初中作文系列指导课件ppt24

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ppt初中作文指导课 PPT课件(共44张)

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二忌画虎不成反类犬。 就是本来想画猛虎,由于水平 不高,结果画成了狗的样子。 因 此,我们应该在写作中,写什么像 什么,不可把“林黛玉”写的像个 “野蛮女友”。
三忌“画西施之面,美而不可 悦”。 就是画西施的脸,虽然很美, 但是缺乏动人的神情。所以在创作 艺术形象时,仅仅形似而不能神似 是不行的。
说说他们的性格
• 1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子 边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了 又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛 然叫一声来吓唬你。 (害羞但天真、活泼)
• 2、她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、 塌鼻梁,穿件红底白点小罩衣,总是不声 不响,像个静默的小哲学家似的。 (文静) • 3、我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上, 长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的, 好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨 巴眼儿,准出鬼点子。 (滑稽、逗人)
1头发在脸颊旁飘着2头发在脸颊旁飘着着凌乱而花白的苍老的扬扬记叙加入突出特点的词语描写1又老又瘦的手2手手布满青筋和黑斑的枯竹似的记叙加入突出特点的词语和修辞描写相貌是千差万别的所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面而不要面面俱到
人 物 外 貌 描 写
小结:
一、人物外貌描写的概念:
二、人物外貌描写的作用:
三、人物外貌描写的方法:
1、抓住特征 3、突显性格 2、要有顺序 4、巧用修辞
补充: 怎样才能成功的进行外貌描 写呢? 一、画龙点睛法
二、千人千面法
三、穿衣戴帽法
但常常综合运用
一、画龙点睛法
画龙点睛法是指通过描写人物 的眼睛来揭示人物的性格特征和内 心活动的一种肖像描写方法。 这是因为眼睛是心灵的窗口, 可以从中透露出人的内心世界。 人 的喜怒哀乐等各种丰富而复杂的思 想感情总是在眼光、眼神中表现出 来的。因此很多作家都很重视描写 人物的眼睛。

初中语文写作(作文)专项指导 话题作文 课件PPT

初中语文写作(作文)专项指导 话题作文 课件PPT
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• 一、审题 • 因为是话题作文,所以首先要确定“凝视”的范 围和对象,也就是先拟题,给阅卷老师亮出第一道风 景线。在拟题的时候,可通过前后添加的方法,如 “凝视那条围巾”“静静地凝视”等。也可用其他方 法来完成,只要新颖、独特、好写即可。 • 二、立意 • 从提示语中的“感动”“情感”“认识”等词语 来看,文章抒写的应是一种积极向上的情感。
可以围绕“生活”这个词语,根据文章内容把
题目定为:“生活,阳光灿烂”“二十年后的
生活”“我的理想生活”“生命,不仅仅是活
着”等。为了避免拟题平淡、生硬,可以巧用
比喻、拟人、夸张、双关、对比等修辞手法,
还可以直接引用或化用学过或听过的诗词、歌
曲、广告中的名句,加以修改,作为题目,增
添文学色彩。新颖的题目,可以令人眼前一亮,
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• [点评] 作者从《面朝大海 春暖花开》走近 海子,看到诗人对“在尘世获得幸福”的憧憬, 以及面临生命中两难的心境,用细腻的思想, 优美的语言抒写了诗人美丽的哀愁,令人感慨 万千。由此可看出,作者读过很多文章,特别 是诗歌,因此思想深刻,作品中屡有精辟见解。
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• 和美丽是杂糅的,是难以区分的,即使他 论证了世界所有的难题,也许,始终论证不出 为何母亲斑白的发丝依旧美丽。
• 匆匆归家的步伐,无法寻求的答案,还有 丝丝寒冷中的感动,难道这不眠的街灯不知道 吗?
• 他想用整个生命的凝重去成就那片唏嘘,
于是,在山海关,他轻轻地躺下,轻轻地等待,
也轻轻地完结,一阵长长的汽笛声回应了他的
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• 关怀。而后者,是较少人想到的,这种立意可以 说是独树一帜,富有新意。
• 5.美——厚实积累,灵活运用。
• 语言,是中考作文优劣评判的一个重要依据。评 价一篇文章往往从内容、结构、语言三个方面进行, 如果文章中有些语句比较优美或富有哲理,会为文章 增色不少,读之令人口舌生香。话题作文的写作在这 方面也应注意。如《自信》一文的开头:“人,如果 缺乏要干成一番事业的自信,通向成功之路的航船就 要在河滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。”如《珍 惜》一文的开头:“时间是永恒的精灵,当你感到无 所事事时,时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无 息地溜走。”把

2024年初中作文教学ppt课件

2024年初中作文教学ppt课件
初中作文教学ppt课件
2024/2/29
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目 录
2024/2/29
• 作文基本概念与重要性 • 写作素材积累与运用 • 文章结构搭建与逻辑关系 • 写作技巧提升方法论述 • 常见错误类型及修改建议 • 写作实践环节安排与指导 • 作文评价标准及反馈机制建立
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01 作文基本概念与 重要性
2024/2/29
在写作时,要注意语言规范,避免出现语法错误、错别字等问题,确 保文章的语言质量。
2024/2/29
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05 常见错误类型及 修改建议
2024/2/29
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语言表达不清或罗嗦冗长
2024/2/29
语言表达不清
使用简洁明了的语言,避免使用复杂的词汇和句子结构, 确保读者能够轻松理解。
罗嗦冗长
删除多余的词语和句子,简化表达,使文章更加紧凑有力 。
段落内部层次
每个段落内部应有清晰的 层次结构,如主题句、支 持句和结论句等。
过渡自然
段落之间应有恰当的过渡 ,使文章连贯流畅,避免 突兀和生硬。
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保持文章连贯性和完整性
2024/2/29
使用连贯词汇和句式
01
运用恰当的关联词、过渡句等,确保文章各部分之间的连贯性

前后呼应
02
文章开头和结尾应相互呼应,使全文结构严谨、完整。
社会评价
通过参加作文比赛、发表作品等方式 ,让学生接受更广泛的社会评价,提 高学生的写作自信和成就感。
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及时反馈并指导学生改进
及时反馈
个性化指导
在每次作文练习后,教师应尽快给予反馈 ,让学生及时了解自己的写作水平和存在 的问题。
针对不同学生的写作问题,教师应给予个 性化的指导,帮助学生找到适合自己的改 进方法。

2024版初中作文指导课件ppt完整版

2024版初中作文指导课件ppt完整版
避免偏题。
半命题作文
补充题目时要注意与已 给部分的衔接和整体内 容的协调,避免跑题。
材料作文
仔细阅读材料,提炼中 心思想,选好角度,确
定立意。
话题作文
围绕话题展开思路,选 择自己熟悉的材料,确
定主题和文体。
关注社会热点,拓宽视野
关注时事新闻
了解国内外重大事件和社会热点问题,积累相关素材。
阅读各类文章
结构混乱无序
缺乏逻辑顺序
文章的段落和层次安排不合理,缺乏逻辑顺序。解决方法 是按照时间、空间、逻辑等顺序合理安排段落和层次,使 文章条理清晰。
缺少过渡和照应 文章的段落之间缺少过渡和照应,导致结构不严密。解决 方法是使用过渡词、过渡句等手段连接段落,使文章结构 更加紧密。
结尾草率
文章的结尾部分过于草率,没有给读者留下深刻印象。解 决方法是精心设计结尾部分,可以通过总结全文、提出希 望等方式给读者留下深刻印象。
缺乏创新思维
观点陈旧
文章的观点缺乏新意和深度,只是重复已有的观点。解决方法是关注社会热点和时代精神, 提出新颖的观点和见解。
材料老套
文章使用的材料陈旧老套,缺乏时代感和新鲜感。解决方法是关注时事新闻和身边的新鲜事 物,选择具有时代感和新鲜感的材料。
缺乏想象力
文章缺乏想象力和创造力,只是简单地叙述事实。解决方法是发挥想象力和创造力,通过虚 构、夸张等手法创造出生动有趣的形象和情节。
广泛阅读报刊杂志、名家散文等,学习不同文体的写作技巧和表达 方式。
参加实践活动
积极参加学校和社会组织的实践活动,丰富自己的生活体验和感悟。
注重,避免涂改和乱画。
注意段落安排
合理安排段落,使文章结构清晰、层次分明。
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初中作文学习第一讲24页PPT

初中作文学习第一讲24页PPT

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
初中作文学习第一讲

46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。

47、采轩下,聊复得此生。

49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。

50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

初中作文指导ppt课件

初中作文指导ppt课件

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三、引用名言警句、诗句、歌词等,突出中心。
1、晒出我的“皇室” 家族 “我有一个家,幸福的家,爸爸妈妈还有我,从来不吵架, 爸爸去挣钱……”每当听到这首歌我就会想起自己的家,下面我就 向大家隆重介绍一下我的“皇室” 家族。(七一班 张燕玲)
2、 拥有自信方能成功 著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有 自信,不断努力,就能获得成功。
7、《北方的冬》 朋友,你读过毛泽东的《沁园春·雪》吗?你不为词
中“山舞银蛇,原驰腊象”的胜景陶醉吗?你聆听过如 雷贯耳的朔风吗?如果你是温柔细腻的南方人,那你一 定对北方的隆冬充满热切的向往吧,请你随着我的拙笔 畅游一番吧!
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以“母亲” 或“朋友”为
话题写一个或几个开头。
友情提示: 一、开门见山法。 二、巧用修辞法。(比喻、排比、拟人、对比、反复) 三、引用法。(警句、名言、诗句、歌词) 四、设置悬念法。 五、写景状物、回忆联想法。
2、《面对母亲的目光》
太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台
上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的
小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的
小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲……
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五、设置悬念、引出下文。
1、走过那浩瀚的沙漠
我像一只小鸟,不经意间飞进了沙漠,在
凤头、猪肚、豹尾
开头像凤头——小巧玲珑,精美好看; 中间应像猪肚——内容丰富饱满; 结尾像豹尾——短小精悍,意味深长。
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1
开卷之初,当以奇 句夺目,使人一见惊目, 不愿弃去。
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2
凤冠明珠
陕州中学
褚宝琴

初中写事作文指导ppt课件精美版

初中写事作文指导ppt课件精美版

提升作文质量有效途径
多读优秀范文
学习他人的写作技巧和表达方式。
培养创新思维
关注时事热点和多元文化,拓宽视野和思 路。
勤于练习写作
通过大量实践提升写作水平。
反馈与修改
请他人评价自己的作文,并根据建议进行 修改和完善。
注重素材积累
收集生活中的点滴细节和感悟,为写作提 供灵感。
THANKS
感谢观看
02
叙事文的特点在于通过生动、具体 的叙述,展现人物、事件、场景的 真实面貌,使读者产生身临其境的 感受。
叙事文六要素
时间
交代事情发生的时间,包括具体时刻、时间段 或时代背景等。
地点
描述事情发生的地点,包括具体场所、环境或地 域等。
人物
介绍参与事件的人物,包括主要人物、次要人物和 群众等。
起因
说明事情发生的原因,包括直接原因和间接原因等。
写作的主题要明确,不 能含糊不清或模棱两可。
文章的层次要分明,条 理要清晰,使读者能够
一目了然。
生动性原则
文章的语言要生动、形 象,能够吸引读者的注
意力。
写作技巧和方法
审题立意
认真审题,明确写作 要求和主题,确立文 章的中心思想。
选材组材
根据主题选择合适的 材料,并按照一定的 顺序组织起来。
谋篇布局
结构严谨
段落分明,过渡自 然,首尾呼应。
创意独特
构思新颖,角度独 特,有创新意识。
常见错误类型及修改方法
内容空洞
增加具体细节和实例,使文章 更生动。
语言平淡
使用修辞手法和生动的词汇, 提升语言表现力。
偏离主题
确保文章内容与主题相关,避 免跑题。
结构混乱

七年级记叙文初中作文指导PPT (共19张PPT)

七年级记叙文初中作文指导PPT (共19张PPT)

朋友,这样的人你 见过吗?
在描写人物时,怎 样才能写好人物呢?
人物描写:动作描写 语言描写 心理描写 肖像描写
要善于捕捉人物的外貌特征
直接引用人物个性化的语言 注意选用准确和恰当的动词 选择心理活动最激烈的时刻
技 法 点
通过景物或旁人的评价衬托
“哈!这模样了!胡子这么长 了!”一种尖利的怪声突然大叫起 来。 我吃了一吓,赶忙抬起头,却 见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上 下的女人站在我面前,两手搭在髀 间,没有系裙,张着两脚,正像一 个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 “不认识了么?我还抱过你咧! “忘了?这真是贵人眼高……”
可惜好景不长。没过多 久,她也许吃饱晚饭了,又 开始摆弄那台托人从香港买 的廉价录音机来了。顿时, 震耳欲聋的打击乐又刺破了 宁静的夜幕,尽管门窗紧闭, 但那可怕的所谓现代声乐仍 然顽强地从门缝挤了进 来……
终于,她困了。9 点钟,录音机才完成它 的使命,安静了。宁静 回到了楼道里,我们的 夜晚才真正来临。
“砰”,打碎碗的声音打断了她那 兴致勃勃的的舌头,她扭头冲进屋里, 阳台门“啪”的一声在她身后关上了。 不上五秒钟,她那响亮的声音又在楼里 回荡起来:“你吃饱了撑着啦,就摔东 西,你怎么不把这些玩意儿全摔了呀! 真是个败家子……”训斥声一声高过一声, 中间似乎还隐约听到孩子低低的哭声和 辩解声。这种事别人谁也不好去劝,于 是家家户户关了门。楼道里只有她那不 倦的喊声……十分钟以后,她骂够了, 总算是安静下来,人们不由松了一口气。
1、在你学过的文章中,你 印象深刻的人物形象是哪个?是 如何描写人物的?
通过上面同学的介绍,我们可以 明白一个简单的道理:鲜活的人物形 象不是一挥而就的,需要进行生动具 体、细致入微的人物描写。

初中作文系列指导课件 PPT课件

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二、善用修辞
什么是最美的?我问芸芸众生,商 人摆弄手中的手机告诉我,金钱是最美 的;农民望着一望无际的麦田告诉我, 收获的庄稼是最美的;学者推了推眼镜 告诉我,知识是最美的……不同的经历, 不同的人得出了不同的答案,而我认为 最美的是父母的爱。 (戚益君)
二、善 用 修 辞
1、生活是镜子,你哭它也哭,你笑它 也笑; 生活是美酒,会喝的说它甜,不会 喝的说它苦;生活是一首诗,有抑扬顿挫, 也有平平仄仄; 生活是一首歌,有低沉忧 伤,也有激昂欢乐。
四、巧引佳句

古诗词、名言警句、俗语、谚语、歇后语等 1、我数学考得很不理想。考前不努力,考后徒伤悲啊!
2、我一看情况不妙,脚底抹油——溜。
3、如果有人问你:什么最美?你也许会说,“中华民族 的万里长城如巨龙般威武雄壮。它最美!”你也许还会说, 漓江的水甲天下,舟在水中行,人在画中游。它最美!” 是啊,这些都很美,但我想,最美的莫过于源于生活的平 凡的美!——(范玲芳)

三、适当幽默 智
慧—— 靓
1、转眼间你已经16岁了,不再是那个像“附
件”一样跟着我的小男孩儿,这就使得我们之间越 来越无法“兼容”,记得对我以前给你下达的命令, 你的运行速度不亚于当今的P4处理器,可现在哪怕 是让你倒个垃圾这样的小事,你都得我敲几次“回 车”你才执行,遇到你不高兴的时候就干脆“死 机”。有时逼你吃饭,我是怕你”系统“资源不足, “主板”受损,尽管你已经瘦得像一根“内存条”, 你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨 不得在碗里“剪切”了,直接往你嘴里“粘 贴”!—《致网虫儿子》
菊花,缕缕温暖着我。 路上风景正好,伴我踏上新
的征程。(范玲芳 修改后)
友 情 提 示
1.并不是我们的文章一定得用上以上所有的方

初中作文指导课件 PPT课件(共49张)

初中作文指导课件 PPT课件(共49张)
例如:1、她是我的小学同学,也是我 的知己。我们六年的小学生涯相依相伴, 无话不谈,可谓是形影不离。有一句话说: 人生在世,得一知己足矣。可小升初,令 我们相隔两地。
2、散步在小路上,几声笑语吸引了我的注 意,寻声而望,竟是一片小小的林子。有 几位小朋友在这里玩耍,几株梅树已迫不 及待地开花,就算开出了花,也只是小小 地,零星地散落在枝头。 3、那是明媚的一天,我和爸爸在田野上找 了一块宽敞的空地,我踏着那嫩绿的麦田, 怀着激动的心情,踏上了学途。
例5、家,真好
痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你 会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤, 化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家, 真好!
好处:文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫 无遮掩的表达出来,为全文定下了基调。
例6、我关注人类的生存环境
4、蓦然回首,在我记忆深处的某个角落,有 一颗透明的水晶球散发着耀眼却柔和的光芒, 它光芒万丈,照亮了我的灵魂,温暖了我的世 界。这个水晶球,是她给我的,透明的毫无杂 质,正如她纯洁无暇的心。
开头不宜过长,一般3~5行。在文章当 中语句通顺,所讲故事一定不要太多,不 要想打流水账,并且所讲的事例要夹杂着 自己的一些体会。
即不拐弯抹角,直截了当点明与题目 有关的人、事、物,揭示主题的方法
例1、奇特的旅行 大地妈妈在我出生的第一天,就命令我去寻找幸福,幸福
是什么?幸福是富贵吗?也不知道好不好找,我怀着忐忑不 安的心情开始了漫长的旅程。 例2:话题“门”
生命的大屋里,有着千百万道情感之门,开启它们, 我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
结尾也不宜过长,可以引用一句优美
的语句进行结尾,或者是自己总结的几句 话。与开头的要求一样,可以是名人名言、 优美的句子(运用一些修辞手法例如:比 喻、拟人、排比等)、以及其他吸引人的 形式(例如:反问等),进而引出自己的论 点或体会。 注意与自己文章的主题或 开头相照应。 1、这个经历就是我成长道路上一颗流光 溢彩的珍珠,在这条路上,我学会了坚强。

初中作文指导PPT优秀课件(45张)

初中作文指导PPT优秀课件(45张)

5、 开头要巧设悬念
《羚羊木、选择能反映中心的材料写.
2、选择最真实、最熟悉、最拿手的 材料来写。 3、选择最打动人的材料来写。
真情最打动人。真诚最打动人。
4、选择最新颖的材料来写。
选材方面
• 写作指导:以小见大,不要见空洞内容,选
取小事挖掘深刻内涵
• •
人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影 响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感 情受到冲击时的一种反应。
写法上,既可以抒情,也可以议 论。但组织起来的材料作为文章主 体框架必须都是抒情、议论的基础, 否则,所抒之情,所议之理,皆会 成为无源之水,无本之木,这就起 不到感染读者的作用,反而会让读 者望而生厌。无论采取何种表达方 式,都必须要把握住情感的基调, 以真情感人,以深邃的思想感人。 • 1.运用些诗词、格言、成语。 • 2.运用记叙、议论、抒情等方法。
中心
• 忌模糊:要明明白白的写出来 • 忌浅薄:事例写完后,要总结所写事件,进行深 刻的议论(讲道理,或者你从中感悟了......)至少 七十字
首尾
• 首尾都必须紧扣题目 • 首段一定要有文采(运用比喻、引用、排比、拟 人、精彩议论等),还要简洁(不能超过80字) • 尾段一定要概括所写的事件,谈自己从中的收获, 懂得了什么,把中心明明白白、深刻的议论出来

第三,最好直接运用文章题 目里的字来点题。这样不容易 使主体部分的内容偏离题目。 下面我们来看一些开头:

憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会, 我终于可以敞开心窗——说亮话了。妈妈我想对 你说:“您辛苦了!” 《妈妈,我想对你说》
1、妈妈,我有好多话想跟你说,却一直不敢,
• 2、妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过

2024版初中作文指导ppt课件

2024版初中作文指导ppt课件

01作文基本认识与重要性Chapter什么是作文作文在语文学习中的地位作文是语文学习的核心内容之一,与阅读、听力、口语等技能密切相关。

作文是衡量学生语文水平的重要标准之一,能够反映学生的语言素养和综合能力。

作文是中考、高考等重要考试中的必考内容,对学生的升学和未来发展具有重要影响。

提高写作能力对于个人发展意义02写作基础知识与技巧Chapter结构完整段落分明过渡自然030201文章结构安排及段落设置原则语言表达与修辞手法运用语言准确句式多样修辞生动01020304确保文章内容紧扣主题,避免偏离主题。

偏离主题通过具体事例、细节描写等丰富文章内容,避免空洞无物。

内容空洞精炼语言,删除冗余的词汇和句子,使文章更加简洁明了。

语言啰嗦注意文章内部的逻辑关系,确保条理清晰、层次分明。

逻辑混乱写作中常见问题及解决方法03各类文体特点及写作技巧指导Chapter写作要点实例分析写作要点实例分析写作要点明确说明对象,合理安排说明顺序,注重客观性和准确性,使用恰当的说明方法。

实例分析《如何制作一道美味的蛋糕》中,作者详细介绍了制作蛋糕所需的材料、步骤和注意事项,使用了列数字、打比方等说明方法,让读者能够清晰地了解制作蛋糕的过程。

04素材积累与运用方法分享Chapter观察生活,挖掘身边素材细心观察,发现生活中的美好01记录所见所闻,积累素材02挖掘情感体验,丰富素材内涵03阅读积累,拓展视野和思路广泛阅读,汲取营养阅读各类书籍、报刊杂志、网络文章等,获取丰富的知识和信息。

精读经典,提升素养深入阅读经典名著、优秀诗文等,提升文学素养和审美能力。

做好读书笔记,整理素材将阅读中的精彩内容、有用信息记录下来,分类整理成读书笔记。

巧妙运用素材,提升文章质量围绕主题,精选素材根据作文主题和立意,从积累的素材中挑选出与主题密切相关的内容。

灵活运用,增色添彩将素材巧妙地融入文章中,通过叙述、描写、议论等方式为文章增色添彩。

创新组合,打造个性尝试将不同来源、不同类型的素材进行创新组合,打造出具有个性的文章风格。

2024版初中作文技巧指导ppt课件

2024版初中作文技巧指导ppt课件

初中作文技巧指导ppt课件•写作基础与技巧•选题与立意•构思与布局•表达与修辞•作文类型与写作技巧•作文评价与修改01写作基础与技巧每篇文章都应有一个明确的主题,它是文章的核心和灵魂。

围绕主题选择和组织的具体事例、数据或观点。

文章的骨架,包括开头、正文和结尾,确保文章逻辑清晰。

运用恰当、生动的词汇和句式表达思想和情感。

主题材料结构语言仔细阅读题目,理解题意和要求。

审题确定文章的中心思想或主题。

立意选择与主题相关的材料或事例。

选材按照规划的结构开始写作。

起草规划文章的结构和布局。

谋篇检查并修改文章的内容、语言和结构。

修改文章的开头要引人入胜,像凤凰的头一样美丽动人。

凤头文章的正文部分要充实、饱满,像猪肚一样富含营养。

猪肚文章的结尾要简洁有力,像豹子的尾巴一样刚劲有力。

豹尾如比喻、拟人、排比等,增强文章的表达效果。

运用修辞手法确保文章各部分之间衔接自然,前后呼应。

注意过渡和照应追求语言的准确、生动和形象,提升文章的感染力。

锤炼语言02选题与立意紧扣时代脉搏贴近生活实际突出人文关怀鼓励创新思维如何选题01020304选择与社会热点、时代精神紧密相关的题目,使作文具有现实意义。

从日常生活中挖掘素材,选择贴近学生生活的题目,让学生有话可说。

关注人性、情感、道德等人文主题,培养学生的人文素养。

选择具有开放性、探究性的题目,激发学生的创新思维和想象力。

明确中心思想深入挖掘内涵确立新颖角度体现个性风格如何立意确立作文的主题和中心思想,确保全文围绕一个明确的中心展开。

从独特的视角切入,使作文立意新颖,与众不同。

对所选题目进行深入思考,挖掘其内在的含义和价值。

在立意中融入自己的情感和见解,展现个性风格。

避免选择过于陈旧或已被反复使用的题目,以免立意缺乏新意。

避免雷同和陈旧确保选题具体明确,立意清晰深刻,避免空泛和模糊的表达。

切忌空泛和模糊在选题和立意中传递正能量,弘扬社会主义核心价值观。

坚持正确价值导向选题和立意要符合学生的认知水平和心理特点,避免过于深奥或幼稚。

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择决定命运,环境造就人生!
话题作文之拟题训练
张苹 编
古人云:
文题如眼
题好一半文
什么样的标题才是好标题呢?
拟题的原则
确切、精炼、生动、新颖、有意蕴,有文采
•确切,指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范 •精炼,指的是标题字数恰当,不宜过长。 •生动,指的是题目具有可读性,饶有情趣。 •新颖,指的是有新视角,新思路,新感悟,给人新鲜感。
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
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受 幸 福人 。人 有都 时在 ,渴 享望 受幸 就福 是, 一人 种人 幸都 福在 !感
贫困地区的教师为贫困土地上的下一代不再失学作出了巨大 牺牲.为了工作,她只好背着孩子上课。有时候,给予是幸福, 奉献是幸福!
总结规律 :拟好作文题目歌诀 文好题一半,拟题须思考。 比喻和拟人,生动不深奥。 添补和引用,方便又奇妙。 符号和反常,新颖更独到。 技巧掌握牢,题目能拟好。
拟题训练一:
仔细阅读材料,以“欣赏”为话题,拟一个漂亮 的标题。
欣赏有两个含义:一是享受美好的事物,品味其中的趣 味;二是认为好、喜欢。
欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间 一切挚情真意、美德善行,可以美化我们的心灵;欣赏别人, 可以让我们发现人世的美好,人生的美丽;欣赏自己,可以 使自己的生活充满自信,充满希望……
用欣赏的眼光看自然与世情,看别人与自己,我们会惊 异的发现,大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。
让我们掬一捧高山顶上的雪水,擦亮自己迷茫的眼睛, 用不含一些尘杂的目光,欣赏大自然,欣赏生活,欣赏身边 的人和事,欣赏这个美丽的世界。
请认真地想一想,假如你是评卷老师,你 会给哪个标题打高分,为什么?
我最喜欢 __________ 这个题目,因为
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容你很 ,用简 幸爱单 福的, 真目如 的光果 离,你 我如不 们果那
拟题训练二:
看了上面的图片,你是否也能感受到幸 福的所在?请展开联想和想象,以“幸福” 为话题,拟出一个漂亮的标题。
好题引 玉
1、幸福不老 2 、牵手幸福 3、执子之手 与子偕老 4、你的手温暖我的心 5、遭遇幸福 6、四个脚印一条路 7、转身遇上“你” 8、路过幸福
•有意蕴,指的是有内在的含义。 •有文采,指的是标题有诗意,有 Nhomakorabea学韵味。
拟题金钥匙:
以“诚信”为例
1、修辞法:
《守住你的金矿》、 《“诚信”飘流记》
2、引用法:
《明明白白我的心》
3、符号法:
《7一1=0》、《1>6 》
4、反常法:
《这样的诚信不足取》 《诚信!诚信?》
5、添补法:
《我们需要诚信》 、 《带着诚信上路》
小结:
拟题的过程,实际上是一个审 题立意、选材构思的过程,同时它 也是一个字斟句酌的思维过程,它 直接反映了一个人的文字素养和思 想水平。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
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