2018-2019学年四川省成都市玉林中学八年级(上)月考物理试卷

2018-2019学年四川省成都市玉林中学八年级（上）月考物理试
卷
一、单项选择题（30分，每小题2分）
1．（2分）实验室中，小明要测量小车在桌上运动的路程和时间，他要用到的测量仪器为（）
A．刻度尺、秒表B．千分尺、天平
C．量筒、天平D．量筒、弹簧测力计
2．（2分）关于误差的说法不正确的是（）
A．误差的产生和测量工具有关
B．真实值与测量值之间的差异始终存在
C．误差不能避免，但可以尽量减小
D．误差和错误都是可以避免的
3．（2分）学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（）A．鸵鸟是跑得最快的鸟，速度达到2000m/s
B．八年级物理课本的长度约为26cm
C．人步行的速度约为10m/s
D．正常人10次脉搏的时间约为1min
4．（2分）下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）
A．B．
C．D．
5．（2分）声音在不同介质中的传播速度是不同的，声音在下列物质中传播的速度从快到慢的排列顺序是（）
A．空气、金属、水B．金属、水、空气
C．金属、空气、水D．水、空气、金属
6．（2分）甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h内行驶了18km；乙在30s内行驶了120m；丙在3min内行驶了540m．则三人骑车速度的快慢为（）
A．甲最快，丙最慢B．甲最慢，丙最快
C．乙最快，甲最慢D．三人一样快
7．（2分）中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。

如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼10”在空中加油的情景，以下面的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（）
A．地面上的人
B．“歼10”战斗机
C．加油机中的飞行员
D．“歼10”战斗机里的飞行员
8．（2分）下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是（）
A．水轮机带动发电机发电一电能转化为机械能
B．壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动一内能转化为机械能
C．电炉子工作一内能转化为电能
D．给蓄电池充电一化学能转化为电能
9．（2分）在探索微观粒子的历程中，科学家用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在，下列物质的尺度由小到大排列的是（）
A．夸克、原子核、质子、原子
B．质子、原子核、原子、夸克
C．夸克、质子、原子核、原子
D．原子、原子核、夸克、质子
10．（2分）小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（）A．迎面走来的行人B．路旁的树木
C．小红骑的自行车D．从身边超越的汽车
11．（2分）下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是（）A．跳远B．跳高C．铅球D．长跑
12．（2分）下列有关速度的说法中正确的是（）
A．速度大的物体运动的一定快
B．速度大的物体运动的路程一定多
C．速度大的物体所用的时间一定少
D．速度大的物体运动的路程一定多，所用的时间一定少
13．（2分）甲乙两车作匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比是5：3，所用时间之比为3：2，则两车速度之比是（）
A．5：2B．9：10C．10：9D．2：5
14．（2分）在体育测试中，小红的百米赛跑成绩是16s，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）
A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s
15．（2分）甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们s﹣t图象的（路程﹣时间图象）如图所示，经过4s甲、乙相遇。

甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q 间的距离为s，则（）
A．v甲＞v乙，s＝16 m B．v甲＞v乙，s＝8 m
C．v甲＜v乙，s＝16m D．v甲＜v乙，s＝8 m
二、填空题（每空2分，共计40分）
16．（4分）写出科学探究的七步骤：提出问题，，设计实验、制定计划，进行实验、搜集证据，，评估，交流与合作。

17．（12分）请完成下列单位换算：
（1）4.25mm＝m＝nm
（2）108km/h＝m/s
（3）15min＝s
（4）15m/s＝km/h
（5）0.05μm＝nm
18．（4分）物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，在卢瑟福提出得原子的核式结构模型中，原子由和核外高速运动的带负电的组成。

19．（4分）如图所示，2008年5月1日通车的杭州湾跨海大桥的一部分，在建造过程中创造了许多世界第一。

大桥全长36km，是目前世界上最长的跨海大桥。

有一天，小明乘爸爸驾的车去感受大桥风采时，爸爸问小明：“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢？”
小明说：“这是因为你选择了为参照物”；如果车刚行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图甲所示，那么该车匀速通过整个大桥需h。

20．（8分）请仔细看下面的图，然后把正确的测量结果读出来。

（1）在图1中木块。

用刻度尺A测出的长度是，用刻度尺B测出的长度是，造成测量值不同的原因是。

（2）在图2秒表的读数是。

21．（4分）某人乘出租车时得到一张XX市客运出租行业专用发票，如图所示，此人乘车所用时间为S；该车这段时间内运动的平均速度为km/h。

22．（4分）沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B，运动时相对同一参考点O的距离s 随时间t变化的图象如图所示，由此可知：物体B的运动速度为m/s，当t＝4s时，物体A、B之间的距离为m。

三、计算题（共15分，23题6分，24题9分）
23．（6分）小明参加学校运动会1000米跑，前500米用时1分40秒，后500米用时2分30秒，求：
（1）小明前500米的平均速度；
（2）小明跑完全程的平均速度。

24．（9分）小刚从家中出发到达句容新世纪广场后，其中一半路程步行，一半路程骑自自行车。

路程与时间图象如图所示。

则：
（1）小刚骑车的速度是多少？
（2）小刚从家到句容新世纪广场全程的平均速度是多少？
（3）在步行期间20s内通过的路程。

四、实验探究题（15分，25题每空1分，26题每空2分）
25．（5分）如图，小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，
善于观察的他们想到水平拋出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：
猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关；
猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。

为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如表所示的实验数据。

实验
序号
钢球质量
m/kg 抛出点离地
高度h/m
水平抛出的
速度v/（m/s）
落地时间
t/s
落地点于抛出点的
水平距离x/m
110210.640.64
220210.640.64
310220.64 1.28
410420.91 1.82
请你通过分析回答以下问题：
（1）实验中采用的探究方法为：；
（2）为了验证猜想一”，应选用实验序号为两组实验进行对比分析。

得到结论，当抛出点离地的高度和水平抛出的速度一定时，钢球质量与落地时间（选填“有关”、“无关”）；
（3）为了验证猜想二，应选用实验序号为两组实验进行对比分析。

得到结论，当钢球质量与抛出点离地的高度一定时，水平抛出速度与落地时间（选填“有关”、“无关”）；
26．（10分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻
度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）
（1）测平均速度一般需要测量和两个物理量，所用的测量工具是和。

（2）该实验是根据公式进行测量的。

（3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（填“大、小”）
（4）请根据图中所给信息回答：s AB＝cm，t BC＝s，v AC＝m/s。

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏（填“大、小”）。

2018-2019学年四川省成都市玉林中学八年级（上）月考
物理试卷
参考答案
一、单项选择题（30分，每小题2分）
1．A；2．D；3．B；4．C；5．B；6．A；7．A；8．B；9．C；10．C；11．D；
12．A；13．C；14．B；15．D；
二、填空题（每空2分，共计40分）
16．猜想与假设；分析与论证；17．4.25×10﹣3；4.25×106；30；900；54；50；18．原子核；电子；19．小车或自已；0.45；20．2.2cm；2.22cm；分度值不同；99.8s；21．600；
33；22．1；4；
三、计算题（共15分，23题6分，24题9分）
23．；24．；
四、实验探究题（15分，25题每空1分，26题每空2分）
25．控制变量法；1和2；无关；1和3；无关；26．路程；时间；刻度尺；停表；v＝；
小；5.0；1；0.03；大；。