2018八年级历史上册第2单元辛亥革命与民族觉醒第8课袁世凯称帝与军阀混战导学案1!
2017-2018学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与民族觉醒 第8课 袁世凯称帝与军阀混战导学
袁世凯称帝与军阀混战
【学习目标】
1、了解袁世凯复辟和丁巳复辟的大概过程，
2、理解当时国人恶专制而思共和民主的心态，知晓北洋军阀割据混战的原因。
【学习重难点】
重点：袁世凯复辟帝制、北洋军阀混战
难点：1、会分析袁世凯及张勋复辟帝制失败的共同原因及军阀混战局面产生的社会根源；
2、以现有的知识来学习本课的知识，相对而言还是比较困难的，需要了解大量的背景知识。
【知识梳理】
一、袁世凯的独裁统治
1、1912年3月，孙中山辞去临时大总统，_________在北京就任临时大总统。
2、1913年3月，袁世凯派人刺杀__________。
败露后，孙中山和黄兴发动二次革命，武装讨袁。
3、袁世凯镇压了“____________”，进一步强化独裁统治。
二、“洪宪帝制”的失败
1、准备：举行尊孔复古祭天活动；加紧与帝国主义勾结，接受“____________”
2、1915年12月12日，袁世凯称“_____________”，年号“__________”；
1916年元旦，正式登基称帝。
1916年3月23日，袁世凯逼迫下令废止洪宪年号。
共83天。
三、军阀混战
1、1916年，袁世凯死后，北洋军阀分成___系（段祺瑞），____系（冯国璋，曹锟，吴佩孚），____系（张作霖）三个主要派系。
2、军阀混战
3、1926年，国共两党第一次合作，进行了北伐战争。
结束了军阀混战的局面。
【合作学习】
1、袁世凯的短暂的皇帝梦说明了什么？
2、袁世凯死后，中国形成军阀割据混战局面的原因？
【线索梳理】
走向专制
袁世凯
2。
八年级历史上册第8课《辛亥革命》
自学探究：辛亥革命的历史 意义 （5分钟）
1、辛亥革命是一次什么性质的革 命？
2、辛亥革命的伟大功绩是什么？
3、辛亥革命是否完成了反帝反封 建的革命任务？为什么？
知识探究：辛亥革命的历史意义 （3分钟） 1、一次资产阶级的革命运动。
2、推翻了……结束了……使民 主共和观念…… 3、没有，中国半殖民地半封建 社会性质没有改变……
第8课 辛亥革命
学习目标:1分钟
一、武昌起义
二、中华民国的建立
三、袁世凯窃取革命果实 四、辛亥革命的伟大历史意义
自学指导一(3分钟)
1、兴中会、同盟会成立 1、准备
2、经过
2、同盟会的革命纲领
3、同盟会刊物和指导思想
自学检测一(2分钟)
1、兴中会 1、准备 1894年、同盟会1905年
1、准备
自学指导三(3分钟)
1、中华民国的成立 2、地点 3、领导人 4、制定的法律
自学检测三(3分钟)
1、1912年1月1日 2、南京 3、孙中山 4、《中华民国临时约法》
自学指导四(3分钟)
袁世凯窃取革命果实的原因、经过
自学检测四(2分钟)
1、帝国主义的支持、干涉
｛
2、资产阶级的软弱妥协
课堂小结（3分钟）
第一个资产阶级革命团体
兴中会 第一个全国性资产阶级革命政党 中国同盟会
武昌起义的时间
1911年10月10日 第一个全国性资产阶级政权 南京临时政府
辛亥革命的性质和意义 1、……结束了……使民主共和观
念……
2 、经过 2、驱除鞑虏，恢复中华（民族），
创立民国（民权），平均地权 （民生）。 3、《民报》、“三民主义”
八年级历史上册 第2单元 第8课 辛亥革命教学课件 中华书局版
浙皖起义 1907 镇南关起义 1907 黄花岗起义 1911
秋瑾 徐锡麟
孙中山 黄兴
孙中山 黄兴
被告密，匆忙起事
失败
枪炮被拦
失败
孤军奋战
影响最大 失败
虽死犹生， 牺牲尽我责任。
——《绝笔书》
秋瑾，生于官宦家庭。 虽身为女性，却立志推 翻清王朝的统治。在日 本留学时加入同盟会， 之后回到国内筹备起义， 由于叛徒告密，不幸被 捕入狱。
清宣统帝退位诏书 (1912年2月12日)
袁世凯就任临时大总统后会见各国使节
四、千秋伟业——辛亥革命的意义
讨论：有人说，辛亥革命推翻 了帝制，是一次成功的革命；也有 人说，辛亥革命没有改变中国的历 史命运，是一次失败的革命。你认 为呢？为什么？
成功的一面：
辛亥革命推翻清朝的 统治，结束了我国两千 多年的封建帝制，使民 主共和的观念深入人心。
一、医国救亡——辛亥革命的背景
时间：19世纪后半期 1.外伤——西方列强的掠夺 2.内痛——清政府的腐朽统治 前人教训：改良主义在中国行不通
二、走向共和——辛亥革命
1.革命准备 2.武装反清 3.武昌起义 4.创立民国
1、革命准备——创建革命团体
阅读教材P24，完成《孙中山创建革命团体简表》
名 时 地 创建 称间点 人
（辛亥革命的历史意义）
失败的一面
1、为什么说辛亥革命失败了？ 袁世凯窃取了革命果实； 没完成反帝反封建的任务；
没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
2、辛亥革命失败的原因 （1）客观原因：中外反动势力强大。 （2）主观原因：资产阶级的软弱性和妥协性。
3、武昌起义
武昌起义后 形势图
武昌起义后,各省响应，清政府土崩瓦解
【小学课件】《袁世凯称帝与军阀混战》辛亥革命与民族觉醒优质PPT课件2
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
根据上述表格想一想，北洋军阀的混战局面对中国
光明的曙光 社会造成哪些不利影响？
农业生产遭到破坏，经济下滑；苛捐杂税增多，百姓负担加 重；军阀割据混战，社会动荡不安，民不聊生。
四、课堂巩固
1.右图是时人创作的讽刺漫画《政府人物 之真相》，表示政府虽有“共和”之名， 实际却是袁家的天下。袁世凯就任临时 大总统后，为复辟帝制而采取的措施有。
结果： 敌我力量悬殊，二次革命失败。
复辟帝制 思考：袁世凯为复辟帝制做了哪些准备（措施）？
1.下令解散国民党，大肆捕杀国民党人 与民主人士。 2.查封报馆，禁止言论、集会、结社。 3.下令解散国会，撤销国务院，取消责 任内阁。 4.炮制《大总统选举法》总统可无限任 期，可将自己的职位传给子孙。 5.接受灭亡中国的“二十一条”。
三、军阀混战
从这张地 图上，你感 觉当时中国 处于怎样的 一种局面？
滇系
国家四分五裂
奉系 张作霖 直系冯国璋、 曹锟
皖系 段祺瑞
桂系
三、军阀混战
派系 代表人物 势力范围 依靠的帝国主 义国家
直系 冯国璋 直隶、江苏江
曹锟
西、湖北
美、英
皖系 段祺瑞 安徽、浙江山
日
东、福建
奉系 张作霖
东北
日
滇系 唐继尧 云南、贵州
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
华师大版历史八年级上册第8课《袁世凯称帝与军阀混战》教学设计
华师大版历史八年级上册第8课《袁世凯称帝与军阀混战》教学设计一. 教材分析《袁世凯称帝与军阀混战》这一课主要讲述了辛亥革命后，袁世凯窃取革命成果，建立北洋军阀统治，最后走向复辟帝制的道路。
本课重点让学生了解袁世凯复辟帝制的原因、过程及其失败的原因，以及军阀混战的状况和影响。
二. 学情分析八年级的学生已经学习过辛亥革命的相关内容，对历史事件有一定的认识和理解能力。
但对于袁世凯称帝和军阀混战的具体情况，可能还比较陌生。
因此，在教学过程中，需要引导学生从细节处理解历史事件，提高他们的历史思维能力。
三. 教学目标1.了解袁世凯复辟帝制的原因、过程及其失败的原因。
2.了解军阀混战的状况和影响。
3.培养学生的历史思维能力，提高他们分析问题和解决问题的能力。
四. 教学重难点1.袁世凯复辟帝制的原因和过程。
2.军阀混战的状况和影响。
3.学生对历史事件的理解和分析能力。
五. 教学方法采用问题驱动法、案例分析法和小组讨论法，引导学生主动探究历史事件，提高他们的历史思维能力。
六. 教学准备1.教材《历史八年级上册》2.相关的历史资料和案例3.多媒体教学设备七. 教学过程1.导入（5分钟）通过提问方式引导学生回顾辛亥革命后的历史背景，为新课的学习做好铺垫。
2.呈现（10分钟）介绍袁世凯复辟帝制的原因和过程，以及军阀混战的状况。
通过多媒体展示相关的历史图片和资料，让学生更直观地了解历史事件。
3.操练（10分钟）分析袁世凯复辟帝制失败的原因，让学生结合所学知识，思考并讨论军阀混战的根源和影响。
4.巩固（5分钟）通过小组讨论，让学生进一步分析军阀混战对中国的影响，以及如何解决这些问题。
5.拓展（5分钟）引导学生思考：如何避免历史悲剧的重演？让学生从历史事件中汲取教训，提高他们的历史责任感。
6.小结（5分钟）总结本节课的主要内容，强调袁世凯复辟帝制和军阀混战的历史教训。
7.家庭作业（5分钟）布置相关的历史作业，让学生进一步巩固所学知识，提高他们的历史思维能力。
八年级历史上册 第二单元 第八课 辛亥革命课件 新人教
戊戌变法和辛亥革命的共同点是( )。 A．都要求在中国发展资本主义 B．都使民主共和的观念深人人心 C．都主张推翻清王朝的封建统治 D．都颁布过资产阶级性质的宪法
袁世凯在北京任中华民国临时大总统
辛亥革命的积极影响（1）（2）（3） （4）
没有改变中国半殖民地半封建社会的 性质。
辛亥革命 （P35—38）
一、孙中山创立同盟会
三民主义
——革命的准备
二、武昌起义
1911、10、10
——革命的爆发
帝 三、中华民国的成立 1912、结1、束1封建 制。
——革命的结果
没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
三、中华民国的成立
阅读P43正文部分，你能获得哪 些历史信息？
三、中华民国的成立
1、时间：1912年1月1日(元旦) 2、地点： 南京 3、领导者： 孙中山（临时大总统） 4、措施：（１）发布政治、经济和社会改革的法令
（２）颁布《中华民国临时约法》
帝 5、影响：（1）结束封建 制。
（2）民主共和国观念深入人心。
称
人 （口号） 目标
性质
兴
檀孙
振
中 1894 香 中
会
山山
兴 中 华
中
日
国 1905 本
同
东
盟
京
会
孙 中
山
三 民 主 义
第一个
推翻… 全国规
建立资 模的资
产阶级 共和国
产阶级 革命政
（指导思想）
党
孙中山的三民主义
驱除鞑虏 恢复中华
创立民国
平均地权
民族主义 民权主义 民生主义
三 推翻清政府统治 民
推翻君主制 建立
八年级历史上册 第二单元 第8课 辛亥革命课件 中华书局版
3.使主宰天下的“皇帝”最终退出历史舞
台的是（B ）
A﹒洋务运动
B﹒辛亥革命
C﹒戊戌变法
D﹒太平天国运动
4.中国第一个全国性的资产阶级政党是
（B ）
A﹒兴中会B﹒同Biblioteka 会C﹒共进会D﹒华兴会
5.关于辛亥革命的说法，不正确的是（ D）
A.结束了中国两千多年的君主专制制度 B.使民主共和观念深入人心 C.推翻了清朝的统治 D.结束了帝国主义在中国的殖民统治
1.他自幼学习孔孟之道。
2.后来接触西方资产阶级文化。 3.1895年联合应试举人，进行“公车上书”。 4.发动了中国历史上著名的变法运动，结
果却失败了。
1.他曾经设计了一种服装。 2.是中国革命的伟大先行者。
3.曾经上书李鸿章，要求变法。 4.领导了推翻中国最后一个王朝的革
命——辛亥革命。
孙中山早期 创建兴中会
的革命活动 成立同盟会
武昌起义
结局
历史意义
1911.10.10 袁世凯窃取革命果实
时间： 地点： 口号： 特点：
1894年 檀香山 振兴中华 中国第一个革命团体
孙中山组建中国同盟会
时间： 地点： 特点：
1905年 日本东京 第一个全国性的资产 阶级革命政党
1905年11 创 驱
月，在日
立除 民鞑
复习教材，找出下列时间发生了什么大事？
1894 1905
成立兴中会 建立中国同盟会
1911.10.10
1912.1.1
武昌起义 中华民国成立
巩固练习
1.中国的第一个革命团体是（ A）
A.兴中会 B.共进会 C.同盟会
D.华兴会
2.三民主义不包括（ C ）
北师大版《历史》八年级上册第二单元辛亥革命与中华民国的建立知识点整理
北师大版《历史》八年级上册第二单元辛亥革命与中华民国的建立知识点整理第八课辛亥革命一、孙中山创立同盟会1、兴中会——1894年，孙中山在美国檀香山成立的第一个资产阶级革命团体。
提出“振兴中华”口号。
2、同盟会：①1905年，孙中山在日本东京组建中国同盟会。
孙中山为总理。
②性质：第一个全国性的资产阶级革命政党。
③纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
④三民主义：是纲领的概括，即民族主义、民权主义、民生主义。
民族主义即“驱除鞑虏、恢复中华”；民权主义，即“创立民国”；民生主义，即“平均地权”。
二、武昌起义1、时间：1911年10月10日，农历：辛亥年，又称“辛亥革命”2、革命军：武昌新军（占领楚望台军棋库）3、结果：仅一个多月的时间，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立，形成席卷全国的革命浪潮。
三、中华民国的成立，1、时间、地点、人物：1912年（即民国元年），南京，孙中山为临时大总统2、名称：中华民国临时政府3、法律文件：《中华民国临时约法》，具有资产阶级共和国宪法的性质。
4、意义：清朝的统治在辛亥革命的浪潮中崩溃，延续了两千多年的君主专制终于结束。
从此，民主共和的观念日益深入人心。
5、袁世凯窃取革命成果：袁世凯当上中华民国临时大总统，建立北洋军阀的独裁统治。
四、补充1、辛亥革命：狭义上的辛亥革命指的是武昌起义；广义上的辛亥革命指的是孙中山一系列的早期革命活动2、对辛亥革命的评价：①成功之处：推翻了清王朝的腐朽统治，结束了两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。
②失败之处：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会性质没有改变。
第9课袁世凯独裁统治与军阀混战一、袁世凯的独裁统治1.1913年，袁世凯为阻止国民党控制国会，派人刺杀了宋教仁。
2.袁世凯以武力镇压国民党，由于国民党力量分散，孙中山发动的二次革命最终失败。
历史八年级上册期中复习提纲
2017-2018学年八年级上册历史期中复习提纲第一单元列强侵略与中华民族的救亡图存第1课第一次鸦片战争与太平天国运动一、民族英雄林则徐-----虎门销烟(林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人)1.虎门销烟经过：1839年6月，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在广州虎门海滩当众销毁。
2.意义：虎门销烟表现了中华民族抵御外侮的坚定决心。
二、鸦片战争（1840.6—1842.8）1．根本原因：为了打开中国市场，倾销工业品。
2．结果：中国战败，被迫签订近代第一个不平等条约──中英《南京条约》。
3．《南京条约》内容：①割香港岛给英国（使中国丧失领土主权）；②赔款2 100万银元（增加了人民的负担）；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸（有利于外国资本主义的商品输出）；④允许英国在通商口岸设驻领事；⑤中英协定关税（使中国丧失关税主权）。
附约(了解):在通商口岸租地建屋、永久居住；领事裁判权（严重侵害中国司法主权）；片面最惠国待遇。
4．《南京条约》及鸦片战争的影响（危害）：使中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
5. 《南京条约》开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例。
6．鸦片战争后中国社会的变化：（1）社会性质：开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会（2）主要矛盾：由封建主义与人民大众的矛盾转变为外国资本主义与中华民族的矛盾（最主要）、封建主义与人民大众的矛盾（3）历史任务(双重使命)：由反封建变为反帝反封建。
三、太平天国运动（1851—1864）——农民阶级的探索金田起义：1851年，洪秀全建国号：太平天国定都：1853年，南京（天京）施政纲领：《天朝田亩制度》反侵略事迹：太平军抗击洋枪队失败：在中外反动势力的联合镇压下失败。
意义：给清王朝和外国侵略者以沉重的打击。
第2课第二次鸦片战争与洋务运动一、第二次鸦片战争（1856.10—1860.10）1．1860年，英法联军攻入北京，火烧圆明园。
八年级历史上册 第二单元 辛亥革命与民族觉醒 8《袁世
《袁世凯称帝与军阀混战》一、学习目标目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题；目标2：知道宋教仁被刺杀的原因；目标3：小组合作探究袁世凯篡夺革命果实及失败的过程；（难点）目标4：护国运动的领导者及过程；目标5：知道主要军阀及其领导人物所占地盘，了解军阀混战给中国人民带来的灾难。
（重点）目标6：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。
二、自主学习袁世凯的独裁统治1．1912年，_________等革命党人将同盟会改组成___________。
国民党在在国会选举中取得参众两院大多数席位，成为国会第一大党。
2．宋教仁遇刺后，孙中山立即号召兴师讨袁。
各地纷纷宣布独立，就是“_________”。
但在北洋军的进攻下失败告终。
3．1913年10月，袁世凯强迫国会选举他为_______________。
继而解散_____，废除《临时约法》，另颁新法，规定大总统可以连选连任，权力无所不包。
“洪宪帝制”的失败1．1915年，12月，袁世凯公然宣布恢复帝制，下令改1916年为“洪宪”元年，改中华民国为“__________”准备元旦正式登基。
2．孙中山发表《____________》，各种反袁势力和反帝制力量纷纷起来讨伐。
_______________，袁世凯被迫取消帝制。
做了____的皇帝梦，不久在绝望中死去。
军阀混战1．袁世凯死后，中国形成了军阀割据的局面。
主要军阀有：_________、____________、_____________。
2．军阀勾结帝国主义列强争权夺利，中国从此进入政局动荡、军阀混战的年代。
三、合作探究1．宋教仁被刺杀的原因？2．袁世凯一步步篡夺革命果实的过程？3．军阀混战时期都有哪几个代表性军阀，领导人和分布地分别是什么？4．说出军阀混战给中国人民带来的灾难？四、课堂小结五、当堂达标请调用互动学习卡，使用随堂训练——课时达标互动学习，及时测评，高效课堂。
2018年中图版历史八年级上册第8课《辛亥革命》公开课PPT课件
中华民国
湖北军政府旧址
武湖 昌北 起军 义政 纪府 念颁 章发 的
二、武昌起义
时间：1911年10月10日 地点：武昌 经过： 结果： 攻克武昌，成立湖北军政府，改号中华
民国
影响：全国十几个省区相继宣布独立；清王
朝统治土崩瓦解。
武昌起义后,各省响应，清政府土崩瓦解
三、中华民国成立
时间
国号
孙中山 ； 一个中心人物——_________ 兴中会 创建一个革命团体——_________ ； 中国同盟会 __； 创建一个革命政党——______ 武昌起义 ； 一次武装起义——__________ 中华民国 。 建立一个政权——__________
右图是1910年同盟 会广西支部编辑出 版的《南风报》第 一期上的插图。图 中的竹叶是由三民 主义中的某个主义 四字组成。你能看 出是什么主义吗？ 民族主义
国都 国旗 纪元 临时大总统
1912年1月1日 中华民国 南 京 五 色 旗 公历 民国纪年 孙 中 山
汉满蒙回藏 “五族共和”
性质： 资产阶级革命政权
南 京 临 时 参 议 院 成 立 大 会 议 员 合 影
辛亥革命的性质与历史意义？
１、性质： 是一次伟大的反帝反封建的资产阶级
民主革命。
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第8 课袁世凯称帝与军阀混战
一、学习目标：
1、识记袁世凯独裁统治，宋教仁改组同盟会和袁世凯刺杀宋教仁；二次革命的发动和失败；袁世凯加强独裁统治和洪宪帝制的丑剧；孙中山号召讨袁和蔡锷发动护国运动；孙中山发动护法运动及其失败。
2、通过对袁世凯复辟丑剧短暂的原因的分析，使学生认识到违背历史发展规律必将被历史淘汰。
3、通过了解孙中山为维护民主共和所做的努力及其失败的事实，使学生认识到政治上软弱的中国资产阶级，无法担负起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的任务。
由中国共产党领导中国革命是历史的选择。
孙中山为捍卫民主革命屡败屡战的斗争精神和锲而不舍的坚强品质，是今天的青年学生学习的好榜样。
二、学习重点与难点
重点二次革命、护国运动、
难点袁世凯复辟帝制的失败与历史发展规律，袁世凯复辟丑剧短暂的原因和孙中山领导的一系列革命失败的原因。
三、学法指导自主学习法小组讨论法比较分析法制表法
四、知识链接
北洋军阀统治中国的17年（1912年——1928年），是中华民族灾难深重的17年。
本课讲述的是1912年——1918年的历史。
是辛亥革命后孙中山先生为维护民主共和进行不懈努力的历史，是孙中山先生屡败屡战、不屈不挠的斗争的重要组成部分，是孙中山先生在苦闷彷徨中进行深入思考的重要阶段，是孙中山先生伟大的人格魅力的体现。
它上承辛亥革命下启五四运动在历史中占有及其重要的地位。
五、学习内容
1、袁世凯的独裁统治
辛亥革命后，袁世凯凭借手中的军事实力，对清政府和革命派大耍反革命的两手，把清政府和革命派同时打了下去。
孙中山等企图以《临时约法》、责任内阁限制袁世凯搞专制独裁。
袁世凯表面遵守《中华民国临时约法》，但在拟定各部部长名单时，却竭力排斥革命党人，结果北洋军阀掌握内阁实权。
标志：孙中山宣布解职（1912年4月1日）
2、二次革命
1、原因：
①“宋案”使国民党人开始认清袁世凯专职独裁的真面目
袁世凯决定以武力镇压国民党，为筹集反革命战争经费，他不惜出卖国家主权，1913年4月与英、法、德、日、俄五国银行团，签定了《善后借款合同》，袁世凯独裁卖国的野心暴露无遗。
②善后大借款”暴露袁世凯卖国独裁的野心
③孙中山号召武力讨袁，袁世凯罢免赣粤皖三省国民党籍都督
国民党人被迫应战。
1913年7月，江西都督李烈钧在湖口誓师讨袁，宣布独立；黄兴在南京响应，随后，上海、安徽、湖南、广东、福建等省先后宣布独立，这就是“二次革命”。
2、“二次革命”（1913年）
三、护国运动（1915年——1916年）
1、原因：
①袁世凯强迫国会选举他为正式大总统
②洪宪帝制
2、袁世凯空前出卖国家和民族权益
洪宪帝制的丑剧，使一些原来对他还抱有幻想的人也认清了他的真面目。
反帝制复辟的怒火在全国熊熊燃烧起来。
3、孙中山号召武力讨袁
①过程：1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧宣告云南独立，组织讨袁的“护国军”。
1916年元旦，云南军政府宣告成立，发布讨袁檄文。
蔡锷率军出兵四川、李烈钧出兵两广、唐继尧留守云南。
1916年1月27日，贵州宣布独立。
1916年2——3月间，继贵州独立后广西、陕西、浙江、广东等省先后独立。
其他各省如湖北、四川、安徽、湖南、江苏等地也有革命党人在活动。
②结果：护国战争是一次胜利的革命战争，它推翻了“洪宪”帝制，埋葬了袁世凯，还迫使段祺瑞宣布恢复恢复《临时约法》和国会。
但胜利果实最终落入段祺瑞得手中，人民毫无所得，中国半殖民地半封建的社会性质并没有改变。
四、军阀混战（1917年——1918年）
原因：段祺瑞拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会
发动：孙中山
响应：滇、桂军阀（受段祺瑞武力统一的威胁）
探究活动
用角色扮演的方法：让学生扮演当时不同的派别、势力，反映出他们各自采取的立场，以理解当时历史条件下孙中山的阶级局限性和历史的无奈。
这种方法也可以实现突出重点、突破难点的目的。
七、目标检测
1．袁世凯掌握实权是通过（）
A．设立内阁 B．控制内阁C．刺杀宋教仁 D．复辟帝制
2．1912年8月，把同盟会改组为国民党的是（）
A．孙中山 B．黄兴C．宋教仁 D．李烈钧
3．北洋军阀开始统治中国的标志是（）
A．1912年2月12日，清帝退位B．1912年2月13日，孙中山辞去临时大总统的职务C．1912年3月13日，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统
D．1912年4月1日孙中山宣布解职
问答题：辛亥革命后，为什么会出现军阀割据混战的局面？军阀割据混战的局面给中国社会带来了什么影响？
八、总结提升
为保护被孙中山视作民主共和象征的《临时约法》和国会，1917年7月，孙中山在广州举起护法的旗帜，因为段祺瑞的武力统一威胁到了西南滇、桂军阀的利益，所以滇、桂军阀支持孙中山的护法斗争。
但是随着黎元洪和段祺瑞“府院之争”的展开和段祺瑞的失势，武力统一的威胁消除，南北军阀串通一气，排挤孙中山。
1918年5月，孙中山离开广州回到上海，护法运动失败。
护法运动的失败说明：中国资产阶级旧民主主义革命已经陷入绝境，中国资产阶级不能领导中国革命走向胜利。