小熊和小兔子一起准备食物，带着野餐篮子去了森林野餐。
他们享受着美食和大自然的美景，而且互相帮助解决问题。
通过这个故事，我学到了友谊的重要性、分享的乐趣和互助的精神。
绘本故事是我心中永远的回忆，它们不仅给予了我极大的乐趣，还教会了我很多人生的道理。
每当我翻阅这些故事时，我都能感受到童年的快乐和无限的想象力。
绘本故事就像一扇通往童年的窗户，让我重温那段美好的时光。
无论是《小王子》中的深刻哲理，还是《好饿的毛毛虫》中的成长启示，这些绘本故事都在我心中留下了深刻的烙印。
短篇绘本童话故事【三篇】
短篇绘本童话故事【三篇】【找真理】偏见碰到无知，商晕好一同去寻找真理。
偏见走在前面，无知跟在后面，真理迎面走来。
有人喊道：“真理来哕!”偏见想：真理有什么了不起，干吗这样受人尊敬，甚至不惜付出宝贵的生命去捍卫她，她真有如此高贵吗?我看不见得有什么特别的风采。
偏见与真理擦肩而过，背道而驰。
无知问偏见：找到真理了吗?偏见说：真理不过如此，何必找她呢?无知很生气：我们不是约好了去找真理的吗?怎么又反悔了呢?于是交换位置：无知走在前面，偏见跟在后面。
真理又一次迎面走来，又有人喊道：真理来哕!无知从头到脚把真理打量了一番，他想：这果真是真理吗?怎么会如此朴实呀;多少人苦苦追求、多少人为之献身的真理肯定是非常高贵;非常华丽的啊，这肯定是假冒伪劣的吧!无知犹豫不决，他们与真理再一次失之交臂。
偏见和无知还想继续寻找真理，时间老人说：别枉费心机了，偏见不愿接纳真理，无知不会识别真理。
哲人说过：偏见比无知离真理更远。
如果偏见加上无知，那就永远不会找到真理了。
【展翅高飞的公鸡】很久很久以前，有两只小公鸡，哥哥叫黑仔，弟弟叫小乖。
黑仔全身黑不溜秋，又瘦又小;小乖则一身金黄的羽毛，长得又肥又壮。
起初，兄弟俩一同出门。
一群鸡跑过来，把小乖里三层外三层围住，替他梳理羽毛，喂他吃刚捉到的虫子。
外三层的一时半会儿巴不到小乖的边，就对黑仔呵斥道：“嘿，丑八怪，滚远点儿。
”凶一点儿的还会狠狠地啄他几下，把他啄得头破血流。
后来，黑仔只好一个儿独自去玩。
鸡妈妈对此忧心忡忡，就想方设法给黑仔多弄点东西吃。
黑仔胃口不好，东西都叫小乖给吃了。
结果，瘦的更瘦，壮的更壮。
一天，鸡爸爸说：“你们俩也不小了，该跟我学打鸣了。
”鸡爸爸是鸡群里的美男子，他长得威武雄壮，一身羽毛鲜亮耀眼，特别是那高亢嘹亮的打鸣声，不仅让别的公鸡艳羡，也深得男女主人的赏识。
鸡爸爸拍拍翅膀，抬头挺胸，活像个号兵。
他“喔喔喔”地叫了一遍，说：“看清楚了没有?头要抬起来，胸要挺起来，叫起来才威风。
儿童绘本故事
儿童绘本故事故事一：小猫探险记从前，有一只小猫叫做米咪，她非常喜欢冒险。
有一天，她决定去探索森林里的神秘洞穴。
米咪穿着一身漂亮的蓝色围巾，披上背囊，充满勇气地踏上了旅程。
森林中的树木高大而茂密，小动物们欢快地在其中嬉戏。
米咪小心翼翼地穿过丛林，寻找着通往洞穴的路。
忽然，她听到远处传来的奇特声音，好像是蝉鸣交织而成的旋律。
她顺着声音的方向前进，来到一片开满鲜花的小溪旁。
溪水清澈见底，许多颜色斑斓的鱼儿在水中游动。
米咪想与它们玩耍，于是轻轻地将手伸进水中。
正当她和小鱼嬉戏时，一只长颈鹿过来喝水。
米咪惊讶地看着它，长颈鹿友善地和米咪打招呼，并告诉她洞穴在溪水的另一边。
米咪向长颈鹿道别，跳过小溪，继续她的探险之旅。
她又经过一片茂密的竹林，发现了一个巨大的树屋。
树屋上有一张写着“欢迎来到仙境”的牌子。
米咪好奇地探了进去。
在树屋里，米咪遇见了一只聪明的松鼠，它告诉米咪洞穴就在山洞里。
米咪感激地向松鼠道谢，继续她的冒险。
终于，米咪找到了洞穴。
洞穴门口长满了绿色的藤蔓，散发着淡淡的清香。
她小心翼翼地走进洞穴，发现里面是一个美丽的世界，洞顶上悬挂着璀璨的宝石，墙壁上绘有各种动物的图案。
米咪在洞穴中待了很长时间，她欣赏壁画、聆听洞穴中流水的声音，感受到了大自然的神奇之处。
在她回家的路上，她怀揣着探险带来的快乐和回忆，满怀感激地走向远方的夕阳。
故事二：勇敢的小兔子在一个叫做森林宝藏的地方，住着一群可爱的小动物。
其中有一只名叫兔兔的小兔子，他勇敢而机智。
一天，兔兔发现森林中有一颗闪亮的星星树，据说树上长满了光彩夺目的宝石。
就在那棵树的近旁，住着一只邪恶的巨鸟。
兔兔下定决心要寻找星星树，带回一些宝石给森林里的小动物们。
他开始准备旅行的器具，填饱背囊里的食物，并带上一把背上剑。
兔兔向前迈进，踏上了冒险的旅程。
在旅途中，他遇见了一个大森林，四处散落着各种美食。
可怜的兔兔一时贪婪，忍不住品尝了这些食物。
但是，这些食物却是陷阱！兔兔被一只大蜘蛛网给缠住了，无法动弹。
幼儿绘本故事大全(儿童故事五篇)
一、《有个问题问大象》米莉和茉莉坐着公共汽车去动物园。
他们想问大象一个问题。
“早上好，长颈鹿先生，你可以告诉我们大象在哪里吗？”长颈鹿的脖子上有一只苍蝇，他很烦恼，没心思回答米莉和茉莉的问题。
茉莉建议说：“你可以用你的舌头去拍那只苍蝇啊。
”长颈鹿照着她的话做，把苍蝇赶走了。
“你好，鸵鸟先生，也许你知道我们在哪里可以找到大象吧。
”鸵鸟的嘴边有一只苍蝇，他很烦恼，没心思回答米莉和茉莉的问题。
米莉建议说：“试试把你的头埋到沙子里。
”鸵鸟照着她的话做，苍蝇飞走了。
“你好，猩猩先生，你一定知道大象住在哪里吧？”正好有一只苍蝇落在猩猩的香蕉上，他很烦恼，没心思回答米莉和茉莉的问题。
米莉建议说：“把你的香蕉吃掉。
”猩猩照着她的话做，把苍蝇赶走了。
“你好啊，河马先生，你能告诉我们哪里能找到大象吗？”正好有一只苍蝇停在了河马的耳朵边，他很烦恼，没心思回答米莉和茉莉的问题。
茉莉建议说：“试试潜到水里去吧。
”河马照着她的话做，苍蝇飞走了。
“劳驾，鳄鱼先生，你知道在哪里才能找到大象吗？”正好有一只苍蝇落在了鳄鱼的舌头上，他很烦恼，没心思回答米莉和茉莉的问题。
米莉建议说：“试试使劲把你的嘴合上。
”鳄鱼照着她的话做，把苍蝇赶走了。
“你好，河狸先生，也许你知道在哪里才能找到大象吧？”正好有一只苍蝇停在了河狸的胸口上，他很烦恼，没心思回答米莉和茉莉的问题。
茉莉建议说：“为什么不钻到你的地洞里去呢。
”河狸照着她的话做，苍蝇飞走了。
“早上好，火烈鸟先生，我相信你一定能告诉我们在哪里才能找到大象吧。
”正好有一只苍蝇停在了火烈鸟的腿上，他很烦恼，没心思回答米莉和茉莉的问题。
米莉建议说：“试试把那条腿收起来吧。
”火烈鸟照着她的话做，把苍蝇赶走了。
“看这边，袋鼠宝宝，你一定知道大象住在哪里吧？”正好有一只苍蝇停在了袋鼠宝宝的鼻尖上，他很烦恼，没心思回答米莉和茉莉的问题。
茉莉建议说：“试试藏到妈妈的袋子里去吧。
”小袋鼠照着她的话做，把苍蝇赶走了。
什么是绘本故事
什么是绘本故事绘本故事是指以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童文学作品。
绘本故事通常以生动的图画和简洁的文字为儿童呈现出一个个美好的故事情节，是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。
绘本故事不仅可以激发孩子们的想象力和创造力，还可以帮助他们提高语言表达能力，培养阅读兴趣，促进亲子关系。
在现今的社会中，绘本故事已经成为了孩子们的重要启蒙读物，对于孩子们的成长起着举足轻重的作用。
绘本故事的特点主要有以下几点，首先，图画是绘本故事的灵魂所在。
绘本故事的图画丰富多彩，色彩鲜艳，富有表现力，通过图画，孩子们可以直观地感受到故事中的情节和人物形象，激发他们的好奇心和想象力。
其次，文字叙述简洁明了。
绘本故事的文字通常都非常简短，但却能够准确地表达故事情节，使孩子们能够轻松理解故事内容。
再者，绘本故事的主题多样化。
绘本故事涉及的主题非常广泛，有的是关于友情、爱心，有的是关于勇敢、责任，有的是关于环保、自然等等，这些主题可以帮助孩子们树立正确的价值观念，培养良好的品格。
最后，绘本故事的互动性强。
绘本故事不仅可以让孩子们在阅读中获得快乐，还可以通过角色扮演、讨论交流等方式增强亲子互动，促进家庭和睦。
绘本故事对于孩子们的成长有着重要的意义。
首先，绘本故事可以激发孩子们的想象力和创造力。
通过图画和文字的结合，可以帮助孩子们构建丰富的想象世界，培养他们的创造力和创新意识。
其次，绘本故事可以提高孩子们的语言表达能力。
在阅读绘本故事的过程中，孩子们不仅可以学习到丰富的词汇和语言表达方式，还可以提高自己的口头表达能力，培养自信心。
再者，绘本故事可以促进孩子们的阅读兴趣。
生动有趣的图画和简洁明了的文字往往能够吸引孩子们的注意力，让他们在阅读中感受到快乐，从而培养起持续的阅读习惯。
最后，绘本故事可以促进亲子关系。
家长和孩子一起阅读绘本故事，不仅可以增进亲子之间的情感交流，还可以促进家庭和睦，营造温馨的家庭氛围。
绘本故事在当今社会已经成为了孩子们不可或缺的一部分，对于他们的成长起着重要的作用。
名师推荐20本适合小学生阅读的绘本故事
名师推荐20本适合小学生阅读的绘本故事一、教学内容本节课的教学内容来自教材《语文》第三单元第二章《绘本故事》。
本章主要介绍了20本适合小学生阅读的绘本故事，包括《好饿的毛毛虫》、《彩虹色的花》、《鸭子骑车记》等。
这些绘本故事内容丰富，图文并茂，旨在培养学生的阅读兴趣和想象力。
二、教学目标1. 让学生了解并认识20本适合小学生阅读的绘本故事，拓宽阅读视野。
2. 通过学习绘本故事，培养学生对生活的观察力和想象力。
3. 引导学生学会欣赏绘本故事，提高学生的审美能力。
三、教学难点与重点重点：让学生掌握20本适合小学生阅读的绘本故事名称及特点。
难点：如何引导学生深入理解绘本故事，培养学生的观察力、想象力和审美能力。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、绘本故事书籍、黑板、粉笔。
学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师展示一本绘本故事《好饿的毛毛虫》，引导学生观察封面，猜猜故事内容。
学生分享猜测后，教师揭示故事情节，毛毛虫吃掉各种食物，变成美丽的蝴蝶。
2. 例题讲解：教师引导学生欣赏《好饿的毛毛虫》的插图，让学生观察毛毛虫的成长过程，培养学生对生活的观察力。
接着，教师提出问题：“毛毛虫为什么要吃各种食物？它变成蝴蝶的过程是怎样的？”学生思考后，教师给出答案。
3. 随堂练习：4. 绘本欣赏：教师引导学生欣赏其他绘本故事，如《彩虹色的花》、《鸭子骑车记》等，让学生感受绘本故事的魅力，培养学生的审美能力。
5. 课后实践：学生选择一本喜欢的绘本故事，绘制一幅故事插图，并写一段关于故事主人公的文字描述。
通过实践活动，提高学生的动手能力和表达能力。
六、板书设计板书绘本故事名称，如《好饿的毛毛虫》、《彩虹色的花》、《鸭子骑车记》等，并在旁边标注特点，方便学生记忆。
七、作业设计八、课后反思及拓展延伸教师在课后要对课堂教学进行反思，思考如何更好地引导学生深入理解绘本故事，提高学生的观察力、想象力和审美能力。
幼儿园小小绘本故事讲解
幼儿园小小绘本故事讲解幼儿园小小绘本故事讲解幼儿园是孩子们接受教育的第一站，而绘本故事是幼儿园教学中非常重要的一部分。
绘本故事以其生动活泼的插画和简单易懂的语言，吸引着孩子们的注意力，培养他们的想象力和阅读习惯。
下面我将给大家讲解几个适合幼儿园的小小绘本故事。
1. 《小猪快跑》绘本故事《小猪快跑》讲述了一只小猪在森林中追逐蝴蝶时迷路了的故事。
故事一开始，小猪追逐着一只蝴蝶，一不留神就迷了路。
他不停地跑，跑进了一片陌生的森林。
小猪害怕又有些孤单，不知道该怎么回家。
幸运的是，他遇到了善良的大熊，大熊帮助他找到了回家的路。
小猪从此明白了一个道理，无论遇到什么困难，都应该勇敢面对和向别人寻求帮助。
2. 《勇敢的小蜗牛》绘本故事《勇敢的小蜗牛》讲述了一只小蜗牛不断努力追求梦想的故事。
故事中，小蜗牛想要参加一个有趣的比赛，但由于自己速度慢，被其他动物嘲笑。
不过，小蜗牛没有放弃，他勇敢面对嘲笑和困难，努力练习。
最终，在比赛中，小蜗牛展现了自己的潜力和努力，赢得了比赛的荣誉。
这个故事告诉孩子们，只要我们有勇气和毅力去追求自己的梦想，就一定能够成功。
3. 《勇敢的小鸟》绘本故事《勇敢的小鸟》讲述了一只小鸟在面对恐惧时勇敢飞翔的故事。
故事中，小鸟从小就梦想着飞翔，但害怕高处。
一天，小鸟决定勇敢地飞向天空，战胜了自己的恐惧。
他发现，高处并没有想象中那么可怕，而是充满了自由和快乐。
小鸟的勇敢行为激励了其他小动物们也勇敢尝试新事物。
这个故事告诉孩子们要勇敢面对自己的恐惧，敢于尝试，才能发现新的可能。
4. 《帮助别人是快乐的》绘本故事《帮助别人是快乐的》讲述了一只小猫在帮助他人中获得快乐的故事。
故事中，小猫看到了一个小鸟掉进了水里，他毫不犹豫地跳进去救了小鸟。
小鸟非常感激，和小猫成为了好朋友。
后来，小猫还帮助了其他需要帮助的小动物们，他发现，帮助别人不仅仅是一种责任和义务，更是一种快乐。
这个故事告诉孩子们要学会关心他人，乐于助人，从而收获真正的快乐。
小学生最爱的5本绘本故事推荐!
在小学阶段，绘本是孩子们最喜欢的阅读材料之一。
绘本以其鲜艳多彩的插图和简单易懂的文字，吸引了无数孩子的目光。
以下是我为大家推荐的五本小学生最爱的绘本故事。
第一本是《小熊宝宝》，这是一本非常温馨可爱的故事。
小熊宝宝和他的爸爸、妈妈共同度过了一天的快乐时光。
这本书适合一年级学生阅读，通过小熊宝宝的经历，孩子们可以学到家庭成员间的爱与关怀。
第二本是《小马过河》，这是一个有趣的冒险故事。
小马宝宝遇到了一条宽宽的河，它不知道如何过去。
于是，它请来了小猪、小羊和小鸟帮助自己。
通过他们之间的合作和努力，小马宝宝成功地过了河。
这本书寓意着团结合作和互助精神，适合二年级学生阅读。
第三本是《小兔子找妈妈》，这是一本温暖感人的故事。
小兔子在草地上玩耍时和妈妈走散了。
他四处寻找，遇到了很多动物，但都不是他的妈妈。
最后，在大雨中，小兔子找到了妈妈的怀抱。
这本书可以让孩子们体会到母爱的伟大和珍贵，适合三年级学生阅读。
第四本是《小蓝和小黄》，这是一本色彩绚烂的故事。
小蓝和小黄是两个颜色小球，他们是好朋友。
一天，他们发现融在一起后变成了绿色。
当他们回家告诉爸爸妈妈时，他们非常高兴。
这本书既有趣又富有启发性，可以帮助孩子们理解混合颜色的概念，适合四年级学生阅读。
第五本是《小黑鱼和大白鱼》，这是一本关于友谊和分享的故事。
小黑鱼和大白鱼是水族馆里的好朋友。
一天，小黑鱼看到大白鱼寂寞地游来游去，于是他决定和大白鱼分享自己的小石子。
通过这个故事，孩子们可以学到友谊和分享的重要性，适合五年级学生阅读。
绘本故事是小学生阅读的重要部分，它们不仅可以帮助孩子们提高阅读能力，还可以培养他们的想象力和思考能力。
以上推荐的五本绘本故事都具有教育意义，希望能够为孩子们带来快乐的阅读体验。
让我们一起走进绘本的世界，与可爱的角色们共同度过快乐的时光吧！。